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六年級的作文

關於六年級的作文彙總十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

  今天,我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮!

  我們正在教室正常的上課讀書時,突然聽見廣播通知我們演練開始了!老師馬上讓我們停下來不讀了,我們拿起溼毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來到了安全的地方。

  過了一會兒,我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒火。由於水管短了,另一位消防員叔叔又拿來了水帶,接在一起,水管變長了,終於可以滅火了。高高升起的雲梯的高空救人真是緊張與驚險!

  最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,開啟上面的閥門。用手一碰後面。泡沫就噴出來了,這時白色的泡沫向我們撲過來,飛在空中,我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出溼毛巾捂住鼻子,過了一會,泡沫終於沒了,火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才將泡沫清理乾淨。

  透過這次演練,我明白了:

  1發現火災要打119

  2、假如火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

  3、假如火大,就將被子打溼放在身上,爬到視窗等待援助。

  4、生活中,小朋友不要玩火。

六年級的作文 篇2

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑膠袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。

  現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑膠袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又汙染環境,“治理汙染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、透過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校透過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道汙染環境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

六年級的作文 篇3

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

  我的心情可真複雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心裡就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛鍊自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這麼久,想到在家裡媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多麼依依不捨啊!帶著這種複雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。

  汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。於是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

  我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄雲外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。

  晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進入了甜蜜的夢鄉…

六年級的作文 篇4

未來的自己:

  你好!

  我是你十年前的自己,現在我給你寫的這封信,是我對你的一些期望。

  我希望你現在已經成為一個學業有成的人,在高等學府受到了良好的教育,知書達理,能夠用自己所學的知識,創造出來一片屬於自己的天地,並且在一定的範圍之內小有成就。

  與此同時,我希望你現在還是一個能夠保持童真的人,即使已經在這個世界上多看了時間的風景,走了很多的路,見識到了很多的人,但是內心也一定要保持祥和與平靜,不能夠太浮躁。

  我還希望你能夠保持一顆善良的心,要對這個世界充滿善意,看到小動物心裡還是要充滿歡喜,不要被物質的世界衝昏了頭腦。寧靜而致遠,在這個喧囂的世界裡,保持自我才是最重要的。

  但願你能夠如我所願做到這些。

  xxx

  20xx年5月8日

六年級的作文 篇5

  看!一位戴著墨鏡的老師,從遠處走來,正從後方大搖大擺地向我們走來,最後一排的同學發出了警報:“警報!警報!俏皮的微笑來了!”我向他瞄了一眼,他的眼睛正盯著前排兩位說話的同學,嘴巴一翹,笑了起來,一陣寒意向我們襲來。完了!有不祥的事要發生了。

  而前排的兩位同學竟不知好歹,還在偷偷地做遊戲,“俏皮的微笑”大步走到兩位同學後邊,一邊皮笑肉不笑地抓起一位同學的腳踝,如同拎小雞般抓著雙腿,全班同學大笑起來,另一位同學見到了,嚇壞了,撒腿便跑。“微笑”丟下了抓在手上的,開始了一場老師追同學的電影,後果自然可想而知。

  然後,事情並未結束,老師的生氣還未消盡。老師甩出一句,“全班慢跑5圈”。看著老師那張不同於平常的臉上佈滿了烏雲,我們心有不甘地服從著,慢悠悠地跑著,老師看到我們跑得比烏龜還慢,臉黑成了煤炭,在後面追趕我們,我們一看老師追來了,就不禁加快了腳步。這時,另外一個班從側面衝上來一位小同學,在慌忙中摔倒了。“微笑”瞬間收起烏雲,快速跑過去,抱起小同學衝向醫務室。後來聽那位小同學描述,老師還為他唱歌呢!

  “微笑”還是位十分敬業的老師,他堅信他的每一位學生都可以上好體育課,每到假期就召集同學們去運動,因此,在體育方面,我們班也取得了不錯的成績。

  這就是我們班的體育老師,還是一位幽默風趣的老師。哈哈!他還是個光頭。在人群中格外耀眼,當然,他也在我們心中格外耀眼。

六年級的作文 篇6

  暑假,我和我的閨蜜們一起三家綠色出行小遠行。

  我們搭著動車,一路經過太姥山,乘著船,來到了大嵛山島。這是一座種滿茶樹的島嶼,非常的美麗。我們夜晚品嚐了海鮮宴後, 早早地休息,等待第二天的日出了。

  早晨四點二十分,媽媽把我從睡夢中叫醒。我揉著惺忪的雙眼,望著窗外,外面一片黑乎乎的,只聽到遠處偶爾傳來的狗叫聲,還有我閨蜜們在陽臺興奮地討論聲。我趕緊起床,也投入到觀日出的隊伍中。天還是黑黑的,上空只有一輪小小的圓月和旁邊點綴的一顆小星星。

  四點三十分,只見我們正對的.遠處海面露出了一線灰藍色光線,漸漸地,灰藍色光線越來越大,海平面上出現了一抹橙紅色。慢慢的,橙紅變淡,而灰色的天上出現了一道金光,接著,第二道、第三道·····金光越來越多,我們忽然理解了什麼叫光芒萬丈。就在我們驚歎大自然的美麗時,村裡也傳來了雞鳴聲,一聲、兩聲,由近到遠。接著,村子裡也開始有了人們起床的刷牙聲、倒水聲,海邊小船要出海的馬達聲,彷彿織起一首美妙的音樂。

  快五點半時,天色已從灰變藍,海的盡頭那抹朝紅越來越大,漸漸地,佔據了整塊天空。在那朝紅的中間,太陽露出了半個小紅點頭,慢慢地,太陽越升越高,半個小紅點變成了一個小紅球。

  大概快六點時,在海盡頭的太陽已從小紅球成了一個金光閃閃的大金球,投射到海面上,拉成了一條金燦燦的長線,遠遠望去,猶如一把金色的大火炬,美麗極了!

  大嵛山島的日出真美!

六年級的作文 篇7

  涼爽的秋天來了,天高雲淡,秋風習習,秋雨綿綿。俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”天氣慢慢的冷了下來,小朋友和大人們穿的衣服也比以前暖和了。秋天,小朋友可以放風箏、抓蛐蛐,在田野裡盡情的玩。

  秋天,草坪裡的小草變黃了,路旁的樹葉也變黃了,隨著陣陣秋風飄落下來,像降落傘一樣慢慢的飄落。秋天的楓樹林裡,火紅的楓葉在空中飄蕩,幾乎成為了紅色的海洋。菊花在人們的眼中也顯得特別漂亮,有紫的、黃的、淡黃的、雪白的……

  秋天,在農村,果子的香味飄到滿山遍野,紅紅的蘋果、金黃的梨、圓溜溜的葡萄、像燈籠一樣的橘子,你擠我碰。在城市的水果市場、超市一進去就看見琳琅滿目的水果,饞得人直流口水,彷彿在對人們說,快帶我們回家吧!

  秋天的松鼠、螞蟻等小動物,正忙著跑來跑去,準備過冬的糧食,準備冬天睡大覺,迎接明年的春天。小燕子離開北方,向南方飛去。大雁咿咿呀呀的向人們告別,排成人字行向南方慢慢飛去,準備到南方去過冬!

六年級的作文 篇8

  我的表弟上一年級。他的眉毛黑黑,一雙瑪瑙似的眼睛鑲嵌在白白的臉上,高高的鼻樑下,有一張紅彤彤的小嘴吧。長相清秀帥氣,怎是一個“美”字了得。我們一家人都誇他長得像女生,他聽了,總是大聲申辯:“我是男生,男生”。我們都哈哈大笑。

  記得有一年夏天,愛美的表弟洗好臉,想像媽媽一樣,擦一擦潤膚霜。因為不識字,他拿起一個不知名的東西就往臉上抹,一大坨白色的物體擠入他那肥嘟嘟的小手中。他緊閉雙眼,用力往臉上抹去。過了一會兒,他美美的照了照鏡子,誰知鏡子裡竟然出現了一個滿臉慘白的小男孩,他嚇得大喊:“救命啊,救命啊……”我們聽到喊聲,連忙跑了出來,只看見表弟臉上白白的一片,他看見我們,嚎啕大哭起來,邊哭邊說:“你們看鏡子裡怎麼有一個小鬼和我長得一模一樣”。簡直是讓我們哭笑不得。

  表弟不但有趣,而且酷愛閱讀。

  你別看他平時是一個小話嘮,一直嘰裡呱啦說個不停。但是人家看起書了,可安靜了。表弟看書,只看拼音。就能知道每個字的意思,他看書很慢,十分鐘都看不完一頁,但他很有耐心。給他一本書,他可以看上一整天。正因為這樣,他的口語能力也得到了大大的提升,受到老師的讚揚。

  表弟非常擅長體育運動,他不但會踢足球,而且會打籃球。我和他常常會進行pk,來一決高下。每次,他總是灰溜溜的認輸,可能因為他太小了吧,我總是能贏他。但是他愈挫愈勇,總是給我下戰書,我也會一一應戰,就是在這樣的切磋中,表弟打球的技術越來越好,相信他將來一定能做一個籃球高手。

  這就是我的表弟,一個既帥氣又有趣的人。

六年級的作文 篇9

  我的媽媽中等身材,圓圓的臉,眼睛雖然不大,不過很有神,不管見到誰臉上總是掛著一絲微笑,使人一見到就知道是一個和藹可親的人。

  我的媽媽總是無微不至的關心著我,記得那是在夏天的一個下午,我們放學的時候,天空下起了傾盆大雨,其他同學都拿著雨傘回家了,而我卻沒有帶雨傘,看著其他同學一個個走出教室,我很著急,我看著外面那嘩嘩的大雨,聽著轟隆隆的雷聲,此時的我多麼希望雨能早些停啊。正當我著急時,我看見雨幕中走來一個人,等那人走近我定睛一看是媽媽,我急忙跑出去,和媽媽一齊回家。到家我才發現媽媽身上全溼了,而我身上卻乾乾的。由於大雨淋溼了媽媽的身體,媽媽感冒了。

  媽媽在學習上對我更是關心。有一次,在老師留下的作業中,我有一道題不會做了,我反覆的做了許多遍還是不會,於是我就問媽媽,媽媽看了看題目就給我講了起來,媽媽講的是那樣仔細,我聽的是那樣認真,不一會兒我就把那道題弄明白了。

  我要好好學習,一定要以優異的成績向媽媽彙報。

六年級的作文 篇10

  一雙明亮清澈的大眼睛,一張可愛的小嘴,一雙肉嘟嘟的小手,以及肥胖的身體,一起組成了我那可愛的小表弟。

  他是一個靈活的小胖子,每當我們放起音樂時,他總是跟著音樂跳起來,跳得一塌糊塗。但他卻不會摔倒,活像一隻小猴子。這就是他,一個靈活的小胖子。他是一個愛笑的小胖子,他剛降臨時,他總是不言不語,要做出一個特別搞笑的動作,才能受到這個小皇帝的青睞,博得他難得的一笑。可是,人大十八變,他剛長到兩歲多,最大的變化就是變得很愛笑。不管別人做出什麼動作,他都會笑一笑。這就是他,一個愛笑的小胖子。他是一個堅強的小胖子,他受到磕磕碰碰時,他總是不哭也不鬧的,可我心疼他,每回問他疼不疼時,他都說不疼。我想,是不是因為他的脂肪多,不怕碰吧!這就是他,一個堅強的小胖子。他還是一個愛模仿的小胖子。每當我們做一些事時,他也會跟著做,完全不顧我們做的動作是真是假,還有他做得像不像,可大多數動作都做得不像,我們也會被逗樂。

  這就是我的小表弟,集各種笑點為一身的小胖子。