老師不在的時候優秀作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的老師不在的時候優秀作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候優秀作文1
俗話說得好：老虎不在家，猴子稱霸王。當老師不在教室的時候，教室就成了我們的天下!
有一次上課時，老師臨時被叫去開會了，讓我們在教室裡自習。隨著老師的腳步聲由近到遠，同學們的言論興致也由弱到強。一開始，大家還能管住自己，可過了一會兒，有的同學就忍不住開始和別人交頭接耳，竊竊私語了。接著，有的同學竟開始明目張膽地說話了，此時小班幹想管也管不住了，只好與我們同流合汙。
這時，我們班的搞笑大王——徐鎦楠，站到講臺上，模仿舞王邁克爾傑克遜，一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子，我們都忍俊不禁，鬨堂大笑起來。接著，他又學起了20xx年春節聯歡晚會的小品《獎券》中的臺詞，一邊轉著圈，一邊說著：最後一組幸運數字是8，8，8張紀偉喊了聲08，徐鎦楠應聲倒地。見此情景，大家笑得更歡了。這時，不知是誰喊了聲：老師來啦!徐鎦楠趕忙往回跑，由於跑得太急，摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書，裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒，大家發現被騙了，教室裡又爆發出一陣大笑。
又過了一會兒，老師真的回來了。放哨的同學早已發回警報，因此當老師走進教室時.我們都在認真自習，老師看了，滿意地點了點頭。
老師不在的時候優秀作文2
今天上午,廣播裡發出通知:請各班班主任馬上到前樓會議室開會。老師一臉不願意，可無奈之下只好放下書去開會。
老師剛走，楊知奇就大叫：“同志們，大聲說話吧!有我在，你們不會有事的。”教室裡頓時亂成了一鍋粥，真是“山中無老虎，猴子稱大王”。
突然，姚松元怪叫一聲，王銘昊張大嘴巴，用他那老公鴨嗓子哈哈大笑。張文杏不管四周的人，自顧自的在桌子上“呼呼”大睡，不時笑一笑，鼻子裡還不時冒個泡出來，嘴裡還說幾句夢話。教室的門突然被打開了，大家馬上安靜下來，誰知進來的不是老師而是一個調皮的男生，大家立刻都鬆了一口氣，鬧的更歡了。只見班長臉色鐵青走上講臺，開始記名字了，可大家全然不顧，玩的玩，打架的打架，班長一氣之下回到座位看起書來。王寧雪和尚翰宇見班長不管了，便你一拳，我一腳的打了起來。
突然，一個可怕的身影出現在教室裡，全班都倒吸一口冷氣。一陣風雨就要來臨了……
我想告訴大家：老師在不在都應該一個樣，不能老師不在就大鬧天宮。
老師不在的時候優秀作文3
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”老師就是老虎，我們就是猴子。
這不，我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課。可老師走進教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學在玩小飛機，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的則在後面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閒著和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔心老師會來，因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說著自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來。可是過了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的同學照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看著了，過了十幾分鍾，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒，老師真的來了，看到我們在“認真”讀書，她也是有氣沒處出。
怎麼樣？這場戲我們班演得很好吧！
老師不在的時候優秀作文4
星期五，趙老師不在學校，我們玩的很開心，很興奮。
課間休息時，同們在走廊打打鬧鬧，玩的很瘋。突然，上課鈴“叮鈴鈴”的響了，我正準備走進班級，突然，夏源飛奔而來，手一揮一不小心打到我的鼻子。只感覺鼻子一熱，血直往下流，我急忙用手捂住鼻子，結果，留了我一手鼻血。然後，我到學校醫務室可是裡面卻沒有人，我只好到洗手間去洗鼻子，洗好鼻子再用兩張紙塞住鼻子回到教室繼續上第四節課。
到了下午，趙老師回來了。趙老師發現地面上到處是紙，就用最後一節課來改進班級。課上老師批評了值日班長陳方舟和值周班長魏霄，還讓值日生打掃教室裡的垃圾。後來，趙老師又知道我流鼻血的事情，批評了夏源並給了一些懲罰。老師說：“我希望大家不管任何時候都做一個講衛生，懂禮貌，尊師長，愛同學的好學生。”
聽完老師的話，我們慚愧的低下頭，並答應老師，以後不管老師在不在，都做一個好學生。
老師不在的時候優秀作文5
上個星期四、星期五，和這個星期一，陳老師去杭州聽課了，這下班級裡可熱鬧極了，尤其是那五大“金剛”。有的在說話，有的哈哈大笑似乎在講笑話，還有的則安靜地在看書、寫作業。
記得在一堂英語課上，洪葉浩好似是一個很久沒有說過話的人一樣，故意偷看別人的書。後來別人發現了，就說他，不過他好似“初生牛犢不怕虎”，別人看他還是這樣子，於是，使出了殺手鐧，說道 ：“再這樣我就叫值日班長扣你的分數。”出乎他意料的是，洪葉浩竟然不以為然的回答道：“扣就扣唄，反正又沒有關係，我很喜歡扣分。”那位同學頓時啞口無言，心中卻恨不得一口把他給吞進肚 子裡。“哎，真拿他沒辦法。”那位同學深深的嘆了一聲。
洪葉浩那麼令人討厭，原來是他那張嘴巴惹的禍呀！老師不在的時候，我們就要大鬧天空了，真希望老師快點回來。
老師不在的時候優秀作文6
老師不在的時候，班上就像一群孫悟空大鬧天宮一樣。
有一天下了一場大雨，老師有事不能來上課。突然樓下有個班級大叫。突然，又有許多班級大叫。最後，“咔嚓”一聲，整個教學樓，全黑了。有許多人尖叫了起來，有的叫：“不要上學了。”有的叫：“有鬼啊！”還有的大叫：“啊”
但還有一些人摸黑在寫作業，我真佩服他們的勤奮勁。突然，“砰”的一聲有個同學摔了一個四腳朝天，原來太黑了，他去上廁所一回來，摔了一腳。我和幾個夜視力強同學大笑。有同學好奇地問我們出了什麼事，為什麼大笑。我們說：“有一個人摔了一個四腳朝天！”後來，電終於修好了，一切恢復原樣。
老師也回來了。我大喊：“老師來了！”他們不信我，還在吵鬧。有一個同學猛一回頭，發現老師站在門口瞪視著大家。班上剎那間安靜下來了。
我心裡想：“糟了，老師一定要打人，不打人一定會抄課文！暴風雨來了，我們的末日到了。”結果，老師把棍子給第一排第一個同學，嚴肅地說：“你們自己打，我可不打，打重點！”我們就一個一個的自個打自個了。我嗚嗚的哭了，因為打得太多了，有一百下，手都發麻了，也紅了。
我們這些孫猴子，再厲害也逃不過“如來佛”的手掌心啊！
老師不在的時候優秀作文7
記得在以前，我在的班級裡有一群愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機搗亂，而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。
有一天晚修課時，老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然，不一會兒，“吡——”的一聲，有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢：有的凶神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來------我心裡暗叫了聲苦，因為我是班幹部，只得叫他們安靜下來，可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。
怎麼辦呢？當然是殺一敬百！我站了起來，指著帶頭吵鬧的人說：“你，站起來！”那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對我們班影響不好，可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐狸”了，所有班幹部一起說他們都說不過，怎麼辦啊！這時，趁我在管人時，幾個“淘氣包”也在班上到處竄，使班裡想炸開了的鍋似的……
錛偫鮮來了！”不知哪個同學叫了一聲，幾個“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好後，老師就走進
老師不在的時候優秀作文8
這一週我們全班同學都很開心，因為班主任去學習了。幸好還有何老師，要不然教室就會變成菜市場那樣，每天都吵吵鬧鬧，亂作一團。每當放學的時候，原來同學們都鴉雀無聲、整整齊齊，現在變得大吵大鬧、亂七八糟。路隊長大喊五次安靜，可同學們根本沒理他，這時何老師來了，同學們才慢慢的安靜下來了。
我們路隊不僅吵鬧，調皮的同學更猖狂了。比如星期三和星期四，有的同學就拿著教鞭欺負同學；“把錢交出來！”可是那是趕公交車的錢，所以同學沒有給他，然後，他就狠狠地把同學打了三下。最後還是何老師來了，才阻止了這次“搶劫”。
還有兩個同學因為下課時不小心把手摔骨折了，腳扭傷了。
這就是班主任不在的一週，以後班主任再去學習該怎麼辦呢？
老師不在的時候優秀作文9
今天，“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉，上課又開始了。學生們不情願地離開走廊和操場，來到教室。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，一個接一個，但是老師還是沒有來。我們開始激動人心，靜靜地聊天。幾分鐘過去了，老師仍然沒有來。我們都相信老師不會來了。“哦，哦，這次沒有老師來了。現在沒有嘉年華了。什麼時候？”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個班就像一根枯萎的黃瓜。學生們現在有無數的話要說，而且活得很好。“啊”的一聲尖叫，我抬起頭來。天啊，有無數“不明飛行物”從教室空墜落，許多人已經被擊中。就在氣氛活躍到頂點的時候，當教室裡嘈雜爆炸的時候，上帝停止了做我們認為是“好事”的事情。只有當天空空打雷時，老師才踩著“熱輪子”，他的手又硬又硬，經常在我們手裡留下“紀念品”，俗稱“無敵霹靂棒”！當然，老師的教學非常出色。我看到老師生氣了，他的眼睛閃著怒火。天啊，結果是可以預料的。
老師不在的時候優秀作文10
上課了，我們走進教室準備上課。老師對我們說：“我的書忘帶了，你們先坐正，等老師來再上課。”
等老師沒走多遠，我們班的機靈大王李江宇對我們說：“你們這群膽小鬼，坐在這邊傻呆呆的幹嗎？到外邊呼吸一下新鮮空氣多好。”有幾個男生聽了他的'話，真的到外面吸起了新鮮空氣。
這時，有一個同學說：“老師來了，老師來了。”嚇得外面的同學趕快往教室跑，有一個同學因為跑得太猛了，還翻了個跟頭。但他忍住了痛，跑回了教室。過了好一會兒，還不見老師的人影，才知道受了騙。那些同學又跑出去了，還有人在教室裡玩起了遊戲，講起了話，只有我們這幾個女生還是安靜的坐在那裡，等老師來。
突然，門一開，一個黑影出現在門前，老師真的來了。同學們嚇壞了，趕快坐端正。那些在外面的男生來不及了，一個個全都垂頭喪氣地等著老師批評。
老師不在的時候優秀作文11
上課時間已到，可老師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。後來才知，老師被校長召去開會了，等會才回來。
老師不在時，教室裡會比過年時的廟會還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個角落多可以看到在玩的人。起先，紀律還算說的過去，只有兩三人在偷偷低頭看書。只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看，並經常點頭叫好。見到A某行動了，B某也蠢蠢欲動，他從抽屜裡取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹防老師突然駕到。看著B某做賊般的樣子，就令人發笑。
每當老師從教室裡消失時，100%有人在聊天，這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學講話自然方便，離得遠的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時，教室裡如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時，若是校長路過，準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術是相當的差呀，可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
老師不在的時候優秀作文12
上課鈴響了，大家好像都沒聽到，有的正拿著漫畫書津津有味的看著，有的拿起沒機會吃的零食，有的在偷偷玩老師平時不給玩的桌遊，還有的在玩粉筆大戰... ...此時此刻我和耿蕭毅等人在幹什麼呢？
“哈哈...”我和耿蕭毅等人在監視著樓梯，只要老師一來我們就通報‘‘馬老師來了！馬老師來了！"大家就會趕快上位。這樣一來，老師就會看到一片寧靜的景象。而耿蕭毅在馬老師沒有來的時候就喊“馬老師來了！”結果大家都上了位，然後耿蕭毅就說:"哈哈，馬老師沒來！"額~他們都上了當；這時徐戩憤怒地說：“打死耿蕭毅！”但沒有人理他，徐戩感覺很奇怪，原來這時馬老師已經神不知，鬼不覺的上來了！就在徐戩剛剛說完那句話的時候，徐戩這才知道大家為什麼不理他呢！然後心裡默默的想幸好馬老師沒聽到！
但馬老師每次上來都不生氣，而是帶著微笑說：“你們就是披著羊皮的狼！”大家一聽這話都不好意思的笑了。
這就是老師不在的時候我們班發生的事！
老師不在的時候優秀作文13
“你昨天有收到有寄給你的信嗎？”“喂！你會吹這首歌嗎？”老師不在時，那有如萬馬奔騰般嘈雜的聲音直衝進我的耳朵，真是魔音傳腦。
身為班長的我非常煩惱，我試圖上臺制止他們，我大喊一聲：“安靜！”但他們卻把我好心的提醒當成耳邊風，而且還越講越大聲，我再度走上講臺，用火山爆發般的眼神瞪著全班，再次使盡我吃奶的力氣大喝一聲：“安靜！”全班頓時安靜下來……
我順手拿起粉筆“刷刷刷”的在黑板上記下那些講話同學的名字，突然，有如堵塞的水管的思緒，瞬間暢通一般，想起老師教我管秩序的錦囊妙計，我拿出老師教我們唸的三字經開始大聲的朗誦：“人之初，性本善……”剛開始只有三三兩兩的同學跟著我念，後來漸漸變成全班齊聲朗誦，雖然只是念三字經，但它卻整頓了全班的秩序，也撫平了他們浮躁不安的心靈，讓我擺脫那個有如菜市場般的班級。
老師回來了，不但大大誇獎我們一番，還發給我們一張獎勵貼紙。我相信，只要用對方法，老師不在時的秩序，我也能讓它井井有條呢！
老師不在的時候優秀作文14
二年級上學期時，我們的語文老師要回家生寶寶，一學期都不來，學校臨時給我們換了個五年級教科學的屠老師。
上午第二節課，屠老師因為在五（七）班上科學課要晚一點來給我們上課，所以讓我們在班上自習。因為老師不在，所有同學都熱鬧了起來。第一組的馬仲彥和第四組的陳宇森用尺子打起了小小的擊劍賽。我的同桌楊思圓請了第三組的所有女生來集體畫美女。呵，連班長都請了她旁邊的幾個同學來看《美女與野獸》！突然，一個紙球向我飛來，原來是王燦和陳林玩起了紙球大戰。“咚咚咚”，一陣腳步聲逼來，我以為是屠老師來了，就說：“老師來了！”於是，全班立即安靜了下來，可是一看，原來是溜出去上廁所的張彤回來了~~~~
突然，又是一陣腳步聲，我還在寫作業，一點也沒留神，原來，這次真的是屠老師來了，她看到班上“熱鬧”的場面，狠狠的罰了那幾個人。
“叮叮叮”下課了，我衝出教室在操場上玩了起來，哈哈！我還是覺得當皮猴子的感覺真好啊！
老師不在的時候優秀作文15
在上四年級之前，趙老師也有出差或有事不在的時候，但都沒有這次讓我印象深刻。讓我們來看一看，趙老師不在家的時候，都發生了些什麼事情！老師不在家，實在是太容易出問題了。
老師一共出去了兩天，第一天所有的語文課都改成了數學課，把我給累壞了，一節又一節的。雖然我也喜歡數學課，但也不能這樣上課啊。我突然很懷念上語文課的感覺，朗讀、造句、聽寫等都變得可愛起來了。最後放學了，我不得不想問一句：“老師，今天語文作業是什麼呀？”沒有佈置語文作業都不習慣了。
第二天，老師陪了我們晨間活動後就離開了。我們的問題就更多了，沒有得到流動紅旗，紀律很亂很差。等下午最後一節課老師回來的時候，教室裡亂得可以用《日有所誦》中的一篇文章《狗窩》來形容。三個搗蛋鬼為了乒乓球拍而爭吵，一個闖禍精用紅領巾勒同學的脖子。我感覺班上的值日、值周班長也沒有盡到自己的責任。
我覺得大家這樣是不對的，應該老師不在這兒表現得更好，那樣才對得起老師平日的教誨。