我在春天裡奔跑作文（精選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我在春天裡奔跑作文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
我在春天裡奔跑作文1
聽著鸚鵡清脆的啼叫，猛然發現——春來了。
若不是同學的邀請，我怕今年的春天是與我無緣了，於是大踏步走出家門，決定一賞這盛世春景。
於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此平實。只要春姑娘飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裡孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
於是，開始在春天漫遊。早春的風，帶著點寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。詩云：“春風又綠江南岸。”但又何止是“綠”啊？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花都睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片，匯成海。面對著絢爛繽紛的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了，只有滿心的歡喜，滿心的雀躍，滿心的幸福。
於是，開始在春天展望。抬眼凝視，看著被春雨洗刷過而煥然一新的晴空綻放著獨特魅力，靈魂早已在空中翻飛，舞蹈。咦？天空怎麼是五顏六色的？那是小孩子們放的風箏。雲捲雲舒，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著！春天屬於孩子們，孩子們也屬於春天。
回頭，騰藤還是噴著防過敏噴霧，小飛飛依舊抱著畫板，高天一仍然在眉飛色舞地給我們講解知識。
而我呢？正在春天裡奔跑。
我在春天裡奔跑作文2
春天——是一個鳥語花香、生機勃勃的一個季節，它彷彿能喚起沉睡了千年的大地，讓它重新枝繁葉茂。“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐”這是海涅曾說過的。
春天，大地從冬寒裡甦醒過來，被人們砍割過陳舊了的草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的？？種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心裡鑽。無論誰，都會把嘴張大，深深地向裡呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
今天我照舊開始了晨跑，而有所不同的是我是在春天的小徑上奔跑，春風拂過我的臉頰，輕輕的，輕輕的還醒了我的每一個細胞，使它們從冬眠中醒來。有幾隻鳥兒大膽地從我身邊飛過，連蹦帶飛地終於“爬”上一棵低矮的小樹，剛一停穩就開始嘰嘰喳喳地唱起了春之歌。
再接著走，迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶，剛學會走路，便急急掙脫母親的懷抱，要去尋找那更有趣的東西。撞上了我，他停住了的腳步，睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個不停，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也跟著我笑，張開嘴，連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親隨後追過來，教導孩子說：“乖，叫姐姐！”他沒有按照母親的吩咐做，依舊對著我笑個不停，手舞足蹈。我想，這孩子以後說不定就是個了不起的表演家。
走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來的積極向上的精神，感動著每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵，其實，春是一個起點，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
我在春天裡奔跑作文3
春天一片生機盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳，小花綻開笑容，小樹長出嫩綠的芽兒。而我，也將要在春天裡奔跑。
追趕·陽光
“寶貝，起床啦！”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應了一聲，便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷，使勁了全身解數讓我起床。俗話說：“薑還是老的辣，我最後還是乖乖妥協了。”穿好衣服，開啟窗戶。一陣陣微風襲來，伴著柔和的春光。令人神清氣爽，讓我陶醉其中。突然，這種感覺好像離我越來越遠，我內心是如此的緊張，害怕再也享受不到。帶著濃濃的不捨之情，努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽彷彿讀懂我的心思說：明天早點起，你便會找到它。”我恍然大悟：原來，春光不等人，我應該從現在開始抓緊，每天早起，追隨春光的腳步。
競賽·春光
早晨，我在寫字檯上做著令人頭疼的數學題。一道道難題就像走路時碰到的路障一樣，令人感到心煩氣躁。當我解決幾道難題之後，便感覺腦袋裡的腦細胞好像全死光了，沒有思緒。我便放下筆，透過窗戶向外望去，柔和的陽光，溫柔的清風，使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的衝破土壤的最後一道防線，小花也競相開放。“它們都在與春光賽跑，我又怎能甘心落後，”心裡想到。我便拿起筆，繼續與數學題抗爭。我也同小草、小花一樣，在與春光賽跑。
我拼命地在春天裡奔跑，不是為了要贏得勝利那點虛榮心，而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽，伴著微風，我又奔跑在春天裡。
我在春天裡奔跑作文4
聚齊在起點，十分、五分、三分，短暫又倍感漫長的等待，隨著發令的槍聲，我追逐著滾滾人流，興奮地奔跑在春天裡，奔跑在這歡快的鄭開馬拉松賽道上。真是前不見領頭者，後看不完追隨者，千萬人的洪流綿綿在這快樂的鄭開大道上。
五湖四海的跑友齊聚在一起，享受長跑帶來的樂趣，這裡是我們的盛會，這時是我們節日。這邊有鄭州、開封、許昌、洛陽、漯河、平頂山、臺北、沙縣、晉城等國內大中城市的隊員，那裡是肯亞、衣索比亞、蒙古等國家和地區的遠朋，個個洋溢著如花的笑臉，人人釋放著青春的.活力。跑友途中的一聲聲吶喊，志願者一聲聲的加油，觀眾一陣陣的掌聲，湧滿了長長的又充滿活力的賽道。
那個是低炭宣傳者，這個是騎友助威者，還有喊著GO、GO的老外，孩童、青年、中年和花甲老者，沒有了年齡的差異，沒有了性別的不同，模糊了國界，我們有共同的名字，那就是跑友，跑在春天裡的朋友，跑在鄭開馬拉松賽道上的朋友。
奔跑在春天裡，這裡有同伴的一聲堅持，那邊是送給超越者的一個微笑，同是馬拉松的參與者，相聚一視就是親切、激勵與自豪。不會在意名次的先後，不用擔心成績好壞，我只是享受運動，只要我參與我就會由衷地快樂，我經歷我無憾。
慢慢人生路也是奔跑在春天裡的馬拉松，讓我們享受這個過程，用盡全力向前衝，迎接我們的應有鮮花和掌聲，更重要是我們收穫了慢慢征途的跑友相伴快樂，感受著親情友情的鼓勵與加油。加油吧，拼搏吧，奔跑在馬拉松賽道的朋友們，春天就在我們身邊。
我在春天裡奔跑作文5
今天，陽光非常燦爛，讓人的心情也很舒暢，讓人更高興的是今天我們和老師一起去公園尋找春天就的腳步，我們個個歡呼雀躍，像是籠子裡的鳥要掙脫籠們似的。
我們到了公園一切按照老師的指揮排好隊伍，跟著我們的校旗，拿上我們的校帽，像一條長龍緩緩地遊進公園。
公園裡真是生機勃勃，到處都是紅花綠草，萬紫千紅，美麗極了，那裡的雲朵像小白兔，像老虎、像獅子……
正在暢想間，老師告訴我們第一站馬上要到了，我們遠遠地就看見前方有一處小亭子，便順著這條羊腸小道飛奔過去，只見這座亭子的建造有些奇怪，忍不住仔細地觀察起來。
這時，古老師告訴我們這個亭子有個奇怪的名字叫做“連心亭”，我才發現原來這是一個大，一個小的亭子，像一對幸福的戀人。
休息了一會兒，我們繼續前進，這條彎彎的小路兩邊是各色各樣的花兒爭奇鬥豔的開著，“咦”？這是什麼花？我被這星星點點的黃色所吸引！“迎春花”！“迎春花”有的同學大聲地喊道，哦，原來迎春花已經開始開放了，真美啊！
“嘩嘩譁……”這是一條小瀑布出現在我們眼前，我們像脫韁的野馬飛奔過去，只見這小瀑布從樹林中，石頭上、青苔旁流過了，雖然這裡危險一些，我還是在這裡玩了很久。直到老師擔心地叫我們歸隊。
我們又返回到連心亭，在這裡我們又比賽了拔河，眼看著回家的時間快到了，老師給我們一起拍下了這難忘的記憶，春天，生氣勃勃，可以這樣度過，我真的很開心。
我在春天裡奔跑作文6
今天，是戶外活動課，我們陸陸續續地來到了生態公園門口。
我們在生態公園遊覽了一圈後，返回了“連心亭”做遊戲。我們的遊戲叫撕名牌。同學們聽到這個訊息都非常的興奮。老師說：“先聽我說遊戲規則，女生只能撕女生的名牌，男生只能撕男生的名牌，每三個人一組。”
我和同學們先分好隊，遊戲開始了，我們組商量好，先撕孟佳慧的名牌。因為孟佳慧是我們班最矮的，也是最弱的。我們找到了孟佳慧，準備偷襲孟佳慧，可孟佳慧非常機靈，一眼就識破了我們的詭計。但是我們不服氣，我直接把孟佳慧抓住，我的隊友來撕孟佳慧的名牌，可我沒有想到她的隊友孟媛來解救她，在我的後面偷襲我，她抓住機會把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬間，我愣住了，孟媛是第一個撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌後，我向她豎起了大拇指，對孟媛說：“你真棒，我服你！”看來做事情還是不能大意啊！
遊戲結束了，我們也該回家了。老師說：“下一次，我還領你們來玩。”