初三上學期語文作文600字（精選68篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初三上學期語文作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三上學期語文作文600字 篇1
暖是食物，在我飢餓的時候是它餵飽了我；暖是蠟燭，在黑暗的時候是它照亮了我前進的道路；暖還是脊樑骨，支撐著整個身體；暖更是愛，愛是一種力量。
媽媽你還記得嗎？五年級下學期，學校讓我參加田徑比賽。我不去，因為我害怕比不過人家會輸，會被人嘲笑，甚至會被老師批評，但你卻語重心長地對我說；‘孩子，做任何事都要經過第一次，如果你不去嘗試一下，長大以後你也不敢去接受挑戰，即使你在比賽中輸了，但實際你是贏的，你要跟自己比賽，而不是跟別人比。’媽媽的話給予了我力量、信心。
以後的每一天我都是早出晚歸跟著體育老師訓練，可是在訓練的過程中會遇到很多挫折，但我一點都不怕，因為媽媽說的那些話，讓我咬緊牙堅持到最後。
時間一點一滴地流逝，終於到了比賽那天，我變得有點緊張。可就在這時，媽媽看見我的神情，就知道我很緊張，拍著我的肩膀說；‘相信自己一定行。’我微抿著嘴角看著她。我在心裡默唸著必勝。
緊張而又激動人心的時刻來臨了，廣場上人山人海、接踵而至。看到這個場面我的心跳突然加速，心想；完了完了，這下我輸定了。這時耳邊彷彿響起媽媽的話；要跟自己比，相信自己一定行……我鼓起了勇氣，信心滿滿的迎接比賽，在比賽的過程中雖然有輸有贏，但是我學到了一個道理；做任何事情都要有勇氣、信心，要知道輸贏並不重要，重要的是盡心了……
光陰似箭，日月如梭。3天的比賽都結束了，而我也成功了，我的心比吃了蜜還甜，因為我沒有給學校丟臉而是爭光。親愛的媽媽，要不是你給予我勇氣，要不是你給予我信心，或許現在‘一無所有’，或許沒有成功的果實。
媽媽謝謝你，謝謝你給我的暖，給我的愛，給我的勇氣，給我的信心。
初三上學期語文作文600字 篇2
樸實的臉龐上綻放著愛的溝壑；簡單的衣服上閃耀著愛的顏色；陌生的表情裡隱藏著人性的光輝；無私的大愛中是善良的血液在流淌。
無聊可厭的烏鴉在斷裂的樹枝上喳喳地鳴叫，黑色的知了趴在烏黑的樹枝上使人無法分辨，嘴角的油汙還未擦乾，心裡充斥的炎熱是夏日的惡果，池塘裡的水昨晚還是滿塘，今日就被太陽貪婪地吸乾，只剩一灘淤泥堆積在我的心裡。
從外婆家回家的路上道路泥濘，路途漫長。跌跌撞撞的我在腳踏車上忽上忽下，提心吊膽。
忽然，前面出現了一個黑影，旁邊還有一團黃光，但是汗水模糊了我的視線，使我看不清楚，等到擦乾汗水，我看到一位滿臉溝壑，面色黝黑，衣著樸素的老人手拿黃袋，笑著對我說：“你看到小偉了嗎？小朋友，他是我的孫……”
“沒看到。”我不假思索的回答他，因為我心中在迴響著姥姥的話語：他可能是“人販子”，我箭一樣的竄了出去。
或許是頭腦發熱，我全然忘記了考慮自身處境，只聽“轟”的一聲，腳踏車倒下，我飛到了泥潭中，我弄得一身汙泥，無法脫身，不知怎麼辦才好，這時，只見剛才那位老人飛速跑過來，朝我扔樹枝，我緊緊地抓住樹枝，他拼命的把我往岸上拽，我心裡百感交集，待我脫險後，還沒來得及道謝，他便消失在落日的餘暉中。
在時間的列車上，愛與時間同行，忘不掉愛的溝壑，忘不掉愛的顏色，那是人性的光輝，是善良的血液在流淌。
初三上學期語文作文600字 篇3
人生路上一張張微笑的臉龐如沙漠中淺淺的腳印隨時間的不斷流逝漸漸模糊，而父親那洋溢著微笑而又飽經風霜的臉卻讓我難以忘記——父親的微笑給了我啟迪。
秋風吹開了柑桔樹上的一張張金_的笑臉，卻也吹來了憂傷，然而憂傷再沉重也趕不走父親那千溝萬壑的臉上那抹甜蜜的微笑。
今年的柑桔大豐收了，對於果農來說是一件大好事，但柑桔的增產使價格很低。因為這件事情，母親急得像熱鍋上的螞蟻，而父親卻表現得很平靜，臉上那甜甜的微笑未消失。母親說，父親不顧事，而我卻說，父親很鎮定。父親對我們說：“現在光急是沒有任何用處的，只有放平心態慢慢地想解決困難的辦法，才能順利度過難關。“
父親的笑臉告訴我遇到困難要坦然面對，才能將困難是踩在腳下，讓困難無翻身的餘地。
早晨涼爽的清風輕輕地吹，那攀爬在圍牆上的充滿活力的牽牛花向我綻放笑臉。而我卻因為那不堪一擊的考試成績帶著一臉的憔悴。坐在窗戶前，不知不覺中豆大的淚珠己經悄悄地落下，兩行淚流進了心裡。“咚咚咚“門外傳來清脆的敲門聲，我趕緊擦乾淨臉上的淚水。開啟門一看原來是父親。臉上未乾的淚水未能逃過父親的眼睛。父親心疼地說：“我的寶貝這是怎麼了，又在因為考試的成績冒“小豆豆“了？“臉上還帶著一抹甜蜜的微笑。看著他面帶微笑的臉我頓時覺得心裡不那麼難過了。反而被他的話逗笑了。接著他又給我講了一個關於林肯的故事，讓我知道了“失敗乃成功之母”。
父親的笑臉告訴我，失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗。
父親的笑臉告訴我要用笑臉面對生活中的每一件事，不管它是好還是壞。
感謝父親那張給了我啟迪的笑臉，是這張笑臉教會了我怎樣面對生活。
初三上學期語文作文600字 篇4
這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心，那我對母親的感謝是怎樣的呢
這天，習慣地看看日曆：啊!這天母親節。我趕緊拿著錢去上學。一路上，我猜想著該送什麼給母親才好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是初一的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對於媽媽來說就是這次的母親節禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那裡熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很後悔我不肯吃飯，長得那麼矮，總是被高大的人壓著。那裡的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那裡人山人海的。於是我便擠了進去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提著那麼多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什麼媽媽都表揚我，媽媽的關心，媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想著，想著……
初三上學期語文作文600字 篇5
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多讚美他的言語，只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發黃的相片；過節時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶揹著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打溼了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭髮，我就個性感動，我的眼睛再一次溼潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的衝動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三上學期語文作文600字 篇6
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級是，我與同學一齊在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。
母親得知這個訊息後，放下手中的家務，以“超光速”衝到醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水湧出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那麼大，那麼明亮，那麼迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家裡柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那裡，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！
初三上學期語文作文600字 篇7
青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家裡的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優越的學習環境和先進的教學裝置，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家裡傳來的訊息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣捨得她的至愛，她的追求啊？她不是說她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這是她的夢想，她不會輕易放下的。可為什麼在這個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什麼才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家裡的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會供你讀書的。”我最後明白了，原先姐姐是為了我才放下以前執著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環境中打拼，還未成年的她過早地進入了鬥爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實寫這個故事，我完全不奢求什麼，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三上學期語文作文600字 篇8
歲月的流沙從指間滑出，是誰在我們的漫漫成長路上，一路支援與相伴？是父母，如一本名著，散發著不平凡的氣息；孝，被追問了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長河中，作為兒女的我們，又是如何報答自己的父母呢
母愛如水，溫柔而細膩；父愛如山，莊重深沉。父母對兒女的愛，散發著永恆的光芒，沐浴在愛的芬芳中的我們，又該怎樣報答父母呢？我們沒有理由推託孝敬父母的職責。而孝敬父母，是中華民族的傳統美德，是兒女應盡的職責與義務，父母含辛茹苦地把我們養大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責，我們沒有任何理由推託這份職責……
母愛是偉大的、無私的；父愛是嚴格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠屹立在心底。母愛、父愛同樣重要，或許，父親並不會表達對我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關愛著我們，寬容我們的過失，無私地為我們奉獻著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠不能報答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實際行動做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當風雨來臨時，依然為我們擋住風雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會到母愛的偉大，更是對母親的讚頌。父親，也是如此，不善於表達，卻從心裡關心我們。父母對我們的愛，也許很難用語言表達，只能用心體會我們又有什麼理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優秀的傳統美德，父母對我們的愛，是難以用言語表達的，我們所做的，只有好好孝敬父母，儘自己的本分與職責，報答、孝敬父母，我們又有什麼理由推託呢？
初三上學期語文作文600字 篇9
生活在這個世界上，所有的人都會！父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！
諾，是一個初一的學生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學會了吸菸、喝酒，還經常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個十足的“古惑仔”！
原來的班主任對他不管不問。
這學期換了一個新班主任，是一位年輕的女大學生，剛分配來的。大家叫她言老師。一進班的門，年輕的老師便注意到了這個看似流裡流氣的男孩。言老師想一些同學瞭解了諾的事情，知道了這個看似瀟灑的男孩背後的痛苦。
言老師經常去諾家裡看諾，還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什麼，要改變什麼。但挪從這個年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個質樸的陽光男孩，該成為一個優秀的學生。
一天，諾向言老師提出，言老師什麼也沒說，只是莞爾一笑。
諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個嘴裡叼著香菸，吐著菸圈的男孩；課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。為戒掉那些壞習慣，諾把自己關在家裡半個月，斷了和那些混混的聯絡。可在學習上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識，他得從頭學起。
功夫不負有心人，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰，同學為他感到快樂，言老師也為他感到高興。他變了，從一個不學無術，惹是生非的小混混變成了一個品學兼優的少年。，它是諾改變的動力！
既然了，我們為什麼不去履行它呢？
初三上學期語文作文600字 篇10
我的面前佇立著一座大山，它高聳入雲，魏然屹立在我前進的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對我來說猶如一個晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學習，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學，網咖是我準時報到的場所。我墮落著，就這樣持續了快一個月，直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網咖時，我還沉溺在遊戲之中。
“你怎麼能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋裡。玩不到遊戲的傷心，捱打的難過，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的向前衝吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去複習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領通知書的那天，天氣格外晴朗。我彷彿聽到了奶奶在對我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
初三上學期語文作文600字 篇11
門前向陽的向日葵，綻放正盛。
早晨起來，洗漱過後，我出門去看這個朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個晚上，我熬夜認真地完成了“口語易”的比賽素材，結果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心裡百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對不起那些辛勤付出給我鼓勵的老師，對不起對我滿懷期望的媽媽，也對不起自己。
這場比賽的落選，無疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽的向日葵讓我想起了那時對比賽信心滿滿的我，眼淚就似關不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄溼了我的頭髮，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》，裡面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠面對著太陽微笑。”我想我的故事並沒有她那般曲折，沒有什麼好說的。
從那以後，我便愛上了向陽的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽的個性。
這不過是我成長的一個小小的磨難，而且透過這次的比賽，我更能瞭解到了自己在口語方面的缺陷。所以我並不是一無所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學會了勇敢面對這次的失敗，雖然心裡還是很難受，卻至少有了面對前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠面對太陽微笑；即使烏雲遮住了太陽，自己也要做自己的小太陽……
初三上學期語文作文600字 篇12
緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區的跑道上慢跑著，大腦裡沒有一點思緒。突然間，我看到了小區湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那麼高大、那麼頑強。
記著每每到春天，伴著習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以後，它的枝條漸漸的變綠了、樹幹漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那麼有生機。幾天以後它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因為柳樹是春天以後第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什麼時候葉子長出來了，是那麼的綠、那麼有活力、那麼有生機。
到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽昇高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那麼密，美的讓人看不到更美的景色，它是那麼的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。
當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要麼變黃、要麼變紅，然後在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服於秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節沉默的時候，當一切都屈服於冬天的時候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪。
柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。
每每看到你，我心雀躍！
初三上學期語文作文600字 篇13
我想，在母親與母親的交量，這句話在我的內心起了很大的觸動。為何呢？因為母親是偉大而神聖的稱謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親啊！現在正是想用自己不華麗的語言訴說偉大母親之情呢？
有這樣一位母親，她的孩子在八歲時在考試時各門功課都考了20分，後來被老師訓訴一頓，說；我教了那麼多的學生，沒有見過像你那麼笨的學生，回來這個孩子跑到家裡哭著對媽媽說；媽媽老師罵我考試考的不好，還說；我沒有見過我這樣笨的人，她媽媽聽了他孩子訴說的這些話，不但沒有說他，罵他，反而對他說；媽媽相信你是個好孩子，媽媽教你，就這樣，一個笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學習，後來成了一個舉世聞名的人物，朋友們，你們想知道這個笨孩子是誰嗎？他的名字叫愛因斯坦，從這裡我們可以想到沒有在母親的教導下會產生什麼樣的損失啊！
有人說；母愛如海，因為她有一顆寬厚的胸懷，有人說；母愛如蠟燭，因為她點燃自己，也點燃燒了別人，因為她溫暖人心，給人力量。我覺得用世上任何美好的事物來比如母親都不過分，但我最喜歡把母親比作春雨，那是一種默默無聲的不計回報的付出。那也是一種默默無聲的關懷，一種默默無聲的溫情啊！這是無法用任何語言來表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個孩子，請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多麼的愛她，假如你是一個成年人，請你用最撲實的行動表達你對母親所有的愛意。
那感謝我們的母親吧！告訴我們的母親，對她用最親切的話語對她說一聲，媽媽，因為有了你世界才會變的更美麗。
初三上學期語文作文600字 篇14
初三了，寧願生病也不請假，只是怕耽誤學習，可今天，他卻挺不住了，發燒到39。6℃，同學們都擔心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最後，我們說好只請半天假，可到了下午，他卻沒有來，怎麼回事？晚上他的好友××拿著自己整理過一遍又一遍的筆記同我一起去醫院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著今天的內容，他也會心地笑了，向我們保證會早些好起來。因同學們寧願犧牲自己的時間也來給他補課，這是什麼？這是朋友之愛，是兄弟之愛，這便是幸福。
那日，學校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談論著學習。在我們前面，是一個老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國婦女，她走在一個輪椅後面，而輪椅上坐的應該是她的老伴吧！兩個人看上去，沒什麼非凡之處，“滴滴”一陣車鳴聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的老爺爺過了7、8秒的時間才讓路，這時，我和姐快步走去，想超過這一對老夫妻，當我們走到他們旁邊時，聽到的是這樣一段話：“老頭子，你沒聽見車響呀！還不讓道，撞著你怎麼辦？真是的。”“老伴兒，沒事，你別生氣，我錯了，你心臟不好，再說有你在我後面呢，我不怕”。這個老太太便笑了起來，推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動。
爸爸工作時，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福；當我們睡覺蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時，那也是幸福。
我們並不缺少幸福，而是不懂得去採集、去發現、去珍惜它。我們要專心去採集，用愛去發現，用自身去珍惜。幸福其實就在我們身邊。
初三上學期語文作文600字 篇15
我的鋼琴老師個子不高，卻挺著一個“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅，但是在平時的生活中為人隨和的他很愛笑，但是在我們彈得不認真的時候他胖胖的圓臉上總是會露出生氣的表情，一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見，都是清一色的女老師，所以他又是琴行裡的“國寶”。
上鋼琴課的時候，老師就會收起平時的隨和，一臉嚴肅認真的樣子。在我彈錯音時，老師總是會大聲批評指正我彈錯的地方，老師生氣的時候就會怒目圓睜，活像三國演義中的猛張飛，有時候我想小小的偷一下懶，漏掉一個音都會被老師的火眼睛睛察覺，或許是因為老師已經養成了德國人嚴謹的好習慣，對待每一件事都是一絲不苟，盡心盡力地去完成它，所以對待鋼琴也是一個樣子。平時，我也是一個大大咧咧的人，有時候做事總是很不仔細，彈鋼琴時我也一樣，有時總是要漏一個音或少一個音。老師見到了就會指出我錯的地方，讓我慢慢地學會養成嚴謹的好習慣，他還說對待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心這個壞毛病。聽了老師這句話我以後彈琴還有做事不再像以前那麼馬馬虎虎，不放在心上了。後來我發現老師的教導是對的，用心就能做好每一件事。
老師不光教學技術好，琴技也是超一流，他可是德國漢諾威音樂學院的高材生，只要老師的手指一觸碰到琴鍵，手指就會在上面靈活的跳舞，那飛快的旋律看得我是眼花繚亂，只聽一首首優美的音韻如同泉水一般流了出來，令人陶醉其中。
他就是我的鋼琴老師，嚴肅中卻又不乏隨和，你們想看一看郭老師的高超琴技嗎？
初三上學期語文作文600字 篇16
摒棄了盛夏的聒噪，餞別了初冬的寂寥。暖春恰似一位正值及笄之年的女子，雖緘默不言，卻足以承載一季的渴盼。
不知何時，雨纏纏綿綿地落下，灑滿穹隆大江。絲絲春雨朦朧，如煙如霧的惆悵鋪天蓋地。原野被春雨籠罩了，青青的綠意潤染開來。農田的水滿了，樹木爆出了新芽，草也綠了，到處都是春天才有的那種無憂無慮的美。小小的村莊也靜默在雨中，粉白的牆壁，黛青的瓦礫，一座座老房子低著眉，垂著眼。從碧瓦朱甍上濺落的雨洇溼了土壤，驅去了貧瘠。雨後的草顯得更加潤澤而富有生機，在悽迷的夜色中，等風搖曳。薰風吹暖了節令。野花頂苞在田野生動的章節裡，次第展開。淺淺的新綠從沃土中醒來，低吟著暮色的讚歌。蓬鬆的柳絮被風溫柔地捲起，迭次泛起星星點點的瀲灩。
一時間，萬籟俱寂。
遠處天空飄來幾抹如雪的雲朵。眼前是一片高遠的天空，淡藍的天幕在韶光中伸展。更遠處，牙黃色的小道繞過草坡向前延伸，一路蜿蜒。陽光柔和地勾勒出大地的輪廓，欣喜地迎接破曉的降臨。
你大可想象，在腳下這片土地，多少小小的種子，在黑暗中蠢蠢欲動。當微光從浮萍的間隙穿過汀瀅的池水射向池底，水中會出現金晃晃的光柱，在水底投映出縹緲美妙的花紋，如同幻境。
一隻舞姿翩躚的枯葉蝶，久久地停留在晨露未晞的草葉上。在這狹長的鄉間田埂中，不斷地縈迴著泥土的馨香。放風箏的孩子緊緊地牽著細長的線頭，倔強地迎風奔跑著。遠處牧童悠揚的笛聲，緩緩地迴盪在耳際。
還需要停留在過去嗎？新的生命甦醒了，新的一天開始了。任憑逝去的光影都遠去吧！
初三上學期語文作文600字 篇17
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切，而我卻從小被人稱道軟弱無能。
我懼怕黑暗，每當太陽攜帶著他的最後一絲光耀回家了，面對天空中那無窮無盡的黑暗，令我十分壓抑。
睡覺前的最後一件事就是關燈，可我偏偏繞過這一環節。明亮的燈泡在不斷放出光芒，而我也心安地進入夢鄉。
幼時我這樣做媽媽還並不阻止，認為小時候都有害怕的東西，長大之後就好了。可我漸漸長大後，這種習慣已經戒不掉了，媽媽也開始擔心。她三番五次地來到我的房間，悄無聲息地關掉我房間的燈。而後來，離開的她卻渾然不知，我就像安裝了敏感器一般，每當我的眼睛感受不到光亮時，似乎有一種特殊反應。我的大腦也像關了燈一樣，黑暗無邊無際，一時間我就被自己驚醒，快步走到開關前開燈，再次感受光明的洗禮。
時間推移，我成長成了一個十幾歲的小夥子了，可這個毛病還是改不掉。媽媽乾脆放棄了對我的“治療”，可我卻深受開燈睡覺的傷害。原本視力無大礙的我開始戴上了眼鏡，而且度數還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是乾澀而又痠痛的。
為了解決這一麻煩，同時也為了戰勝我心中的障礙，我鼓起勇氣，要與黑暗進行一次正面“搏鬥”，看看誰才是最強大的，誰才是獲勝者!
我為這場“搏鬥”做了充分的準備，就連我兒時的護身玩具都拿了出來，令我自己都哭笑不得。我細心準備著這一切，等待夜晚的降臨。
已是深夜，我深吸一口氣猛地按下開關。黑暗迅速瀰漫整個房間，令我心生恐懼。可我拿著護身武器，鼓起勇氣毅然決然的去睡覺。我有武器，我怕啥?不知不覺中進入夢鄉，一覺醒來迎接的便是燦爛陽光。
原來黑暗並沒有那麼可怕，勇氣讓我戰勝恐懼，伴我在成長路上披荊斬棘。
初三上學期語文作文600字 篇18
親愛的媽媽：
您好!我是您親愛的女兒黃靖妍。
媽媽，您最近好嗎?雖見到您，但您的音容笑貌卻總是浮現在我的眼前。
您是一位慈祥的母親，在我寫作業時，您總我遞一個削好的水果或一杯濃濃的牛奶。還不忘提醒一句：“注意眼睛哦!”在我問您難題目時，您總會捧著書本，細心的為我講解。我明白有些題目你也是查了好多資料自己學通以後才跟我講解的。在我生氣時，您總會撫摸我的頭，講個故事開導我，在我傷心流淚時，您會抱著我，還有媽媽，沒有什麼過不去的事啊!在我睡著時，您會輕輕為我蓋上被子，關上臺燈。在我孤獨時，您總會輕輕靠著我，與我聊天。在我生病進，您會著急的為我忙來忙去，一刻也不肯休息。
您是一位嚴苛的母親。當我作業沒有完成好時，您總會嚴厲的批評我，“將錯的地方搞清楚，重新掃寫一遍”。看不到一點的溫柔。當我不聽話，不講禮貌，不遵守時間，任意妄為的時候，您總會一點也不留地的罰我。我委屈極，總拿別的同學可以，我為什麼我不可以，您總會跟我說，“人要往上看，不要往下看”。我記得你說得最多的一句話，“學習是自己的事，少壯不努力，老大徒傷悲”。
媽媽，我理解您的苦心，您想女兒是優秀，想女兒將來能上個好學校。想我能長成一個懂事，有理想的好孩子。雖然我的現在沒有能力飛向藍天，但我相信總有一天，能飛得更高，更遠的地方。我明白我要珍惜現在的學習時光，完成現在我自己學習任務，我會做一個好孩子，不僅學習好，品德好。還要做一個孝子，聽您的話。媽媽，謝謝您，我永遠愛您。
仰望未來，不如先充實的過好每一天，對嗎?媽媽。
媽媽，您也要注意身體，天天開心!
您的女兒
初三上學期語文作文600字 篇19
母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵我。
體育中考是我害怕卻終要過的坎。在我擔心之際，母親領著我來到了公園，說陪我散散步，解解悶、放鬆放鬆。我想來也無事，擔心又歸擔心，於是便一口答應。
夜晚的天空裡有著幾顆星的閃爍。微風送來了林蔭道上游人們的細語聲，潮氣從池塘裡升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來。四周的一切都在活動，毫無睡意地顫抖，過著一種安靜而又頑強的生活。這一切，似乎都應了書中的景。我與母親來到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看著我，緩緩開口：“明天，體育中考吧。”我低下頭，一語不發。“知道嗎，萬事皆有可能”母親抬起頭，仰望著天空中閃爍著微弱光芒的星星忽地說了一句。當然，我無從回應。她繼而看了看我，意味深長地說：“不要去看遠處的東西，可能你會做不到;不要去想做不到的事，可能你因此失敗。明天的考試，是為你自己拼搏，拼上全力去考，不求你拿高分，只求你拿回自己平日裡艱苦鍛鍊所付出的成果。”
我不曾想到，母親竟能說出如此深刻的大道理，讓我為之動容;我不曾想到，困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到，盯著夠不到的分數竟是如此的愚蠢。我需要遠望，去享受自己得之不易的成果，珍視自己眼前的每一點進步。
母親，感謝你，感謝你那一番鼓舞人心的話，讓我重新找回自己。是你，讓我看見了一個不一樣的自己，同時也讓我看見了一個愛我的你。
初三上學期語文作文600字 篇20
沒讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海裡的想象，現在讀到初三，我發現初三比我想象的要健康。怎麼說呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前，我以為自己讀到初三時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀，晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的，然而不是。
這個學期，我已經正式升初三了，成為了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了初三之後，也沒有因為大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學習習慣就可以了。於是，終於讀到了初三的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟著老師的步伐走，在課後循序漸進的複習初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒有傳說中的那麼恐怖。初三，怎麼說也就是學習，而學習的關鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進的好習慣保持住，成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裡的學習習慣堅持下去的話，重點高中不會不接納我的。
當然，我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養成的學習習慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三上學期語文作文600字 篇21
不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。
進入初三以來，我最大的感悟就是班級裡的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三後，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋裡。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過後，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。
步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裡，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯後，又立馬跑會了教室，緊接著就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裡的弦。因為別人如此努力，若是自己還不努力，那麼勢必會被人甩到腦後。就這般，班級裡有人開了頭，接著人人都珍惜時間，儘量將自己的時間都放在學習上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因為我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮鬥。也希望初三結束後，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。
感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三上學期語文作文600字 篇22
日暮西山，恰似一塊無暇的琥珀，周圍隱隱彷彿有淡淡火紅光華在流轉，給碧玉般的翠竹塗抹上一層紅暈。竹林中，清風無聲，一盤棋，方方正正，蘊涵著幾多哲理，如一方天地，似宇宙洪荒。
清風拂過，竹葉簌簌作響，手中棋子緩緩拾起，沉吟片刻，疾落，震動棋中乾坤；時間凝固，殘日緩緩隕落，盤中棋子龍騰虎躍，兩三步間，暫敗，攪動兩儀風雲。橫炮，百步穿楊；跳馬，蹦騰不已；下士，固若金湯；出車，所向披靡；帥出，置於死地而後生。精彩不乏驚險，驚心動魄，扣人心絃。但，成王敗寇，強者為尊！
殺氣四溢，寒意逼人，我棋如出鞘神劍，鋒芒頓露，所向無敵。老爸微微一笑，化動為靜，組成三里之城，七里之郭，軍備精良，銅牆鐵壁，絕對防禦！
我全神貫注卻好高騖遠，老爸漫不經心卻暗布陷阱。我棋勢如破竹直殺而入，老爸棋根深蒂固穩若泰山。我卻似拳頭打在棉花團上。“吃！”我車吃掉了他的炮，我高傲的昂起頭，只見老爸笑意不減，眼中盡是愉悅。我凝神一看，戰車被敵象碾碎，我大急而呼：“不算，我沒看清！”老爸正色道：“人生有多少看不清，可有悔棋？”
我明悟，但我僅有少許丟盔棄甲的殘兵弱將，烏合之眾。我見鋒芒已逝，大勢已去，於是想重開一局。老爸搖搖頭，語重心長地說：“人生好比下棋，無論好壞，總要去拼搏，去奮鬥，和命運做鬥爭，不枉到人間一遭！”
望著老爸閃爍的目光，不禁釋懷。劍尖已斷，追悔莫及，但劍刃還在，於是東山再起，運籌帷幄之中。頓時，棋盤中，風雲變幻，刀光劍影。我破釜沉舟背水一戰中博了個兩敗俱傷。
月明星稀，望著這包羅天地的棋盤，沉思······
佛曰：一葉一乾坤，一花一世界。小小一局棋，包涵大天地。
初三上學期語文作文600字 篇23
有一種東西，它是一種形式，它會帶給你魅力，它是你生活中前行的動力，它會幫助你克服一切的困難，微笑。
——題記
生活於無名之中會發生一種流浪天涯的衝動，當你踏上屬於你自己的人生的漫漫長路時，你會發現有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就
是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力！
生活就是人生，想要把人生這漫漫長路走完並且“走”得有意義就要學會微笑，微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處開啟你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友，回去聆聽你心裡最真實的想法
怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？
首先，要學會對自己微笑，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰勝它；在人生失意的時候，給自己一個微笑，在心底裡暗自對自己說“我可以”；在高興的時候給自己一個微笑，它會使你信心大增！！
其次，要學會對別人微笑，在別人難過時，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時，給他一個微笑，使他平心靜氣。
最後，當所有人都因為你的微笑而快樂時，你會發現那一霎那你收穫了很多。
生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面對生活！
只要你保持著這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！
初三上學期語文作文600字 篇24
想起那句話：別人家的帥哥。別人家的美女。是啊，長得好看的都在別人家，想念的，都在別人家。
心裡空落落。應該都放假了吧？所有的工作者？然而，即便我一整天都在外面浪，卻也沒有見到一個你。沒有見到一個我一直盼望著見面的你。聞說雙溪春尚好。
可以見面嗎？
不要再揹負情緒離開了吧？真的害怕，我們總是用學習拒絕太多太多我們應該擁有的，拒絕我們可以過得好的那些機會。我真的害怕，因為我正在上演著這樣的故事。為什麼要拿學習，拒絕那麼多。我真的害怕，我真的擔心。我怕，終究，學習成了制約我前行的一個絆腳石。而不像他人所說的一樣，學習，是成就我們的途徑之一。
看過那麼一句話：孩子，你都初三了，要是你再迷茫，你再懷疑學習是否有前途，那麼你就註定要失敗了。
失敗也罷吧。只是，我的家人，該很失望吧？
好友發訊息跟我抱怨說，這兩天看小說，結果這兩天作業都沒動到一點。是的，就是學習，所謂的應試教育，明明都是教育，每次說到應試教育，卻沒了高大上的感覺，反而覺得****。因為這樣的教育，我們總是沒有放下一顆心去學習，悲催的學習者？
是的。我們總是害怕我們在放鬆的時候，別人在努力。即便我們知道，我們和別人一樣努力，成績也會不一樣的，但是，我們卻總是要攀比，最後把成績的差距歸咎於別人在努力自己沒有努力。呵，不過是滿滿的藉口罷了吧？
我是每天都動作業了。我是每天都圍著那些練習冊轉了。然而，也正因此，我藉口拒絕去接觸新事物，就像好友一樣，因為怕耽誤學習，總是拒絕給自己放鬆的時間。
重複的傷，我們卻也還是心甘情願受虐咯？也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟。
初三上學期語文作文600字 篇25
給自己十分鐘的時間。
終究的，我還是捨不得我自己的世界。沒有地方傾訴反而顯得我有點虛度光陰，因為那樣的時間浪費在盲目中。
說好的，要堅持不要寫文了，不要看文了。但是，終究的，我還是自控力差了哈。雖然真的不看文了，現在看的都是關於中考的事情，關於中考的題。雖然我還是堅持了四天不寫文？因為後來學校說不補課了，所以我真的是堅持了四天不寫文。上次因為說要不寫文，自己寫了一大堆亂竄，結果，沒有地方可以傾訴。也真是夠了。
我想，還是繼續寫我的文吧！雖然這四天過來，不寫文不看文，確實是省下了很多時間。但是，我竟然每天也浪費了一兩個鐘頭在電影或電視上，真是佩服我自己的自控力那麼差。
還有五分鐘。昨天早上，又重新地把自己的寒假計劃給調整了一下，之前剛開始放假的時候自己給自己計劃的那個實在是太亂了，所以昨天改了挺多，昨天實行了會，感覺，挺有效的。就是還沒有把寫文插進去，看來，自己又要改改了。
晚上，就不看電視了可以嗎？花那點自己浪費的一兩個鐘頭來寫寫文章，洗洗自己的心靈好嗎？
學校說的不補課，因為那天媽媽說讓我請假，因為我還要吃藥，第二天再回校，於是乎，跑去睡覺，從1.00睡到5.00，嚇死寶寶了。接著就吃啊洗啊，一直到6.00，看了看微信，班主說由於大部分家長不支援補課，所以學校取消補課。我那激動的心情啊！原本我還在擔心我會在晨訓的時候又堅持不了。但，放假了，我卻狠不起來了，一直都沒有堅持晨訓和鍛鍊。
爸爸告訴我說：鍛鍊絕對不會浪費我的時間的。一定要把鍛鍊也安排到自己的計劃裡面。我點了點頭。只可惜啊，人就是這樣，終究還是對自己狠不下心。
初三上學期語文作文600字 篇26
“啊。"眼睛發虛，滿嘴歇斯底里，耳機裡的噪音是不知名的搖滾樂，最後一百米，終於，一百米。
等著再睜開眼，陰沉的天空還在眼前，烏雲爬過天空，彷彿一不小心就會落下來灑下一場大雨。突然開始從草坪上掙錢，看到的全是一條紅色嚇人的跑道，體檢卻不得不去做。我耳機裡的搖滾樂還在繼續，它尖叫著，隨著我的心臟上下震動。做夢！
隨著音樂的結束，當我切換到下一首歌的時候，我等待的不再是突然的轟鳴。噓，聽著！一首安靜的民謠伴隨著吉他押尾光太郎的聲音緩緩流入我的耳蝸，如此遙遠而快樂。我仔細聽著，彷彿一切都不再躁動不安。——柳絮被微風輕輕撩起，雨露滋潤的小草也發芽了。當一切都在這個安靜的地方起死回生時，我的腳不知道什麼時候又充滿了力量。好吧，讓我們重新開始。
我站起來，再次踏上紅如小女孩嘴唇的跑道，輕輕按下秒錶，讓時間在這裡記錄，腳步在這裡設定。噓。讓世界平靜下來，聽著，趙雷在告訴人們他最喜歡的《南方姑娘》；看，東耶。s踩著《安和橋》，讓這流水把愛慢慢送到《董小姐》；如果你累了，停下來喘口氣，喝一杯《一個人的朝聖》，偷偷聽一會張延明關於《佳佳》的哭訴。讓自己冷靜下來，戴上耳機，讓耳朵接觸民謠，讓他們告訴你歌手都經歷了什麼。
我的眼睛不再空洞，滿嘴都是一口又一口。這不是空氣，這是平靜我內心的收穫。
所以，忙著賺錢的工人，急著當大官的人，都沒問題。你為什麼不停下來安靜一下，想想你最初的目標？這樣才能走的更遠。安靜了才能思考，思考了才能有選擇。
剩下最後100米，我邁步向前跑去，在那裡我們可以重新認識真實的自己。
初三上學期語文作文600字 篇27
我很羨慕那些放煙花，笑臉的孩子。
每次回去度假，都要帶一群孩子。那些孩子都是我的兄弟姐妹。最大的上了小學。最小的剛開始上幼兒園。
我總是坐著看他們玩。和他們玩總覺得累，不想動。看著他們臉上帶著天真爛漫的笑容追來追去，我總在想，為什麼每個孩子跑起來都那麼開心。最小的孩子跑著摔倒了。我趕緊走過去扶她，總覺得孩子摔倒了會哭。我走到她面前的時候，她臉上已經笑著爬得整整齊齊了，然後繼續和她玩。過了一會兒，她又摔倒了。這次可能會痛。她臉上有輕微的疼痛。我急於過去幫助她。當我再次走到她面前時，她看著我，又站了起來。然後他對我笑了笑，好像疼痛馬上就能過去。她還打了我的手，這意味著她不需要我的幫助。在她看來，摔倒只是重新站起來。
春節期間待在家裡總能聽到頻繁的響聲，是一種點燃後會響的鞭炮。每個孩子都玩過吧？我看了許多孩子玩耍。大一點的孩子總是看著自己發出的聲音嚇到別人而心花怒放。孩子們總是天真地看著鞭炮，等著它響。響的時候，它又害怕了。當她臉上最後一絲恐懼沒有消退的時候，她換上了全新的笑容。還有一個就是很多黃藍色的煙花放在地上都能噴出來。光芒萬丈，給夜晚帶來一種奇異的感覺。每當點燃的樹枝響起時，孩子們就迅速跑到附近的地方觀看煙花噴射。圍著火光叫，跳來跳去。眼睛閃著光，這是煙花映射出來的？還是什麼？眼睛裡閃爍著喜悅的光芒，彷彿只有一隻小鳥在飢餓之後飽餐了一頓，那麼滿足。
帶著一顆童心，一切都能帶來微笑和快樂。我懷念我的童年，我愉快地記得它。
初三上學期語文作文600字 篇28
當你微笑的時候，春風只有十英里，還不如你。
天氣很冷，自由呼吸時有白霧。
宿舍只有你和我。
“咳咳……”身體一直不好，遇到這麼冷的天氣真的更難受。你的目光落在我身上，你的眼神裡有著毫不掩飾的擔憂和苦惱。我不想面對。你知道這樣會傷害我敏感的自尊心，於是我轉過身去翻櫃子。櫥櫃裡，衣服、水果和兩瓶牛奶整齊地排列在一起。
一個接一個，有人回來了。不一會兒，宿舍裡充滿了笑聲和歡笑。
我在自己的床上，靜靜地看著他們。突然，你在我身邊輕輕坐下，然後一瓶伊利香草牛奶被塞到我手裡。青花圓柱瓶，小巧玲瓏，非常可愛。我有些驚訝地抬起頭，卻看到你有點侷促，有些期待地看著我。你的手指不停地擰你的裙子，你看起來像一隻小兔子。我下意識的回頭看了看其他宿舍成員。他們繼續談笑風生。有幾個人看著我，慌慌張張的轉身走了。我猶豫著，面對著你的眼睛——多麼清澈明亮的一雙眼睛啊！一定是有人把它裝滿了星星才這麼美。
我慢慢擰開蓋子，把瓶子放到嘴邊，抿了一口。醇厚的牛奶如絲般順滑，迅速滑過我的舌頭，形成一條絲帶，迅速包裹住我的味蕾。濃郁的香草味在舌尖迸出，讓人齒間產生流質，唇齒留香。我忍不住又啜了一口，突然感到一種溫暖和幸福。
抬頭，你正仔細看著我，眼裡滿是笑意。嘴角微微上揚，露出兩顆可愛的虎牙。看到我忍俊不禁，你看著不知所措，你都不知所措，只是因為你太害怕傷害我了。“還在笑，不怕風灌進虎牙，著涼。”
你抬頭看著我，驚訝地笑了。
我看著你。
你笑起來很漂亮，不是嗎？
初三上學期語文作文600字 篇29
每一個人都有夢，從小夢到大夢。而我認為，夢是一盞永不熄滅的燈，只有不斷地追尋它，生命才具有意義。因而我們要暢想少年夢，所謂少年夢，就是要不斷弘揚“愛學習、愛勞動、愛祖國”的優良品德。
首先，我要談得是“愛學習”。總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書”。多麼偉大的宏志，他的這種精神是值得我們學習的。“學而時習之，不亦說乎”這是論語中所提到，這句話不正是代表著要愛學習嗎？所謂學無止境，大人們口中的“學到老活到老”也時刻提醒著身為學生的我要更加珍惜現在能夠好好學習的機會，如今國家繁榮富強，我們少年正是祖國未來的花朵，在將來為祖國付出自己的一份力量。
少年夢，不僅要愛學習，更要養成良好的愛勞動的習慣。叔叔的精神是值得我們當代少年學習的，學習他的辛勤勞動，無私奉獻，為人民服務。所謂勞動最光榮，每天清晨，當我背上書包，興高采烈地去上學之時，總有很多熟悉的面孔在大街上揮灑著汗水，他們是清潔工人員，是城市的美容師。我從清潔工人員身上看到的是他們付出自己的勞動為了城市的整潔，這種愛勞動的品質不正是我要學習的麼？
最後，我要談得是“愛祖國”。現在的我們生活在一個和平的世界，曾經聽老一輩提起那時候的革命烈士為了祖國壯烈犧牲，他們這種視死如歸的精神是值得我們敬佩的。如今的我們更要珍惜現在美好的生活，並且不斷繼承和弘揚愛國主義精神，努力暢想少年夢。
未來的路還很長，夢還在繼續。我會繼續暢想少年夢，在將來做一個對祖國有用的人。
初三上學期語文作文600字 篇30
有人問，世界上最珍貴的是什麼，最珍貴的是什麼。世界上最珍貴的恐怕莫過於生命。生活是最豐富多彩的，每天都不一樣，所以生活不僅值得珍惜，也應該好好對待！
我們應該珍惜生命，但我們也需要知道，我們應該在珍惜生命的同時善待生命。如何善待生活其實很簡單。自然界的人、動物、植物都有生命。拿植物來說。在學校的草坪上，草在迎接春天的到來，在茁壯成長，而我們卻在傷害它們。我們不在乎這些不會動，不會說話，沒有思想的生物。但也許有一瞬間我忘記了他們也有生命！植物是生物。即使他們沒有思想，即使他們再次成長，他們的生活也是高尚的，值得關心的。不允許他們隨意練習！
世間萬物，除了植物、動物、人。動物也是如此。有些動物是為了我們的生存而飼養的，有些動物成了我們娛樂的寵物.這是大自然生存的規律。叢林法則，我們要為了生存而繁殖動物，成為我們的午餐。所以這些常見的動物會被一些人認為是低等動物。反正它們永遠是低等動物，也有生命。他們的生活不應該被我們鄙視，我們應該讓他們覺得活著。
在所有生物中，人是最高貴的，人的一生只有一次。沒有來世，只有今生可以用眼睛看到。所以，無論如何，一定不能放棄自己。有句話叫“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！”，它告訴我們，無論誰的生命是有用的，我們都應該讓生命的每一天都有意義，每一次都有回憶，讓生命過得精彩！那麼，在善待自己生命的同時，也要學會善待其他生命，不要去踐踏它，不要把自己的生命和其他生命當成笑話，這樣一切生命都是無價的！
所以請善待我們的生活，活出精彩無價的人生！
初三上學期語文作文600字 篇31
她整天坐著不動，從不和別人說話。所以我一直認為——的綻放只在於她自己的世界。
她是一個長著馬尾辮的智障女孩，抿著嘴，蠟黃的臉坐在自習課的角落裡。一坐就是一天。沒人理她。我不知道她是不想說話還是怎麼的。她什麼也沒說，好像是一縷新鮮空氣。不，空氣有時候是要呼吸的，但她是多餘的。其實我不懂她。
時間過得很快，但似乎消失了，但她叫我名字的形象卻深深地刻在我的心裡。
班裡打遊戲，有個節目叫《黑髮吐》，班裡的女生頭髮又黑又亮，所以這個遊戲好像是專門給她做的。她走上講臺，在眾多主持人的提示下開始了。她濃密的頭髮像含苞待放的玉蓮一樣搖擺著，慢慢地展開它的顏色，散發出它新鮮的芳香。學生們驚呆了，讓她一遍又一遍地做。終於，她紅著臉走了下來，甚至因為頭暈，她呆呆地站了一會兒。當她走下舞臺時，豆子的汗水從她的臉頰滑落。她從我身邊走過，捂著胸口。她叫我的名字，我卻殘忍地無視，彷彿所有人都忘記了她的單純和執著。
我是跑了一次才和她真正交流。她不知道怎麼投機取巧，領導就狂跑，她也是，最後累得氣喘吁吁。我
我不禁感到有點噁心，因為跑步是我最討厭的運動。她又從我身邊走過，低聲喊著我的名字，問我怎麼樣。我還在發愣。她遞給我一瓶礦泉水，掙扎著挪了挪步子就走了，而我則想著送一句問候。
突然想到她每天對我微笑，每天和我打招呼，幫我值日。後來我才知道，她會這樣對我，是因為我的意外問候！而且我從來沒把她當朋友。
她的善良、單純、純真，都和我的momo形成了對比。原來，我沒有理解她。
最初，我不明白玉蓮在我們的世界裡綻放而不是停滯不前。
初三上學期語文作文600字 篇32
當河水開始流動。雜草開始發芽的時候。大概是春天了。
走進山野，滿山都是春天的故事。繁花似錦，即將迷倒我的雙眼。我繼續往前走，看見一排排桃樹在一個茂盛的地方，站在小溪的兩邊。三生三世十里桃花，潺潺的流水拍打著石頭，嘩嘩作響，敲打著自己的心，溫柔而平靜，吹得自己沒有一絲悸動，似乎錯過了什麼。
幾百棵桃樹又美又高，像個風華正茂的女人。落花隨風飄滿地，伴隨你一生的指尖輕輕滑過。終究還是醒了。蒼天有眼，更是多情，而淚落。那一刻，我彷彿看到了花的微笑。單板的花心反射出一種柔光。是不被理解的微笑嗎？
樹葉在落下，花瓣繞著走，飄進了小溪。花瓣隨波逐流，在水中旋轉翻滾。靜靜的，淡淡的，悲哀的，散落的，悠悠的，孤獨的。一時間無言以對。
流水洶湧，這一波又一波的洪流，似乎要把這細細的桃花打爛。它怒吼，它激進，聽起來像是一聲喊叫，一聲哀嚎。
原來只有王祥做了一個夢，但女神不小心，所以她不禁為這種迷戀感到難過。
知道自己進去會死，也是一樣的反顧自己的家。就算冷水在咬，就算火在燒，似乎又犯難了。
人們都說落花愛流水，流水無意愛落花。誰會沉默滿天，明白這一絲不苟的意願？一個願意去，一個樂意送。我只是討厭沒有在最美好的時刻相遇。如果四月花開，夏日火起流水，誰會記得大海？
突然想到山是南水是北，你我之間有霧。手與手之間的觸碰是那麼遙遠，讓人想起“我還沒出生，你就生了我，我卻生了你，變老了”的悲慘瞬間。朱門紅漆，閨閣庭院，世俗紅海，只在“緣分”二字。
初三上學期語文作文600字 篇33
再見，母校！在這個火熱的七月，我們將會分開。我們就像蒲公英的種子，帶著夢想和希望遠行。我們將在另一個新的環境中生根發芽，努力成長。就像那隻長滿翅膀的鳥，我們即將為更廣闊的天空而戰！
再見，母校！雖然再過四個月，我們就要和愛你的人分開，離開你溫暖的懷抱，但我們會永遠記得你。因為，這裡是我多彩的人生：這裡有我初一歡快的腳步，也有我備考匆匆的腳步；有我天真的笑，美如銀鈴，也有我在難題之後勝利的笑；有我爽朗的笑聲，也有我瘋狂的笑聲；這是我的第一次成功和第一次失敗.這是我的微笑，我的眼淚，我的悲傷和悲傷。它們就像是我生命王冠上最珍貴的珍珠。它們就像是我生命多彩畫面中最多彩的筆觸。它們是我一生的財富，也是我珍貴的回憶。
再見，母校！124天后，我就要帶著我小學生活的美好回憶去上初中了。我還記得讀書的聲音來自一棟教學樓；我還記得，下課後，同學們像利箭一樣飛向食堂的“壯觀景象”；我還記得學校門口那棵一年四季不怕冷常綠的大樹，它陪伴了我多少春、秋、冬、夏；我還記得，老師溫柔的眼神就像一潭安靜的水，對我們有關懷，有愛；我還記得整齊的桌子之間彎曲的“三八線”；我還記得那莊嚴的白色教學樓，綠色的植物園，桌上滑稽的“塗鴉”；我還記得.那些東西，就像一個牌子，深深的刻在我的腦海裡，一切都歷歷在目，久久不能拂去。
再見，母校！我永遠是你的孩子，你是我溫暖的港灣，我文學的起點，我知識的搖籃。現在，孩子們要出去為更廣闊的天空而戰，成為你的驕傲！
親愛的母校，再見！
初三上學期語文作文600字 篇34
大家好！我是一名五年級的學生。我的名字叫雷。希望你能把我當朋友。你在幾年級？和我一樣嗎？還是隻比我大一歲？那你就倒黴了。因為上了初中就要離開母校了。
再過一年就要離開母校，離開老師，離開校長。到那時，我一定會想念我的母校。因為母校在那裡給我留下了很深的印象，給我留下了很多美好的回憶和傷痕。我的美好回憶就像得到了我想要的，我的傷疤就像遇到了我害怕的東西。
離開母校就像離開父母和家人。我在母校經歷了很多事情，有起有落，有好有壞。有一件事我久久不能忘記。
開學第一天，我升到了四年級，來了兩個轉班的學生。很多同學都喜歡那個，但與他們相反，我喜歡那個皮膚白嫩的小女孩。
下課後，我跑到她的座位上。問她的名字，她說她叫趙雅馨，她又反過來問我的名字。我說我叫韓，我們住在哪裡？他說她家住在康泰小區。我很驚訝，說我也住在康泰小區。她問，真的嗎？你也住在康泰社群嗎？我的答案是肯定的，是真的。你的家鄉住在哪裡？我問。她說她的家鄉在河南鄭州。我覺得自己像個審訊者，在審訊她。哈哈。後來，我和她成了形影不離的朋友。有一天我去看她，聽到她媽媽訓斥她。我不知道為什麼，然後我問她為什麼，她沒告訴我。我覺得可能是因為什麼。過了幾天，我發現她學習很差，從別人身上學到了很多不好的東西。我們兩個沒有以前那麼好了，但是有時候還是在一起。自從她變了以後，我不習慣和她在一起。她變了，變了那麼多，我一時無法接受。她把我當好朋友，告訴了我很多她的秘密。我守口如瓶。沒跟任何人提起過。
時間長了，她說要走了，真的走的很匆忙。
這是我久久不能忘記的事情。
一年後我就要走了。
再見！母校！
初三上學期語文作文600字 篇35
中秋節前一天，我去母校看望老師和久違的校園。我的母校以桂花為名，入口正前方的主席臺兩側有桂花樹。中秋之際，清香沁人心脾。也許這是迎接中秋節的最好預兆。
不知道今年聚會的人多嗎？久別重逢，感動了上帝，讓他哭了。今年中秋節，有五場斷斷續續的暴雨。俗話說“一天，三天假。”3號的重逢也讓3號的天空動了，從小雨到大雨再到大雨。一直在下雨，一刻不停！但這不能阻止我對吃貨的熱情.
相傳古代有個醜女名叫顏奴，後來被選作公主，有著自己超凡的品德。但是，他們因為“出眾”的外表而處處被欺負，不崇拜皇帝。於是在8月15日，我看著天上的明月，嚮明月祈禱我能得到皇上的眷顧。這時，天子看到一個女人在月光下看起來很漂亮，就把皇后的稱號授予了她。所以為了紀念這一天，鹽女會在8月15日做一個像明月一樣有花園的蛋糕——月餅。這就是中秋節月餅的由來！
說到月餅，它是每年中秋節必不可少的禮物。每次家裡的客房裡堆著無數盒包裝精美的月餅，我的口水就會流出來。蛋黃、蓮子、堅果、紅豆沙甚至草莓都比五仁好。我見過媽媽做五仁月餅，但是步驟太複雜，我決定長大後再去研究。五仁月餅裡的火麻仁炒過之後香味撲鼻，簡直是天下第一。我不能停止吃讓我如此挑剔的食物！
離家更近，中秋節和春節一樣，讓無家可歸的人回家看望母親和親人。體驗家的味道，讓老人看“完美”的月亮。數著數著，回憶著小時候的“風雨無阻”，最後走的還挺滿意的，這輩子，無疑後悔了！有孩子陪伴，有爺爺奶奶，有孫子孫女，祖上跪著。中秋節讓人團圓，讓人開心！
期待人生又一箇中秋。帶給所有人無限的快樂和團圓，不要讓我們期待更美好的未來。
初三上學期語文作文600字 篇36
鶴山中學創建於1924年，是一所歷史悠久、傳統優良的中學。秉承“誠信為本”的校訓，我們發揚勤奮、自律、自強、創新的校風。
作為一個鶴山人，我很自豪，很自豪。雖然我們站的起點比別人低，但是透過老師和同學的努力，我們取得了不錯的成績。也在這裡，度過了我們最美好的青春！
鶴山，在外人面前提起，知道的人會說這個學校很可怕，不知道的人會說連聽都沒聽過。每次聽到這些話，作為鶴山中學的一員，我都覺得很難受。他們看不到我們背後的辛苦和汗水，但我相信，總有一天，所有人都會為鶴山豎起大拇指，連連加油！
她不僅僅是一所學校，更像我媽媽，愛我，給我最好的。我在她懷裡，一天天悄悄成長。從剛踏入校園時的懵懂，變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的稚氣和純真都消逝了，我們變得成熟了。是鶴山，讓我在她懷裡學習；是她讓我在她的呵護下成長：她讓我依偎在她懷裡，在下雨天感到溫暖。
我們一天天長大，她一天天變老。
跑道旁邊的樹還是綠色的；教學樓還是很高的。很快，我們就要慶祝——90週年了！母校90歲生日！
祝母校生日快樂！感謝她在我成長的道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導。最美好的時光就是你和同學一起笑，一起哭，一起鬧的時候。這裡有最珍貴的友誼，同桌之間獨特的默契，同學之間的愛，兄弟姐妹之間的友誼！這裡的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態度在於老師的多才多藝和說服力；母校的溫柔在於流水，在於古亭；母校的驕傲在於培育香濃的桃李。而我們的驕傲在於能夠在母校快樂成長，放飛夢想！
這是一個難忘的日子，值得永遠留在我的記憶裡！祝母校——生日快樂！
初三上學期語文作文600字 篇37
船不能停在碼頭，它會一直起航；鳥不能總是住在巢裡，它們總是飛得很高；醜小鴨，你不能一直待在蛋殼裡，他總會從蛋殼裡出來的。
眼看六年小學即將結束，蛋殼裡的醜小鴨就要爆發了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界，但不想去，因為他很愛蛋殼裡的世界。
這個班主任最後一課就是感受這個校園的美好，大家出去我也不例外。來到這片寬闊的草坪上蹲下來，第一次感受到花的可愛和草的精緻。我聽到了學生們對未來的憧憬和期待，也看到了學生們在離校時的悲傷和失落。我來到教室後面的大樹下，抬頭看了看。這是我第一次發現這棵壯觀而美麗的樹。“真漂亮！第一次發現。”好朋友說：“你什麼時候來的？”我後來問。他什麼也沒說，只是張著嘴指著前面。我很迷茫，轉身走了。心，此刻像裂開了一束痛。
“為什麼？”老師“躲”在老師面前的大樹旁邊，默默的看著在草坪上玩耍的同學。
一個痕跡，兩根線，一縷，一大塊陽光從天而降！那金色的陽光！遮住了她的紅眼睛。我聽到一個清脆的聲音，朋友驚呆了。他看著我，把注意力轉向老師；然後，是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角，向教室走去。
我最好的朋友轉過身不情願的對我笑了笑，我用手擦了擦眼淚，對他笑了笑。
真的，每當我回頭，都能看到這條鋪滿鮮花的路上很多老師的笑臉。每當我失落的時候，他們都會給我信心；每當我失敗，他們都會鼓勵我；每當我害怕的時候，他們都會給我勇氣.
現在，我來到了一個新的集體；醜小鴨也會沿著那個理想走下去。如果有一天，它真的變成了夢中的白天鵝；然後，它一定會飛到它出生的小鎮，用能響徹全世界的五個字對老師說
老師——，謝謝！
趙，湖南省邵陽市隆回縣六都寨第十二中學，
初三上學期語文作文600字 篇38
一直以來，都挺害怕哪一天我媽想的太開了，直接去修行了~直接撇下這個家了！
但是，這幾天，竟然真的就聽到媽媽這麼說的決定。
昨天，媽咪說，其實，待自己的兒女都長大成人了，直接撇下這些負擔，離開他們，進寺廟去修行更好！呵，自己當時想說點什麼，但是，自己最後還是沒有說出口。我想跟媽媽說什麼自己都不知道，但是自己就是想要阻止媽媽這麼的想法，最後轉念一想，其實，人一生也無他求，就像媽咪說的，每個人生來，就是為子女操勞了一世。我沒有權利去幹涉媽媽的想法！作為他的女兒，我，找不到一點點的權利去阻止她做任何理智的事情！
其實，知道媽媽真的有這麼個想法後，自己真的很自責，怪自己咯。怪自己最近總是在看那些關於修行的書，還把某些比較好的文章推薦給媽媽看，更讓他有了這樣的心態了吧！
其實，當時自己也沒有想到，自己買的書竟然都是關於修行的書。當時是在網上拍的，也沒有多想，後來買來了沒辦法強迫自己去看，看著覺著也不錯，說的冥想之類等修行，都很棒，於是也就推薦給了媽媽去看！
自己一開始也是這麼覺著的，其實，一個修行的人，沒有什麼不好的，放下世間的一切，為世人祈禱。放下心中的一切怨念，只祈求世界和平。
之所以會覺得媽媽又可能去修行，是越來越覺著，媽咪放下的太多了。他不僅放下了跟其他人爭的一顆心，漸漸地，他甚至還放下了掛念兒女的一顆心！
也罷！就像那句話，兒女在家的時候，好好待她，兒女出門去，就把它忘卻。
初三上學期語文作文600字 篇39
放眼眺望，一切景物都沉沒於淅瀝的小雨中。
秋風蕭瑟，為這悲涼又增添了一重色彩。強撐在樹上的樹葉，被他所斷送地一乾二淨，也許隨波逐流是他最好的選擇方式，當他一踏進那衝蕩的河水中時，身不由己的前進、前進，直到海枯石爛的那一刻，他才發現，自己走過的日子路有多漫長。
漫漫長夜，枯葉拼命回溯自己所走過的路程。這一刻，他笑了，他欣賞過了許多美妙的風景，踏足了一切，但緊而跟隨的，卻是一眼的後悔，他為什麼沒有留下一點值得紀念的東西？他好想重來走一回，但卻是有心而無力，最終迫不得已向前流動。
也許時間也是如此，他帶走了我們的年少無知，牙牙學語和天真爛漫一起走了，留給我們的只是殘酷的現實和青春的煩惱。可能，我們會後悔，可能我們會感到自豪，後悔之前沒能好好讀書，整天只知道吃喝玩樂，但我們又會自豪地說：“我戰勝了自己！我是成功者！”，但這一切的感覺都是時間所造成的。如果時間總是停留在一刻，我們永遠是我們，不會改變，也不會成長。只是停在那裡，不曾前進和後退！
但在時間中的我們，也是十分被動的，我們必須要依賴它向前。希望這一刻的他總是那麼的絢爛，沒有煩惱，十分享受的過每一刻。
但這一切的一切都是虛無飄渺，不可實現的。也許只有真心地付出，真心地對某一件事也付出，換來的，就是無盡的自豪。
但如果選擇的是碌碌無為，那這一切的一切，都會欺騙你，而你選擇的，也是欺騙時間。
時間不等人，但只有人等時間，希望永遠記得這一點！
初三上學期語文作文600字 篇40
在叛逆的青春期，家與我們之間產生代溝。尤其是父母與我們之間產生更大的矛盾。
我們厭倦了母親的嘮叨，父親的冷漠。有一次，我要買衣服，母親毫不猶豫的答應了，那日，我就得太陽從西邊出來了，一向和我是死對頭的媽媽，竟然這麼爽快的答應了。我要去店裡買，可他要網上買，她認為，網上的東西，既便宜，又耐用。只要給我買，網上就網上吧，我心想。
在網上買衣服時，我和她又發生了爭執，她說：“女孩子，穿上裙子多好看。”可我說：“我都十四歲了，再過四年都能嫁人了，還穿什麼裙子，我要穿褲子。”就為了這事，她不給我買了，不買就不買，誰怕誰。我要去學校上課了。
一週之後，回到家，她告訴我那條褲子買上了，我總覺得她在騙我，直到我親眼看見，我驚呆了，愣了一分鐘後發現，那條褲子旁邊躺著一條裙子。我問她：“這是怎麼回事？”她說：“現在熱，穿褲子不好，就又給你買了一條裙子。”她要我穿上試一試，我不試，她又開始嘮叨。
即使家裡有這麼多不如意，可是每到星期五的晚上，都會想起那個充滿嘮叨的家，有時想想，真有點犯賤。
最後，裙子還是試了，穿上之後很漂亮。之後好長一段時間，媽媽在我面面前都是昂首挺胸的，並且說：“薑還是老的辣，這次我贏了，你在練一練吧。”她這個樣子，讓我又氣又笑，感覺很無奈。每次和她吵架，她都會贏（不是我不行，是我讓著她），有時我贏上一次，感覺心裡很高興，我看見那個樣子的媽媽，那樣可愛，我都跟著快樂起來。
初三上學期語文作文600字 篇41
靜靜的，就這樣坐在窗前，深藍色的課桌，讓人感到憂鬱。不想讓憂傷的心情將自己環繞，不想讓心痛的感覺將自己淹沒。可是。青春彷彿一定要和它們聯絡在一起，讓自己感受到不同的滋味。原來，拋也拋不開這憂傷，甩也甩不開這心痛。
這個年齡，自己總會時刻帶著些小小的憂傷氣息，喜歡神秘的黑色，純潔的白色，以及介於兩者之間的灰。這些顏色就如同代表了那些灑脫，或許實際上一點也不灑脫，但自己就是對它們情有獨鍾。這個年紀，也許有些事情我們懂，也許有些事情我們也很迷茫，有些事情不能觸碰，卻又想要步步靠近。這個年紀，我們總說心情很沉重，帶著一抹悲傷的色彩。可是，我們是不是一味的在模仿？模仿失戀的撕心裂肺，模仿離別的那份惆悵，模仿大人們眉頭緊皺的神態。我們認為那是成長，認為那是懂得的標誌。
真正的，是我們還很幼稚，幼稚的認為我們長大了，懂事了，有了自己的秘密。一個日記本，一把小鎖，就以為這樣就能夠將心事與世隔絕。傻乎乎的認為很保密，卻不知心事都已寫在了臉上，有時候總是會被別人一語道破心事。
總是充滿著無奈，承認自己有些懦弱。一些話，一些事，即使自己心裡很是傷心，卻也不願說不來，害怕被回絕，害怕會讓對方不開心。將一些話深深地埋的心底，在心底吶喊，可是，也只有自己能夠聽到。自己的感情，被當成無所謂的所謂，卻也只是會偷偷的掩著面哭泣，沒有勇氣說出，沒有勇氣傾訴。
悲傷時。世界都變了，灰濛濛的一切。窗外書上正在盛開的淡淡紫色，也那般憂愁。紫色的小花是深深地憂傷，紫色的小花是慢慢地無奈。即使大雨來臨，也不懂得為自己撐起一張屏障，任由一點一點的痛打擊身軀。或許，這樣的方式，會讓自己暫時忘記另外一種痛吧……
初三上學期語文作文600字 篇42
在我青春的最初，有一段美麗而淒涼的故事。我想，那應該是我青春的開始，也是我一生的起點。
在我生活無聲無色的時候，一個身影闖進我的生活，他的出現讓我的生活有所改變。和他在一起的歲月，有笑有淚，有喜有悲。到現在我還記得他講過的每一個故事，每一個笑話，都是那麼徐徐動聽，他讓我不再孤單一人。到此刻，我仍清楚的記得，他的每一個笑臉，每一個習慣。他的到來，讓我的生活變得充實，變得其樂無窮。
那時，我們都還不懂事，而且也並不知道在彼此的心裡早有一顆種子開始萌芽。還天真的以為那種說不出的快樂會永遠的陪在自己身邊。
後來，各自為了追求自己的夢想，便在一個岔路分手了。彼此帶著一顆顫動的心上路了。把那細微的情感藏在心底，以為那就是愛。走遠了，心上有一絲絲的痛楚，以為那是對方帶給自己的傷害。於是，各自帶著哀怨去找下一段路程。
我還曾天真的許下諾言，說要忘記和你的過去，包括你。洗滌了心靈，那便是一片空白。
我漸漸地、漸漸地長大了，變成熟了，想起了和你的那些往事，我才明白，那些事我並沒有忘記，也不會忘記，那已經成為了我人生的一部分。也許，我的成熟，我的懂事是因曾經的一段感情的開始。也許，我應該感謝這段感情。
我們相遇的匆匆，分開的匆匆，沒有一點時間去適應，去習慣。也許是我沒有緣無分，我們只能是彼此的過客而已吧！
過客，我會記得我們的回憶，我會記得在我人生的最初，曾今有一個你。
過客，不知道以後是否還會再見。一圓明月寄去我的祝福，願你閤家安康，幸福快樂。
初三上學期語文作文600字 篇43
初三了，初三了！
彷彿在不經意中，便邁入了這初中生活的最後一年，每個人的心中都充滿了依戀。於是，以往那漫不經心的一件件小事，在我，在他，我們大家的心中似乎都成了風景。
風景線之一：
花園裡，靜靜的，他正坐在老地方看書，一張紙條像一隻蝴蝶落在他眼前，“初三了，我們和好吧！”那麼熟悉的字型，抬起頭，一張真誠的笑臉出現在眼前，相視一笑間，以往摩擦盡抹去。因為“初三了”僅僅是三個字卻包容了所有的留戀與不捨，還有什麼好計較呢？沒了往日的紛爭，同學相見，一舉手，一投足，似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬於這片風景的，融洽與歡樂，才是這片風景中常開不敗的花朵。
風景線之二：
走到一位同學身邊，望著那嚮往已久的學習參考書，我小心翼翼地問：“可以借我看看嗎？”“可以”，萬萬沒想到，他竟會如此爽快地答覆。要知道，那位同學是在班上一直以小氣著稱的！“為什麼……這麼爽快？”為了滿足那份好奇，我鼓起勇氣問了一句，“因為……初三了！”又是那句話，是啊，初三了，同學之間還有什麼好保留的呢？初三的風景裡，沒有自私的容身之地。
風景線之三：
教室裡，一場爭論正在進行，“我認為，生命就應該轟轟烈，要不豈不白來人世？”“不對，平平淡淡中也未嘗不可，只要我們無愧於心。”可見初三的論題是永遠也不會相同的，因為我們已懂得思索人生。初三的我們，面臨著我們人生的一次轉折，這需要我們有勇氣面對。
這就是初三的風景，初三的風景也遠不止這些，也許它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有群山的優美寧靜，但它確確實實屬於我們。
初三上學期語文作文600字 篇44
清晨的迷霧覆蓋了城市的繁華，春綠來到了世間。
春，它來了，帶著所有的喜氣過來了，這似乎是聖誕老人送給萬物最大的禮物。魚兒從水裡探出了頭，竹筍從土裡鑽了出來，燕子從南方急忙的回到了家，動物們歡快的甦醒了，人們可藹可親的讚美著春，萬物一片喜洋洋的景象。
春風是頑皮的，一會兒把路人的帽子吹掉了，一會兒又為楊柳梳好了柳條，一會兒吹醒了土裡的種子。樹林裡‘嗖嗖’的響著，靜下心來，這是春到來的喜訊，動物在樹林裡歡快的跑著，春風在後面追著，把自己吹進了動物的心裡。
春天的陽光是最溫暖、最陽光的，它為萬物蓋上了層金黃、溫和的毯子。街上、樹林裡、田野裡，望去一大片一大片溫暖迷人的景象，人們在享受春光的溫暖，樹林在享受春光的生機，田野在享受春光的滋潤，萬物嚮往它。
春天你就如同初升的太陽，給我們帶來期盼已久的陽光，沐浴我們心裡以長芽的新苗。春天讓萬物看見了生的希望，春天的氣氛讓尷尬已久的空氣徹底蒸發了。春景是到處充滿勃勃生機的，小草總會最先告訴你春天的到來的時候，潤雨總會最先讓你品嚐春天的甘甜，春風總會最先颳起你心中的火苗。
春天，你是美好的，讓我不禮貌的抓住你的手與你起程，告訴世界你已經來了，帶來了祝福、幸福、美滿。春天，你是甘甜的，讓我把你所有的甘甜由我送到萬物的手裡，萬物為此感謝、敬佩你。春天，你是可愛的，讓我與你調皮的走進家家戶戶，人們歡迎、尊敬你。
春娃娃，你把你的天真、可愛帶進了我們的心裡，體會到了你的純潔與美麗。黑夜的天空明亮起來了，夏天炎熱的溫度溼潤了，冬天的寒冷溫暖了，不是什麼樣的魔力，正是因為你有著不一樣的景色。
春天，你好美！
初三上學期語文作文600字 篇45
無聊地在高速公路上賓士著，窗外的景象似乎依然都沒有變，睡意悄悄麻痺了我的大腦，剛想閉眼小憩，但是，我卻突然覺得豁然開朗了，因為我看到了山，看到了連綿的群山，有山，睡意消散了，我開始了遐想——
每座山都是如此幽深秀麗，使得心情如此舒暢，心境如此明朗。由這一座座山，我看到了中國走過的三個階段：
第一階段——戰鬥。紅軍長征二萬五千裡，山路帶給他們的雖然有寒冷，驚悚，枯燥，但是同樣帶給了他們安全。是山拯救了中國人民，使得其不受高科技戰鬥機的侵襲，從而迎接新中國的到來，同樣也走向第二階段——小康。人們在山上種上瓜果蔬菜，有的人家還圍欄養殖家畜這使他們的生活充滿繽紛色彩。吃著綠色食品，身體倍兒棒，賣著新鮮蔬果，心裡美滋滋的。
隨著人們生活水平的提高，享受欲也愈加強烈起來，人們透過山，發展了第三階段——旅遊。
這座山風景好，那座山山勢迴環似乎成為了每個登山者的強烈感受。旅遊業的發展，是山更加富有生機，使人更加睿智，使生命更加充滿意義。這三個階段彷彿是一個人成長的過程，一個民族更新換代的過程。山——詮釋了一代更比一代強的深刻內涵。
深居在大山裡的人們一個個走出大山，謀求更加豐富多彩，更加幸福快樂的生活，使山彷彿披上了一件代表榮譽的金紗等待著出山著的歸來，山——仍是那麼穩重，那麼堅定不移。
也許，就憑這些遐想，對山的瞭解還是有些顯得膚淺甚至不足為奇，那就在接下來的幾天，讓我和山來個親密接觸吧，讓我感受到空山不見人，但聞人語響的意境，讓我領略到會當凌絕頂，一覽眾山小的恢宏氣勢吧！
這一路上，我不再寂寞，因為有山陪伴著我，它正進一步向我詮釋著許多許多
初三上學期語文作文600字 篇46
《人與飛的戰爭》電視劇
每個人一生中一定都見過一隻又黑又小的飛蟲。看到後一定要回憶垃圾。這是蒼蠅。再說現在又是夏天。那天我睡著了，蒼蠅來打擾我睡覺。接著，一場人機大戰開始了：
《大熱身》第一集
我站了起來，充滿了憤怒。開始找蒼蠅。“我在找！我在找！讓我找找！你逃不過我的眼睛，”我惡狠狠地喊道。突然，我的眼睛亮了，我躡手躡腳地走向一隻小蒼蠅。看哪，我剛靠近她，就哼著歌飛走了。我氣得跺腳。“你不想得寸進尺——得寸進尺。”繼續尋找目標。經過統計，我發現房子裡有七八隻蒼蠅！我斬釘截鐵地說：“我一定要把你們都抓起來！”
《遇見你的對手》第二集
我看見蒼蠅飛到了椅子上。我抓住機會，舉起蒼蠅拍砸了下去。我知道這傢伙太狡猾了，他飛走了，掉在地上。我猛衝過去，泰山壓頂地摔過去。再看，唉，那傢伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑了很久，但我的“戰利品”只是大顆的汗水。“我英明的國王任康終於遇到了一個真正強大的對手，”我一本正經地說。
《又一次失敗》第三集
只聽到兩聲。我看著蒼蠅停了下來。這個地方被拍了下來。沒想到，蒼蠅很狡猾。在蒼蠅被拍到之前，它就跑了。蒼蠅又飛走了。我還是不死心。這次我小心翼翼的去打，蒼蠅卻從我的“魔爪”裡逃出來了。
《有收穫》第四集
現在，我悄悄地走到一隻躺在垃圾袋上的大蒼蠅後面，飛快地打它。呵呵，這隻大飛要上天見玉帝了！這隻大蒼蠅躺在牆上。我拿起蒼蠅拍。嘿！明白了。牆壁也很乾淨。
《誰屬於最後的勝利》第五集
後來，盒子上，桌子上，窗臺上的一切都被我破壞了。但還是有兩隻小蒼蠅在作惡，我決定繼續消滅它們！……
初三上學期語文作文600字 篇47
危機意識是人類的立足之本。而危機又為何意？在“現代漢語詞典”中的解釋是潛伏的危險。古人云：“可遇不可得者，機也，惟於危中。”意思是機會往往都是在危險之中。
人類走上食物鏈頂端需要危機意識。遠古時期的古人類，生活在處處都是猛獸的時代，處在這樣的危險環境下，人類開始群居，但力量略顯微薄。而一個機會悄然而生——火，人類依靠火來抵禦猛獸，再到後來的`工具、石器、鐵器一步步地提升，人類強大起來了！他們在最危險的時代抓住了那個改變命運的契機。因為具有危機意識，人們開始成團，創造出了工具，成為食物鏈頂端的物種。
人類社會能夠進步需要有危機意識。當今社會，中國的綜合國力不斷增強，但是卻被壓倒性的壓制，原因是高新技術產業、軍事落後頗多！正因為有了危機意識，我國開始大量培養人才，樹立教育的創新意識，以經濟發展為中心，以創新為中心地不斷髮展，使得我國綜合國力高質保量地穩步提高，造就了我國不斷壯大，在世界上立足。
人類預防能源枯竭需要危機意識。地球上的水資源佔70%，而其中人類可利用的淡水資源僅僅佔了其中的3%。節約用水，全世界都在推行，這不單單是口號。因為人類樹立了水資源日益減少的危機意識，開始大力提倡，節約用水。全世界一年便可節約下3200億噸的水。我國如今開始號召人們“垃圾分類”，因為我國正意識到了很多垃圾的處理，例如廚餘垃圾可以製成肥料。抓住這個機會，我國逐步實現了資源可持續利用。
危與機是並存的，而危機意識是必要的。人類應該要樹立正確的危機意識，相信在困難中一定會有機遇。危機意識更是人類立足之道。
初三上學期語文作文600字 篇48
窗外，忙碌的畫面可以停了嗎？透過窗外，外面的景色，依舊是哪個樣子。就像一副不會停止的動畫映像。
白天，窗外的橋，彎彎曲曲，有的甚至綿延到盡頭，不論你怎麼看都看不到頭，橋上的車總是飛快的駕駛著，在你還沒來得及看清它，就已經消失了。橋上每隔一段距離就有一個路燈，它時刻在為黑夜做準備。橋下的樹，這裡一片哪裡一片，就像是兒童在畫板上的塗鴉。這些樹有的已經枯黃，落在草地上，而有的是依然翠綠的。路邊的行人，都在趕往自己的目的地，沒有一個人坐在石凳上閒聊的。好像有一種引力在引導路人，可能只有小朋友是一蹦一跳的走著。一陣風吹過，樹葉都相互擁抱在一起，路人不由的裹緊衣服，天上的白雲也在慢慢地向中間聚攏，只有橋上的車輛，絲毫不受外界的感染，仍是飛速前進。一切的景物都是在快速行駛。
夜晚，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，這些雨水是在為白天忙碌的景色哭泣嗎？還是星星和月亮流下來思念的眼淚，思念著永不能相見的太陽。夜晚的雨滴落在窗臺上“啪嗒”“啪嗒”發出細小的聲音，總是害怕驚擾夢裡的人們。一切都是美好的，沒有了白天的喧鬧，只留下了夜晚的沉思。抬頭望向天空，在這安靜的環境下不由的想到歡鬧的我們。看到了稀少的星星，就想，它們會難過嗎，或許會也或許不會，它們有月亮的陪伴怎麼會難過。那，月亮會難過嗎，高高的掛在上面，別人看到它華麗的外表，總是羨慕。但它們在夜深人靜的時候，沒有一戶人家為它們留下燈光，也會失望，也會哭泣，也會孤單，甚至想要脫下華美的衣服做一個平凡的人。世間萬物都是有情感的個體，在夜深的時候會哭泣，在獨自前行的時候會孤單，在歡笑中也會感到快樂。
窗外的景色也許在你不知道的時候已經慢了下來。
初三上學期語文作文600字 篇49
即使我們不會再重逢，但我們也曾相遇過。—題記
盛夏的午後，陽光刺眼，我漫無目的的走在街上。“我要去外地讀書了。”一條資訊刺痛了我。蟬鳴聲聲入耳，聒噪不堪。
太陽熾烈，大中午也沒有什麼行人。我漫無目的地走在空蕩蕩的街頭。走著走著，一間裝修樸素卻整潔的小花店映入眼簾，門口還有兩個座位。我坐了下來，身邊就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上，掩映在寬闊的綠葉中，毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷著，露出中間的嫩黃色花蕊。熱浪吹過，花輕輕地擺動，猶如一串風鈴。貼近聽，彷彿可以聽到一陣清脆的聲音。風停，小花也停止了擺動，但似乎比剛才開得更豔了。一絲香味鑽入鼻間，沁人心脾。雖不似玫瑰濃烈，但依然有它獨特的香氣。
“小姑娘，那是風鈴草喲。”不知何時一位老太太出現在我身邊。“我是這個花店的店主。”語罷，她樂呵呵地笑了起來。完她拿起剛才那束風鈴草，兀自說道：“風鈴草的花語是祝福。即使別離，仍心存最真摯的祝願。”我一愣，注視著她手中的這一束潔白的風鈴草。她見狀，笑著說：“很漂亮對吧？”我點點頭。她折下一朵花，將花束遞給我。轉頭走到一扇門後，過了一會兒，拿了一個木盒，將那朵花用兩片玻璃夾好，放進木盒中，遞給了我。
我看著形似鈴鐺的花，心中百感交集。也許時間無法逆轉，已經發生的事不會改變。再傷心又有什麼用呢？即使無法再次重逢，但我們已然在時間的長河中相遇過了。
我起身，向店主購買下了這一束風鈴草，轉身，離開了花店。盛夏的陽光依舊那麼耀眼，蟬鳴不絕於耳，但好像，不再那麼令人生厭了。
初三上學期語文作文600字 篇50
時光飛逝，三年時間又在翻過一張張日曆時溜走了，回憶三年的時光，有喜有憂，感觸頗多。
初一
——嶄新的環境嶄新的我
初一對我來說是嶄新的一年，新的學校，新的教室，新的老師同學，這新的環境使我的內心有一種不可名狀的欣喜與激動。在這激動的同時，似乎也有一絲憂傷——憂傷的是已逝的時光，憂傷的是遠離的童年玩伴，憂傷的是一切都那麼陌生。一段時間之後，我不再感慨時光的飛逝，也不再憂念童年的玩伴，也不在感慨環境的陌生，我已經融入到這個集體了。
初二
——陌生中的不陌生
初二對我來說也是嶄新的一年，同樣是新的學校，同樣是新的教室，同樣是新的老師同學，然而在這新的環境中，我卻找到了許多舊的東西——舊的朋友。許多小學同學竟然在相隔整整一年之後重逢。我的心中自然是滿懷喜悅，這也為我驅散了在陌生環境中的恐懼。漸漸的，我成為這個集體中的一員，漸漸的，班裡的同學也忘了我是從中途轉入這個班級的。
初三
——幼稚到成熟的蛻變
如果說初一初二是幼稚而充滿童趣的，那麼初三初四就是成熟而又不乏穩重的。初三是極其重要的一個階段，在緊張的學習生活中，我們也同樣可以感受到快樂的存在，偶爾的一個小小的幽默可以讓我們緊繃著的大腦得到一絲的放鬆，每個人都埋頭於書山題海之中，你追我趕的場面讓我永生難忘。
三年的時光已經流走了。但是它永遠地留在我們的腦海中。
初一，帶給我一段美好的時光；初二，給我一種欣喜的感受；初三，帶給我一個深刻的回憶。
初三已經結束，但是這並不是最後的終點，鼓起勇氣，繼續向前，昂首闊步，在一片更高、更廣闊、更加美好的天空中翱翔！
初三上學期語文作文600字 篇51
“爸爸，幾點了？”我揉了揉眼睛問。
“還早，才十一點。”爸爸說著走過來，手裡拿著幾片西瓜。“再看會兒吧，下個月就要考試了，吃點西瓜後再複習會兒吧！”說著，把西瓜放下，就出去了。可是我實在太困了，手裡拿著書昏昏沉沉的，就睡著了。
也不知過了多久，有人把我叫醒了。我一看，是爸爸。我心裡有點緊張，心想：我怎麼就睡著了呢？也不知老爸他會不會罵我，可爸爸他並沒有罵我，只是平靜地說了句：“上床去睡吧。”我答應了一聲，就急忙上床了。
第二天，我剛起床，爸爸拿著我昨天做的數學題，用十分平靜的語氣對我說：“我把你昨天做的題目拿給鄰居家的小靜看了一下，有些題目錯了，你快去訂正吧。”爸爸他轉過頭要走。但又轉頭來說：“唉！我知道你這幾天辛苦，每天晚上看書都到十一二點，可是你一定要考上重點班，將來進一所好的學校，你爸媽的文化學問都不高，我們深知道沒有一個好工作，掙錢是多麼困難，生活壓力有多大，你是我們唯一的希望。你一定要好好學習，這樣才對得起你的親人，好好為國家效力啊！”聽了這些話，我並沒有說什麼，只是把它記在了心中。
到了考試那天，媽媽她做了好些我愛吃的。以此來鼓勵我。爸爸也是千嚀萬囑，要我一定不要緊張。
進了考場，所答的試題確實很難。但是我不怕它們，而是靜下心來慢慢想。我覺得再難做的題目我也要寫出來，因為這樣才對得起我親愛的爸爸媽媽。隨著考試鈴的響起，我交出了自己覺得挺滿意的答卷。然後高興地向家的方向走去。
初三上學期語文作文600字 篇52
說到壓力，我們或許還沒有意識到，我們的父輩那一代曾經經歷過什麼。莫言在農村勞動十年，飢餓自不必說，沒書看的時候只能翻翻字典。韓少功16歲到湖南汨羅插隊，一呆就是6年。在某種程度上，奮鬥，是他們對抗苦難與宿命的武器。但奮鬥中的砥礪，也成為了他們的人生財富。因此才有了《紅高粱》裡的高密，有了《馬橋詞典》裡的馬橋。
那一代人的人生或許粗糲，性格卻如此堅忍。多少人從田間地頭走進高等學府，成為高精尖科研專案的拓荒人;多少人從邊陲鄉村走出國門，成為重啟中西交流的紐帶與橋樑。而即便是我們這些普通青年的父母，他們的奮鬥故事同樣可歌可泣。帶數億人脫貧，讓飛船上天、航母下水，重建文化自信，他們支撐起了屬於自己的光榮與夢想。永不懈怠、一往無前，他們配得上這樣的讚美。
一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮鬥。我們面對的是市場的沖刷，面對的是競爭的壓力，我們想要更好的生活、嚮往更豐盈的生命。在這樣的背景下，我們這一代青年人奮鬥與發展的座標在哪裡，道路在何方?不要再說他們有的是背景，你有的是背影。這個時代，就是你的背景!不要再說年紀越大，越沒有人會原諒你的失敗。認真愛過，放肆活過，你就是世界的王!
當然，這世上也從來沒有一帆風順。生命的酒杯，不可能總是盛滿可口的甘醴，苦酒也是成長的滋味。一帆風順，顯示不出水手的堅強;百轉千回，才有百鍊成鋼。恰恰是在跌倒的時候，奮鬥才能凸顯其意義。“不能因現實複雜而放棄夢想，不能因理想遙遠而放棄追求”，因為——“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”
用力活著，才有分量;向前奔跑，才能抵達。願你青春燦爛，願你前途光明。
初三上學期語文作文600字 篇53
我相信，所有生命的到來，是世界上最美好的禮物。隨著二孩政策的到來，我家迎來了新的小生活，我姐。
妹妹37個月，圓臉，圓眼睛，笑起來兩個酒窩，胖乎乎的手腳，討喜。當我要出去上學的時候，姐姐會把腳甩在我身後，扎著兩個馬尾辮，喊著“哥哥，哥哥。”回頭一看，會看到一個肉球飛進大腿，貼得很緊，手腳都要投入戰鬥。這就是人們不愛她的原因。
當她還在襁褓中的時候，她就被放到床上睡覺了。當你一覺醒來，看到周圍沒人的時候，你會抖腿，腿上的銀色腳鏈會發出玲玲一樣的聲音。這時候你抱她過去然後放開走一步，她就會哀嚎。其實她是想告訴大人們，她很蹩腳，尿布也不舒服。看，她真機智。
她也是個懂事的孩子。自從她出生以來，她很少大驚小怪。我家很注重禮儀教育。我妹妹作為最小的一個，一大早起來就會跟大人打招呼。她吃飯的時候會等長輩動筷子再吃。如果有好吃的，她會和鄰居孩子分享。她會用手拿東西。看，她多有禮貌。
我家有一把木製靠背的小椅子。上面的臺詞告訴你，它已經和我在一起18年了。它是我家的“思考椅”。其實說白了就是做錯事要有意識的拿起椅子對著牆5分鐘或者10分鐘。隨著年齡的增長，我再也沒少坐過這把椅子。父母會告訴你為什麼坐在這裡，你犯了什麼錯誤，下次你必須在那裡反思。但是，對於我妹妹這樣可愛的女孩，你不能生氣。作為哥哥，父母不在的時候，我會給妹妹講一個關於這把椅子的鬼故事，她會害怕，不敢做錯事。所以這把舊椅子，我兒時的朋友，成了我房間的寶貝。也就是吃灰塵的人。
最後，願你被世人溫柔相待，哪怕生活總是以卑鄙和淒涼欺騙，姐姐。
初三上學期語文作文600字 篇54
歲月荏苒不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字：初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺得我們就像一群探寶者正在一座名為九年義務教育的高山上攀登探索。而我們的退路已被時光吞噬我們得不停的向前
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
歲月荏苒不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字：初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺得我們就像一群探寶者正在一座名為九年義務教育的高山上攀登探索。而我們的退路已被時光吞噬我們得不停的向前走否則就將被時間消滅。當我們走了九年後終於攀上了此山的巔峰也看到了我們苦苦探尋的寶藏它就在對面那座更為險峻的山（——高中）的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨木橋（——中考）。另一條是放棄寶藏下山去。
我選擇了前者。但這座橋的載重量有限我們中必然有一些要跌入深淵我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人即使落入深淵也能面對現實繼續摸索我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數瀰漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向不知該何去何從。
我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨木橋走去不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉！
初三上學期語文作文600字 篇55
那條路！既漫長、又短暫。
——題記
大雪又一次的降臨城市，地面上的積雪也被清走露出了厚厚的冰面！
太姥難得回來，要取一些東西，在家吃過飯，小歇了一會收拾收拾就準備走了！我知道太姥著急走不是因為不願意在這兒待著，而是怕自己突然不行了他的兒子兒媳回來找我們家的麻煩罷了！我也沒有強行留下，儘管很捨不得吧，可以說太姥從我9個月開始陪了我十多年。而如今，她的身體越來越不好了！也不想拖累我們。
外面還下著雪，太姥已準備要出門了。我急忙穿上外衣，隨她出門，這也許是我唯一能做的了！我們一步一步走著，還是那條路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同樣的季節，太姥緊緊的挽著我的小手，一步步地走著，在那時的我看來，太姥的手如此的溫暖，每一次都要仰視著她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年後的今天，換做我挽著太姥那雙冰涼的手一步步走著！我低下頭，看著太姥佝僂著身子漫步前進，白雪早就把她原本花白的頭髮又染了一層！還是那條路，還是哪個季節。以前的時候，那條路我們祖孫倆就需要兩三分鐘就能走到，看似好短暫！而現在呢？還要靠著我的攙扶，我們花了10多分鐘才走完那段短短的路程，又感覺如此漫長！
好不容易我們走到了車站，我不放心，又送太姥回到了家，看她進了家門，我也就放心了。我走在回去的路上，看著窗臺上的那個身影在向我擺手，示意我快點走，外面冷！我應了一下就轉過了頭。眼淚不知不覺中掉落了下來。說不清到底是為了什麼？第一次感到了歲月的殘酷，奪走了太姥曾經敏捷的身姿，好像給她套上了沉沉的枷鎖！在歲月的面前，顯得自己如此渺小！
我獨自走回家，回過頭，看著自己走過的路，望不到頭，已經走了好遠、好遠……
初三上學期語文作文600字 篇56
幾天的春雨彷彿用一個灰色的塑膠袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續續。世界上的一切都在為春雨的到來歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終於進入初三結束。學期開始有入學考試，學生大會，集體班會。每一個經歷過很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時不時在我耳邊嘮叨著那句激勵人心的話，不知要說多少碗雞湯：不努力奮鬥，就辜負青春！你只有一次機會實現你上高中的夢想！你要和三萬多人競爭一萬多個名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來了。
但我沒有像某些人那樣學得像雞血，和時間賽跑，像沒有靈魂的乾燥地帶，像機器一樣翻書刷題。我感到前所未有的壓力，來自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個盹，上課眼皮卻打架無數次。
連不識字的奶奶都明白中考的重要性。
她會半夜摸黑起床給我煮粥，因為她怕自己再睡著，錯過我的上學時間；出門前她會重複總是那麼幾句話的勸誡，哪怕有時候我會不耐煩敷衍她；她會在接到我的電話後開始做飯，因為我回家可以吃熱菜，她會在廚房窗戶前看著我，因為她想提前給我開門…
突然，我意識到所有這些行動。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗裡裝滿了溫熱的米粥，反覆的愛的提醒，簡短卻深刻的對話，為我開門的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終於撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來。太陽回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，溼漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽光。
初三上學期語文作文600字 篇57
幾天的春雨彷彿用一個灰色的塑膠袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續續。世界上的一切都在為春雨的到來歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終於進入初三結束。學期開始有入學考試，學生大會，集體班會。每一個經歷過很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時不時在我耳邊嘮叨著那句激勵人心的話，不知要說多少碗雞湯：不努力奮鬥，就辜負青春！你只有一次機會實現你上高中的夢想！你要和三萬多人競爭一萬多個名額，總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來了。
但我沒有像某些人那樣學得像雞血，和時間賽跑，像沒有靈魂的乾燥地帶，像機器一樣翻書刷題。我感到前所未有的壓力，來自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個盹，上課眼皮卻打架無數次。
連不識字的奶奶都明白中考的重要性。
她會半夜摸黑起床給我煮粥，因為她怕自己再睡著，錯過我的上學時間；出門前她會重複總是那麼幾句話的勸誡，哪怕有時候我會不耐煩敷衍她；她會在接到我的電話後開始做飯，因為我回家可以吃熱菜，她會在廚房窗戶前看著我，因為她想提前給我開門…
突然，我意識到所有這些行動。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗裡裝滿了溫熱的米粥，反覆的愛的提醒，簡短卻深刻的對話，為我開門的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終於撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來。太陽回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，溼漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽光。
初三上學期語文作文600字 篇58
一條細線勾勒出一個女生的弧線。陽光下，女孩的笑容是如此燦爛。
我是什麼時候開始喜歡上繪畫這個充滿藝術氣息的詞的？我不止一次問自己，然而，這個問題的答案永遠是一個聲音，一個深埋在心底的聲音：你需要一個喜歡的理由嗎？
是的，我不需要一個喜歡的理由，但是我的思緒情不自禁地飄走了.
悶熱的下午。書房裡有一個七八歲的小女孩坐在地上。這時，信紙滿地都是，而小女孩正在用鉛筆寫論文。她的衣服被汗水溼透了，但她的臉上充滿了幸福的微笑。這個女孩就是我。午後的陽光最毒。房間裡的溫度超過30攝氏度。小女孩的媽媽叫她下樓吃西瓜。但她固執地搖搖頭：不，我不要。我還沒有畫完手稿。無奈，媽媽只好離開。當時女孩要參加一個市政比賽，所以花了很多時間畫畫。
“下來，肖飛(化名)，和我們一起玩！”一群朋友在樓下催促，而女孩固執地搖搖頭，繼續畫著未完成的稿子。
陽光進入房間，打在女孩的臉上。女孩手裡的鉛筆動得更快了，一條線……一條淡淡的線出現在畫紙上。最後，她的臉上洋溢著幸福的笑容。女孩的衣服溼透了，但她不知道。可能是她太入迷了。
天道酬勤，女孩工作獲得一等獎。她真的很開心。我記得老師問她：肖飛，你真的喜歡畫畫嗎？你為什麼喜歡畫畫？女孩眨著眼睛說，你還需要理由喜歡嗎？這時候教官興奮的叫了起來，女孩卻被第二個和尚迷惑了。
女孩現在初中。她已經長大了，但她仍然像往常一樣喜歡畫畫。在一個悶熱的下午，人們仍然會看到她坐在書房的地上，面前放著許多畫紙。她堅信沒有理由痴迷於繪畫！
初三上學期語文作文600字 篇59
喜歡？你在朋友圈誇別人？別像個傻瓜一樣。來和我一起誇莊吧！
我們村建了59年多了。你不知道，它太老了。其實當初莊忠並不符合當時國家的要求。而且莊忠選了四次場地，搬了三次，期間有很多起伏。回顧過去，我們莊忠真的很棒！
莊忠一直在不斷培養人才，每個老師都很關心每個學生的情況。無論是學生的學習、生活還是心理問題，老師都以最大的能力幫助我們。他們就像我們的朋友，我們希望和他們說話的時候，也能像朋友一樣和老師說話。
這十年來，無論是文理還是體育，我們南莊中學都以區內第一的成績穩定了全國。每年都有很多精英，都是學校培養出來的。當然更多的是他們個人的努力和每天的勤奮積累。但是在安裝上，環境不是很好，他們是怎麼度過的？可能是初一的時候有點煩躁吧。我不能決定，但是下學期基本可以習慣了。所以，在炎熱的夏天或寒冷的冬天，他們似乎不受影響，仍然努力學習。上了高中，即使受了一點點痛，也還是花時間去面對，因為他們說，這一點點痛算什麼？我去過那個村子。因此，莊的學生是最有能力的學生，正如高中老師所說。沒錯，莊培養了一批不怕苦的學生。
作為村裡的學生，我們要感謝村裡的老師，感謝村裡的環境。即使村裡的老師不一定能看懂四書五經，村裡的老師也不一定能在課堂上冷靜下來，但村裡的老師關心學生，他們也培養了大量的精英團隊，造就了一批勤奮的學生。到了高中，你會為自己是莊中的老校友而驕傲。別人抱怨天氣熱，你就習慣了，可以比別人更早進入狀態。
雖然你在村子裡的三年裡會遇到很多困難，但村子也給我們帶來了很多好處！所以，有時候環境不好造就人才！
作為大莊的學生，給大莊一個贊！
初三上學期語文作文600字 篇60
加減乘除都數不過你的付出！詩詞歌賦不能讚美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養我們情操的美好。在這個不尋常的節日，我們致以深深的祝福。
園丁是一個高貴的頭銜。看看枝頭盛開的花朵，是你的汗水澆灌的。祝福你：桃李滿天下，春光四射！
你是園丁，為祖國的山川增添美麗；你如春雨，滋潤桃李，中國大地芳菲處處。在這個節日裡，讓我獻上一朵我的心花，向你表達我衷心的祝福。
“桃李滿天下”是老師的榮譽。一個接一個，充滿舊習俗和秋果的園丁節，慶祝老師的幸福和青春。
我崇拜偉人和名人，但我更渴望把我的尊重和讚美獻給一個普通人。
木板上刻的名字不一定是神仙，石頭上刻的名字也不一定是神仙。老師，您的名字可以留在我們心中，它將真正永存。
有人說老師像山一樣善良，因為山是崇高的，是崇敬的。我還想說，老師的好就像大海，因為大海是廣闊的，不可估量的。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛的母校給我們帶來了太多的榮耀和光輝。
而我們該給母校留下什麼呢？
童年是空洞承諾的負擔。一個小時藏起來的東西，長大了就可以摸了。
姚。讓我們在未來觸控知識、美德、快樂和感激
我的心——感謝老師，感謝友情，感謝母校。
除了感謝母校，我還想感謝父母。
是常外給了我學好英語的特權，是常外給了我學日語的特權。是常外給了我善良的李老師和石老師。
小學畢業，來到長外。新的三年，我會努力學習，努力工作。三年後，我將以優異的成績走出漫長的人生。
初三上學期語文作文600字 篇61
來到離開多年的母校，心裡不僅懷戀，還略帶傷感。
看著破舊的校門，撫摸著門口那棵百年老樹皮糙肉厚的銀杏樹，忍不住淚流滿面。往事如煙，一幕幕浮現在眼前。記得剛來學校報到的時候，我好奇地問我媽：“這是哪裡？”我媽輕輕撫摸我的頭，對我說：“這是學校。你將來會在這裡學習和生活。這是你的天堂。好孩子，別淘氣。進去！”
學校門口接待室的爺爺去世了，只留下一間破舊的空房子。房子前面有一個黑色的大瓷缸，外面長滿了厚厚的青苔，佈滿了厚厚的蜘蛛網。看著又厚又重的水箱，我想起了上學時在這裡喝水的場景。真的很難過，夾雜著思念。
走在學校的走廊上，我彷彿又看到了在校園裡學習翫耍的朋友，耳邊有很多讀書的聲音。想到老師的諄諄教誨，父母的恩情，我的眼淚止不住的流。
走進教室的門檻，我聞到了一股黴味。過去喧鬧的教室不復存在，只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落裡，似乎在訴說著歷史的變遷。現在的教室已經面目全非：沒有過去擺放整齊的課桌和凳子，但是前面黑板上的榮譽榜上有自己名字的痕跡。難忘的一幕出現在我眼前。——一個年輕的老師站在講臺前慷慨激昂的告訴我們《自己去吧》.
操場上的乒乓球檯靜靜地躺在那裡，只有幾隻麻雀在上面跳來跳去。溫暖的春風吹著嫩綠的草芽，兩三隻野貓在這裡嬉戲玩耍。日月飛逝，歲月在歌唱。自己種的樹苗已經長成參天大樹，只有掛在老銀杏樹上的生鏽的時鐘還在。曾幾何時，悠揚的鐘聲陪伴我走進教室；曾幾何時，沉悶的鈴聲伴隨著我離開校園。警鈴響了，催我學習進步；警鐘長鳴，促進了我的健康成長。
再見，我的母校；再見，我健康成長的天堂。母校，媽媽，我永遠愛你！
初三上學期語文作文600字 篇62
有人留戀美麗的風景，有人留戀可口的美食，對我來說鄉下的老家最讓我留戀，那裡是我收穫快樂的天堂，時常令我流連忘返。
我喜歡老家雨後泥濘的小路，那裡是我和小夥伴的天堂。每當雨過天晴的時候，天空變得格外藍，空氣變得格外清新，看著經過雨水的洗禮後留下的美麗景象，讓人心情無比愉悅。我和小夥伴經常在小路上光著腳踩水玩，腳踩下去，濺起的點點水花在陽光照耀下閃閃發光，好像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。兩旁的花草在雨水的滋潤下顯得愈發嬌豔，愈發嫩綠，生機勃勃。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起構成了一幅美麗的畫卷。
鄉下的瓜果品種多樣，在老家的屋前就是一片果園，果園裡碩果累累，枝條都被一個個成熟的果實壓彎了腰。柿子像一個個小燈籠，掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒;香蕉穿著金黃色的外衣，當你把它的皮剝開，就會露出奶白色的蕉肉，輕輕地咬一口，香滑可口，叫人越吃越愛吃;桃樹上的蜜桃成熟了，躲在枝葉間，若隱若現，像一個害羞的小姑娘。整個果園散發著誘人的香味，真叫人垂涎欲滴啊!
老家的屋後是一條小溪，偶爾可以看到魚兒時不時地躍出水面，掀起一朵朵水花。我最喜歡和爸爸來這裡捉魚，我們捲起褲腳，踏入水中，溪水冰涼涼的，舒服極了。不過這裡的魚兒太過狡猾，似乎是知道了我們要捉它們，就紛紛躲進深水區了。以致於我們一條魚都沒有捉到，不過這仍然是我和爸爸之間美好的回憶。
老家的快樂說不完，那裡是我快樂的天堂，那裡承載著我美好的回憶，那裡是我最留戀的地方。
初三上學期語文作文600字 篇63
猶記那青澀的初中時光，它如一部影片，在腦海中，一遍遍回放。
--年級，那時懵懂無知，在沒有家長陪同的情況下，我在校園中晃來晃去，就是找不到班級，急得索性在鳳凰樹底下哭著生悶氣。哭夠了，抬頭一望，看見頭頂是一片火紅，那是鳳凰樹，開得那麼豔，那麼美。竟讓我一時忘了回神。收回視線，心裡被鳳凰樹的美所震撼，彷彿也在那一刻找回了希望。一鼓作氣下，我找到了班級。
一年又一年，時間更迭過往。一個又一個年級，書包漸漸增重，書本漸漸增多。而我，升到了--年級，不再是--年級那個因找不到班級而急得哭的小孩子了。在--年級，只知道課業增重，只懂得努力學習。
那一次跌倒是在冬天。早上作業忘帶，簡單的小測也不合格，被老師臭罵了一頓。心情鬱悶的我走在校道上，不小心踩到一塊石頭，差點摔倒。我不由停下腳步，仰望。正至冬天，鳳凰樹早沒了夏日的那種生機，我不禁感到有些寂寥。
忽然瞥見一朵火紅的花正孤零零地掛在枝頭。冷冽的風一次次試圖將它從枝頭刮落，可它絲毫不屈服，頑強地呆在枝頭。它又一次激勵了我。是的，我不能因為一些小事而沮喪，我應該積極向上，不灰心、不放棄。
--年真得很快。快到畢業那天，全班集合在鳳凰樹下拍畢業照。身後的鳳凰樹又重新煥發生機，如涅槃重生，似王者歸來，那樣輝煌。我們拍下了一張令人心酸的畢業照，鳳凰樹和我們都定格在相片上。
不是的時光有你，而是有你才是的時光。感謝你，鳳凰樹!有你就是美好的回憶。
初三上學期語文作文600字 篇64
橋隨處可見，並各具特色，但“心”橋你見過嗎？它是無形的，是以尊重，諒解，關注和信任建起的無形橋，只有用心才能體會到它的存在。
隨著我年齡的增長，我越來越討厭和父母交流，以自己為中心，煩他們的口頭語，讓我們之間有了無休止的爭吵，疏遠了我們之間心的距離，但那一次讓我很感動。
仍清楚的記得，那次高燒，對你我都是巨大的考驗。我體質弱，很容易被傳染，放學回家後，我便感覺昏昏沉沉的，沒有精神。到了晚上，額頭已經滾燙，已經燒到了39度，那時已經晚上十一點多了。你顧不上換下身上的睡衣，火急火燎的打車帶我去了醫院，忙到兩點多才坐下來陪我。
早上，我醒了，發現你徹夜未眠，正在為我浸溼毛巾，嘴裡還唸唸有詞著。那一刻，我哭了。你不經意間流露出的擔心和眉宇間掛著的緊張，讓我明白，母親對孩子的愛無疑是世界上最偉大的愛，無需考驗，即使你從不向我表達有多愛我。“心”橋在我們之間越建越長，我會順著這座橋一直走下去。
心靈與心靈之間有心橋，那民族與民族之間，國家與國家之間也有心橋。上次的四川省的大地震，突如其來的災難讓四川人民束手無策。有多少戰士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災，而對他們自己的選擇沒有一絲後悔，“捐軀赴國難，視死忽如歸”，正是對他們的讚美。
心靈與心靈之間，如果沒有心橋，兩個人就不會互相諒解，信任；民族之間如果沒有心橋，民族就不會和睦；如果國家之間沒有心橋，我們的世界就不會和諧。
人們的生活不僅需要連線彼岸的大橋，更需要連線心靈的心橋，讓我們的生活中多幾座心橋，少幾堵隔開心靈的高牆吧！
初三上學期語文作文600字 篇65
一次手工”建”橋，鍛鍊了我。
看著眼前的一片材料，我不知從何下手，呆呆地望著他們，心中一片茫然。
時間慢慢在靜止中過去，我不想這麼浪費時間，拿起工具，抱著試試的態度，嘗試了起來，“好燙”我大呼一聲，原來一不小心把手放在了膠的上面，還沒有乾透的膠，散著熱量給了我一個下馬威。我手握著膠槍，目瞪口呆，什麼原因呢？好難啊！我長嘆一聲不過。“心橋”必須建成！端詳著眼前五彩繽紛的材料，驀然有了想法，可以做一個“彩虹橋”。我的態度有了一百八十的轉變。
有了完美的構思，就馬上行動，迅速的把膠槍插上了電源，同時我把，橋樑、橋柱、橋面都分開了，把兩根木棒並排在一起，我小心地把膠塗在中間，再用力壓實，這樣的橋柱，敦實多了，然後把五顏六色木片，粘成了一個彩虹的橋面，翻過橋面，用木片和橋面交叉方向粘了兩條橋樑，休息片刻，讓橋身牢固一下。
接下來繼續把兩根小木棒做成的橋柱粘在了橋樑上，在橋柱和橋樑之間，我又粘上了斜支柱，主體做完了，長出一口氣。翻轉過來，粘上了護欄，最終”建”成了一個完美的橋。”還差一個點睛之筆？”我想。迅速拿起彩繩在欄杆上繞了幾圈，完美彩虹橋做成了。
這次座橋考驗的不僅是手工方面，還有想象力，和創造力，讓我的思維方面有了巨大的改變，給了我巨大的鼓舞，有了多種思維方式，改掉了粗心大意的毛病，體會到了，做橋也像學習一樣，每一個環節都是緊緊相扣的，某一個環節出了問題，也許整體都會垮塌。所以後我要用心的去學習，做好每個細節，態度決定一切，細節決定成敗。
看著桌上的彩虹橋，躺在床上，酣然入睡，睡夢中，我走在了自己建造它每一個細節都完美的橋上。
初三上學期語文作文600字 篇66
理解，是溝通心靈的橋樑，是互相信任的基石，架設起人與人之間的橋，就會通往愛的彼岸，就會變得相互尊重，相互寬容。
那天的晚上，我準備和媽媽一起做橋，我們最初打算用牙籤和棉籤做，可是試了一番後，發現這個辦法根本就不可行，先不說材料的過於普通，就連膠都沾不上，無奈的我只好在大黑天的時候出去依著我媽的提議買了幾包一次性筷子和強力膠。
回到家後，說幹就幹，我們先把一次性筷子連在一起，搭成一個具有穩定性的三角形的底座，並用小皮筋以及毛線纏起來。中間再放上兩根長筷子，這樣大部分就好了，最麻煩的就是最後一步了，我們要往中間放棉籤，可是上面的膠很黏手，面積也很大，剛粘上去一個棉籤，一不小心就會黏住手並順手把其他的也帶了下來，就這樣連續試了幾次，都以失敗告終，我努力剋制自己不要氣餒，可是還是忍不住向旁邊的媽媽發起了牢騷，媽媽也有些把持不住了，皺起了眉頭，眼睛裡散發出不悅的光彩。
我只能嘆了一口氣，放平心態，繼續投入做橋之中。不知過了許久，在媽媽的幫助下，我們的橋終於做完了，乍一看，還有一點像奈何橋，毫無光彩靚麗之處，非常的普通，但我越看越覺得與眾不同，這是我與媽媽共同用努力搭建起來的，只屬於我們之間的橋，即使它再其貌不揚，我也覺得它是獨一無二的，沒有別的可以代替。
這次的活動，讓我明白了，人們的生活中不僅需要連線彼岸的大橋，更需要連線心靈的橋，其實有些事情並不想我們想象的那麼糟糕，只是我們還未上前，還沒有堅持到底，所以讓我們共同努力，搭建起更多的心橋！
初三上學期語文作文600字 篇67
理解，生活中有著各種各樣的橋，架在河上的，有石橋、板橋、人行天橋，在公園兒裡的，有廊橋、花橋、九曲橋，甚至還有締結美好情思的“鵲橋”，但是在生活中到最必不可少的橋就是連線人際關係的橋，心橋，一座通往心靈的橋。
親情需要新橋，我們一天天的長大。正值青春期的我們，叛逆心理越來越重，面對父母的教導，我們也覺得越來越不能理解，與父母之間的隔閡越來越嚴重，21世紀的我們喜歡追求潮流，穿時尚的衣服和鞋子，搞奇怪的髮型，瘋狂的追星，而這些都是父母和老一輩的長輩們無法理解的，他們只希望我們能認真學習。當我們與父母發生矛盾時，我們要學習與父母溝通，得到他們的理解，師生之間也是一樣，在課堂上，老師犯錯誤是難免的，這時候我們做學生的就要體諒老師，看到老師在課堂上犯錯誤，我們要委婉地提出，儘量不要與老師發生衝突，當老師細心教導我們時，我們也要好好的接受，不能辜負老師的一片苦心……
方方面面都需要有一座心橋。因為人與人之間要互相溝通，用語言溝通，用心靈溝通，如果我們的生活少了一座這樣橋，那世界一定混亂不堪。
少了這座橋，我們可能會因為一些不起眼的小事兒與朋友們爭吵不休，父母教導我們時，我們會毫不猶豫地反駁，惹父母傷心，老師在課堂上出了小差錯，我們也會斤斤計較，同學們之間的爭吵，雖不會反目成仇，但可能會形同陌路，所以我們需要一座橋，一座體諒他人，理解他人，通往心靈的橋。
人與人之間心橋是少不了的，我們要學會體諒他人，理解他人。
初三上學期語文作文600字 篇68
人與人之間的距離被拉近，是因為我們給予彼此信任，人與人在一瞬間感到無限的親切，是因為我們給予彼此信任，人與人之間彼此信任，是因為心橋的存在。
放學後天色漸漸暗淡，天邊的一抹餘暉猶存，天空中的雲朵密集壓抑著我的心情，路上的行人和汽車彷彿都，急匆匆的忙著離開，路中停留的我顯得格格不入，忽然一滴雨水滴落，接著第二滴，第三滴雨水毫不吝嗇地傾瀉著，隨之我的心情也緊張，陰暗了起來，我極力揮手，生怕計程車司機，注意不到，終於一輛計程車停在了我的面前，我像被打了一記制定計似的，不安的心，忽然平靜，司機說他不能把我送到家，只把我扔在了半路上。
焦急陰暗再度撲上來，雨下的更猛烈了，沒有傘的，我在空蕩的馬路邊徘徊，那時我感覺的到自己內心的恐懼無助，這樣等下去是沒有盡頭的，我應該向他人尋求幫助，可我又擔心對方不會幫助我或心懷不善，糾結著遲遲沒有行動，忽然馬路對面的一個阿姨走過來了，我像是下定了什麼決心似的走向了他現在才明白，那是下定的決心，便是我願給予他的信任，我向他說明了情況，心中忽然緊張，他會相信我，同時她也遲疑了一下，之後像是下定了決心式的將手機遞給了我，那一刻，我們彼此的眼神交匯在了一起，心也交匯在一起，那一刻，我們彷彿不是陌生人，對彼此有了種超過陌生人之間的親切情感，我們的心之間的距離比那一刻我們之間的距離更近，是金橋將他們連在一起。
心橋是信任構成的，心橋是理解構成的，心橋是默契構成的，心橋是你我構成的。