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描寫班主任作文

【實用】描寫班主任作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫班主任作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫班主任作文 篇1

  我的班主任是一位非常嚴格的老師,而且老師對學生也非常和藹。

  我的老師長得瘦瘦的,她的頭髮有些長,向下豎起,老師長著大大的眼睛,高高的鼻子,老師最叫人羨慕的還是她那又白又嫩的皮膚。

  老師每天都教我們寫字,認字,讀書,講課文,等等。雖然,老師對我們很嚴厲,但是老師都是為了每個學生好。老師教我們非常地辛苦。

  老師每天晚上都要備課到很晚,早上我們還沒有到學校,老師就到學校了,到學校後,她就到教室給我們輔導作業,又領我們鍛鍊身體。

  老師一天到晚的忙碌著,從沒有一絲怨言。我們都很喜歡我們的老師,也很愛我們的老師。

描寫班主任作文 篇2

  要說對我幫助最大的老師是誰,那麼非我的班主任莫屬,他幫助我改掉了好多的壞習慣,並且幫助我解決學習上的困難,這些都是我應該感謝他的。

  記得剛進入這個班的時候,我的成績是班裡的最後一名,明天放學後總會回到網咖玩上一會,班主任知道了我這個情況後,就讓我來到辦公室,嚴厲的批評了我,起初我還是一個耳朵進,一個耳朵出,每天還是一如既往的去網咖玩,從來沒有放在心上,結果一個星期後班主任來到了我的家裡,這讓我始料未及。

  我是一個留守兒童,家裡除了我還有奶奶,當班主任看到這種情況後,主動幫我收拾了家裡的東西,並且告訴了我學習的重要性。從那開始,只要有空,班主任就會給我補習功課,慢慢的'我也不再去網咖了,而是一心撲在學習上,期末考試,我進步了二十名,這讓我一下子成了班裡的名人,但他們不知道的是因為我們的班主任。

  如今我已經升入了高中,但是始終沒有忘記他,有空還會與他打電話聊天,因為他是我成長道路上的老師,也是朋友。

描寫班主任作文 篇3

  我們班的班主任老師姓龐,我們都叫他龐老師。她長著一頭黑黑的頭髮、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的個子、瘦瘦的身材。我們都很喜歡她。

  課堂上,她那大大的眼睛盯著每個開小差的同學。幽默的她總是給我們講些有趣的故事,不時的讓我們哈哈大笑、引起經久不息的掌聲。她的身上似乎有一種潛在的吸引力,和她在一起,我們更加活潑可愛;學習空氣更加濃厚。使我們感到學習無比開心,真正領略了學習生活的無比樂趣。

  “天有不測風雲”。有一天課間,颳起了狂風。突然我的眼睛一陣刺疼,什麼也看不見了。在教室疼得東倒西歪。龐老師看見後,立刻騎車帶我去眼科醫院。醫生給我處理後,滴上眼藥水,一陣疼痛又向我湧來。老師說,“勇敢些,沒事的”。她給我講了戰鬥英雄的故事,……英雄們鼓舞著我,我戰勝了疼痛。醫生們說,龐老師真有辦法,還以為我是她弟弟呢!龐老師一笑了之。龐老師帶我回到家中,讓我睡覺,還提醒我按時服藥、滴藥水。窗前的樹葉擺動著,望著老師回家的身影,我感動得哭了。每當我想起龐老師關心、愛護同學們,我們就更加喜歡她。