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難忘的春天作文600字初中

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的春天作文600字初中(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)1

  剛過完春節,整個大地仍沉浸在節日的喜慶之中。這時,春天邁著她個性十足、輕快的腳步如約而至。春天以她自己獨特的方式裝點著這個世界,為人們帶來驚喜、快樂與舒適,使天地為之一新。

  春天是一個多雨的季節,俗話說“春雨貴如油”,春雨確實可以算得上是春天的象徵了。剛剛經歷了一場嚴冬的莊稼等植物在春雨的滋潤下開始茁壯成長起來,整個大地也隨著春雨的到來喚發了勃勃的生機。

  春回大地,萬物復甦。不僅僅是植物,各種冬眠小動物們也紛紛走出了它們的巢穴。一陣陣響亮的春雷好像一聲聲嘹亮的集合號,喚醒了一切沉睡的生命,好像在說:“春天來了,快出來呼吸新鮮空氣吧!”

  “吹面不寒楊柳風”,不錯,和煦的春風亦是自古以來就被文人墨客稱道的自然現象之間一。春天的風不像冬天的風那樣鋒利,那樣咄咄逼人;也不像夏天的暴風那樣猛烈,氣勢磅礴;更不象秋風那樣淒涼、蕭颯。而是十分地溫柔,就像母親的手一般撫摸著你,給人一種溫暖的感覺。特別是在每年的五月份去郊外踏青,便會感受到春風的真正魁力。五月份正是晚春時節,此時已經徹底沒有了冬天寒冷的意味,春風中也略微炎熱的味道。根據黃金比例,此時的溫度也是非常適中的,所以此時的風吹在臉上會讓人感到十分的舒適,這是十分可貴的,或許也正因為如此,每年的五月份到公園遊玩、賞花的人較之以往會更多一些。

  春天是一個美好的季節,是大自然給予人類的一種慷慨的饋贈。這一點可以從古代詩文遺留下的大量的詩文中得到證實。

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)2

  春,乃四季之首;春,代表著甦醒,春,又是最美麗的季節。

  每年的春天一到,萬物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說了聲:“春天真美啊!”小草又在整理它的髮型,一邊梳一邊說:“我喜歡春天!”花朵早已起床,看!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位少女,一句話也不說。

  我和夥伴去草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的'樹木;桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鑽石,閃閃發光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。

  我們又向前走,首先映入眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我看的頭暈目眩;在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下來,雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我不由自主的喝了一口,頓時,我立刻感覺神清氣爽。就在這時,我又看到小溪前面有一座高山,我們爬上山頂,仰望藍天、白雲以及刺眼的陽光;我們坐下來,就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來,就成了雄鷹,成為山峰與白雲對話的雄鷹。我們玩的疲倦了,回到樹蔭下,小鳥在我們周圍飛來飛去,蝴蝶落在我的手心,讓我欣賞它那美麗的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。

  春,是四季的起始點,一開始就引領我們走進美好的花園裡,就讓我們留住春天,留住這美好的畫卷。

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)3

  春,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨,數落我所經歷過的十四個春天;總是乍暖還寒,需要衝破凜冽的風雪和反攻的寒潮才降臨人間。因此,春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視。總在不經意中,一眨眼便進入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

  因為難忘春天,所以我更加珍愛春天。珍愛春天是熱愛生活的一種執著,也是對照冬天的歲月,有比較而有鑑別的一種實際行動。雖然說,冬天的寒冷對於世界是淨化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素。是呀!沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?但那畢竟是人想象的。春,是神聖的,是詩人、農人共同讚美的。

  誰不承認春天是美好的?“遇物盡歡歡,愛春非獨我。”詩人白居易就是這樣說的。這樣的詩句更能襯托出春在人們心目中的地位何等高尚。南宋詩人朱熹曾在《春日》一詩中這樣吟詠過:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”可見,春是多少文人墨客所謳歌的。

  生命四季,是我們每個人都共有的。而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之泉,難怪古人殷殷切切地讚美春天。

  品味春色,沐浴春光,可以感受生活,感悟人生。如今,雖然春天已悄悄離去,但我記憶中依然保留著那幅生機勃勃的春天的畫卷。古人,也正是把自己的身心融入到春色中,讓感情抒發出驚人的佳句。春,如今是開在我記憶深入的一朵玫瑰。當我感悟到春的唯妙時,這朵玫瑰會綻放出迷人的色彩,讓人沉醉,讓人迷戀,讓人心動。

  難忘春天,正是因為春是大眾的,是人們共同讚賞的。春既燦爛又純真;既明媚又令人難捨。春,永遠保持著迷人的色彩。

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)4

  一個春暖花開的季節,承載了太多美好的記憶。

  那是一個陽光燦來的日子,晴空萬里,心情自然也會愉悅起來。在不遠處的草坪上,有兩個小女孩,她們是最好的朋友。這一天,她們約好了去放風箏,前面那個女孩肉嘟嘟的小手拉著風箏跑啊跑,後面那個女孩在衝著她笑,天真無邪,真令人羨慕。好像任何事都無法擾亂著美好的時刻。這一年,她們六歲。

  時光易逝,這句話不是瞎說的。一轉眼,她們上了小學四年級,現在多多少少有了些作業,也添了些煩惱。在同學們眼裡,她們是最要好的朋友。誰要是欺負了其中一個,另一個她便也惹了。可這次不同,她們好像真的生氣了。彼此誰也不理誰,冷戰了大概有半個多月。誰也沒有主動打破僵局,原因很簡單,因為一本書。那本書是《芭比娃娃》。那一年,她們十歲。

  又是一季春暖花開。這年她們上初二。因為種種原因,她們不再一所學校,繁重的作業壓得她們喘不過氣來。月月考試,此次排名。她們相間的次數少了。不同的學校,不同的氛圍,相同的學業,相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼,放假了,還是會小聚一下的。去聊聊天,看看電影也未嘗不可。這一年,她們十四歲。

  春光短暫,她們卻相伴度過幾個春天,她們像兩朵花,在人生的春天綻放。這算得上摯友吧,嗯,一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊遊、她為了她,骨折的手臂又復發、她與她整天膩一起,偶爾幫對方補不落下的功課、她與她之間不計較,冷戰過後終歸合好……。

  沒錯,那兩個小女孩一個是我,一個是她。我相信,每一季春暖花開,我們會相伴,譜寫成一本春天的記憶

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)5

  前些天,我和思雨去上山,還有思雨的妹妹李佳怡。

  到了山上,我們到山上的目的地——朝元洞中的龍洞。我們在龍洞的門口站了一會,突然有個老人從龍洞旁邊的一個屋子裡出來了,說:“你們想進去嗎?"我們三個不約而同的說:“想。”那個老人看了看我們說:裡面很可怕,而且還有比你們小的小姑娘,我不會讓你們進去的!”說完就回屋去了。我們聽到這番話,很是失望。李佳怡說:姐姐,我想上百步雲梯。思雨說:“好。”說完,我們就去了百步雲梯,我突然看到了山的西邊的果園裡的果樹都發芽了,因為這是春天。

  說了山上的事,再說說我們下山的旅程吧。我們到了三管廟,我說:“我們到旁邊的小河溝去玩吧!”他們兩個異口同聲地說:”就去玩會吧!”到了小河溝,就有一群男生到了上面,把我們三個小女生困到了小河溝裡,後來思雨說:“我們三個一起衝過去。"因為我膽小,所以我沒有往上衝。他們衝上去後,男生們知道只有我一個人在河溝下面,所以不怕了。男生們衝下來們一直追我,我從最窄的一個地方跳到了河的對岸,男生沒有跳過來,因為三管廟上邊有人在洗衣服,所以河溝的水越來越大,我就過不去了。佳怡和思雨一看我有困難了,就從另一個洞口下來了,一起搬石頭做搭石。雖然很累,但是也很是開心,佳怡往水裡放石頭的時候,水濺了我們一身,搬了一塊又一塊,眼看塊搭好的石塊,思雨本想過來幫我,不料她的鞋子溼了。我過去了,但是我的鞋子也都溼了,我們都到三管廟的水管那洗了洗。佳怡從屋裡拿出來了火柴,我們到正屋子的西邊,那裡有許多的乾草,思雨劃了根火柴,點燃了我們找到的乾草,們脫下鞋子,李佳怡的沒有溼,她負責給我們烤鞋。我們烤了幾次,都差點燒著自己的鞋子,烤得差不多了,我們滅了火。

  我們來到了大隊,玩了一會紅綠燈小白兔,就回家了。

  今天玩得太盡興了,我希望每天都能這樣玩!今天的事情讓我難忘,今年的春天將永遠留在我的記憶裡!

難忘的春天作文600字初中(精選6篇)6

  春天,我最喜歡的一個季節,風和日麗的天氣,碧波盪漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長的風,都像天真無邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動的一天,因為我們要去踏青了,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時間才有一次啊,我們又怎麼肯違呢,高興還來不及呢。

  天剛剛露出魚肚白,我們全宿舍成員便準備就緒,準備向班級出發,向野外進軍了。

  今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍的海水倒懸,又像柔軟的藍緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸控的衝動。太陽也變得更加溫柔了,真是個再好不過的天氣啊。

  我們懷著一顆激動的心上路了。田野裡的小麥綠油油的,葉子向下垂著,彷彿正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

  小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學習、成長。但也可能變為惡魔,讓它彎曲成長,想到這兒,我不由得聯想到我們班上的同學。

  前幾日我們班裡的一名同學被開除了,其實他以前挺好的,有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的大學生便使河水渾濁不堪,把他給汙染了,讓他的根鬆動了,走上了彎路。直到人們發現了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們去思考,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會失去自己。做事應該有自己的主見,因為任何人有犯錯的時候,但一旦不迷途知返,就會成為彎曲的柳樹。

  我記住了這裡的柳樹,也記住了這裡的風景。