漫畫老師的作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的漫畫老師的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫老師的作文1
羅老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任，她中等身材，有著一雙炯炯有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
羅老師講課非常有趣，記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶，叫和氏璧，秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了，羅老師有時候對我們很嚴厲，比如我們上課說話的時候，有時候對我們很溫柔，她會一遍遍的提醒我們要注意冷暖，並給我們家長髮訊息打電話，就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我們的羅老師！
漫畫老師的作文2
唐老師有著一雙火眼金睛，每天還會穿不一樣的衣服。
唐老師的眼睛可不是一般的厲害，而是特別厲害。只要在她的視角內搞小動作的話，某些人可就慘了。
唐老師還有一個能耳聽八方的耳朵，唐老師的耳朵可靈了，如果有人在下面說話，唐老師就會讓他站起來回答問題或重複老師講的話。
有一次考試，老師出去打了一個電話，全班都在說話，老師一來，還有些人在說話，正巧給老師看到了，直接撕掉試卷重新做一張試卷，有些人太可憐了。
每次值日的時候總有些人想著逃值，逃的時候正好看見了唐老師，無奈之下他們只能回去繼續值日了。
每次我們上數學，英語，唐老師都會過來看有沒有人在說話，如果有說話的會被直接叫出去，狠狠的被批評。
唐老師就像一個監控，一點小細節都能看得清清楚楚，你感到"害怕"了嗎？
漫畫老師的作文3
我們的班主任高老師特別好，長的好看，性格溫順。
她有一雙星星般的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的，美極了。
她的性格很溫順。每當我回答問題時都怕答錯題被批評，但她卻溫和的對我說回沒關係，以後定能練會的。”這使我不再膽怯，而是勇敢發言。
高老師喜歡看我們的演出。我們９月3０日有場演出，提前在教室裡練了練，高老師，看到我們的演出後特別高興，因為我們表現的非常好。老師笑了笑誇獎我們。於是我們很高興，更有勁了，表演也變的更加出色了！她還喜歡看我們愛學習的樣子我記得一次週三，我們１１：４０放學，１１：3５那樣，已經要排隊放學了，但我們說出“老師，把數學卷的最後一道題講完吧！”老師開心的笑了：“當然可以兒”心裡想你們終於知道認真學習了，太好了。看到了我們愛學習的樣子，她還可高興了呢！
這就是我們的數學“漫畫”老師，你們喜歡她嗎？
漫畫老師的作文4
我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭髮也不是很長。
語文老師有時候很溫柔，在我們上課的時候，她會陪著我們一起笑。我們班的同學有的人不會。寫什麼字，她都會有耐心的教他。
語文老師有時候也非常嚴厲，有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學掃的是我們班外面的走廊少了，非常不乾淨。語文老師說，我們班外面的走廊是誰掃的？掃的這麼不乾淨。還有兩張大紙片。
還有，在教室裡。窗臺上。有很多灰塵，語文老師說這裡又是誰用抹布抹的，怎麼這麼不乾淨？還是根本就沒有抹？
語文老師給我們佈置的作業也很少，有時候給我們商量著佈置作業。也有時候會讓我們在學校裡寫。
我們班同學都很喜歡語文老師。
漫畫老師的作文5
大家好，我叫宋凱玥大家常說自己的老師，那今天我就來一畫畫自己的老師，我要畫的是雙雙老師。
她有一雙大大的眼睛，一雙靈巧的雙手，小小的鼻子，身高一米六釐米，長的還可以，這就去是我們作文班的老師，身體也很強壯，我喜歡她。
有一次我的作業沒寫好，她走到我的旁邊說，宋凱說這作文要想要寫，想象這是最好寫的作文了，你一定要把它寫下來，比如西遊記去世界第據世界各地玩一玩一類的，這樣我的老師就把我教會了。
我愛我的漫畫老師。
漫畫老師的作文6
她，今年55歲，身材微胖，皺紋沿著臉頰爬上了額頭，嘴唇乾裂，牙有些黃，她就是我的數學老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。
“砰”的一聲巨響，劉老師抱著作業本破門而入，邊走邊吼：“一班學生，寫個作業有這麼多錯的，上課交頭接耳，不知道在幹些啥，胡佳媛、丁佳奇，給我站起來聽，我就不信你們聽不進去……”，足足訓了有五分鐘，而且都是一些老生常談，真是聽得我耳朵都起繭子了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，劉老師正給我們講課時，一陣電話鈴聲響起，劉老師拿起手機一看，原來是她的兒子，連忙跑出教室去接電話，透過窗戶，我隱約聽到，“唉，東傑呀，你今天回來了，要吃什麼，你儘管說，讓你爸去買菜，回來我給做……”，聽完以後，我當場懵了，這還是我認識的劉老師嗎？
劉老師呀，你真是讓人捉摸不透，對我們這麼嚴厲，對你自己的兒子又那麼溫柔，不過，不知道為什麼，我是越來越喜歡你了。希望，你以後也可以對我們溫柔一些。
漫畫老師的作文7
我的老師有很多就如天上的星星一樣，但最閃亮的是我的羅老師，他教了我們五年之久。
羅老師，個子不低，有一頭烏黑烏黑的頭髮長長的眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大，但吵起人來是真的可怕。
還記得有一次老師炒了幾個同學，一直在教室外面囔囔的，不停就跟打了雞血一樣，不知過了多久，那些同學進來了，有的腿抖得厲害甚至有的哭了，可想而知老師是多麼厲害！
這樣的老師，我也很喜歡，因為嚴師出高徒嘛。
我們老師也很關心我們，只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。
老師，關心我們就跟關心家人一樣，希望羅老師可以一直陪在我們身邊。
漫畫老師的作文8
有一位老師，她有著泡麵似的捲髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。
馬老師很溫柔，像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵，本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字，我就頭痛，但自從上了馬老師的作文課後，我變了，變得愛上了作文。
以前，我總問媽媽：“媽，什麼時候會沒有作文課呀？”但現在，我問的是：“媽，上作文課的時間到了麼？”媽媽聽了，高興得合不攏嘴。
馬老師的課很搞笑，上課時，同學們坐在地上，馬老師隨口有一句：“怎麼了，下蛋呢？”同學們都哈哈大大笑，馬老師也笑了，她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內容讓我們死記下來，而是用有趣搞笑的方式來記，這樣搞笑又好記。
上課，馬老師是我們親愛的老師。下課，馬老師是我們形影不離的好夥伴，我們都愛她。
這就是我的老師，一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。
漫畫老師的作文9
如果你要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰？是總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師；還是整天笑眯眯，走路像一陣風的數學老師；是教學中怪招迭出，課後和同學們打成一片的體育老師我呢？我會選擇語文老師靳老師，今天就讓我用文字把老師畫出來吧。
靳老師，劉海大眼小嘴，散發裙子高跟鞋，閱讀交流廚師，平易近人，梅寒苦自來。
在我心目中，老師非常嚴厲，可為什麼說靳老師平易近人呢？聽完這個故事你就知道了。一次我有一個問題，就去找老師問個究竟。可是老師講了一遍，我沒聽懂，老師就又講了一遍，這一次老師用講故事的方式為我解答了一遍，這一次我終於明白了。老師並沒有厭煩，反而笑一笑又親切地對我說：有問題再來問問我哦。我興奮得睡不著覺。
靳老師，從那一刻，我愛看你的瞳孔，裡面有關愛和愛。
漫畫老師的作文10
我有一位英語老師，她的名字第一個字的發音為Y，所以我經常私下叫她小Y老師。
她很美麗，在上課時，每一次一轉身，那黑髮都垂下來，像水一樣流動，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起來卻是彎彎的像月牙。
她上課和下課都差不多，但是還是有一點區別。她上課的時候很嚴格，說話也比較快，吐出的單詞就像連珠炮似的，下課就很溫柔，說話又慢，嘴角總是向上翹。
有一次，我的好朋友說了一個很好笑的笑話，小Y老師嘴角是微微向上。有一次，我們全班考的分數都在95分以上，小Y老師開心起來了嘴角向上。
小Y老師非常幽默，總能在課上給我們講有意思的句子，讓課堂氣氛活躍起來。有時她還會表演呢，連比劃帶彈跳，像一隻活潑的“小猴子”，一點也不像老師。同學們再也沒人走神了，都被她的講解牢牢吸引。
我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語到喜歡，從喜歡到更喜歡呢。
漫畫老師的作文11
如果我們是小樹苗，那老師就是園丁；如果我們是小魚，那麼老師就是水。老師是傳遞知識的人，我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。
記得有一次期末複習的時候，我們班的課幾乎都變成了語文課、數學課。在一堂忙碌緊張的複習課上，有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了，馬上遞給他們一個可怕的眼神，她的眼睛睜得大大的，感覺好像隨時要衝下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的訊號，立馬安靜地聽課了。瞧，我們李老師是不是很嚴厲？
還有一次，我們上公開課，有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神，好像在說：“我相信你能行的，再想一想啊！”在老師的溫柔鼓勵下，我最終想出了答案，李老師看到後，馬上回給我一個燦爛的微笑，我的心裡頓時美滋滋的，充滿了溫暖與幸福。
老師是知識的搖籃，讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外，她還教會了我們怎麼做人，我們十分喜愛她。
漫畫老師的作文12
你喜歡看漫畫嗎？漫畫裡的人特點非常突出，配上獨特的畫風和誇張的情節，往往能給我們留下深刻的印象。
如果要給一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？是總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師嗎？
對，就是語文老師，但我們的語文老師並不是說話像連珠炮，而是溫和中帶點嚴肅，為什麼說溫和中帶點嚴肅呢？因為我們的老師並不會吼我們。比如，有一次我們講話了，老師就說："咱們同學很想交流是吧，還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話，足以讓我們知道該閉嘴了。
對了，我們老師的`頭髮是烏黑烏黑的短髮，老師還有著一雙炯炯有神的眼睛，我還記得有一次，老師們都去體檢了，學校裡只剩下了幾位老師，其中也包括陳老師，因為老師要在我們班和三班來回看著，所以老師讓我們把後門開啟，這樣才方便看，我們知道老師今天下午會很累，所以我們也沒有再鬧了，安安靜靜的寫我們作業。
漫畫老師的作文13
老師您是我們生命中第一縷陽光，我是您的第一朵花兒；您是我們的溪水，我是您河塘裡的一隻小魚；老師，我們全班同學都要向您說一句：“老師，我們永遠愛您，您辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭髮又長又彎，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情，都是很開心的樣子。
記得有一次，班裡有幾個同學沒寫作業。老師用她那火眼金睛，一眼就看見了那個作業本，那個作業本一片空白，最後老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面，這就是我們都老師。
這就是我們的老師，一個擁有火眼金睛的老師，一個漫畫老師。
漫畫老師的作文14
如果要給一位一位老師畫漫畫，我會選擇我們班的班主焦老師。
焦老師以前戴眼鏡，但現在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時候也會穿褲子。焦老師的頭髮有點長，她的眼睛有些小。
焦老師的性格很開朗，講課的時候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現在我們眼前了。讀到小溪的時候，老師的聲音會變的清脆一點，讀到小動物時，老師的聲音會變得柔和一點，讀到萬里長城時，老師的聲音會變的渾厚一點。焦老師幾乎每天都在笑喲。
焦老師喜歡笑，一天都會笑幾百遍。但是有人調皮的時候，焦老師就會很生氣。
這就是我的焦老師。
漫畫老師的作文15
世界上，了不起的人有很多，例如：小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺得最了不起的，還是我最敬愛的語文老師——胡老師。
胡老師的頭髮略黑，還帶著一副高度數的眼鏡。同學看到胡老師，都要對胡老師說：“胡老師好！”他們還在背後誇胡老師不僅知識淵博，還有著寬容大度的心。每次下課，都聽見同學們在說：“胡老師，您講得太好了，我覺得胡老師就像一本百科全書一樣。”胡老師聽見我們說的話，立馬走到同學們的中間，對我們說：“孩子們，你們一定要像小花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人。”一位同學站出來說：“老師，等我們長大後，一定會報效國家的。”胡老師的臉上露出了滿意的笑容。我則站出來說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
上課了，胡老師原本滿是笑容的臉，又變成了一張嚴厲的臉。
這就是我的語文老師，我們都非常尊重、敬愛她。