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擴寫作文

有關擴寫作文彙總10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的擴寫作文10篇,歡迎大家分享。

擴寫作文 篇1

  我站在碣石山上,看著那一望無際蔚藍的大海,大海壯觀的景象盡收眼底。那海水是那樣的寬闊。

  我看見了許多的山島在波濤洶湧的海面上聳立著。彷彿像一位位士兵把守著大海。雖然此時已到了秋風蕭瑟的季節了,可山島上的植物可沒有一點兒服輸的意識。任它吹什麼風,那樹木還是鬱鬱蔥蔥的滿山都是。那樹有著排山倒海的氣勢,這正不是我們的軍隊嗎!地上各種各樣的草不但不枯萎反而在秋的襯托下變得越來越茂盛了。海面上吹來了一陣又一陣的秋風,令人瑟瑟發抖,原本平靜的海面開始燥動起來了,他開始捲起一陣又一陣翻騰的海浪,似乎要把這世上的一切都給吞沒掉。看到這裡我不禁想起了日復一日,年復一年升起落下的太陽和月亮,彷彿都出自這片廣闊無垠的大海。天上燦爛的銀河也好像出自這片海。我已經幸運到了極點,唯有唱歌才能抒發我一統天下,建功立業的決心。

擴寫作文 篇2

  從前有一隻老虎,在很遠的山中居住著,從來沒出過山。因為它鋒利的牙和頭上的“王”字,其它動物都稱它為王,老虎很得意,以一副高傲的樣子度過了不少歲月。

  不知過了多久,一隻沒見過世面的驢子偶然出遊,偶然來到了這座山,偶然遇見了山中唯一的老虎,這隻驢子傻呆呆的,還是第一次見到老虎,以為那是什麼好玩的東西,一點都不怕它。老虎當時正在山坡狂奔鍛煉出強壯的身體,突然看見驢子正望著它,它也是第一次見到驢子,看到驢子一點也不怕它,以為那是什麼可怕的東西,嚇得又狂奔,奔到驢子面前就暈倒了,驢子氣沖沖的,“這傢伙怎麼這樣沒禮貌。”於是用蹄子狠狠踢了老虎一腳,大搖大擺地走了。

擴寫作文 篇3

  清晨。我獨倚在窗框,呆滯的目光在雲中散漫失去焦點。驀地,春風乍止。我收回目光,這才驚覺,窗外的那一樹海棠,如今早已隨風散盡了,殘紅飄落,化作了塵土。零零散散。

  我慵懶地起身,走至銅鏡前,抹去那層薄塵。望著鏡中那個鬢角泛白的老嫗,心裡更是五味雜陳。想當年,他在的時候,海棠還未落,春風還未止,我倆還是恩愛相當,常常嬉鬧至傍晚,坐在石頭上,輕輕低吟我倆所作之詩。清晨時,他也總是拿著木梳,替我梳理起我瀑布般的青絲,挽成清秀的髮髻。可現在……又有誰會將我長髮盤起,為我溫柔的畫眉?呵,真是剪不斷,理還亂的離愁。

  我簡單打理了一下,披上披巾,走出深閨,到了那株海棠前。“海棠呀,海棠,你莫不是也在思念他人,才弄得滿腔愁苦,落的這般下場?唉,你看,這江南風景已歷百代,卻還是風景依舊,可這人,為什麼……”我還未嘗說完,可卻察覺到雙眸盡溼,潸然淚下,顆顆清澈透明的淚珠緩緩墜落,和著這哀愁,重重的打在了海棠枯槁的枝丫上。我萬萬沒有知道,對一個人的思念也能如此——慢慢成長。

  恍惚間,我踱步到了雙溪河畔,嘩嘩的水流與兩岸的青柳相映成趣,春光依舊。遊人數之不盡,乘著舴艋舟,嬉戲聲,潑水聲也伴著風飄到了我的耳朵裡。回憶往昔,如潮而至。

  曾憶,我倆戲水溪畔,我是那個誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船伕。我坐在船頭,讓沁涼的溪水從腳底流向心裡,落得滿身清涼,每每這時,你也會陪我坐在船頭,潑水嬉戲;或下了船,一起捉魚摸蝦,弄得滿身是泥,在偷偷回家。

  還曾憶,我倆鬥茶之景。那是春光明媚,猶如眼前之景。你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,牽繫著你我之心……這一切的一切都有你的陪伴。

  我跨足,想踏上這一葉小舟,可剛碰到,卻又縮了回來。我悽婉一笑,仰頭悵惘地望著天空。罷罷罷,我心中這滿腔的情感,苦楚,沉重,一葉單薄的舴艋舟,怎能載動我這深重的哀愁?回去罷……

  物是人非事事休,欲語淚先流。——後記

擴寫作文 篇4

  我一直隱居在鹿門山,多自由呀!真舒服!這裡的空氣可真新鮮呀!這裡的天空一碧如洗洗!春末夏初的時候,我的一位老朋友邀請我去他家做客,我一蹦三尺高,開開心心上了路。

  在路上,我看見天空藍得像藍寶石一樣,小草擺動著,好像在向我招手,鳥兒叫著,好像在歡迎我的到來。在半路,我聞到了野花散發出淡淡的花香,我聞到了稻子發出的稻香,接近村邊的時候,我看到碧綠的大樹環繞著村子聳立著,看見青山橫斜在村邊,遠遠地,我就看見我的老朋友在門口迎接我。

  我們倆手握著手說:“好久不見啊!”進了屋,我看見了老朋友為我準備好了燒雞和黃米飯。我把窗戶開啟透透氣,看見了打穀場和菜園。我們邊喝酒邊說莊稼的收成:“今年,大豐收呀!”天黑了,我該回家了,我們依依不捨地告別並約定等到明年重陽節,我們再一起賞菊花,品菊花酒。回去的路上,我詩興大發:

  過故人莊

  故人具雞黍,邀我至田家。

  綠樹村邊合,青山郭外斜。

  開軒面場圃,把酒話桑麻。

  待到重陽日,還來就菊花。

擴寫作文 篇5

  從前,春秋時期的楚國國君楚靈王特別喜歡自己的臣子有纖細的腰身,於是大臣們都開始了塑腰計劃

  皇上駕到

  吾皇萬歲,萬歲,萬萬歲!大臣們齊說。

  眾愛卿平身。大臣們都站了起來。不看不知道,一看嚇一跳。大臣們個個骨瘦如柴,面黃肌瘦,皮膚下的骨頭紋路都看的一清二楚。最主要的是那個腰啊,跟大腿差不多粗,說好聽點叫蘆葦中間折了腰,說難聽點就是一根香腸中間拴了一根繩子,好像風一吹腰就要斷了一樣,悲劇啊!怎麼會這樣呢?是不是糧食不夠吃?錯!其實事情是這樣的

  因為楚靈王喜歡臣子有纖細的腰身,大臣們便盲目迎合。於是一日三餐改為一日一餐。每天起床時,大臣們都要屏住呼吸,然後把腰帶束緊,扶著牆壁站起來。有時站不起來,只有叫僕人幫忙扶著去上朝。這樣長期堅持下去,就成了現在這樣了,骨瘦如柴。

擴寫作文 篇6

  一湖春光遊人醉,不負長安萬里行。

  吾剛從長安萬里而來,初至杭州,才臨錢塘,方覽此景以記之。

  於觀夫杭州盛景,在錢塘一湖。潮起潮落,街孤山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則錢塘湖之大觀也!

  興起不寐,才睡乃夢錢塘。朝起升榻,轉眼間乘馬來到錢塘湖。此時日升方起暉,惟見孤山古寺碑。初上孤山,錢塘大觀一覽無餘,紅日在湖上升起萬丈光芒。孤山彷彿復甦了,亂花新草映入眼簾,展出一番盛景來。紅花從中間幾瓣展開,羞答答地露出嬌美的臉龐,正值欣賞之時。卻聞孤山寺內的鐘磬聲。行近一覽,寺院青磚掩映著寺頂屋簷的琉璃瓦。寺內日照屏風,如佛光普照;香堂之中,點點燭光,陣陣芳香,輕煙繚繞之中,寺頂的壁畫上漆畫隱落,繪司馬世家之衰,刻前朝文帝所題,填《玉樹後庭花》之詞,如今耳邊卻迴盪著莊嚴肅穆的鐘磬聲。可嘆時代更迭,人事變遷,此時我心情複雜,想當年陳朝興與衰,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。現在,我只想興修水利、造福黎民,讓百姓過上好日子就心滿意足了。

  錢塘湖旁的賈公亭,建於柳蔭紛紛之下,築於柔水細細之中,前人賈全在此大興土木、造堤堰、修亭臺,為杭州百姓帶來幸福和安寧,我雖不能像他那樣為民盡心,卻也要為百姓做貢獻,只願百姓在我死後為我立一個小土冢。

  何時招來春燕睡?黃鶯齊鳴千百囀。不見孤山古寺憂傷處,但聞鳥語、嗅花香,湖光瀲灩景光好。我雖沒有見過秋高氣爽時三潭印月之奇景,也未細品前人築建的賈亭的端莊古樸,但眼前的一捧春泥、一縷春風、一股春泉就讓我l 心滿意足。心中自足時,卻見花草稀疏處一層輕紗,朦朧飄渺,如雲遊畫中,雲霧中,摻雜著花的芳香、草的清新和水的涼爽,如置身於月宮之中。此景真乃美哉善哉!思鄉之愁頓時煙消雲散。

  綠楊煙外曉雲輕,西湖春畔蓮花笑。這時的錢塘湖格外迷人,湖上籠罩著一層薄紗,細煙淡霧之中,彷彿藏匿著王母點化的白蓮,亭亭玉立,若隱若現。正陶醉間,一場春雨襲來,打破了這番美景,只得作罷。

  正懊惱之間,抬眼望見今早鳴囀的黃鶯你擁我擠、簇成一群,爭著搶著奪取新巢,生機勃勃的春光裡,黃鶯增添了一份活力,它們象滿樹的小黃花壓枝低。不知從哪裡飛來,是哪家的燕子,也忙著銜泥築巢,共建新房。

  前面的小徑中野花亂作一團,錦繡般給錢塘湖穿上了新衣,惹得我走馬觀花,差點掉進水裡。吾已走完湖西,卻望見對面的湖東更是一番盛春之景,綠楊陰下,是那條高聳挺立的白沙堤。我趕緊掉轉馬頭,在春風得意中加快馬蹄行走的速度,好大飽眼福……

  最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。

  春風得意馬蹄疾,輕煙繁花醉錢塘。

擴寫作文 篇7

  春天,在這個萬物復甦的季節裡,詩人楊萬里來到一個村莊,住宿在新市的徐公店裡,那裡春意濃濃、春色滿園,到處都是田園風光的景象。

  詩人走出客店,遠遠望去,在疏疏的籬笆旁有一條小路一直通向很遠很遠的.地方,路旁的樹花早已凋謝了,樹枝上剛長出嫩綠的新葉,還沒有長成綠陰。瞧,哪兒有一個調皮的小孩子呢!他正在追一隻黃色的蝴蝶呢!黃蝴蝶越飛越高、越飛越遠,小孩子的眼裡滿是羨慕:這蝴蝶既漂亮還會飛呢!要是我會飛該多好啊!就在這時,黃蝴蝶趁他不注意的時候飛進了菜花叢中,小孩子左找右尋,在油菜花叢中來回穿梭,卻怎麼也找不到,連黃蝴蝶和油菜花都分不清了。

  詩人看到這如詩如畫的田園風光,寫下一首詩:

  籬落疏疏一徑深,

  樹頭花落未成陰。

  兒童急走追黃碟,

  飛入菜花無處尋。

擴寫作文 篇8

  春天來了!一個陽光明媚的一天,宋代詩人楊萬里行船經過安仁。那裡萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,湖旁的花草樹木都倒映在水裡。他情不自禁的讚歎道:這裡真是美啊,到處都是歡笑,到處都是美景!想著想著,一幅畫面令他更驚訝。

  一艘小船上坐著兩個天真活潑的小孩子,兩個小孩有說有笑,可一個難題難住了他們。原來,他們嫌船駛得太慢,正想辦法呢。划船,又太累;不划船,又太慢,該怎們辦呢?大孩子在船裡東翻西翻,而小的呢,在船頭坐著使勁想。終於,大孩子在船裡找到了一把油紙傘。大孩子和小孩子想了想,對視了一眼,笑了。只見他收起了篙,停下了槳,撐開傘,把傘高高地舉過頭頂,傘面朝前,說道:“風兒呀,吹得大一些,再大一些吧,吹起油紙傘,讓我們的小船動起來。”只見風吹著傘,使船緩緩地前進。兩個小孩又笑了,他們笑得很甜。

  詩人楊萬里明白了,這兩個小孩是想借助風的力前進。楊萬里讚歎道:“多麼聰明的小孩,多麼可愛的小孩!”

擴寫作文 篇9

  這又是黃梅開放的時節,江南下著小雨,池塘裡面的青蛙也似乎在嘲笑趙師秀沒有人陪。他心情正不好,約的人也因為下雨未來,他心中更為傷心,眼看時間無情的流過,已經到了正晚。他敲著棋子,百般無聊,直到燈芯也滅了,他才拂袖離開。

擴寫作文 篇10

  倚著那清晨微弱的光束,我走進一個建立在山上的古樸、典雅、歷時比較久的廟宇。走著一塊塊的青石板,彷彿觸控到亙古不變的歷史,看到了曾經得山景。撫摸著一顆顆高大翠綠的野竹,一個個參天而起,筆直的一道綠

  綠的鮮豔、綠的明亮、綠的刺眼,太陽冉冉升起,照射在大地上,但那第一縷光照在了竹林上,是那竹子更加美麗耀眼,又婉如一個亭亭玉立的少女,在陽光下歌舞。

  那曲折、蜿蜒的裡間小路,彷彿沒有了盡頭,只能說哪一頭是一個寂靜、安詳、修身養性的地方。僧人們休息的房間隱藏在花叢中,使禪房格外清香、誘人,在遠遠的地方都能聞到那芳香的氣味,就能感覺到那美麗的禪房。

  那美麗的山水彷彿與鳥的性格相通,引來了一大群的鳥來棲息、光顧,鳥兒也在這如畫的山水般繁衍,也讓下一代感受到美麗的景緻是什麼概念。潭水映出我的影子,使我那暴躁的脾氣得以淨化、安寧,也是我超脫了塵世的煩惱。

  慢慢的所有的聲音都停了下來,既安靜、又可怕,只有寺廟中那種聲在徐徐迴盪在山谷中。