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我的好老師小學優秀作文

我的好老師小學優秀作文精選

  範文一:我心目中的好老師

  老師有一雙烏黑髮亮、炯炯有神的大眼睛,細長的身材,真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

  崔老師對我們就象對自己的孩子一樣。從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導,給我改正的機會。

  崔老師像媽媽一樣愛護我們,雖然她那麼累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學習。由於我很多的地方做的不好,給崔老師帶來很多麻煩,比如,我上課不注意聽講,做小動作,因此成績很不理想。所以崔老師經常苦口婆心的開導我,找我談話。幫助教育我,尤其是期末。崔來師放棄自己的休息時間,天天早早地來到學校給我們補課,講題目要點,使我在期末考試不掉隊,我很感謝崔老師。

  為了不負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優異的成績回報辛勤培育我的老師!

  更讓我難忘的是,剛開始上課時我總是開小差崔老師發現後,並不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答題,因為我沒聽清站在教室裡真難為情,以後,我會慢慢改掉了這個壞習慣。

  謝謝您耐心細緻地教我們讀書、寫字,把調皮無知的我們培育成了知書達禮的少年。

  謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養了我們講衛生、愛勞動的好習慣。

  謝謝您在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的.批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。

  謝謝您的諄諄教導,

  謝謝您的精心呵護,

  謝謝您,崔老師。

  範文二:我的好老師

  在這金色的九月裡,我邁著輕盈的腳步踏進了五年級三班的教室裡,等待著老師的到來。回想四年級的學習生活,覺得那時的自己好像還有點傻。

  今年五年級,教過我的老師可以說是數不勝數。其中,我心中有位好老師,他是我們班的語文老師——張老師。

  張老師人不太高,身材中等;一張清秀的臉上鑲著一雙神采奕奕的眼睛。張老師性格比較和藹可親,和她相處並不難。

  初識張老師,是在三年級剛開學的時候。第一次見到張老師,我總覺得自己有點害怕。三尺講臺上,張老師語調輕柔地自我介紹著,如一股暖流澆灌著我們的心田,如沐春風般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱地透露出一種教師獨具的威嚴。現在回憶起來,仍然記憶猶新。

  張老師讀課文的時候,讀得是那麼地流利,那麼地動聽,那麼地賦有感情。那聲音,彷彿不是用嘴發出來的,而是用心發出來的。記得老師上第一課《小麻雀》的時候,她讀到:“媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊,渾身的羽毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓,她那兇猛的樣子,使大花貓大吃一驚……”這深情地朗誦,彷彿將我們領進了這個童話世界;彷彿讓我們看見了麻雀媽媽兇猛的樣子。當張老師讀到《金獎章》時,我有隱隱約約感覺到老師的喜悅。

  老師,您,不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;

  您,不是歌唱家,卻能讓知識的清泉叮咚作響;

  您,不是雕塑家,卻塑造者一批批青年人的靈魂……

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難!幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師啊,我怎能把您遺忘!