春天高三作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的春天高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天高三作文1
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裡哪裡都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林裡的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
春天高三作文2
夏，到處都是赤條條的女人的腿的的季節，多麼粗俗不雅；秋，乾燥的皮膚讓人煩躁不安，無法淡定從容的學習工作；冬，寒冷的風讓你的髮型瞬間全毀，沒有美感可言；春，屢屢春風就足夠讓我愛上這個季節，勃勃生機的景象讓人重拾丟失的夢想。
19歲，一個多麼尷尬的年齡，作為一個高三的學生，總想在這一年之春許下諾言，期待著大學的生活。對自己充滿信心。因為在這個春季，一切都才剛剛開始，無論過去多麼散漫，都還是堅信努力了，還是可以在一年之後進入自己夢想的大學。
一年之計在於春，一日之計在於晨。高三的每一個早上都是一樣的，早早的起來，匆匆的吃早餐，然後以輕快的步伐走回教室看書，作為一個文科生，早晨的時光都給了歷史和地理。還好是春季，不會讓人覺得煩躁。這是多麼慶幸的事啊。記得有一個早晨，由於前天晚上沒有休息好，第二天遲到了，來到教室大家早已進入了學習的狀態，班主任站在講臺上，就這樣靜悄悄的，大家的臉上少了高二時的狂妄。似乎也看到了大家的未來，我就這樣躡手躡腳的走進去了，沒有斥責的聲音，多麼溫暖。
第一次考試結果很慘，突然就好後悔過去的兩年沒有好好的學習，把時間和精力都放在了一些興趣和愛好上，也終於明白了過去家人和老師的斥責為什麼總是那麼多，而我又那麼不理解他們的好意。在這樣一個季節，讓我慢慢的開始去深思自己的過去，現在，和未來，也明白了自己想要的是什麼。多麼希望一切都還來的還來得及，希望一切就從這個春季開始。帶著夢想出發。
高三這一年的春天給人的感覺是平靜的，讓人心靜下來，去想自己的成與敗，夢想與奮鬥。無論失敗了還是進步了，都能這樣淡定從容的奔赴前方，不驕不躁。這一年的春天，太有意義，記載著我的努力，還有我對自己的一種態度，更是對父母的一份交代。我的改變雖然取決於我的心態，若不是因為春天能給人一種平靜的感覺，我想我也不會我這樣清醒。這就是我所熱愛的春天，我心中嚮往的春。
春天高三作文3
讓我怎樣感謝你／當我走向你的時候／我原想／收穫一縷春風／你卻給了我／整個春天
汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。
下跪致謝，恩情此生難忘
湯姆早年潦倒，一個偶然機會，經人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名後，始終不忘給他帶來機會的恩人，無論在什麼場合遇到恩人，他都會下跪致謝，即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩，湧泉相報；銜環結草，以報恩德，點滴不忘。”湯姆以他獨特的方式感謝他人的恩情，他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進。相信如此懂得感恩的明星會受到更多人的關注和追捧。
感恩的莊稼
以色列人在莊稼成熟時，都會在靠近路邊的莊稼地四個角留出一部分不予收割。當地人解釋說，他們這樣做既報答了上帝，又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼，任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切，於是他們去幫助困苦的人，他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你怨天尤人，最終可能一無所有！感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧．自己擁有時不忘他人，常懷感恩之心，這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。
感時思報國
錢學森為報答祖國的培育之恩，幾次抗爭回國；奧運健兒為答謝祖國的培育之恩，在奧運會上奮力一搏；航天工作者為答謝祖國的培育之恩，打造神州昇天。古往今來，許多人在自己的工作崗位上兢兢業業為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報的心靈，也將會成為中華民族變得強大的不竭動力。
雄鷹翱翔，回報藍天以豪氣；巨浪翻卷，回報碧海以壯闊；花朵綻放，回報花園以瑰麗；激情迸發，回報社會以智慧。
讓我們學會感恩吧！努力學習，報答父母的養育之恩；品學兼優，回報老師的教導之恩；無私奉獻，答謝社會的關懷之恩……感謝他人，感謝生活，感謝祖國，請不要停留在口頭上，用你的實際行動共同構建恩情暖暖的大家園。
春天高三作文4
花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個陽光明媚的早晨,我們來到郊外踏青。
我們揮舞著彩旗緊跟隊伍出了校門。一陣微風吹過,使人神輕氣爽,心曠神怡。順著馬路向南行,拐一個彎,向前直走,只見遠處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見幾條小魚在水裡自由地嬉戲。河周圍有幾條清澈的小溪,隨著地勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。
也不知什麼時候,我們已迷濛地走上了山頂。呀!那遠處白一片,粉一片是什麼?噢!原來是果園裡的"皇室貴族"---桃花梨花。望著一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點又是什麼?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見都沒見過的,叫也叫不出名兒的野花像滿天的星星撒在玉盤裡,它們綻開笑臉,鬥妍爭豔,把"地毯"打扮得格外美麗。清風徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,像會飛的花朵;蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗群在風中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。
多麼美好的自然景色啊!我站在山顛,望著遠處的群山和"帶子"簡直就是一幅動人的油彩畫。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裡,連空中飛翔的小鳥都有時候停在空中繞幾圈,好像回味著春天的氣息。空氣是多麼清新,天空是多麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。此時此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。
太陽以很快的速度爬上了天空中,釋放著無窮的熱量。我們依依不捨地離開了大山。 一年之計在於春,春天真美!
春天高三作文5
真的很喜歡大長今的《希望》，它是那麼有魄力，有堅定信念，能使每個人心中為之一顫，點燃希望的星星之火。但你可曾注意，整部劇片幾乎全在冬季，或許只是巧合。但不也正預示著長今為春天到來而經歷困苦，頑強面對永不服輸嗎？
是的，要經歷春的溫暖，必須經歷夏的炎熱，秋的蕭瑟，冬的刺骨。
所以，要想取得自己心中滿意的結果，必須無償付出，面對困難挫折，心中永存希望。
的確，春天是令人欣慰，振奮的季節，春天是一個充滿希望的季節。春天是一個不認輸的季節。
記得抗日戰爭的艱苦卓絕的八年嗎？每一年中國都在經歷著無法想象的挑戰，但是中國軍民依然頑強抵抗，為了心中的春天，為了民族的解放，終於迎來了戰略反攻的春天，勝利的春天。
記得1979年的那個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此，他帶領著中國人民，滿懷希望，建立一個富強的中國。“一國兩制，改革開放”，都為中國的發展帶來了春天。
還記得20xx年的那個春天嗎？那場沒有硝煙的戰爭，給這個春天蒙上了一層陰影，但並沒有動搖人們對春天的渴望與追求，眾志成城，同舟共濟，終於換來了一個勝利的微笑。那場災難卻造就了整個中國乃至世界人民心中的春天：團結，希望……
我愛春風拂面，因為它沒有夏的炎熱，我愛萬物復甦，因為它沒有秋葉的凋零，我愛細雨，因為它沒有冬日大雪的冰霜，但我最愛的還是春天給人帶來的希望。
是的，我們每個人都要充滿希望，向著你心中的春天進軍吧！不論沿途有再多的荊棘坎坷，風霜雨雪，它們堵擋不了你心中的希望。只要有希望，就永遠不會感到困惑，永遠不會認輸，
好喜歡一場細雨過後，呼吸著新鮮空氣，看著路旁樹上剛長出的嫩綠的細芽，感受著春的.氣息，耳邊迴盪著：“看天空，飄的雲，……
理7班 潘 姣
春天高三作文6
他是一個安靜的男生。
他的內心被厚厚的大雪覆蓋已經很久了，但是創傷還在。
他經歷了一次失敗的愛情。那是一個敢愛敢恨的女生，說話和笑起來總是很大聲的。她對他很好，常常要他陪她出去玩，他感到和她在一起表面上很熱鬧，但內心無比地寂寞。她很喜歡他，喜歡他的安靜和斯文。沒事就來找他。他覺得和她在一起自己象一個木偶，被牽來牽去，有些話他不想聽，有些事他不想做，但是沒有辦法。她沒有安靜的時候，她從來不關心他的感受，她總是嚷嚷說著她自己，說著他不喜歡聽的事，她總是纏著他陪她買衣服，她要他陪她看他不喜歡的很吵的電影。她喜歡聽很吵的音樂。她有時來他的宿舍總是帶著一大幫狐朋狗友，吵得不得了，然後把他的宿舍弄得亂七八糟。
他愛她嗎?他的內心在問自己。他覺得她很鬧，但是她並不懂他，於是他漸漸地疏遠她。她感覺到了他的冷淡，於是更熱情了。她越是熱情，他越是冷淡，有時她說話他沒有反應。她受不了了，提出了分手。他知道他對她有感情，畢竟兩人在一起久了，她對他也很好，但是和她在一起時，他覺得自己的心和她的心距離很遠很遠。她提出了分手，他也沒有覺得很突然。但是他的心裡很難過，他自己也不知為什麼。他只有靠看書來麻醉自己的心。
有一天，他到學校圖書館，看見了一個女生，長相清秀，頭髮披到腰間，忽然他覺得她很美，他不由自主坐到離她身邊不遠處。過了一會，耳邊傳來很溫柔的聲音“能借用一下你的鋼筆嗎，我忘帶了”，聽到這樣的聲音，他的心忽然照到了一縷陽光，感到了一絲溫暖，他覺得這聲音很熟悉，很好聽。他把筆借給了她。以後他經常在圖書館看見她，就這樣他們相識了。
和她在一起的日子，總是平淡如水，她從不大聲說話，聲音永遠是溫和的，柔柔地，輕輕地，不緊不慢地，讓他聽了很舒服。她從不強迫他做任何事。每當他說話時，她總是不插嘴，坐在旁邊，認真地看著他的眼睛，安安靜靜地聽。她是一個話多的人，他忽然驚訝地發現自己和她在一起也是一個話很多的人，他常常和她在一起說很多很多的話，而不感到疲倦。
一次，他經過一條馬路，一個小店裡傳來婉轉的，唱著我就是喜歡象你這樣的女子，他在想這不就是自己內心想唱的歌嗎?他心靈的春天已經到了。
春天高三作文7
春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天繁花似錦，百鳥爭鳴；春天，耕耘播種，充滿希望。春天的蹤跡在哪裡？用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會發現春天的蹤跡時時刻刻美好的在我們身旁。
看，用那雙眼睛。看到了，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來，織成了綠色的巨大地毯，是那麼綠，那麼柔軟。橋，從樹上鑽出來，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終於從美妙而神聖的冬之夢中惺忪醒來。美麗啊，春天似一位畫家，用它那巧妙的雙手自如地運用著五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話是五彩繽紛的，是千姿百態的，點綴著美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖豔的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優美的舞姿，婉轉的肢體，動人的神態，像極了春天的舞蹈家。這當然少不了勤勞的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可愛的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的採蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌讚著春天的來臨。一會兒采采這邊的花，一會兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景？
聽，認真地去靜靜傾聽。聽到了，是鳥兒的聲音。它們有的棲息在樹上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌；有的斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，似乎在深情的抒發著自由所帶來的快樂；有的橫掠過碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈盪漾來去；有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著春天的勃勃生機，活潑可愛。惹人喜愛。當然，這少不了機靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來，為美麗的春光增添了許多生機。這不正是春天的蹤跡，春天的聲音？
聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹的味道，湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起，在無聲無息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道？
這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天裡。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節——春天。
春天高三作文8
同樣是做了好事，長春一男子選擇打電話給媒體，希望能被報紙報道出來受到表揚。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開。在我看來，每一份善意都值得被褒揚。可真正應被提倡的，該是一種純粹的，不出於為一己私利的，宛如水晶般澄澈的善意，而非“變了味”的善良。
我們贈予這世間以善意，只為以清泉潤澤他人枯涸的心田，讓他人能從不堪的苦痛裡綻出零星花朵。
這世間，每個人都會遭遇難以擺脫的困境，掙扎著企圖越過所有的坎坷。我們在遇到這樣一些人時，不妨微笑著伸出援手，拉他們一把。或許你慷慨捧出的善意，能徹底改變一個人的人生，讓他獲得新的可能，甚至有可能挽救一個人珍貴的生命。人活一世，不能只為了過好自己的生活，還要在他人有困難時毫不吝嗇地饋贈自己的善意，讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的亮色。那名資助學生希望被報道的男子和救了人卻默默離開的女孩，給出的都是善意，女孩卻單純得太多，她只管贈人玫瑰，不管是否手留餘香。
我們贈予這世間以善意，只為於心無愧，在幫助他人後自己也能滿心歡喜，如見鶯語花香。
大抵世間眾人，都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手，應該也有一部分對得起自己的良心的成分在裡面。因為良心驅使自己那麼去做了，又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無一絲雜念的善意後，也是全心舒暢，好似輕風細柳在心尖拂過。不為名利，不為讚譽，不像希望做好事來獲得褒揚的那名男子那般功利，僅是不給自己的心留下遺憾。
我們贈予這世間以善意，更是為了撒下善意的種子，讓這世間得以春風駘蕩，目光所及處盡是張揚著，可蔓延至眼底的奼紫嫣紅。
或許一個人的善意微不足道，可若是千千萬萬的人呢？大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善，千萬人為善。如若每個人都毫無保留地獻出自己微薄卻無比溫暖乾淨的善意，這世間想必會是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。
是的，我們給予善意，本不該是為個人私利。一點點恍如珠玉般剔透的善意，都有著撫慰人心的力量。不喧譁的善意是最好的善意。它讓世上每個逼仄角落都泛起清淺綠意，如收藏了小小一角春天。
春天高三作文9
清晨，濛濛細雨將校園籠罩。我獨自撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽著小鳥婉轉的鳴叫，享受那份難得的靜謐。
視線的前方，是校外不遠處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺。我看看道路兩旁的樹木，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?畢竟，誰都不願從那份美好的遐想中回到必須面對的現實中來。在這擁有將近六千名師生的學校裡，人們是很難享受到寧靜的，樹木當然也一樣。
我撐著傘繼續向前走著，再向右轉，情況卻變了。人，穿梭在人流裡;或尖細或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經在這裡生活了四個年頭了，從來都是混雜在那迅速流走的人群，接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學樓裡。然後不是讀“之乎者也”，而是看那現行的素質教育的讀本。
我是從什麼時候開始觀察校園的呢?大概是在那次午飯後吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經意朝右邊用桂花樹圍著的草地中一瞥，便看到了疏鬆的草地中穿插的星星點點的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾，便是那無以名狀的夢幻般的美麗。再一看，校園裡原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺得春天不像人們說的那麼美好，過去的四年也從未發現過春天的校園與其它季節的校園有什麼特別之處。現在想來，大概是自己疏忽了吧?以前總以為學校裡只有那一成不變的綠樹，現在才發現它們也被春風喚醒了一樹的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣，覆蓋了墨綠的老葉。再過些時日，老葉也就乾脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了，就像現在一樣。
現在是下午，雨早停了，清晨的閒適也不復存在。我行走在去上體育課的路上，發現樹木被搖落了一地的枯葉。它們終於完全換上了新裝。我突然想到人不是也應該像樹木一樣，不斷地長新葉，開新花，把糟粕剔除並不斷地創新嗎?
草色越來越濃郁了。一年之計在於春，我想我該更加珍惜在這學校裡的時光，並不斷地翻新自己。
春天高三作文10
春遊了。
那是個豔陽天，一切都在陽光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春，你不讓我，我不讓你，爭著連成片，邀來陽光為自己鍍金。原先，我也沒有太期待，太欣喜，以為這只是一次普通的出行；可是，我的心情，在我看見這大片大片的燦爛之後，忽然變得很輕鬆而愉快，像躺在雲朵上一般幸福。
車顛顛簸簸，繞了幾個圈，終於停在景區的大門口。在車裡悶了一個小時的我總算得以下車，呼吸呼吸新鮮空氣，伸個懶腰，舒展筋骨。在春陽的沐浴下，我覺得我就像一顆吸飽水的種子，充滿新生的力量。
走進大門，豔麗的世界在我眼前展現。硃紅、豔橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍、淺紫，如煙霧般在眼前散開，瀰漫到很遠的地方。暖風輕撫我的臉頰，使我想起朱自清的《春》裡的句子：“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你。”這話寫在課本里沒什麼感覺，跳出平面進入現實，倒真有那麼美麗。
景區里人很多，大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著人們出門看看。記得一篇美文裡是這麼說的，在春天裡，“若去愛，一定是熾熱生死的愛，若是去恨，一定是切齒刻骨的恨，若是去追求，若是去冒險，若是去幹一番事業，若是豁出命去拼搏，你會從你的身體裡，獲得超負荷的‘爆破力’。”這話不假，到了春暖花開的時節，人的生物鐘會鈴鈴地響起來，催促人們去發現，去探索，去奮發努力。我自己不也一樣麼？在春陽的撫慰下，在春風的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激勵下，我心中也產生出那種奮發的“爆破力”——我想在草坪上跳躍，想在樹林間奔跑，想在花叢中閉上眼，聆聽花朵炸裂的聲音；甚至，我想為了明天拼搏，我想努力學習，我倏地開始相信自己的能力，相信自己能勝利。
這就是春天的感染力！春以自己的溫暖，喚醒沉睡的生靈，也喚醒心中的蓬勃好勝，促使人們向前進。
不過，春是短暫的。發現春天、享受春天的同時，也一定記著，珍惜春天，珍惜春帶給我們的力量。