精選去春遊作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的去春遊作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去春遊作文 篇1
春姑娘正悄悄地向我們走來，她溫柔地撫摸了小草，小草變得生機勃勃；她緩緩地吹了下大樹，大樹變得挺拔高大；她輕輕地點了一下溪水，溪水變得清澈見底。春光正好，走，我們一起去公園郊遊。
進入公園，微風輕輕地吹拂著，道路旁高大挺拔、鬱鬱蔥蔥的樹木“沙沙沙”的響著，彷彿在說：“歡迎來到森林公園”，小河旁的柳枝在微風中舞動，像一個個婀娜多姿的少女。
森林公園的東面是一條小河，我們可以坐上小船在小河中央欣賞這春天美麗的景色，湛藍的天空下，有幾群燕子在悠閒的飛翔。遠處還顯露出馬鞍山清晰的輪廓。陸地上青翠的草地生機勃勃，這讓我聯想到了唐代詩人杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。景色真是迷人！
再往西走是一片空曠的綠草地，春天百花開放，那裡的花爭奇鬥豔，有藍色、黃色、粉色……琳琅滿目。每逢節假日，遊客們都會在這裡野餐、露營、放風箏，很是愜意！
向公園東北方望去，那是天鵝的養殖區。這裡有各個品種的天鵝，它們時而一起啄食，時而一起嬉戲玩鬧，時而撲騰著翅膀飛上天空。它們游泳的時候，一開始是一個風度翩翩的紳士，但沒過多久看到有同伴在玩耍，就忍不住了，便成了一個調皮的小孩，可愛極了！
走，我們一起去郊遊，去探索公園中更多美麗的春光！
去春遊作文 篇2
昨天，我和媽媽一起去農大玩，還沒有走近校園，遠遠的就聞到了花的清香，我禁不住豎起鼻子，享受這濃濃的香味。我和媽媽進去以後，看到有大人在拍照。
小朋友在一起嬉戲，還有的人在散步，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容，他們盡情的玩，盡情的享受大自然給的恩賜。春天真美啊！我愛春天！
去春遊作文 篇3
今天二年級舉行春遊活動。一大早，我們在老師的帶領下坐上了又大又舒適的大巴車，一路上歡歌笑語，不知不覺就到了天宮莊園了。
我們下車排好隊伍，按照老師的指示來到了大門口。
走進莊園，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子小路，一直伸向遠方。道路兩旁的樹是那麼的茂密，那麼的翠綠明亮，似乎每一片綠葉都是一個小生命。
植物園裡種植著各種各樣的花草，有鬱金香、仙人球、杜鵑花、蘭花、百合等等，還有好多好多叫不出名字的、爭奇鬥豔的珍貴鮮花。老師告訴我們：這裡的每一朵花、每一株草，都是有生命的，我們不能隨便去觸控它，要好好愛護這裡的一草一木。
在植物園裡我看到了“熱帶雨林”，那裡的樹木可真大啊！應該有上千年的歷史了吧。這樣大的樹木我也是第一次見到，真讓我“大飽眼福”啊！沿著石子小路往前走，看到的是一個圓圓的荷花池，水很清澈，大大的荷葉像扇子一樣，粉色的荷花一朵朵爭先恐後地開放，這時，不禁讓我想起老師教我們的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
看著這麼美麗的景色，真是要感謝植物園裡辛勤工作的叔叔阿姨們，他們讓這裡的植物這樣的生機勃勃，讓這裡的自然環境這樣的乾淨整潔，不禁讓我油然而生敬佩之情，作為來這裡參觀的遊客，我們一定要好好愛護這裡的一切，記得文明旅行，從我做起！
去春遊作文 篇4
陽春三月，細雨濛濛。今天，我們盼望的春遊又來到了。我們懷著興奮的心情，踏上春遊的旅途。
我們來到了美麗的'海南熱帶飛禽世界。我們一下車，一大群鳥飛了起來，它們好像是在歡迎我們似的，我和同伴們不禁“哇”了一聲。進入鳥園，我們先去看“鳥類奧運會”的比賽表演，有騎腳踏車比賽，舉重比賽，魔術表演……讓我們不禁發出驚歎聲，歡呼聲，歡笑聲。
我們看完比賽表演，經過孔雀園來到了浴龍譚。在高處看，鳥兒如同一隻只小舟在水面上遊動，有的又像靈巧的潛水艇潛入水中，有的在水面上拍拍翅膀，要飛起來似的。走近看，鳥兒更加可愛，有的朝岸上靠近，好像要向我們炫耀；有的向遠處游去，好像害羞的姑娘不敢接近人；有的鳥兒對你不理不睬，頗有貴族的風範。嚮導說“這裡有白天鵝、黑天鵝、海鷗等鳥兒，有的還是國家一級保護動物呢。”
我們離開浴龍譚的水禽，就到了見龍塔前。隨著飼養員的指揮，一大群孔雀從見龍塔的第六層上滑翔下來，像一架架小飛機在著落，可壯觀了！大家又不禁歡呼起來，有的還向孔雀跑去。漠鳥園裡有一座亭子，欄杆上用繩子繫著一隻蛇雕和一隻鳶，同學們都驚奇地看著它們，有的同學還小心翼翼地用孔雀毛輕輕地擦著它們的羽毛。空地上，站著一隻只非洲鴕鳥，它們非常高大，羽毛黑黑的。當同學們小心地將葉子伸過去的時，它們就張開那又大又扁的嘴咬起來，葉子很快就被它們吃完了。
迎著小道往裡走就到了鳥雨林，我們看到了紅腹錦雞，白腹人錦雞、竹雞……但最引人注目的當然是那隻白孔雀，它像一位高貴的公主，一看見我們來了就開了屏，那尾巴像一把五彩的扇子，好像要和我們比美。鳥雨林裡還有白頭富貴鳥和遠近聞名的畫眉鳥，導遊告訴我們畫眉鳥長大後眉毛處會有圈淡淡的痕跡，想女孩子畫眉一樣好看。
鸚鵡廣場的鸚鵡真多啊！有虎皮鸚鵡，雞尾鸚鵡，還有美麗的愛情牡丹鸚鵡。看，一群同學手裡放著食物，高高地舉著小手，期待著小鳥的到來。譯者小鳥飛來了，又一隻小鳥飛來了，它們小巧玲瓏，輕輕地落在小手上，卡愛極了，想一個個小天使。
這裡飛禽世界真是太迷人了，看也看不完，說也說不盡，多麼令人流連忘返。
去春遊作文 篇5
聽說要去春遊，我興奮不已，早上七點多，我們就排著整齊的隊伍上了旅遊車。一路上，我們的歡聲笑語沒有停過，不知不覺，就來到了風景區。
“來無錫必遊太湖，來太湖必至黿頭。”因此“遊太湖，賞黿頭”就成了春遊的主要行程。首先，我們坐船遊太湖。遊船能容納上千人。我們排著隊上了船，站在船頭，一陣陣風迎面吹來，可涼快了。放眼望去，天連著水，水連著天，水天一色，在陽光的照耀下，發出點點金光，彷彿碎金碎銀，讓人目不暇接。風吹過，湖面蕩起漣漪……近了，近了！黿頭渚離我們越來越近。
泊船靠岸，我們身處黿頭渚精華所在——三山仙島，水抱山環，島上綠樹成蔭，花團錦簇，景色怡人。瀑布在山腰間直瀉而下，猶如一條白練在飛舞。落在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。瀑布如煙如霧，真實是妙不可言。仙人間裡的佛像栩栩如生，有的雙手合十，莊嚴肅穆；有的手摸佛珠，唸唸有詞；有的手託寶塔，威風凜凜……我們邊走邊賞，不經意間便來到了櫻花叢中，它們有的傲立枝頭，含苞欲放；有的半開半合，形似害羞；有的盡情綻放，喜迎春光。粉紅色的花瓣像用顏料染上去的，鵝黃色的花蕊冒出來，淺紅色的葉子相互映襯，像一團團紅雲，落花繽紛。
無錫人傑地靈，我們參觀了人傑苑，見證了“人才輩出”這一歷史。綠樹叢中，有31個塑像，展覽館內，有65位名人事蹟，讓我心潮澎湃，使我暗暗下決定：長大以後，我一定要為家鄉做出貢獻。
樂在春遊，這次春遊讓人回味無窮。
去春遊作文 篇6
學校裡，操場上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春遊哇!太好了，春遊讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。 終於出發了！一轉眼，我們已經來到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。
她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進大門，映入眼簾的是櫃子裡陳列的關於絲綢的物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進第一個展廳。
從講解員的口中，我們瞭解到，這個展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。裡面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精緻，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進入下一個展廳。
展廳裡，放了許多的絲綢樣品。牆壁上是一個在滾動的螢幕，上面有許多古代人穿的衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢製成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美豔麗，還包含著許多細緻的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機拍了個夠，衝進第三個展廳，不知又會有什麼驚喜 原來，這個展廳主要講蠶的一生。看完了影片，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，但留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。
我順著樓梯下來，將櫥窗裡用絲綢所製成的飾品，如領帶等拍下，便狂奔向隊伍。呦！只見一箇中年一箇中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機器織著絲綢，可真夠絕的。 終於捱到了午餐時間。我狼吞虎嚥地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學著老師的樣子，現將一束線給分成2條一對的幾對，再將不折成一個正方形，在幾個地方有規律地紮上繩子，便大功告成了！就等著週一拿嘍！ 這次春遊，不僅讓我瞭解了絲綢，還體驗到了親手製作的快樂！
去春遊作文 篇7
自從老師告訴我們週二要去春遊我們就盼啊盼啊終於盼到了這一天那是一個晴朗的日子我們八里橋小學的師生乘車來到了世界花卉大觀園
一下車一陣溫暖的春風撲來讓我一路上疲倦的心情立刻變得興奮起來我們順著人流走進蔬菜瓜果園看到黃色的南瓜綠色的葫蘆、、、那南瓜彷彿在說：“歡迎你們的到來，看我多強壯啊！”還有胖胖的小葫蘆在盪鞦韆，看見他們使我想起《葫蘆七兄弟的故事》。
接著我們又來到了種植花的溫室，這裡的花真是千姿百態，有茉莉花、玫瑰花、紅刺林頭、四季海棠，真是數不勝數。有的花張開了笑臉，有的才開了兩三片花瓣，看起來遮遮掩掩像個害羞的小姑娘。我被這美麗的花兒吸引了，拿起相機給許多花兒都拍了照片。
時間過得真快呀！當老師讓我們回去的時候，我們都依依不捨的離開了世界花卉大觀園，這次春遊不僅讓我們認識了許多花卉，更讓我們感受到了大自然春的氣息。