老師不在的時候作文（精選8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文（精選8篇），歡迎大家分享。
老師不在的時候作文1
昨日下午有節課老師要去開會，臨走前千叮萬囑要我們認真寫作業，同學們口頭說“好”心理卻不知有多麼興奮。俗話說：“老虎不在山，猴子當霸王。”沒了唐僧的管教，平時乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。
瞧，花樣百出的同學們開始了。男生們有的討論小遊戲的玩法以及攻略；有的玩起了失傳已久的拍手遊戲；而女生們也不甘示弱，一個個出口成章，說著五花八門的八卦，真是八仙過海各顯神通啊！也有些較安靜的，還安安靜靜的完成著老師的任務，任大家怎麼吵的與他們無關。見班裡沸騰得跟鍋開水似的，班長再也忍不住了！！只見她快速走向講臺拿起老師的木頭直尺在講臺上猛敲幾下，“安靜安靜，寫作業。”但同學們的目光只停留在她那兒一小會兒，就又自顧自的了。有些同學甚至和班長大人開起了玩笑“哎呦，別發這麼大火氣嘛小心長皺紋哦……”聽了這話，班長怒氣沖天，用盡最大的勁兒，只聽一聲巨響，尺子打在了講臺上，可那脆弱的木尺哪裡承受得住他那麼大的勁兒，“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦，你闖禍了。”同學們開的這個玩笑，真把班長唬得一愣一愣的“賠錢，賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的動作，作為班長的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時，“哨兵”發出訊號“老師來了！”大家立刻做好，一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學習的樣子給老師看，看到我們如此“認真”的樣子，老師欣慰得笑了，但她怎麼可能知道，這只是同學們精心策劃好的“陰謀”呢？
這種事每天都在發生，每當老師不在的時候，一個個“小孫悟空”們又會做出許多有趣的事來。
老師不在的時候作文2
上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，端端正正地坐著，等待老師來上課，教室裡鴉雀無聲。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些調皮鬼按捺不住了，唧唧喳喳的聲音響了起來。你們可不知道，一旦老師不來上課，我們教室將會變成熱鬧的“菜市場”。瞧！當老師不在時，有的同學埋頭苦幹，做作業煞是起勁；有的同學就像機關槍一樣，一張嘴一張一合，關也關不住；有的`同學不知識否能控制自己，老是跑來跑去，真是猴子屁股—坐不住，做作業的，講話的，追跑得，下獸棋的……真是應有盡有。就如今天中午，有同學在看課外書，老師走過來，她就很自覺地放好，老師剛走過，她又津津有味地看起來，真是膽大包天啊！
這時，班幹部開始行動了，先是大聲維持秩序，可是沒有用，就點起名來教訓。但是剛說了這個，那個又吵起來了；批評了那個，這個有鬧起來了，摁下了葫蘆起了瓢，只好坐在位置上生悶氣。
我和嚴苑菲、張雅倩在一起唱歌，正唱得起勁兒，不知道誰喊了一聲“老師來了！”我們立刻像觸電般飛速地坐到位置上，慌忙中抓起桌上的一本語文書胡亂閱讀起來，拿反了也不顧倒過來，強裝專心致志地讀書的樣子。過了好一會，連老師的影子都沒有見到，同學們才知道上了當，於是又像剛才一樣熱鬧起來。
這樣的局面又維持了幾分鐘，突然，樓梯那邊傳來了一陣腳步聲，班上立刻安靜下來，好像剛才正在高分貝地看電視，而現在又按了靜音一樣，什麼事也沒有發生過 ……接著又看見剛才還在搞“不法活動”的人齊刷刷地跑向自己的座位。孫健還沒站穩就要跑，誰知馬失前蹄。這一摔可不輕了，體重達60多公斤的孫健像一塊巨石砸下來，似乎要地震了，還好他很機靈，很快爬起來回到座位上……由於時間緊迫，好多人居然把剛剛在看的課外書扣在臉上。
雖然同學們的動作很快，但是也沒能逃過閔老師的“火眼金睛”。她看見了我們的行為，氣得瞪大了眼睛，狠狠地拍了一下講臺，然後把幾個紀律不好的同學叫了出來，狠狠地教育了他們……
唉，老師不在德時候同學們真實鬧啊！
老師，就像一盞明燈，無論在學習上還是生活上，都給我們正確的指引，使我們不會誤入歧途。
老師不在的時候作文3
俗話說：“老虎不在山，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
下課鈴那美妙悅耳的音樂響起，副科老師走出了教室，班主任老師又不在，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發出來。不知誰先起的頭，大叫起來，接著全班掀起了千層聲浪，一浪高過一浪。男生們三五成群地聚成一團，拍起手來；女生則坐在一塊兒促膝笑談。那高達上百分貝的笑鬧聲響徹雲霄。
坐在前面的陳奕容又在哼起了歌，這已是家常便飯，不用聽都知道，又是張傑的歌。她越唱越投入，聲音越來越高，彷彿怕別人聽不見。只見她搖頭晃腦，似乎親臨於演唱會現場。她正自我陶醉著，江盛洲
一切又如往常。
老師不在的時候作文4
別出聲，我跟你說：今天我們老師不在，她沒有請假，也沒有出差。想知道發上了什麼事嗎？讓我來告訴你。
有一天，當我們數學課剛結束時，突然廣播響了起來：請各班老師馬上到會議室開緊急會議。我們一聽，眼睛“放了一下光”又收了回來，果然不出所料：老師轉過身來說了聲去開會，同時佈置了複習思考題（她不會讓學生閒著），然後急衝衝地走了。
雙槍加一炮
“五、四、三、二、一”出動，兩個“放哨兵”又輕又快地跟在老師後面，站到教室門口偵察。“放哨兵”動作一致，像是訓練有素的偵察兵一樣盯著老師，等待老師背影完全消失了，一個“放哨兵”面向收信人，做了個“ok”d”的姿勢，收信人接到情報，也回個“ok”的手勢，同時向大家宣佈：“老師已經走了，嗨起來吧！”
群魔亂舞
大家一聽，教室頓時群魔亂舞、雞犬不寧，“樂”翻了天！大家有的追逐大鬧，跑動了整個教室；有的在講臺前後像李小龍那樣對打；還有的站在課桌上學鳥叔跳騎馬舞；我也參與其中，和好友打起來“槍戰”，真是太熱鬧了！
一人獨檔沒人幫
雖然同學們玩的很嗨，但還是有自控能力強的同學主持正義，“別鬧了，再鬧記錄你們的名字，上報老師———放學留！”顯示權威的班長大聲喊道，拿出來記錄本，一矮個子同學乘其不備把本子搶過來，嬉皮笑臉的說：“喂！你記什麼？老師又不在，壓根兒沒人聽，根本沒人理！”班長很生氣，但是也無可奈何。
雙魔降臨
正當我們玩得瘋狂時，“偵察兵”也放鬆了警惕。一個體育老師經過我們班，聽到了雜亂無章的聲音，氣呼呼地衝進來，大聲喊道：“喂！你們幹什麼？！”同學們一下子驚呆了，停頓3秒，一溜煙地各就各位。體育老師還沒有罵完，數學老師開完會也回來了，緊接著又大罵了一頓，我們被罵得體無完膚、頭暈腦脹。
唉，這次抓了個正著，不過下次還會有可能這樣做。我想，培養好的學習紀律性非一日之功，需要循序漸進，循循善誘不斷提高同學們的學習素養是治本。有人說，小學主要是要培養學習的良好習慣。是的，我們還有兩年了！
老師不在的時候作文5
“咦！老師不在啊？”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。
我停下正在奮筆疾書的右手，偷偷抬頭看向講臺，空無一人，我又向同桌說到：“好像是耶！老師不在！”我像她露出大大的笑臉，她用眼神向我示意一下，長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書，跟她一起津津有味地看起來，還時不時交流著。
周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾，也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話，慢慢講到興奮起來，聲音也不自覺變大。只見班裡的搗蛋大王已經離開自己的座位，跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機，時不時在同學們的頭髮之間穿梭。
忽然，飛機撞擊一位女生的頭。壞了！是班裡那位最潑辣的妹子。兩個搗蛋鬼似乎也發現情況不妙，迅速低頭假裝與自己無關。妹子大喊一聲：“誰的飛機！都撞我頭上了！”她拿著飛機，站起身子，四處張望，直到看到兩位低頭乖乖看書的搗蛋鬼，她心中確信就是他們的好事，於是便一手拿著紙飛機，氣沖沖走到他們面前。“嘭——”一聲巨響，是她拍桌子的聲音，“裝什麼裝！肯定是你們兩個！”一場“世界大戰”就在那一刻上演了。
“快坐好！老師來了！”坐在窗邊的同學大聲提醒同學們。一瞬間，離開座位的同學跑回自己的原位，我與同桌收起自己的課外書，“世界大戰”雙方也及時停止戰爭，只是還互相在座位上用眼神“交流”著。
十秒的時間，課室又回覆寧靜的狀態，我們好像什麼都沒發生一樣繼續埋頭做著那似乎永遠也做不完的作業。
老師不在的時候作文6
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，在操場上的同學一下子衝進了教室。大家都坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……過了好久，還沒有看見老師的身影，大家開始著急起來，異口同聲的說：“老師哪兒去了，怎麼還沒來？”這時，走廊上響起了腳步聲，大家連忙端端正正地坐好。門被推開了，原來是值班老師，她說：“你們老師去開會了這節課自習！”頓時，教室裡像炸開了鍋。
我們班那個搗蛋大王劉鵬濤，又開始搗蛋了，他在女同學玩得正歡時，去當魔鬼嚇唬她們，嚇得她們差點暈過去。我們班的“作畫大師”又開始作畫了，他作得畫真是“栩栩如生”啊！他能把美女畫成醜男，把老太婆畫成帥哥……這時“廢話大王”又開始犯“病”了，又開始滔滔不絕道：“這得從人和宇宙的關係說了……”聽得我是暈頭轉向，感覺自己的身體都不是自己的了，可他卻是津津有味。
這時，一個女孩從書包裡拿出一塊純潔無暇的玉，旁邊的女孩發現了，她們一擁而上，紛紛爭，搶得“你死我活”。“給我，我的！她是我的好朋友！”“切！我是她的好閨蜜，給我，給我！”“我也要！”“借我看一下。”這時，主人大叫：“不要搶！”當時，玉掉在地上，啪的一聲，“粉身碎骨”了。女孩們紛紛逃走了。
老師不在的時候，這時，樓梯上發出“篤篤”聲，幾個同學聽見了，連忙回到自己的座位上，同學們不慌不忙地取出事先在課桌前準備的語文課本，裝作津津有味的看起來。
門開了，邁進了一雙黑白色的高跟鞋，又是值班老師。她掃視了整個教室，看見我們都坐在位子上認真地看書，寫著作業。整個教室安靜得連一根細小的針掉了都聽得見，滿意地點了點頭就走了。伴隨著高跟鞋的篤篤聲越來越輕，直到聽不見，我們互相擠眉弄眼，微微一笑，教室裡又沸騰開了……
老師不在的時候作文7
進入期末複習了，那一大堆複習題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室裡不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多麼希望老師能給我們一點屬於自己的時間啊！
突然喇叭裡傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然後就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室裡頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的竟不老師，而是一個頑皮的男生。原來這個“調皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位，並順手關上教室門，攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟。於是，教室裡又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了“調皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊遊時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈，大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間，教室裡恢復了安靜，老師推開教室門，看到同學們那“專心致志”學習的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。
啊！老師不在的時候……
老師不在的時候作文8
“丁鈴~，丁鈴”，優美的鈴聲響起了，這就意味著上課了。這節課是數學課。一分鐘過去了，全班安靜。兩分鐘過去了，安靜。三分鐘過去了，一半的人安靜。四分鐘過去了，四分之一的人安靜。五分鐘過去了，我們頓時穿越到了菜市場，還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不，我們後面的汪睿同學正在和我們的劉秋宏同學再拍武俠劇。而我呢，則像狗仔隊一樣，在東望望，西瞧瞧，看看有沒有什麼“明星”的“緋聞”。
見沒有什麼“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去，看看風景，這時，我看見一個女的穿著水鞋在拔菜，我就和謝婷說：“有人偷菜！”她沒聽見，我又轉過頭去欣賞風景，看見那個女的又幫那些菜澆澆水，施施肥，見沒什麼看頭，我又轉過來看看我們的“菜市場”裡拍的武俠劇拍好了沒。
突然，一陣匆忙的腳步聲傳來，我一聽，這肯定是三班何教師的，果然，走過來的正是三班和教師！我見沒有什麼“緋聞”，也沒有什麼“電影”，就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字，刻出來的字一點都不想字。畫了一會兒，我又很無聊，突然，我靈機一動，就在課桌裡看書。正看得入迷時，陶教師來了，同學們趕緊坐到了座位上。
唉！這廬山的真面目原先是在教師不在的時候才露出來呀！原先有句話說：“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。