小學六年級點面結合關於種菜的作文（精選11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學六年級點面結合關於種菜的作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級點面結合種菜的作文1
今天我去了外公家種菜，可是別有一番酸甜苦辣。你要不要也來體驗體驗呢？
剛來到外公家，我就怕了，為什麼？不信你看呀----那牆上有那麼多的蟲子，你不怕我怕啊！你看，那裡路又窄，如果不縮著身子，肯定會碰十幾只的， 於是我哭著走了過去，到了“終點”----外公家裡，媽媽告訴我：“這些蟲子是吃松針的，不知怎麼的，今年的蟲子特別多。在說了，你都老大不小了，怎麼還 怕蟲子啊！蟲子怕你還差不多！”我想：我連螞蟻都怕，能不怕蟲子嗎？
我們上山去了，我們先鬆土，然後播種的時候，我先撒黃豆，我在媽媽挖好的洞裡撒了3粒種子，然後撒了豆角種子，可有趣了呢！
在我撒種子的時候，我居然踩到了絲瓜苗！為了這事媽媽沒少講我。
等小苗長大後，我一定要給它多澆水！讓它茁壯成長！那時候，我就等著吃香噴噴的豆角和黃豆了！
小學六年級點面結合種菜的作文2
為了使我們認識各種蔬菜，熟悉蔬菜的種植。體驗農耕，享受在田間勞動的樂趣，今天我隨小記者們來到開心農場。
老師給我們分好地塊，首先用耙子把地趟平，然後有種地經驗的南康莊校長給我們講了什麼季節種什麼菜，如頭伏蘿蔔、二伏菜和種植方法，現在正是種蘿蔔白菜的好季節。
老師給我們發了優良的蔬菜種子，種白菜首先挖好溝，接著撒種子，然後埋上土。
而蘿蔔就不同了，種蘿蔔先挖坑，往裡面放二粒種子，同樣埋上土。
我們個個乾的都特別認真，雖然很累但很快樂，臉上的一道道黑印，那是汗水和泥土留下的痕跡。從這次勞動我深深體會到農民伯伯的不易，就象偉大的詩人李紳所說：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
從今天開始我一定做到珍惜糧食，一粒也不浪費。
小學六年級點面結合種菜的作文3
我上班的地方，離縣城十幾公里，是個山清水秀空氣清新的好地方。在這裡，我的同事幾乎都有自己的一塊自留地，只有極少數一兩個沒有的，而我，就是在這極少數中，十指沒有開過叉的那一員。
一年之計在於春，春天正是播種的好時節。我買好了好多種菜籽和秧苗，也試著學學種菜,我首先鋤地鬆土，把菜地弄好整理好，挖出菜溝把菜籽埋下，鋪平。然後接著在另一塊菜地裡移栽秧苗，移栽的秧苗有黃瓜，西紅柿，辣椒，我把這些秧苗一一種下，再一顆顆為小秧苗澆上水，說這樣很快就能讓秧苗和與土囊紮根相連。等我撒好菜籽，種好秧苗勞動完畢，晴朗的陽光早已曬得我汗流浹背。
我在想 等我下個班來，菜籽已經長出苗了，我等待著，期待著······播撒的種子，就如我們的人生一樣，儘管付出辛苦，付出汗水。心會期待，會讓我們心靈充滿了期望。我的腦海裡不由得浮現出這樣一副畫面：到了那盛夏時節，潤綠的黃瓜和鮮紅的西紅柿掛滿了支架。
種菜是一種很有意義的活動，既是一種體力勞動鍛鍊，也是一種樂趣，又增長見識。我又想起了我小阿姨的那句話印在我腦海中，說我"五穀不分"。那還是我讀中學的時候，到外婆家去，看到農民在田間地頭忙碌，總是好奇的問這問那的。我小阿姨說我，你已經是個中學生了，怎麼還五穀不分那。外婆總會護著我，說我小阿姨，她不在農村從來就沒有做過農活，哪裡會懂得這些呀，這與‘夏蟲不可語於冰’同理。就如外婆說的，很多東西你沒有親身去體驗，無法深刻體會與懂得。
在上班的路上，心裡就迫不及待的想看到自己種的菜，想看看菜籽是不是已經出苗了，秧苗是不是長高了。到了菜園，映入一片生機盎然的景象，播撒的菜籽已經出苗，秧苗也長高了許多，菜地裡一顆顆水茵茵的綠色,生機勃勃。一份播種，一份成長。
一下車，簽好到，就來看我的菜，也許是春天的雨水充足，又見菜地裡長了一些雜草，我一邊鋤草，一邊鬆土，然後施上一些肥。老鄉又給了我幾顆玉米苗，教我移栽在菜地角邊就行了。
我期待著，等候我的菜苗一天天長大，結出果實的那一天。人生同樣需要等待的東西太多，上班坐車要等，一場旅行排隊登機要等，孕育一個新生命的降臨需要等。人生凡有啟程，就有等待,為了憧憬，為了希望，等待是體會生活真諦的過程，是生命中富有意味的體驗。
生活中有許多的等待，不是不思進取，無所事事，空想其成不付出汗水那樣的等待。等待 它蘊含著 些許期望與熱愛，些許焦慮和不安，其中有苦澀，也有甘甜。心 也需要在等待中堅守。我們需要在這匆忙紛繁的人世間 在不懈努力中沉澱自己，學會等待，等待生活賦予那極致的美。
生活如同種子一樣，播撒在土囊裡，需要等它破土而出，靜看花開，結出碩果。等待的過程需要付出汗水的澆灌，雖然辛苦，心是憧憬的美麗的。還有我們那顆種植在心靈的種子，渴望著盡情的完整的舒展生命的極致······
我來到我的田園，我的菜在這春雨的沐浴下，枝葉上水珠晶瑩透亮，那些有著頑強生命力的雜草也串出老高，跑回房間，換上膠鞋，拿起鋤頭，一顆顆為它們梳理起來，嗅到這花草淡香，泥土的芬芳，感到一絲清馨淡雅的味道，卻是一種別樣的心境。
小學六年級點面結合種菜的作文4
我的爺爺住在鄉下，爺爺已經習慣了耕種的生活，所以老了以後也是閒不住的一個人。爺爺在家不遠的地方開闢了一塊菜地，在上面種了好多的蔬菜，有辣椒、西紅柿、土豆、茄子、豆角等等。每次回到老家的時候我也會幫著爺爺種菜，說是種菜實際上也就是隨便搭個手，我有很多菜都還不認呢。
有一次，爺爺帶我來到了菜地裡，我瞅到了一棵和其它的菜都不一樣的菜，於是我好奇的問爺爺這是什麼菜，怎麼沒有見過，爺爺笑了一下回答道：“這可不是菜，這是狗尾巴草。”說完我整個人都不好了，真是太丟人，連菜和草都分不清楚。
週末我來到爺爺家玩，爺爺說今天去種菜的時候帶上我，要叫我辨別什麼菜的種類，由於上次已經來過這裡了，所以我已經知道怎麼走了，一個勁的衝到前頭，率先來到菜地。今天我不會再認錯狗尾巴草了，我跟著爺爺在菜地裡一種菜一種菜的認著，認玩了之後，爺爺就在一邊開始種菜了，而我則在旁邊繼續記著那些菜的名字，偶爾有記不住的就大聲的問爺爺，爺爺總是一邊種著菜一邊回答我的問題。
又是一個種菜的季節，爺爺又穿上了他的標準農民裝和一個草帽子，然後再拎著他的鋤頭和菜種子開始種地了，我又跟著來看爺爺種菜了。爺爺首先拿出了一包白菜種子叫我拿著，然後說：“今天我們就來種你最喜歡的大白菜吧！”接下來爺爺就開始鬆土壤了，爺爺在一個已經空出來的一塊地上把已經結板的泥土重新翻起來，之後開始橫著挖出了一條一條的溝，就開始撒種子了，我負責這頭，爺爺負責那一頭，不一會兒就撒好了。種子撒好之後就是澆水了，看著爺爺一點一點的澆著，我也拿起了一個水瓢學著爺爺的樣子給種子澆水。最後爺爺開始用鋤頭把溝壑一個個填上，接著這塊地就有恢復了平整。
爺爺一邊看著菜地，一邊對我說：“不要以為種子種下去就沒有事了，既然從一開始就選擇種下它，就要負起責任來，要按時給它們澆水、施肥、除草。”我聽著爺爺的鄭重的點點頭表示知道了。
小學六年級點面結合種菜的'作文5
最近，我從櫃檯上發現了一袋種子。想起了我家樓下用泡沫盒裝起來的泥土，便和媽媽一起心血來潮學種菜。
四月末的那個週日，我們正式開始了鬆土，並播下了種，有小白菜，有莧菜，有芹菜。一邊播種，一邊在那裡做著白日夢，過幾天，我就能吃上最鮮美的青菜了.........。等媽媽說要澆水好了，我才回過神來。
每隔二天我就觀察他們，並澆一次水。一週過去了，我意外的發現有幾顆青菜長出了嫩芽！我很高興跑來告訴媽媽。又過了兩天，有更多的小芽陸陸續續冒了出來，有的鶴立雞群，高於別的菜。有的似乎還有些膽小，而且是慢吞吞地長出來。有的雖然不高，但它很強壯，挺拔的根插著........。最後我用相機記錄了小芽兒。
大約過了半個月的時間，媽媽告訴我應該施肥了，我就給它施肥。今天一看，各種青菜都很漂亮：小白菜很嫩，小雨珠掉在它身上，感覺更可愛，更有生氣了。莧菜的根是淡紅的，高出2釐米左右的樣子來了。芹菜的葉子就象一朵朵小花，蘿蔔的葉子更是高高“站”在其它的葉子上，似乎更有派頭。真美！
自己體驗著學種菜，使我感受到了其中不少的樂趣，而且過不了多久還能吃上最新鮮，最放心的綠色蔬菜啦。
小學六年級點面結合種菜的作文6
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會兒電視就煩了，我無聊地在院子裡轉來轉去，突然，我在院子的角落裡發現有一片空地還沒有種上菜。於是我向姥姥要一點種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候，姥姥突然在一個角落發現了一些種子。其實我也不知道那是什麼，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發芽。我先把土翻鬆，正當我要把種子撒在土裡的時候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會集中在一起，應把種子先放到一小部分土裡，然後攪拌均勻，再往土裡撒。我按照姥姥的辦法去做，並從心裡佩服姥姥，經驗真多。做完這一切，我就靜等它長大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長大喲！”
終於到週末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什麼植物。“啊！”它已經發芽了，原來它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個綠色的小手掌。非常可愛，我摘下它的一片小葉子放在嘴裡，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動，此時的我感到無比的幸福。
原來生命在於勞動，做一個熱愛勞動的人，就會感受到勞動的快樂！
小學六年級點面結合種菜的作文7
我們每天都要吃蔬菜，因為它有綠葉素，是人體中不可缺少的營養元素，但你可知道那青菜是怎樣種出來的嗎？
種菜，媽媽不會，爸爸也不會，我就看著說明書開始了種菜的歷程。
在學校裡花2元錢買種子，回到家找了個盆，裡面放好了泥土，按照說明書上的要求：先挖坑、放下種、培上土、再施足肥，一切就緒，我心裡很興奮。從這以後，我每天早上一起床就會去給菜盆澆水，每天放學以回家總是先看它一眼。
三天、五天過去了，怎麼還沒有動靜呢？我種的菜怎麼還沒有張出來呢？有一次早上我去澆水，看見有綠葉長了出來，我開心的直叫。放學後回到家又去看時，綠葉更多了，我真的好激動啊。可鄰居王叔叔告訴我：那不是菜，是草，還要我勤快的除草，否側肥料都給草搶去了，菜苗就不長了。
聽爸爸說，王叔叔去過農村，是種過地的。我就不停地除草、施肥、鬆土、澆水，一個星期後，真真的菜牙露了出來，我倍感情切。我全身心的對它呵護著、守護者、期盼著它快點生長。 ……
四十多天了，長大的青菜可以吃了。我輕輕地把它拔下，沖洗去它身上的泥土，摸著它那嫩嫩的莖，軟軟的葉，對它有著別樣的留戀。在它的身上留有我的汗水，我總覺得這菜怎麼那麼地這麼好吃，好香，好甜。 “來，嚐嚐，這菜是我種的”。
蔬菜有營養，人人得而皆知，但自己親手種菜倒是沒有，所以我就寫下了上面這篇文章
小學六年級點面結合種菜的作文8
放假了，我去超市買了一袋菜種子，來到了鄉下的姨媽家。按照包裝盒上的說明，我先配好了營養土，接著開啟種子袋，把種子小心翼翼地灑進土裡，然後給這“小菜園”均勻地灑上水，給種子們洗了個涼爽的澡。最後我搬來一盆芭蕉葉，讓小菜園躲在芭蕉葉下，享受難得的蔭涼，不被火辣的陽光烤乾。
三天後，小菜園裡冒出星星點點嫩綠色的小芽。我仔細觀察，發現有的菜籽還是原來的樣子，黑色的外皮一丁點兒也沒變化。而有的菜籽表皮裂開了一條小縫，露出了一根白色的莖。還有的菜籽伸出的莖已經深深插進土裡，顏色變成了嫩綠色。長得最快的種子有了兩片小綠葉子，像可愛的小手掌，又像一個個小寫字母“r”。
一週後，小菜園裡已是一片綠色。一株株小芽在風裡舞蹈，菜葉的顏色已變成了上淺下深。有的葉子卷在一起，有的葉子已經完全舒展開來，小菜園裡充滿了生機與活力。
過了不久，小菜園裡的菜完全成熟了。我一看，開心地叫起來：“呀！原來是我最愛吃的花瓶菜呀！”。姨媽幫我摘下菜並洗乾淨，烹飪成熟端上桌。我迫不及待地嚐了一口，覺得真好吃！看著我的勞動成果從種下到收穫，不知是菜好吃，還是成功的喜悅，我真的高興極了。
小學六年級點面結合種菜的作文9
春天來了，媽媽買了兩包菜種子，一包是苦萵，一苞是生菜。我們倆個要比誰種的菜好。
我選了苦萵種，媽媽就要生菜種。開始種了，先用 鋤頭鬆一鬆土，土地平整了，再把種了撒上，蓋好一層透明的軟軟的薄膜，媽媽說這樣裡面很溫暖，水分也不容易蒸發，種子很快就會發芽的。我發現了一條小蚯 蚓，它正在快樂地打滾呢！還有幾隻小螞蟻把我的菜種要搬走，我一下子把種子奪了回來，小螞蟻們飛快地逃走了，真好玩！
蓋上薄膜後，過幾 天，就把它掀開，用噴壺均勻地灑上水，就像這裡剛剛下過一場小雨，這塊小地周圍的空氣溼潤清新。我和媽媽每天都按時來灑水，過了幾天，長出了嫩芽，小小 的，細細的，有點兒黃有點綠，非常嬌嫩。十幾天後，嫩芽長成了嫩葉，我的苦萵葉子長長的寬寬的，像大雁的羽毛。媽媽媽媽種的生菜更好看，一片片圓圓的葉子 像碧綠的玉扇子，非常討人喜歡。
我說媽媽種的好，媽媽說：“苦萵和生菜不是一種菜，苦萵有苦萵的美，生菜有生菜的好，只要他們長得旺盛，才是最重要的。”
小學六年級點面結合種菜的作文10
外公說星期六下午要和我一起去種菜，讓我體驗體驗當農民的滋味，我聽了高興地一躍而起，我終於可以當一次“小農民”了！
在陽光明媚晴空萬里，的下午我們出發了！我興致勃勃的手拿鋤頭，肩扛鏟子，揹著大水桶，真可以算是“全副武裝”了。和外公興高采烈地出發了。想著耕地時的快樂情景，光想想就覺得興奮！
到來了那邊，我放下鋤頭飛快地從包裡拿出了一包菜籽，自己走到一個地方，開始砍伐雜草，搬開大石頭。一開始，我還很興奮，可是，我漸漸地感到乏味了。一會就汗流浹背了，“呼，雜草終於被砍光了！”我坐在樹蔭下，伸了個愜意的懶腰，一陣涼風吹來，啊，真舒服！休息完畢，我拆開這包菜籽，仔仔細細，一絲不苟地篩選菜籽中的“精英”。我扛起鋤頭，蹣跚地走向屬於我的地。然後，學著外公的樣子，先把地翻鬆，再種下一粒粒的菜籽，然後把地填實，最後澆上水。希望這粒粒菜籽，茁壯成長，不屈向上，結出個個結實、飽滿的果實。
在回去的路上，我一邊喝水，一邊想著：當一個農民，雖然很辛苦，但是能種畜人人都愛吃的果實，真是令人敬佩不已啊！
小學六年級點面結合種菜的作文11
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”今天春雨綿綿，正是種植的好日子。
今年春天，我們班組織去厚街金谷農莊進行種菜活動。金谷農莊很大，裡面有果園、菜地、魚塘、羊圈，羊圈裡還有羊寶寶，真可愛。今天這裡很熱鬧，除了我們學校，其他學校的學生也有來這進行種植活動。
我和爸爸來到我們班負責的菜地，很多家長和同學都到了。農莊的工作人員幫我們在菜地旁準備了四筐菜苗，有生菜和油麥菜，還有很多鋤頭。我們分成四組，各自站到自己負責的區域。
我和同學們每人拿起一把鋤頭站在原地發呆，不知自己該做什麼。這時鑫睿爸爸對我們說：“同學們，我們先要拿鋤頭松泥土，松完土後就挖坑放菜苗，再把土埋上，這就是今天種菜的順序。”聽完後，我們開始分工合作去鬆土。
開始種菜了，我拿起鋤頭在泥土裡挖個坑，接著把菜苗豎著放入坑裡，再把坑填平，壓緊，一棵菜苗就種好了。我們邊種菜邊聊天，“種的菜別擠在一起，每棵菜苗要保持距離。”“鈺山你種的菜都倒了，土沒壓緊，挖起來重種。”“蹲著種菜好累，蹲得我腿都麻了。”“彎著腰種也很累，我脖子都要抬不起來了。”詩悅說。
忙了好久，終於種好了。我站起身子按著有點酸的腰，想到農民伯伯每天在田裡勞作真幸苦啊！這時看到鈺山蹲著對種好的菜苗自言自語說：“菜啊菜，快快長，長得又高又壯，一個月之後就可以吃了你。”我聽了就想笑。
今天我們種下了菜苗，也種下了希望，我期待著收成的那天早日到來。