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春天四年級作文

春天四年級作文550字(精選23篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的春天四年級作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  春天四年級作文 篇1

  春天慢悠悠的來了,悄無聲息,早春三月的陽光怯生生地向窗外窺視。

  春天,一個萬物復甦的季節,一切都像剛睡醒的樣子,慢吞吞的張開了眼睛。山綠起來了,水漲起來了,大地爺爺就像披上了一件彩色的衣裳,好看極了。

  霏霏細雨,絲絲縷縷,在春雨的滋潤下,小草也偷偷地從土裡鑽出來,冒出一個針尖似的小腦袋,就如同剛出生的孩子,在慈母般地春雨的滋潤下茁壯成長。

  山上,綠蔥蔥的一片,樹木又長出了茂密的枝葉,挺拔的樹杆。果樹也開花了,梨樹開了,杏花開了,桃花也開了,整個小山坡上到處充滿勃勃生機。

  農民伯伯們也趁著春天這個種五穀的大好時機給稻田播下了種子,一粒又一粒,種子被農民伯伯們井然有序地撒在了肥沃的土地上,種子們吮吸著泥土的健康水分,以後一定能讓農民伯伯們大豐收。

  煙雨濛濛,炊煙縷縷,山鎮被春雨籠罩著,山也朦朧,花也俊俏,如詩如畫,若虛若實,讓人如醉如痴。

  春風也來湊熱鬧,她飛過大街小巷,抹上春天的新綠;她漫步溪邊,小溪立刻“咕嚕,咕嚕”地翻滾著,小魚也耐不住寂寞,你追我趕,在水中自由的嬉戲,它們擺動著魚尾,蹦蹦跳跳,給水面新增層層的漣漪,不過只有一會兒的時間,一轉眼又順著溪流而下了。

  微風吹拂著,柳樹姑娘的小樹梢綠得誘人,小樹枝也更加細長了。她那柔和的柳絮在微風的吹拂下翩翩起舞,就像一位亭亭玉立的美少女。藍天下,幾對燕子斜著身子從空中掠過,停在了這棵柳樹上,唧唧地叫著,好像在讚美婀娜身姿的姑娘,柳樹姑娘不由得害羞一笑。

  啊!春天,一幅多麼美的畫面,陶冶了人們的愛美的心靈,鍛鍊了人們發現美的能力!

  春天四年級作文 篇2

  春回大地,到處都有了春天的影子,我的小區也不例外喲!

  春天在哪裡?春天就在微風裡。柔柔的、暖暖的,不像以前那麼寒冷、那麼疼痛了!現在的風彷彿就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!這應該就是春風了。春天在哪裡?春天就在美麗的花朵裡。小區裡綻放的花朵是春天的象徵,小區門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問候。它們綻開爛漫的笑臉,一朵挨著一朵,不留一點空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁著我,我挨著你,無比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個個小花苞被柔和的春風撫摸著,高興地搖著它可愛的小腦袋!哦,原來春天也躲在花苞裡。

  春天在哪裡?春天就在嫩綠的小草裡。貪婪地吮吸過春雨後可愛的小草就探出了小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小樹聽見了,搖一搖身子在陽光裡茁壯成長。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細芽。一片生機勃勃的景象。春天的悄悄來到大地,在每個人的耳邊悄悄地說:“春天到了。”我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿了春天的氣息。

  春天在哪裡?春天就在我們的小區裡。看,小區晨練的人越來越多,兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛,像快樂的小天使活蹦亂跳,小區的噴水池也開始噴水,水池裡的金魚歡快地游來游去,每天早晨歡快歌唱的小鳥伴著我叫我們起床上學……春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。

  我愛春天,我更愛我們小區的春天。

  春天四年級作文 篇3

  我愛熱情奔放的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我最愛萬紫千紅的春天。

  我愛春天的柳樹。你看,那嫩綠嫩綠的柳葉兒,綠的那麼柔,綠的那麼嫩,還綠的那麼可愛。瞧啊,那還沒有完全開啟的葉片互相緊緊依偎在一起,興許是怕寒冬還沒有完全過去吧?那全部開啟的柳葉兒像碧玉,有的還像調皮的“柳葉兒小精靈”,把那未全開時的嬌羞不知丟到哪兒去了,正大大方方地向人們展示著那全開柳葉兒的美呢!我情不自禁的走入柳林,彷彿四周環繞著綠色的珠簾一般。細細一聞,一股春天獨有的清香流入了我的心房。

  瞧,玉蘭花在春風的呼喚下醒來了。玉蘭花真美啊!著一朵含苞待放,那一朵綻開笑臉,另一朵則嬌羞無比,就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現她的面目呢。如果我是一隻粉蝶,我一定要在這裡定居。那開得最大方的玉蘭就像一隻展翅欲飛的白鴿,正爭著向人們通報玉蘭花開了的喜訊呢。噢,那朵白的像玉像雪,那兒還有朵紫紅紫紅的,紫得那麼柔美,紅得那麼嬌豔。這時,我按耐不住心中對玉蘭的喜愛,湊近她聞了聞——一股撲鼻而來的芳香滑入了我的心房。

  我愛春天的海棠。海棠有5個花瓣,桃紅桃紅的,花蕊金黃金黃的。它們宛若一個個春天的信使,正笑盈盈的說:“春天來啦!”海棠還像許許多多春天的裝飾物,能夠把春天裝點得更加美麗。我對海棠的喜愛之情漲上了我的心房,於是我走進海棠中,一股夾雜著春天味道的清香傳到了我鼻腔。

  啊!春天,我愛你勝過各個季節。春天,你讓我深深陶醉!

  春天四年級作文 篇4

  冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。美麗的春天十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裡,到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。

  在這一個溫暖的季節裡,在樹林裡,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。此時許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林裡,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裡的幸福和快樂。

  春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿就是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

  春天四年級作文 篇5

  春天來了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點點小芽兒,成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過後,天上慢慢地出現太陽公公放出的光。春筍也悄悄地鑽出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動物也甦醒了,刺蝟高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞裡爬出來……

  春天來了,池塘裡的冰溶化了,穿著綠衣服的青蛙“呱呱”的唱著歌,穿著黑衣服的小魚兒自由自在的玩耍著。水面上,一群群白天鵝和醜小鴨時而唱著歌,時而跳著交誼舞。春天來了,孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們在草地上盡情的奔跑著,有的放風箏,有的捉蝴蝶,有的採蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。

  你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的景象。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅。

  田野裡的小花發出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂採了花粉回到蜂箱,將花粉釀成最甜的蜂蜜。

  小草給大地母親帶來了無限的生機,那綠色的草坪好像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩遊戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。將草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢裡捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。春天是絢麗多彩的季節,春天是生機勃勃的季節,春天是小朋友喜歡的季節,春天是令人著迷的季節。

  春天來了!春天來了!春天是個令人嚮往的美麗的季節!

  春天四年級作文 篇6

  春天,是我們心靈的慰籍。陽春三月,春意盎然,我們已經感受到春的氣息盪滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑託與期盼。

  春天永遠在我們身邊,在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄託於春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,於是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。

  “春色滿園關不住”,“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸,二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍,萬紫千紅總是春。”

  古人揮毫讚美春天的千古名篇佳句,都充實在我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。於是,我們每天都在領悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感受春的博大胸襟。

  春天是我們心靈的感受。當我們走進大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首讚美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景緻,去感受奼紫嫣紅的春天魅力春天,是我們心靈的體會。

  有時雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時,大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉溼漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中採蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時唱歌跳舞,所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

  一年之計在於春,一天之計在於晨。我們要讚美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠滋生春天的嚮往。

  春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進春天,我們釋懷春天,我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼

  春天四年級作文 篇7

  春天來了!春天來了!

  春天是一個浪漫多才的姑娘,拿著她五彩的畫筆,給大地圖上五顏六色。若你問她:“喂,春姑娘,是什麼顏色?”她驕傲的揮揮畫筆,讓春風告訴你,她最是那般五彩斑斕。

  春天是綠色的。草地上,小草鑽出一個個嫩綠的小腦袋,出神又好奇地張望著這個奇妙的世界。小河邊,輕柔的柳條盪漾著綠辮子,枝條上抽出碧綠的嫩芽,那綠辮子,隨風盪漾著,讓你想到那句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”去讚揚她。山坡上、道路旁,一棵棵、一株株的大樹哇,長滿了綠葉,淡綠、墨綠、深綠、淺綠,層層疊疊地暈染開來。樹葉寶寶啊,在風中搖晃著身體,聽大樹媽媽講著故事。

  春天是粉色的。植物園中鋪陳開一片耀眼的鬱金香花田,一株株、一簇簇,迎著微風,它們搖晃著筆直的身姿,輕歌曼舞。枝頭的紫玉蘭綻放笑顏,一朵朵那麼驕傲的盛開,不需要綠色的陪襯。最漂亮的是櫻花吧。早櫻趕著春天的早班車,迫不及待地給枝頭抹上粉色。遠遠望去,一團團的粉色煙霧,讓你仿若走入浪漫的夢境,期待著一場不期而遇的故事。

  春天是黃色的。“黃花翠蔓無人願,浪得迎春世上名。”小河邊、道路旁、公園裡,那彎曲優美的枝條上掛著的星星點點黃色,一叢叢、一簇簇,引人注目。田野中,一大片一大片的油菜花呀,彷彿金色的海洋,無邊無際,令人心曠神怡。幻想著自己是一隻小蜜蜂,自由自在地在花海中徜徉、穿行、飛舞。

  春天到底是什麼顏色的呢?你一定有一雙善於發現的眼睛!走進春天的大自然,享受它給予你的饋贈!

  春天四年級作文 篇8

  老師常說,一年之計在於春。幾場綿綿細雨過後,春悄悄地來到了我們身邊。

  週末,外面陽光明媚,暖和極了,我和媽媽信步來到。過了石橋,我忽然看見不遠處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什麼?滿懷好奇心的我,不禁加快了腳步。走近一看,哦,原來是柳樹姑娘!她在微風中輕輕擺動那綠色羅裙,好像在向我招手。我牽起她的髮梢,仔細觀察上面的嫩葉。真有趣啊!細細長長的柳樹葉兒們,三個一群,五個一組,在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列,像一個個精緻的綠色小發夾,又像一隻只翩翩欲飛的綠蝴蝶。

  就在我流連於柳樹的秀麗時,一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞?不可能吧!我揉了揉眼睛。嘿,原來是恬靜優雅的桃花妹妹啊!我連忙走到她的身邊,和她打個招呼。桃花真美啊!粉紅的花瓣如同蓮臺一般,層層疊疊,簇擁著幾根細細長長的花蕊,亭亭玉立,別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞,一股清香撲鼻而來。我深深地陶醉了……

  我們站在小木橋上眺望湖面,碧綠的'湖水波光粼粼,不遠處有幾小片枯萎的水草叢。這時媽媽忽然叫道:“看!野鴨!”我瞪大眼睛一看,可不是,水草叢中,湖面上,一個個小小的,黑黑的身影成群地嬉戲,由於羽毛顏色和水草相似,不仔細看,還真看不出來。瞧!那三隻小野鴨在湖面上追逐打鬧,不時扇動翅膀,拍打出一連串的水花,可好玩了呢!真是“春江水暖鴨先知”啊!

  柳樹抽芽,桃樹含笑,野鴨嬉戲。這些,難道不能證明春的到來嗎?哦!春天來了!春天來了!

  春天四年級作文 篇9

  春姑娘悄然無聲地來到了我們的校園,和煦的春風吹走了寒風刺骨的冬天,迎來了春天的溫暖,讓大家感到一絲暖意。

  走近校園,好一派春意盎然的景象啊!萬物甦醒,小草從泥土裡探出小腦袋來,左顧右盼,好像是偵查員哩!花壇裡的野花非常的茂盛,這兒一叢,那兒一簇,很不少,就連枯枝敗葉的爬山虎,也抽出了嫩紅的小葉子,它頑強的生命力,真讓人震驚!

  沿著小徑直走,就到了月季花的天地,這兒簡直是花的海洋,月季花仙子們競相開放著,展示著各自自己的風采。她們有的像婀娜多姿的小姑娘,有的像飄飄欲仙的仙女,有的像亭亭玉立的少女。一陣微風拂過,花朵兒在跳著優美的舞姿,隨風舞動,好像在展示著自己是多麼華貴和美麗。旁邊的柳樹姑娘梳理著自己的長髮,抽出了點點嫩芽,像一個個小音符。

  再繼續往前走,經過食堂,就來到了芃芃農藝園了。首先映入眼簾的是一大片菜園,可是這些青菜遭遇了一場災難,有的被害蟲吃了好幾個大窟窿,無精打采的,有的耷拉著小腦袋,一副萎靡不振的樣子,有的被人狠狠得踩了幾腳,鼻青臉腫的,遍體鱗傷的。而菜地的旁邊有一間溫室,裡面的青菜都肥肥胖胖的,跟外面的青菜一比,簡直是天壤之別呀!而溫室的旁邊就是一大片竹林,一根根主子拔地而起,像一個個健壯的巨人,守護著芃芃農藝園,竹林的旁邊就是羊圈,那裡仰著三隻胖嘟嘟的,毛茸茸的小羊羔,非常的可愛,它們很乖巧,但是很貪吃,難怪長得那麼的肥呢!

  這就是我們的校園,一個充滿生機活力的校園,到處洋溢著春的氣息!

  春天四年級作文 篇10

  “一日之計在於晨,一年之計在於春。”在經過不帶有任何感情色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬於春天的氣息,給人們帶來了溫暖,給人們帶來了快樂,給人們帶來了夢幻般的世界。

  走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出牆來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復甦,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至於人們內心的世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節,春風拂面,陽光明媚,萬物復甦,春意竟會如此之盎然。

  往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經吹起,春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  春天四年級作文 篇11

  春,是一個充滿活力的季節。萬物生長,百花盛開。可是,今年的我卻怎麼也高興不起來,甚至是悲憤欲絕啊!

  失魂落魄的我,信步來到了京城。這裡哪還是什麼“京城”!到處是殘垣、斷壁。野草無人去管,瘋長到半人高;御花園裡的奇花、異草,無人照顧呵護,早已枯槁或化為灰燼了。這,應是春的景象嗎?國,已亡了,可是這祖國的大好河山還在啊!這樣的河山豈能落在那群叛徒手裡。

  我又往前走。路邊,發現了一朵野花。那野花雖說不上漂亮,卻頗有生機的。早晨的露珠還掛在花瓣上,我又想起了亡國的感傷。一串悽慘的鳥鳴傳來,我對叛徒的憤恨又深了一層。這花,是在為亡國而濺淚,這鳥,是在為亡國而驚心!

  昔日的長安城,熱鬧非凡;而今,我獨自行走在這寬闊的大街上,竟覺不出一絲生活的氣息。也是,這戰火持續了三月,百姓們死得死,逃得逃。在這戰火紛飛的年代,若有人問我:最想得到什麼。錢?官?不,是親人的一封家書。這一封家書,對我來說,已抵得上萬金了。

  啊?這亡國的感傷,判徒的仇恨,親人的思念一下子湧上心頭。茶不思,飯不想,晚上更是輾轉難眠。幾天以後,我竟白了頭。

  可是,我仍然無法停止我的悲傷。於是,我便去抓撓我的白髮,白髮越抓越短,眼看著地上的頭髮越來越多,收復失地的訊息卻依然沒有傳來。

  我的心情越來越沉重,拿起筆,隨著迸發的詩情,揮手寫下:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”

  春天四年級作文 篇12

  春天來了!春天來了!

  草從地上探出頭來,給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽,像小腦袋一樣從媽媽的懷裡伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉,露珠在粉紅色的花瓣上滾動。豌豆花盛開在草地上,白色和紫色,就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的,一群蜜蜂正在油菜花周圍採集蜂蜜!

  看,那棵樹上有這麼多鳥!他們在叫其他小動物用自己的歌快速起床。孩子們在綠色的草地上玩耍和嬉戲。

  找春天

  春天來了,春天來了。我發現了很多春天。春雨姑娘放音樂,春雨姑娘來陪;池塘裡來了很多新客人,——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經發芽,草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。

  春天真是一個美麗的季節!

  爬山找春天

  我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個哥哥一起去爬羅達山。一路上發現草長高了,小樹發芽了,花兒開了,鳥兒在空中飛翔,彷彿在說:“春天來了!”我們看完到達目的地。爬到半山腰,買了碗涼粉繼續上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽,但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地,舅舅拿著荊棘對我們三個兄弟說:“誰調皮,就打誰。”我和兩個哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山裡玩了一會兒就開心的回家了!

  春天四年級作文 篇13

  董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。

  一進校門,前面就有一片草坪。不仔細看就會想:嗯?為什麼沒有花?其實草坪上長滿了三葉草,只比草矮一點點。過幾天太陽一照,雨水滋潤,它們就出來了。

  再往裡走,是一個池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會在水裡生長。池塘裡安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時,當你在水裡袖手旁觀的時候,你會覺得很涼爽!池塘上還有一個雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。

  旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢真的很美,有的含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的全開了,裡面的黃色雄蕊真好看!樹上有這麼多山茶花,一朵在這裡,一朵在那裡。

  池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動竹子,葉子就會像黃色的蝴蝶一樣落下。

  喔!差點忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。

  校園裡有很多美麗的風景,等著你去發現!

  春天四年級作文 篇14

  寒冷的冬姑娘終於走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發出了一陣濃濃的草香。

  春姑娘到了人間之後,發現原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土裡鑽了出來,在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過,小草們頻頻點頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地裡長了出來,抽出了嫩芽,長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天裡冬眠裡冬眠的動物因為春天的來到,所以一個個都甦醒了過來。它們一會兒在田野裡尋找美味的食物,一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲,一會兒又與自己的夥伴在郊外戲耍。

  春天的校園裡柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒,到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地裡慢慢地鑽了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍,看他們玩的多開心呀!瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室裡專心致志的聽老師講課,他們在老師的教導下都學會了新知識,這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

  呀!春天真是一個美好的季節,我愛春天,不過我更愛春天裡生機勃勃的景象。

  春天四年級作文 篇15

  一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦!而春天,分三個階段呢!有初春,中春和晚春。那麼我,就來講講初春吧!

  春天,是一個萬物復甦的季節,春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴肅,但遮不住它們內心的喜悅,彷彿在說:“太好啦!終於可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

  春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地搖了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個沒完,人們可沒有我們這麼經得起你折騰。”“放心吧!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

  春風見自己的姐姐也去了凡間遊玩,可不幹了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風春雨一起上?不就太過分了麼?春風見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個願望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

  春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開。“春天來了!春天來了!”人們高呼著。

  春天真是一個充滿生機的季節!

  春天四年級作文 篇16

  寒冷的冬天已經過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒裡甦醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌豔花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心裡鑽。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野裡。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細語。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風;我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天裡的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心裡。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個多麼金碧輝煌的希冀!

  春天四年級作文 篇17

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個多情的季節,一個絢麗的季節,一個繽紛的季節,一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷,有了轉折,有了人生的財富。

  春天,這個季節,它讓大地學會包容小草,讓我們學會懷念,學會傷感,學會感恩。小時候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那麼厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧,現在的我變化好大。

  現在的我喜歡獨自一人,感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那麼猛,那麼出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲淒涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進雨裡,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時間總是在我們不經意間悄悄溜走,春也快走了,因為他的“親戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  春天四年級作文 篇18

  春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

  你瞧啊,那河邊的柳樹,經過一個寒冷冬天的蘊育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條,枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞,遠看猶如一位少女的青絲。

  春風中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多麼美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬於自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

  你看,春天已經到來,池塘裡更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進水草裡,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多麼可愛呀!

  田野裡的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花田裡正是這樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的採集著花蜜。

  夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色,有時還會出現美麗的火燒雲呢!

  我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風,愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

  春天四年級作文 篇19

  春天到了,冰雪復甦,鳥語花香,群芳吐豔,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭髮,五彩繽紛。

  春天,池塘裡的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上遊著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去採掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風。春風是柔柔的,春風是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

  春回大地,睡了一冬的小草甦醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發亮的鑽石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心裡很難過。她就使勁地搖著身子,一段時間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閒識得東風面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們去細細遊賞。

  春天四年級作文 篇20

  春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個個盡忠職守計程車兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風輕輕地吹來,葉子發出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

  經過棕櫚樹,向北是學校的大花壇。花壇裡的紫葉小樹修剪得整整齊齊,現在已經開出了黃色的小花,這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!於是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動起來。

  穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學在玩老鷹抓小雞的遊戲,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波,彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動的身影,這小日子別提多愜意了!這時,一陣春風吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風擺動,孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

  一年之計在於春,春天是萬物復甦的季節,也是書聲朗朗的時節。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園裡,我們嬉戲,我們學習,我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!

  春天四年級作文 篇21

  春天,萬物復甦,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

  我來到小區,小區裡有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

  你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠處望去,山茶花們就是一個個小紅點,點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹並不高大,和我個頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很複雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態,有的好幾個夥在一起,好像在議論什麼;有的把花面倒過來,像是把花瓣當做了紗裙;還有的躲在葉子後面,像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的夥伴玩躲貓貓

  它們正開得豔麗時,也是它們最容易被風兒吹掉的時候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經失去了光彩,摸起來也不是那麼有水份了。

  啊!我愛春天的山茶花!除了因為它們美麗,它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當花,那就不美麗啦!就是因為它們團結所以我喜歡它。

  春天四年級作文 篇22

  前兩天還很冷,爸爸說現在已經是春天了。於是,我帶著照相機去尋找春天。

  我一下樓,就看到了嫩綠的草坪。走近看,卻讓我很失望,地上是稀稀朗朗的極為纖細的嫩芽,卻反而看不清那麼多綠色了。於是,我想起了唐代詩人韓愈的詩《早春》:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”難道春天還沒有到嗎?我繼續向前走,映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃,那是什麼?原來是迎春花開了!迎春花在陽光的照耀下顯得那麼奪目,那麼美麗!我終於發現春天了,我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區的道路往前走,又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競相綻放的梅花,一團團、一簇簇,花團錦簇、爭奇鬥豔,令人美不勝收。小區裡還有許多我叫不出名兒的花,粉的、紫的、黃的……奼紫嫣紅,千姿百態,我連忙按下快門,拍下這些美麗的景色。

  我又來到小區的河邊,看到了成千上萬個黑不溜秋的小蝌蚪。它們在河邊搖擺著小尾巴歡快地游來游去。等到夏天的時候,它們就褪去小尾巴變成了成千上萬個捕捉害蟲的青蛙了。河裡的金魚追逐著,嬉戲著,“春江水暖鴨先知”,彷彿它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條,像小姑娘的頭髮,在春風中搖曳飄蕩。

  你們發現春天了嗎?讓我們來分享這美麗的春天吧!

  春天四年級作文 篇23

  今年春天好像來得比較晚。週日唱了首好歌《春天在哪裡》,蹦蹦跳跳的來到了賽場。

  環顧四周,河兩岸的柳條發芽長出葉子,綠色的柳條在微風下輕輕飄動,就像一個小女孩的長髮。這一刻,我想起了《詠柳》裡寫的:碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪的好葉子,但是二月的春風就像剪刀。繼續走,就會出現一個桃花源。前幾天還長著嫩葉的枝條,現在長滿了粉色的花朵,乍一看像是一片花的海洋。仔細看這些小花,有的會展開兩三片花瓣;有的花瓣都攤開了;有的還有花有骨,吃飽了看著就要爆了。所有盛開的花都有五個粉紅色的花瓣,長在深紅色的萼片上。花瓣中有十幾枚灰色如蝸牛觸角的雄蕊,雄蕊中間有一枚黃色的雌蕊。穿梭在桃花園,陣陣清香撲面而來。這些桃花也吸引蜜蜂和一些彩色蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫著唱歌,飛來飛去,非常開心。看,蜜蜂頭上有一對天線,很像電視機的天線。蜜蜂的身體有條紋,看起來很漂亮。看,他又落在了這朵小花上,彷彿和這朵花有了很多悄悄話。看看這些長著大翅膀的小蝴蝶,和蜜蜂跳舞,和桃花說話。小蝴蝶頭上還有一對觸角,三對細長的腳,還有一個圖案化的身體,非常漂亮。

  望著這片生機勃勃的田野,我想起了耳邊熟悉的歌曲《春天在哪裡》。