老師同學眼中的好學生作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的老師同學眼中的好學生作文，歡迎閱讀與收藏。
在老師同學的眼中，張曉不僅是一個品學兼優的好學生，更是一個富有愛心和責任心的優秀共青團員。
張曉班主任劉建軍老師說，雖然張曉同學家庭生活十分困難。但他卻很陽光，從不怨天尤人。而且在學習上與同學互幫互助。遇到那個同學有困難，他都會主動想辦法去幫助。雖然要照料母親，放學回家要做飯料理家務，但他從沒有遲到早退過。去年，他孝敬母親的事蹟在校園傳開後，老師和同學希望他以後家裡有什麼困難找大家幫忙。張曉卻說，“孝敬母親是我應盡的責任，我能照顧好家裡事情，請老師和同學放心。”
張曉的堅持，張曉的自立，張曉對母親的愛，詮釋的不僅僅是一種精神，更是一種傳統美德的繼承和延續。正如曾經結對幫扶張曉的原駐平武警某部政委劉春灝所說：大愛無聲，大孝無言。一個孝子，一個少年，在倡導和諧的今天，張曉同學的行為，令人震撼、值得我們學習！
自從張曉母子租住到東臺新區以來，一直關心照顧他們母子的抹眼淚。她說，張曉每天都是早早起床，把母親從床上抱到凳子上洗臉、梳頭，大嫂完家裡的衛生就趕忙去上學。中午又急急忙忙回家做完飯，一口一口餵給他媽吃，然後又騎著破腳踏車趕到學校，週末從來沒有見過和同學一起玩，在家洗衣服幹家務。上初中的時候就給洗車行打工，撿垃圾貼補家用。 “這娃娃太累了，太乖了，從來沒有見到他閒著的時候！”老人說著說著，又哭了起來。
“要是沒有張曉，曹雪宏也活不到今天”，這是鄰居劉大媽說的一句話。“這娃娃太孝順了，我活了這麼大沒有見過這麼懂事的'娃娃！”東臺五區的幾位老大媽眼含熱淚說。
劉大媽的兒媳婦紅著眼圈說，“看到娃娃這麼辛苦，我們這個院子的人沒有不心疼的！”。她說，好幾次家裡揭不開鍋，但是有一口飯，張曉總是把飯餵給他媽吃，而自己躲在背地裡喝麵湯。就是家裡只有一個餅子，張曉也會死火讓給他媽吃，娃娃長這麼大了，沒有享過一天福，照顧了他媽14年。有時候，我們看娘倆可憐，做好飯叫張曉來吃，可他硬說自己吃飽了，不餓。逢年過節，張曉沒有錢給媽媽買肉包餃子，就撿拾人家菜攤上扔掉的韭菜，回來給媽媽包餃子吃。啥叫孝子，張曉就是大孝子。
鄰居李大爺說，張曉這娃好強的很，就是家裡再困難，自己咋作難，也不願意接受人家施捨。我們就乘著張曉上學不在家，偷偷給他媽給些錢或者吃的東西，社會上的一些好心人也時常給母子倆伸出援助之手。去年，對張曉多年手拉手幫扶的武警部隊劉政委由於工作調動離開了平涼，張曉的學費又成了一個難題。幸好學校領導老師知道張曉情況後，給他免了學雜費，娃娃才安下了心。聽老師說，這娃娃在學校學習可用功呢！張曉每年都從學校的拿回獲獎證書，從小學、中學、一直到高中。