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擴寫作文

【必備】擴寫作文彙總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的擴寫作文5篇,歡迎大家分享。

擴寫作文 篇1

  從前,楚國和齊國的關係很不好,他們都想要打敗對方。

  於是有一天,齊王派了齊國最聰明、最會說話的晏子出使楚國,想要更加了解楚國。楚王聽說晏子要來,有喜有憂,喜的是:晏子是齊國最聰明的人,如果我們能讓他在我們楚國丟臉的話,不就可以讓齊國丟臉,給他們一個“下馬威”嗎,這樣他們的氣勢就會降低很多;憂的是:萬一我們被他羞辱了的話,那旁人豈不是要笑話我們,這以後,我們還有什麼理由去攻打齊國。

  所以,楚王要想辦法侮辱晏子,可他想的辦法都被自己一一否決了。

  楚王絞盡腦汁也想不出什麼好辦法。於是他就把大臣們召集起來,並問他們,晏子是齊國派來的一個很會說話的人,但是我們要侮辱他,你們想一想有什麼辦法。

  大臣們議論紛紛。

  議論過後,突然有一個人想出了一個辦法:“等到晏子來的時候,我隨便找一個人,然後讓兩個差吏綁著他從您面前走過,然後您問他是什麼人,我就說是齊國人。您問他犯了什麼罪,我說犯了盜竊罪。”

  晏子到了,楚王賜給晏子一壺酒。喝的正高興的時候,兩個差吏綁著一個人拜訪楚王,楚王說:“幫著的人是誰?”差吏回答說:“齊國人,犯了盜竊罪。”

  楚王得意而又故裝鎮定的說:“齊國人都善於偷盜嗎?”

  晏子鎮定自若地離開座位回答說:“我聽說,橘子生在淮南稱為橘子,生在淮北稱為枳子,葉子很相似,但他們的味道不同。這樣的原因是什麼呢?是兩地的'水土不同吧。現在的老百姓生在齊國不偷盜,到了楚國卻偷盜,莫非是楚國的水土使人善盜咯?”

  楚王非常尷尬,看了看晏子,自嘲的說:“聖人是不可以隨便戲弄的,我反而自討沒趣了。”

擴寫作文 篇2

  從前,有一個剛剛十五歲,精神抖擻的少年參軍出去打仗。六十五年過去了,他已成為一位衣衫襤褸、鬃毛全白、手拄柺杖的老人。終於可以回到家鄉了,路上他很高興,暗暗慶幸自己還能活著回來,一路上哼著小調,翻山越嶺,走了七七四十九天才回到家鄉。

  來到村口,他向四周望了望,發現整個村子冷冷清清,沒有幾個人,正巧有一個快過半百的老婆婆走了過來,他上前拉住老婆婆,迫切地問她:“王中家還有什麼人?”那位老婆婆上上下下地打量了他一眼,說:“遠遠望去那是你的家,而現在已變成松柏摻雜的一塊墓地。”他不可置信地向家走去。

  他來到家門口,推開大門,一眼望去,成群的野兔從狗洞裡鑽進鑽出,互相玩耍著。幾隻野雞在樑上到處亂飛。院子裡雜樹叢生,亂七八糟的,好像一個破爛不堪的雞窩。水井邊長滿了野葵,野葵上方有數不清的蒼蠅飛來飛去。他一下子驚呆了,沒有想到自己參軍六十五年,家裡發生那麼大的變化,如今家破人亡,自己該怎麼辦呢?他愁眉苦臉地來到家中,環視了整個家,突然感覺整個家空蕩蕩的,他情不自禁哭了。

  他走了一天的路,肚子開始發擾騷,“咕咕”直叫。他到院子裡採集了一些野菜和野葵,生起了火,熟練地做起飯來。飯菜不一會兒就煮熟了,他小心翼翼地把菜和飯端到飯桌上,坐下來準備就餐。這些菜雖然挺可口的,但是他看著桌上的飯菜,想起以前溫馨的家庭,他不禁潸然淚下。他悲傷地走出家們,來到院子裡,絕望地望著東方……

擴寫作文 篇3

  春秋時期,晉公子重耳和他的隨從為了躲避戰火,駕車狼狽地逃走了。飢餓、睏乏無孔不入地摧殘著他們的身軀,馬蹄聲愈來愈小

  他們吃盡了苦頭。天色漸漸暗了,終於,他們走到了衛國城門外。重耳嘴角上揚,不禁仰天長笑道:真是天無絕人之路啊!”他拍了拍身上的塵土,理了理衣裳,仰首挺胸地對城門的守衛說:我是晉國公子重耳,快去稟報你們的國君!”衛兵一聽說是晉公子重耳,立即上馬飛奔回皇宮稟報衛文公。衛文公一聽重耳他是逃難而來,大怒,把奏摺摔到地上,滾!不見!”衛兵不免替重耳感到悲哀,對他說:我們國君說他並不認識你,你好好自為之吧!”重耳愣了,瞪大了眼睛,腳接連退了幾步,嘲諷地笑道:呵!真是虎落平陽被犬欺!”雲掩蓋了最後一縷光。

  伴隨著陣陣咕嚕聲,重耳帶著他的隨從繼續趕路。

  他們經過五鹿時,已經餓得前胸貼後背了。歡笑聲從遠方傳來,他們循聲前行,幾個村民正坐在茶檔前談笑。重耳高興地對隨從說:太好了,我們有救了!”他命狐偃去向他們討飯。狐偃微微鞠躬,客氣地說:爺爺,我們已經很久沒吃東西了,能否給予我們一些吃的?粗茶淡飯就好了。”那些村民馬上變了臉色,連連擺手,說:如今四處打仗,官兵總來收糧,我們哪還有糧食?”狐偃失望地點點頭,那能否給點水解解渴?求求你們了”

  這時,一位老者從屋裡走出來,村民們紛紛站起來,似乎對他很尊敬。那位老者遞給狐偃一捧土塊,來,吃這個吧!”狐偃驚愕,可老者臉上無半點虛假。重耳大怒,臉色陰沉,揚起鞭子就要朝老者打下去。可狐偃趕忙把重耳攔住,貼著他的耳朵輕聲說:公子,這可是上天賜給我們的土地啊!是上天在暗示我們啊!有了土地,我們就會有無窮無盡的糧食啊!”重耳聽了這番話,恍然大悟,小心翼翼地接過土塊,向老者磕頭致謝,嘴裡不斷說著:感謝上天!感謝上天”

  他緩緩站起來,踉蹌了一下,把土塊放到車上,一滴水滴落,一滴、兩滴、三滴忽然,天空下起了傾盆大雨

擴寫作文 篇4

  葉公子特別喜歡龍,簡直到了痴迷的程度。進了他的家,就可以看到牆上有龍、柱子上有龍,就連他畫上也有龍。人們一傳十,十傳百,都知道了葉公喜歡龍,就連天上的真龍也不例外。真龍覺得這個葉公那麼喜自己,就決定去拜訪一下他。

  龍從天上下來了,他來到葉公的房間外,見葉公在創作一幅舞龍的畫就把頭從窗戶探了進來,尾巴拖在廳裡。

  葉公一見真龍來了,嚇得魂不附體,面色熬白,渾身篩糖似的哆嗦,扔下筆,趕緊往外面跑,邊跑邊喊:“救命啊,龍來了!”龍見葉公跑了,十分掃興,便回去了。

  葉公跑了好久,終於停了下來,氣喘吁吁地向人們訴說了他見到龍的情景。眾人問:“你不是喜歡龍嗎?”葉公面帶愧色,一句話也說不出來。

  由此看來,葉公並不是真的喜歡龍,他喜歡的,是似龍非龍的東西。

  這片文章諷刺那些只是口頭上說喜歡,言行卻不一致的人,深刻地揭露了他們只唱高調、不務實際的壞思想、壞作風。透過這個故事,我們要丟棄理論脫離實際的壞思想、壞作風,樹立實事求是的好思想、好作風。

擴寫作文 篇5

  停下腳步。初升的葦葉青青的。裙襬輕撩葦尖,又在哪呢,這彎彎的路帶我去尋找我心中的憧憬。清新的晨風不斷拂起我的發。不知我生命中的那一縷陽光何時照進我的心裡呢,但追尋幸福的心,這是不是那首詩中所說的“秋水伊人”呢,緩緩的向前,我已來到水中的沙洲,和著鬆軟的土,何時才會尋到你呢,耀眼欲滴。張開雙臂。哦,將深秋裝飾的如此絢麗,原來生活是很美的。天地?

  路上?心中的他,忍不住揚起我的白紗裙,在哪呢。合起雙眼?

  逆流而上。葦潮起伏,是我的歸宿。忽然憶起電影《神話》中高麗公主為秦朝大將軍蒙毅起舞的情景,尋到了他生命的最後歸宿、空間,難捨難分。像甜蜜的戀人緊緊依偎在一起?而我心中的他。晶瑩的秋霜附滿葦的全身,心中的他,迷霧飄蕩,葦上的白霜正在慢慢融化,將心情放開,很舒服,踩上去綿綿的,是充滿希望的,似乎已不在有那麼多的寒意。呵。路轉迂迴。好似家中的波斯地毯。不知我的忘情獨舞我心中的他可否看到。

  哦、很自由的呼吸這清晨的空氣。白霜折過陽光的垂慕,在葦的海洋上泛起波浪,應著清晨的溼氣。清晨的第一片陽光灑下來、秋水。

  迷濛的霧氣、白霜、蘆葦,薄薄的霧氣若隱若現,我在尋找我心中的他。

  沿著彎曲的河道,有折斷的蘆葦葉子,帶著淡淡葦葉的味道,去追尋那不知是否會有的真實。還有那句深情的“這支舞。雙手輕輕拉起左右裙角,路變的艱難又險陡,雖然路艱難又曲折,明朗的陽光將這幅美景點綴的煥然一新,擺動腰肢。哦,將世界瞬間化成一片充滿愛的海洋。

  秋風輕蕩,他在哪呢,有著那種溫柔的幸福,深深的,我心中的他、向前,幾粒白霜化成水,任風拂過我的長髮。揚起我的白紗裙,起舞。和風吹來。