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小學六年級作文:走進春天

小學六年級作文:走進春天

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的小學六年級作文:走進春天,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級作文:走進春天1

  春天在冬天裡蛻變,新生,以它獨特的風景吸引著人們的視線。

  淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點烈烈的思意,春天似乎久久鬱悶的人們一個朗朗的心情,給肅殺的世界一個暖暖的風景。

  春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來,向目標,向理想去衝刺,去拼搏。

  春天是可愛的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點生機,小草也趁著這美好的時刻,鑽出頭來分享這可愛的春光,你說春天可愛不?

  春天是詩情的,古往今來,多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩人吟誦過春天!“隨風潛入夜,潤物細無聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰又能知當年詩人內心複雜的心情呢?你說春天是充滿著詩情不?

  春天是陶醉的,那柔和的輕風的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細如淺,密如涓的綿綿細雨給人予無限的期盼與醉人,將人領入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。

  走進春天,讓我們重拾希望向目標迸發。

  走進春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。

  走進春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風帆。

  有一種風景讓你憧憬,讓你遐想!

  

小學六年級作文:走進春天2

  脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅遊鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。

  無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心願撥進了甦醒過去的河塘。

  草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

  春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。

  天空是潔淨的,當呼嘯的鴿群劃過之後,瞬間凝固了蔚藍的天。

  鳥語是稠密的,那是一串的喜悅瀰漫於自然的聲音。

  風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

  在春天裡拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天裡成長的不只是小花,也有我們的感悟。

  最初映入春天眼簾的不只是踏青郊遊的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

  翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

  播種汗水浸潤的信念,收穫果實累累是希望,春天註定屬於每個人。

  等待意味著揮霍,投入在是最好的創造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。

  春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和嚮往,解釋所有的歷史和輝煌。

  走進春天,你體會到了喜悅;

  走進春天,你體會到了新奇;

  走進春天,你體會到了勤奮;

  一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

小學六年級作文:走進春天3

  我愛春天。

  寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

  春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

  乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的',碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數不清的顏色。

  春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的乾燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家裡出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那麼的和諧,美好!

  我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復甦了,讓一切都美好了。

小學六年級作文:走進春天4

  冬來了,春天還會遠嗎?

  ——題記

  獨攬月殤,守望淨土。在天之角,靜靜聆聽,聽花與黑夜唱盡夢魘,聽敗與恨唱盡繁華。而我,順著歷史的邊緣,獨尋曇花一現的美景,自救心靈的放生。

  當寒冰鑿開春天的大門,暖氣油然而生,春姑娘帶著綠意走向萬水千山,遠處“亂花漸欲迷人眼,淺草才能莫馬蹄”。花紅草綠,萬紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來,帶著無限綠意奔向人間,帶著希望航遊於天際。

  寒冷的蕭瑟還沒有走遠,那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立於世,昨日的失敗,前日的沮喪,今日的無助,明日的迷茫,那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著手中的試卷,“祖國江山一般紅”,我深感痛苦與失望。風,猛!雨,烈!天,暗!我如同一隻獨遊於天際,在無邊的曠野中來回遊蕩,不知情歸何處,不知漂向何方?我低頭走向天空之下。低頭,沉默,哭泣,我不知黑夜為何如此漫長,冬日為何如此殘酷,往日的辛苦已作古,痛苦還在持續漫延。如今,身旁多了冷漠,少了溫馨。心痛如絞,我欲無語,心亦悲痛。

  “長風破浪會有時”,一句話警醒夢中人,心境豁然開朗。身邊的美景一下變得明媚,溫暖,和諧。我想:世上本無難事,只怕有心人。人生一世漫長無極,痛又何必太過於在乎,傷又何苦太過於牽強,只有經歷方能看到美景閃爍,才可體驗真正的幸福與成功。有痛才有愛,才可走得更遠。

  此刻突然想到,春天來了,希望難道還沒有走近嗎?

小學六年級作文:走進春天5

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”不知不覺,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,我們也不知不覺地走進春天了。

  春天到了,我家門前一簇簇的迎春花競相開放,張著喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱,那花兒朵朵嬌豔、縷縷芬芳開在河邊,好似一團粉紅的彩霞;柳枝萌出了綠芽,在微風的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出,好奇地看著五彩繽紛的世界;一朵朵野花在小草的襯托下,璀璨奪目,猶如夜幕上幾顆閃閃發光的小星星。

  我播種的美女櫻也感受到了春天的氣息,zw.在焦急等待了兩個多星期後終於探出了小腦袋。她是那麼嬌小,兩片鵝黃色的子葉圍成一個心形,嫩白色的花莖看上去比鉛芯還要細,彷彿來一陣風就能把她吹走,就連我用噴壺澆水時都屏住呼吸,生怕哪顆水珠把她沖走似的。看著這盼望已久的嫩芽從土裡鑽出來,我不由地感嘆:生命真是一種奇蹟,那看起來無助而乾枯的種子竟然能有如此驚人的表現!

  春天又是如此神奇,雖然只有兩片柔柔的,怯怯的小芽兒,但是,她散發出來的活力足以讓整個花盆生機勃勃,熠熠生輝……

  春風吹醒了大地,細雨滋潤了大地,暖陽沐浴了大地,生命因春天而美好,萬物因春天而燦爛。讓我們一起走進春天吧!

小學六年級作文:走進春天6

  讀了《走進和諧的春天》,我感慨萬千,於是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。儘管書中讓我們認識了什麼是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應該在哪呢?

  人與人之間應該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個北風呼嘯的冬天,街上寒風刺骨,行人屈指可數。唯獨有一些人卻在吵架,甚至還動手打架……一打聽,才知道他們是因為房子的問題吵得不可開交,只見一個男青年走了出來,向著一箇中年婦女衝過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對那個男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為牆,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,這些人也是為了這麼點事,何必大動干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關係,還給小孩心裡留下了陰影。可悲的大人們,你們說,這樣做值嗎?

  世界的每一個角落都需要和諧……

  和諧是一種看不見、摸不著的東西,他與一個人的生活息息相關。讓我們一起攜起手來,創造和諧,共同走進和諧的春天!