【精品】我的理想六年級作文彙編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
人沒有理想和鹹魚有什麼區別？我的理想雖然很小，但這可是我畢生的摯愛——我要當一名美食家。
從小到大，我對美食都情有獨鍾，你可不要笑我，俗話說的好：人是鐵，飯是鋼。不吃飽怎麼能努力學習呢？前不久，我期盼已久的《舌尖上的中國》第三季終於開播了，每天晚上的8點，電視成了我的專屬，每次看這個節目，我都看得入迷，口水也不知不覺地流了下來。不僅僅是舌尖上的中國，其他的一些美食節目也是我的鐘愛。有時候我也會懇求媽媽給我做上幾道節目上的美食，可媽媽總是不答應，說我不務正業。我暗地裡想，吃美食怎麼就不務正業，我還要當美食家呢。
我不只是惦記著飯店裡的美食，路邊的一些小吃也讓我牽腸掛肚，流連忘返，因此，我的小金庫永遠也裝不滿，全讓我買小吃了。雖然媽媽說路邊的小吃很不衛生，但在色香味俱全的美味小吃麵前，我一點兒抵抗力都沒有。
外地的名勝小吃也讓我駐足觀望。上次去上海，那裡所有的小吃都是我之前沒有吃過的。去上海前我就做好了功課，所以一到那裡就找到許多上海著名的小吃，為的就是一飽口福。
男兒不展風雲志，空負男兒八尺軀。可誰規定志向一定要“風雲”呢？小理想也應該去實現。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己心中最閃亮的星，它的名字叫理想；每個人都有他必須要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。的確，沒有理想哪裡來的活力？我的理想就是像安徒生那樣寫出那麼美好的童話故事，為孩子們點亮心中一顆顆閃爍的星。
李白說過：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”只要我們為理想不斷努力，就會成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話，給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂，我這個理想還有一個故事，那是小學二年級上學期放假時發生的事。
在一個風和日麗的中午，我漫步在街上，發現了一個名叫“一起攜手獻愛心”救助殘疾兒童的活動，那裡全是殘疾人，有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇，於是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事，我不解地問：“姐姐，童話故事能讓人快樂，溫暖嗎？”姐姐說：“當然，在童話世界裡有魔法，無憂無慮，沒有痛苦，而且他們也會忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦，傷心和不幸。”我聽了這話頓時感覺我的內心溫暖了起來，我對大姐姐說：“姐姐能讓我留下來聽嗎？”姐姐說：“當然可以，你也來感受一下童話的獨特魅力吧！”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時分，也和這些不幸的兒童相處了愉快的一天。直到最後一個故事結束我們才回到家。
在回家的路上我一邊走一邊想：我一定要好好學習，寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事，為殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能淨化人的心靈，童話能使人更加純潔，更加對生活充滿美好的嚮往與憧憬。
理想是黑夜中為我閃爍的星；理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹；理想是我在困難時讓我戰勝自己，戰勝困難的鼓勵與勇氣；理想是我在經過了狂風暴雨的洗禮後所堅持下來的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力，不斷地去學習，不斷地去奮鬥，加油吧！
我的理想六年級作文 篇3
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向;沒有方向，也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想，因為有了理想，人們才會為自己的理想而努力奮鬥。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養成參天大樹......
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟樑，為國家培養了一批批優秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應該想著自己的理想努力奮鬥!
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應該好好學習，因為老師必須自身學習好，才能教出學習好的學生。我要擠出時間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學習，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因為班上難免會有頭腦笨拙的學生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學習好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學識字，即使他學不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學會為止。
再次，我還要鍛鍊自己的表達能力，因為一位教師如果不能把自己的知識清晰地教給學生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內容，鍛鍊我的語言表達能力。
從現在開始，我就要努力學習，不可三天打魚兩天曬網。我相信，我一定會在不久的將來實現我的理想，成為一名光榮的人民教師!
我的理想六年級作文 篇4
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生導航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。
從古到今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟樑。
有為老師說過：“我願用我博大的胸懷去愛每一個學生，願把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！
有的孩子輟學在家，他們上不了學，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以，我才想當老師。
從現在開始，我要好好學習，對待學習，認真努力。長大後實現自己的願望。回報祖國，回報老師，把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠不會偏航。
我的理想六年級作文 篇6
理想，是人生的目標，人活著就要為自己的目標而奮鬥。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要後退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂……理想不僅是目標，它還是渴望，他們為理想而奮鬥，同時我也在為我的目標而奮鬥—考上理想的大學。在奮鬥的過程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。
雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著路途有多遙遠，只要想著我是在走一小步，我能行的，腳踏實地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯，要實現我的理想，就要好好學習。每次做對一道數學題，我會沾沾自喜；寫出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語文章，我回覺得我很棒。每成功一次，就代表著我向我的目標跨了一步。當我在學習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈，讓我在夜裡看到光明；理想是閃閃發亮的寶石，吸引著我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜裡也能看到“太陽”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類……
人的理想不是隻有一個，當你達到目標時，就會有下一個目標讓你去繼續奮鬥。整個人生就會充滿奮鬥，充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽，生病的人健康的就會渴望朋友……
現在我追求著我的理想，堅持不懈的奮鬥，我相信，我會成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實現人生的理想！
我的理想六年級作文 篇7
從小到大,有很多人問我的理想是什麼。我告訴他們我想當老師、醫生、美術家……我總是回答的不一樣。但是現在有人問我的理想是什麼,我總是毫不猶豫地回答:我要當一名非常棒的主持人。
因為我的聲帶很特別,讀書的聲音很好聽。 後來 老師讓我嘗試當主持人,發現我很有當主持人的潛力,我就報名參加學校有關主持的活動。我發覺我漸漸的喜歡上了主持的活動,覺得我就是為主持而生的。
當然,光是有理想而不付出行動是不可能實現的。所以我現在要好好學習。上課認真聽講,遇到不懂的地方要及 時向 老師請教。不光要把課本上的知識掌握好,課外的知識也應該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎。
現在我已經確定了我的人生目標。我應該從現在開始為人生目標奮鬥了,付出了才會有收穫,奮鬥了才會成功。相信我一定會實現我的理想。
我的理想六年級作文 篇8
理想，每個人都有，有的人捨棄了它，有的人把握了它。理想並不是遙遠的，只要你努力過、用心過，理想就有可能會實現，而我的理想是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的.一切，不能等失去後才知道珍惜。
所以，我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的汙濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。
另外，光書中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭豔，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個細節，及時做好筆記。
為自己的理想奮鬥，努力，不管路途有多麼陡多麼峭，都會變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。
我的理想六年級作文 篇9
理想是人生導航的燈塔。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。我們每個人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師；有的人想做一名有一手好菜的廚師；有的人想成為為祖國去宇宙探險的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫生。
我為什麼會有當醫生的想法呢？因為我的爺爺突然去世了，爺爺是生前最疼愛我的，我跟爺爺的最後一面也沒有見到。在爺爺去世的日子裡，我悲痛欲絕，每天以淚洗面，接受不了爺爺突然去世的事實，每一天都會失眠，甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣，也很心痛，對我說：“孩子，接受現實吧，爺爺在天之靈看到你這樣也會替你難過的。爸爸能體會到你的感受，但是這一切都是天註定的。註定你爺爺心臟病發作，醫生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息，爺爺，累了……”聽完爸爸的話，我又哭了，哭得更厲害了。一到晚上，我又失眠了，一直在想著爺爺，一直在想爸爸今天所說的話。我又激動地哭了。是啊，這一切也許是天註定的。可是為什麼醫生就是不能救活爺爺？難道他不能改變這一切嗎？現在的醫學不是很發達嗎？難道真的是醫生無能為力了？如果，我是醫生，我一定會救活爺爺，不會讓爺爺離開人間，不會離開我們……所以，從現在開始，我要當一名醫生，我要救活性命，不能讓家屬們傷心難過，不能失去那些寶貴的生命！
我現在才讀六年級，根本學不到一些關於醫生的知識，只能先打好基礎。上課時專心聽講，好好地學習語文、數學。如果不識字，怎麼認識一些疾病？如果不會計算，那怎麼認識一些資料？當然還要學習英語，如果不懂英語怎樣才能替外國人看病？
週末，我會去找姐姐學過的一些科目，翻一翻，才能認識更多關於醫生的知識。我會上網查醫生理念。放暑假了，我表哥他會回來看我們。我表哥是一名醫生，他回來我可以向他詢問藥性呀，藥的濃度呀，在醫院要注意什麼規則呀，認識人的一些疾病呀等等等等。
理想，是偉大的，是美好的，是崇高的。它能讓人勇往直前，讓人提高勇氣，面對人生。我，一定要當一個偉大的醫生，做一名救死扶傷的白衣天使！
我的理想六年級作文 篇10
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫生、發明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄託給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差於我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識儘可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子裡的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航！