小學六年級有關春天的作文（精選10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學六年級有關春天的作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級春天的作文1
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是個美好的季節;春天是個生機勃勃的季節;春天，是個充滿詩意的季節。
春天，天氣開始變暖。風輕輕地吹。樹木長出了嫩綠的新葉子，它在更換自己已經穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹上，不爭不搶，整齊有若軍隊一般。輕風一來，他們便不像剛才那般耐著性子彷彿放學回家的孩子一般，東倒西歪的，前後追逐，還有的似乎是想飛，但是粗壯的樹枝怕它飛走有危險就緊緊地抓住它，所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠，美得扣人心絃。綠葉新芽擠在一起。佔滿了整個樹身，原本還有些陽光投下的樹木，如今葉子貪婪的將陽光吸收的一絲不剩!
春天的風吹向那些正在冬眠的動物，輕輕地叫醒它們，告訴它們天氣開始變暖，春天到了!太陽暖暖地，幫助風兒喚醒冬眠的動物。萬物復甦，春天顯地勃勃生機。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小匯，積成了深潭。雨後便出現了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美麗。天空哪裡美?看，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲照應下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄著，飛昇著，多麼心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天嗎?
春天是五彩繽紛的季節，春天是美好的季節。植物是綠色的，太陽是紅燦燦的，雨是白色的，天空是湛藍的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合。
小學六年級春天的作文2
陽臺的花開了。星星般的長壽花、粉豔的康乃馨，火熱的海棠花，玫瑰色的鬱金香，還有金紫色的四季花，有的婀娜，有的玲瓏，有的高貴……將小陽臺裝點得分外華麗。
與此同時，窗外也處處瀰漫著春的氣息。我扶著窗沿遠眺，看見一抹耀眼的霞閃動著金光，蜿蜒地繡在青空。小徑上飄落著玉蘭水滴般的花瓣，喜鵲，白頭翁那清脆、層層疊疊的鳴叫在林中迴響著，定睛看時，卻只見層出不窮的嫩綠、墨綠、蘋果綠、淺綠、翠綠大把大把地揮灑著，繪成濃郁的畫卷。
樓下不知被哪位勤快人修出了一個整整齊齊的小花園，漆成綠色的輪胎裡種著點點含苞待放的紅花，雪白的柵欄總會讓我想起牧場上的童話小屋。蓬蓬春草探頭探腦，毛茸茸地聚在一起，惹人憐愛。由於今年的氣候較暖，蜜蜂花蝶早早地就出來沐浴春風了。它們或圍繞著芬芳馥郁的鮮花翩翩起舞，或棲息在綠葉叢中，輕輕悄悄地扇動著小巧的翅膀。
陽光踮起了腳尖兒，一片片樹葉被染上淡淡的光暈，彷彿黃金打造的鱗片。我呆呆地出了神，眼裡只剩下那一樹的金色，是春天的光環啊！我突然很想變成小精靈，飛到那大樹上傾聽陽光的私語，分享小鳥的歡樂。
一棵青澀的幼芽，纖細的莖支撐著稚嫩的葉，顫巍巍地從小花園的方石板下伸出，打量著新的世界。我撐著欄杆俯身向下，好讓自己能夠觀察到幼苗的全部。到底是方石板沒有砌牢，使小傢伙“有機可乘”，還是真的如各位作家所說的，它僅靠自己的力量便頂開了厚重的石板呢？如果是後者的話，那麼，我確實要為它的強烈的求生慾望而點讚了。
春天來了。這是生機盎然的春天，這是令人們歡欣鼓舞的春天！而那些創造春天的人，也將默默隱去在巨大的絨幕之後！
小學六年級春天的作文3
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天來臨之際，人們很容易察覺，無論何種方式，都無法擋住春天來臨的腳步。
我心中的春天是一個鳥語花香、綠意盎然、萬紫千紅的季節。春天我最喜歡的景是：春光，它就像我的朋友。
我喜歡它的，溫暖;我喜歡它的，和藹;我喜歡它的，精神;我喜歡它……
在我某種事情感到高興的時候，它的光會不停地灑向我，它發出的光芒是那樣的閃耀，為我祝賀，和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學習……的人們，都會向著我，讓我覺得自己是這麼的有成就感。
在我沒有考好試的時候，很失落，感到自責，它又會輕悄悄地出現在我心中，給我解說。讓我從黑暗的陰影中走出來。它就像我一個形影不離的好朋友。給我無私的幫助。
“春眠不覺小，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?
春天的花也很美，白裡透粉，粉裡有紅，一陣淡淡的清香撲鼻而來。很有點冰清玉潔的韻致。花兒在春天的感召下就會歡暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園裡，兒童沐浴著明媚地陽光，在草地上談情說笑、跑來跑去、打滾兒......而我，卻不同背倚著樹根坐下來。陽光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。
我在操場上盡情地喊，想做什麼，就做什麼;想怎麼樣，就怎麼樣;一切都活了。是那樣地自由自在。“我們”躺下來，欣賞著藍藍地天空，千姿百態地白雲。春天有許多東西等著我們去探索、發祥。原來，大自然是那樣地生機勃勃。”
手敞開來，再地球地一角大聲嚷道：“春光竟會這樣地飽滿、這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏地精神、力量都竟情地釋放出來了。
小學六年級春天的作文4
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動不動地躲在堅硬的盾牌下。小動物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不願出來。
不知是哪裡傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不願受毛毯的束縛，使出全身力氣，鑽出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個又一個芽苗鑽出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。
樹木像受到了芽苗的激勵，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的.盾牌了，陽光就是我的守護神！”
“咔嚓”堅冰破碎了，靜止的河流開始急速湧動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了。”
魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。
過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了，風兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！
春天，就是這樣一個神奇的季節。
小學六年級春天的作文5
“一年之計在於春。”春天來也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這麼白白的溜走，讓我們一起走進春，感受春。
春，是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的到來時，她已經將每個角落都塗上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍……當然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭髮；她把青綠獎勵給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭於萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉眼，河面不結冰了，變成了小河，你聽！多有節奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線杆上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園裡盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還捨不得休息一會兒；女孩在花園裡感受花草的芳香沁人，在公園裡放風箏、踢毽子、遊戲，她們的笑容多麼燦爛。草地上、公園裡，孩子們的笑聲，和著春風，傳出了好遠好遠……
春天裡，我們收穫了滿眼的綠色；春天裡，我們收穫了滿懷的愉悅；春天裡，我們收穫了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時光，讓她成為童年最美好的回憶！
小學六年級春天的作文6
嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與希望，輕輕悠悠的向我們走來，她把生命與希望灑滿人間，使人間變得生機勃勃。無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神茁壯成長。她走向大山，大山迅速換上了淺綠色的襯衣;春姑娘又來到田野上,野花遍地是美麗極了。
那開闊的河面，河面上的冰已經被她揭開，像一個甜美文靜的姑娘，顯現出隱隱的靈氣。偶爾有幾朵花俯在她身邊，就像長長的白色絲帶，鑲嵌著一顆顆粉色的珍珠。水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳婀娜多姿，更是引人入勝，這一切簡直是一幅圖畫，多美啊!
瞧啊，花園裡到處充滿了點點花香，織成了一幅絢麗多彩的圖畫。迎春花作為報春的使者，也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界裡顯得格外耀眼。小草從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，點綴著五彩繽紛的花朵。
我不禁被景象所吸引，抬頭向上看，是一碧如洗的藍天。春季的天空，顯得格外的寧靜高遠。幾片悠閒的白雲在天空中洗耳恭聽她們的面龐，為天空增添了許多生機與活力。那碧藍的天空，變成繡著白色花環的錦緞，呈現出別具一格的美。
一年之計在於春。人們都出來了，老人的身子骨又挺起來了，孩子們玩耍的聲音也大了，農民們也已經開始耕種了。一切從頭開始，人們有了新的目標，並在新的一年裡為新的目標奮鬥。
春天，這個富有希望的季節，讓我所吸引。在這個春季，播種一份夢想，去努力奮鬥。我相信這一路收穫的不止是風景，還有一份爽朗樂觀的心情。
小學六年級春天的作文7
什麼是春韻?是鶯歌燕舞嗎?是百花爭豔嗎?是風箏起飛嗎?還是……那就讓我帶你走進鏡湖溼地公園，一起去尋找春天的足跡嗎?
步入公園，清新的空氣中似乎瀰漫著什麼味道，像是花兒的芬芳，又像是泥土的清新，更像是萬物復甦的味道。我想，這應該是春天的氣息吧!
漫步在公園的湖邊小道，幾株開著粉色花朵的桃樹在微風中綻開了笑臉。細滑的枝幹，嬌嫩的葉子，小巧的花蕊，層層疊疊的花瓣，粉中透白，像是一位位嫵媚多姿的花仙子在迎接每一位遊客的到來。湖邊幾棵高大的垂柳在風中亭亭玉立，微微飄動著她那柔嫩的枝條。這不禁讓我想起唐代詩人賀知章的詩句來，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。只見湖水清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子，綠樹、桃花倒映其中，構成了一幅美麗的水彩畫。
登上湖邊的小橋，抬頭遠眺，櫻花林映入眼簾。看!那是櫻花!人群中頓時歡呼起來。同學們興奮地衝進這片櫻花林，彷彿置身於一片花的海洋。滿枝的櫻花，一朵朵，一串串，有白的，粉紅的，玫瑰紅的……雖然顏色不同，但朵朵嬌嫩動人，各有各的姿態：有的挺立枝頭，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般;有的只開了兩三片花瓣，真是“猶抱琵琶半遮面”啊!我看著看著，情不自禁地伸手摘了一朵，仔細欣賞起來。紅色花瓣裹著米黃色的花蕊，那花蕊正努力地從花瓣裡鑽出頭來，像是一個好奇的孩子悄悄地探視著外面的世界。這櫻花未免也太漂亮了吧!
遠處的草坪上傳來一陣陣歡笑聲，仔細一看，原來是幾個小朋友興奮地在草地上放風箏。抬頭一看，各式各樣、花花綠綠的風箏就像一朵朵花兒綻放在蔚藍的天空中。
原來，這就是春韻!伴隨著溫暖的春風，淡淡的花香，伴隨著孩子們的歡聲笑語……
小學六年級春天的作文8
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏日炎熱逼人，而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃，而是勃勃生機，春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，猶如孔雀抖開了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團烈火一樣，從東方慢慢升起。在春風的拂動下，小鳥在樹木中嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歡唱著春天的到來，黃眉綠眼的柔柳擺動著細細的身子，白色的玉蘭花爭相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個害羞的小姑娘似地紅著臉。
放眼一看，園林的深處，小草的嫩綠，柳樹的碧綠，松樹的蒼綠……到處都是綠，令人賞心悅目。
古詩說得好“春江水暖鴨先知。”這不，春天剛到，湖裡已經有數只鴨子在游泳，小湖水淙淙地流淌著，彷彿正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲，它們正藉助美好的春光來慢慢長大，去找到自己的母親。
湖邊是一片綠油油的草地，小草已經從土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，正衝我們笑，給人們帶來了一種起死回生的感覺。草地還有許多五顏六色的鮮花，它們在微風的吹拂下，散發出了怡人的香氣，讓人心曠神怡，留連忘返，給人一種似仙非仙，是人非人的奇幻感覺。花叢旁邊是幾棵挺拔的柳樹，在微風中飄揚的枝條猶如維吾爾族人的長辮子一樣飛舞。
啊！美麗的春天，你是上天賜予我們的神奇禮物，只有它才是名副其實的人間天堂。俗話說“一年之際在於春，一日之際在於晨。”讓我們在這個充滿生機的季節裡好好學習，天天向上吧！
小學六年級春天的作文9
我愛大自然，愛那驕陽似火的夏天，愛那碩果累累的秋天，愛那銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃的春天。
冬天過去了，春姑娘無聲無息的到來了，柳樹抽出了細細的枝條，柳條上綴滿了淡黃色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，一叢叢，一簇簇。花兒也伸了伸懶腰，打了幾個哈欠，朦朦朧的睜開了眼從睡夢中醒來。小朋友們也都一個個脫掉了笨重的棉衣，換上了既輕便又漂亮的鮮豔衣裳。小鳥從窩裡飛了出來，呼朋引伴成群結對的賣弄著清脆喉嚨，好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！”春天來了！在池塘裡，田野上，天空中，到處都是生機勃勃的景象，充滿了生的希望。在這個溫暖的季節裡，大地上開滿了五顏六色的花朵：有紅的，白的，粉的，紫的各種各樣的花兒競相開放，互不相讓。如果把這些話都聚在一起，真像一個美麗的大花圃。許許多多的蝴蝶和蜜蜂似乎聞到了花的香味兒，都不約而同的飛過來採蜜，在半空中飛來飛去。春天來了！春天裡的人們更忙了。俗話說得好：“一年之計在於春。”鄉村的田野裡，農民伯伯播種著希望的種子。教室餓的牆上貼著新學期的課程表，一本本新書，作業……無半點埋怨，他還笑得那麼甜。你看，其是在這個美麗的大自然中，無論是人還是物，都帶著那麼一點無私奉獻的精神。真是令人所折服。
大自然的美麗令人心蕩神馳，大自然的神奇令人歎為觀止，大自然是人類的故鄉，是心靈家園。大自然是多美的美麗神奇！我愛大自然，更愛大自然美麗的春天！
小學六年級春天的作文10
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節裡，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀！”
我也隨媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊！春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風與細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理髮師，在用一把巨大的梳子與剪刀為這位小姑娘整理秀髮。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵，春天還在花壇裡。花壇裡有許許多多的迎春花，棕色的枝幹上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂與蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭觀賞這一番有趣的景象。
呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追燕子奔跑，叫，“燕子來了，快來看呀！”龍山河裡的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多麼充滿生機啊！俗話說：“一年之季在於春，一日之計在於晨。”我們少年兒童應該在這樣的季節裡抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。