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教師節的禮物作文500字

【推薦】教師節的禮物作文500字彙總6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的教師節的禮物作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的禮物作文500字 篇1

  清晨,當天空才泛著魚肚白的時候,山裡的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下,那空氣彷彿直穿雲霄,潤人心脾。

  草地上,隨處可見斑斑點點五顏六色的野菊花,陣陣的淡雅在清香的微風中搖嘎著。

  花草上還綴滿了晶瑩的露珠,如同一棵棵閃閃發光的鑽石,搖搖欲墜。

  這時,美景中走來了一位小學生。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮豔的紅領巾,頭髮被風吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她沖沖的來到山路旁,摘了許多的野菊花,有黃的,藍的,非常美麗。

  她匆匆的來到了學校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風吹的嘎哈作響,彷彿在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當她正要推門進去,才發現自己來的太早了,辦公室的門還沒有開。於是她十分著急,正當她急的想不出任何辦法的時候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看“正是我們老師的桌子!”桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間。親親的說了聲:“老師,您辛苦了!”書的旁邊放著筆筒,筆筒裡插著毛筆,鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還開啟著,它旁邊是個地球儀,都不知被老師轉了多少回呢!她見日曆上還翻的是9月9日。心想:老師真是太忙了,連自己的節日都忘了。於是,她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節”那非常醒目的一頁。然後悄悄的把這些分成兩份,由於老師的辦公桌上沒有花瓶。於是,她就把花插進了老師的筆筒裡,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

  老師!您辛苦了!請讓我在這個特殊的節日裡為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節日快樂!

教師節的禮物作文500字 篇2

  清晨,當天空才泛著魚肚白的時候,山裡的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下,那空氣彷彿直穿雲霄,潤人心脾。

  草地上,隨處可見斑斑點點五顏六色的野菊花,陣陣的淡雅在清香的微風中搖嘎著。

  花草上還綴滿了晶瑩的露珠,如同一棵棵閃閃發光的鑽石,搖搖欲墜。

  這時,美景中走來了一位小學生。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮豔的紅領巾,頭髮被風吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她沖沖的來到山路旁,摘了許多的野菊花,有黃的,藍的,非常美麗。

  她匆匆的來到了學校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風吹的嘎哈作響,彷彿在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當她正要推門進去,才發現自己來的太早了,辦公室的門還沒有開。於是她十分著急,正當她急的想不出任何辦法的時候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看“正是我們老師的桌子!”桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間。親親的說了聲:“老師,您辛苦了!”書的旁邊放著筆筒,筆筒裡插著毛筆,鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還開啟著,它旁邊是個地球儀,都不知被老師轉了多少回呢!她見日曆上還翻的是9月9日。心想:老師真是太忙了,連自己的節日都忘了。於是,她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節”那非常醒目的一頁。然後悄悄的把這些分成兩份,由於老師的辦公桌上沒有花瓶。於是,她就把花放進了老師的筆筒裡,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

  老師!您辛苦了!請讓我在這個特殊的節日裡為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節日快樂!

教師節的禮物作文500字 篇3

  一年一度的教師節到了,這是我小學生涯中的最後一個教師節,教師節的禮物。在這個特殊的日子裡,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章,獻給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

  五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年裡,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業本上,在我的內心裡都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子裡,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師,中學生作文《教師節的禮物》。

  王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準確,一位同學向他提出了正確的答案後,他不僅認真聽取,還誇獎了那位同學,過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現在我的心裡。也許我不是王老師最好的學生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

  老師,我尊敬的老師;明年的教師節,我就離開了這所我學習了六年的學校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年後的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金盃,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節的禮物作文500字 篇4

  今天早上,天氣特別晴朗,王虹吃過早飯上學去,在經過自己家的菊花園時,突然想到今天一年一度的教師節。是啊!該給老師送什麼禮物呢?啊,不如採56朵野菊花送給老師。56朵代表全班56個同學,菊花代表著老師不屈不撓、堅忍不的精神。對!就這樣。於是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老師的辦公室。

  當王虹走到老師的辦公室窗前的時候,看到老師向門外走去,也許是工作了一早上,有些累,所以去洗把臉;也許是老師還沒吃早飯,所以去吃早飯;也許是去閱覽室查詢資料,為下節課做準備 王虹被這一切所打動了,她又回想起上學期的一件事。有一次,王虹有一道題不懂,想去問老師,可又害怕老師發現批評她上課不認真聽講,所以不敢去問,當老師發現後,不但沒有批評她,反而更仔細地給她講,一直到她學會為止;還有一次,晚上她和媽媽吃過飯後出去散步,當她們經過學校時,發現老師辦公室的燈還亮著,她知道老師一定又在批改作業了。王虹被深深地感動了,被老師那愛崗敬業的精神感動了。從此以後,她上課聽講更認真了,學習也更刻苦了,因而常常受到表揚

  想到這裡,王虹便輕輕地從視窗把話插進了老師的筆筒裡。啊!老師,謝謝您對我的辛勤培育,謝謝您把我們從一個不懂事的小孩子培育成一個個有知識有文化的小學生。今天,您的.學生在這祝福您,祝您節日快樂,我一定會好好學習,來報答辛勤培育我們的您??我那可敬的老師!

教師節的禮物作文500字 篇5

  今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……

  該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裡突然有了想法,就送老師一束菊花吧!於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

  你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。剛好辦公室的窗戶開啟著,小華向裡面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

  目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮豔……

教師節的禮物作文500字 篇6

  金色的九月,天高雲淡、涼風習習。清晨,我邁著輕盈的步伐向學校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節”,同時看見幾個同學手裡邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節,而我恰恰忘了給老師買禮物,心裡不由得感到一陣懊惱。

  懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班裡也有幾個同學拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物後的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心裡亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭著向老師獻“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學得意的樣子,心裡想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

  馬老師先是愣了一下,然後拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀後再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學回到座位上後,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優異的成績當成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物。”

  老師的一番話說的大家心裡暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學都抬起了頭,教室裡頓時傳來琅琅的讀書聲。中午放學回家之後,我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用自己優異的成績報答辛勤培育你的各位老師。”

  聽了媽媽的話,我心裡暗暗下決心:現在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節禮物。