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放飛夢想六年級作文

關於放飛夢想六年級作文彙總5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放飛夢想六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

放飛夢想六年級作文 篇1

  同學們,你們有自己的夢想嗎?夢想,它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的淨土,是它帶領著我們走向成功的道路。

  我想到了曾經讀過的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求,樂於助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒有姐姐曼格漂亮,但她有遠大的抱負和崇高的理想。她博覽群書,天文地理無一不愛看,每當她閒暇無事時,便會不由自主地拿出鋼筆,認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不苟寫作。在她持之以恆的寫作堅持下,終於將她一份不斷修改後的手稿刊登在報紙上,並拿到了第一筆稿費。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝著她自己的夢想前進,最終成為了一名優秀的作家。

  我的夢想來自三年級下學期的語文代課王老師,他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事,趣談歷史風雲人物。只見王老師一隻手拿著粉筆,另一隻手拿著歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學聽得津津有味,就連平時上課最愛講話的同學也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會神地聽著。

  直到下課,大家才回過神兒來。自從那以後我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢想便在心中生根發芽,想成為一名歷史學家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們去探索,如秦始皇之墓、傳國璽的下落、順治出家……

  那麼將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念,踏實的去學習,去閱讀有關書籍,瞭解更多的知識,才能離夢想越來越近。夢想,是你心中的目標,它需要你的心血去澆灌,只要向著它不停地去努力,就一定會成功!

放飛夢想六年級作文 篇2

  每一個人都有屬於自己的一個夢想,雖然夢想很遙不可及,但是還是有不少的人能夠實現自己的夢想。

  我的夢想呢?嘿嘿。老師?不對;歌手?也不對。我長大以後其實想當一個——鋼琴家。你們聽到一定會笑吧。不過,沒關係,因為我遲早會證明給你們看。其實,我想當鋼琴家的原因是:五歲時,我無意聽見了一首鋼琴名曲《獻給愛麗絲》。自從我聽了這首曲子之後,就深深的喜歡上了音樂。於是我開始學電子琴,然後再學鋼琴。“鋼琴家”這三個字對我和許多人而言都是神聖的。我也知道當上鋼琴家的機率非常小,但是,敢於實現夢想就是好樣的。夢想真遙遠,但是我們就可以放棄嗎?不!只要現在努力一大步,將來就可以離夢想只有一小步!

  丁尼生曾經說過:“夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”這是一句關於夢想的名言警句。是啊,夢想如果能夠一直堅持,就能成為現實。夢想似乎是造物主給人類的一種特權,不過,無論怎樣,夢想對人類來說是特別的、是神奇的。

  放飛我們的青春夢想,就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕、與時間賽跑……讓夢想的火焰燃燒,放飛夢想吧,讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,讓我們都在那夢想的天空自由自在的翱翔!

放飛夢想六年級作文 篇3

  六年來,你放飛夢想,揚帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻。你滿載著我們人生的理想,在前進的道路上畫下一個個堅定的句號。

  楓葉——你在我們人生中留下亮麗的風景。

  楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。

  楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。

  “勤奮、博學、進取、爭先”,八個字教會我們為人處事。你給予我們的不僅僅是知識,更是教育與教導。你使我們堅信,我們會打拼出屬於我們自己的一片藍天。

  一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達的是你的思想。今天,你為我們遮風擋雨;明天,我們為你揚帆起航。

  在你六週歲生日到來之際,我衷心的祝願您——我親愛的母校:生日快樂,永遠輝煌!

放飛夢想六年級作文 篇4

  看著美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風箏龐大身體上的願望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執著的信念促使我把這“不平凡”的.風箏親手送上蔚藍的天空。

  我捲起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土裡。

  一路上,我興奮極了,想著自己的風箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心裡甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心裡。

  可是,事事多變,往往不能盡如人所願,一切都出忽我的預料……

  一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我衝了好幾次,都沒能衝過這“堅固”的“防護網”。

  哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!

  “呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發生了什麼事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟於事。

  該死!

  不過,我從這裡的確悟出了一些道理:想實現自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

  透過這次放風箏活動,我得到了許多啟迪。

放飛夢想六年級作文 篇5

  追逐童年的腳印,你會發現它是那麼美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”

  記得那是一個風和日麗的夏日,我和幾個夥伴一同來到公園裡放風箏。看著風箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發出嘖嘖的讚美聲。當放飛結束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經歷過風雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

  轉眼間,晴朗的天空立刻變得烏雲密佈,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。

  “大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏,你們什麼時候能再放啊?”“下週吧,”“太好了!那可不可以教教我啊!”“可以啊!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔當不起。”“放心吧,我一定會聽話的。哥哥,你的夢想是什麼?”“我嘛,還沒確定,那麼,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗。”聽完了之後,我呆呆地怔在那裡,很久才反應過來,原來他——他是個盲人。

  星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天,把線放到他手裡。還沒等我反應過來,他就甩下柺棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。後來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎麼辦,畢竟他看不見。”而我卻驕傲地回答:“他為什麼看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”

  假如人生是場晝夜,那麼往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數不勝數,但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。