有志者事竟成六年級優秀作文400字（通用56篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有志者事竟成六年級優秀作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇1
中國的作家成千上萬，例如林白、巴金、池莉……，他們都舉世無雙，可你們知道梁曉宇這個作家麼，哈哈，肯定沒有吧！快快來和我學習一下吧！
梁曉宇他小時候笨拙，因為弱不禁風，所以經常被同學欺負，為什麼長大了他當上了作家並家喻戶曉了呢！據說一次的欺負使他改變了。
那天早晨，剛一早梁曉宇就準備去上學，到了學校大概才6點，到了門口，剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了，包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的最開心的時候撞見仇人，他們鄒了鄒眉：“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽，敢打擾你大爺聊天！”說完，他倆不耐煩的挽起袖子，時刻準備著送她一拳。
“嗚嗚嗚，你們欺負人，我要告老師！”
“去唄，就你這熊樣，早點回家幫你媽種田吧！”
說罷，梁曉宇此時此刻的情緒很不好，他下定決心長大當個大官，讓大家不在嘲笑他，而崇拜他，光陰似箭，日月如梭，梁曉宇長大以後，當了一名作家，讓聰明能幹，想象力超乎了平常人的想象，寫出了許許多多、家喻戶曉的好文章，為國家做出了很大的貢獻。
這個故事告訴我們：有志者事竟成。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇2
在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺得羞愧難當。當我懷著一顆沮喪的心回到家時，母親給我上了生動的一課，這件事讓我刻骨銘心。
媽媽看了試卷，雙眼佈滿了慈祥，她深情的對我說：“看來，你必須增加知識了。”吃完晚飯，媽媽帶我去書店買來了好多課外書。
我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽說了自己的想法，媽媽說：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道。”我說。“就是有志向的人不論經歷多少磨難，但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思，說“媽媽，我知道了。”我平和的說。
後來，經過了我無數次反覆的讀課外書，終於有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候，我想“我平時讀了那麼多課多書，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績。那時候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆。
媽媽的話讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇3
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：只要有信心，有志氣，就什麼事都能成功，都可以完成的很出色。在生活中，它像我的朋友；在我想放棄時，鼓勵我，給我加油、打氣。
記得在幼兒園，我開始學舞蹈時，才剛滿3歲，每天都要到舞廳裡去練習。剛開始，那個老師特別嚴，每天都受了很多苦，老師幫我把腿按下去。當老師挨個點名的時候，我多希望時間就停留在那一秒，時間、時間別在走下去。可時間並沒有停，對我來說時間好像在越來越快的奔跑，時間好像只過了一秒，老師就點到我的名字，我只好乖乖的去了，當老師吧我的腿按下去的那一瞬間，我感到，我好像完了。老師按下去了，我的心彷彿被人紮了一把鋒利的刀，好痛，好痛。我堅持了一個學期，當第二學期舞蹈班又開始了，我給媽媽說，我不想上了，可媽媽對我說，有志者事竟成，只有能堅持不懈的人，才能取得成功。於是，我忍受著，在以後的日子裡，我不管多苦多累，都沒有再向媽媽說過我想放棄。就這樣我堅持了7年，7年內，我曾想放棄，但都想起了有志者事竟成，所以我都沒有放棄。今天我終於成功了，我才感到，原來成功時是那麼的幸福。
名言陪伴我一生，我愛這句名言，有志者事竟成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇4
自古以來，成就一番事業的偉人們，諸如愛因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有著一個相同的共通點——他們都有著遠大的志向和堅強的意志。
愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然，這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有著不可撼動的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅持不懈感動了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事，我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”，為了證實“鐳”的存在，他們在極為簡陋的生存環境裡從事腦力加苦力的活動，在日以繼夜地忙碌下，他們終於從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，並獲得了諾貝爾物理學獎金。
在漫長的“二萬五千里長徵”途中，紅軍戰士們飽受飢渴也要堅持渡過難關，他們帶著決心和毅力，就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實現了“二萬五千里長徵”的勝利。
而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎？只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇5
暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。
剛背的時候，我很興奮，因為有新鮮感。過了幾天，最初的激情慢慢消退了，意志力也沒那麼強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標註生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰鬥。
慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我彷彿化身為屈原，深愛著自己的國家與民眾。
半個月後，我終於成功地將《離騷》背完了。接著，我繼續前進，又開始了《九歌》的背誦。現在，它們對我來說不再拗口，不再難懂，越揹我越佩服屈原，後世的好多名句，竟然都出自他的篇章。
“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什麼困難可以難倒我們！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇6
當我學滑冰時，我覺得自己很笨，什麼也學不到。只有我媽媽相信我，並且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學滑冰。
那天早上，我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿著溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我，“你也想學滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來：“是的！”
最後，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那裡有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑後，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個聲音，轉過頭看著我的母親，就像我被困在一個黑暗的小房間裡，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我，對我說：“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋，我更加努力地工作。儘管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學會了滑冰。
現在回想起來，讓我更加堅信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇7
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：“只要有信心，有志氣就什麼事都能成功，都可以完成的很出色。”在生活中，它像我的朋友，在我放棄時鼓勵我，給我加油打氣。
寒假裡我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。
書裡面的主人公叫海倫凱勒，在她十個月大的時候，因為一場災禍奪去了她的視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強地堅持學習，學會了盲文，還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終於考上了她渴望的學校——劍橋女子學校……
海倫凱勒的經歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！
讀完這本書，我聯想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時候還是不想刻苦學習，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色，真叫我深感內疚。
從現在開始，我也要立下遠大的志向，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印，碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜，我一定要學習海倫凱勒那種勇於克服困難，善於解決疑問的精神，立下鴻志，並向著它奮力拼搏，直到成功！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇8
今天，我們小記者要學習跆拳道啦！一走進學校大門，一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師範——張兵。為什麼叫師範呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師範，七段以上則被稱作師聖，他現在就是黑帶四段的級別。
張兵師範上課前先帶我們做了熱身動作，看到我們漫不經心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個高難度動作，讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛才厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說道。張兵師範說，一會兒要想學習這麼厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽了立刻認真做起來。
終於到了激動人心的時刻，張兵師範教了我們幾個簡單的跆拳道招式，第一次學跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒有辦法做出標準動作，我做了幾次後也有些灰心。張兵師範不斷地鼔勵我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油，我相信你們。”聽到他的鼓勵，我們鼔足勇氣，最終把動作做規範了。
今天雖然很累，但是我很開心。因為我知道了無論做什麼事，都要有恆心、有毅力。有志者，事竟成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇9
志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實現呢？
有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們為什麼是名人呢？因為他們有毅力。
愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他為了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終於取得了驚動全世界的輝煌成就。這就說明：他有著驚人的毅力，堅持不懈的精神！
有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊，而因為身高沒達標而遭到拒絕。但他並沒有放棄，仍繼續練習打籃球，沒有人知道早晨4點是什麼樣的，在這朦朦朧朧的清晨裡，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有著多麼頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終於取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。
在這個大千世界裡，許許多多的人能當仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完後，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有著遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇10
踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。後來幾天，都在30左右徘徊，怎麼也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現在的45下，多大的進步啊!這令我感到欣慰，我的汗水並沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢!
終於，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多麼驚訝!多麼喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇11
有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺來到了這個世界。她出現在果園和花壇裡。在我們校園的一個角落裡，也有秋天的影子。那裡的風景很獨特。
走進校園大門，往南走，你可以看到一個小花壇，那裡的花沒有公園裡的多，但是無名的花草正在開放。花壇裡還有幾隻鶴。它們有無數種姿勢。有些人高聲歌唱，有些人展開翅膀飛翔，有些人低下頭思考。
在花壇的東邊有一片竹林。秋風吹過，竹葉沙沙作響。
竹林的北面是一個小山坡，那裡有不同形狀的石頭，大的像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個用紅筆寫的“bo”字，意思是提醒我們要成為一個有知識的人。那邊還有很多樹，包括楓樹、松樹和棕櫚樹。其中，我最喜歡楓樹，因為楓樹讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀，霜葉二月開花”。
哦，天啊！這是我們校園的一個美麗的角落！
有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇12
在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。
有一年暑假，我隨著爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著那直入雲霄的山峰，爸爸故意對我說：“你膽子這麼小，還有些小懶，不願意運動，你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！”我不服氣地說：“不，我能行，人家說：“有志者成竟成，你能拿我怎麼著，我就要自己爬給你看。”“看你怎麼個有志者事竟成。”爸爸說道。“哼！走著瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災樂禍！
開始爬山了，我為了不讓爸爸笑話，就像小猴子一樣，一會兒攀在鐵鏈上，一會兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉眼間，就把爸爸媽媽拋在後面，遙遙領先。
可是，不一會兒，我就四肢無力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來，滴在雲梯上。我就像一個瀉了氣的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳並用，成功地爬上了山頂。
我在山頂歇了好一會兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來，爸爸豎起大拇指說：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽了心裡比喝了蜜還甜。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇13
學校裡要行跳大繩比賽，老師很早就開始帶領我們練習了，可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天，我衝到繩子面前，就感到害怕，彷彿前面有一座大山擋著我，不敢往前衝。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。
每天陽光體育時都要練跳大繩，可是我衝到繩子前就要停下來，同學因此還數落我，說怎麼總是跳不過去。於是我和同學商量好，我甩繩她去跳。老師同意了，但是我還是要跳的，跳繩甩繩輪流來。
因為這件事，我很著急。媽媽說每個人都有不擅長的事，只要多練習，一定能成功。於是我和爸媽一起練習跳大繩。
第一天練習，我跳過去了,這讓我信心大增。幾天後，在小區裡遇到了一個小朋友，她說我跟你們一起跳吧！我就跟著她了起來。她在前面跳，動作利落，我緊跟其後。看到繩子落地，我就輕輕一跳，從側面離開。我發現，我可以跟上節奏連續跳，不再害怕。
又到了跳大繩的時候，我信心十足，跟前面一位同學跳了進去。“我終於跟上了！”我激動極了，連蹦帶跳地喊起來。從那天起，我越來越喜歡跳大繩了。
練習大繩讓我發現一個道理，只要你敢去嘗試，就一定能成功，就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。
有志者，事意成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇14
動物王國要舉辦田徑運動賽，兔子村長聽到這件事後，決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。
‘快快兔’聽到這個訊息後很高興。當‘快快兔’到達比賽現場的時候，嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥、獅子和豹子也來參賽，它們的實力都非常強，‘快快兔’有點灰心，決定原路返回。剛走到半路，遇見村長正帶領著全村的兔子來為自己的比賽加油助威。
‘快快兔’傷心地說：“村長，對方的實力都太強了，我不想參加這次比賽了。”
村長安慰它說：“孩子，不要傷心，有志者事竟成，一定要相信自己的意志力，這樣幹什麼事情才能成功。”
‘快快兔’在路上想來想去，終於想明白了，它重新又有了信心和決心，又返回賽場。開始比賽了，發令槍一響，‘快快兔’拼命的往前跑，村長為‘快快兔’捏了一把汗，村裡的兔子們為‘快快兔’加油助威，‘快快兔’看到此情景信心實足，像箭似的飛跑起來。最後‘快快兔’以自己的實力、信心和頑強的意志力勝過了其它參賽者，取得了勝利。
由此看來，我們想要做好每一件事情，就要有信心和頑強的意志力，這樣才能取得成功。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇15
一個人一生中都有自己最想做的事情，這件事就是人的願望、目標，這需要憑藉意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪，從而讓這件事獲得圓滿的結果，同時，你在享受成功帶給我們的快感時，還會覺得一切戰勝挫折所付出的代價，是多麼可貴！
挫折在我們追求夢想的道路一直不斷出現。可有的人一見到挫折表現仍相當脆弱，自怨自艾，一厥不振，悲觀怯懦以及畏懼退縮，這種經不起風浪的人精神擁有比別人更高的水平，那也絕不會有風光可言。人生的目標也就因此成了一條絕路。相反，有意志力的人始終向著目標看齊，無論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰大斗”，他調整身心，完善本能，找到策略去戰勝挫折，這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。
挫折在人生出現，不是老天對某一個人的懲罰，而是對有志者的考驗，更不是希望的消失，而是成功對有志者發出的呼喚。我們用一顆堅定的意志力去換我們光明的未來，難道不值嗎？就讓我們正視挫折，超越自我，鍛鍊意志力，我相信，我們最終能以堅定的意志力打造出一片光明的未來吧！聰明的，讓我們一起努力吧！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇16
“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人，做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。
直到現在，我還清楚地記得一年級時學跳繩的經歷。剛開始的時候，我一個也跳不成，同學們對我哈哈大笑，我想：“這有什麼好笑的，你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎？”
回家以後，我向媽媽詳細地說了這件事。媽媽對我說：“孩子，不要灰心，你跳繩確實不好，但是，從現在開始，只要你能夠堅持訓練，有志者事竟成，你一定會獲得好成績的！”
於是，每天一放學，我就開始練習。一個、兩個，好難啊！我的手腳總是不協調，不是腳沒蹦過去，就是繩子沒悠到位，就算我都氣喘吁吁了，可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候，媽媽就會鼓勵我：“堅持才能達到目標！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個月後，期末考試到來了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個、兩個、三個……我一分鐘跳了89個，這是我以前連想也不敢想的啊！
這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習，才能取得成功！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇17
重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，再次領略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經歷，心中更是有了別樣的人生領悟和感受。
保爾的一生是充實的，他用那鋼鐵般的意志戰勝了一切困難，我們為什麼不能效仿？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫凱勒堅持寫作；受到宮刑的司馬遷寫下《史記》；高位截癱的張海迪自強不息給人以楷模……
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放奮鬥。”感謝這位作者，給我們留下了這樣一段勵志的人生格言。
朋友們，你們可曾想過，是什麼帶給這些人這麼大的力量？是信念！是堅持理想的信念！作為青春的我們，不管未來有多少坎坷，只要我們擁有信念，並堅持為其奮鬥，人生一定會精彩、成功。
有志者事竟成，只要立下了宏偉的志願，並且不怕任何艱難險阻，向著自己的目標努力奮鬥，就一定會獲得成功！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇18
俗話說得好：不遇風雨，怎麼見彩虹？要是人不經歷點風雨，困難，又怎能看到絢麗多姿的彩虹呢？要是人的一生都是一帆風順，豈不太平淡無味了？人生酸甜苦辣，應該百味嚐盡。
就如同愛迪生，在沒有燈泡的年代，人們晚上都用蠟燭燈、煤油燈，燈光昏沉又黑暗，也不安全，經常令人摔倒。愛迪生看到這一現象後，決心要做一種耐用又明亮的燈。但是發明燈泡何談容易？他進行了六千多次實驗也沒有成功，但是他沒有放棄，依舊堅持著，終於，功夫不負有心人，他發現了鎢絲可以做為電燈材料，由此發明出了燈泡，這一又耐用又明亮的照明器。
還有一位法國著名劇作家、小說家小仲馬。小仲馬年輕時用自己的心血寫了許多文章，但等來的不是石沉大海，就是被慘遭退稿，雖說有過這麼多次拒絕，他卻一點也沒有自暴自棄，而是繼續創作，最終透過不斷的努力，發表了轟動全歐洲文壇的《茶花女》。
像這樣的人還有許多許多，他們遇挫折，不放棄；遇困難，迎難而上。當他們站在成功的峰頂俯瞰萬物，一定會感謝那個遇到挫折決不放棄的自己。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇19
古人云：“水滴石穿，非一日之功。”水能將石滴穿和後天的努力堅持密不可分。
海倫·凱勒，美國盲聾女作家，教育家。雙目失明，雙耳失聰，竟然能成為女作家，就這一點都讓人不可思議。海倫·凱勒在一歲半的時候就失去了聽覺與視覺，從此她的眼裡就只有浩渺的黑暗與極致的安靜。或許就這一點就能讓人崩潰，但海倫凱勒並沒有就此放棄，而是選擇了用自己的方式奮鬥，努力。她在老師的幫助與教育下，憑藉頑強的毅力戰勝了病殘，學會了用手指“聽話”，並掌握了五種語言文字。24歲時，她以優異的成績畢業於哈佛大學女子學院。以後她把大多數精力投放於盲人世界，並撰寫出了自傳《我的生活故事》。
無獨有偶，遭遇不幸的不只有海倫·凱勒，阿列克謝·梅列西耶夫在蘇聯衛國戰爭時期，他的飛機被擊落，他在雙腿受傷，凍壞的情況下，爬行了18個晝夜，最後回到了自己的營地。作為飛行員，雙腿截肢的情況下，是無法再開飛機的，但他通過後天的鍛鍊，又可以重新駕駛殲擊機作戰。
或許有些人天資並不聰明，或許與常人有異，或許遭遇不幸……但是他們都用自己的方式，通過後天的努力，把自己的人生活得多姿多彩。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇20
高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。冰心曾說，讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞曾說，書籍是全人類的營養品。這幾句話想必大家都耳熟能詳，也明白讀書有很多好處。
宋代大詩人蘇軾便是一個愛讀書的人，他上知天文，下知地理，是個名副其實的全才。正是因為他喜歡看各種書籍，才學習到這麼多知識。所以，讀書可以豐富自己的知識。
不僅是古代名人才有這樣的經歷，我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來就能用優美的語句讚歎這一切，我的身邊就有一個人，以前他說話總是大大咧咧的，看到高山流水，海闊天空只會說：“哇，那裡多好看啊！”生氣也只會說髒話。但當他開始讀書，讀完許多書之後，他說的話都不一樣了。看見鳥從天上飛過，會說“一行白鷺上青天。”看見飛過的蝴蝶，會想到“兒童急走追黃蝶。”見到漫天繁星會感嘆“星河璀璨，美不勝收。”生氣時也開始與人有條不紊地講理了，整個人都變得高雅了。所以，讀書可以改變自己的氣質。
除此之外，讀書還可以提升氣質，陶冶情操等等，大大小小的好處簡直數不勝數。既然讀書有那麼多好處，那我們也像冰心奶奶說的，多讀書，讀好書。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇21
我的成長故事，在三年級下學期時，每當我測驗或考試總是粗心大意考到九十九分。
經過一切的經歷，我都沒有一百分，於是我拼命發奮，早上六點鐘起床讀書讀到六點四十五分，晚上八點到九點也讀書並再背一些重點知識，後來過了一段日子，我有一段美好的收穫了。
在語文拿了93分，數學100分，英語90分，我覺得還不夠，既然這次數學100分，我就先努力數學，因為100分中的數學，我們班除了我還有劉煒鍶。
回到家，我繼續加倍複習，並做些練習題，父子老師說的重點難點，很快我們就迎接測驗了。
這次的測驗真是令人驚訝，我雖然也考了99分，只是漏了個單位‘個’字，可是我拿了全班數學第一，以後我全部科目也要努力向上了，老師說得對；雖然只是一個低分，而不是100分，也拿到第一名，誰也可能第一名，只看你有沒付出，同時我明白了有志者事竟成的道理，一份耕田，一分收穫，我相信有付出就有收穫，在每個人的付出後結果，你就可能100分，也可能第一名，皇天不負有心人。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇22
“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”
有志者事竟成。
大名鼎鼎的拿破崙你一定認識吧。他從小樹立了遠大的志向：做一位出色的將軍。於是，在他十歲時，就被父母送到了軍校。在那裡，拿破崙時刻不忘自己的目標，刻苦學習、成績突出，被校方評定“能成為一名出色的水手”。接著，他又被送到了巴黎軍事學校年法國大革命爆發後，反法同盟進攻法國，拿破崙當上了司令，那一年，他才24歲。正因為他有遠大的志向和傑出的才能，最後他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號。
還有我們敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”，張海迪身殘志堅的感人事蹟……這些都告訴我們：有志者事竟成。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因為我們有志，並會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。
有志者事竟成。讓我們拍著手唱起來：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇23
讀了《走向世界的中國》後，我有許多感受，但讓我感觸最深的，還是《北京申奧成功》這篇文章。
讀完這篇文章，使我再次想起前年的情景：2年001年7月13日，我和全家人一起坐在電視機旁，焦急地等待著最後結果……扣人心絃的時刻終於到來了，當我聽到薩馬蘭奇先生說道“北京”時，再也按耐不住心中的激動，一下子跳躍歡呼起來，淚如雨下，我們成功了！我們勝利了！在這一瞬間我覺得神聖的奧運離我多麼近，北京和我多麼親。我們8年前流過淚，8年後也流過淚。8年前的淚是傷心的淚，8年後的淚是高興的淚。
北京申奧成功，是全中國人民的勝利。我們沒有為8年前的失敗氣餒，繼續為申辦積極準備。功夫不負有心人，今天我們勝利了，因為我們有頑強地意志，是個“有志者”。
聯想我自己，才發現自己是多麼脆弱，作文大賽沒有獲獎，回到家就哭起來。爸爸媽媽不許我做這件事，我就撒嬌……想到這兒，我的臉上不禁紅一陣，白一陣的。
我要從明天做起，不！從今天做起，把申奧精神，落實到生活中去，做個有志者人。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇24
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次腳踏車的時候。
那天上午，爸爸送了一輛嶄新的腳踏車，我愛不釋手，可是有一件事令我發起愁來，我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸和我一起下樓學腳踏車，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來。“哎喲”剛騎上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來並問我：“沒事吧”？我說：“沒事”。爸爸接說：“你不要太著急我們一步一步慢慢來”。於是我慢慢地上腳踏車，爸爸在我的腳踏車後面推，腳踏車，以免再次摔倒。一會兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上腳踏車上進心推著我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了腳踏車。
從那以後，我懂得了幹什麼事都要堅持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇25
你以後有志向嗎？你以後有理想嗎？你學習有目標嗎？如果沒有朝什麼努力？朝什麼拼搏？朝什麼進步？如果沒有這些，更別提成功了。
如果說成功是一朵花，那志向與理想一定是泥土。如果說成功是一堵牆，那志向與理想一定是水泥。如果說成功是一塊蛋糕，那志向定是外表的奶油。
可以這麼說，沒有志向就沒有努力的方向，沒有努力的方向那必定就沒有成功。
其實，成功的人必定都有志向，魯迅先生因為想用文字來喚醒中華人民確定棄醫從文，立志當一個作家，所以寫下了許多文章。如果當時他沒有志向，怎麼會有今天這些文章呢？
一個人連自己想做什麼都不知道，那以後朝什麼努力。有了志向只要努力任何事情都能成功，就算不行，也不會差太遠。
就像之前的小升初一樣，幾乎每個人都會有一個目標，有一個自己的理想中學。但在我上補習班裡有一位同學，每天雖然都來刷題，但自己卻一直沒有一個目標。每天都渾渾噩噩的過著，把每一節課糊弄過去。兩個月時間他自己卻從未提升過一點，最後一看，是因為沒有目標，沒有努力的方向才導致這樣的結果。
有志者事竟成，如果有志向就努力去做吧，沒有也沒關係，去尋找，並努力吧!加油!
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇26
在成長的過程中，有一件事令我最自豪，那就是“有志者事竟成”。
一天，老師把試卷發下來時，我滿懷期待地看了看考試成績，呀！只有80幾分，我的心情一下子低落了許多。放學回家的路上，我心裡難受極了，一直在想這件事。回到家，我低下頭，含著眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽，心想：“完了，要被打了！”結果，媽媽和爸爸看了試卷，並沒有打我，而是認真地和我找錯誤。原來，是我複習不夠到位。
經過這件事後，我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學校認真聽講，回家認真複習鞏固。終於，又要考試了。這次，我不像上次那樣馬虎，而是以新的面貌來對待這次考試，我比以前更認真、更仔細。啊！做完了！竟然沒有一題不會，果然，複習很有用處呢！
到了激動人心的時刻了，試卷要發下來了。我緊張地拿來一看，呀！100分！我開心極了，又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽自豪地說：“有志者事竟成啊！”
我聽了這句話，似懂非懂，於是我又努力思考，想呀想呀，哦，原來這句話在形容我的經歷呀！爸爸媽媽又說：“看，你又進步了！”
這一面場景，一直浮現在我的腦海中，令我感到很自豪呢！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇27
有人曾說過這樣一句話：有志者事竟成。
我發現每一位成功者的背後都離不開一個堅定的志向和目標，因為只有這樣才有可能達成目標，奔向成功。發現是一件簡單的事嗎？不，這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的時間發現了釙和鐳這兩種化學元素。居里夫人為了提煉純淨的鐳，她找來了一噸可能含鐳的工業廢渣，並一鍋一鍋的提煉，然後再送到化驗室進行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，雙手上都留著工作中點點的燒痕。還是一天一天堅持的工作著。面對世人的質疑，嘲笑，她勇敢的面對，用自己的行動去得到別人的認同。她從來都不怕苦，不怕累。用自己的目標撐起了屬於她的天地。經過了三年有九個月，居里夫婦終於在艱辛的工作下，在廢渣中提煉出了0。1克的鐳。鐳的那一點淡藍色的熒光，深深地融入到了居里夫人堅持不懈的信念之中，使她更加堅定，頑強。她成功了，她曾獲得過兩次諾貝爾獎，同時給人類化學提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人銘記於心。
像這種事例的還有很多，這說明只要有志向，並肯為此而奮鬥，那麼你一定會成功！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇28
昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。
文章的第一章寫的是李白勵志的事情。
李白從小就很聰明，但學習不太認真。有一次他上課走了神，被老師發現了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。
李白在回家路上，一邊走一邊後悔。
這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶，正拿著一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨著，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒幹什麼呀？”
老奶奶頭也不抬地說：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道：“老奶奶，這麼粗的鐵棒，要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶抬起頭來，微笑著說：“只要肯下功夫，再粗的鐵棒也可以磨成針啊！”
李白聽了之後，心想：是啊，只要肯下功夫，什麼事都可以做成啊！
從此他努力學習，堅持不懈，最終成為唐代的最偉大的詩人。
讀了這個故事，我懂得了，只要肯下工夫，不斷努力，最後一定會取得成功。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇29
“花開，花落”，這是什麼聲音呀？原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢！
在這次活動中有許多的遊戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是：我們每個組圍成兩個圈，小孩的圈在裡面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當老師喊花開的時候我們就要集體往後仰，老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈，感覺這個遊戲沒什麼難的，我們細心的聽著。突然老師快速喊了一聲：“花開。”我們急忙仰起頭，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說：“花落。”我還沒反應過來，我看了一下別的隊才知道要彎腰，這時我頭上已經流下了豆大的汗珠，腰痠的不得了，我看了看同伴們一個個汗流浹背腰痠地叫苦連天，我真後悔當時這麼高興覺得這個遊戲很簡單。
經過熱身以後開始正式比賽了，我吸取了上次的教訓，開始認真地準備，我馬上進入了狀態，這次不管老師以多快的速度或怎麼嘲笑的笑聲也打擊不了我，因為我學會了堅持，只要你堅持了下來就能勝利，有志者，事竟成。
這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇30
“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠，持之以恆，終究成功。
古今中外，試問哪個成功者不是在遠大的志向，驚人的恆心和堅韌的毅力下坎坷的走來？有志向的人做事一定會成功，在風雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。
王獻之是王羲之的第七子，受父親影響，在薰陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹讚賞，不免驕傲，時間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧？”王羲之搖頭不語。“五年？”“不。”王羲之指著院內的十八口缸說，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻之羞慚不已，深受啟發，日夜練習，刻苦勤奮，專心於書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小聖。
世上哪有一帆風順，電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實驗，六千多種材料，一千多次試驗，無數次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執著地探索與不動的決心，讓實驗有了突破性的進展，最終發明了燈泡。
像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時希望以醫救國，但現實讓他看清了當時的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫從文，最終成為一代文豪，民族英雄。
成功屬於那些立下志向，堅持不懈，執著追求的人。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇31
我還是報了，跑步，60米。
我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。
熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁嘆氣，心裡感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求，只要不跑最後一名就行。
老師領著我們去比賽場地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終於踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學們正在朝下走，來為我們加油的。
“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的喜悅感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。
第二天下午就是決賽，對我來說，決賽是至關重要的，“我一定不能跑最後一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻衝了出去，耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不為別的，”我心一橫，“就為咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最後，是倒數第二，這是讓我驚訝的。
在小學的最後一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇32
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”
在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統治。有一年，秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國。可送一聽說秦軍勢力強大，走半路就停下，不再前進。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的。
這可把項羽氣壞了，他殺了宋義，自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路，率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以後，項羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋砸個粉碎，把附近的房屋統統燒燬，這就叫破釜沉舟。
楚兵看主帥下這麼大決心，就誰也不打算活著回去，在項羽指揮下把秦軍打得大敗，過兩年秦朝滅亡了。
春秋時期，吳越國發生了戰爭，越國被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。後來吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國後，夜裡躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責，你忘了在吳國的羞辱嗎？就這樣，經過十年生產練兵，滅了吳國。
陳景潤小時候特別喜歡數學，他夢想成為一個大數學家。他從小看深奧的書寫完了，幾個麻袋的草稿紙終於成為了一代著名數學家。
像這樣的人還有很多，只要你懂得堅持，從小有目標和志向就會成功。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇33
最近，因為天氣變冷，我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落後，決定給我們勾幾雙拖鞋。
上星期二下午，她下班後給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒，就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾，但她不懂就問，到鄰居家進進出出多次後，也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以後每天晚上，我寫作業，媽媽就在旁邊勾拖鞋。
媽媽先為我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院裡到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都誇媽媽手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了，竟然買了本書，開始研究書上的編織技法。功夫不負有心人，兩天過去了，媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點後悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思，答應給我勾一雙更好的鞋。
信心滿滿的媽媽，又購買了更高階的粗毛線，準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反覆琢磨，終於找到了竅門，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。
媽媽勾拖鞋的認真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以後要學習媽媽這種精益求精，不服輸的精神，把學習搞好。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇34
中國有句古語“有志者事竟成”，說明一個人具有明確的目標和堅強的意志力並付諸努力，那麼他一定會成為最終的勝利者。
看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮鬥，在風雨中百折不撓，在陽光下微笑前進，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側索硬化症”，但他並沒有向病魔折服，他以頑強的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學岡維爾與凱斯學院擔任研究員，他的研究為全世界瞭解黑洞和宇宙本源奠定了基礎，霍金成為20世紀最偉大的物理學家。海倫凱勒失聰失明，但她沒有自暴自棄，而是以積極的心態面對生活，寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，為世界文學史的發展奉獻自己的一份力量。司馬遷博覽群書，走訪民間，歷經千辛萬苦，撰寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。
當我想放棄的時候，我會想到“有志者，事竟成”。記得五年級下學期的期末檢測，我不知道為什麼那次考得很糟糕，但我沒有因此被打敗了，我不服輸，認真地學習，反思每一天的學習，踏實攻破每一個知識點……慢慢地，我的學習成績又一次次閃耀起來！嗯，只有我自己知道，我背後的努力與堅持！
同學們，有志者事竟成！讓我們一起為自己的理想和目標奮鬥吧！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇35
俗話說得好，“有志者，事竟成。”只有心中有著遠大而又堅定的理想和抱負，才有可能獲得超越常人的成功。
我國著名橋樑專家茅以升從小就善於獨立思考，酷愛讀書。在他十歲那年，小夥伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小夥伴們回來後，他卻發現他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。
年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說：“我一定要給大家造出最結實的橋！”
從此，茅以升的內心就幾乎被他的理想佔據了。他努力學習，刻苦專研，終於，於1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。
“有志”固然重要，但是最後能取得的結果也取決於立下志向後的行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業。
魯迅先生曾說，他之所以成功，不是因為他是個天才，而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。
還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫麼？有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痺症，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重複的訓練嗎？
成功的機會並不多，能抓住這些機遇並走到最後的，也只有那些有著遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇36
志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那麼只能漫無目的的學習、成長。
千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫！他拜了自己父親的故人蔡醫生為師，開啟了自己的學醫之路......他刻苦鑽研、注重實踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫華佗”。
茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節尤為喜慶，賽龍舟舉辦於秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死於這場災禍。茅以升聽說後，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。
亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水後前往高階餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物，讓自己從“總是隻能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱吒風雲的汽車大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，並非那麼困難，只要你真正的擁有志向，那麼就有可能實現！當然，偉大的志向絕不是可以輕鬆實現的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇37
今天語文課我們學習了《真理誕生於一百個問好之後》，課後老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海裡馬上閃現出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學家的故事——愛迪生》這本書裡寫到的，這是著名科學家愛迪生的名言。
我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵著我努力學習。
愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經過無數次的努力，也歷經一次又一次的失敗，成為了擁有1093項專利的發明人，最後成為世界上著名的科學家。愛迪生髮明瞭許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經過不斷試驗各種材料的效能、特點，經過無數次的失敗換來的，前後共用了1600多種金屬，礦物質等材料，最後發現用鎢絲比較合適。愛迪生透過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇於創新、身體力行、埋頭苦幹才成為了著名的科學家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？
現在我們全世界都面臨著疫情的嚴峻考驗，無論在生活中還是學習上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇38
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就？還是要“志”，有志向，指關於立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。
不管是學業，還是事業，小到考上理想的大學，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的呢？
我國古代的史學家司馬遷，青年時期就立志編出一部有別於他人的史學著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波於民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之後，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終於寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》。
此類的事例還有很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐論為階下囚，但他不甘屈服，臥薪嚐膽，立志復仇，最終打敗了吳國……
因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向著夢想而拼搏吧!
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇39
“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是隻要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作為我的座右銘。
那天，老師佈置了很多作業，晚上，我還有一些突發事件，耽擱了學習。我忙完後，就立馬進入了學習狀態，認真地寫作業，時間一晃而過，轉眼之間已經十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業。“唉，什麼時候能寫完？”我已經開始眼睛發痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼裡“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在床上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。
我的內心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那麼多，我還要再去戰場殺敵呢！但是我太困了，這張床好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好睏呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎麼辦呀？我腦子裡做著激烈的思想鬥爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。
在我狂幹了一個小時之後，終於寫完了，我看了一下表，已經11點多了。交完作業，一下子跳到了床上，倒頭睡著了！
這真是“有志者事竟成”呀！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇40
“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似複雜的事情，其實很簡單；看似簡單的事情，學起來其實很難。而能否成功，完全取決於你自己：
我是個學音樂的孩子，我一開始學小提琴的時候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之後我才知道自己有多麼不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團團轉，我看到別的小朋友拉的曲子那麼動聽，我心裡很不服氣。於是每天我起來，就一遍遍地練習，對著鏡子，一發現自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反覆的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉；有時我練得沒力端碗；有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級。現在我能拉幾百首曲目，獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現在練習的時間少了，但是我變得自覺了。“冬練三九，下練三伏”，這個“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。
拉好琴，真的不容易，但是你發自內心去練，成功也就觸手可及~~
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇41
回看過去，中國曆代出了不少文人。人們一直尊敬他們，是因為他們的聰明才智，是因為他們的美好品質，更是因為他們有遠大抱負，心懷廣大美好的山河。
“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”陶淵明不慕名利，享受於自己的精神世界，獨立於世俗之外。“採菊東籬下，悠然見南山”，大概是他的樂趣。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹懷有豁達胸襟，遠大的政治抱負。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”浪漫主義“詩仙”毫不畏懼眼前暴風雨，願乘舟與黑暗作鬥爭。“突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”杜甫為天下寒士，寧舍自己。
從古至今，偉人們的一顆顆火熱的心，燃燒著自己，更是影響著我們。
當同學們不約而同說道“為做官而讀書，為金錢而讀書……”時，周恩來堅定地站起來說：“為中華之崛起而讀書！”當魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時，棄醫從文，從精神上救國人。“有志者，事竟成。”的志向，是霧霾中一閃一閃的燈火，是茫茫大海里中飄蕩的小船，是天空中翱翔的群鷹。志向，使我們朝著遠方奔去，堅強的心是我們的翅膀。像周恩來，從小立下大志；像魯迅，拯救祖國；像李白，無所畏懼。
我要登上最高的山峰，俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲，不怕洶湧的海浪。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”懷有一顆雄心壯志的心。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇42
中國有句俗話；有志者事竟成。這句話的意思是；只要有目標，凡事一定能成功。就是這句話，給了我很大的影響。
在今年的運動會上，我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心裡忐忑不安，這可是我第一次跑800米呀！我能行嗎？可看到同學們那麼小女人我，為我加油。我有了信心，一定要堅持跑下來，不退出。
比賽開始了，我像一隻離線的箭一樣衝了出去，胳膊來回擺動，邁著大步向前跑。我像；真輕鬆，我一定能堅持跑下來。可到了五六百米時，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了，胳膊也越來越酸，心砰砰直跳。我失望得想；我跑步下來了，不能為班級爭奪榮譽了。可是我突然想到我給自己制定的.目標；堅持到底。不論如何，我一定要跑完全程，絕不中途退出！而這時，我看到我的同學吹著口哨，大聲的為我加油。我感覺我突然有了力量，邁著沉重地步伐向前邁去。終於我的右腳一邁，衝過了終點線。耶！我達到自己的目標了，我勝利了。雖然我的嘴裡有血腥味，心也像要從嘴裡蹦出來似的，但我還是心花怒放，高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗，太陽公公好像也在朝我微笑，表揚我。
我真感激這句俗話呀，它告訴我只要有目標有志氣，凡事一定能成功。九十這句話，讓我在跑步中堅持到底。我像；以後，我要多給自己制定目標，讓自己有努力的方向，堅持到底，事事竟成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇43
“有志者事竟成”這句名言，咱們誰也不生疏。
能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個很典型的事。
我的朋友江藝歡，她開學考試的成績不理想。從那一天起，她的自律生活開始了。一個星期一，我在微信上問她難題，她硬生生給我捱到了第二個星期一，回我說：“對不起哈，我考試考的太差了，就不怎麼看手機了。我覺得我真的應該努力學習了，網課期間嗨過了頭。”後來，我就不怎麼在手機上找她了。
她真的在努力！試卷買了好幾套，資料也買了幾本，每天都在加班加點的寫，努力的讓人心疼。
但她真的做到了！短時間內，她憑著自己的努力，成績突飛猛進，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當老師報出她成績時，我真的打心眼兒裡佩服她。每當我看到她上課專心致志，兩眼放光，一心一意時，看到她每晚熬夜刷題不間斷時，看到她解除安裝一個又一個與學習無關的軟體時，我就已經知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴裡喊著要好好學習，天天向上，卻又不想寫作業，玩起遊戲就停不下來呢？
又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵，就真的能夠發憤圖強，考出“一百分”的呢？
我覺得，十個人裡，九個人都懂得那些深刻的道理，但真的會勤奮學習的，二十個裡，差不多有那麼兩個三個。
名言學著不是說來聽的，而是悟來做的！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇44
烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時候烏龜跟老鷹說：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽了烏龜的這翻話，帶諷刺地說道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的。如果你能來，我隨時歡迎哦！”烏龜聽了老鷹的話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去後，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有隻小雞在草叢裡捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了，我何不讓小雞把我帶上天呢？雖然這樣沒有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。於是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來。過了不久，老鷹果然出現了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候，它驚奇地發現烏龜已經在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎麼會在這呢？”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客啊！”烏龜不慌不忙地回答。“那你…你……你是怎麼上來的呀？”“哈哈，我是飛上來的。”“飛上來的？你是怎麼飛上來的？”老鷹百思不得其解。“是你帶我飛上來的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落裡的那隻小雞說。老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以後，它再也不會瞧不起烏龜了，而且它們兩個的關係比以前更好了。
同學們，要相信有志者事竟成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇45
曾子曾經說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我國文學家蒲松齡也曾寫過一副對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這些話都告訴我們：做任何事都要有目標，並堅持不懈地努力，這樣就一定會成功。
王羲之九歲就開始練字，立志要做一名書法家，無論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了。經過他的不懈努力，王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字型，千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學家諾貝爾，為減輕工人挖土的繁重勞動，下定決心發明一種可以炸開大山的東西。整整四年，他不惜家人的犧牲，做了上百次實驗，最終發明了炸藥。現代著名書法家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止揮毫作畫，經過他不懈的努力，他的技藝才達到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業的人，每個人都是經過不懈的努力，才獲得成功的。
那麼，有沒有人自小聰慧，後來不學習而變成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五歲就能作詩，由於他父親的貪婪，“日扳仲永環謁於邑人，不使學。”導致這麼聰明的孩子最終“泯為眾人”。
由此可見，人沒有志向，那麼就會像斷了線的風箏，在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人，做什麼事都能有堅定的目標，向著自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得：“有志者，事竟成！”
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇46
“鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。
真是奇思妙想啊，他居然讓同桌的兩個人，一個擺造型不準動（就是當木頭人），一個負責把木頭人逗樂。當然，我的任務是“靜坐”。我的第一個造型是往下看，但是由於這個造型不符合老師的要求，不得不重新塑了一個造型。我終於想出了一個超級棒的造型——拿我那玲瓏的小手頂著光滑的臉蛋，使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑，恐怕也笑不成了。
比賽開始了，我保持剛才的造型小動。不一會兒，救室裡便陸續發出大笑的聲音霎時，一些還住堅持的人都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲也逐漸向我逼近。與此同時，我的同伴不停地在我而前擺出各種造型，還時不時趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑，但一想如果我笑，我就輸了。我不能笑，不能笑！我在心裡不停地默唸著。可怎麼才能不笑呢？有了，讓自己儘量想些傷心的事不就不會笑了嗎？我心裡暗暗得意。
可想不到的是，“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個嘔吐的動作，其實這並不可笑。見一招不靈，他用頭一皺又生一計。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂，張開大口，在我的跟前一蹦一跳的。
這本來就很好笑，我剛想笑，可是轉念一想：不釺，可不能就這樣敗下陣來，我要堅持！懷著你越逗我我越不笑的念頭，我用於使勁頂住嘴，這樣就笑不出來了。
時間到！哈哈哈哈……我成了最後的贏家，我高興得蹦了起來。
真是有志者事竟成啊！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇47
在我的身邊發生過很多事，可是有一件事令我十分自豪。
星期日，我看見鄰居小夥伴們正在歡快地轉著呼啦圈。他們輕輕地扭動著身子，挺著肚子在操場裡轉來轉去。呼啦圈像聽話的孩子，一圈一圈有節奏地旋轉著，時而上，時而下。
我看了，想：有什麼稀罕的，轉呼啦圈不就扭動幾下身子嗎？誰不會呀！於是，我拿出家裡的呼啦圈，套在身子上轉起來。可是做起來並不是我想的那樣容易。我先拿起呼啦圈套在身子上，兩隻手用力一搖，身子用力扭動起來，可是呼啦圈轉動了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖，身子又一次用力扭動起來，也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉，還是不會轉。我像一隻洩了氣的皮球，把呼啦圈扔在一邊，不想學了。媽媽看見了，語重心長地對我說：“做什麼事都要有毅力，有恆心，否則什麼事也學不成。”聽了媽媽的一番話，我又拿起呼啦圈轉起來。我用力把呼啦圈一搖，不停地扭動身子，呼啦圈掉下了。我拿起來再搖，再轉。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來，我顧不得擦一下，還是繼續練。我一次又一次地拿起呼啦圈，一次又一次地轉，“一下，二下，三下――”經過我的努力，終於學會了轉呼啦圈。
一陣微風吹來，好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來讚許的目光，好象在說：“有志者事竟成！”
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇48
暑假裡，我讀了《勵志故事》這本書，真的受益匪淺。古今中外的學者、科學家立志高遠，努力拼搏，堅持不懈，最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成！”
志當存高遠。遠大的志向就如同茫茫大海中的導航燈，時刻指引著人們前進方向。秋瑾小小年紀，卻有著遠大的志向——想成為一個像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個遠大的志向，不懈努力，最後，終於實現了她的偉大抱負，成了一個受人敬仰的鑑湖女俠。韓信為了生病中的大娘，也為了自己立下的英雄壯志，不顧嘲笑，忍受了胯下之辱，從此更加發憤努力。挫折是人生的財富，有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。
只有“志”是不行的，還要有恆心。不能“常立志”，而應“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱，磨鍊自己的意志，奮發圖強，終於使越國強大起來。
竺可楨的成就，正是來自他幾十年如一日的精心觀測，來自踏踏實實、認認真真的科學態度。他的日記以及他的成就，將一直激勵著科研道路上的人們勇攀高峰！這真是有志者事竟成！
同學們，立志就像一盞明燈，指明我們前進的方向，正是志當存高遠。透過不懈的努力取得一個又一個成功正是有志者事竟成！
同學們，我們在做事情遇到困難時，都不要灰心，只要堅持下去，相信困難終會迎刃而解，記住有志者事竟成！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇49
從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什麼事情都能辦成。”翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。
比如愛迪生，他為了發明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放下。最後，他還是成功發明了電燈，他是靠了什麼？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先後畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他完美的大學後期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”。半身不遂，但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什麼？他不也是靠了堅強的志氣和毅力麼？
再說我自己，在我上幼兒園的時候，由於我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不好一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？”從此，我就發奮學舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什麼？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇50
“世人慌慌張張，不過是圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，可讓父母安康，客護幼崽成長。但這碎銀幾兩，也斷了兒時念想，讓少年染上了滄桑，壓彎了脊樑。”
錢，人們活下去的必備品，是劃分社會金字塔的主要裁判，就算是聖人孔子，也是需要錢的支撐的。對，“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也。”看似確實可以不用錢支撐的，但迴歸到本質上，還是需要的。
更何況現在，能和文聖，古代的賢才有一樣抱負的，少之又少。幾乎都想有錢，讓自己過的方便，幸福。就算有，在和社會苦苦鬥爭失敗後，只能向社會屈服，接受永恆不變的真理，最後，滿臉滄桑。精神壯實的祥子，聰明天真的閏土……最終都被殘酷的社會磨平了尖銳的角。
在魯迅長大後見到閏土時，空洞的雙眼，面如菜色的臉，粗糙的手，脖子上的銀圈也消失了，與少年時的閏土判若兩人，被社會打磨的平滑、滄桑。祥子也曾是一位有夢想的人，經歷了無數的風風雨雨後，終究還是屈服了。社會的階層是無法改變的，如果真的要活得快活，改變自己才是最可行的對策。在弱肉強食的世界中，只有自己強了，不管是羊也好，強了也能活下來，是狼也罷，弱了也會死。
社會的金字塔結構是無人能改的，能改變的唯有自己在其中的地位，而且這種改變地位的權力是透過努力得來的。所以，拼吧！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇51
每個人都有自己的夢想，有人想成為一名科學家，有人想成為一名發明家，而有人卻夢想成為一名飛行員，它是誰？它就是影片《戰鴿總動員》中的主人公——小威。現在，就讓我來給你講一講這個驚心動魄的故事吧！
這是一部精彩的動畫片，看了讓我深受感動。影片中的小威當時儘管年齡還很小，個子又很矮，但它卻一心想成為皇家信鴿隊的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這麼弱小的身子，怎麼能經得起如此殘酷的考驗。小威沒有氣餒，憑藉著自己堅強的毅力，征服了教官，最終如願以償。它們負責要把信件送到情報中心，這是一項非常危險而又艱鉅的任務。
在執行任務的過程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協力，頑強拼搏，最終脫離了危險。每次遇到困難時，小威總是臨危不懼，衝在隊伍的最前面，冒著生命的危險去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒有辜負大家對它的期望，安全地把信件送到了情報中心，圓滿地完成了任務。它不但受到了教官的好評，而且還成為了一名出色的飛行員。
看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實在太渺小，太脆弱了，真是覺得慚愧。平時，遇到一些困難，就馬上退卻；有時，還會在爸媽面前撒嬌。今後，我要向小威那樣，做一個勇敢而又堅強的孩子。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇52
人生就像是一場旅行，出發時你可以不坐豪華的汽車，可以不穿華麗的衣服，也可以不帶精美的食品，但一定要帶上夢想及屬於你的那份執著。因為有了它們，你才可以創造人生的奇蹟。
揮著翅膀的女孩“……你曾經對我說，做勇敢的女孩……”我聽著這首歌網，腦海中又浮現出那個女孩的樣子。一年前，我看過一期專訪節目，主人公是一個20歲的斷臂女孩。她是個舞蹈愛好者，曾在春節聯歡晚會上表演過節目，受到了各界人士的青睞。可是，這種好景猶如曇花一現一般，一場突如其來的車禍將她從這場美夢中驚醒了。由於情況危急，不得不將她的右臂截掉，這對於一個舞者來說，是多麼致命的打擊啊！旁人都勸她：“改行吧！你這個樣子，怎麼跳舞呢？”可她卻說：“我不會放棄的，因為，我早已把舞蹈看成了我生命中的一部分。”
於是，她懷揣著重新站上舞臺的夢想上路了。
由於家境不富裕，她就在她家的附近開了一家文具店。因為她熱情好客，真誠善良，所以小店的生意很好。賺到一筆錢後，她便開始練舞了。
由於沒有了右臂，不能很好地保持平衡，她幾乎每練一個動作都要摔倒好幾次。因此，身上沒有一天不摔得青一塊紫一塊的，但她仍執著地堅持著她的夢想，因為她曾說過：“這點痛跟讓我放棄舞蹈比起來，根本不算什麼。”
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇53
人生好似一片茫茫大海，志向這個東西就如同一個小船。你只有坐在小船上不停地向深處衝去，你就會比別人走得更遠。志向，不能光是嘴上說說，一定要往那個方向去努力。
三國時期，蜀國幾乎是逐漸走向衰敗，但是，丞相諸葛亮並沒有因為這種現象而放棄，他仍在用盡全身的力量輔佐君王。“鞠躬盡瘁，死而後已。”，這是他自己努力去做的東西。為什麼他的名字能夠流傳千古？是因為他的忠誠。他為何這樣？是因為這就是他自己的志向。
韓信，受了跨下之辱，但他沒有低頭。之後還成為了著名的謀士。司馬遷，在之前受到了巨大恥辱，但他並沒有崩潰，反而在往後餘生中，完成了《史記》這部歷史鉅著。如若他們沒有志向，他們會如此成功，名垂千古嗎？
科比。布萊恩特，籃球界的傳奇。他不光是因為球技出名，更加出名的是他的精神。科比六歲剛剛開始碰籃球時，就深深愛上了它。但科比的父親卻不贊同，科比回答道“如果一個人不能做他自己想做的事情，那他活著還有什麼意義？”他此後便將所有時間用來練習籃球，甚至凌晨四點起來訓練，最終成為了一代巨星。而他剛開始也是一個普普通通的人，他為何能成功呢？因為他有志向，因為他肯為了自己的理想而付出。
有志者事竟成，讓我們為了夢想而努力吧！
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇54
在我很小的時候媽媽天天跟我說：“有志者事竟成”當時我還不懂“有志者事竟成”這句話的含義是什麼。我就問媽媽，：“媽媽，“有志者事竟成”是什麼呀，可以吃的嗎？’’媽媽當時和藹可親的告訴我“有志者事竟成”這句話的含義告訴人們“做什麼事，只要肯努力。付出，什麼事都能成功”媽媽的話成了我腦海裡的一個深刻的記憶。我每天都想：為什麼得付出才會成功呢？
我上小學想在上幼兒園一樣天天在玩，根本沒有學習，要考試了，我慌了之前我沒有學習，這次一定考不好。考試考好了，好多題我都不會做。發試卷了，我考了70多分，回家我拿試卷給媽媽看，媽媽嚴肅地說：“我以前告訴你，“有志者事竟成”的含意，難道你忘了嗎？你在重複我當年和你說的這句話的含義。”“做什麼事，只要肯努力。付出，什麼事都能成功”“你知道為什麼不會做啊！”媽媽說。從那以後我就明白了這句話的含義了，以前只是跟著媽媽說而已卻不懂它的意思。
從那以後我就有個志願要讀好書，用成績來回報爸爸......媽媽。要考試了，因為我有好好的學習這次考試我不怕，試卷發下來後我考了100分，我很高興。
所以我對當時媽媽對我的教育表示感謝，是她讓我明白了：“有志者事竟成”的含義。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇55
原來，有一支24人組成的探險隊倒亞馬遜河上游的原始森林去探險，由於熱帶雨林的特殊氣候，許多人都與探險隊失去了聯絡。
直到兩個月以後，才徹底搞清這支探險隊的全部情況：24人中，有23人因疾病、迷路和飢餓在熱帶雨林中不幸遇難，中間有一個人創造了生還的奇蹟，這人就是著名探險家約翰鮑？盧森。
約翰鮑？盧森餓著肚子行了三天三夜，昏死過去十幾次，但是心底的求生慾望讓他一次又一次地站了起來，做頑強的垂死戰爭，他一步一步的堅持，他一步一步的摸索，最終，生命的奇蹟就在堅持與摸索中誕生。
只要堅持到底，就能走出生命的沼澤，在學習與生活中也是如此。
記得原來，我校舉行長跑比賽，我也參加了，跑到最後一百米的時，誰都沒有勁了，越跑越慢，越跑越慢，就快堅持不住之時，我一抬頭，就看見了終點就在前幾十米，可隱隱約約看見擺動地旗幟，所以我猛然又增添一份力量，不由得加快了步伐，最終，一舉得冠。
從此我知道了，成功的秘訣在於堅持，成功是一個漫長的過程，成功著與失敗者的差別，只是成功者堅持到了最後，而失敗者提早放棄了追求的目標。其實，堅持到底並非想象的那麼容易，要耗費許多許多的東西，如時間、精力、信念……耗費越多，離那個成功就越近。
有志者事竟成六年級優秀作文400字 篇56
今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了！真讓人激動啊！
早上，我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海，那議論聲飄揚在操場上空，翻天覆地。終於，大家都靜了下來，因為李漢華哥哥出場了！李漢華哥哥說：“老師們，同學們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支援！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉探望父母，但不幸的是，在幫助母親幹活時，不小心跌進池塘裡，腿被石頭砸斷了，手上的神經都受到了創傷，手腳都不能動，簡直是到了那種求生不得，求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時，全場肅靜，只聽見李漢華哥哥的聲音，彷彿在場的每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經過艱苦的訓練，我終於能再次游泳了！那時，我興奮無比，自己的汗馬功勞終於有收穫了！”當我們聽到這句話時，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動起來。
震動人心的環節到了！我們排著整齊的隊伍，一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲，操場上再次沸騰起來了！
是啊！“有志者事竟成”，無論遇到什麼困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”我以後要好好學習，以李漢華哥哥為榜樣，為國爭光！
這真是一次別開生面的演講會啊！