六年級抒情作文500字（通用117篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級抒情作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級抒情作文500字 篇1
轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我們就要告別母校，走進新的中學，去開始新的學習生活。而這最後的分別時刻，可以用“感時花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。
你看，同學們都緊緊地擁抱在一起，互相訴說著臨別的話語。有很多同學都買了漂亮精緻的“同學錄”和“好友檔案”，把它拆開來，一頁一頁的發給大家。大家都非常認真地填寫著：姓名，地址，電話，血型，生日，郵箱，星座，喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動物、明星，口頭禪，的理想，臨別贈言……俗話說，男兒有淚不輕彈，而一向堅強的我，面對這感人的一幕，也流下了激動的淚水。
是啊！同學們心裡有多少千言萬語要相互表達。我們畢竟在一起相處了六年，這六年的生活，確實值得留戀，值得回味，我們一塊兒玩，一塊兒樂，一塊兒學習，一塊兒上課，使我們我們由一個個蓬頭稚子，變成了一個個合格的畢業生。回想起這六年的往事，我們總想把它留住。以前的一幕幕不時從眼前閃過，我們曾經有過矛盾，我們曾經共過歡樂，我多麼想向以前曾經鬧過矛盾的同學再說一聲對不起，多麼想再和同學們痛痛快快的玩一場，多麼想和同學們再表演一次節目，多麼想再主持一次班隊會，多麼想和同學們再去看一次電影……我還想幹許多許多的事情。但是，我們能在一起的時間畢竟不多了，在餘下的時間裡，我們要萬分珍惜，我們要互相學習，取長補短，好好把握，珍惜友誼。我們要用期末的學習成績，為我們六年的學習畫上一個圓滿的句號。
在這分別時刻，我是多麼感謝老師六年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的無私幫助，不管走到哪裡，我都不會忘記我的小學老師和同學。再見了，老師！再見了，同學！請你們多多保重，不要忘記我！
六年級抒情作文500字 篇2
“又在玩手機，還不快去寫作業！整天盯著手機看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對我很嚴厲，我幾乎沒感覺到明顯的母愛，但是……
在我上兩年幾的時候，媽媽就已經要求我自己上學了，甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了，這時，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。
二年級的一天，我放學回到家，媽媽對我說：“你走路怎麼不好好走的，老師回頭看幹嘛，前面不看看後面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎麼知道的，他說：“我是你媽啊，你幹什麼我怎麼會不知道？”我想也是，媽媽對我瞭如指掌，就沒有再問下去。
有時上學就覺得有人跟著我，於是便跑起來了，揹著大書包一口氣跑到了學校。放學回到家，媽媽又問：”你幾天怎麼跑去學校的？”“鍛鍊嘛。”我不在乎的說。以後的幾天裡我一直遇到這樣類似的情況要麼或者是“走路那麼慢想什麼呢？”就是“你今天摔跤了？”……因為那時比較單純就沒有多想。
知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當年的秘密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學，怕她出什麼問題，我就悄悄跟跟在她後面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。
原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的，也不是問同學知道的，而是每天都在床上裝睡，聽著我出門的動靜，跟我一起上學的，上學跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！
六年級抒情作文500字 篇3
關愛，可以來自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我從母親那得到的關愛是最多的，也最無私的。
記得那是一個電閃雷鳴的夜晚，窗外下著傾盆大雨。我發了高燒，爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭，喃喃道：“額頭這麼燙，怎麼好端端的發燒了。”說著，媽媽看了一眼我通紅的臉。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出門了。
雨水浸溼了道路，走在泥濘的小路上，媽媽一不小心腳一軟，身子往右邊一斜，我差點摔下去。我無力地說：“媽媽，怎麼了？”媽媽輕描淡寫地說了聲：“沒事。”豆大的雨水打在媽媽身上，她的衣服全溼了，原本整齊的頭髮也亂了，可她全然不顧，只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑，伸手不見五指。我感覺到媽媽走路時一跛一跛的，心想媽媽一定是把腳給扭了。我在她背上邊掙扎邊喊：“媽媽，您太辛苦了，我自己走吧！”媽媽搖了搖頭，又奮力地向前走去。天空劃過一道閃電，讓這個寒冷的夜晚變得更加淒涼。
雨下的更大了，像潑，像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上，泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難，可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久，我們終於到達醫院。剛把我放下，媽媽來不及整理凌亂的衣服和鬆散的頭髮就去掛號、拿藥，樓上樓下地跑來跑去。直到護士姐姐為我掛上了吊瓶，勞累許久的媽媽才在我身旁沉沉的睡著。看著媽媽那疲憊的面孔，我非常心疼，也非常感激。
母親對孩子的關愛，是發自內心的，是最無私的，是最偉大的愛。
六年級抒情作文500字 篇4
在世界上，總有一棵樹種在我們的心底。有的樹永遠也不會成長；有的樹只會冒出芽來；有的樹則會長得十分茂盛……
小時候，樹在每個地方等待你去激發它、選擇它，讓樹成長起來。而你則會從眾多事物中預設你的樹種、預設你的方向。
長大了，你會根據你預設的樹種和你的行動，決定你是成長還是原地踏步。當你的思想默默地成熟時，樹也在隨之成長。同時，樹的成長需要灌溉、需要肥料。漸漸地，你美好的回憶、你成長的足跡則會慢慢地被時間掩埋；被時間消磨；被時間沉封，與此同時也會被樹的成長所吸收。
成年了，你開始懷疑了！懷疑什麼？懷疑人生：成長的意義，人生的意義，我為了什麼而存在……這時，你的樹會在疑問中成長，吸取你失敗的結論，幫助你的大腦增添思想大廈。可這時候的你，只會在人生中埋沒自己，因為你正在慢慢地逼近樹的危險時期。
成敗期，決定了你的樹能否茂盛成長，決定了你的人生能否攀登高峰。此時，若是你的抉擇不足以照料你預設的方向，那麼你的樹就會因此枯萎，而你的人生則會跌入一個又一個的谷底，甚至一生再無巔峰之緣。
唉，一個方向，一段人生；一棵樹，一段人生。生在此世，何不活出光彩，讓人生煥然一新。讓新生的希望在我們的心底裡與樹共享陽光、茁壯成長。
六年級抒情作文500字 篇5
呈現於您面前的一盆盆、一盞盞，自然不是焯約的芍藥，華貴的牡丹；也不幽蘭香蕙，良苑奇葩。它只是細雨濡出的嫩芽，春風拂煦的小草。它雖然那麼幼稚，但畢竟綻放出鮮活生命，蹣跚中的顫微起步。這是教者的心血與學者的心靈碰撞出的火花，他雖然還不燦爛，但必定點燃起輝煌。
這雖是小苗，並非空谷幽蘭，但是它是以天然的童飾雕出的清純和未曾染俗的淨潔說出的率真。它吸引著我們去領略其由內而外散發的縷縷幽香。仔細品一品吧，這理由對生命的珍視與呵護，有對自信心的吶喊與讚美，有對成長的呼喚與激勵，有對真愛的詮釋與景仰……
這雖是嫩芽，卻是一壺被初焯的綠茶，雖然只是被瀝出淡淡的湯水，但在滾燙的沸水中再去沉浮多次，茶葉就釋出了春雨的清幽，夏陽的燦爛，秋風的醇厚，冬雪清瑩。所以這初焯的平淡，卻牽出耐人的尋味，這柔弱的嫩芽身上，都煥發著至真至純的光彩，昭示著不遠的未來，那激盪著攝人心魂的魅力……
也許您覺得味兒太淡了，遠沒有那陳年佳釀香醇。那是您沒有看見孩子抓耳撓腮的焦灼，“才下眉，卻上心頭”的憔悴。這是經過他們幾品幾調才釀造出的品味，看似平泊的白水，人世界最美麗的風景，恰恰都被映補。
也許您覺得太幼弱了。但是，這是孩子腳下一條窄窄的小路，彎彎曲曲，卻通向遠方，雖然您看到了起點，也許您望不到終點。孩子走著走著，會引出一路迷人的風景。
也許您覺得它的顏色太淺了，遠沒有老畫的深沉。但是，它是從孩子心中流出的清清的小溪，它安安靜靜地流淌著，被孩子放進一片絨絨葉，雖然它沒有濺起美麗的浪花，但它會浮著小溪，流進江河，飄入大海，那一天，它會化成大船，高掛雲帆，以濟滄海的。
六年級抒情作文500字 篇6
秋風蕭瑟，我坐在書桌前，獨自一個人望著窗外發黃的樹葉，情感的閘門便一下子打開了……
那是一年暑假的一個夜晚，我正在興致勃勃地玩手機遊戲，突然，媽媽走過來說：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經十點多了。”“一會兒就睡”我慢吞吞的回答著母親的話，但是並沒有放下手機去睡的意思。一眨眼，半個多小時過去了，母親又催促地說：“快睡吧，一個唸書的學生不以學業為重，整天就玩手機，你想不想念書了？”聽了母親的話，我憤憤地說：“不就玩一會兒手機嗎？禮拜天也不讓我看，看手機又和學習扯上關係了，我怎麼不想念書了？”這是我第一次跟母親犟嘴。
第二天早晨，母親天一亮便起來做飯去了，望著母親那忙碌的背影，我感到十分的內疚。於是，我走到母親身邊說：“媽媽，您別生氣了，是我不對，我不該玩手機，不該說讓您生氣的話，請您原諒我！”母親語重心長地說：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現在不好好學習，耽誤了學業你以後會後悔的，我是希望你不要被手機影響。”我向媽媽保證“我以後一定會聽您的話，絕不讓手機影響我的學業。”
生活中，我一直沉浸在母愛的溫暖與快樂之中，母愛給了我生活上的幸福，學習上的鼓勵，我要把這無私、永恆的愛珍藏在心中，她將伴隨著我一步又一步的成長。
六年級抒情作文500字 篇7
隨感隨想，隨想隨念。
記憶裡出現過的影像，怎麼也逃不過歲月的摧殘，天無形地變幻偽裝，試圖繼續倔強。一點點微光斜照在乾枯的老歪脖樹上，一兩隻灰鴉在高叫，時光葬禮，如泣如詈。總是仰起頭以45度的姿態看著天空，光，城，倒影，時鐘，縱橫交錯，繁華落寞。
街上閒逛，百無聊賴，在一個小巷口停下腳步。小巷又細又長，蜿蜒曲折，兩邊石青色的牆壁。往裡走幾步，看見兩個孩子靠著牆蹲著，臉上露出燦爛的笑容，一人手裡拿著一片玻璃，把單色太陽光折射在地上變成七色，然後是一陣笑聲。
簡單，快樂。
流年似水，韶華已逝，兩個孩子的歡樂我卻體會不到。正像一首詩裡說的那樣：“小時候，快樂是件簡單的事；長大了，簡單是件快樂的事。”的確，這就是歲月，這就是成長。
想到小時候爸爸帶著我在廣場上放風箏，歡笑聲洋洋灑灑地盪漾迴旋，爸爸帶著我和和夥伴們去田野裡呼吸新鮮空氣，披著午後暖暖的陽光，乘著樹林絲絲的涼風，聽著夏日陣陣蟲鳴，躺在香氣四溢的麥田裡慢慢睡著，盡享童年時光，揣著純真的渴望。
時光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉，茫茫然感到不知所措。
年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂。
七月流火，褪盡了夏的外衣，陽光與空氣纏綿，沒有風，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹。轉角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。
六年級抒情作文500字 篇8
“春水碧於天，畫船聽雨眠。”春水顧名思義就是春天的江水，他來自冰山，是雪的化身；他來自自然，是雨的彙集。
農民用他來澆灌土地，陪伴泥土，聽軟泥萌發的響音；詩人用他來抒發感情，吐露心聲，聽細水長流的聲音。春水有片麥田，只播種卻從不收割。
春水是無形的，變化萬千不可捉摸；春水是剛毅的，可水滴石穿；春水博大精深，既用寬闊溫暖的胸膛包容人間永珍，又用豪邁奔放的氣概盪滌世間汙濁。柔而不弱，柔能克剛，這是春水所獨有的品質。
而作為一名師範生，人民教師的後備軍，得像春水一般。
像春水一般，寬容博愛。教師應有博愛的胸懷，容納一切學生，容納學生的一切。每一個孩子都應該被尊重，每一個孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛，去點亮他們心中的光。
像春水一般，水滴石穿。每一個孩子都是獨一無二的，教師要有耐心，細心，愛心和責任心，去發掘學生的潛能，培養學生的興趣。
像春水一般，溫柔和順。教育是根植於愛的，教師用知識去滋潤學生的心田，感化學生。
餘世存在《時間之書》中說過：“年輕人，你的職責是平整土地，而非焦慮時光，你做三四月的事，八九月自會有答案”沒有春的辛勤耕耘，哪來秋的碩果累累？
為了耕耘，我們首先要努力學習科學文化知識，豐富內心世界；其次要學會七十二變，提高自身本領，才能抵擋八十一難；最後在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。
願我們都能像春水一般剛毅而又堅韌！
六年級抒情作文500字 篇9
朦朧的細雨中，我轉過頭看著披著雨衣騎在電瓶車上的爸爸。我心裡咯噔一下，爸爸顯得憔悴了很多。就在這幾秒鐘，突然爸爸回過頭來看著我，他的臉上沾滿了雨水，顯出一絲疲憊。突然他對我大聲喊道：“傻站著幹嘛？別被雨淋溼了，快進教室去。”說完便騎車快速離開校門口。雖然他說的很大聲，顯得很生氣，但我知道這裡面蘊含著他對我滿滿的關心。看著爸爸那離去的背影，不禁讓我想起朱自清寫的《背影》。讀到文中描述父親買橘子，戴了一頂舊氈帽、又胖又矮的身材、邁著蹣跚的步伐攀上了月臺、穿過鐵道買橘子這個場景。我的淚水在眼眶裡直打轉。朱自清筆下的父親，一種似曾相識的感覺。看似很普通的一個場景，讓人不自然就想到自己的父親。可憐天下父母心，親情是天底下最無私的。其實我們的父親都是這樣。他們都是在默默的、無私的給我們關愛，沒有過多的色彩，但卻是那麼沉重和樸實。
但很多時候覺得他們這樣做是應該的，甚至埋怨他們不夠體貼。我真想跟我爸爸說一聲對不起。他為了幫助我提高營養，每天早上都會給我做各種花樣符合我口味的早飯。儘管是炎熱的夏天，也給我做煎餅熬綠豆湯。
父愛是一座大山，高大威嚴；父愛是一汪清水，深藏不露。父愛是純潔的，父愛是偉大的，父愛是無私的。父愛他為了我，自己慢慢變得蒼老。
六年級抒情作文500字 篇10
生活太多變，我們總是會有著來自四方的壓力，不論好壞。我們習慣於去承受，去改變，去努力的迎合別人，樂此不疲。
在龐大的時間虛影之下，我們每個人的時光都顯得不值一提，渺茫，你不知道它會在什麼時候停下，然後我們又將歸往何處。
那麼，在如此曇花一現的生命中，真正的我們，又該是怎麼樣的呢？
每天的教育新聞裡都可以聽到領導激情澎湃的說我們這個時代的中學生，都應該從小樹立起為中華振興而好好讀書的理想，我點頭微笑，卻發現自己早已說不出隻言片語。
為什麼要如此安排我們的生活呢？
我樂於看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵，也樂於去閱讀那些來源於不同靈魂，不同筆觸的文字，但是，我卻恐懼的發現所有人都在說著同樣一句話，我不想這樣。
我想要什麼呢？
無數次的失意，總是會有人對我說：“別灰心，想想以後，想想你的夢想啊。”
夢想，隱隱約約地，我們都曾因為它而感動過，但更多時候，它還只是呆在那個昏暗的角落裡，獨自一人，瑟瑟發抖，無法挽回。
我們一點一點長大，一點一點成熟，趟在時光的河裡，我們卻無法停留，只能一點一點的忍受時光帶來的一切，忍受著。
即將進入初三的我，也是茫然中的一份子，本想在暑假好好的預習，卻發覺自己茫然無從下手，有很多時候，覺得了自己的無助，蒙著被子回家悶頭睡了一整天。
一切都是這樣，只是，你所看到的，真的是你想看到的嗎？
六年級抒情作文500字 篇11
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
從我記事的時候，我有一個夢想：想做一名醫生。
我非常的敬佩醫生，因為他們救死扶傷有時為了救一個人在手術檯上一連站十幾個小時都不休息。
在每次手術成功後，病人的家屬都會萬分的感謝醫生，再加上救人後的自豪感，會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫生，達到家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會很明星一樣。
我經常從電視上看到很多因為車禍而喪失生命的人，如果做一名醫生就可以避免這樣的事件發生，更能更好地造褔於全人類。
我想大多數人都會想去像北京、上海那樣的大城市，而我卻想去的地方是戰爭的前線，在那裡有許許多多的人奄奄一息。我想那裡才是一個醫生真正能發揮出自己的水平的地方，在那裡用妙手回春的醫術，救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫生的人，當這樣的醫生才是真正有價值的醫生。我想去貧困的山區，為那些缺醫少藥的村民帶去先進的醫療裝置，更希望農村的孩子和我一樣健康成長。
在我心目中醫生這個職業是神聖不可褻瀆的，我會盡我所能去成為一名醫生，一名優秀的醫生。
我要從現在開始，認真學習，真正的為國家，為人民出一份力。
六年級抒情作文500字 篇12
我回家鄉了。
我回家鄉味爺爺奶奶打棗。
滿山都是紅彤彤的，就像農民樸實火熱的心。
早晨，露水在光滑的棗面上打鼾，不一會兒，就摔了下來……
太陽睜開眼，山上的霧氣都是紅的。轉身看院子裡，那樸實火熱的心在搏動。
鄉間，四季飄渺，總有一股淡淡的泥土香。
春，春雨潤物，土地復甦。
夏，熱土熱汗……
秋，豐收、喜悅。
冬，白雪皚皚……
不忘鄉情，鄉情不忘，四季都有可愛的一面。
一大早躺在床上，感覺窗外不象往日那樣陽光明媚，起來站在陽臺從視窗向外望去，外面下著小雪加雨。
已經是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多麼渴望這雨水的滋潤呀。估計這場雨雪過後，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿在田野、鄉村、小路旁。
此時此刻，我是那麼明顯的感覺到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺到是多麼的親切；她是那麼的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。
這種體會，平常在城裡生活，是很難體會得到的。
窗外遠處縣城中學的操場上，孩子們在戶外活動，爽朗的笑聲從溼潤的空氣中傳來，若隱若現。
我很想與人分享我此時的感受，可我環顧四周，卻發現自己顯得那麼孤單。那麼，寫一小段文字，自我傾訴，心情，開始逐漸的好起來，今天的工作，也可以有序的展開了。
六年級抒情作文500字 篇13
在年輕無知的年齡，我不知道什麼是幸福，父母說的是錯誤的，但是當我們仔細反省自己時，我們會發現幸福無處不在。
幸福在一切事情中。只要我們仔細感受，就能品嚐到。
我前一段時間心裡很叛逆，不聽父母的話，上課也不順利，整天什麼也沒做就閒著。全部混日子，這樣混日子的生活終於在某一天完全結束了。
那天下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡覺，我的朋友叫我出去玩，媽媽不讓我出去，說天太晚了，不讓我出去，不安全，我不聽話，硬出去玩就回來，沒事，媽媽還是不讓我出去，堵在門口。也許是我和母京吵架的聲音太大，讓父親覺醒了。父親從床上起來，照著我的臉打了一巴掌，我嚇了一跳，站在原地，在我的記憶中，父親很嚴厲，但很少打我，母親站在我面前，阻止父親，不讓父親打我。我抬頭，看見爸爸哭了！爸爸哭了！我嚇了一跳，媽媽讓我趕緊回家，然後過了一會兒，媽媽也進了房間，關上門，對我說：“你爸爸剛才哭了，打人，他自己很痛苦，又生氣，你多大了，好好聽話，別讓我們擔心。
說完了，我一個人留在房間裡反省。
第二天，爸爸為我做了一桌我喜歡吃的菜，他沒有說話，只是默默地吃飯，看到菜不夠，默默地把盤子推到我身邊。吃完飯後，我給父親衝了茶，回家做作業。寫作業的時候，偶爾聽到父母的對話是關於我的，眼底有點澀，但是受不了。
幸福有時是擁有，有時是等待，有時是感動，但更多的是父母對我們的愛。
六年級抒情作文500字 篇14
愛情如春雨，滋潤大地；愛情就像陽光，溫暖人心。我用渴望春雨和陽光的眼睛在世界上尋找愛情。身邊發生了很多事，好事一件一件在我們腦海裡重播。
圖中，一個年輕人走進一間昏暗的房間，關切地問坐在破舊床上的小女孩：“你還認識我嗎？”小女孩看起來很狡猾，但還是笑著回答說：“記住。”這個女生也是18歲，但是和別人不一樣。她身上所有的衣服都被撿起來了。年輕人知道後，趕緊帶她去買新衣服。原來她小時候發高燒，家裡人治療不好，導致了現在的狀況。在理髮店，年輕人問她：“你開心嗎？”女孩只是笑，眼裡有光。理髮師說：“我真的覺得這個長髮素顏的孩子比大多數網路名人都漂亮，因為她很真實。”在買新衣服的路上，女孩一直怯生生地看著年輕人。換好衣服後，女孩驚喜地看著年輕人，向媽媽炫耀：“媽媽，你看我有新衣服了。”她把手放在年輕人的腿上，開心地看著媽媽。年輕人發現了她手中的縫隙，她烏黑的指甲嵌在肉裡。年輕人剪了指甲，洗了衣服。女孩的媽媽說：“阿姨今天第一次穿新衣服。”回家的路上，女孩的媽媽雙手合十不停地說謝謝。我不覺得那個女孩傻。她的謝謝也讓我感動得流淚。
古語有云，不要為善為惡，意思是：不要認為好事不重要，不要認為壞事不重要，去做。在這個溫暖的社會大家庭中仔細觀察，慢慢體會，你會發現很多榜樣，他們用實際行動讓我們感動和敬佩！我們在生活中也應該樂於助人，無私奉獻，充滿熱情。
六年級抒情作文500字 篇15
相信大家都有落淚的時候。當然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有後悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動人的淚。現在，我來告訴你這件事。
母愛比天高一千倍，比海深一萬倍，都源於一個字的力量愛情。
回想起四年前的那個夜晚，我真的明白了，媽媽的背後有苦澀的淚水！那天放學回家興奮地對媽媽說：媽媽，我考了96分，全班第三！我媽皺著眉頭說，怎麼這麼差？沒有檢查嗎？一定不能有檢查，不然肯定得滿分！聽了媽媽的話，我的心像晴天霹靂，臉色由晴轉多雲，一股衝動從心裡擠出來：有本事你給我考個一百！說完，我哭著衝出了門。
我慢慢地走在路邊。這時候已經七點多了，肚子一直咕咕叫，卻不想回家。這時，天空下起了小雨，雨彷彿在媽媽找不到我的時候，像一滴一滴的眼淚一樣流到我的心裡。一種奇怪的感覺讓我的眼淚像碎珠子一樣流下來。這時，每一個焦急而親切的呼喚都在我耳邊響起。順著聲音的方向我看到的是一張憔悴的臉上模糊的淚痕。我羞愧地對媽媽說：媽媽，對不起，我不該菜涼了，快回去！我媽笑著打斷了我。我又一次淚流滿面。我媽沒有怪我。時光飛逝，日月如梭，母親的臉上早已留下長長的魚尾紋。我好想打自己幾下，因為我頂撞我媽。如果我媽罵我，我心裡可能會好受點，但是我媽沒有
媽媽，我愛你，你是世界上最好的媽媽！
六年級抒情作文500字 篇16
又是一年中秋節，團圓節。吃著香甜可口的月餅和餈粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨在異鄉為異客”的小學同學們。他們現在在哪裡，幹什麼呢?
也許，他們正在和家人吃著月餅;也許，他們在藉著中秋節寄託對故鄉的思念;也許，他們“每逢佳節倍思親”……想起我們小學畢業後各奔東西卻心心相印的同學，不禁會心一笑。
正當我沉浸在各種幻想之中的時候，天公不作美，下起了小雨，看來今年中秋節不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個人心中那個陰暗的角落。過了一會兒，雨漸漸地小了。走出門，天空依舊沒有星星，沒有月亮，只有一片漆黑。我是多麼期望能夠看一眼中秋節的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉明”，述說“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，體會“明月幾時有，把酒問青天”……
可是，月亮在今晚是不會出來了，我很想變成一隻螢火蟲，把自己微弱的光引向天空。當同學們看見我的時候，他也會變成一隻螢火蟲，我們一起呼應著飛上天空。然後，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲發出微弱的光，便彙集成今晚最皎潔的月光。
可惜，我們不能變成螢火蟲。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠是最明亮的月光，它足以把人心中那個陰暗的角落照亮，這就是愛的光芒。
“海內存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學習天天向上。
六年級抒情作文500字 篇17
殘陽如火，火紅的霞落滿人間，使得一草一木都熱情似火。
桂樹下坐著你和我，清香在鼻尖縈繞。我問：“你就不能不走嗎？這的學校有什麼不好？”
她低垂著頭，目光緊緊盯著腳邊的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因為學校，我奶奶要去那看病啊，我媽媽必須過去照顧她，我爸爸又不在，你知道，我……”
我打斷她：“那你就不能獨立一點，自己在這？”
她匆匆抬頭看了我一眼，又低下頭：“我媽媽不會同意的。”
我也沒有再說話。她是我第一個好朋友，也是我唯一的鐵粉，老鐵老鐵的那種。我們從小在一起玩，我帶著她，燒殺搶掠，無惡不作。咳咳，其實就是欺負小的，忽悠大的。我們說，要做一輩子的好朋友。
如今，她卻不守信用，要離開了，我還真沒想到有這一天呢。
她看了看錶，輕嘆一聲，起身：“我走了，你，保重。”
我也起身，與她平視：“那你什麼時候能回來？”
她苦笑一聲：“也許不久，也許永遠。其實，這也是我最不想見到的一天。”
說完，還不等我回答，她便走了。
我看著，輕飄飄地說：“也許這是我們作為好朋友的最後一天了，也許，以後在我身邊的好朋友，不再是你了。”不管她聽沒聽見，我也轉身，離開了我們以前的秘密基地。
第三年了，我撫摸著越長越高，越長越粗的桂花樹，嗅著一如三年前的清香。太陽依舊斜斜地掛在天邊。
一切如常，就是沒有你。
朋友，我還在等你。
六年級抒情作文500字 篇18
靜靜走在馬路上，我整個人精神恍惚。不知道為什麼，在晚上一個人，心裡總是有一種說不出來的感覺。
在夜晚，一個人靜靜的望著夜空，廖廖幾顆星星，月亮反射著淡淡的光，使人感到舒服，心情也便自然而然的好起來。然而，黑夜並不是完全美好的，在很多人心中，是個陰影，揮之不去，久在心中。
記得有一次夜晚，那件事讓我至今記憶猶新。三年前，我一個人呆在家，到了夜晚，我的每一根寒毛都緊繃著，心裡十分糾結：早知道我就不呆在家裡，跟爸爸一起去鄉下，那樣就不用呆一天一夜了，天漸漸黑下來，樓道里總會有乒乓的聲音，我總感覺是不是小偷來了，提心吊膽。
“嘭嘭嘭”一陣敲門聲傳進我耳朵裡，我一心以為壞人就要進我家門，我連忙跑到貓眼那偷窺一下，發現是虛驚一場，原來是鄰居在開門啊！說實話，我著實嚇了一跳，原來緊張的心更縮緊了一分。這時，一股風吹向我，感覺死神離我更近了一步。我小心翼翼走到窗前，把窗戶關上。大喘氣，哎，看來這個晚上，非得把我嚇出病來。不可！這晚上必定……。
必定是一場不寧靜的暴風雨。
我洗漱完後，躺在床上，閉上眼，以前看過的恐怖電影一遍又一遍的在腦子裡放映，我忍不住尖叫起來，嚇出了一身冷汗。
平靜好心情，我躺在床上看起了電視，只有電視能平靜好心情了！我看著電視，心裡不住感嘆，黑夜會使心情平靜的同時也會懼怕種種……人的一生註定有害怕的東西，但只要克服了，就能戰勝困難。
夜空讓人感受冷靜……。
六年級抒情作文500字 篇19
夏日夜晚，涼風習習。坐在雜貨店的門前的我，腦袋裡忽然閃過一個詞彙生活。
說實話，我的生活簡直一團糟。26歲依然單身，家裡父母經常毫無理由的吵架，還有一大堆的個人性格上的心理障礙。其實，我並非想要抱怨什麼，只是覺得有些無能無力。難道這就是生活本身的樣子嗎?心裡真有點疲憊感。
心裡也感到很混亂，許多種思想觀念在相互糾纏。愛好文學使我想要保持獨立的個人意識，可實際生活中我又極力想要保持中庸一點，模仿著別人的樣子生活。
孤單，對於我來早已麻木。最痛苦的莫過於，痛恨孤單，卻習慣孤單。其實，我不覺得悲傷，也早已過了一個人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。
26歲了，我依然覺得像個孩子一樣，面對許多的事情依然怯懦。也許，我真的是缺乏自信，很多事情沒有勇氣去嘗試。
也許，我應該選擇順其自然，學著將自我和本我良好的區分開來。面對現實生活，要以實際的方式的面對。而精神世界裡依然保持自己的獨特的部分。
還有一個最大的問題，如何去愛別人，是困擾著的我的一個話題。這裡的物件既有同性，也有異性。對我挑戰最大的和異性相處，我實在不懂那些女人到底心裡在想什麼，她們看起來是那麼的讓人捉摸不透。
也許，現在我應該嘆口氣，在心裡說一句，這就是生活呀。複雜，艱苦，充滿挑戰。
六年級抒情作文500字 篇20
春夏秋冬四季中，我最喜歡的是秋天，其次是春天和夏天，因為春秋兩季中，天氣是涼爽的。夏天則多數是炎熱的，冬天是非常冷的。但每當夏季來臨，小朋友又是格外高興的，因為夏天也可以做春秋冬不能做的事情，比如游泳，吃冰欺凌等。
在我看來夏天非常像一個魔法師，因為她有時哭，有時笑，有時又給人們甩出一個火辣辣的太陽，所有她的心情是人們永遠猜不透的。其實從春天到夏天，也沒有什麼太大的變化。只是樹木更加茂密，甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子，使人一看見就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛的一種水果。喔，對了，西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果，放在冰箱裡冰後，西瓜更是清涼可口。其實西瓜，又叫水瓜、寒瓜、夏瓜，堪稱“瓜中之王”，因是在漢代從西域引人，故稱“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。西瓜除不；含脂肪和膽固醇外，幾乎含有人體所需的各種營養成分，是一種最富有營養、最純淨、食用最安全的食品。西瓜可清熱解暑，除煩上渴。西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，症狀會馬上改善。
在夏天中，夏天也是夏姑娘最忙碌的階段，她要讓人間全部充滿夏天的味道；
這張圖片正是夏天，夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。
六年級抒情作文500字 篇21
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心裡只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學到什麼。除了畫畫，玩沙子，什麼a，o，e永遠都這樣你不會覺得厭煩麼？
在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去小學，我不想離開我的幼兒園。而現在我會想：永遠不要去中學，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的宴席，其實上幼兒園是為小學打基礎，上小學是為中學打基礎，上中學是為大學打基礎，而上大學是為走進社會打基礎，為成為社會有用的人才、棟樑打基礎。
我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為後天的國家建設者，時代的驕子。其實有些不現實的事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的家園，可是，可以麼？不可以，你要向外面發展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹，淚使幹。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使幹。這裡很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。
六年級抒情作文500字 篇22
不知道從什麼時候開始，童年像在烈日下的冰激凌，一點一點的融化。直到手握著的，僅是沒有晶瑩但依舊香甜的痕跡。
似乎有好久，沒有給媽媽唱歌了，還記得小時候，每次回到家，總會給媽媽唱著《世上只有媽媽好》，然後又撒嬌似的鑽入媽媽的懷抱，感受她的溫暖。似乎有好久，沒跟小夥伴一起看煙火了，那一瞬間的煙花，點亮整個星空，分外美麗，分外通明。
坐在曾經佈滿歡笑的階梯上，回憶著那些記憶中的時光。只是，都是支離破碎的。每次想到盡興，總是會拉回現實。極力想起的片段，也會在幾天後消失的無影無蹤，命運女神，是在笑我的愚昧，還是，這應該是我該得的結局呢？只是緣於，曾經沒有好好儲存那些時光的過錯。
還記得幾天前，見到以前的好朋友，彼此都是那樣的內斂。面容都變的成熟，也都長的很高，成長的痕跡在我們的身上，十分顯著。我們聊學習，聊夢想，聊生活……只是，誰都不曾提起小時候在一起玩的時光，是因為不想活在過去，還是不願提起，怕那支離破碎的記憶一旦拿起，便會扎到手心，疼痛至心嗎？
還記得前幾天在夜裡做了一個夢，夢裡有兩個孩子在玩著捉迷藏，他們微笑著，那樣的天真頑皮。似乎就是曾經的自己，醒來時，發現一切只是一場夢。不免流淚，不免惋惜。也漸漸明白，童年，真的已經不能再復返了。
童年的那些記憶，我追逐著你。就算那些發生過的事情不能再出現，就算那些稚嫩的心早已被埋沒。還是奢望，那一部我的童年的電影。
六年級抒情作文500字 篇23
“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來，姥姥舉著傘來接我。我依靠在姥姥的懷裡，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。
許久，我睜開一隻眼睛，突然發現姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著她，姥姥，姥姥怎麼變了？原來姥姥那烏黑的短髮，如今怎已摻雜銀絲。她老了。
咦？她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊，是汗嗎？不，在這寒冷的風中，使人瑟瑟發抖，怎麼還會什麼汗？是雨？不，我們舉著傘哪有雨？
我抬起頭，為什麼？為什麼有一把傾斜的傘，我眼前溼潤了，一切謎底揭開了。姥姥用傘遮住了雨，用瘦小的身軀為我為我……
我使勁扳正傘，一會又斜了，姥姥您的愛雖然不像母愛那樣湧而不止，不像父愛那樣洶湧澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒有感覺。您只希望我快樂，幸福，健康，姥姥您請放心，我一定會如您所願。回家是那樣的快，到家了，我們洗了一個澡，我的眼淚流了下來，儘管水衝盡了淚水，但衝不盡姥姥那個動作——那把傾斜的傘。
姥姥的那份樸質的愛，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺得這樣不公平（因為我是一個要公平的人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點點滴滴我沒有看到（因為我是個粗心大意的人）。其實我都看見了，因為她的溫暖久久在心中流淌。
姥姥為我付出的溫暖，我會永遠永遠的埋藏在心裡最深處，因為姥姥對我付出的溫暖太多了，這份情我將永遠記在心……
六年級抒情作文500字 篇24
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那麼，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀髮，橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄著柺杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什麼給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎？我才不給她讓座呢！過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎麼的，出國突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什麼東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累，不讓……還是讓呢？……“讓！”我堅定地說。
一會兒，我到老奶奶身旁，對她說：“老奶奶，怎麼樣？有沒有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝！我沒有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。
車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣！
六年級抒情作文500字 篇25
很偶然，喜歡上你。在有你的日子裡，讓我懂得，陽光總在風雨後。
我一個人走在明亮的大道上，貪婪地享受著撒在大地上的陽光。路旁的花兒，溝裡的草兒，隨著和風跳動的旋律搖擺著身姿。
我多想一直這樣走下去，直到生命的盡頭。
然而，你讓我的願望破裂……
太陽突然拉下陰沉的臉孔，白雲大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來。我大驚失色，不知所措，四處一片陰霾。“唰…”，你突然縱身一躍，用你那刺一般的身軀向我打來，把我團團包圍住。我不知道該怎麼走，路在何方？
恍惚中朦朧地，彷彿是一棵大樹。“唰…”，你吼叫的聲音更大了，你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎？我於是不顧一切地向著那兒奔去，才發現，不是的：避雨的大樹消失了；而你更生氣地在我的身上鞭撻……
我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終於邁開沉重的腳步在泥漿中挪動著、迎著你赴來的方向，我堅信這是正確的。我從你的號叫聲中聽懂了你，你並不那麼可怕。
漸漸地，你只剩下點、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續走。不遠的前方，太陽探出了頭，展開了微笑的臉蛋兒……
我的淚和著你的淚順著臉頰流下來。此時，腳下是一片草原，小丘上方一道鮮豔的彩虹，那可是你我眼淚的結晶？
此刻，我喜歡上了你，我知道你也喜歡我。因為，我聽懂了你……
六年級抒情作文500字 篇26
走出門，就與朝陽撞個滿懷！陽光中含著花草和露水的香氣。清晨好清爽！
不用坐車，不邀請遊伴，也不拿什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，穿過古城路，獨自去戚城公園問候我的好朋友。
那個十二生肖圖，是我要訪問的第一個老朋友。每一個人來到這裡，都要找自己的生肖。我也不例外，找到了我的生肖——龍。它盤旋在空中，騰雲駕霧，多麼威風。
走進這片樹林，樹葉“沙沙沙”地呼喚我的名字，鳥兒與我交換眼神。每一棵樹都是我的朋友，迎面送來無邊的翠綠，每一棵樹都在看著我。我靠在最近的那棵樹上，靜靜地，好像自己也是一棵樹。我腳下長出的根鬚，深深扎進肥沃的土地；頭髮變成樹冠，身體變成樹葉，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉、流淌。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，健身器材！你給多少人們帶來了健康，又給多少小孩帶來了歡樂。你好，美麗的古橋！你把多少人馬背過對岸，滾滾河水流向遠方，而你卻因為勞累累彎了腰。你好，水中的魚兒！你們成群結對的在談什麼呢我猜你們津津樂道的，是中途遇到的有趣事。你好，挺拔的城牆，你經歷了歲月的滄桑，可還保持著挺拔的身軀。你好，威武的大殿，你的樣子好威風，充滿神奇。門口的兩隻大石獅保護著你的安全。
夕陽西下，我該回家了。我輕輕地揮手，和園中的好朋友們告別，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路紅紅的夕陽。
六年級抒情作文500字 篇27
家，多麼溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了風雨；一橫三撇，是家中人的期盼；向外伸展的撇和捺是身在異鄉的人對家的眺望；向下柔和的豎鉤，把全家人緊緊繫在一起。
兒時的家，是跟著爺爺在田間蹦跳的微笑，是躺在奶奶懷裡聽故事時的遐想，是媽媽背上溫暖的依靠；兒時的家，似童謠一樣純真，又似糖果一樣香甜。
歲月悄悄地溜走，時間的年輪一圈圈增長，我慢慢長大，家有了新的圖案。
長大的家，是媽媽上學前的叮嚀，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
家是微笑的。爺爺憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，媽媽親切的微笑，爸爸嚴肅的微笑。這些微笑匯合在一起，便是太陽的微笑。沐浴在這陽光下，才會懂得什麼是幸福，什麼是家。
家是彩色的。有綠色，因為家有青春的活力；有紅色，因為家有夏的炎熱；有金色，因為家有秋的豐碩；有白色，因為家有冬的恬靜；有粉色，因為家充滿著愛與期待。
家是歸宿，是港灣。當你穿梭於忙碌的世間，當你在外漂泊厭倦時，記得常回家看看。家是一扇敞開的大門，是一杯熱騰騰的清茶，是童謠、糖果、小溪、茉莉……
家是永恆的，是“西窗共剪”的燭火搖曳，還是“低頭思故鄉”的惆悵？
家就是這樣，由愛編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子。
六年級抒情作文500字 篇28
幸福是什麼？幸福就是家人的關愛！
幸福是媽媽無私的奉獻。天微微亮，媽媽就已經起來煮好香噴噴的飯菜等著我和弟弟睡醒起來吃。晚上，她總是站在門前微笑著迎接我們，不管我們做作業熬到多晚，都有媽媽陪伴的身影。幸福是什麼？這就是幸福！
幸福是爸爸默默的關心。有一次放學比較晚，見我許久不回家，爸爸著急地往學校方向趕，我在遠處看到了爸爸急匆匆的樣子，飛奔著跑向爸爸：“爸爸，你是要來接我嗎？”爸爸反駁說：“才不是，我只是在散步而已。”心裡有點失落，可我突然發現爸爸回頭微笑著瞟了我一眼，我這老爸，真是頑皮！幸福是什麼？這就是幸福！
幸福是奶奶的鼓勵。以前我成績並不好，特別是數學，簡直就是我學習上的攔路虎，爸爸媽媽經常數落我，就連鄰居也覺得我是一個傻瓜，只有奶奶，她總是對我說：“努力一點，就會好的！千萬不要放棄，你行的！”帶著奶奶的鼓勵，我的成績穩步上升！幸福是什麼？奶奶的鼓勵就是幸福！
幸福是弟弟的惦記。我和弟弟就是一對歡喜冤家，我們從小打到大，但是不管有什麼好吃的好玩的我們總是會第一個想到彼此。有一次，媽媽帶他去長沙玩，他哭著鬧著說一定要帶上我，不然他也不去！幸福是什麼？這就是幸福！
只要有家人的關愛，走到哪裡都是一片晴天！
六年級抒情作文500字 篇29
人的一生，會經歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當身邊的人一個一個都離開時，心也隨之而空了。
很多事情，在遇到的時候就很美好，漸漸地，因為一直存在於身邊而不去珍惜，——以往顯得美好無暇的事。可是當真正遠離時，才發現無論用怎樣的步伐都無法再接近。
我們是隻是生活中的個體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒有準備足夠澆灌這枚種子的水與光，那麼讓它以一枚石子的形態永遠在心裡。
人生啊……會有很多第一次。第一次心中的抽痛，第一次發現，嘴角無法抬起美好的弧度，第一次，遠離自己深愛的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢，無論如何思念努力，終究無法比得過現實的魔爪。
“在不懂珍惜的時候，用盡了快樂。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點是絕望。當你最初在一片混沌中享受著那些暖陽，一旦失後才明白，接下來的日子乃是無盡的長夜。”
我們終究會敗在現實的手下，既然無法掙脫，就得學會一點一點的接受。
人生是為了自己的，我們得終究踏上屬於自己的路。而這條路上，未必會有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因為在遙遠的地方，那顆最亮的星星下，會有人一直看著你。
很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長長一世，有時的分開就是一世的訣別。
六年級抒情作文500字 篇30
中城初開，花開之節，你是否還會記起我們認識的那一刻，訴說著彼此心中的傷，的痛，為了過去，我們無法釋懷，為了現在我們努力前進為了生活，我們努力適應，天空中還下著雨，窗外還迷漫著霧，心中還有許多疑惑，快樂也好，鬱悶也好，一切都是生活。
雨，一絲絲扎進我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時候只能活在夢中，有時候只能在身旁與你們擦身而過。過去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落裡。
風，一片片橫掃我心，一陣陣進入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時候本該快樂的記憶，因風的橫掃，使我忘卻了快樂的滋味，使我失去了前進的方向，因它的進入，我的世界多了好多空白，多了好多無味，與精彩擦身而過。
光，一點點的閃光，一陣陣微弱，像個剛出生的孩子，看見了陌生的世界，一遍遍的哭著，像個快死的老頭，透過氧氣一點點的呼吸著，那脆弱的脈搏表示著他還活著，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。
淚，無聲落下，是為了慶祝我的釋懷，還是為了紀念過去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒有你的存在，就不能說明我的存在，不知雨後彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無聊。
六年級抒情作文500字 篇31
當我靜靜的讀完這本書時，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉……然後靜靜地流到我的臉頰……
一個十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉了很多家大醫院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫院治療，希望的泡沫總被現實無情的打破，沒有留下一點點的希望痕跡！父母強忍著淚水，只有接受這殘酷的現實——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒有被現實的無情擊垮！她用超乎常人的堅強毅力----在輪椅上學習。一次次摔倒……一次次的堅強的堅持。在學校她連握一支筆都很吃力，做的作業永遠是最慢的。也有“好心”的同學不忍心看她這樣，悄悄的把已經寫好的作業推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說：“謝謝！我能行！
寒來暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終於等來了足以讓全家人都開心的禮物--------某大學的錄取通知書。
開始瀏覽這書時，我還不以為然。然而當我看的越來越多的時候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當我讀完這本書時，我合上書，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅，透過自己堅強的毅力，終於走進大學的殿堂……當我坐在這麼漂亮的教室。聆聽博學的老師的教誨，我還有什麼藉口而不去認真讀書呢？我一定要向這位大姐姐學習！學習她的堅強、學習她的努力、學習她的堅持不懈……我會成功的！也一定能成功！
六年級抒情作文500字 篇32
世上的生物總有一天都會面臨死亡、消失。而對這些生物來說，不管是動物還是植物，生命的結束，都是必然的結果。然而新生，卻讓結束可以有一個新的開始。
新生，可以解釋成新生命的產生。植物開花結果，再藉由各種方式將種子傳播到其它地方。然後種子又發芽成長，再繼續繁衍數百個新生。這樣一代又一代，綿延不絕。其實我們人類也是如此，卻很少有人重視這些事。人死後，很多東西都將不復存在，但是卻可以將我們的記憶、心得告訴自己的兒女，透過下一代的新生，繼續傳承下去。
生命只有一次機會，但只要我們能坦然改變，如同毛毛蟲經歷結蛹，在春暖花開，時機成熟之際，重新蛻變成蝴蝶，就像是獲得了新生。這也是新生的另一種意思。得到新的生命，是想法一念之間轉變的事，卻讓人在不斷改換想法的過程中，找到最適合自己的生活方式。
新生可以帶著自己所得到的人生經驗、想法，到下一個自己無法過去的世代。新生也是改變，是進化，能讓人們用一種更好的方式活下去的一種力量。新生代表著連綿不止的傳承，更包含了世界形成的一大要素—變化。不論是哪一種意義，都是每天在我們身邊上演著，重要又不可或缺。
除此之外，我希望我能用得到新生的動力生活，以晚上睡覺前做為期限，在每天早晨得到新生，珍惜又努力的度過每一天!
六年級抒情作文500字 篇33
那時的我，三年級。在朝會時，聽著學長、學姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對於當時三年級的我，始終無法忘懷，那在心中迴盪的聲音。於是，我開始追尋，心中的聲音。
報考樂隊時，因為是第一次接觸音樂，所以想要趕快上手，簡直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習，終於盼到了進樂隊的那天。
進了樂隊，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎麼練習，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟。“皇天不負苦心人”，長時間的付出，終究沒有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時，熟悉的樂聲再次迴盪在我耳邊，不同的地方在於，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業越來越繁重，紛紛退出樂隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己，要堅持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的難關。
驀然回首，雖然那個曾經追尋音樂之夢的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會追尋著不同方向的夢想，踏尋著我所期待的目標。追尋夢想的決心，我深信那股精神絕對不會改變。
六年級抒情作文500字 篇34
俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節奏生活的社會，競爭空前激烈，財富兩極分化，人分為貧窮與富裕。
有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運使然！教科書裡常教育我們說：這個世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們缺乏了自信心，但更重要的是實力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒有資產。他們所要實現的夢想，他們所要達到的終點，說不定只是某些人的起點罷了。
而面對這樣明擺的不公，有些人選擇認命，他們是無所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個家庭的悲慘命運。而有些人，他們有著雄心膽略，敢於與贏命運作鬥爭，他們企圖扼住命運的喉嚨，他們一貫認為：命運是決不能使我完全屈服！
有句話叫“寒門出貴子”，我想現在幾乎用不著了。現在成績好的孩子基本上都偏向於富裕家庭。他們都是來自開跑車、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書，成績好和家庭條件基本上成反比。班裡同學讀書好的，家裡都很窮。而現在的尖子生，除了家庭教育，還捨得花錢送各種培訓班。現象是，“成績是成堆出來的”！
感慨甚多，未來的“貧二代”越來越多！
難道是窮人家的孩子沒有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。
是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運對你們的考驗啊！你們在逆境中成長，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮啊！
六年級抒情作文500字 篇35
它，像一個月亮一樣彎彎的；它，全身金黃金黃；它，是一個水果；它，未成熟時是青色的；它，咬一口既香又甜；它，是誰？它，就是香蕉！
香蕉由於多功能呢！讓我來講一下吧歐洲人因它能解除憂鬱而稱它為“快樂水果”，而且香蕉還是女孩子們鍾愛的減肥佳果。香蕉又被稱為“智慧之果”，傳說是因為佛祖釋迦牟尼吃了香蕉而獲得智慧。香蕉營養高、熱量低，含有稱為“智慧之鹽”的磷，又有豐富的蛋白質、糖、鉀、維生素A和C，同時膳食纖維也多，是相當好的營養食品.另外，香蕉中含有很多駕和鎂能防止血壓上升，肌肉痙攣，還可以預防疲勞中醫上，香蕉性寒，能滑大腸，通便，所以脾胃比較寒的人就不適合多食，懷孕後右下肢浮腫的也不適合吃。
香蕉不但功能多，而且還值很有營養價值也很高哦！香蕉屬高熱量水果，據分析每100克果肉的發熱量達378焦耳。在一些熱帶地區香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營養價值頗高，每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質1．2克、脂肪0．6克；此外，還含多種微量元素和維生素。其中維生素A能促進生長，增強對疾病的抵抗力，是維持正常的生殖力和視力所必需；硫胺素能抗腳氣病，促進食慾、助消化，保護神經系統；核黃素能促進人體正常生長和發育。
我介紹完香蕉後，你們對香蕉又有了新的瞭解吧！記得多吃香蕉。
六年級抒情作文500字 篇36
兒時的歡笑，兒時的想法，漸漸在我記憶中失去，而我卻忘記了兒時……
回到家時，無意間看到了在角落裡“沉睡”了許久的玩具，它們身上已經佈滿灰塵，可它們仍殘留著我對兒時的回憶。
想想兒時，單純的想法，天真的笑容，幼稚的話語，還有玩具們的陪伴，總會讓我沉浸在歡樂的海洋，沒有作業的負擔，沒有成績的壓力，沒有煩惱的困擾，有的只是那無盡的笑容。
想想兒時，極容易滿足的我，一件開心事可以樂上半天；“童言無忌”的我，常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。
可是，時間沖淡了一切，沖淡了我對兒時的美好回憶。
而現在，學習就像一個沉重的包袱，壓在了我的身上，讓我喘不過氣兒。每天，腦海中浮現的只有學習這兩個字。父母的嚴格，讓我的作業本“更上一層樓”。現在的我，遠離了快樂，遠離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。
不知何時，我已不再抱起那個可愛的洋娃娃，還有那些曾讓我愛不釋手的玩具。學習已成了我的一切；成績決定了我的“生死”，煩惱成了我最熟悉的詞語……
角落裡的玩具仍在等待我的光臨，但是我知道，我已經長大了，不可能再天真地抱著玩具們歡笑，而時間，也會洗刷掉我對玩具快樂的回憶……
真希望能回到過去，回到那個只有歡笑，沒有憂愁的童年時代。然而，這個希望，伴隨著夕陽的最後一縷陽光，漸漸地消逝了……
六年級抒情作文500字 篇37
生活是什麼，隨著年齡的增長，對生活的體悟越來越不一樣。
小時候，遇到一個小小的困難挫折，就覺得像天大的事，放在心裡，老是惦記著要怎麼去處理。長大之後，走向社會，遇到的事情越來越多，要獨自面對的問題越來越多，才明白生活本就是這樣，有困難挫折，就會有開心快樂。有首歌《生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方》，是啊，生活是五彩斑斕的，如果遇到的困難與挫折是黑色的話，那開心快樂就是彩色的。每個人的生活都不會是一帆風順的，過生活的關鍵在於你以一個什麼樣的心態去面對生活。心態積極樂觀的人，面對生活的困難，總是會從積極的方面去看待問題，往往也會得到一個好的結果。在生活中，我是個悲觀的人，遇到問題總是會往壞的方面去想，還沒有去處理問題，就先被自己的胡思亂想打敗了。
今天跟一個朋友聊天，說起生活中的不順，我的第一反應就是如果我做不好怎麼辦，如果處理不了怎麼辦，他告訴我，一切事情都要往好的方向去想，然後努力讓事情朝著自己的預期方向去發展，只要不是洪水猛獸，只要不會失去生命，一切都會過去，一切都會越來越好。仔細想想他的這番話，確實有些道理，生活中沒有什麼困難是過不去的，只要努力，生活一定會越來越好。未來的我，會以一個積極樂觀的心態去面對生活。現在我的生活不是詩，但我會努力把我的生活過成詩，過成一首歌。
六年級抒情作文500字 篇38
深夜的早晨，絲絲細雨姍姍落下。
下雨了。綿綿的秋雨像姑娘傾吐著心事，霧濛濛地飄灑下來。我沒有躲開，讓秋雨盡情地浸潤著我的臉。漫步河邊，蜿蜒的河流向遠方伸展而去，彎曲而且勁。河邊小路旁開滿了白色的野菊花，我俯下身去，聞了一下，依然帶著雨水的清香。我在河邊閒著步，順手撩開千絲萬縷的柳條，柳枝上的雨滴順著我的衣袖鑽進我的手臂，冰冰冷冷的。垂下的柳枝，就像一片片綠色的幕簾，把這秋的盛景羞羞答答地呈現出來，依稀朦朧的，真讓我沉醉啊！河邊，還有一些不知名的小花，競相開放。另一邊，小樹林裡，幾隻雀兒在葉的縫隙中竄來竄去，活潑可愛。
遠處的稻田裡，穀子都成熟了，金燦燦，黃澄澄的一片，農民伯伯正搶收著穀物。秋雨輕輕地跳下來，打在穀子上，打在田地裡，打在農民伯伯溝壑般的皺紋，幻化成最美的笑容。
雨滴調皮地落在行人的衣服上，鑽進頭髮裡，要是你接住了這朵小花，會覺得涼絲絲的，舒服極了。
雨漸漸小了，飄拂的霧氣籠罩著小樹林，羽毛般的輕霧緩緩的流動，輕盈地飄蕩。小草從晨霧中驚醒起來，身上珍珠般的露珠更顯晶瑩透亮，輕輕一動，就會滾來滾去，落在泥土裡，地不見了。
雨，悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，遠處，漸漸傳來幾聲犬吠，落在碧葉上的雨珠還在往下滴著，叮咚！
彷彿是一場秋雨的餘韻……
六年級抒情作文500字 篇39
紅山新雨後了，是最能體現秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。
天空是碧藍碧藍的，像透明的藍色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白雲和散發柔和光亮的太陽上。滿山的紅楓懶洋洋地依靠著，享受那藍色晶體的照耀。突然，一陣小風頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體，翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來。天上的雲懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快佈滿了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著桂香的，潮溼的空氣中瀰漫開來，天地混沌，密密的雨點和著柔柔的微風飄下來，飄到楓葉上，便調皮地打了一個滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個雨滴飄下來時，它又蹦到下一片楓葉上了。或者，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個同伴來了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉悠悠。最後，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“盪鞦韆”。“大胖子”水滴終於墜了下來，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿山的紅楓搖曳，山色朦朧。
陣雨過後，第一縷柔和的陽光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著白雲隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠，在陽光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌後色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。
楓葉很細膩，和花瓣的觸覺相似，摸起來很舒服。滿山楓似火，漫天碧水流。
紅山新雨後，是最美的秋景。
六年級抒情作文500字 篇40
夜幕降臨，一輪明月從樹梢上慢慢地升起，皎潔的月光透過參差的枝丫灑向大地。使大地散發著無限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗，美麗的婺江也變得波光粼粼，充滿了神秘感。
又是一年中秋節，在這閤家團圓的時刻，又有多少遊子在遠方思念著家鄉的親人？望著宛如白玉盤的月亮，他們彷彿看到了美麗的嫦娥也在思念著人間的親人；而可愛的玉兔正在無憂無慮地搗藥；吳剛年復一年地砍著玉樹……思緒回到了幾十年前，年幼的孩子啃著月餅，在月亮下聽長輩講古老的傳說，然後慢慢入睡。
遠在他鄉的李白回想起了兒時誤以為月亮石白玉盤、瑤臺鏡，彷彿又看到了往年中秋節的情景，不禁想起了遠方的親人。於是詩意奮發，趁興寫下了《古朗月行》。在一輪皓月之下，李白孤獨一人，《月下獨酌》，舉起杯來邀明月也來一杯，但皓月不知人間情，只憑李白一人，寂寞萬分。
蘇軾在他鄉歡飲達旦，而心卻異常憂愁，望著明月，他不禁想起了相隔千里的弟弟子由，兒時的好兄弟。而現在遠在他鄉，自己也好幾年沒見過家鄉的親人。他只好在月光下寫下了《水調歌頭》，用“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來安慰自己，“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……
六年級抒情作文500字 篇41
下雨了，雨下的很大。小石子般堅硬的雨點打在窗上，引誘了正在看書的我，我走到窗前看見外面的世界朦朦朧朧，有如仙女下凡一樣的感覺，半空中飄著美麗的雲霧，使我的心涼涼的，開始在腦海裡編織著各種奇妙、新奇的故事。想著想著，雨點兒不再來敲我的窗了。我抬起頭，啊！下雪了。原來那位仙女就是雪姑娘，在我的故事裡沒有雪，給沒有那麼大，那麼美麗動人的雪，雖然有窗框這個相框，可是我看不夠！
我披上鮮紅的衣裙，跑到樓頂，我看過雪，但第一次看到如此美麗的雪。
雪，它是那樣冷豔傲然；雪，它是那樣冰冷無情；雪，它有是那樣精心裝點著這個世界，這是我再次感到世界有多愛我，讓我這個幸運兒感到世界的美好。我知道，世界上還有很多讓我意想不到的事。
現在我終於可以打雪仗、堆雪人，心動不如行動，我叫上哥哥姐姐，來到體育場漫天飛舞的雪飄到草地上，鵝毛般的雪花落到我肩上，又馬上化掉了雪花好似在和我說：“我想和你做朋友。”
我已經抑制不了我那激動的心情了，我用心地捏了一個小雪球，然後在雪地上滾來滾去，雪球越來越大，大得好像一個大車輪。我和哥哥又堆了一個雪球，三個人廢了吃奶的勁兒才抬起大雪球。
我第一次堆雪人，看見我的作品，心裡很高興。姐姐想我們宣戰打雪仗，雪打在身上一點也不疼，我還摔跤了，但摔在這個銀裝素裹的世界，我很幸福。
六年級抒情作文500字 篇42
夏日的午後，晴空萬里。太陽散發出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠裡一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這麼個功夫，太陽不知從什麼時候開始悄悄地躲進了雲層裡，不見了蹤影。於是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應過來，雨就從烏雲密佈當中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜的午後，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著，彷彿在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢的籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力的小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。
雲開霧散，太陽又從雲朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著溼氣，花草樹木經過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神。總的來說，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。
六年級抒情作文500字 篇43
傍晚，天高雲淡，陽光透過薄雲光芒四射，微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊!多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續向上攀登，便到達了山頂，夕陽彷彿害羞了，躲在了峰頂鐵塔的後面，不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔，才能領略夕陽的美麗……
隨著雲彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，彷彿用它柔和的日光撫摸著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區……
家屬區裡，許多老爺爺、老奶奶們隨著優美的舞曲，輕鬆，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行雲、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，彷彿融進了他們的心裡……
我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠處的雲霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”啊!
六年級抒情作文500字 篇44
愜意，是成功後的喜悅，助人後的快樂，還是被表揚後的成就感？不，都不是對我而言，幻想自己的未來，這便是愜意。
遙望遠方，光芒刺眼，有時會讓人迷失方向，但卻又確定了自己的夢想，就是有讓自己擁有希望，每當想放棄時，我也會對著天空幻想，看著天空的模樣，便有了前進的方向，有了前進的力量。
遙望遠方無邊晴朗，讓人放鬆警惕讓人摸不著頭腦但卻讓人在最高峰時，嚐到再入最低谷的感覺，好似一片光明，實則暗藏兇機，只要走錯一步，便是萬劫不復，但卻給人光明，讓心灑滿陽光，充滿力量，感受成功的果實。
仰望天空，幻想更是愜意，未來的路很長，有時分不清現實夢幻，一不小心踏入陷阱，但卻又能給你力量，找到最初的方向，也許很多人不會再驚慌，因為每一步都走的從容走的真實。
比起這幻想地愜意我更希望今天可以更好，每當遙望遠方便會更堅信自己的夢想，因為有了堅持，所以從永不畏懼，因為有了希望，所以不放棄一步一個腳印的走下去，因為有了愜意的幻想，所以生活才會更美好。
愜意的幻想，讓我覺得現實更加淒涼，每天背不完的單詞與課文讓人喘不過氣來，好似一個包袱，想要減輕去，卻不能。只能被這世間的繁中所困擾著，所壓抑著。
而幻想未來時的喜悅之情拋棄一切繁重的快感又何嘗不是愜意呢？
六年級抒情作文500字 篇45
所有人都在聆聽——即使是聾人，他們也在想辦法讓自己聆聽。但是沒有人能真正去聽，發自內心地去聽，假如真的所有人都去聽了，那麼這個世界上不會有一個心靈上的聾人。
聽過到水滴從空中落下的聲音嗎？它們在尖叫著，在翻滾著，直到落到地上。水滴從空中飛快地落下，擊打到地面上，發出一聲清脆的聲響——但是，有誰去在乎呢？
聽到過秋天落葉從樹上落下來的聲音嗎？那片樹葉飄得如此的慢，它晃晃悠悠地與樹枝道別。在它從彎曲慢慢張開時，它發出了自己人生中的最後一聲呼喊——但是，誰又會理解呢？
聽到過春天嫩草梳理自己葉片時的聲音嗎？它正笑著，笑聲是那樣的明朗，那樣的富有童意。它在向這個世界宣佈自己出生的訊息——但是，誰又瞧得起它呢？
聽到過微風拂過的聲音嗎？它在代表大自然向萬物問候——它在對小草進行鼓勵；在向花朵進行讚美；在對樹木進行誇獎……所有的事物都因它而欣喜——但是，人為什麼不這麼認為呢？
假如，所有人都不會聆聽，這個世界還有什麼意思？鳥叫蟲鳴，沒有一個人能聽懂，大自然不就成了擺設？如果真是這樣，人們只會用嘴巴、用眼睛去感知世界，生活缺少了聲音，那多麼沒有意思？
當你一個人坐在靜處，感覺孤獨時，請閉上眼睛，用心聆聽這片寂靜，我相信，你就會發現——這世界上沒有寂寞。
六年級抒情作文500字 篇46
爺爺走之後，我才知道什麼是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。
爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經沒了呼吸。媽媽看見後對我說：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來，爺爺平常最聽你的話了。”我心裡一陣痛，忍不住哭了起來。
這件事過去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會站在門口喊著我的名字，然後我跑過去抱住爺爺，可是現在門前卻空無一人。看著空蕩蕩的屋子，我的腦海裡不禁浮現出一副副畫面：爺爺坐在門前的椅子上看著我家的小狗，還喊著他的名字。見我跑過來都會說：“嫻嫻，我給你買了好吃的，你快去拿出來看看。我還給你釣了魚。”我呢，就會跑過去抓上幾條小魚放在魚缸裡，笑著對爺爺說：“我們把它們養起來，它們長大了就可以吃了！”爺爺總是笑著對我說話，所以我的腦海裡總是有爺爺慈祥的神情。
有一次啊，我夢見了爺爺，爺爺哭著喊我的名字，我就問：“爺爺呀，你為什麼哭呀？”爺爺並沒有回答我，而是繼續撫摸著我的臉蛋。後來我醒後發現我的眼角泛滿了淚水，我就想：爺爺一定是愛我的，不然怎麼會到我夢裡來呢？奶奶就經常在嘴邊念：那些日子那麼苦都挺過來了，為什麼現在日子好了卻走了。
爺爺明明是那麼溫柔那麼慈祥，我始終想不明白，為什麼爺爺要離開我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽話呀？如果是我改，你快回來看看我呀！
爺爺有什麼好都想著我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。
六年級抒情作文500字 篇47
據說，世界萬物皆有生死，由生下來到死亡可能很久，也可能只是一剎那。
生命的誕生
從遙遠的森林裡傳來一聲洪亮的虎嘯，接著虎窩裡就有了一個小虎崽子，一條新生命誕生了。它圓圓的大腦袋，扁扁的耳朵，可愛極了。旁邊的虎媽媽小心地用舌頭舔著小虎的臉，一幅幅母愛的畫面傳到了森林的每個角落。
童年的時光
童年的時光永遠是美好的，動物也不例外。那隻已經可以走路的小虎崽和媽媽在草地上歡樂的玩耍，它一會兒爬上媽媽的背，一會兒又和媽媽玩捉迷藏。天真調皮的小虎還不知道環境的危險，只是自由自在地和媽媽在草地上奔跑跳躍。
長大的重擔
日復一日，年復一年，那隻小老虎已經長大了。它挑起了生活的重擔，每天不僅要出去尋找食物，還要保護自己的媽媽。只見那隻老虎漸漸的消瘦，媽媽也去世了。
晚年的淒涼
森林又到了夜晚，一隻白髮蒼蒼的老虎無力地趴在草地上。它凝視著月亮，心裡既悲傷又淒涼，直到疲憊的眼睛再也睜不開了。它閉上了雙眼，任寒風肆意地折磨它。
死亡的輪迴
那隻老虎已經在那裡趴了三天三夜，這次他突然站了起來，對著天空兩聲長嘯，終於又趴了下去，就再也沒有醒來。
是啊，人和動物一樣，不管你曾經是多麼的出類拔萃，到老還不是跟別人一樣。生到死並不可怕，因為生到死可能很久，也可能是一剎那。
六年級抒情作文500字 篇48
人有許多的往事：他或許是快樂，或許是幸福，或許是感動。也或許是暴躁，或許是失敗，或許是成功。總而言之，我們的生活有無數往事只等我們去回憶。
挫折能讓我們越挫越勇，俗話就說：“失敗乃成功之母。”不錯，沒有失敗，哪裡來的成功，沒有挫折，哪裡來的目標。起初不懂，現在懂了，所以我沒有逆流而上，駕上理想的船，扯起風帆一路前行，透過挫折的道路，能讓我們學會不要猶豫、不要彷徨，到達成功的彼岸，但這需要一些挫折來阻礙。
的確，我就遇上了這樣一件事：母親讓我不要溜冰，然而我非要跟她相反，我沒被嚇到，去勇於嘗試，結果可想而知，失敗了。這時才想起母親說的一席話，讓我獲益匪淺，在失敗中總結經驗，是我得出的經驗。但不要不撞南牆不回頭，做到這一點就沒有問題了。
還有就是我弟弟家裡有雙輪滑鞋，4個輪子一排，我感覺站不住，而弟弟卻如同沒有一樣，還直裡的站在那裡，我的不服輸的性格就來了，心裡想：“這一雙小小的鞋都難不住我的弟弟，難道還能難住我嗎？”於是我就說：“我玩玩這雙鞋，行嗎？”弟弟說：“哥哥你可能玩不了這雙鞋，我是上過培訓班的！”我執意要玩，弟弟就給我了。我因為我的性格，得到了應有的報應。
透過這件事我明白了生活中難免遇到挫折，但要善於聽取別人意見，以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓，從而成功，而不是光用自己來試驗，那樣的話就得不償失了。
六年級抒情作文500字 篇49
世界上最偉大的愛莫過於母愛，每次放學回家，當我看到母親那慈祥的面孔時，心中便不由激起一種溫暖的感覺。
曾記得小時候，母親為了我們一家五口，每天起早貪黑，日夜操勞，為了給我們掙書費，她每天天朦朦亮就跟爸爸到縣城拉煤，一走就是兩三天。年輕美麗的媽媽卻因過度勞累而變得蒼老了許多，額頭上增添了幾道深深的皺紋，細嫩的手上佈滿了老繭，儘管如此媽媽依然跟爸爸一道拉煤送煤，從沒有一句怨言。
為了生活媽媽奔波著，為了我們美好的前程，她一直激勵著我們姐妹三人，在我們身上操碎了心。
有一次，媽媽突然問起我在校的表現情況，因我這段時間學習情況不是很好，所以支支吾吾的不敢說。媽媽發現我異樣的神情，便和我要上次考試的成績單，知道媽媽的脾氣不好，只好膽怯地從書包裡抽出來給她看，我低頭無語，等待著媽媽的責備……。奇怪這麼長時間了媽媽怎麼？我輕輕地抬起頭，卻發現媽媽正聚精會神地看著我的試卷。過了一會兒，她拉起我的手來到了書桌前說：“孩子我剛才看了你的試卷，發現有很多題是因為你粗心大意才做錯的，只要你以後認真點就一定能考取更好的成績。”聽了媽媽的話，我潸然淚下。
媽媽你的舉動讓我出乎意料，今後我一定會更加努力，絕不會辜負你對我的期望。
六年級抒情作文500字 篇50
天氣陰沉沉的，雖然有太陽，但看起來似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天，發生了一件讓我不忘記的事……
“叮叮叮，叮叮叮！”爸爸的手機響了，我拿給爸爸，手機上註名到二哥。爸爸接了電話，沒到幾分鐘，霎時間爸爸的臉色黯淡下來。爸爸打完電話，叫我們準備好馬上回老家，我不知道發生了什麼事，但是看著爸爸匆匆忙忙地樣子，我也跟爸爸一樣動作十分快。
我們十分快地跑向了樓下，到了車上我和媽媽問爸爸：“怎麼回事？”爸爸說到：“爸爸……要去世了。”當時我就懵了，心想，爺爺要走了，爺爺要走了，爺爺要走了！我的心中一直迴盪著這句話。到了老家，我下了車，衝進了人群。當時爺爺躺在床上，兩位醫生在邊上看著，我問大伯伯：“為什麼不去醫院？”大伯伯低下頭說：“太晚了。”我輕輕地叫了一聲爺爺，爺爺眯著眼睛，似乎看見了我。我衝出人群，跑上車，我靜靜地坐在那，我心裡靜靜地想著爺爺。想起以前，我每次走到爺爺面前，爺爺總是微笑著輕輕地拍著我，而我會回去拍一下爺爺的手，有時候還會把爺爺的手杖拿去玩……
過了許多我竟然睡著了！當我醒了過來時，我下意識地跑進房間，爺爺在小床上用白布蓋了起來，那時我猛然意識到：我再也見不到我至愛的爺爺了……
黑夜織上了天空，織上的屋頂……
六年級抒情作文500字 篇51
微笑是一種高貴的品質，也是一種文明素養。
有人說，微笑是一種陽光。板著臉的給你什麼感覺？一種很冷漠的感覺。微笑著的臉給你什麼感覺？一種善意的感覺。
微笑也是一種態度。態度不好的一般臉上沒有微笑，態度好的一般臉上都掛著微笑。
微笑也是一種愛。“父愛如山，母愛如海”，父親的愛就像山一樣堅韌不拔，母親的愛就像大海一樣無邊無際。
微笑更是能拉近人與人之間的一種品質。當兩個陌生人面對面的時候如果相視一笑，肯定會拉近人與人之間的距離……
我曾經聽過這樣一則故事，有一名乘客乘坐飛機的時候請一位空姐幫他倒一杯水，他要吃藥。空姐面帶微笑地說：“不好意思，這位先生，等飛機平穩後我會把您的水送來。”可是，十幾分鍾過去了，飛機已經平穩了很久，那位空姐還沒有來送水。就在這時，服務鈴急促地響了起來。直到見到那位乘客，空姐才意識到自己的過失。她連忙倒了一杯水，小心翼翼地遞給那位乘客。此後空姐每次問那位乘客還需不需要其他東西，乘客都是怒氣未消的樣子。目的地到了，那位乘客讓空姐把留言本拿過來。“這下完了”空姐心想。送完了最後一個乘客，空姐忐忑地看了留言簿，竟然不是批評信，而是表揚信！信的末尾寫道：“你的第12次微笑讓這封批評信變成了表揚信!”
微笑著堅持到底是一種高貴的品質，也是難得的品質。這種精神值得我們每個人學習！
六年級抒情作文500字 篇52
十二歲，是童年的花季。在這個美麗而富有幻想的季節中，我竟做出了一件後悔之事，留下後悔的陰影。
那時，我正值“理想遠大”之際，但是，卻很自卑，總覺得別人都有許多錢，可自己卻“身無分文”.突然，在我腦海中浮起一個念頭：敲“竹槓”.
一天中午，我瞄準了一個目標，他是一個小同學，拿著五元錢正準備去買學習用品。我躲在牆角，“呵呵地笑著……”,他剛踏上臺階，我立刻走到他面前，裝模作樣地說道：“小朋友，手上這麼多錢，能不能分點給我。”
他默不作聲，只是呆呆地立在牆角，睜大眼睛望了望我。
我三分像笑七分像發狠，眼睛盯著他，說：“小朋友，給我。不給我，給你點顏色！”
從他的眼神，我看出了他的畏懼。我完全發狠了，“你到底給不給，”我憤怒地說，“以後，誰來欺負你，我幫你。拿來！”他很不情願地拿出了錢。我一把奪過，心裡可高興了。立刻轉身走進商店，享受著“美味”.
從那以後，他一見到我，便跑得無影無蹤了。
也許吧，到初中，我才漸漸明白這錯誤的舉動，使我後悔莫及，每天一閉上眼睛，就閃現出這一幕。或許這一段將會成為我腦海揮之散不去的陰影。
十二歲，童年的花季，充滿著幻想、天真。而我，卻只留下那一段後悔的陰影。但是我發誓從今以後，決不做這樣缺德事！
六年級抒情作文500字 篇53
第一次到三峽的時候，我被眼前的美景陶醉了。
從三峽的上游順流而下，兩岸山連著山，沒有一點兒中斷的地方，重重的懸崖和層層的峭壁，使我聯想到，不是正午或午夜，太陽或月亮上升最高處時，這裡恐怕還看不到它們哩！
而到了夏天，江水源頭有大量冰雪融化的水流下來，把岸邊的小丘陵都漫過了，於是往上和往下的航路因此就被阻絕了，這時江面上只見滔滔的江水，卻看不到來往的船隻了。但有時，皇帝的命令需要急速傳達時，又不得不冒險乘船而下了，因為皇上的命令，是誰也不敢違背的呀！以至於有時早上從白帝城出發，晚上就到了江陵，這中間的一千二百多里路，就算是乘著御風，騎著快馬，也沒有這等速度。
到了春天、冬天的時候，那雪白的急流，碧綠的潭水，迴旋著清波，倒映著各種景物的影子。而且在兩岸極高的山峰上，生長著各種各樣的怪怪的柏樹，還有懸在其中的瀑布，從中飛漱下來，這樣，水清，樹榮，山高，草盛，真是有太多的趣味了。
每到了初晴的日子，或結霜的早晨，又能看到另一種景色了：樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，常常會有猿猴在高處放聲長叫。那聲音持續不斷，異常淒涼，在這沒人的山谷中傳開，悲哀婉轉，很久才消失。所以這裡的漁人在常唱的一首歌中描繪道：巴東三峽中，巫峽最長，猿猴叫上幾聲，淚水便沾溼了衣裳！
第一次到三峽的時候，我被眼前的美景陶醉了
六年級抒情作文500字 篇54
近日氣溫頗高，心情也變得異常的懶散，哪也不想去，只好閒居在家。
以往總是忙於學習，難得有如此的閒情逸致，此番有了多餘的時間，有一瞬間感覺適應不過來。看著姐姐天天拿著手機在那裡看小說，我也拿出了手機，重新整理再重新整理，還是毫無動靜，看來大家都很忙，就我一個人閒著了。
於是，打開了電腦，想要找幾個好夥伴來玩一局。上線，竟然奇蹟般的發現，沒有人在那裡呼喊，若是在往日老早就在那裡叫開黑了。這不禁讓我很納悶，夥伴們都忙什麼去了?為什麼我就什麼事兒也找不到的感覺了。
看著父母早出晚歸的，而我還悠閒的坐在家裡，心裡說不出是什麼滋味。如此一來，越發想要做些事情，讓我覺得生活踏實一些。於是，我開始了整理，各種的整理，先是我的書籍。這是我的一大愛好，只要我有時間，我就喜歡把那一本本珍藏起來的書籍翻出來，然後再一本本的按高低大小擺好。看著那一本本書被服服帖帖的放在書架上，立馬有一種成就感湧上心頭，這種感覺讓我有瞬間的幸福。
整理完書籍，就是愛看我的收藏了，日記本是必看的，曾經寫的小說也是必看的。有了這兩樣，才發現時間過得快多了，不再那麼無聊。此刻，才發現，文字才是最容易消耗時間的，不管是正在創作的，還是已經成品的。
以前總想呆在家裡，現在在家閒居瞭如此久，又異常的想要出去了，人就是如此不能過於閒居。
六年級抒情作文500字 篇55
逝去的手——一位叫譚千秋的老師，在地震發生時把四個還沒衝出教室的學生硬生生地往課桌底下壓，用手保護住了他們的頭……當他被救出來時，那雙手已經失去了溫暖變得僵硬，上面盡是灰塵，他的靈魂已隨著清風走遠，走遠……
捐錢的手——十五日中午十二點，一位老乞丐捧著討飯碗，一雙手哆哆嗦嗦地從口袋裡掏出了五元錢，放進了捐款箱。站在一邊的人們本以為這只是捐款過程中的一個小插曲，哪知下午三時，這位老乞丐又來了，這次，還是這雙手，掏出了一百元錢，塞進了捐款箱。雖然只是一百零五元錢而已，但卻比那些富豪們捐幾百萬還令人感動。因為，他是將他全部的資產取來捐了，這要有多大的勇氣啊!
救人的手——守候在綿陽中心醫院的醫生們，已連續奮戰了三天三夜，那蒼白卻依舊穩定的手，從死神的手中奪回了上千條鮮活的生命。
獻血的手——在長沙街頭，有一條長長的獻血隊伍，當時醫生們說：“你們別再來了，等到輪到你們時，已經是半夜了。”群眾們卻舉著挽起袖子的手說：“請您讓我們獻吧，我們能為災區做的都做了，就差獻血了!”
我的手——我沒錢，沒力氣，也怕抽血，但我能幹的，就是在後方，雙手合十，默默地為災區祈福;能用自己的手，寫下這篇短文，讚美那些用手為災區做出各種各樣奉獻的善良的人們!
六年級抒情作文500字 篇56
家鄉?我有多少年沒有回家了?恐怕雙手已數不清。
家鄉，曾經種著大片大片的玉米，翠綠的，碧綠的，幾乎一望無際，風一吹，唰拉唰拉作響，玉米在田裡搖擺，好似音樂伴著舞蹈，協調而優美，蟬在椿樹上知了知了地叫著，一切生機勃勃。遠處時不時傳來幾聲犬吠，近處能聽到豬哼叫的聲音，母雞下蛋的叫聲。這些動聽的叫聲，還常常參雜著叫賣聲：“賣冰棒嘞!批發冰棒!”“雞鴨鵝兔賣錢，有需要的過來看看”……
自然的聲音，淳樸的聲音，讓我陶醉其中，不知不覺就走到了小溪旁，小溪旁鳥語花香，生著幾處灌木叢，夾雜著幾堆野花，穿過灌木叢，就到了溪邊，溪水潺潺清可見底，能看到五彩的鵝卵石，俯下身能摸到清涼的溪水，說不定，一撈還能撈出小魚，小蝦，小螃蟹!
玩累了，倚著古木小小憩也是很快樂的事，陽光透過參天大樹變成了斑駁的影子，聽著自然的聲音，感受沁人的微風拂過，令人神清氣爽，留連忘返，那裡沒有公路，沒有工廠，滿眼碧綠，滿眼金黃，襯著野徑，見證季節，見證汗水，見證收穫，在那裡，沒有壓力，沒有煩惱，只有快樂和喜悅。
這時，我的耳邊突然響起一種聲音，而且愈來愈大，愈來愈令人震撼!哦，那是美麗的家鄉在召喚我，那是淳樸的人民在召喚我!這種聲音從沒有停息，它和我的血液融在一起一直在流淌，在熱情的默契裡彼此呼喚著，它越流越快，好像就要噴射而出!
哦，家鄉，望有一朝一日我們能再重聚。望您也不改您的容顏，我愛您!家鄉!
六年級抒情作文500字 篇57
父親一向嚴格要求我，可在他嚴格背後也蘊藏著一股父愛的溫情。
記得上五年級的一次考試。試卷發下來時，映入眼簾的是接二連三的“×”和一個紅紅的76分。我傻眼了，默默地坐在座位上，對同學們的歡笑聲沒有絲毫反應。
回到家，我的懷中猶如揣著一隻兔子，伸出顫抖的手去按門鈴“叮咚——”。開門的是爸爸，看到他那嚴肅的面孔，我的心被提到了嗓子眼上。“怎麼樣？試卷發下來了嗎？”“嗯！”我低著頭，不敢看爸爸，“在……這呢。”我邊說邊將試卷遞給了爸爸。爸爸接過試卷，臉突然陰沉下來，兩道眉毛豎了起來，眼睛瞪的老大的，脖子上的青筋迸了出來，連頭髮都要豎了起來，手不停敲著桌子，顯得那麼兇。
我嚇壞了，跑到房間小聲地抽泣著。
二十分鐘後，一陣腳步聲慢慢接近我。“爸爸！”哭泣中，感覺到爸爸用他那溫暖的大手，撫摸著我的臉，輕輕抹去我的淚痕。“孩子，別哭，爸爸相信你，下次一定能考好，努力吧！”爸爸和藹地說。爸爸的話，像一股暖流沁入了我的心房，我不再哭泣，而只是不停地”嗯！嗯！“地點著頭。
爸爸，你那愛的一面將永遠激勵我，使我在學習中不斷克服困難，攻克了一道又一道難關，取得了可喜的成績。
每當想起這件事，我心裡就感到無比的溫暖，慶幸我有一個嚴格而又充滿慈愛的父親！
六年級抒情作文500字 篇58
秋天是五彩樹葉的舞臺，在這些各種各樣的樹葉中，我最喜歡的是銀杏葉和楓葉。為了近距離地觀察這兩種葉子，我來到了田野上。
我來到了銀杏樹下，俯身撿起一片銀杏葉細細地端詳起來。這片銀杏葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色。銀杏葉像一把小巧玲瓏的扇子，倒過來看又好似一條迷你裙子。不管是正面還是反面，都非常光滑，像一片金黃色的絲綢。湊近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。一陣涼爽的秋風吹過，樹葉發出了“沙沙沙”的聲響，接著化作一隻只蝴蝶從空中飄落下來，劃出了一道道美麗的弧線。在那一剎那間，它看見了世界的美麗，聽見了鳥兒的呼喚，同時也完成了自己的使命。它們離開了自己親愛的大樹媽媽，忽左忽右嗎，時起時落，像活潑快樂的小精靈，迫不及待地撲向大地媽媽的懷抱，給大地鋪上了金黃色的地毯。
聽，那邊的楓樹也在風中歌唱，它們在秋光中不甘示弱地展示自己的美。一排排的楓樹如旭日東昇，染紅了半邊天。我走過去摘下一片楓葉，觀察起來。這片楓葉是火紅色的，好像被血染紅了一樣。楓葉就像一隻手掌在秋風的吹拂下向我們招手。楓葉的邊緣是鋸齒狀的，摸上去有些扎人。這棵棵楓樹就好似一團團熊熊燃燒的烈火，讓人不禁想起了“停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這句詩。
我愛秋天，愛這秋天中千姿百態的樹葉，更愛樹葉無私奉獻的精神。
六年級抒情作文500字 篇59
我帶著憂慮，迷茫的心情走在灑滿月光的小徑上。
我來到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微雲後探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從雲後漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點點涼意，看著清幽的月光，我變得更加迷茫，但憂慮卻一下子消失不見了。月亮越升越高，一動不動地停留在空中，清清淡淡的微雲給月亮織起了紗巾，我凝望著月亮，不禁思念起遠方的親人。
我呆呆地望著這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋裡傳出來，我輕輕地走過去，琴聲接連不斷從視窗飄出來，圍著房子輕輕地跳動，最後在陣陣晚風中飄然而走，我聽得入了迷，悄悄從視窗望進去。啊！原來是一隻小黑貓，它在琴鍵上踱來踱去，彈出一個個動聽優美的音符。
不知在什麼時候，琴聲斷了，我回過神來，看見黑貓蹲在鋼琴上，用發著光的綠眼睛盯著我，然後用輕快的步伐爬上房子前的樹上，凝望著月亮，露出無法說出的憂傷。夜深了，我在回頭看著樹梢，黑貓已經消失不見了，地上留著小小的腳印，向遠方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中。看著這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂慮太多了，有誰何曾擁有過真正的快樂呢？
六年級抒情作文500字 篇60
春節，有許多習俗;放鞭炮，貼對聯，包餃子……今天，要來跟大家分享俺們壽縣與眾不同得習俗——搓面圓子。
年二十八得清晨，一束暖陽打在我的臉上，我迷糊地睜開雙眼，就聽見樓下叮叮噹噹的聲音，我就迅速起床，下樓一看，原來外婆已經打了兩大包年貨回來，準備搓面圓子了。
說到面圓子，我就特別興奮，因為那是隻有過年才可以吃到得，外婆搓的圓子不僅像樣，而且美味，這次，終於能親眼看外婆搓圓子了!
首先，外婆用她那靈巧得雙手把麵粉攤成餅，在拿起鋒利得兩把菜刀“剁剁剁”，把跟臉盆一樣大的餅剁成了一顆顆碎末。外婆那剁餅的樣子，感覺是在演武俠小說。我在一旁看的眼花繚亂。其次，在碎末裡放上蔥、生薑、大蒜。然後，外婆用雙手把加上調料得碎末捏成一個個白乎乎得小胖墩兒。最後，撒上面粉固定。這樣，鮮嫩的面圓子就出世啦!
看到圓子跟個白球似的，真是讓我口水都流了下來，恨不得一口就把圓子吞了!
當天晚上，外婆就拿出了圓子，給我嚐嚐鮮……
看著剛出鍋得圓子，想吃但又怕燙嘴，讓我等得特別焦急……“終於可以吃啦”!我要把這一盤子面圓子吃掉!
只可惜的是：自己沒能親手包個圓子。等到明年春節，我一定要做一個白白胖胖的面娃娃!
六年級抒情作文500字 篇61
窗戶，家與外界的一個港口，曾經放置著我們對外界的憧憬，無論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園。現在，再看窗外，世界變了嗎？
窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹。多年來，它依然揹負著茂密的樹葉，樹枝上刻著的痕跡印證了它所經受的風霜。樹皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結實的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說它好，但也說它幸運。它是最後也是最孤獨的同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹可能只是想像一個垂死的老人一樣多呆一會兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運。我沒有再折過，只聽見綠色裡的沙沙聲，陪伴我入眠。
扭頭望去，小區裡的操場再次吸引了我的注意力。水泥地板沒有塑膠那麼軟，硬到讓人腳疼；鐵鏽生在球架上，在夕陽下顯示出它的節奏，像是名家畫的畫。邊上的椅子和凳子有點簡陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個小時，是我和玩伴玩耍的地方。現在秋天，老樟樹溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒有走進去，但它讓我為“很久以前一隻黃鶴把一個聖人帶到了天堂，現在除了黃鶴樓什麼也沒有了”而難過。唉，風景沒變，人也走了。
關上窗戶。窗外的世界變了。我呢？
六年級抒情作文500字 篇62
花開花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。——銘文
車子駛進美麗的桃花田，我被花園裡的桃花吸引了一會兒，定睛一看。
這是多麼美妙的美景啊！桃花如無暇的碧玉，與散發著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中。花瓣落在地上，連我都要心疼。看著這一望無際的桃花，有一種悠遠的感覺。畢竟我是在畫面裡還是在場景裡？
"桃花開無主，可愛深紅愛淺紅？"是的，在陽光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無法從花瓣中自拔。它的顏色是多麼的飄渺！有一絲白色包裹著粉色，一束綠色藏在白色裡，一層紅色藏在綠色裡。再偉大的畫家也畫不出這麼豔麗的桃花。不然為什麼畫一片粉色？
今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道，春雨裡的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開心，喜歡難過。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風。”這大概是讚美桃花的好句子。每年這個時候，我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調的。
可惜美人絕望。再來桃花源，會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。
六年級抒情作文500字 篇63
一年一度的母親節到了,我就來寫一篇關於我母親的作文吧。
我的母親雖不是各方面都是最好的母親，但是對我來說她也是最棒的，即使她怎樣打我或罵我，我都很愛她。
記得有一次，媽媽下班回家後，買了我和姐姐最愛吃的基圍蝦。然後，媽媽就一頭鑽進了廚房，一會兒就熟練又麻利地把飯菜做好了，並端上了餐桌讓我們吃，吃飯時我十分好奇地問媽媽為什麼不吃蝦?她說她不想吃，因為吃飽了。我心想，她是真吃飽了嗎?我看了看媽媽狼吞虎嚥吃飯的樣子，什麼都明白了，她不是吃飽了，她想讓我和姐姐多吃些，那是母愛。同時又見到媽媽的臉上佈滿了歲月留下的皺紋。我的心頓時就像是被無數把刀刺了一樣地痛，我心想長大以後，我一定要好好的報答她!
還記得有一次，當時武漢發生了一場洪水，因為那時我還小，什麼也不懂，就只會呆呆地站在原地等待救援，不一會兒，只見水已經快淹沒了我的身體，我緊張得大哭了起來，就在這緊急關頭，媽媽過來一把把我抱了起來。然後就拼命地把我往上舉，絲毫不顧自己的安危，後來我就得救了。儘管這事過去了很久，但每每想到這事，我就不禁淚潸潸了。
在我的眼裡，不管媽媽今後變成了什麼樣子，我都要陪他，我和藹可親、勤勞溫柔的媽媽一起“走”下去。
《世上只有媽媽好》這首歌編得真好啊!母愛是最無私也是最偉大的，世上沒有自私的媽媽，只有疼愛自己孩子的媽媽。
六年級抒情作文500字 篇64
上學的路上，人來人往，卻似乎沒有人注意到，路兩邊的樹枝已經悄悄染成了綠色。
春天來了。春天揮動著袖子，樹和草沙沙作響，彷彿在迎接春天的到來。春天跳得很美。冬天，花兒睜開眼睛，從沉睡中醒來。帶著一絲不願被吵醒的意思，他們向人們報告春天的到來。春天唱著動聽的歌，風輕輕吹著。雨滴也在地下回應“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來遲。
春天穿過了草地，被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機，尖端發黃的草地一下子變得那麼綠。春天穿過了鮮花，突然，樹枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優雅的櫻花，它們在風中飛舞，形成了一場“櫻花雨”。看看高貴的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺得高不可攀。有優雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花.往下看，草叢裡有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過樹林，優雅的柳樹揚起長髮，挺拔的梧桐樹站起來。春天穿過了鳥林，鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過了河，河跳了起來。春天已經穿過田野，莊稼已經變綠了。
春天過去了，大江南北，給大地帶來了生機。快看！柳樹輕輕撫河，遠遠望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍天，成為一條優雅的藍帶；映著綠樹，成了一片碧玉。微風一吹，河上就出現了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。
這是春天，它給我們帶來陽光和快樂。你注意到春天的到來了嗎？
六年級抒情作文500字 篇65
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，隨著我漸漸長大，媽媽也經受不住歲月的侵蝕，漸漸地變老了，但她依然是家中最忙碌的人。
當我生病發燒時，媽媽總是無微不至地照顧我。特別是在漫漫長夜，媽媽一會兒為我推拿，一會兒為我量體溫，一會兒又給我喂水。好多次我從睡夢中醒來，都看見媽媽在給我做艾灸。她的眼睛紅通通的，眼睛裡充滿了紅血絲。當天邊漸漸泛白，在確認我退燒後，媽媽才會躺下休息一會兒。每當這時，我都想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”媽媽就像不知疲倦的超人，當她生病不舒服時，她總會忍著病痛，堅持接送我上下學，給我做飯、洗衣、做家務……而我卻什麼忙也幫不上。
所以我暗暗下定決心，一定要學會做家務，讓媽媽少操勞，像她照顧我一樣去照顧她。還有一次，我做錯了事但不願意承認，媽媽特別生氣，狠狠地打了我，我哭得十分傷心，因為我以為媽媽不愛我了。但在夜裡，我感覺到媽媽躡手躡腳地走到我床邊，輕輕地為我拉上被角，吻了吻我的臉頰。那一刻，我的心裡比吃了蜂蜜還要甜，原來媽媽對我的愛還像以前一樣。
媽媽的愛是無私偉大的，她讓我真正領悟到“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”中的那份濃濃牽掛和不捨。
六年級抒情作文500字 篇66
對於我們城市裡的孩子來說想要一本作業本並非什麼難事，可對於那些生長在大山裡的孩子卻是一件很難的事。
昨天，我看了雲南2臺放的《條形碼封面》後，我真正的知道我他們生活的艱苦。他們，一雙涼鞋過秋冬，一身破爛不堪的衣服過春節，一支小了不能在小的鉛筆寫作業，一本舊課本也得兩人看。這些孩子可能從小到大都沒見過電腦，可能到現在都沒穿過新衣，穿的都是哥哥姐姐的衣服，他們生長在一座大山裡，他們嚮往著山外的世界。
記者問一個小故娘：“見過乒乓球嗎?”她說：“沒有。”記者又問：“你估計乒乓球有多大?”小姑娘比畫了一下，她想象中的乒乓球比籃球還大。“叮鈴鈴..........”午飯時間到了，孩子們抬著碗去盛飯，她們吃的是用水泡著的飯，裡面才有幾塊土豆條，學校校長告訴記者，學校今年唯一的菜是土豆，去年唯一的菜是酸菜，前年唯一的菜是白菜，記者嚐了一口他們的飯說：“這飯裡除了鹹味還是鹹味。晚上，孩子們睡了，他們的被子很薄，為了取暖，孩子們只能幾個擠在一起睡。我想，我們現在的孩子衣食不愁要什麼有什麼，我們女生夏天可以穿吊帶衣，她們呢，沒有，甚至沒有見過。冬天，我們有羽絨服，高筒鞋，他們只有單衣和涼鞋。人們常常用花兒來比喻孩子，那些花兒嚮往大山外的世界。
六年級抒情作文500字 篇67
讀了《美麗中國》這本書，我更加熱愛我的祖國，我的家鄉。小朋友們，你們看過我的老家------濱海嗎？如果你連濱海都沒有看過的話，就趕快往下看一看，認識一下濱海這個獨特又美麗的地方吧！如果錯過了，那可會後悔的呀！
我家鄉最有名的地方，那就是西湖公園啦！微風吹過，柳枝快樂的跳起了歡快的舞蹈，你如果在西湖任意一個角落散步，都可以聽到快樂的歡笑聲。最令人稱讚的景色，那就是西湖公園裡的睡蓮池啦！早上，它們競相開放，每一朵蓮花都像一位尊貴個皇后；晚上，它們都變回了花苞，像一位害羞的小姑娘。當然，西湖的荷花池也不落後，它們正在舉辦一場“選美比賽”。每一朵都像一名高貴的小公主，而且，一直從凌晨到深夜，它們都不會變成花苞。西湖不僅可以讓人賞心悅目，還可以讓人強身健體，你看！老人們在西湖廣場上跳舞，孩子們在玩健身器。
當然，濱海除了西湖公園，還有南湖公園。南湖公園也很漂亮。那裡有小亭子，老人們經常在裡面休息，下棋。那裡不僅僅有亭子，還有小巧玲瓏的石橋呢！孩子們在大人的陪伴下，盡情的在石頭橋的石板上面玩耍。
濱海不僅僅只有這兩道風景，還有一個大的體育場，裡面有一個超級大的廣場，許多大人在那裡跳廣場舞，也有孩子在那裡騎腳踏車。還有一面國旗在微風下飄揚。
怎麼樣？我的家鄉美吧！歡迎大家以後來玩哦！
六年級抒情作文500字 篇68
朱熹說得好“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”在這春暖花開的陽春三月，我們邁著輕快的步伐去恆北梨園尋找春天的足跡。
“柳絮飛時花滿村，銀波瓊海醉客心。”在梨園的小路上漫步，兩旁的梨樹枝條繁茂，花兒爭相開放。梨樹下芳草如茵，鮮花遍地。看著千樹萬樹的白，油菜花的金黃，青青的麥苗，五顏六色的野花和閃光的水塘，傾聽著蜜蜂發出的豎琴般的嗡嗡聲，呼吸著梨花散發出的陣陣清香，讓人感到心曠神怡。在這風景如畫，鳥語花香的世界裡，我們完全陶醉了。
走了一個多小時，我們也很累了，突然有人說：“前面有涼亭。”我們便飛也似的奔了過去。在涼亭裡，我們休息了一會兒，就繼續向前邁進。當我轉過身來看涼亭時，我看見上面題了一句詩“柳絮池塘淡淡風，梨花院落溶溶樹。”作者把這滿園春色都融進詩中了。
看著眼前一片片、一株株、一朵朵在春風中搖曳著的梨花，一種對梨花由衷的敬意從心底油然而生。是的，梨花只是春天最平常不過的花朵。然而，家鄉這滿地遍野雪白的梨花不正是春天的驕傲嗎？如果沒有梨花，這美好的春光一定會遜色得多！是的，梨花固然沒有絢麗的色彩，也不與桃花爭豔、更不和眾芳較勁，可她那特有的淳樸、自強、務實、精神，卻是我們應該學習的。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”讓我們一起在春回大地、萬物復甦的四月，循著花香，來到恆北梨園，去捕捉春天的氣息吧。
六年級抒情作文500字 篇69
有人說前世幾百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過。也許，別人對於我來說只不過是滾滾紅塵中的一個過客，我對於他人來說也是如此。如果，在人海中你能借我一個微笑，那麼，在我的回憶裡將綻放一朵絢麗的花。
微笑，一個再簡單不過的表情，嘴角輕輕向上一咧，一個迷人的微笑就出現。既然如此簡單，那你為何不向路人展現出一片溫暖。
有一名記者曾經做過一個調查，在繁忙的十字街頭，向來來往往的人們報以微笑。可是，人們對他的態度有詫異，有疑惑，甚至還有鄙夷。反反覆覆，記者重複著微笑。終於，一位老人對記者報以微笑，老人便獲得了一部手機。記者問老人：您為什麼要對一個不熟知的陌生人微笑呢？老人說：你對我微笑，難道我不應該對你微笑嗎？老人似乎很詫異記者為什麼要這麼問，
是啊，別人對我們微笑，我們便可以回覆給他人一個微笑。我們為何不對每個人都微笑呢？
以微笑面對嘲笑，讓冷靜變成勇氣。
以微笑面對出糗，讓幽默化作感悟。
太陽的微笑，使星星有了希望，在亙古的星空中堅持那一點微光。以微笑面對那片蔚藍的天空，在古今的淡然中，綻放永恆的光彩。
朋友們，我渴望一個純潔無暇，潔白如花的微笑。讓微笑充實這個世界，讓溫情灑滿大地。
六年級抒情作文500字 篇70
遠看，這一條一眼忘不到頭的小路，似乎夾雜著一絲淒涼之意。但旁邊田地裡的麥苗都透露出春的氣息，這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風，不以疾也”的快，但它也孕育著周圍的小樹生機勃勃;雖不如《與朱元思書》中“游魚細石，直視無礙”的清，但也值得觀賞。
每次漫步在這條羊腸小路上，沒有外界的干擾，沒有手機的束縛，一陣微風吹過，就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發生的事，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?”就像曾子所說每天反省自己：為主人出謀獻計做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠信了嗎?老師所傳授的東西經常溫習了嗎?
雖然我達不到曾子的高尚的思想境界，但也會借鑑幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學習，不辜負家人對自己的期望，不辜負自己九年來的心血，無時無刻都在銘記，可是你得拿出行動啊!每次都告誡自己要學會放下手機，可是一碰到手機就好像把一切都拋在了腦後，所以要知道要把手機當成自己的工具而不是當成玩具!每次都告訴自己要學會堅持，就像那個故事滴水穿石，小水滴持之以恆，堅持不懈的滴穿了石頭，只要不半途而廢，一定會成功的。
一次散步不僅僅是單純的散步，而是心靈上的散步。
六年級抒情作文500字 篇71
有一些人說老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有些人說老師是山間最清涼的山泉，呵護著我們這一些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，呵護我們這些未來的花骨兒。
記得有一次我考試考的不好，我的心情一下子就像被一大片烏雲遮住似的，坐在位置上偷偷的哭泣。這時，老師走過來，拍了拍我的肩膀，對我說：“雖然這次沒有考好，但是這不代表永遠也考不好，只要你一努力，是考得好的。”老師的話鼓舞了我，讓我有了自信，從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話；我覺得老師對我是誠心誠意的，從今往後，我一定會好好學習，用好的成績來報答老師對我的教育之恩。
老師，您在我傷心的時候給了我足夠的力量，我是紅塵中的一隻黑鴨子，但是你沒有嫌棄我，從一年級到現在您一直在默默地關心著我，讓我一直坐在班裡的前排。老師是一顆明亮的北斗星，老師照亮了我前進的路，老師是甘甜的山泉水，滋潤我的心田；老師就像花園裡辛勤的園丁，培養著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，在這個教師節來臨之際，我想對你說；“您為了我們全班同學，辛苦了。”我祝您身體健康，開心幸福，教師節快樂。
六年級抒情作文500字 篇72
國家是由千萬個家庭組成的，每個人都要愛護自己的家，更要團結起來保護祖國。現在充滿快樂的生活，都是由無數個英雄在抗日戰爭的時候犧牲而換來的，我們應該感謝那些付出鮮血甚至生命的戰士，應該珍惜現在平安美好的生活。
我作為祖國千萬個家庭中的一分子，是一個新時代的少年先鋒，所謂“少年強，則國強”，我一定要讓自己變得強大起來。在學校一定要好好學習，上課專心聽講，努力的學好各種知識；堅持鍛鍊身體，增強體質。長大後做一個對國家有用的人，這也是爸爸媽媽對我的期望。在家做一些力所能及的事和家務，培養自己的家庭責任感，為以後承擔社會責任做鋪墊。
我們中國大約有十四億人口。如果每個人都能為祖國貢獻一份力量的話，那我們的祖國就會更加昌盛美好。看了建國70週年慶典，瞭解到，我們的祖國正在飛速的發展，很多領域都處於國際領先水平，作為一箇中國人我感到非常驕傲與自豪。這是每個時代的中國人辛勤付出的結果。社會在發展，不久的將來這份責任就會落到我們這一代人的肩上。我們一定要提前做好準備行動起來。保護家園，從環境做起，從小學會節約用水、用電、不浪費紙張。愛護花草樹木，不亂扔垃圾做到垃圾分類。讓我們的家園更加乾淨、整潔、環保。
有國才有家，國是千萬家。我們一定要團結起來，共同建設美好家園，為祖國的繁榮昌盛而努力奮鬥。
六年級抒情作文500字 篇73
六年光陰，彈指即逝。如今我已上小學六年級了，再過幾個月，我就要小學畢業了。還記得一年級，小學小學畢業，遠在天邊；如今六年級，小學畢業，近在眼前。
我坐在教室，放下筆好好看看同學。以前，幾乎埋沒在題海里，沒有怎麼正眼看過同學，如今，我要畢業再見他們不知更待何時。“人總是在失去後才知道珍貴”以前，我總想著快快長大，現在，我要長大了，而我卻不願意長大了，不想長大了！
我懷念以前的日子，懷念與同學嬉戲的場面。還記得很小的時候，我們玩丟手絹。我跑的很慢，總被別人抓住，我賭氣不玩了，大家都來哄我。現在想起來，那真的很幸福，童年是一去不復返的，但是我現在是多麼希望回到小時侯，回到那個單純的我。
現在看起來，彷彿連男生都變的親切可愛起來了。以前，我們班幾乎每個桌子上都畫著一條“三八線”誰過線就會受懲罰的。我小時候和同桌的男孩為了搶位子，為了爭誰過了“三八線”而吵架，我們越吵越兇，同桌的那個男孩竟然哭了，那時我還很淘氣地笑他大男生還哭，淘氣地向他做鬼臉。雖然他已經轉走了，但是我現在想起來仍然會笑。
看著操場上嬉戲打鬧的小朋友，我感到很心痛。我們小時侯也是這樣的天真無邪，無憂無慮。轉眼間，已要畢業，已要離開我們親切的老師和這個生活了六年的大家庭。我們已經融進了大家庭。
現在。卻要分開，那是一種很心痛的感覺的
真的，我真的不想長大！我不懂，我們為什麼要長大啊！
六年級抒情作文500字 篇74
為什麼這次的分離會讓我如此傷心，會令我如此懷念。母校，我可以在幾年後來看望，可那一張張熟悉的面孔我只能在記憶中搜尋，就算有緣再見時，大家的臉上還會有現在天真無邪的笑嗎？我想不會了，將來我們之間的記憶會因時間的沖刷而漸漸模糊，也許將來我們會擦肩而過，誰也認不出誰。
難忘那嬌小瘦弱的身影，想起他那好笑又可愛的動作——生氣得對旁人拳打腳踢，可他太瘦小了，打在他人的身上一點兒也不痛，又想起他大方的舉動，換來了別人的歡笑，他說話向來不拐彎抹角的，有什麼就說什麼，直來直往的，其實最令人難以忘懷的便是他大笑的時候——捶打著桌子，跺著腳，仰天大笑，笑累了就趴在桌子上繼續傻笑，令人十分費解（有這麼好笑嗎），但也會跟著他一起笑，這便是所謂的鬨堂大笑（傻笑）。
說起笑，我們班還有一位“娃哈哈”同學，有他的存在，我們每天至少“喝”一瓶“娃哈哈”，課堂上，幽默的茅老師與我們開玩笑，祁一超同志的第一反應——張大嘴，因慣性發出“哇”，第二反應——發出“哈哈”，兩者合併便成了“娃哈哈”，也正是他的笑，帶動了又一次鬨堂“傻笑”。傻笑中包含著許多種笑，有“嘻嘻嘻嘻”“呵呵”“哧——”，總之是五花八門。
班中的每個人都有自己的特點，又可恨和可愛的一面，無論是短暫還是永久，都應該珍惜現在擁有的。
六年級抒情作文500字 篇75
魂兮夢兮，難忘天上人間無限思念，泉水般湧上心頭就沉醉。――題記
過往煙雲，要問我思念什麼？我思念童年，那個有說有笑而又自得其樂的金色童年。我記得那時有鳥兒在枝頭高唱，嘰嘰喳喳的叫個不停，在我搖著頭背三字經時，一陣知了的叫聲擾亂了我的思緒……
瀟瀟暮雨憑欄處，淚眼盈盈，想起往日的種種……
天上下著濛濛細雨，卻能蕩起我往日的歡笑和痛楚。思念是甜的，能滋潤人的心田，想起來，就發著呆並配上一陣傻笑；思念又是苦的，例如不放糖的咖啡，能讓你淚灑一地，往事難追，讓一切都變得子虛烏有，宛如一場不下雨的陰天，彷彿一場急促的夢，性子隨著感情變化而亂波動，真是長的越大，心緒越多。小時候，盼望長大，現在的一切都隨著年齡的增長而脫舊，我不想長大，因為長大了，就沒有金色童年般的歡樂，沒有小孩般的脾氣和可愛。
當那一片夜色如水，那一片月光如水，我的心情童話又將翻開新的一頁，採擷一顆靚麗的星，讓它作為我永不退色的書籤，當我還有一些讓人心動的問題沒有回答時，便與所有的一切都失之交臂。只能將它收在丁香柔嫩的花蕊裡，慢慢地回味著金色的童年。
原來一切都是無意的，它像常青的松樹，永不熄滅的星星。在迴音谷中慢慢迴盪。讓它們繼續作為你的星。
思念，永不止步；思念永不停息，在人間牽掛著天上。
六年級抒情作文500字 篇76
楓葉，我也只是在小學見過，它也就掛在哪。但是一到秋天，它就掛滿了整個學校。風一吹，沙沙地響，落在我的肩上；我的頭上；我的心裡。
大概那天是豐收的鼎盛時期吧！滿滿的都是黃色，耳畔邊沙沙地響，那楓葉就像那飛舞，在天空的精靈，哼著美妙的定律，伴著人們入睡與蛻變。
楓葉，有的墜入地面被人踩踤，有的過於美好被人收藏，但是到現在也就隨時間沙化，也不曉得又飛入哪片天地。
其實每一年秋天我都會隨風起舞收集那些美麗的，無暇的楓葉，可當我下一年回頭看那去年的，就發現它已經乾枯，千溝萬壑，就像老人的手一樣。
那裡的楓葉林很大一片，大得讓人迷失，卻又有不少人在那徘徊，忘返，每當我到那裡玩，要不就是採集，要不就是在那裡站著不動。頭上的楓葉也不時的落下，有時風大，堆得滿滿的一身，沉甸甸的，感覺特別踏實，這時，我就會機械地走回家去，一路上卻掉了不少，最後也沒幾片。
那是小學的畢業日，地上鋪滿了楓葉，一腳踩上去，脆脆的，必出嘎啦嘎啦的響聲，全都是“碎片”。真是既痛快又可惜。
現在再回去看看，大片已經被砍掉了，只剩下幾棵楓葉樹斜在那，似乎在等候誰的回頭，誰的訊息。
曾經的那片楓葉林哪去了？是真的被風散了嗎？還是那片楓葉林僅是我的想象？是的，楓葉變了，我變了，都變了。
六年級抒情作文500字 篇77
時間一滑，三年的時間過去了…我們共同走過了青春最真摯的一段旅程。時間是個好東西啊，留給了我們太多太多美好的回憶，帶走了那些似乎不太美好的瞬間。
在我心中，最美的不是學校裡的風景，而是在學校裡與你走過的那一小段路程。
剛見面的我們，總會有些青澀，就算是無意間眼神的交錯，都會讓彼此感到尷尬，但不知道從何時起，我們可以互相調侃，互相訴說著剛見面時的囧事。
之後，我們見證彼此的情竇初開，陪伴彼此去看那一抹背影，也許並不會發生什麼，但這就是我們樂此不疲的話題。
某天，當我們不能再朝夕相伴，也不會覺著孤單，因為從此以後，有許多人可以供你懷念。
日子一點一滴地過去，可以相見的時光越來越短暫…且行且珍惜。
或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但願，時光，如初見。
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，於是我也就認為自己真的快樂。可是為什麼我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什麼在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
六年級抒情作文500字 篇78
在一片奇異的天地裡，有著不為人知的妙和美。
和諧溫暖的春風喚醒了茫然沉睡的生命。蘆葦的嫩芽懶懶的`鑽出來，好奇地觀望外面的世界。碧綠的青草開始甦醒，嘗試著將自己細小的莖旋繞到池塘深處。淡雅的浮萍也撐起一柄小傘隨著柔波任意東西，誰也沒有注意到一片枯葉後有一枚遺棄的蟲卵。
夏天隨著悶熱的風到了，許多蝶在嫩綠的葉片上留下了如露珠一樣的蟲卵。時間開始一點一點的流失，小小的生命恢復了自由，在青青的莖葉上爬行，誰也沒有注意到那片枯葉後的生命也在蠢蠢欲動。
涼涼的風預示著秋天的來臨，儲存足夠能量的生命早已化為蝶蛹在嫩黃的莖葉上等待第二次的重生。誰也沒有注意到那片枯葉後有一個小小的生命才掙脫束縛，恢復自由。
寒風陣陣，彷彿訴說著冬天的無情，冬季的池塘中它是唯一一個沒有沉睡而冒著嚴寒不斷前進的生命。無情的風鞭打著它弱小的身體，它艱難的在枯葉上蠕動，它沒有停頓，就像在與生命競爭，終於，它贏了，編織了一個灰白色的蝶繭，周圍的一切都在靜靜的沉睡，誰也沒有注意到那個特殊的蝶繭。
冬去春來，溫暖的風再次拂醒沉睡的生命。許多美麗的蝶擺脫了繭。
這時誰都注意到了一隻最豔麗，最漂亮的蝶掙脫了束縛它的繭，飛上了藍藍的天。
六年級抒情作文500字 篇79
塑造我的同時，您沒忘了哺育我；哺育我的同時，您還記得啟發我，教師禮讚。千言萬語在您的感染下，匯成了對您的無比敬謝。
老師，您還好嗎？時間的流逝，是否悄悄地染白了你的頭髮；命運的無情，是否殘害著你的心靈；孩子的無知，又是否困擾著您。
老師，您是否記得？黑板上留滿著的，是誰字跡？講臺上灑滿著的，是誰的汗水？在放逐中的希望之鴿，又是誰的心血。如果您忘了，我幫你記著：是您，用自己的無私灌溉著我們的心靈，用自己的胸懷，遞給我們一雙純白的翅膀。
老師，您是否記得？生活上的困難，是誰伴我們度過？學習上的艱苦，是誰陪著我們走過？內心裡的苦楚，又是誰在為我們解脫？如果，您早以忘了，那就請讓我再次勾勒出您的記憶深處吧！是您，只是為了我們，在自己烏黑的頭髮上染白了幾根；在額頭上，再次劃開了幾道皺紋。
老師，你是否記得？我們生命中的指路燈，是誰的傑作？祖國花朵的成長，又是誰在澆養？陽光強烈的大地上，又有誰在為我們遮陰？您忘了嗎？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，無論我們是否開放，你那永不放棄的信念，總是堅強如鋼。
老師，想起了嗎？別顧著點燃自己，也看看滴下來的“蠟滴”和光亮的火焰吧！我們需要您，祖國更需要您！大地還需要您築的石柱撐起這一片藍天呢！
你培育花的微笑，似乎比“蒙娜麗莎”還美麗。那美麗，絢麗地映入眼簾，光亮地照耀大地……
六年級抒情作文500字 篇80
豬是我們的盆友，寬容是首詩寬容是美麗的情感?寬容是良好的心態?寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人?其心胸像天空一樣寬闊、透明?像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人?以德報怨是寬容的最高境界?
是人性中最美的一首詩。寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱讚：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風;寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越侷限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心繫乾坤。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了收穫;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了雲霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。
胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容?不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上?而是昇華為一種對宇宙的胸襟?對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛?而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。其中很重要的一點是要寬容待人。
因為寬容既是一種品質和美德，又是一種價值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩?學會寬容吧
六年級抒情作文500字 篇81
光陰似箭，轉眼間，同學們已經分離一個多月了，想起往日的同窗好友，我的心中不禁湧起一股深深的眷戀之情。
以前，我們天真爛漫，總以為時間是漫長的，離別，只是電影中才會呈現的鏡頭。現在，我們已經小學畢業了，很難在一起玩耍、上課、甚至考試了……此刻，同學們多麼希望時間能夠靜止，然而它仍舊不緊不慢，如流水般的，從我們的指縫之間流逝。當我們想伸手抓住它時，它已經消失得無影無蹤了。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們迎來了生命中的第一個分離，心中有太多太多不捨和無奈。熟悉的校園，安靜的課堂，每個人笑得那麼燦爛，彷彿有千萬朵鮮花同時綻放，但又有誰能看透歡聲笑語背後那淡淡的惆悵呢？
追憶，我們一起哭過，笑過，吵鬧過，再回首，校園內每一條路都留下了我們的足跡，每一朵花都成為了一段美好的回憶。
又想起，將要分別的那幾天，教室裡失去了往日歡暢的氣氛。也許你認為那是懂事的少年為追逐夢想做最後的拼搏，其實，熱血的我們是為即將離別而黯然神傷。
可是，離別又能怎麼樣，歲月帶走了時間，卻帶不走我們的思念，更帶不走我們的同窗情誼。我們始終相信，只有離別的悲傷才有相遇的喜悅。有緣千里來相會，無緣對面不相識。讓我們懷著這份憧憬之情，對過去說“再見”，向未來說“你好”。
風吹來了祝福，熱烈的祝福，雨模糊了期盼的視線，相信總有一天，我們會重逢在不忘初心的夢想裡！
六年級抒情作文500字 篇82
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還是沒有回來，我有點兒害怕，還有點兒生氣。
一家三口記在這兩室一廳的房子裡，桌子上放著老舊的黑白電視機，日子很窮苦，可是我不願意接受，我多麼希望父母能在週末帶我去玩一次，可是我多次提起，父母總是沒有應答我。
我知道父母每天這樣子日出晚歸，是為了錢，是為了我，我也知道父母的良苦用心，可是我還是寧願日子更窮困，也不要他們這樣子拼命的工作，這樣子的話，他們的身子遲早會垮了的。
今年我已經快要升初中了，我知道父母沒有謙讓我去讀優秀的學校，但我有自己的理想和自己的尊嚴，雖然衣服破舊，但是我卻不喜歡向別人屈服。
不行，今天一定要等到他們回來，跟他們好好說說！
門外的樓梯隱隱約約地傳來了腳步聲，我知道是父母回來了，這腳步聲很輕，很柔。似乎怕是吵到了我。到了門口，忽然停了下來。
我能感受到父母正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻也能感受到，那個輕輕的腳步聲，正一步步溫暖著我的心。
“又踢了被子！”母親熟悉的聲音在我耳畔響起。
母親輕輕地拉過被子，蓋到我的身上。
自始至終，屋子裡的燈都沒有亮一下，父母的輕輕的腳步聲，一步步都在我的心裡。
我想哭，但是我知道，不能哭，不能懦弱下去！
我現在後悔，剛剛為什麼要感到生氣呢？我還有什麼要感到生氣呢？
父母是平凡的，父母對子女的愛是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富！
六年級抒情作文500字 篇83
請問去蒼涼街的路怎麼走……
我忘記了所有隻為留住青春，可它依未停下腳步，一直前行。我為了留住青春，我付出了一切，我曾經流淚過，痛恨過……恨它依未停下過，後來，我才發現青春是留不住的。
青春雖有百般不如意，但人們也很喜歡清春。就像玫瑰一樣，玫瑰雖美，但它的刺可以扎破我們稚嫩的手。
為此，我哭過，傷心過。青春的叛逆，讓我又重新認識了自己。因為清春，讓我擁有了叛逆，因為叛逆，讓我擁有了你外向的性格和暴躁無償的脾氣，青春的叛逆，讓我叫囂著對任何事物的不滿。我想離開父母的呵護，離開家人的陪伴，讓自己更親近世界，可以飛翔，累的是我的心，痛的是我幼稚的翅膀。
青春屬於我們，青春在我們手中牢牢在握。擁有青春，就擁有了一份叛逆和風流，擁有了青春就擁有了一份逆向的心和一千種埋怨。
清春的航行，沒有不受傷的心靈。青春的文字，已無法表達。青春的少年，正在叛逆，正在風流。也許，這也已經是最後一次了。
青春使人變得傻呆呆，變得成熟，變得讓我們用幼稚的眼神去看待一切事物，覺得他們都很可笑。
青春帶給我們無限快樂，青春勇氣無限大……
青春易逝，一天一天離我們而去，離我們越來越遠……
青春時光易逝，我為青春喝彩！青春讓我們知道了什麼叫叛逆，什麼叫風流，什麼叫……
青春就像流星劃過星空，我們燃燒青春。回首，青春無悔！為青春喝彩！
六年級抒情作文500字 篇84
走出童年的天真與稚氣，腳步匆匆地步入了這個多夢的花季。
就在我許了三個生日願望後神聖地吹滅蛋糕上的14支蠟燭時，心底沁出一份喜悅，卻還伴著一絲絲的惆悵。人生的14塊里程碑，被我稚嫩的雙手顫顫豎起。驀然地回過頭去，13個春夏秋冬，那走過的不規則的腳印引出我幾縷眷戀，不禁對眼前需要獨行的陌生路透出幾絲膽怯。
然而，我不能永遠依靠昨天，要勇敢、自信地開始新的旅行。憑著那份執著、那份堅定，我朝過去揮揮手，開始新的旅行，邁出第一步。
當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我後悔過；當密林中荊棘劃過，我抱怨過；望著漫長而又坎坷的道路，我曾想退卻，我希望在內心深處得到一丁點安慰，然而屬於我的只剩寂寞與嘲諷。乾涸的心上無法流過那甘甜的雨露，只剩那道道傷痕詮釋著成長的苦楚與傷感。一道道關，一條條卡，折磨得我遍體鱗傷，只能自勉一句：“我能行！”
經歷這些磕碰，感到疲倦時，我暗自思量：黎明將要來到，困難正如黎明前的黑暗，“陽光總在風雨後”；14歲，生活不能由別人主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。
我背起空空的行囊，抬起頭，看一眼前方，用心中那份赤誠與莊嚴，點亮生命的火炬，迎來青春的活力、燦爛與清新，在守望中等待勝利女神的垂青，用燦爛編織一頂最美的桂冠。
六年級抒情作文500字 篇85
一個人想要得到更多，首先得學會珍惜。珍惜眼下所擁有的東西，也許會活得更好。我和母親走在超市回來的路上，母親一手提著買來的蘋果，一手牽著我……這一幕是多麼似曾相識。哦，也許是那年秋天吧！
那年秋天，我獨自在街上閒逛。街上人很少，整個世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風，劃過我的臉頰，突然我發現路邊的一對父女，剛剛從超市走出來，那位父親手上提著一袋蘋果，女孩拿著一個蘋果啃著，臉上充滿了喜悅。父親明顯是個工人，一身工作服，上面滿是水泥的痕跡，顯得破舊不堪。一雙鞋子已經髒得看不出是什麼牌子的了，一雙粗糙的手上長滿的繭子，和一個個大小不一的傷口。女孩呢，穿著過節時的衣服，明顯是從鄉下貧困人家的孩子。那個父親突然問道：“女兒啊，是家裡好還是跟著爸爸好？“這裡好，因為有蘋果吃！”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺有什麼東西壓住了一樣，女孩的生活是如此的簡單，而我們這些幸福的孩子呢，家長從把我們生下來開始，就給我們用好的，穿好的。可是我們呢？卻不懂得知足，妄想得到更多更好的東西，不懂得珍惜擁有的東西。對於女孩心裡我們的世界是多麼美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有！我們應該從現在開始珍惜所擁有的一切，這樣，才能活得更好。
不要等失去後再想著挽留，學會珍惜吧！
六年級抒情作文500字 篇86
盼望著、盼望著，春天終於來了。
她帶著笑容、帶著生命、帶著希望，步履輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，緩緩的來了。她所過之處，無不呈現出一片生機盎然，朝氣蓬勃的景象。
我愛春天，愛那絲縷寒意下卻仍然溫和的春風。她就想慈愛的母親，輕柔的撫摩著大地，讓纏綿了一個冬天的大地睜開眼睛，催促“兒子”換下雪白的冬裝，著上碧綠的春衣，播下希望的種子。春風是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是她用甘甜的露珠滋潤著小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花，告訴我們，春天來了。小草鑽出地面；楊柳扭動腰肢。那美麗的迎春花彷彿在說：“春天好！春天好！”春雨是生命的耕耘者！
我愛春天。愛春天裡那些充滿著生機，活力的生靈。小鳥們扇動著翅膀，在田野間來回穿梭，織出一片春光。牛兒們被農民伯伯指揮著，辛勤的工作著，時不時“哞哞”的叫兩聲。農民的笑聲，小鳥的叫聲，牛兒的悶哼聲……這些原本嘈雜的聲音，組合起來卻彷彿是在演奏著春天的第一篇樂章。春天是田園交響曲的創作家和指揮家。
湛藍的天空中，沒有手的春風竟把風箏送的好高，好遠。沒有顏色的春雨，竟把大地染得五顏六色。這是一幅多美的春景圖啊！春天，你便是這美麗圖畫的描繪者。
六年級抒情作文500字 篇87
十四年前，伴著您的痛楚，我呱呱墜地；十四年後，在您辛勤的汗水中，我已長大成人。
十四年來，您用真摯無私的關愛溫暖了我的生命，給我留下了許多刻骨銘心的記憶。
看到您，就想起小時寒風中您把我凍壞了的雙手，捂在懷裡那感人的一幕；看到您，就想起吃飯時您把新鮮的肉菜往我碗中夾的動作；看到您，就想起過馬路時您小心地牽著我的手的畫面；看到您，更想起去年的那場大雨中，您固執地把我攬在胸前的情景……
如果綠色要感謝春天，春天要感謝雨露，那麼，我要感謝您――我的母親！感謝您在雨中傘下露出的半個肩膀，感謝您在夕陽下等待我放學的焦急面容，感謝您在寒冬早早起床為我勞碌的身影，更感謝在我學習疲倦時您給我端來的那杯熱水和送來的那個已削好的蘋果……
我無法說出，在我成功的背後，有您多少汗水；在我坎坷背後，有您多少關注的目光。我只知道您用辛苦操勞為我換來了充實的人生。
人們常說：“前世的五百次回眸，才換得了今生的擦肩而過。”不知前世我積攢了多少次回眸才換得了今生的母子之情！
風雨中，您為我增添了生活的勇氣；黑暗中，您為我點亮了前行的明燈；困苦中，您激勵我迎著困難知難而上；艱難中，關愛著我教我挺直腰桿爭做強者。母親，您用自己的一生，匯成春日裡的一屢屢陽光，撫平我嚴冬的創傷，溫暖我的心靈。您的付出，讓我今生今世都報答不完。
春暉一生情，寸草三生報！
六年級抒情作文500字 篇88
我經常聽到別人批評冬天，讚美春天，說冬天太單調，太死寂，不如春天五彩繽紛，充滿生機。我只能說：“你根本沒有意識到冬天的魅力。”
“忽如一夜春風來，千樹成樹梨花開”這句詩中的梨花指的便是雪。雪花遠觀潔白無瑕，近觀玲瓏剔透，每一朵雪花都是一件完美的藝術品卻又轉瞬即逝，它們是大自然傾力打造的，僅屬於冬天的酷酷的禮物。
當那雪花紛紛揚揚地灑下，漫天飛舞，處處冰封雪飄，閃閃發亮之時，你有沒有體會到冬天的美？當鮮紅的梅花從雪中開出，一片銀裝素裹中的鮮紅肯定更能吸引您的目光，人們總會情不自禁地走近它，細細端詳，深深體會，這就是冬天的美麗。
當你看見在雪中挺立的一棵棵如衛士挺拔身岸的松柏時，你有沒有體會到冬天的生機？寒風朔雪天際間，那些孑然傲立，淡然守候的樹木，難道不是一種震撼到你的美的存在？
冬天的美，一直不像春天美得華麗，不像夏天美的熱烈，不像秋天美得歡樂，但她的的確確是一種簡約又不失典雅端莊的美。
“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句話說得一點沒錯，度過了最寒冷的冬天，春天便會呱呱落地重生而來，所以說冬天又是春天偉大的母親，正是因為有了冬天的風雪磨鍊，春天的芬芳才會如此誘人。讓我們一起走進冬天，感受冬天吧！
六年級抒情作文500字 篇89
感謝媽媽我今年九歲了，上小學二年級。我每天都像一隻快樂的小小鳥，唱著歌兒去上學。而晚上放學後又會在媽媽的期待中坐上她的腳踏車高興地回家去。有媽媽的陪伴，我感到生活的每一天都很幸福，很快樂！我的媽媽今年三十多歲，中等身材。一雙大大的眼睛看起來很有神。媽媽在學習上對我很嚴格，可是在生活中對我卻很溫柔。在我７歲的時候，我還不會跳繩。
我總是站在樓下看著別人跳，我想跳可又有點不敢。這時媽媽拿著跳繩來到我身邊笑著說：“試一試，你能行。”我接過跳繩開始跳了起來，可是我怎麼也跳不好。我又急又惱，氣得把跳繩扔在地上。媽媽撿起跳繩用那雙有神的大眼睛看著我，好像在說：“不要放棄，要相信自己。”我第二次接過了跳繩，我努力地試著，“一下，兩下。”媽媽數著，我跳著，我好高興啊，我終於會跳繩了！我一下一下地跳著，我感覺我的膽子大了，我也會跳繩了，再也不用看別人跳了。從那以後，我就愛上了跳繩，我每天一有時間就會跑到樓下跳繩。而且還學會了花樣跳繩，在今年學校的跳繩比賽中我跳得最多。我們班還年組第一呢！跳繩讓我覺得快樂，跳繩讓我學會了自信。這一切我都要感謝我的媽媽，是她的鼓勵讓我變得自信，是媽媽的關愛讓我快樂地成長，感謝媽媽帶我來到這個美麗的世界，媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！
六年級抒情作文500字 篇90
很多時候，不經意之間，在我靜靜坐在辦公室發呆的時候，每天重複著昨日的故事的時候，我發現我一天天的長大，年齡也在一天天增長，時間隨著這些簡單重複的故事也在流逝。就那麼長的時間，卻在書寫著一成不變的故事。
某一天，當我品嚐到孤獨的時候，我才第一次意識到原來這種碌碌庸庸的生活我已經過了很久很久，那一天，我第一次想走出去看看這個周圍的生活，甚至是走出這個寢室，走出這個校園，走出這個一直重複工作的辦公室。
騎著腳踏車，我踏進了久違的圖書館，很久之前考研的時候的圖書館，可是這一次再踏進去的時候完全變了味道，那一次我是來這裡追求我的理想，我的夢想，我的青春，揮灑我的青春汗水的……這一次，我是來這裡尋求我的答案的，我想知道我需要的是什麼，我的方向在哪裡，我想告訴自己看到別人忙碌的背影，我一次次逃避，躲進我黑暗的港灣，我向知道我的太陽在哪裡……
真的很可笑，或許很多人認為一進去就可以找到答案，但是沒有。
看著別人忙碌著我曾經忙碌的故事，我依舊不知道答案……
秋葉一片片的滑落，風打在臉上，周圍忙忙碌碌穿梭的背影，但是我怎麼感覺這個世界就只有我自己一個人呢，為什麼，為什麼沒有在秋天讓秋風裹著雨水打在我的臉上啊，我想清醒一回。
曾經的曾經已經是過去，未來的未來還是自己。
我還在尋找，我失去的時間的印象，光陰的回憶，以及我走在道路上的方向與停歇的站點……
六年級抒情作文500字 篇91
夜深了，心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼，碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月，天空那麼淒涼，僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴，電光火石之間，猛然意識到：這彎月已陪伴我十四年了。
腦海裡翻湧出幼年的一些事，那時的我有數不清的夢想，要是都說出來，恐怕連孫悟空都會逃之夭夭。現在，那些夢想基本記不起來了。前一段時間，我在一本書上看到了這樣一句話：“夢想是我們最渴望看到的風景……”我只記住了這前半句，這或許是因為我內心很贊同這句話吧。是啊，誰不渴望看到夢想呢？
夢想是一隻小船，我們是船上的一名不起眼的水手，只有經過了堅持不懈的努力，才會使小船穿越現實的海洋。
夢想是一棵參天大樹，我們是樹上的綠枝，只有經過了時間的洗禮，才會綠枝長成粗壯的枝幹。
夢想是可口的食物，我們是弱小的螞蟻，只有經過了長久的堅持，才會使我們品嚐到可口的食物。
夢想是蔚藍的天空，我們是一隻毛毛蟲，只有經過了奮鬥與堅持，才會變成美麗的蝴蝶飛向天空。
經歷了風雨才會見到彩虹。在人生的道路上，必然會遇到許多的挫折，但是如果我們接受了暴風雨的洗禮，與夢想之間的距離就只差一步了，那就是行動。
走一步，再走一步。漸漸發現，生活本該如此。將夢想折成一隻千紙鶴，讓它在藍天下展翅翱翔，接受風雨的洗禮吧！
六年級抒情作文500字 篇92
我望著藍天，看著白雲。就在這時，“時間”從我身邊走過。我於是就去追他，但是任我怎麼追也追不上他。
我累了，漸漸地我離他越來越遠了。在著時，我回頭一望。啊，我浪費了許多光陰，許多青春啊。這時，“時間”他回過頭來對我說：“哎，你明知道追不上我你還要追，你知不知道你已經浪費了多少青春年華。但是你還年輕，還有時間，快把你失去的東西追回來吧。我只能說到這裡了，希望你能辦得到。我該走了，再見！”“時間”走了，說了幾句莫名其妙的話就走了。我知道我失去了許多青春年華，但是時間失去了找得回來嗎？
過了幾天，我和媽媽一起到一個人的家裡去吃飯。在那裡，我看到了一個人。聽他媽媽講，他每天學習要學到晚上十點多才睡覺，而我最晚九點半就睡覺了。並且他星期六星期天也不出去玩，而我卻去玩。跟他比起來我浪費了許多時間。
我懂了，我明白了。原來“時間”他是這個意思，他就我不要再浪費時間了，只要我已後珍惜時間，就會把原來失去的時間一分一秒地找回來。
朋友們，不要浪費你們的時間呀，一定要好好的把握好你們的時間。
有一句名言說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”但是時間並非買不來，只不過買他的不是錢，而是一份持之以恆的耐心呀。
六年級抒情作文500字 篇93
昨天，一個令我傷心的日子，與我朝夕相處的兩個朋友——多多和齊齊，永遠的睡著了。
上個星期，媽媽給我買了兩隻雞。兩個小傢伙一身金黃的絨毛，軟軟的，身子圓圓的，走起路來就像一團絨毛在移動。“小絨球”一會兒看看這兒，一會兒望望那兒，尖尖的嘴巴不停的發出吱吱的叫聲，可愛極了，我給他們取名叫多多和齊齊。
媽媽找來了一個紙箱，為小雞安業，我就置了一個溫暖的“家”。晚上做完作來到小雞身邊，輕輕的喚醒它們，把水浸的小米撒給它們，等他們吃飽玩夠後，才依依不捨的把它們抱回它們的“家”。早晨，我睜開雙眼，就趕忙看看它們是否安好。放學了，我箭步如飛地往家趕，生怕小雞餓壞了。漸漸的，多多和齊齊已成我分不開的親密朋友。
可是好景不長，沒過幾天，不幸的事就發生了。那天中午我滿頭大漢的跑回家準備喂多多和齊齊時，發現它們躺在“家”裡不動了。“多多、齊齊你們怎麼了?”
“媽你快來多多、齊齊快不行了!”我大聲哭喊，叫來了媽媽。媽媽輕輕的把它捧在手裡，順著小嘴一點一點地為它們送水，希望能就活他們但它們身子越來越涼.越來越僵硬，兩個小傢伙就這樣離開了我，去了另一個世界。我傷心極了，淚水像斷了線的珍珠，止不住地往下流。
六年級抒情作文500字 篇94
大家知道我的朋友是誰嗎？是我的姐姐，她叫盧玉柯，在她們班裡她是班長,關鍵時刻都是她給了我力量。比如背書，我有點不想背，或者背不下去的時候總是能聽到她那溫柔的話語：“加油盧淵宏，你一定能行的！”總是聽到這句話，我就背的格外快速。
有一天我正在背書，姐姐就在旁邊聽，有時候都忘記了寫作業，一句一句的指導我背，“大學之道，在明明德，在新民……”現在想起來還想說聲：謝謝姐姐！姐姐在我背書的方面上起了很大的作用，媽媽一看到姐姐在教我背書，情不自禁的笑了。
不僅在背書上姐姐給了我很大作用，在學習上也給我了很大的幫助，我那天有一個題不會，在打草紙上寫了一大片也沒做出來，幸好姐姐走過我寫作業的桌子，看見了打草紙上的數字，就知道我遇到難題了，她便坐下來問：“盧淵宏，你哪裡遇到難題了？”我便把我做不出來的那個題指給她，姐姐哈哈一笑，就幾句話把我給教會了。
姐姐還在飯桌上說過：“像盧淵宏這個品質，每個媽媽見了都會想生一個這樣的孩子。”又看看我，說：“穿著這麼好看的衣服出去絕對迷倒一大片。”原來姐姐的愛是對我的鼓勵。
我和姐姐也很親，比如我買一隻小兔子都要和姐姐一塊分享，當然不是吃的，而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報告了我買兔子的事，姐姐好高興啊！
今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩！
六年級抒情作文500字 篇95
我的眼裡沒有你，但我的餘光全是你。
這是來自一個卑微的、懦弱的、不敢表達的愛的傻小子給你寫的情書。
初中的末期，戀愛就像是中世紀的女巫那般可惡，一旦不小心暴露身份，就會被活活燒死。但為了女巫那顆精緻美妙的蘋果，很多人都願意奉獻自己。
我也不例外，那是個情愫萌芽的時間點，似有意或無意，你都能在校園角落發現一對已經相好的悲情男女，帶著一絲嫉妒和羨慕，你也想成為其中一員。
那個時候，我遇見了穿碎花連衣裙和帆布鞋的你。
你應該是個藝術生，每次看見你，都在畫欄杆外那顆木棉樹，紛落的葉子和棉絮在你筆下彷彿活了過來，我甚至擔心它們會飛出紙張掉在地上。
可是，你的畫裡沒有人，只有那孤單的木棉樹，連一隻鳥兒都沒有，所以你並沒有注意到卑微的我。
你喜歡那顆木棉樹，就像我喜歡你一樣，你把它畫在紙上，我把你記在腦海裡。可是，懦弱的我卻並不敢與你對視，不敢讓你知道我在偷看你。可你每次轉過頭，都會似有似無的偷笑，彷彿是在笑我的怯懦。
時光飛逝，初中即將結束，我與你還是沒有認識。
在那個撕書的時間點，我在我的書裡找到一張我的側畫像，我高興極了，拿著畫像想來找你，可你卻不見了。即使到了高中，我依然沒有找到你，或許就是天註定吧。
情愫，就這麼誕生，就這麼毀滅。
六年級抒情作文500字 篇96
夜晚，柔和的夜光輕輕的灑在大地上，小蟲兒的影子透著斑斑點點的光，調皮的風兒在偷偷地笑著。忽如子夜，古人云：“。花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。”多麼美的一個意境呀。在叢叢的花中，只要一壺酒，一首歌，便可灑脫的悠然度世。只要有一彎明月，一個淒涼的人影，便可放聲高歌。但當繁花凋零之時，月兒是否還會陪著那些悽然入土的花兒呢？忽如子夜，當夜的寂靜偶爾被一兩隻蟲兒的鳴唱劃破時，你的思緒是否會偏向遙遠的故鄉呢，若是離家之子，必會泣不成聲。若是離子之母，必會潸然淚下。思緒就像一個參天的大樹，越長越深，必會開花結果，但當花兒開出令人迷醉的芳香時，是否會忘記那在地下獨自枯萎的根呢？忽如子夜，當你靜靜的聆聽時，便會聽到離家小鳥那悽慘的哭泣，一聲一聲，攥著你的心也跟著一跳一跳的。再仔細一聽，又彷彿聽到失去孩子的母親的悄悄哭泣。讓人覺得彷彿心已死……
眨眼間，月亮又出來了，月光悄悄灑在我的身上。我轉過頭去，去猛然發現路邊站著一位帶著溫和笑容的人，我的眼睛早已溼潤了，那是——我的母親！
謹以此文，獻給那些爸爸媽媽出去打工的孩子們，不要流淚和悲傷，月光總會出現的。
六年級抒情作文500字 篇97
在我剛出生的時候，爸爸跟媽媽吵架了，媽媽就離開了爸爸，從小沒有媽媽陪伴的我，卻因為有了奶奶，填補了我有空缺的心。
奶奶從小就很疼我，也教我許多做人做事的道理，奶奶不但不因為我沒有母親就縱容我，反而時常提醒我、鼓勵我，我把奶奶的每一句教誨都牢牢記住。奶奶的心，是溫暖的，奶奶的手，是巨大而粗厚的，緊緊抓住我，使我走向正確的路。我在成長的時候並不孤獨，因為在我的背後有奶奶陪著我；當我遇到岔路必須做選擇時，不管我選擇什麼，總會在背後支援我。當我生病的時候，奶奶都會不眠不休、無微不至的照顧我：還記得有一次半夜，我發高燒，爸爸急忙在我去掛急診，爸爸因為要上班，所以就先離開醫院了，當我醒來，發現我躺在病床上，而奶奶就在旁邊的椅子上睡覺，這時我的眼淚忍不住掉了下來，奶奶的恩惠比天高，奶奶對我的愛更是比海深。現在，奶奶的年紀越來越大，我不能再讓奶奶事事都為我操心，我要學習獨立，努力用功，並且好好孝順奶奶，以報答奶奶。
有這個奶奶，是我最驕傲的地方，雖然奶奶常說：“書讀的好，奶奶就感到很高興了。”但我知道“百善孝為先”的道理，如果忤逆爸爸媽媽，就算書讀的再好、做再多善事，都是沒有用的，所以我要好好孝順奶奶，將來也要做一個有用而且飽讀詩書的人，才不會辜負奶奶對我的期望。
六年級抒情作文500字 篇98
“唧唧～唧唧～”夏日的午後，豔陽高照，我走到操場旁的榕樹下，坐下來聆聽，聆聽蟲鳴，聆聽徐風，聆聽小小的腳步聲，在回憶裡。
記得有小小的聲音問過我，長大後要做什麼？我用小小的聲音告訴他，我要賺很多很多的錢，他又問我，賺很多很多的錢後呢？我愣了一下，斜著頭，一時卻想不出來要做什麼，就只有告訴他，再賺更多更多的錢！我沉溺在這聲音裡，慢慢品嚐，靜靜回味，當時天真的心。
臉頰滑過一道淚，我卻笑了。笑我童時無知，笑我現在無能。童時，哪裡知道人心險惡；現在，懂了卻無法面對。每每，遭遇挫折，度過，又事事不順，只有低潮。抬頭，望向天空，卻被層層厚雲，壓的喘不過氣。看到過去，我真的很想知道，我到底怎麼了。
徐風牽起我的手，擦掉淚，我深深吸了一口氣，好甜好熟悉，在這榕樹下。也許是自己太拘束自己，童時雖然無知，卻無知的很快樂，也許我只需要放下自己，不要太在意別人，重新開始。慢慢的再來一次，慢慢的拓展人生，就像這棵榕樹，慢慢的長，慢慢的茁壯。
榕樹下，我對著榕樹，和那二個小孩說，我賺了很多很多錢後，不只要賺更多更多的錢，還要把錢捐給社會上需要的人，讓他們知道，社會也是有溫暖的一面。我大步向前跑，從這榕樹下，開始向夢想前進！
六年級抒情作文500字 篇99
五天四夜，聽來很長，過得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的情感中，歡度每分每秒時，分離就硬生生的插了進來，還沒分開，思念卻已經開始滋長，在心底，淡淡的、苦苦的、澀澀的。
臨走的前兩天，行程排得特別滿，寧可在上課時打盹，也非要用晚上睡覺時間來和朋友玩耍、聊天，能多一小時也好，只能多三十秒也罷，能相處的時間點點滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個眼神、一句問候，離開後也會成為一生的回憶，一輩子的感動。
其實，就五天交情能如此深厚實在不可思議，或許緣分二字可以解釋，若緣分只許我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠，但是命運往往出人意料，也許某年後的某一天，在那個街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數到齊很不容易，但誰說不可能呢？
還記得，第一天晚上，大家自我介紹時既害羞又期待的眼神，註定了我們堅定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的遊戲聚會，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨遊，走出了互相牽絆的命運，最後一天的通宵，發洩了大家說不出的鬱悶和感傷。
各位我親愛的朋友們，千言萬語道不盡我對你們的想念，我們就像浮雲，讓我們在此說一句：“朋友，再會。”
六年級抒情作文500字 篇100
黃昏時，天空突然哭了，而且愈哭愈起勁，看著窗外，我的心沉了下來，心想：沒有好天氣，沒有好心情。那我要做什麼呢？往書架上看一眼，隨手拿了一本書，閉上眼，吸一大口氣，就這樣看了下去……
這本書裡沒有任何文字，卻由圖畫表達出作者所要述說的故事，從第一頁，有著風味純樸的房子，廣闊的草原，以及小河流，到最後一張，完完全全看不出任何一絲小鎮昔日的風景，其中只經過了十年，這短短的十年竟可以產生如此大的轉變，所謂滄海桑田，就是如此吧！
留不住昔日風光真的很無奈，留不住孩童的遊樂區真的很無奈，心中有一絲感傷，或許該將這一份感傷化作一陣秋風，讓它慢慢帶走心中的無奈。或者，或者，我們可以換個角度想，它是否也帶走了以前的不便呢？不，它不可以，我吼道，它帶走了人們童年的樂趣，人們再也，再也找不回的童年樂趣，說到這兒，眼睛突然溼溼的，我知道，我知道我自己在執著的是什麼，我執著的是──鄉村擁有的是都市沒有的！
想到這兒，放下書本，看著窗外，雨已不再落了，但我的心情卻還依然在下雨，不過，再看更遠的遠方，啊！這時我才恍然大悟，我們的山還在！我們的田野還在！最重要的是，我們的童年依稀存在於美麗的山川田園中。我的心情慢慢好了起來，雨不再下了，烏雲也走了，我想，明天一定是個大晴天！
六年級抒情作文500字 篇101
看著一張張的照片，我的眼淚撲簌簌的流下來，表哥，你是否也像我現在一樣，看著照片流著眼淚因想念而睡不著呢？
暑假期間，我和媽媽回越南小住二週，以前因為年紀小，沒什麼感覺，今年的感觸卻非常的多。在越南時，阿姨、大舅、小舅對我很親切，兩位喜歡安慰人的表哥及愛搞笑的表妹，也常拉著我的手一起玩，雖然我聽不懂越南話，但是大家的熱情澆息了我對陌生環境的恐懼。
表哥你記得嗎？我們去玩刺激的雲霄飛車，到恐怖的鬼屋探險，我最喜歡跟在你的身邊，遇到可怕的鬼時，大聲尖叫，緊緊抓住你的衣服不放，一趟鬼屋玩下來，你的衣服竟然被我扯破了！但是，你都沒生氣，還比手畫腳安撫我不要怕。我們在遊樂園拍了許多照片，你看！那時的我們，笑得多開心哪！
表哥你知道嗎？你有一張帥氣的臉，堂堂正正的行為總是能當別人的靠山；你讓人有一種安全感，很會安慰別人；你像天生的演員，會逗人開心，我很喜歡你，希望你有機會能到我家來看我。
表哥你明白嗎？要回家時，我很捨不得離開你們，好想留下來，我一直哭一直哭，今年我為什麼會有這麼複雜的情緒呢？在飛機上，我望著窗外默默不語，我不想回家。
表哥，越南也算是我的家鄉吧！我希望每年都能回去和你們相聚，我會請媽媽多教我一些越南話，下次再見面時，我們就可以交談了。親愛的表哥，明年再相見時，希望你還能記得我。
六年級抒情作文500字 篇102
今天是個秋高氣爽的日子，我準備去公園轉一轉。
出了小區，我來到了馬路旁邊等紅綠燈時，看見對面有個拿著柺杖的白髮蒼蒼的老爺爺正準備過馬路。這時，一個雙手拎著東西的叔叔跑了過去，放下了他手中的東西，扶著老爺爺說：“老人家，慢點，我扶您過馬路。”這一瞬間讓我感動，關愛老人是一種美。
過了馬路。我來到了公交車站，公交車來了，我擠了上去。好多人啊！突然，我被推倒在地，“真疼！”我邊說邊摸了摸自己的屁股。我爬了起來，可是，剛剛爬起來又被推倒在地……這時，我聽見一個溫柔的聲音對我說：“小朋友，你坐我這兒吧！”我轉過頭去，看見一位面帶微笑的伯伯正站起來給我讓座，我感動得連聲道一謝。關心兒童也是一種美。
下了公交車，我來到公園的大門口，迫不及待地衝進了公園。忽然傳來一陣哭聲，我轉頭一看，原來是一個小朋友邊哭邊喊：“媽媽，你在哪兒？”這時一位阿姨走了過來；問：“小朋友，你媽媽的電話號碼是多少？”一位叔叔也給小朋友買來了香甜可口的麵包。小朋友吃了麵包，說出了媽媽的電話號碼。沒過多久，他的媽媽就找到了他，小朋友破涕為笑。這一瞬間讓我感動，樂於助人更是一種美。
啊！公園裡真美！黃色的樹葉散落一地，鋪成了柔軟的地毯。各種各樣的菊花競相開放，空氣中瀰漫著桂花甜甜的香氣。真是一幅美麗的圖畫。這一瞬間讓我如沐春風，大自然的美叫人無法用語言來形容。
只要留心觀查，生活中處處都有美的瞬間。
六年級抒情作文500字 篇103
青春是一趟離別的列車，我們鬧過，笑過，哭過，但到最後都坐上了不同的座位。——題記
有時會在想，是什麼使我保持著快樂，在這無聊的世界得以笑的沒心沒肺。思來想去，也就只有你們了—我的朋友。
俗話說:“近朱者赤，近墨者黑。”這句話還是很有道理的。你們是一群開心果，整天嘻嘻哈哈的，沒個正經樣。你們又是那麼的可靠，細膩，總能馬上發現身邊人的悲傷。我分手了，你們拉著哭的像狗一樣的我，騙我說給我新介紹個妞，來到地點卻是滿箱的酒，你們吵吵著，說有你們在我就不許悲傷，喝完酒，睡覺，忘掉該忘的煩惱。
看著你們的臉，真的想歲停止流逝，永遠不與你們揮手告別。
舊愛的承諾像極了巴掌，每想起一個，就是一個耳光。
你是遙不可及的星，無論我這麼追趕看上去都顯得那麼徒勞，就像癩蛤蟆想吃天鵝肉，最終都是想象。
哪怕不曾擁有過你，可你卻讓我為之瘋狂。瘋狂的打探著你的訊息，渴望可以瞭解你，走進你的內心。你的每個笑容，都閃爍著光芒。我告訴自己，我們是不可能的，但是內心還是無法停止對你的憧憬。
我像你說過很多很多，記得當時我說我會娶你，你朝我搖搖頭，消失在我的我的視野。那時我真的挺傻。
所有的一切猶如發生在昨天，那麼真實，確又消失的無影無蹤。我摸不到他們的痕跡，我看不見哪些身影。我知道我還有未來，充滿著希望，我的路途也還很長，只是，缺了很多很多。
我們笑著說再見，缺深知再見遙遙無期。
六年級抒情作文500字 篇104
我真的很苦惱……
第一個半學期，一切都是陌生的。沒有一個知心朋友。
我真的很苦惱……
第二個半學期就在我被冷落的痛苦中不知不覺地過去了。奇怪的是，下一個學期回來，我又像以前那樣，那麼的令朋友們喜歡……
指向我的矛頭頓時轉了方向……
也許是自己親身經歷過這種被人冷落的感覺吧！我突然覺得她真的好可憐。可是，我只能在心裡悄悄地為她而祈禱……我明白，我根本做不了什麼……我每天地看著她被其他同學欺負，卻無能為力;聽著她被其他同學在背後說壞話，卻不能為她而申辯……
我真的很苦惱……
第三個半學期。有什麼不好玩的，我竟然傻傻地去碰“早戀”這種東西，還為那個男生哭得要生要死的……也許有一段時間可能好像好幸福，其實仔細回想起來，就會覺得自己是那麼的幼稚。現在，我只知道要好好學習……
我真的很苦惱……
第四個半學期，我卻無奈的和一個奇怪的朋友好上了。好得是那麼的形影不離。漸漸的，我發現她的性格是那麼的奇怪……一會兒笑得很開心，一會兒又無緣無故變成很憂鬱的樣子，問她，又不肯說，或者只是在搖頭……為此我變得越來越不肯和她說心事了，她也變得很少跟我說……
就這樣子，我"苦惱"著，過完了我的初一生活。
誰能教教我如何不"苦惱"?
六年級抒情作文500字 篇105
葉，有誰注意過它！縱使它沒有柳條那樣嫵媚，沒有落紅那樣多情，只不過，只不過是被人遺忘的、不起眼的葉，但在我眼裡，葉也有自己的獨特之處。
當大地剛剛復甦的時候，春天帶來了生命的訊息。於是，春意料峭中，你萌出了新芽，一曲動人的生命之歌開始奏響，山花爛漫，引得無數路人駐足觀賞，然而，人們欣賞的目光卻從未在你的身上多停留一秒。面對這一切的一切，你只是淡然一笑，依舊用你的綠色裝點大地。
春日裡，你心甘情願充當百花的背景。
夏天，你頂著烈日，猛烈的陽光燙傷了你的“秀髮”，但你仍用自己的綠意氤氳撐起一方清涼的天空。
夏季裡，你心甘情願默默奉獻自己。秋風越吹越涼，越吹越猛。你的天空灰暗而陰沉，你無助地在冷風中搖曳。或許，在死神面前，誰都無法說“不”。但你卻毫不畏懼，依然高貴地揚起不屈的頭顱，堅強地站立在枝頭。秋風愈發肅殺了，我們誰都無法躲避命運的安排，款款地，你像一隻絕美的“蝴蝶”，用最大的熱情隨風翩翩起舞，用舞姿緬懷一生，以感動震憾人心，然後落入泥中。
是誰，給了葉面對死亡時的坦然與超脫？是誰，給了葉堅韌的性格與頑強的生命力？又是誰，給了葉偉大的力量？
風起了，葉落了，我拾起一片落葉，在清晰的脈絡中，我分明看到了一個堅強、執著的精瑰......
六年級抒情作文500字 篇106
雨在窗外，滴嗒滴嗒地下著，我的心情如天氣一般陰暗。
雨水順著窗玻璃流下，心中的悲傷是否也會從心中流出？我和她終究沒有共同語言。可憐了我的手抄報，被她嘩嘩撕成一片一片的。
那是一個陰晦的日子，她拿著我們辛苦了一個下午的手抄報去找老師。幹什麼，我不知道。我忑忑不安地等她，想知道她去幹什麼。是去上交嗎？嗯，一定是，除了去幹這件事還能幹什麼。我就等著她凱旋歸來就可以了。兩分鐘的等待，對於此刻的我就好像過了二十年一樣。終於她出來了，我衝上前去：“幹什麼去了？是不是去交手抄報去了！老師怎麼評價的？”面對我的十萬個為什麼，她僅僅用了一句話便讓我的心沉了下去：“我去和老師說我們棄權！”啊！棄權，你不和我商量商量？為了這次學校舉行手抄報的手抄報比賽，多少休息時間我們廢寢忘食。而此刻，她卻說棄權，這……我胸口堵著一萬個不情願，但礙於她的氣勢，我壓低聲音佯裝無所謂問：“那，手抄報呢？”“在你沒來的時候就撕了！”“撕，撕了？”我問道……她用無比輕鬆的語氣說：“對呀！我撕了。”我冷笑兩聲走開了。但我的內心在上演一大部瓊瑤劇啊！你連聲招呼都不和我打就撕了，我也出了自己的一份力，你不徵求一下我的意見嗎？你這麼我行我素，為什麼還會有朋友！
雨還在下著，滴滴答答。而我的心情卻與往日不同了。
六年級抒情作文500字 篇107
斗轉星移，歲月的影子在星空中徘徊；人生如夢，匆匆的行者在人生左岸遊走。我揉了揉惺忪的睡眼，彈指之間，又過了半載春秋，五年級即將揮手向我告別。
人生幾度夕陽幾度晨，幾度春風，幾度秋，我在茫茫歲月中穿梭。時光匆匆從我身邊溜走，在人生左岸徘徊中，總免不了遇到些困難挫折；在神州大地間馳騁，總會被生活所折磨。
光陰似箭，日月如梭，輾轉反側間，歲月的影子又毫不留情從我身邊悠然而去。縱觀古今，人們都在捕捉時光。縱然時光倉促，人們也只能嘆息；心中埋怨，也只能埋藏於心底。再怎麼不甘心，歲月依然悄然而去，只留下一串意味深長的符號······
“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人給了我們警示。我們正青春年少，如果荒廢了時光，一旦猝然醒悟之時，回頭是岸邊，也只能空嘆時光無情，如此傷懷，徒添的傷悲又有何用？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，古人一語驚醒了多少無知的少年。寒窗苦讀十幾載，我們都只為了來日的功成名就。
歲月是一支無情的箭，射穿了我們追夢的情懷。在時光的道路上，我們不能懦弱地在歲月的影子下苟且偷生，我們不能特意去掩飾內心虛偽。在時光的道路上，讓我們撐起雙漿，輕輕地搖，慢慢地劃，搖過那莫可名狀的憂傷，劃過那永無止境的蒼茫，永無止境的彼岸。
六年級抒情作文500字 篇108
春天的腳步悄悄，悄悄地從你身後，攜帶著一束青絲而來。踩著優雅的小碎步，走在冬天的後面。冬天飄盡最後一片雪花，春來了！
春天是一年中的第一個季節，溫暖的陽光，馥郁的花香，呢喃的燕語伴隨著她。農民們愛春天，是有了春天的播種才有了秋天的收穫。憧憬著自己的豐收夢，盪漾著春天的綠波。一大片麥地似乎已在眼前，金色的波浪在朦朧著農民們的雙眼……
細雨霏霏，一滴滴綴在泥土裡。草兒揉開惺忪的雙眼，探出綠腦袋，頂開薄薄的泥土。是有了春雨才有了夏日的舒適，走在草地上，綠色在搖曳著歡迎賓客。春雨打在開凍的河水上，圓圈互相照映著“叮咚叮咚”像鋼琴曲嗎？像小夜曲嗎？像母親溫柔的細語嗎？
春天，就像人一生中的起點。四季運轉，像人的一生。春天就是我們幼兒時那純情。無暇的翡翠是春的寫照，是兒童們快樂的歌謠。楊柳依依，柔軟的柳條輕觸你們的雙頰，比牛奶還要細滑，是如此的愜意啊！孩提時代，是人的一生中的黃金時期，再是嬌媚的花兒，也只能做一圈花邊。其它的季節所代表的人生，有比春所代表的人生更具朝氣而又恬靜麼？
冬天來了，春天還會遠嗎？所以我們無時無刻不感受著冬春交替時節的期盼。雖說仍是春寒料峭，但永遠是人們心中的那面五彩魔鏡，因為人們最愛的季節——春，來了。
來了，來了，近了，近了。走在春日大道上，是沐浴在春光的花海中。
我們心中的綠色，追尋春，永遠不會凋謝，是那一片春的訊息——盼望春天。
六年級抒情作文500字 篇109
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發，在冬天休養、賞景，春天重現活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學習嘍！
教學樓前，同學們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實，這些色彩已經搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那麼厚重了，人們也不那麼像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風景線嗎？
在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛士在守衛祖國。
冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之餘多多休息，養精蓄銳，以迎接更大的挑戰。就像一零一的小草一樣。
冬就像一隻暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風雪中鍛鍊自我。正所謂：“不見風雨，怎能見彩虹？”
六年級抒情作文500字 篇110
自步入初中，學業自然而然加重了許多。
整日浸於題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。拖著疲憊的身子緩緩走進房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那兒放著。我並不詫異，一點兒也不。那杯茶每日都照例準時地放在那兒，怡人的香氣日日瀰漫在這小房中間，已然成了習慣。
曾經可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前，難以下筆。“是媽媽不愛你嗎？”“當然不是。”“是她為你付出太少嗎？”“更非如此！”“那麼，為什麼你就偏偏表達不出對媽媽的愛呢？”
我不住的問自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手，卻無意觸到那杯溫熱的香茶，陶醉於茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩於心間，掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。
忽然間，門打開了，媽媽抱著一方白日已被陽光曬乾的被褥，輕輕走入。看見了我，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是隻有媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時似乎卻有一股若有若無的陽光氣息，彷彿這裡也升起了一輪小小的太陽。
我心一動，難道這就是母親的愛？但人們總說母愛是偉大的，又怎麼會好像一杯熱茶，一陣微笑般平凡？詢問媽媽吧，媽媽是愛的付出者，相信她會知道的。
六年級抒情作文500字 篇111
人們都說：“母愛偉大。”的確。每一個人都感受過母愛。現在，我就給你講一個發生在我身上的母愛的故事吧！
在我小的時侯的一個寒風凜冽的冬天，我的衣服不保暖，媽媽怕我生病，就去毛線超市買了幾團毛線，要給我織毛衣。她為了儘快讓我穿上溫暖的毛衣，就飛一般地織毛衣。媽媽織毛衣速度很快，質量也很高。她每織一個小時就活動一下，然後有開始忙碌起來。就這樣持續了三天，一件毛衣才織完。在這三天裡，我沒有生病，媽媽倒是累的生病了。雖然是這樣，但她還是不放心，所以她又馬上拉著我去超市買一件我喜歡的羽絨服。媽媽都生病了，我哪裡還有心思去買羽絨服？我的心，象一片白雲，在媽媽身體旁邊繞來繞去，好象在保護她；我的心，又象一隻小船，在媽媽的心田裡飄來飄去，好象能知道媽媽在想什麼……媽媽好象看出了我的心思，就拿了一件藍色的羽絨服，上面畫著一隻可愛的企鵝。於是，媽媽就把它買了下來。這件衣服是那些衣服中價格最貴的。我看著這件衣服，眼睛溼潤了。回家後，媽媽又織了一件厚毛褲，又用了2天。我好想對媽媽說一句謝謝，可是，我的喉管象被萬根鋼針扎著一樣，一句話也說不出來了……
現在，我要盡一切孝心來感謝我的媽媽。因為，人們說的好——母愛既是偉大的，又是無私的！
六年級抒情作文500字 篇112
夜黑了，路旁的燈散發出閃亮的光。風起了，手已經變得冰冰涼涼，然而，心卻沒有一點感覺。
今天，我們終於盼到了月假，40多天了，卻感覺像是過了一個世紀。每天看到學校的飯菜，看到一摞摞的考卷，數著回家的日子。誰說少年不懂愁滋味，那無聊的高中生活，漸漸地打消了曾經對高中的憧憬。還好，最後一節是化學課，老師提前了15分鐘下課。帶著激動的心情，奔向校門。原以為，很快就可以回到離別已久的家。於是，按捺住不可言喻的興奮，望著車來的方向，默默等著等著。但，越是帶著希望越是讓人失落。6點了，車已久沒來。後來，聽說今晚已經沒有車了。失落，傷感。找不到合適的詞來形容當時的感覺。
也許這是我從小到大，最想家的時候。拿前起電話，在按鍵上敲打著熟悉的數字位置。不知道該怎樣和奶奶說。我知道，奶奶盼我回家已經盼了很久。終於，奶奶接電話了。奶奶問我是不是已經到街上了，我說我沒回家，沒有車了。未說完，眼淚不自覺的掉落。奶奶說沒關係，明天早上一樣可以回家的。也許此時的奶奶心中，都灑下一片片的失落吧！
曾經，覺得家鄉是多麼讓人讓人反感。因為我的家鄉，水從好幾年前開始就變得黑黑的，空氣中佈滿了難聞的豬糞味。然而，今天，覺得家鄉的山，水是多麼的美好。我只想說，我先回家！
那山那水，我的依戀。
六年級抒情作文500字 篇113
照片中有一個身材苗條的妙齡女子，她是媽媽年輕是的模樣。歲月蹉跎，媽媽已失去當年的光彩，取而代之的是肥胖的身軀，還有染了一頭酒紅色的頭髮，但她總不認老，總問我，她和老爸看起來誰年輕些，但結果總令她失望。
媽媽一向都不是那種愛嘮叨的人。但這兩年來她總是沒完沒了的說個不停。不知是不是更年期到了，一次，因為我心情不好，回家時沒有搭理人，連媽媽問我，我也不答。頓時，她火冒三丈，怒火中燒，隨之而來的是一陣陣劈頭蓋臉的吼罵聲還有唾沫珠子亂濺，。為了避免被淹沒，我甩門而出，不要同母親呆在同一片屋簷下。
雖然媽媽的嘮叨讓我反感，深沉的母愛讓我對母親的敬意油然而生。記得那個寒冷的冬天，我騎著腳踏車在寒風呼嘯的路上疾馳。回到家，手指已經冷得伸不開了，臉也被凍得發紫，媽媽看了看我穿著單薄的身子，嗔怪地說：“真是越大越不懂事，也不懂得照顧自己。”說完，已經為我端來了一碗熱氣騰騰的湯。我和在嘴裡，暖在心裡。被媽媽深沉得母愛感動的熱淚盈眶。“你怎麼流淚了？”媽媽問。“哦，是湯太燙了，燙出了眼淚。”那你慢慢喝，我去幫你盛碗飯。說完，媽媽一轉身進了廚房。
生活如長河奔流，日子如白駒過隙，如果沒有思想，沒有深沉的愛，人生將變得蒼白而悲哀！
六年級抒情作文500字 篇114
在我的書桌上,放了一個淡紫色的漂流瓶，裡面放著我的夢想、願望。
其實，在每個人的心目中都會有自己的“漂流瓶”。不過，與眾不同的是這個漂流瓶是看不到、摸不著的。卻能感覺到它的存在。因為它就在你的心裡。我把我自己的願望放了進去，希望它能夠幫助我實現我的願望。
在我的家鄉流傳著這樣的一個故事:把漂流瓶扔進河裡，讓它順著河流“到處漂泊”,直到有一天它漂回到了曾經把它扔掉的那一條小河裡，說明你的夢想、你的願望實現了。
在不久之前，我還十分疑惑，但是到最後我終於明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，時不時地有巨浪掃過，可是漂流瓶依然奮勇前進，它這是在為自己的目標前進。人也是如此，當你擁有了願望，你會不顧一切地去努力、去奮鬥，而當你遇到困難時，你也會不惜一切地向前衝，因為你是在向你的目標靠近。正如漂流瓶不懈的努力。
我也這樣做了，我把漂流瓶扔進那茫茫的大海。我和它同時努力、一起努力，向自己的願望前進。
當每一個人心中的漂流瓶遇到大風大浪時，應該奮勇直前，迎接你的將會是驕傲，成功的驕傲，完成夢想的驕傲。你會為此而感到高興。
當你成功時，你驀然回首，你會發現曾經走過的路是那麼長；你會看見漂流瓶曾經遇到過的大風大浪；你會想到原來自己曾經是那麼地努力。你會為此而感到高興。
站在大海前，輕輕的閉上眼睛，靜靜地穿過每一個地方，忽然才發現，原來我還是站在原地，我害羞的笑了……
六年級抒情作文500字 篇115
我獨自走在鄉間的小路上，不知天空何時佈滿了烏雲，雨點肆意的落下來。我逐漸放慢了腳步，感受著大自然的氣息。忽然眼前出現了一隻蝴蝶，只是缺少了平日的華麗，陷在了泥濘中，雨點毫不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀，企圖逃離那片控住它的泥濘。我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程，幼時，它們被人們鄙夷，帶著醜陋的外殼，啃食著莊稼，彷彿以此來宣洩對世界的不滿。在蛹中時，它沉睡著，夢想著有一天自己能蛻變，褪去醜陋的外殼，長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔，能以天空為舞臺，以繁花為背景，以風聲為伴奏，舞出它的美麗。終於，它破繭成蝶，它的夢境要成真了。可是，它卻被這片黑洞般的泥濘控住了，它還未向世界展示它的美麗……我想要去幫助它，可是似乎有什麼阻擋著，我挪不動腳步。它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了，風雨如同利刃般砍向它。它要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它。可是，我停下了腳步。只見它的翅膀越扇越快，終於它從泥濘中抽離出來，它成功了。一瞬間，雨點似乎停止了下落，不再猖狂；一瞬間，風似乎停止了流動，不再狂暴；一瞬間，我的心也似乎停止了跳動……它飛到幾株鮮豔的花旁，扇動著留下了雨的印記的翅膀。花的豔麗，只是渲染了畫面的唯美。哦，美麗的蝴蝶，你演繹出了一段屬於你的劇情，你以你的美麗詮釋了生命的意義。那兒，我邂逅了美麗。
六年級抒情作文500字 篇116
我喜歡雪，在雪舞輕飄的季節，聆聽風花雪落的天籟之音。著一身潔白羽裳，舞動點點嬌蕊，有你的飛舞，晶瑩純淨的世界就滿溢柔思。
我喜歡雨，雨滴流盼著顆顆透明的情愫，景緻滴滴滲透，聽風雨搖曳著清脆的風鈴，奏響一季的風景，敘述生命的開始。雨滴碎的細膩，如餘音縈繞的旋律徜徉於我的記憶。
我喜歡聽海，聽海的嘯聲，任喧囂的壓力得以釋放在激盪的海浪中自勉！浮光躍金，海面一片橘紅，生命隨著大海的律動伸展著，搖曳著。
我喜歡透明的水晶，水中之玉。如千年之冰所化其瑩如水，其堅如玉。天然去雕飾，純淨，透明。放射璀璨的光芒，只留清影在人間。
我喜歡燃一支蠟燭，於是遍地心霜，被我點燃，滿地落花，為我嫣紅，吟唱了欲說還羞的美。任心，飄灑一季陽光雨露般的詩情畫意。
我喜歡月夜，枕著月光朦朧蒼蒼交疊的山影和萬綴俱歇的寂寥，任星空拂去旅途的疲憊，拂去人生的厭倦，拂去生活的痛楚。留給自己一片美麗的星空，獨自盡情地泅渡於夜的海洋。
我喜歡把心境化為淺淺的憂傷，任時光盛開著清冷，思緒便飄渺、澄碧，凝聚在詩人驛動的內裡。淡淡的憂傷處，用心種下一種色彩，用蘸滿風舞絃歌的筆墨，加以濃墨渲染；深情雕琢著甜蜜的愁緒。
我喜歡簡單浪漫的生活，笛聲嫋嫋娜娜，在黎明的寂靜裡打開了清晨草葉上的露珠，碧綠碧綠的透明水滴有斑斕的蝶影掠過，瀰漫在風景寧靜的氛圍中，愉悅的心情。擁有一份豁達、真實、灑脫的自我！
六年級抒情作文500字 篇117
天地有大美而無言，萬物有大美也無需證明。
——題記
今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著異常明亮的光澤，使花壇裡多了一線生機。
向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那麼柔弱，但又活得及其頑強。四季輪迴，春夏秋冬。雖時遭狂風的蹂躪，時遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對著太陽，怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻自己擁有的一切，謙卑而平靜的守護著自己生命的鮮活。
時間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發茁壯了。我擔心這荒蕪而貧瘠的土地會讓它日漸憔悴。可是，事實證明，我是在杞人憂天——向日葵不縮反長，越長越長，越長越高。在頂部甚至還冒出了一個小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點金黃。
時隔不久，花兒終於盛開了！那金黃的花瓣就像一條條遊動的小蛇，花蕊一簇簇的在一起討論著，似乎在為自己美好的未來做無限的遐想……
幾周以後，更讓人激動的一幕又出現了——花莖的分叉處又鼓起幾個小包，還略帶一絲嬌羞的金黃——又開花了！我驚訝萬分。但事實告訴我，更奇怪的事還在後頭——花苞像得了召集令似的，爭先恐後的冒出來了！
向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻一切！