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漫畫的啟示作文

漫畫的啟示作文(精選21篇)

  在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

  漫畫的啟示作文 篇1

  大家知道嗎?地球的汙染已經非常嚴重了,文明人更是少之又少。難道大家不知道地球只有一個嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個啟示,啟示的具體內容是什麼,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的內容。

  內容是一件很簡單的事情,講了一個男孩和一個女孩愛護環境的事情:“藍勇(是那個男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍勇突然停下,皺起眉頭並對飛雪說:“哎呀!這是什麼味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不知道是什麼味。”飛雪說:“我知道了,是前面的垃圾桶的味道!”藍勇著急了:“啊?那怎麼辦呀,在這裡都味道這麼大,那過去了還……不得燻死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說:“我知道了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進去,而你,恩,拿出紙和筆寫一句文明語貼在上面,好嗎?”藍勇很贊同的說:“好哇!太好了!我這就幹,文明語嗎?恩~我知道了!”他們開始各自幹各自的事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”

  真快,不一會兒它們就幹完了各自的事,而紙上寫著:“文明——只差一步!”

  這句話雖然只有短短的幾個字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就可以換來美麗、乾淨的地球,新鮮、清爽的空氣!

  對了,我要公佈我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍勇、飛雪學習,學習他們的愛護環境!讓我們人類創造更美好的明天,更美好的地球!”

  漫畫的啟示作文 篇2

  我看過很多漫畫,但是有一副是讓我忘不掉的,我們來欣賞吧。

  那是放學的一天,露露和巧巧在放學的路上看見了一個垃圾桶邊的垃圾,地上的垃圾如山,垃圾桶裡空空如也。地上的垃圾有紙;有剩飯........露露看見了就把垃圾撿到了垃圾桶裡。在一邊的巧巧寫了一段話只差文明一小步。讓我不禁地想起了五一節,天安門前的垃圾一天可達十噸。聽衛生員說不清理可埋腳。那些遊客就不知道報護環境。熱愛環境。

  漫畫的啟示作文 篇3

  記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。

  這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閒地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,於是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養馬時,是不會出現這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。

  剛才談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情景,儘管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤後,應當總結教訓,在高中繼續努力,爭取在高中取得優異成績。應當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業,同樣為國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

  同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。並不是事業成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認為進了重點中學,就是進了“保險櫃”,上大學是有把握了,於是放鬆了對自我的要求,自然要落後。可見好的學習環境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

  以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。

  漫畫的啟示作文 篇4

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發人深省,給我們啟示。

  有這麼一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那裡,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書包裡掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃乾淨的時候,他也寫完了。於是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔淨的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢?禮貌有那麼遙遠麼?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,並不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,並不會累著你;在公眾場合,不大聲喧譁,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什麼力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

  漫畫的啟示作文 篇5

  今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬於自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆複習資料。嚴厲的爸爸彷彿在說:“假期也不能放鬆,還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上午時上課,中午晚上看書寫作業,先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業了,就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,並且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班,一天都比聯合國總統還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業又是數學卷子,都快把手寫斷了。

  我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。

  漫畫的啟示作文 篇6

  漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的心裡一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?

  我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“佔領”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很醜陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創作的,距現在已經有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。

  在今天,我們生活的時代越來越文明瞭。公德行動,無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們台州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!

  時間在變,人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。

  讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  漫畫的啟示作文 篇7

  漫畫是一種表現形式,用以諷刺社會中的不良現象,我這就有一則這樣的漫畫:一個伐木工來到樹林中砍樹,這時,一隻啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹裡一定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護,森林恢復了平靜。

  看著這則漫畫,我在談笑之餘不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的慾望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學的時候,黑虎泉裡的水真是清澈見底,有時還能看見水裡有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那裡看書了。”反觀現在:不少人為了一己之利,捨棄了原本清澈的黑虎泉,在河裡洗衣服、涮拖把,還有人用不乾淨的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的汙染,給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

  這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,並大量繁衍出自私、貪慾等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內心越發冷淡的本質,但是,環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動起來,共同保衛我們的家園,做那則漫畫裡的“啄木鳥”,保護環境,人人有責。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!

  讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。

  漫畫的啟示作文 篇8

  最近,我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言,卻令我深有體會:它讚揚了生活中講文明的人,也批評了現代人不文明的生活習慣。

  它的內容是這樣的:小明和小玉正走在放學的路上,突然,他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子,往旁邊一瞧:垃圾桶周圍堆滿了垃圾,蒼蠅還在上面到處亂飛。

  “呀!是誰那麼不講衛生,明明垃圾桶就在這裡,怎麼還扔在旁邊呢?”小玉無奈地搖搖頭,彎下腰準備把垃圾撿進垃圾桶。又轉過頭對小明說:“小明,你也來幫忙撿垃圾吧!”只見小明望著垃圾,似乎在想著什麼。它腦袋一轉,放下書包,拿起紙和筆趴在地上認認真真地寫著字。

  小玉只好自己撿,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丟進垃圾桶。這時,小明拿起紙,把紙認真地貼在了垃圾桶上面,小玉一看,豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個大字:文明——只差一步!

  我覺得他們都做的很好。小玉不會因為垃圾髒而視而不見,而是用她乾淨的手去把垃圾丟進桶中,保護了環境衛生;小明看見垃圾都在桶的旁邊,心想人們只要多走一步就不會把垃圾丟到地上了,寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾,小明不寫告示的話,可能人們就會一直把垃圾丟在垃圾桶外,不去管。

  在生活中,這樣的事情經常發生。如:我們平時總是在路上吃東西,但如果吃完後沒有找到垃圾桶,我們就會隨手丟掉;如果有垃圾桶,有些人也只會邊走邊丟,不顧慮垃圾是否丟進桶裡。而過後,有些人也會對垃圾視而不見。

  平時,文明不但要從自己做起,還要相互提個醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動起來,做一個文明的人,共同建立和諧、文明的社會吧!

  漫畫的啟示作文 篇9

  有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發人深省,給我們啟示。

  有這麼一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶只有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩路過這裡,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書包裡掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃乾淨的時候,他也寫完了。於是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔淨的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標語。

  看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,老師和家長總教育我們要做一個講文明的人。可究竟該如何做呢?文明有那麼遙遠麼?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,並不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,並不會累著你;在公眾場合,不大聲喧譁,也不難做;見到老師,主動問聲好,更不用花什麼力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:文明,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會就會邁出一大步!文明,只差一步!

  漫畫的啟示作文 篇10

  俗話說:"大樹底下好乘涼。"烈日炎炎的夏日,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多麼舒服,愜意的事啊!

  可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼,你見過在剛剛種下的小樹旁什麼也不做,只等著乘涼的人嗎?什麼?沒見過?那麼,請你看一下這幅漫畫吧!

  畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細,發出少量新葉的小樹,小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,流著汗水,手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水,樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子,一副悠閒自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問:"你幹什麼?""等著乘涼!"戴著眼鏡的男子大言不慚地回答。

  看了這幅漫畫,你是不是覺得很好笑?那笑過之後呢?品一品,笑聲裡是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要"綠樹成蔭",卻只是坐在樹旁空想和等待,可能嗎?天下沒有免費的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想收穫成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

  在現實生活中,有沒有這樣的"空想家"呢?答案肯定是"有"。比如有的同學喊著口號,我要考上名牌大學,可是一學習他就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住常常昏昏大睡,回家寫作業也偷工減料。如此日復一日,大學夢會離他近嗎?再比如有的阿姨喊著口號減肥,卻管不住嘴邁不開腿,既覺得運動辛苦,又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎?答案肯定也是否定的。有了夢想就要為夢想而努力拼搏,腳踏實地的走好每一步。成功的花朵,都是用辛勤的汗水和堅持不懈的努力澆灌出來的。

  "空想家"註定是一個失敗者,不是因為他缺乏智慧和能力,而是因為他缺乏改變的決心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個社會所淘汰。

  如果你以前也是一個坐享其成的"空想家",不要緊,從現在開始改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艱辛,不放棄,以後你的人生都會綠樹成蔭。

  漫畫的啟示作文 篇11

  有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

  一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了啊!小林看見了,就小聲說:“現在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣。”說完後小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這裡吧。”老奶奶笑眯眯地說:“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

  有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個小林給搶先了,然後阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!於是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這裡吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

  接下來,我要告訴你們一個秘密,這一件事其實是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

  漫畫的啟示作文 篇12

  我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜的啟示,還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的啟示。

  有一天早晨,亮亮和欣欣在上學的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得噁心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真髒啊!我們把垃圾清理一下吧!”“好的!”亮亮答道。

  亮亮突然想到了一個辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣讚道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶裡,地上撿到一乾二淨。亮亮從書包裡拿出一張紙和一支筆,認認真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個人高高興興地上學去了。

  看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。

  漫畫的啟示作文 篇13

  我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫是這樣的,兩隻螞蟻被人關在了一個瓶子裡,一隻螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一隻螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這麼高,你爬一次掉一次,那麼累,還不如等死呢!”那隻螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次摔倒,那隻螞蟻終於爬了出來,而在瓶裡的螞蟻被活活餓死了。

  透過這幅漫畫給了我很大的啟發:幹什麼事情都不能遇到困難就後退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。後來的日子裡,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學習滑滑板,摔了好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那隻努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經過一次次地摔倒,最後我終於學會了滑滑板。

  我們要學習漫畫中那隻堅持不懈的螞蟻,學習它勇往直前,敢於拼搏的精神,不要學那隻懶惰的螞蟻,寧願等死也不努力。

  那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會後退嗎?

  漫畫的啟示作文 篇14

  晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護環境刻不容緩!

  這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了汙水中生活著的幾隻白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔心天鵝們糟糕的生活環境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關於鵝的詩篇,去讚美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險境地,教育她要保護環境,而是站在那裡一動不動,好像也在欣賞眼前的“美景”。

  我看了這幅漫畫後,我深感痛心,糟糕的環境,讓天鵝都快窒息了!一個人亂扔垃圾也許對環境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護環境,刻不容緩!

  這讓我想起,生活中經常能見到許多不愛護環境的現象。比如:教室裡,剛打掃過的地面就又出現了好幾張廢張;飯店裡,同學過生日,為了好玩,竟然把盤子裡的蛋糕扔到飯店外的小池塘裡,讓那裡面的魚兒生不如死,但有些同學卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經常有垃圾從搖下的車窗裡被丟擲來;工廠內,陣陣黑煙從煙囪裡翻湧出來,使得空氣中PM2。5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴重影響。這些不愛護環境的表現,使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們再不引起重視,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現在開始,一起保護地球吧!

  漫畫的啟示作文 篇15

  看到過這樣一幅畫,讓人印象深刻,在圖中有一列排隊上車的人們,但他們卻站在了自己不該站的佇列中。那些人有的穿灰布大衣,腳蹬一雙油亮亮的黑皮鞋,一看就是有才有德的富家子弟;有的頭戴一頂大棉帽,衣冠整潔也是一副文人氣息。但偏偏他們這時卻半字不識,他們的隊伍前方立著個明晃晃的大牌子,寫著“母子上車處”幾個大字,而那些男人們卻一臉悠閒哼著小曲兒,裝作一個不識字的.文盲完全無視牌子上的字和站在一邊一對焦灼的母子。

  這幅漫畫幽默的諷刺著那些生活中的假文盲,他們為圖自己的方便,絲毫不顧及真正需要幫助的人,把自己當成了享有特權的優先人士。看到這幅漫畫,讓我不禁也想到一件,令我同樣感觸極深的是,那是一個放假,我們一家從咸陽機場出發去上海,在航站樓前透過安檢,進去的門口有這樣一幕。許多年輕人拉著皮箱匆匆向安檢口奔去,但他們都不想拎著皮箱上三四階樓梯,卻衝上了斜坡一樣的殘疾人通道。把通道佔了個水洩不通,弄得排在後面的搖著輪椅的殘疾人手足無措,乾著急。看到這一幕我十分氣憤,我們的素質難道真的就這麼差嗎?後來的所見所聞又讓我有了新的感悟。在上海這個大都市的地鐵站中,所有人都自覺的站在自動扶梯的右邊,而那正是上班時間,許多趕地鐵的人都從左邊往上跑,誰都不做停留。後來姐姐告訴我,大城市的人們都會十分自覺的站在自動扶梯的右邊,把左邊留給有急事的人飛快走過,而對比我們的城市,雖說沒有上海人的繁忙,但是人們自覺能力也干擾了不少上班族,在自動扶梯上人們零零散散、這幾個、那一團擋住了很多人。證明我們不但見識少,而且自覺能力太差了。

  在生活中,我們要時刻剋制我們不去幹擾別人的出行和生活,養成自制力。

  漫畫的啟示作文 篇16

  朋友們,看過這麼一幅漫畫嗎:在擁擠的公交車上,一位衣著時尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著柺杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人,女士斜著眼睛表情兇狠的對老人說:“都是因為你一直站在這害得我裝睡,現在好了,睡過了這麼多站!”漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑。看過這幅漫畫後我也只是習慣性的笑了笑,而後卻有些哭笑不得。原因很簡單:一幅簡單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養與內涵。

  這幅漫畫採用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩,心想:一個被咀嚼過這麼多遍的大眾化題材一點新意也沒有。其實不然,如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節決定成敗”。並不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真,才值得頌揚。

  電視記者拍到了這麼一段畫面:一位老人走上了一輛已經完全沒有座位的可坐的車,一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意後便向後門走去,又坐了兩三站和老人同時下車。經記者後來採訪:老人開始以為年輕人馬上就要下車了,而年輕人則說:“沒想過要別人感謝自己,這是自己力所能及的事,應該做的”。

  看到這個報道後,我的腦海裡立刻浮現出那幅漫畫的情景,不由發出感嘆:多麼鮮明的差別啊!我相信,在現實生活中,想這個年輕男士一樣的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數。現在正值煙臺文明創城的關鍵時期,人人有責。文明,就是要從每個人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們該怎樣做。

  漫畫的啟示作文 篇17

  今天一幅漫畫——《找誠信》,不經意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫畫的是一個老闆在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,彷彿在賣鞋的老闆身上找什麼東西,老闆發現了就問:"老頭你在找什麼呢?""找誠信"老爺爺說。

  一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發現,這位賣皮鞋的老闆不知道什麼叫"誠信",嘴上說"誠信營業",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老闆大肆宣傳他賣的是營養很高的土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

  漫畫的啟示作文 篇18

  今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。

  畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。

  我不禁產生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。

  巨嬰似乎已經成為了新一代的年輕人的常態,由於父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫裡,生活中也有不少:有一次班上去春遊,楊煜馨的媽媽會時不時出現,提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學公認的學霸。

  可能有人說:父母把我們養成這樣的呀!可是當父母餵你飯時,你可以說“不!”呀!你有能力自己吃飯,為什麼要別人去餵你呢?

  “少年強,則國強”,我們不但要學習優秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優秀好少年!

  漫畫的啟示作文 篇19

  我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學的路上,討論著學習的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎麼這麼多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子裡!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶裡。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包裡拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”

  我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的人看到後都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?

  我有一個啟示,文明是一個人最基本的行為,如果一個人的一開始就失去了文明,就等於走錯了社會的第一步。

  這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關鍵只在於你願不願意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

  漫畫的啟示作文 篇20

  一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農夫與上帝》。

  漫畫的大意是:一天,一位農夫向上帝請求來年不要多風多雨,起初上帝不接受這個荒謬的請求,但在農夫的再三懇求下,上帝答應了他,最終農夫的稻穀顆粒無收。

  故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農夫就好比我們的家長,稻穀就如同我們,在家長的保護和寵愛下,我們永遠不會感受到生活的殘酷,只會看到世界美好的一面。不經歷風雨,怎麼見彩虹?只有直面生活,經歷挫折,才有成長和收穫。

  生活上,我是個衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

  有一次週末,爸媽有事兒不在家,我起來發現家裡啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩著玩著,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、櫃子翻了個遍,發現寶了——一袋泡麵和幾個生雞蛋,我想來碗雞蛋麵,可又不知如何下手,最後就幹嚼了一袋泡麵撐了一上午。

  學習上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒著我。學習中我也有時會鬆懈,會偷懶,結果成績就一直不上不下。現在想想我不就是漫畫中的那個被農夫保護的莊稼嗎?

  明白了這些,我想我會用行動來證明自己的努力。

  漫畫的啟示作文 篇21

  “世界上沒有免費的午餐”,當在語文書上我看到了這樣一幅漫畫後,令我浮現的一個信念。

  畫上是一個人在植樹,當他在澆水的時候發現一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝幹都被壓彎了。

  於是,他問那位男子:“你在幹什麼呢?”

  男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”

  看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎麼乘涼呢?”

  仔細想一想,我就笑不出來了。這種光想卻不動手行動的人在生活中不是很常見嗎?有些學生,考試前不復習,指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人,地裡面種了種子,不澆水、不鬆土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個人又有什麼區別呢?這些人最後的結局,一定會是事與願違、得不償失!

  “自己動手、豐衣足食。”讓我們立即行動起來,對不勞而獲的行為亮起紅燈,做實在的“創造家”,不做坐享其成的“空想家”!