六年級關愛作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級關愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級關愛作文1
我們從小就被父母所愛，但我們可能永遠不會去關注他們的愛。我體會到了這份深深的愛。爸爸是最關心我學習的人。
記得有一次，考了84分。要知道，我以前從來沒考過90以下。我懷著緊張的心情回家了。我先做完作業，最後給爸爸看試卷。當我給父親看試卷時，我的手在顫抖，我準備捱打。但是，當我睜開眼睛的時候，父親並沒有打我，也沒有罵我，而是分析了我犯錯的原因。我不會。他很認真的教我，讓我下次注意自己的粗心。有些地方，父親一遍又一遍耐心的說，直到我明白了，他才說出下一個問題。整個試卷分析完，已經9點了，爸爸因為累睡著了。深深的愛寫在父親疲憊的臉上。
還有一次，我生病發燒了。爸爸趕緊帶我去醫院掛水。掛水的時候覺得沒事幹，時間過得很慢。爸爸讓媽媽陪我，自己出去了。過了一會兒，父親回來了，手裡拿著一本《少兒百科》遞給我，氣喘吁吁地坐在我旁邊的座位上。我高興地讀著書，看著汗水從父親的頭上滴落。我的眼睛溼了。那份深深的愛藏在父親頭上落下的汗水裡。
我父親就是這樣用各種可能的方式關心我的。我被那份深深的愛感動了！
六年級關愛作文2
關愛是一種在寒冬臘月裡給你溫暖，給你生存下去的勇氣。關愛是在你無助時，給你心靈中增添了一份鼓勵的話語。
在下面一個故事中，將會領悟到關愛的力量有多大。在很久以前，在一個很貧窮的山莊裡。人們家裡會有一頭寶貴的奶牛，而家裡的男士將會去遠方打工，從而只剩下孩子和母親。在這個山莊裡會有一位村長。第一代村長只求個人利益,從不管山莊裡剩下的人該幹什麼事,從不讓人們相互關心和幫助,讓人們更好地在這個窮山莊裡生活下去,因此,這個第一代村長被革職了。第二代村長不貪財、不貪利益，就如同清官一樣，是一個愛民的人。這個村長以身作則，他每天都會到村民家裡做客，還會讓村民又什麼難事互相幫助。就這樣家家戶戶相互關心、相互幫助，從不會為一件小事而吵架。這樣一直持續了很久，家家戶戶都不只為自己的利益而是為每個人都有好事情到來。因此這一代村長做出了好榜樣，讓家家戶戶開墾出新的田地，讓大家多種出一些果實、多種出一些蔬菜。
到了很多年以後，村莊依然保持著相互關心、幫助的狀況。因此這個山莊從貧窮變的富強。
所以說，一種相互關心、相互幫助的力量足以讓你那一蹶不振的心得到安慰。在你最希望被幫助的時候，一個陌生阿姨幫助了你，你也會感到陌生關愛你的心情，就如同你雖然不認識，但又有著助人為樂的心，所以把這種人與人之間要相互幫助、關愛的心繼續傳遞下去吧。
六年級關愛作文3
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心；關愛是……隨著關愛的腳步，我輕輕地開啟記憶的匣門。
我天天去小區門口的早餐鋪買早點，隨著時間的推移，我變成了早餐鋪的常客。雖然買的東西不算多，但那位熱心的老闆娘依舊笑容滿面地接待我，她的和藹可親使我感到溫暖。
一天早晨，天上下著傾盆大雨，帶著風的怒吼、雷的咆哮，編奏著歡快的交響曲。
因為天氣的原因，所以我比較晚去買早餐。半路上，我心想：今天我這麼晚去買，會不會都被別人買走了，那樣的話，我今天就只能餓肚子了。
我懷著一絲希望走進了鋪子，看著眼前這一盤盤空空如也的裝早餐的盤子，我失望到了極點。唉！最後一絲希望都破滅了，當我懷著沮喪的心情準備回家時……
背後突然傳出了一個熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見那位老闆娘手裡拎著我經常買的油餅、豆漿、油條，衝我招招手。
我欣喜地跑了過去，“我知道你一定回來，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老闆娘笑眯眯地對我說我接過這熱乎乎的早餐頓時熱淚盈眶。
留一份早餐，留一份愛心。
六年級關愛作文4
在生活中，身邊的關愛無處不在。在長長的記憶花園中，有一枝花開得尤為豔麗。那是關於你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學時，忽然下起了一場傾盆大雨。當我們放學到門廳時，地上積起了一層3釐米深的水。雨更加密了，風也更加大了。狂風暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝，好像在喊道：“誰都別想回去！”同學們一個個舉著東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家裡走。門廳裡只剩下我孤零零的一個。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便說：“不用了。”可你執意要和我走。路上，我突然發現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻溼了半個身子。我剛把傘推進去，傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時，我發現你整個身子都已經溼了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當時距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時，同學讓我發整整一套本子。這麼多本子，怎能在區區1分鐘內發完？然而，沒有一個人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時，我正好發完了本子。可你沒有，從而老師批評了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當時正在考試，而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你，L。最後當我按時寫完時，卻發現你因為筆用完了而沒寫完試卷。
多年來我在思索：為什麼你會這麼做？我現在終於知道了，是因為關愛。從此，我也試著關愛他人。這身邊的關愛使我終於明白了關愛。
六年級關愛作文5
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間，處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人的身上感受到了濃濃的關愛。
那是一個火辣辣的夏天。中午，我和同學出去玩遊戲，正玩得起徑的時候，“嘭！”的一聲把小夥伴驚呆了，原來是一個大哥哥撞到了我，使我重重的摔倒在地，我的膝蓋和水泥地重重的摩擦了一下，使我的膝蓋都流血了，那個大哥哥不但不道歉，反而還落荒而逃。小夥伴們都圍了上來，你一言我一語地說著：“那個人真是太過份了，你沒事吧，要不要去醫院……”，我被那個陌生的大哥哥撞得都站不起來了，這可怎麼辦？
這時，一個大姐姐出現了，她微笑地把我的手搭在她的肩上，把我扶到附近的而所裡，用水龍頭裡的水輕輕的敷在我的膝蓋上，還時不時的對我說：“可能會有些痛，你忍耐一下吧！”“嗯”此時虛弱的我有氣無力的回答著。我緊緊的的`咬著我的嘴唇，像要把我的嘴唇咬破一樣。接著，他把我扶到辦公室裡，給我的膝蓋塗上了藥，便微笑的離開了。我連謝謝也沒顧得上說。心想：這位大姐姐真是樂於助人、心地善良的好人啊，我一定要好好向他學習。這位大姐姐的微笑使我永生難忘。
今天我們雖然只是做些力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點點關愛，社會一定會是個美滿、和諧，處處充滿關愛的大家庭。
六年級關愛作文6
人與人之間可以充滿關愛，人和動物之間為什麼不能充滿關愛？
我從商店走出，正準備吃烤腸時，一群目光灑在烤腸上，原來是一群流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂，好像被雨淋過一樣，擋住了乾癟的肚皮，有的都擋住了眼睛，中間還夾雜著枯落的樹葉和灰，塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕，在燈光下反著光，前腳站立，後腳蹲著，眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸，一副久經掙後可渴得到關愛的樣子，可憐的樣子。“誰讓我是個大好人呀”——一句感嘆後。將烤腸從棍下不捨的撥下扔給了它們。
走了不多遠，便傳來了它們的撒咬聲，一雙雙猙獰的眼神，一張張露出尖牙利齒的嘴，一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起，為了爭搶一個烤腸，看不下去的我，便有了買兩根烤腸的扔給了它們，可是這絲毫沒有影響它們之間的戰鬥。我想則流浪狗以前一定有主人。
作為狗的主人——人類，你們是否想過，當你養的寵物，因為各種原因被你無情的拋棄在的街上，它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友，而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個，而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎？我想是不會的。
更何況現在很多地方不讓狗進入，還有的人拿的棒子和捕狗工具，騎著著摩托車，追著打著。更有甚者，拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對於殘害狗的種種現象，人類難道不應該反省自己保護動物嗎？
六年級關愛作文7
我媽很關心我，有些記不清了，但我還是記得很清楚。一天早上，我一起床吃完飯，就和朋友們下去玩。我和他們玩了一會兒，然後出去買東西。朋友說：“來，我們買冰棒吃吧。”聽到這裡，我心想：媽媽說我有點感冒就不吃冰棒了。你做夢去吧。偶爾吃一個也沒事。剛買了一個，下午又買了一個，吃了很多。晚上，我感到發燒和頭暈。我告訴媽媽，媽媽摸著我的頭說：“怎麼這麼熱？不要發燒。你早上沒吃不該吃的東西吧？”我想了一下，結結巴巴地說：“沒有。沒有食物。”我媽又給我量了體溫。“39度，為什麼這麼高？你發燒了！”母親焦急地說。
於是，我媽趕緊拉著我的手，衝出家門去醫院看看。到了車站，我們開始等車，等啊等。十分鐘過去了，半個小時過去了，公交車還是沒來。我媽回頭看著我，汗流浹背的抱怨：“怎麼車還沒來？”我媽本來要打車，招手讓一輛又一輛車停下來，但是車上全是人。她跑到路中間停車，又過了20分鐘才停下。已經九點半了。我媽有一天剛工作完，晚上七點回家。她一定很累了。母親不停地催促司機在車裡開快點。匆忙中，我們一路奔跑著來到了醫院。醫生給我打了針，吃了點藥，我媽才鬆了一口氣，說在家休息幾天比較好。世界上每個父母都關心和愛他們的孩子。他們給了我們養育的恩惠。長大了一定要報答父母。
六年級關愛作文8
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個更應該去關心愛護他人。這樣世界才會充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的人，你不去關心、理睬，他可能會記恨。而你在別人的困難降臨時，他會報答你，不信你來看看我親身經歷的事。
記得那一天，我正在新起腳踏車，呼地一聲我被石頭絆倒了，我扶起腳踏車，又練勒起來，我拼命地向前衝，由於我是個新手還不會捏剎車，又撞上了圍牆，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久終於站了起來，我小心翼翼地走著腳總是不配和我，我沒力氣了，我喘著粗氣，我再也走不動了，我猛地一屁股坐在地上，這時一位十歲小男孩進經過，我以為他是來這裡玩耍，就沒有注意到他。我在地上一直揉著腳，這才發現我的一個部分被劃了一道約5釐米的長口，汗水不停地往那流過，那男孩看見我受傷了，立馬跑過來將我扶起，我對他說了一聲謝謝，他堅定地回了一句：“不客氣，我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了，他把我送到了家門口，就急衝衝地走了。我心裡像一個火山，噴發所有得心潮熱血湧動，我知道了這就是關愛。
一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心，一句話讓我得到溫暖。
六年級關愛作文9
我們每個人都沐浴在真誠的關愛中，小的時候有偉大的母愛籠罩我們；長大後我們又被友誼之愛所鼓舞……，我們永遠在相互關愛中進步和成長。
記得有一天，一個已白髮蒼蒼的的老奶奶拄著柺杖要過馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說：“老奶奶，我扶著你過馬路吧！”說著我就扶著老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心裡也忽然開心起來。
這件事情雖然很小，但包含著人與人之間無限的關愛，我們要學會去關愛父母，關愛老師和同學，關愛周圍的人，使每一個人感受到陽光的溫暖，使每一個人都快樂起來。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來；坐在車上，我們可以主動的給老人讓座……關愛他人就從這些點點滴滴做起，關愛可以是一個微笑，一個眼神，一句真心的話……
平凡中孕育著關愛，點滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛，世間將變成美好的明天。
六年級關愛作文10
如今，無論在生活中還是在大自然中，“關心”一詞都顯得極為重要。看，湖水給朝陽梳妝；群星和新月作伴；綠葉為花兒映襯；蟋蟀為鳥兒彈琴。大自然中的萬物都在向我們訴說著愛的故事。
人是世界的主宰，人與人之間的關係只有用心紡織才會永久。如果你留意，就會發現你一直生活在知愛之中。當你生病裡，同學關心你，當你走進學校時，父母關心你的學習，當你摔倒時，別人把你拉起……這時，你是不是也想關心別人？發現同學悶悶不樂，就主動跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，輕輕把他扶起；父母工作不順利，搶先做完家務，和他們閒談；同學滿頭大汗，靜靜地給他一地手帕……關心他人，就要從點滴做起，從小事做起。
學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關心。當你遇到了麻煩，一群人突然來幫助你，你向他們道謝時，他們會說：“沒什麼，你不也幫過我們嗎？”學會關心別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑，那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱，互吐心聲。學會關心別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”的結構就是相互支撐，人生來就應互相關心，因為沒有一個人能獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。
滄海桑田，山有崩塌的時候，海有乾涸的時候，但惟有關心，超然於一切事物之上。世界因學而精彩。讓我們一起去關心他人，使社會成為一個和諧的家園吧！
六年級關愛作文11
關愛，是一盞路燈；關愛，是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳於全國時，一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市裡，工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包裡取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子裡。傍晚，捐款想已經滿了，工做人員準備離開，忽然，在不遠處走來一個蹣跚的乞丐，手裡捧著一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子裡，嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。
這是一個乞丐微弱的關愛！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關愛，其實就存在與人們的細節生活中：一句簡短的問候語，一個微不足道的動作，一條熟悉的簡訊，一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀，帶著我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去！
六年級關愛作文12
“嘩嘩譁……”一場傾盆大雨說下就下，窗外烏雲遍佈，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮著，我一個人和小可同學坐在椅子上。
唉，這下完蛋了！數學七十分，怎麼回家呀？我拿著滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭髮上有個櫻桃似的髮卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻樑，還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。
我看入了神，似乎忘記了站在身後的數學老師，他忽然對我說：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發呆？”他搖了搖頭，嘆了口氣就走了。
我……是不是太笨了！是呀是呀，數學考成這樣，說實話，我有點想哭，但還是忍住了。“你沒事吧？老師的話，你別太放在心上。”小可放下手中的活，看著我溫柔地說。
“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可說。她是在關心我呀，看來世界上真的有好人。
但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我說：“你呀！真是單純。沒關係的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，並不是逃避！”說著，將本子放到我的桌子上。
她……怎麼知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！
我再一次被感動了。
六年級關愛作文13
關愛就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間的真情。關愛就如一把傘，為我遮風擋雨；關愛就像一盞明燈，為我照亮前程；關愛好似一雙溫暖的手，在我跌倒時扶我起來。
一個週末，我和媽媽出去吃酒，去時還是豔陽天，剛要回家時，突然烏雲密佈，雷聲大作。我和媽媽邊跑邊說：“糟糕了，家裡曬的衣服還沒收呢！”但當我們剛剛跑到曬衣服的院子裡，看見衣服都被折了起來，還蓋上了一層油布。後來我從姐姐那裡打聽到，是譚阿姨看見了，幫媽媽把衣服收了，還蓋上一層油布，怕雨把衣服打溼了。姐姐還說，譚阿姨從來沒給別人說過自己幫別人幹了什麼好事，譚阿姨還讓知道內情的人別說出去。
有一次，是星期五，我媽媽腳扭了不能來接我，爸爸出去給人家辦事去了。我一個人鬱悶的蹲在角落裡。一個身影向我走過來了，我定睛一看，是譚阿姨。我心裡突然撥開烏雲見太陽了。譚阿姨對我說：“韻兒啊！咱快點兒走，*媽在家裡等你呢！”我歡喜的把手遞給譚阿姨，心裡湧起一種溫暖，濃濃的，說不出的味道，我想這一定是被關愛的滋味吧！我真想一直沉浸在裡面啊。
關愛是純潔的，美麗的。關愛就在我們身邊，讓我們用心去感受吧！
六年級關愛作文14
盼星星盼月亮，終於盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾，哎，不知分數愁，知道分數還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊，爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前。
放學了，我垂頭喪氣地回到家，只見爸爸正坐在沙發上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問：“茂榮，分數出來了嗎？”我假裝沒聽見，準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻，跟著進了房間。我急中生智，抓起一本書假裝認真地讀起來。此時，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分數究竟出來沒有？”我兩眼盯著書，不敢抬頭，生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說：“75分。”爸爸一聽，火冒三丈，隨著“啪”的一聲響，一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。
爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實，我考得不好，爸爸更應該給我關愛，同學們，我說的對不對？
六年級關愛作文15
關愛是一片天空，給人無限的希望，關愛是一片森林，給人無限清新；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我們身邊，有很多需要關心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關愛，那裡的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊，他們整天待在房子裡，生活枯燥乏味，沒有太多的快樂。
寒假裡，我曾去過一次敬老院，那裡顯得很寂靜，四周彷彿都寫滿了寂寞，我心想：這裡的老人們一定都非常孤單、難過吧。
再往裡走點，我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發憶所剩無幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長長的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗裡的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來，理了理蓬鬆的齊耳短髮，小心翼翼地把碗裡的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裡，老人 總是抿抿嘴，她已經沒有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問：“好不好吃啊？”而老人也總是笑著點點頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見了更多更多自願者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……
同學們：多關心一下身邊那些需要愛的人吧，給予他們愛，愛讓這個世界更美好、和諧。