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六年級感恩母親的作文

六年級感恩母親的作文彙編五篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級感恩母親的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級感恩母親的作文 篇1

  在我的眼裡,媽媽雖然長得並不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恆,她每天幫我改正學習姿勢,幫我去掉不好的學習習慣,每天放學後,媽媽都幫助我,每當我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學的時候,我的拼音經常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學拼音,b、d、q、p這四個字母經常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區分,終於我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。

  為了不讓我餓著肚子去上學,媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多麼的辛苦啊!

  媽媽也有發脾氣的時候,而且發起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

  《遊子吟》裡說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今後的學習生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。

  我終於知道母愛是多麼的偉大,在母親節這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!

六年級感恩母親的作文 篇2

  是誰,給予我生命?是誰,給予我幸福與快樂?又是誰為我忙白了頭?

  ———題記

  “你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃那三鮮蝦有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家……”

  每當聽到這首歌,我都會感動不已,因為母親為我們付出了太多太多……

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人是母親;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人是母親;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。母親!是多麼神聖又有力量的愛的代名詞啊!

  現實生活是平淡的,一次次的讓步,我們忘記了母親無私的愛,當母親把縫好的衣服交到我們的手上時,當母親把已做好的香噴噴的飯菜盛到我們的面前時,我們卻早已熟視無睹了。過慣了衣來張口,飯來張口的生活,我們也早已喪失了面對危險的勇氣,當母親竭盡全力救護我們的時候,我們又能做些什麼?母愛無價,母親把自己的'兒女至於最高地位。

  記得在五歲那年的冬天,我感冒發高燒,爸媽帶我住進了醫院,在醫院已經度過整整兩天,可高燒依舊不退,我迷迷糊糊中,聽到有人不住地哭泣,同時,還有一個聲音不斷地重複“別哭了!孩子還沒哭!你讓孩子看見會難過……”我使勁睜開眼睛,媽媽淚流滿面,眼睛腫的鼓鼓的,不知哭了多長時間,手裡握著冰袋,還在給我物理降溫。看到我醒來,媽媽一轉身把臉上的淚水抹掉,趕忙俯身不停地問“哪裡難受?想吃什麼?……”也許我已睡了太長的時間,在我恢復過程中,卻白天晚上又不想睡了,媽媽又拖著疲憊的身子陪我玩耍,直到我痊癒出院。

  還有一次,那年我剛邁入校園,十分貪玩的我在一次週末黃昏跑到同學家,和同學玩得不亦樂乎,全然忘記了時間,直到暮色降臨,星辰鋪滿大地。而我又膽小,不敢走夜路,所以遲遲沒有回家。正當我坐立不安時,忽然聽到媽媽急切呼喚我的聲音,可我怕他們批評,不敢回應。直到同學的媽媽上夜班回來後,知道情況,才趕快將我送回家。我沒想到,幾個小時不見,家裡因我已經亂了套,媽媽眼睛紅紅的,面容蒼老了很多;當見到我時,卻仍搶著抱起我,還不斷的地說著“可回來了!”“我們好擔心呀!……”說著說著淚水又映入眼眶。瞬間,愧疚,傷心撲面而來。“媽媽,對不起,我以後一定不再這麼貪玩,讓你這麼擔心了”我暗自決心。從那以後每天放學,媽媽都是在門口等著我,來來往往的人群,媽媽伸長脖子一個一個急切的找著我,直到看見我,才露出放心的表情,然後向個孩子一樣興奮的告訴我今天晚上有哪些“大餐”!吃飯時,她一臉滿足的表情看著我狼吞虎嚥的樣子……

  這就是母愛,一片我們永遠也飛不出去的天空。母愛不僅是一口飯、一件衣的供養,而是無論你犯了多少錯誤的不離不棄,鮮活如初。可我們往往是一次次的辜負母親的愛,年輕的我們不懂,當我們懂得時候,也許母親就不會年輕了。所以,請珍惜母親的愛,記得感恩母親!因為“是母親,給予我生命;是母親,給予我幸福與快樂;又是母親為了我忙白了頭髮……!”

六年級感恩母親的作文 篇3

  母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。我的母親也像牆,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心裡生根,她是我的第老師。

  我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個76分。放學了,同學們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無地自容。終於到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

  母愛是感人的,母愛是深沉的,母愛更是無微不至的。

六年級感恩母親的作文 篇4

  有一種情感,它是與生俱來沒有條件,綿綿不絕的,它是母愛,有一個人不管你給他的回饋是什麼,她永遠愛你,無論你成功或失敗,他的名字叫母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真誠的天使是自己的父母,天使始終舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

  央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被年幼的兒子看在眼裡,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學還為此發起了“為媽媽洗腳”的活動,並佈置了一次為主題的作文。

  那麼,這件事何以引發如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個總所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得但卻在大多數時候有意無意的忽略了報答。

  可以說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對於情感較為含蓄內斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一碰洗臉水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動——其實天下所有的母親都是那麼容易被感動,他們隨自己兒女要求的真的很少。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德。

  洛杉磯的一家族館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信,這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句,原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點一滴。

  人生在世,不如意的事十有八九,擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

  莫忘感恩,有人說:真的感情無需感謝。於是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤的認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是,父母卻一如既往,對我們關愛備至。

  莫忘感恩,愛需要我們的表達!其實,和所有感情一樣,母子關係也需要經營,需要表達,愛的表達是不拘一格的,對於母親,我們通常難以把諸如“我愛您”的話說出口,那麼選擇一種行動吧,把對母親的感恩,融化在一個輕輕的擁抱裡,一件得體的衣衫裡,一句體貼的問候裡。每一種表達,都能將母親細密的皺紋舒展,看母親倖福的笑容,是每一個做兒女的最溫暖的享受。

六年級感恩母親的作文 篇5

  同學們,我們來談的一個話題:什麼是感恩?有人說是報答;有人說是感謝。讓我來告訴大家,感恩其實指是回報。讓我們感恩的人太多了,例如:老師、爸爸、媽媽、奶奶。數都數不過來了。那我們為什麼要感恩?比如我,媽媽把我生下來後,爸爸為了賺錢,到外地工作,媽媽一個人“單槍匹馬”,又帶我,還要做家務,一會兒我把碗打碎了。回想起來,小時候太不懂事了。8歲那年,我由於扁桃體經常發高燒。我每次發燒的時候,我躺在床上。深夜裡,我在睡覺,媽媽怕我再發高燒,總是一夜都沒睡覺。我每次醒來時,發現媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾,每次我的眼淚在眼眶裡打轉。媽媽早上還堅持去上班,這時我下定決心:我以後一定要考滿分的成績,來報答媽媽對我的養育之恩。

  三月,豔陽高照、奼紫嫣紅這是溫馨的季節,是感恩的季節,是回報的季節。歲月如歌、感念母親。在我們這個具有悠久尊老傳統的國度裡,“媽媽”這個名字賦予我們現在和未來太多太多。

  那我們少先隊員應該怎樣去感恩?我曾經作過一個試驗,那是一個下午。我放學回家後,開啟冰箱,拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片,再把牛肉和香菜一起放進鍋裡,只聽見“噼啪噼啪”的聲音,我用鏟子把它們炒翻了一下,不一會兒,牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌,等待媽媽的“到來”。過了一會兒,媽媽回來了。看見了牛肉湯,便問正在寫作業的我是誰做的,我說:“自己嘗一下”媽媽嚐了嚐說:“一定是你做的”(因為媽媽以前嘗過)我點了點頭。

  我們其實還可以用其它方法,我有一次考試考了滿分,我回家立刻把這件事告訴了母親,母親感動的流下了眼淚,把我抱在了懷裡。

  我們應該回報母親,從母親的角度去想。在我心中永遠迴盪著“世上只有媽媽好”

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