查文庫>六年級作文> 六年級植物作文合集九篇

六年級植物作文

六年級植物作文合集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級植物作文 篇1

  我的班級是個植物園,這裡面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽牛花、梅花、含羞草……都在這裡,可以說是應有盡有啊!

  先說牽牛花吧,他最招人討厭了,他可是數學課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”鬨堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,彷彿是一個歸來的勝利者。

  再說一下仙人掌吧,他的自衛能力是最強的,因為別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候,為了追逐那些人,他可以追逐一個小時,並且報復完後就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠遠的,不免產生一種寒意。

  對了,最常見的小草我還沒有說呢,他是“植物”們取樂的物件。“植物”們時常欺負他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。

  這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲 !

六年級植物作文 篇2

  今天是過年的第4天,天氣晴朗,一點都不冷。這幾天,我不是在家裡看電視就是去拜年,好朋友都回老家過年去了。我正在無聊,突然聽到爸爸、媽媽對我說:“趕快收拾一下東西,今天帶你們去華 南植物園長長見識。”

  我們很快就到達了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹成蔭的大道走過去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹,樹幹上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹,他的樹皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹葉像竹子一樣。我們走著走著,又看到了一棵很奇怪的大樹,它的樹幹四周好像豎著一塊塊的木板,我走近一看樹幹上的牌子,原來這是熱帶雨林樹木的主要特徵之一, 叫“板根現象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。

  突然,爸爸指著一棵很漂亮的樹叫我看,我走近一看,原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時代留下來的,數量已經很少了,它不會開花,不會結果,是國家重點保護的植物。稀奇古怪的大樹太 多了,我邊走邊對自己感興趣的大樹拍照,生怕忘記了它們的名字。

  看完了大樹,我們來到了溫室區。這裡正在舉辦牡丹節,溫室裡擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開得可漂亮了。其中一朵花裡還有許多小蜜蜂正在忙著採蜜,我還從來沒見過蜜 蜂採蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段影片。看到這麼多漂亮的花,許多人都忙著拍照留戀。爸爸說,牡丹是中國的國花,它象徵著富貴。

  看完牡丹,我們就進入了熱帶雨林溫室,裡邊就像原始森林一樣,我彷彿進入了電影“阿凡達”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來,離關門只有10分鐘了,我依依不捨地離開了溫室。

  旁邊的沙漠溫室也已經關門了,我們只能在外邊簡單地看了一些植物就回家了。今天我學到了很多知識,以後有機會我還會再來的。

六年級植物作文 篇3

  三年前,我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設中,我印象中只有稀稀落落的遊人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”,當我再次來到這裡的時候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水盪漾、遊人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型,簇擁著用草編成的奧運五環標誌,真是“風光不與舊時同”啊!我遊園的.興趣大增。

  進入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示範、遊覽等多功能為一體的近郊綠色休閒地,已建成多個風景秀麗的景 點。看完介紹,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來到了盆景藝術館。在一號館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這裡 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩,用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術,“雖由人作,宛自天開”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設,美 哉!中國盆景的魅力無窮!

  離開盆景藝術館,透過一座小橋,就進入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時有紅色的魚群遊過,讓人感到悠閒、安靜。在鬱鬱蔥蔥的樹下休息,還會看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹木、 花草的名稱,有的司空見慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這裡我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學名和科屬,讓我眼界大開。

  走出園林,來到了波澄湖。我們在湖上泛舟,微風習習,不時撲面而來,讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡。看看水面,陽光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們去了熱帶植物館。在那裡,我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變葉木、發財樹、龜背竹等等,長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據說,這種植物還是長壽的象徵呢。

  短短半天的時間,我們還遊覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區,各具特色,到處萬紫千紅、美不勝收,離開植物園時,我都感到有些不捨。植物園到處生機勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次遊園,既欣賞了美景,又增長了見識,真是不虛此行。

六年級植物作文 篇4

  昨天中午,我們學校突然變得沸騰起來了。是什麼讓學校變得如此沸騰?原來是明天去秋遊的訊息傳到了同學們的耳中。同學們各個高興的不得了。好不容易的熬了一天。

  今天一大早,同學們就早早地來到了教室,按照事先的安排,開始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時左右我們上了車,行程大約兩個小時我們終於到了鄭州植物園。

  這個植物園是近兩年才新建的休閒旅遊景點,主要以花草樹木為主。節日放假期間旅客會很多,但是今天遊客卻並不是很多,滿園幾乎都是我們同學。

  今天的天氣還不錯,陽光明媚,和風拂面,天空像大海一樣的湛藍。由於已經是秋冬季節,走在園中,只見那些在春夏盛開的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨菊花仍然怒放,為秋天的冷落季節增添了無限生機。園中的許多樹葉都枯黃了,紛紛揚揚地落在地上,像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學似乎感覺到了什麼,大聲的說:“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當這次活動的導遊,並訴說原因。同學們一聽,樂開了花,各個高興的手足舞蹈。並且給張坤就地取了個新外號,名叫“植物人”。由於這個“導遊"的出現,我們很快遊玩了多半個園區,走到了園中景點芙蓉橋時,大家商議各個小組自由活動,然後大家各奔東西。我們小組來到了植物迷宮,這個迷宮位於整個公園的最南邊,景觀優雅。是兒童活動的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個迷宮。我們在那裡玩起了捉迷藏,你追我趕,你躲我藏,各個玩的滿頭大汗,不亦樂乎。真是有點“此間樂不思蜀”的感覺。可惜時間過的飛快,不知不覺太陽就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了遊戲。

  隨著夕陽西下,我們依依不捨的離開了植物園。今天的活動太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼著再次遊玩—鄭州植物園。

六年級植物作文 篇5

  說起金山植物公園,在陽江,可是無人不知,無人不曉呀!如果你要去陽江旅遊,這種美景可千萬別錯過。

  春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來,好奇地望著這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨,想讓它們再睡一會兒,可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來了,你們應該醒了,不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

  夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。鬱鬱蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光,送來一陣陣涼風。如果你突然很悶,請你來金山植物公園吧!

  秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭髮”,就像一張張地毯。就因為它們用“頭髮”鋪成了地毯,所以大人們都來喜歡來這兒野餐,小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了,也有許多花盛開了,那景像可真美!

  冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了,原來有“綠頭髮”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講著講著,大家終於睡去了,小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……

  啊!金山植物公園一年四季都這麼美,難道不讓人流連忘返嗎?

六年級植物作文 篇6

  每每到秋天,總是有無數片落葉隨風飄揚,讓人眼花繚亂。可是我的心裡總有一個問題:為什麼樹葉總是春天是綠的,到了秋天和冬天,都變黃了?

  我發現,樹葉在綠的時候,輕輕一捏,捏出來許多水分,可黃了的葉子,怎麼也擠不出來一丁點兒水。我想:會不會樹幹就像一個水管,葉子就是一個水龍頭,如果水管沒水,水龍頭也不會有水。葉子也就黃了。

  我把新鮮的葉子摘掉,過了幾天,葉子果然黃了。並且我還發現,許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時候,突然發現,許多動物在冬天都要儲存體力冬眠。植物會不會也像動物那樣?

  透過查資料,我知道了冬天植物要休息。當秋天陽光和雨水減少的時候,它們就會停止製造食物。這個時候,一些樹的葉子就會掉落,為冬天儲存能量和水分。葉子會改變顏色是因為它們停止製造葉綠素。我終於知道了秋天葉子落下來的原因是因為冬天植物要冬眠,就不能給予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會落下來。

  植物也“冬眠”,科學真奇妙!

六年級植物作文 篇7

  麗日和風,柳絮飄飛,正值春遊的好時節。這一天,我們在導遊和老師的帶領下,來到了省森林植物園的大門口。

  一下車,我們便被眼前這奼紫嫣紅的景象迷住了。一陣歡呼雀躍,我們迫不及待地奔向了那一層層的石梯。老師講好了紀律,分了組,我們就各自行動,開啟了植物園裡歡快的旅程!

  顧名思義嘛,植物園———花草樹木聚集生長的地方。來到這又怎能不賞花呢!我和同學謝兆國徑直奔向了那一片美麗的花海。

  看!那片鬱金香,多麼美麗啊!嬌豔欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在這一片花海中……

  “人間四月芳菲盡。”是的,雖然此刻不是櫻花盛開的時候,但我們還是欣賞到了其它各具特色的美。

  瞧,那邊的玫瑰開得可真豔啊!在陽光的照耀下,在綠葉的襯托下,顯得那麼光彩奪目。玫瑰的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。我不禁吟誦起“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  不光是花美,這裡的樹木也是種類繁多,綠意盎然。那鬱鬱蔥蔥的樹林,直入雲霄,像一道綠色的屏障。一棵棵柏樹像一片綠色的海洋,風一吹,漾起綠色的波浪,煞是好看。它們為大自然製造著清新,帶來勃勃生機,讓人感到神清氣爽。

  “時間不早了,我們去遊樂場吧!”我對同學謝兆國說。遊樂場第一站是叢林飛鼠。我們等了好久才坐上了驅動小車。“開動嘍!”口哨聲響起,我們的心也跟著蹦跳起來啦。車越來越快,讓人感到十分的刺激。“太好玩了!”下了驅動小車,我們還津津樂道著這次遊玩呢。

  咦!這又是什麼遊樂專案呢?正納悶著,謝兆國拉著我的手衝了進去。裡面的奇妙讓我不禁驚愕起來。難怪它被稱作“奇妙旅程”咯。怎麼這麼多鏡子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什麼聲音啊?”謝兆國回頭問我。哎,我的頭撞到鏡子上了。他在一旁偷偷笑起來。

  遊樂場好玩的專案太多了,每一個都會讓我駐足流連,樂而忘返。什麼鐳射戰車,5D影院、體能樂園、迪斯科轉、立歡跑車、自控飛機、森林探險、叢林迷宮、搖頭飛椅、魔幻腳踏車……我和謝兆國玩遍了大部分的遊樂專案,直到老師叫我們回去,我們才戀戀不捨地排隊上車了。

  很嗨的一次旅程!約會森林植物園,找尋綠色美春天!春意融融,美美春意;美在其園,樂在其中!

六年級植物作文 篇8

  在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺,那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。

  其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。

  它長得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細細的莖。它的特點是:每當我用手碰它時,它的葉子就會合攏,過幾分鐘後,才會慢慢張開。

  看著這株草,我好像聽見它在說:"請不要碰我,我會害羞的。"真有趣呀!講到這裡,大家都應該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因為有了這株含羞草,我家的陽臺才變得更加有趣,更加漂亮!其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢!比如:會吃昆蟲的豬籠草,會吃人的非洲吃人樹......

六年級植物作文 篇9

  我第一次種植物是五年級,那時候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

  直到有一天,這件事在我心裡呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點的花盆?”奶奶無奈地搖了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎麼種含羞草呢?有了。

  第二天我就準備了一個裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個洞。那時不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結果我費了一個“花盆”,我不禁感到失望了……

  奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進小花盆裡,等待他們發芽!

  過了好幾個星期,我種的種子一個都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子幹了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎麼回事呢?是不是每天澆水的次數太多了?我失望了。

  又過了一個星期,我沒有看見種子發芽,我徹底失望了。當準備除掉這些種子的時候,我仔細一看,偶然間看到了一個小嫩芽,我轉悲為喜。心想:我要這個小嫩芽長得更壯!

  可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

  雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長著!

  人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學會堅強!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!