美麗的遇見作文600字（精選40篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的美麗的遇見作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的遇見作文 篇1
也許，每天，我都會與許多人擦肩而過；也許，每天，會有很多地方留下我的足跡；也許就是這些命中註定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經很久沒來小學了，我望著大門，回想著7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣著怎樣的心情。興奮，激動，還是期待？那，是我最美麗的遇見。
走進校園，看著那些曾經讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學六年到現在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現在眼前，很久以前，我總是在那裡玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為最好的數學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子裡，老師竟去買了一箱棒冰發給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棒透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存於腦海。那，是一次美麗的遇見。
直走，是學校的大禮堂。看著門口，眼前又出現了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80週年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終於想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念著她的名字，說她長大了。她看著老師，發現她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標誌，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時，這位老師會握著她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提高成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來，女孩把有關那位老師的一切，深藏在了記憶裡。這，也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了裡面的世界。木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那麼的熟悉。我多想進去，撫摸我曾經用過的桌椅，尋找我留下的痕跡，可是，我不能。心裡有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存於心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恆的絢麗。遇見你們，是如此美麗。
鳥來了，又飛了；花開了，又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我彷彿看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這裡注視著我們，見證這些遇見別離。
小學，再見……
美麗的遇見作文 篇2
你瞭解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。——題記
我們認識的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那麼一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背後給予溫暖。
我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那麼長。會不會在半路遺失了什麼。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都願意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心夥伴。人情擾擾攘攘，就好像鬥獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的細水長流裡蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老。
誰都不能傷害你，因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因為你不經意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。荒蕪青春裡我帶你逃開那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無心。像並肩作戰，然後明白什麼才是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢
一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月裡教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。
美麗的遇見作文 篇3
山遇見水，形成瀑布，聲勢浩大；山遇見水，形成細流，涓涓泠泠；山遇見水，形成水滴，滴穿磐石。同樣的遇見，不一樣的結果，卻都是最美的姿態。
西漢劉向遇見書“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；法國高爾基遇見書“書籍是人類進步的階梯”；魏志遇見書“讀萬卷書，行萬里路”；杜甫遇見書“讀書破萬卷，下筆如有神”。但我認為，對書最美麗的遇見，當屬李白“妙筆生花”的奇遇。
萬物皆有靈。書，是猶太人精神的寄託，書使他們在被納粹捕殺時，具有巨大的忍耐力，凝聚力，最終存活，書給予了他們希望。書，是人類文明的使者。古今中外，各國的傳統文化，都是靠書這個媒介得以流傳。文化是一個民族賴以生存和發展的基礎，書是保證文化存流的保護傘，對書來說最美麗的遇見，還是珍惜書。
人傑地靈，物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”，人傑，是一個時代的中堅力量，是一個朝代更替的基礎，也是守護國家的精神力量。人傑，由書創造。正是有了書，才有了後來的“貞觀之治”。正是有了書，才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明，造就了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥。我認為對書最美麗的遇見，是讀懂書。
五四愛國運動，中國千千萬萬的讀書青年覺醒了。是書，使得和平進步的觀念深入人心。新文化運動，引領了人民的思想解放，越來越多的百姓願意讀書，是書，激起了人民爭取解放的鬥爭。我認為，對書最美麗的遇見，是讀透它。
讀書吧，遇見最美麗的書，傳承中華文化，弘揚優良品質，激發愛國熱情，讓我們與書籍來個最美麗的遇見吧！
美麗的遇見作文 篇4
在現代社會中，我們多數習慣於從一站匆匆奔赴下一站，全然忘記了身邊的美好。
去外婆家，有一條必經的小路，那是一個幽深的小巷。我站在那灰青的小路上，聞著路邊小花傳來的陣陣清香，看著它誘人的模樣，我不禁想起它其他的樣子。
夏天，日光高照在濃密成蔭的大樹上，投射下來的影子鋪設在樹底下花的身上，為花遮住了灼人的陽光，微風輕吹，樹葉輕拍，蟬聲鳴叫。
我想，我遇見了最美的夏天。
秋天，碩果飄香，小巷也熱鬧起來，走過的行人會向你展示豐收的成果。在這金黃的時節，沒有與冬天將要來臨時的別離愁思，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
我想，那個金色秋天與我相遇了。
冬天來臨，樹葉緩緩落下，在空中翩然起舞，留下生命最後的美好，又似與這一年最後的時節告別。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它化作大樹的養料，只為再陪它最後一回。
我想，我遇見了最美好的情意。
我站在小巷中間緩緩出神，盯著那一束花叢，這時，“姐姐，姐姐”將我從回憶中拉醒。一個小女孩跑來，對我說：“花中有一隻蝴蝶，姐姐，你小心不要打擾它哦！”說完便跑開了。我盯著那飛來飛去的蝴蝶，從它五彩繽紛的翅膀上，似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。
我想，我遇見了最純真的笑容。
世間美好如此之多，我們缺少一雙善於發現的眼睛。我們矇蔽在手機制造的絢麗中。
感悟人生，體悟美好，只為不再錯過。
感悟人生，體味美好，只為不白活一回。
當我們抬頭，會發現世間原來美好。
我想要最美麗的遇見！
美麗的遇見作文 篇5
生活中總是有許多的遇見，可能是幸福的相遇，也可能是朋友的相遇，還可能是知己或仇敵的相遇……不管是哪一種遇見，都會帶給我們不一樣的生活體驗。而我要感謝上天，在我初入小學時便遇見了我現在的班主任—王曉莉老師。
王老師是一位很溫柔的老師。對其他同學來說王老師可能只是一位好老師，但對於我來說卻是如師如母一般的存在。
王老師對我的關心使我少走了許多彎路，即使稍不留神走了彎路，王老師也會及時糾正我的錯誤，幫助我回到正路上。五年級的時候，因為經受不住青春小說的誘惑，沉迷其中導致成績一落千丈，從中上等一下子跌落到了差生行列，80多分開始頻繁出現在試卷上，甚至還出現了70多分的成績，在發現了這一問題后王老師馬上就對我的課餘生活密切關注。發現我正在看的是青春小說之後，就馬上告訴了媽媽，還一再叮囑媽媽，讓她和我好好交談，不要打我……在媽媽收走了全部小說以後，我的成績才開始慢慢有了一些好轉。
四年級的時候王老師還送給我一套書，書中透過一篇篇小文章教會我如何進行自我管理，這套書不光在學習上，更是在生活中教會我很多知識。有兩篇至今我仍記憶猶新，主要是講如何處理好和同學之間的關係，還有如何控制好自己的情緒。透過閱讀和學習，不但使我的暴躁脾氣變得溫和，而且也使我與同學間的關係變得更加融洽！這一切都要感謝王老師的良苦用心。
王老師，是您在我感到無助的時候給了我希望，是您在我孤立無援的時候給了我幫助，是您在我受到委屈的時候給了我溫暖，我要永遠感謝您，感謝我們之間這種美麗的遇見。
美麗的遇見作文 篇6
在我最迷茫的時候你引導我走向目標。在我最失落時，是你安慰我告訴我要樂觀；當我受挫折時，是你讓我明白了，人的一生要活得精彩，應當勇往直前，一路衝上去。
多年後我長大了，成熟了，你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對方，而是好鄰居，因為死，生才活得精彩。因為生，死的才有價值！”
你有一頭烏黑的頭髮，水靈靈的眼睛。笑起來總是那麼甜美。
當我第一次到你那裡報到時，你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學習的，可不知道為什麼，一看到，一看到你那愁眉苦臉的樣子，我總是那麼心疼，我就不忍心讓你為我發愁，為我擔憂。
學習的信念本不能那麼堅定不移。
晚上放學本和同學說好要一起去吃宵夜的，可路上遇到挑事的人，以我的脾氣當然是忍不住的，上去就會他們吵了一架，對方人太多我們只有捱揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的場面，你揚言不再不走就要報警，這才嚇走了他們，你強行拉走我讓我去醫務室做檢查，那晚你和我講了很多很多，我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了，抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎麼了，你說：”你要再這樣下去，你以後該怎麼辦？”我似乎遇到了一個霹靂，忽然醒悟。對啊，我以後的人生該怎麼辦呢？我自己的人生我都不著急，而一個認識不到半年的老師卻如此為我擔憂。
那晚後我明白了，學習不一定會有很大的出路，但是不學習肯定沒有出路。
自從我奮發圖強的努力學習，就是為了讓我以後過得更好。
老師謝謝你。你讓我知道了學習有多麼重要。
美麗的遇見作文 篇7
那是一個陽光明媚的下午，一次美麗的遇見讓我把對奶奶的誤會瞬間煙消雲散。
“奶奶！奶奶！”我從夢中驚醒過來，發現自己掉到床底下了，沒有人為我蓋上被子，也沒有人把我抱到床上，看來奶奶是真的不喜歡我了。不知怎麼的，最近最近奶奶對我不如從前了。以前，她對我是百般疼愛，要什麼給什麼，夏天為我打扇，冬天為我捂被，要是睡覺的時候掉到床底下，即使是半夜，奶奶也會把我抱到床上同，為我蓋上被子。可是這段時間，她對我越來越冷淡了：早上不再叫我起床，而是要我用鬧鐘；衣服要我自己拿，我撒嬌都沒用；甚至週末還要我洗碗，掃地。做不好，還板著臉要我重做，我做鬼臉給她看，她連嘴角都不彎一下，搞得我很尷尬。
下午走在放學回家的路上，我心裡十分鬱悶，不知不覺走進了村口的小公園。聽到樹林後有人哭泣的聲音，我忍不住走過去一看，居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無情，現在變成了傷心欲絕，我百思不得其解：“奶奶，您怎麼在這裡？是有人欺負你了嗎？”誰知奶奶一把摟住我說：“這陣子，奶奶對你很嚴厲，是因為奶奶想讓你早日獨立起來，不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的，奶奶已經老了，能陪你的時間不多了，所以才會這樣對你。但我剛才想通了，只要奶奶在一天，就一定會讓你快樂，你不會怪我吧？”我連忙安慰奶奶：“怎麼會呢？您永遠是我心中無人能比的奶奶！”“那就好，走咱們回家吧，回家去奶奶給你做好吃的，看你都瘦了！”“好勒！”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺空氣是那麼清新，花兒是那麼嬌豔，小草那麼碧綠，大樹那麼粗壯，連天空都變得更藍了……
這一次美麗的遇見，它不僅消除了我對奶奶的誤會，還加深了我和奶奶之間的感情。
美麗的遇見作文 篇8
遇見不是偶遇，我們所遇見的每一個人都是命運註定的，遇見是一種緣份，遇見的每一個人或是每一種事物都會給我們帶來好運。這兩年的初中生活，讓我有了太多的遇見。
遇見團結
運動會的時候，同學們個個都很興奮，說笑的說笑，吃東西的吃東西，追趕打鬧個個都行。但是一遇到正事，同學們也不會輸於他人。那一回，我們班和別的班進行拔河比賽，一聽到要比賽了，同學們的精神也振奮起來，有序的抓好繩子，燥動的手腳，似乎已經迫不及待了，隨著吶喊聲的開始，拔河也開始了，每個人都拿出了最大的力氣，眉頭已經皺得像一塊抹布，隨著繩子突然一輕，整個隊伍都倒下來了，但卻不痛，每個同學臉上都露出勝利的笑容，這笑容，是同學們的團結換來的。
遇見單純
雖然已經是初中生了，但在我們老師眼中卻是一群單純無知的小屁孩，在英語課上，我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡，張老師像一個大姐姐，和我們總會有共同的話題，在她的眼中我們就是開心果，也是一個未長大的孩子。我們的物理老師李老師也時常說我們來了年級，李老師在黑板上寫了一長掛的知識點後，轉頭看一下我們還無動於衷，不禁強顏歡笑，像是一位母親看著剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來我們班上課，都誇同學們很單純。
遇見堅持
記得學校舉行拉練的時候，開始同學們個個活蹦亂跳，對長達十六公里的路程充滿期待，在走的過程中，我們唱起了歌謠。不過抵達目的地後大家都累了，休息了片刻又開始返校。這幾萬的步數是我們堅持所得到的，看著返校時的集團體照，這也是美好的遇見。
遇見不止有人或事，人終會分開，事中會忘記，但精神永在。我們班的團結單純與堅持是我最美好的遇見。
美麗的遇見作文 篇9
“錢老師來了！”不知是誰，在嘈雜中大叫一聲。以致同學們條件反射般地停止了手頭之事。個個都措不及防地抽出數學書，撩起自動筆，一本正經地開始寫作業。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳的鑰匙扣聲向教室門口逼近。忽然間，門口果然閃出一個身影。這個身高約一米八的男人健步走向講臺。他便是我們的數學老師錢老師。他衣著樸素，目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡，面色憔悴，大大的腦袋似乎容下了全世界的知識。
“今早佈置的作業還沒做完，你們有多忙啊！”這嚴厲的聲音使同學們大氣都不敢喘，“說過多少遍了？學習要靠自己……”口水四濺了半分鐘，錢老師便開始講課了：“今天，我們要學習……”不知何時，錢老師早已從教室這頭滑到了袁國樑課桌旁。“啪！”隨著教鞭的一起一落，袁國樑的手已經紅成了氣球。“又在開小差，你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會……”“不會？不會還在開小差。意義抄五遍！”這是教室裡常發生的一幕。同學們都習以為常，但有時還會有些膽寒。所以，同學們都覺得錢老師太嚴厲了。
今天是週三，輪到我值日了。把同學們打發走之後，我鎖了門，也離開了教室。路過辦公室時，一個熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師！辦公室裡沒有其他老師，唯獨有錢老師在專心致志地批改作業，手中握著紅筆，熟練地在本子上批閱著，手時不時推一下眼鏡，敏銳的目光在作業本上掃描過去。我忽然為曾經對錢老師的不滿而後悔。我想起了一句話：“老師，是人類靈魂的工程師。”
錢老師，一個平凡的教師，卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。啊！錢老師，我心中最美的那個人。
美麗的遇見作文 篇10
合唱隊加排到6點，我走出校門，城市已籠罩在昏黃的暮色中，兩小時的排練讓我口乾舌燥，急走在風中的我，此刻想買杯熱飲潤潤嗓子。幸好馬路對面有全家，我急忙走了進去，在保溫櫃裡選中了一杯熱巧克力，收銀接過後掃了掃7塊錢。把口袋翻了個底朝天，糟糕，沒有，又掏了掏衣袋，咦？也沒有。再將書包翻了個底朝天，後面排隊的人的那一聲聲催促，讓我感受了自己的心跳在加快，腦子一頭霧水，十分想找一堵牆將頭塞進去。對不起，我不要了。我滿臉歉意的，將熱飲還給了收銀員
我退到一邊，背起書包往門口走去。我幫她付吧！一陣溫柔的聲音從那隊伍中傳了出來。嗯？我扭過頭是一張陌生的臉，可不知為什麼又那麼的親切，她用慈愛的目光看著我，目光交匯時她又淺淺一笑，新月般的兩隻眼睛眯成了一條線。我張口欲言，她卻先發話了：就衝著你這件校服，我請你喝熱飲。她，究竟是誰？老師？家長？快喝吧！一杯熱飲遞到了我的手中，雙手霎那間變暖了
我想向她道謝，可她已走出了全家，我跑了出去，可她已經消失在那茫茫人海中。自這天起，那一句來不及說出口的謝謝，彷彿有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園裡，走在大街上，我都會有意無意的四處張望一下，等待著那位阿姨的再次出現。腦海裡不斷的浮現這幾個問題，她究竟是不是老師或者同校學生的家長呢？
她到底是誰，或許已經不重要了，但會永遠記住這深秋的黃昏，這關切的笑容和那一杯手中的溫情，這恐怕就是最美的遇見，她讓我明白幫助他人的真正的含義，幫助他人，不需要別人的回報，這才叫做真正的助人為樂
美麗的遇見作文 篇11
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”冰雪世界的詩和遠方，是我這個南方人所無限嚮往的。今年春節，媽媽帶我飛到哈爾濱實現了這個願望。這是一場美麗的遇見，必將終身難忘。
最令人欣喜的是，我居然能“自學成才”去滑雪。當地民宿的主人把我們帶到雪谷的滑雪場。我頓時興奮不已。可看到同來的夥伴一個個摔倒，心裡又有點發慌。“我可以的！我可以的！”我不斷在心裡暗示自己。我學著教練的動作，不停地比畫。他說：“只要把剎車學會就很簡單了。”我領悟技巧，一氣呵成。滑雪一舉成功，更加堅定了我生活自信的勇氣。
最令人難忘的是，艱難穿越雪谷。馬車把我們拉到山腳後，先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山頂。我以為爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的衣服阻礙了我們前進的腳步，簡直寸步難行，沒幾步就氣喘吁吁了。怎麼辦？看著大家都堅持往前走，我也咬緊牙關，一步一步地往前進。10分鐘、20分鐘、30分鐘……100分鐘。大家都陸續到達雪地摩托營地。當我坐上雪地摩托飛躍在雪山之時，感受到的是一股苦盡甘來之美。
生活中，很多美麗景色都能透過電視或手機欣賞到，但那只是一種表面的美麗。只有你身臨其境，才能體會到她的深層之美。如果沒有這次東北之行，我就不可能真正感受到祖國的北方之美。
人生中，很多美麗的故事都能透過書本和人們相傳，但那只是別人的故事。只有你自己勇敢的經歷甚至去大膽的冒險，才能體味到美的真諦。感謝這次北國之行，讓我學會了很多生活的道理——自信和堅持。只有對自己充滿自信，而且堅持走下去，人生才能實現最後的美好目標。
美麗的遇見作文 篇12
當今社會，有很多好心人總是無償幫助有困難的人。每當我想起這件事，我就忍不住想起它。
那是一個寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開著電動車。路燈無精打采地照亮小路，前方的路也朦朧了。然而，這條熟悉的路線出了問題。直到走了很長一段路，我才發現這條路有種奇怪的感覺。於是，我攔住我媽：“媽，看來我們平時不都是這樣走的？”媽媽環顧四周，說：“應該不會錯。”“不，不是這邊！”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路。“媽媽，看，這是王家村！”我指著牌子喊道。母親大吃一驚，“那我們迷路了！”我們看起來很困惑，不知道該怎麼辦。迴歸？再錯下去怎麼辦？更進一步？那肯定不行。
我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無奈地說：‘我只能回去了。’但上車後，最後的希望破滅了，電瓶車沒電了。就在我們一籌莫展的時候，一輛閃著希望的電動車出現在我們眼前。我趕緊跑上來喊道：“站住！站住！”車停了，一對情侶下來，女人笑著說：“怎麼回事？”“我們迷路了。你知道建明村在哪裡嗎？”媽媽問。“我知道。”“我們的電瓶車沒電了。”“沒什麼，我們可以把你拖走。”女人笑著說。就這樣，好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣，不止一次問我：“小姑娘，還冷嗎？”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說：“謝謝！非常感謝！”面對感恩的母親，她們只是笑笑：“幫助別人是必要的。”
最後他們笑著走了，看著兩個平凡的背影，心裡卻是五味雜陳。背越來越遠，兩個笑臉彷彿近在咫尺。
我永遠不會忘記這次美好的邂逅，我會以他們為榜樣，做別人美好的邂逅！
美麗的遇見作文 篇13
今天是一年一度的愚人節。早晨，我懷著喜悅的心情整裝待發，哼著小曲步入校園。心想：如果遇到某個同學，一定狠狠“整”他一頓。計劃趕不上變化，天不助我也，聽聞早上要聽一場講座。原本想好利用早讀的時間“整”一下同學，計劃全泡湯了。
正當我感到無比掃興，廣播傳來了校長的通知：“請各班組織好隊伍，到大禮堂集中聽商曉娜兒童作家的講座。”同學們個個驚喜不已，難以自持。來到了大禮堂，真是座無虛席，同學們靜靜地坐著，期待這位天使的出現。在一陣熱烈的掌聲中，商曉娜姐姐像一縷春風來到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂迴響，她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事，會場上鴉雀無聲，同學們聽得如痴如醉。她告訴我們讀書可以改變人生；告訴我們要多讀多寫，養成讀寫結合的好習慣；告訴我們寫作的秘訣，寫作的靈感，以及怎樣實現夢想。作家的作品是執著追求寫出來的。她寫了《一年級的小豌豆》，《拇指班長》系列，《同桌的秘密》系列等六十幾本書。聽著聽著，我不禁對商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛讀書，敬佩她堅持不懈，敬佩她執著追求實現自己的夢想。她是我心中的神仙姐姐，是我心中崇拜的偶像。
一場精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結束了。我們排著長隊等待著商曉娜姐姐的售書籤名，期待與她的零距離接觸。到了18時30分，終於輪到我了，我拿著《拇指班長》這本書，讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶，激動萬分，捧著書如願以償地回家了。
春風十里，美麗的遇見，如詩如畫，這令人感慨的永恆，打動我的心，綻放出無比的美麗。
美麗的遇見作文 篇14
我是一名小學生，春夏秋冬、年復一年、日復一日，每天行走在上學、放學的路上，曾經遇見過許許多多、形形色色的人和事。光陰似箭、日月如梭，轉眼間，大多數平凡的事都已經淡忘，但有幾次特別的相遇場景一直在我心底銘記著，直到現在回想起來還記憶猶新，歷歷在目。
那是一個風和日麗的日子，和往常一樣走在放學的路上，我看到一個沒有雙手的人，行動起來非常吃力，但是，他依然還在認認真真地用殘缺的手臂夾著一支粉筆在地上寫字。正在這個時候，突然從人群中擠進一位大哥哥，他看到了這一幕，不假思索地把他帶的10元錢全部都給了那個殘疾人。我看著眼前的情景，心中湧起了一股暖流，就在這一刻，哦，大哥哥，你的善良，你的樂於助人，會一直激勵我，讓我在人生的道路上前行。
無獨有偶，還有一次，我坐在去上學的公交車上，看到了一個穿牛仔褲，染著金黃頭髮的年輕人哼著小曲上了車，突然，他吐了一塊口香糖在地上，大家你看看我，我看看你，誰也沒說話。這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺看到了，等年輕人下車後，他小心地走到那口香糖前，這時，口香糖已經死死地粘在了地上，那位老爺爺小心翼翼地從兜裡拿出一張餐巾紙，用右手緊緊地握著，左手扶著扶手，吃力地彎下腰，用餐巾紙裹住了口香糖，又用紙的另一面使勁擦著，地面上漸漸沒有痕跡了。我看到眼前的情景，心中像翻倒的五味瓶，說不出什麼滋味，感動的淚水情不自禁地滑下來。
這兩件事，是生活中既平凡又真實的事情，我想對大哥哥和老爺爺說：“你們是這個世界美麗的點綴，真是我學習的榜樣。”
在茫茫人海中，回眸溫馨的瞬間，定格成永恆的美麗。人生還有很漫長的路要走，我期盼著以後還能與更多的美麗相遇。
美麗的遇見作文 篇15
上帝讓我遇見了你，從此我的世界便有了光。
——題記
在我最弱小的時候，是你幫助了我；在我最無助的時候，是你伸出了援助之手；在我最黑暗最無耐的時候，是你用你的光明驅走了我身邊的黑暗，讓我重見光明。
那時我還小，不知道什麼是善，什麼是惡。自以為美的人就善，醜的人就惡。就當我被欺騙之時，一個身影出現了，是你。你並沒有罵我，而是心平氣和的與我交談。那時我才明白善惡不是從人的外表來辨別，要從一個人的內心再來辨別，從品質，道德等方面來看。
我長大些了，但學習成績有點不理想。當時就覺得自己笨並且沒有用。認為自己不如其他人。這時你那溫柔的話語讓我充滿了信心。你不嫌棄我不會而是耐心的從基礎開始給我講解，每一個知識點都不放過。
後來啊，在人際交往上又有了很大的阻礙你又一次出現在我身邊，就在我最黑暗落寞的時候，你教我禮貌用語，許多禮節禮儀，帶我到人多的地方實際練習。才成就了現在文質彬彬、出口成章、學富五車、知識淵博的我。你就是你，是天空中平凡而有炫麗的煙火。
你雖然平凡，樸素，但是你在我心中很偉大。你用你無私奉獻的精神幫助了我。你就是人間的四月天，笑響點亮了四面風。雖然似水流年，日月如梭，但是我不會忘記你，你在我的星辰大海中，是哪顆最大最明亮的星星。
當我遇到困難時，我依然會回來找你，幫我解決。謝謝你——我的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話用來形容你，不過分。謝謝你老師，讓我遇見了你！遇見你後，我的世界就變得光明瞭。你就是我生命中最美麗的遇見！
美麗的遇見作文 篇16
聽，風輕輕舞著，發出一種“嘩嘩”的聲音；看，一片蔚藍鋪蓋在地球上，多麼美麗；聞，一股股鹹腥味撲鼻而來，注入肺腑。在這裡，我遇見了你
你是那麼的美麗，當旭日從海平面上緩緩升起來，那燦爛的陽光將還在沉睡中的你渲染得火紅火紅，紅色中又透著一絲羞澀，一絲嬌媚。出海的漁民懷著希望出發了。海灘上，除了專程趕來看日出的人外，還有許多早起鍛鍊的人。他們的臉上都泛著紅色，那種與你一樣的紅色。即使在這紛亂的人群裡，我也可以一眼看到你。
你是蔚藍的大海，我初次見到你便被你深深得吸引。陽光灑在海面上，波光粼粼的樣子好似鑲嵌著一顆顆珍珠，但一手撈下去卻又不見蹤跡，你明媚的藍色讓我感受到了勃勃生機。浪花拍在我的身上，溫暖海水包裹著我，嗆進了我的鼻腔裡，海水是鹹的不再是聽說而是切身的感受。
暮色漸漸降臨，夕陽的餘輝使大海的粼粼碧波閃著金黃色的光芒，好似秋收時那起伏的麥浪，出海的漁民陸續歸來，從他們的臉上一下子就可以看出這一定是豐收的一天，小姑娘們連忙連忙拿著自己撿到的貝殼和父母回家去。大海又恢復了寧靜，我和我的家人一起享受著這份寧靜，海風迎著臉頰吹來，我看著你那憂鬱的藍色實在為你感到擔心。我想上前去安慰你但又不知從何說起。天色更晚，我也將離你而去，我離去的腳步在沙灘上一個個印下，我希望明日的太陽早早升起，人民早早來看日出，這樣也許可以讓你恢復往日的活潑。
如果可以我希望再次和你相遇，看見那活潑的你。
在一個美麗的天氣我又看見了美麗的你……
美麗的遇見作文 篇17
在那個炎熱的夏季，在那個天真爛漫的年齡，我遇到了那個美麗動人的你，是我這一生最美的遇見。
那時的我們都是一個個乳臭未乾的小孩子。我被老師分配到了你的後面，一次上課你總是和我的同桌說話，時間長了讓我十分生氣，於是我強忍著怒火對你說：“你可不可以不要再轉過來和他說話了，這樣真的很讓人討厭！”緊接著我們就吵了起來。不過，在這次爭吵中我發現我們有許多共同點，你似乎也發現了，於是我們一同說出了“你和我好一樣哦”！就這樣，我們成完了朋友，隨著聊天次數的逐漸增多，我也對你越來越瞭解，就這樣我們成為了好朋友，每天一起上課、下課，甚至回家都在一起，形影不離，就像一對連體嬰兒一樣，除了回家幾乎無時無刻在一起，只要有我的地方就會有你，有你的地方就有我。
不知不覺從小學一年級到小學六年級我們一直在一起直至現在雖然我們不在一個學校但一直有聯絡。因為不在一個學校，所以我們之間的關係有了微妙的變化，從小學的面對面的談話變為門現在的網上談話，雖然不能每天見到對方，也不能向以前一樣有什麼話當面說了，但我們總會在星期天來對方訴說自己這一個星期在學校發生的事情。無論是快樂的，悲傷的還是憤怒的，都會來對方訴說從不隱瞞我們也會做對方的聽者，認真的聽對方說，有悲傷的事就互相安慰，有開心的事也會像一個傻於一樣哈哈大笑，平時的寒喧也從不會缺席，從你的言語中我能感受到你對我滿滿的愛。
在那個季節，那個年齡，我遇到了你，從那時到現在已經8年了，我們也已經是一起經歷了許多事的好朋友了，對此，我想和你說：“謝謝你，讓我遇到了你，你是我最美的遇見”！
美麗的遇見作文 篇18
眼前被我濺起的水花中，浮現出一個黑色的動物，那是我的救命稻草，也是最美好的遇見。
黑色，正如老子所說的：“凡事都有對立面。”烏鴉，黑夜，總給人潛移默化的無趣。但巧克力冰淇淋卻總使我喜出望外，包括那次背影。
清脆的鳥鳴聲與嘩嘩的流水聲應和著，蔚藍的天空也用一個個小小的泳池，映照自己的美貌。樂園裡人山人海，而我卻差點淹沒在浪池之中。
老師在後面呼喊著我的名字，而我卻裝作沒聽見，抱著游泳圈，義無反顧地向前遊。起伏的浪花，迫使我沉入水底，我拼命地拍打著，直到她的出現。
一頭金色的頭髮，嫩滑的皮膚上，鑲著兩雙大眼睛，像星星般閃亮，像湖水般透澈。高挺的鼻子下是個紅嘟嘟的嘴唇，脖子上印著個愛心。一身黑色的泳衣套在雪白的身體上，在人海中穿梭著。她看著我搖晃無力的手，細心地問道：“Do you need help?”我急切地點了點頭。她從容不迫地伸出修長的手，一把抓住那個大大的游泳圈，把頭埋下的水池裡。咕嚕咕嚕，水面上吐出了形狀不同的泡泡，雙腳在後面蹬呀蹬，水面上盪漾著一圈圈波紋，如一幅奇特的畫。我不斷回頭看著這陌生卻熱心的小女孩，想：她還比我小，卻懂得幫助他人，她現在一定累了。“我們一起遊吧！”我一下子溜進水中，來到她旁邊，一起把泳圈推上岸。我在水下看著她那副專心致志且玲瓏小巧的臉，敬佩之情也油然而生。我晃動著我的腳，到地了。我仔細地享受著地面帶給我新的感覺，我把頭重新探出水面，看著水從她的臉頰滑過，這副水中的臉，彷彿就是我最美好的遇見。
她上岸後，關切地問了問：“ Are you ok now？”我咧開了嘴，回應了她一個甜甜的微笑。
美麗的遇見作文 篇19
藍天上，兩朵雲在飄遊，它們一朵在東，一朵在西，互不干擾；課室裡，他們一個在南，一個在北，互不理睬。
一陣風吹過，兩朵雲改變了軌道；一件班服，也改變了兩個人的人生軌跡。因為班服圖案的問題，他們倆人吵了起來，女孩被氣哭了。男孩是見不得女孩子哭的，亂了陣腳，只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下，氣已經消得差不多了，卻還沒想著原諒他，要男孩請她吃頓飯。男孩為了同學的關係，也不假思索地答應了。
第二天中午，男孩如約請去女孩吃飯。點的全是女孩愛吃的菜，女孩見他如此誠懇，氣也消了。還與男孩以兄弟相稱。卻不知男孩在背地裡找了多少女孩的朋友。詢問她愛吃什麼，還因此鍛鍊了不錯的廚藝。男孩得到女孩的肯定後，心情越發地愉快。望向天空，那兩朵雲已經越來越近了，其中一朵雲還主動向著另一朵雲靠近。
後來，兩朵雲已經合併為一朵雲了。男孩和女孩也越走越近，同學們的議論聲也隨之而來。雙方的家長也不知見了多少回。女孩的家長並不希望女孩嫁過去，因為相隔太遠，無法多見面。女孩有些動搖了，父命難違啊！她向來尊敬父親的。男孩的家長卻表示，一定會待女孩好，有什麼大事都會找女孩商量。在做了千萬次保證後，女孩也嫁到了男孩的家裡，成為男孩家中的一員。
曾經的兩朵雲，現在已是四朵雲了。男孩與女孩的家庭現在也擴大到四口之家了。在家庭聚會，同學聚會上，這段過往也經常被提到。於是，這些故事，就都被我記入腦海裡，時常回憶一下。
我的父親和母親，就像空中的那兩朵雲一樣遇見。有了兩個孩子，這就是最美的遇見。
美麗的遇見作文 篇20
常在書中見到你，一段散發清香的文字，一個美麗溫柔的傳奇。你會是何等優雅？我在夢裡塑造你的身影。
為家中添些綠意，我於一個晴朗明媚的早晨，步入一間花店。藝工正打理著花草，我看見一箱蒜苗似的小東西。我心生好奇，便問：“這是什麼？”“風信子。”是你！在夢中見過無數次的你，竟靜靜地守候在在這裡！
可瞧你，哪像宛若天仙的清純少女？活生生地就是一個農村來的野丫頭嘛！你一定很頑皮，要不然你的身子上怎麼都沾上了泥土和汙點呢？哎呀，你還沒穿鞋，赤著腳丫子，一定很愛跑吧。哦，你的頭髮挺時髦啊！一撮俏皮地豎在頭頂，一汪清綠，甚是好看。你小時候的樣子真是太可愛了！
於是，把你帶回了家。小巧的葫蘆形玻璃瓶襯托你玲瓏的身體，五彩的石子點綴你可愛的家，清澈的水讓你的營養充足，還有最愛你的我時常站在你眼前端詳著你。你的到來，給我們家增添了一抹生氣與溫馨！那時，正值嚴冬，寒風凜冽，連我都禁不住縮脖子，你卻毫不畏懼，仍然一點一點長大，開出滿身的小花。480小時的流逝，你終於長成了亭亭玉立的俏姑娘，飄逸的淡紫色裙襬，散發著醉人的清香。
在你嬌嫩的身體下，是怎樣一顆堅強的心啊？每一朵紅潤的花瓣都笑著迎風展顏！你沒有梅花的清高，卻有著同梅花一樣的氣節；你沒有百合的清雅，但比百合多了一抺亮麗；你沒有蓮花的柔情，卻從你骨子裡透出了一股倔勁。寒風不會壓垮你美麗的身軀，卻給你塗上一層更加明豔的色彩。風信子開，生命花開！
經歷過的意外，都抵不過，你的一次回眸，一個笑容。我想貼著你的耳朵，悄悄告訴你：
遇見你，是最美麗的意外。
美麗的遇見作文 篇21
“我遇見誰，會有怎樣的對白；我等的人，他在多遠的未來；我聽見風來自地鐵和人海。我排著隊，拿著愛的號碼牌……”如果說，人生的每一次遇見都是意外，那麼，在茫茫人海的無數次遇見中，遇見你，是我最美麗的意外！
我至今仍記得你熟悉的身影，一個嬌俏的女孩踏著上課鈴聲走進教室，怯生生的站在門口喊了一聲：“報告！”老師將你領上講臺，笑著對大家介紹：“同學們，這位是轉學過來的新同學——許嘉懿！”你從講臺上走下來，偏低的馬尾辮，水靈靈的大眼睛，毒辣的陽光灑在你身上，臉頰上泛起兩朵紅雲，似乎一切都變得柔和起來。不知為什麼，看到你的第一眼就很喜歡你，覺得你的名字很好聽，那副場景竟是那樣的歲月靜好，現在想來我仍記不得那年，那月，那天以及周圍的事物，卻記憶猶新那天的你——一個迷人的你！
不知怎的，就是很想和你做朋友，或許，這就是命中註定吧！剛開始的你有點兒內向，不願接近人，我便一步步地靠近你，熟悉你，闖進你的世界……直到後來，我們成了好朋友，更是好閨蜜，不再是我幫助著你，而是你引領著我！你對我從來是有應必答，對我從來都毫不吝嗇的伸出援手，在我低谷時拉我上來，在我傷心時安慰著我，在我成績考差時鼓勵著我，從來都是不離不棄，儼然是我人生中除老師和父母外的第三個引路人！你教會了我許多：善良、寬容、堅強、勇敢、樂觀、智慧、美麗……
即將踏上開往中學的列車，我卻永遠也忘不了每時每刻的你，我的閨蜜許嘉懿，遇見你，是我最美麗的意外！
美麗的遇見作文 篇22
那年那月，我們邂逅于山水碧雲間；那時那刻，我們相遇於季節的轉角。那場相遇，是美麗的意外。
素顏素衣，一股氣質在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。
一指離殤，寫不盡塵世風華，隱落的歲月裡，故事的弦，斷了又續，我卻始終不知，該用怎樣的姿態去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個真正的性情中人。
不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調裡，有著淡淡的寧靜，也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫面，帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光，幻化的一場不似人間的風景，那祭奠的枯萎青春，不管現在還是曾經，都不會聽任那經歷的流年一去不返。
那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭於江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你說你和花有一樣命運，我說那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。
芬芳散盡，錯過的也亦無法重來，人生如戲，悲歡終會散場，當，髮間多了幾縷蒼白，只願，在拂去眉間的美麗時，每一次動，都會婷婷嫋嫋迎風而歌，每一次靜，都還原一個叵測纏綿的霓夢。
遇見你是場美麗的意外。
美麗的遇見作文 篇23
人的一生會有許多美麗的遇見，每每回憶自己曾經遇見過的一些人、一些經歷，我的心底總會湧起陣陣的感動。
一頭的短髮像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴裡的牙也已經快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她的千辛萬苦。她就是我鄰居———陳奶奶。她是一個孤巢老人，兒子當海軍，女兒也不常回來，所以她把我當成她的孫女。
她經常坐在家門前的大榕樹下，躺在椅子上仰望碧藍的天空。她眼裡充滿了憂傷，似乎在想些什麼。我也替她難過，我想她應該是思念正在做海軍的兒子吧！我邁著小碎步，小心翼翼走到她的身後，拍了一下她的肩膀，叫道：“陳奶奶！”她不再憂傷，笑著跟我說：“回來了呀！”我點了點頭，坐在大榕樹下看著她：陳奶奶真的老了，可她卻還在等待著當海軍的兒子。
忽然陳奶奶唱起了京劇，我也開始做她忠實的小聽眾，可陳奶奶卻一遍又一遍地唱著，好似已經融入其中。我不忍地打斷了陳奶奶唱京劇，不解地問：“陳奶奶你為什麼一直唱這曲呢？”她沉默了下來，那雙歷經無數磨難的手緊緊地握在了一起。
“……因為這是我兒子和女兒最喜歡的一首了！”她說到。粗糙的手也隨著動了起來，抹去了眼角的淚水。又開始唱著：“咿—咿—呀—呀”
她的那一番話深深地觸動著我，這也許就是最美好的遇見吧！
我蹲了下來，說道：“奶奶，您也教教我吧！”
“來，第一句是……”
五年過去了。
如今的我還清晰地記得那次美好的相遇和那首京劇，而陳奶奶也駕鶴西去了。時光流逝，日夜不停，那次美好的相遇令我難忘。每當想起陳奶奶時，我的眼前不由得浮現出一幅畫面：陳奶奶晃著顫巍巍的身子，哼著一成不變的京劇……
美麗的遇見作文 篇24
您，身材高大，儼然一位威風凜凜的將軍，戴著一副眼鏡，從微微凹陷的眼中，透露出了無限無盡的知識源泉；您，就像一位無私無畏的父親，保護著我們……
而您，就是我們的數學老師，周老師。
第一次遇見您，就是開學的時候了。一進教室門裡，第一眼看見的.就是您，瘦高瘦高的，頭髮稀稀疏疏，著實給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當班主任，我很驚奇，也很興奮，也可能是我沒有遇見過男老師當班主任吧！看著您嚴肅高大，原以為您不好接觸，不是那麼的平易近人，但我錯了。
記得那次上數學課，是初中的第一堂數學課。剛開始，我的內心充滿了畏懼，連簡單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識，用金色的鑰匙為我們開啟輝煌的知識的大門，暢遊知識的海洋去探尋無限奧秘。接著，我們破解了一道又一道的難題，您用溫柔和善的目光望著我們，嘴裡不住地講著每一個細節，生怕我們不懂。
是啊，不僅是學習，您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們，讓我們的校園生活更加充實、更美好。
運動場上，您鼓勵我們上場奮鬥，努力拼搏，揮灑熱血。參加更多的校園活動，既充實自己，又為班級爭光。到了拔河比賽時，您向我們傳授拔河的技巧，並用嘹亮洪大的聲音為我們加油，“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸，又聞蒼聲嘹亮。不停加油著，並隨時提醒著我們調整好心態。於是，我們順利地贏得了比賽，獲得優異的成績。
遇見，猶如沐浴和煦的春風；遇見，猶如品嚐清澀的花茶；遇見，猶如純淨枯燥的心靈！遇見了您，周老師，既是我們的緣分，也是我們的榮幸。我已近朱而沒有近墨！周老師，您就是一朵燦爛綻放的朱花呀！
謝謝您，周老師！感謝您的盡心、盡責，處處為他人著想。我們都要學習您，不能自私自利。想必世上也不止一個，有著成千上萬美好的心靈。在此，感謝這人世間的美好，感謝這人世間為人著想的美好的情！
美麗的遇見作文 篇25
遇見是每個人都必須要經過的，遇見就是一個記憶的開篇。遇見1705班是我初中階段最美好的一件事情了。正因為這美麗的遇見，使我的初中生活變得豐富多彩。
感謝遇見1705班的老師們。班主任龔老師是一位非常細心溫柔的人，她管理班級和同學都很有方法。1705班是龔老師帶著第一個平行班，以前她帶的都是實驗班，她對我們的要求比一般的平行班要高。就是因為這樣才使得每次考試都能穩居平行班第一。班上的其他任科老師也對我們特別好，火爆的曹老師，善解人意的章老師，認真負責的劉老師和歐老師，關心我們的王老師和劉老師，還有細緻的李老師……他們都是特別好的老師。我能夠遇到這麼好的老師是一件特別美好的事情。
感謝遇見1705班的同學們，在班上有52位各有各的特點的同學們，他們對人都十分友好。有熱心的謝妍宇，負責的鄒兮娟，堅持送試卷的郭若冰，成績優異的曹毅，對人友善的範亦琛，貪玩的湯雪冰……還有其他性格不同的同學們，他們構成了1705班這個大家庭。這個大家庭雖然不完美，班上有時會很吵很鬧，但是龔老師總會細心教導我們，讓這個不完美的大家庭也變得溫暖起來了。在這樣一個溫暖的大家庭裡能夠遇見這麼好的同學，是一件特別幸運的事情。
在一個平凡的日子裡，進了一個普通平凡的學校，但是卻遇見了一個不平凡的班級，遇見了一群不普通的同學。他們即使看起來和普通人都差不多，但對於我來說，在我的心裡他們都是別人不能替代的一群好同學和好老師。在同學們的陪伴下和老師們的帶領下，我們幾乎都能取得滿意的成績。他們雖然不是最好的，但是在我心中卻是獨一無二的。
在這兩年的時間裡有過哭，有過笑，有過無奈。能夠在最好的年華遇見1705班，真的很幸運，感謝讓我遇見你們。
美麗的遇見作文 篇26
在一個陽光明媚的早晨，我與媽媽來到堂姐家做客，為慶祝姐姐考上好高中而舉辦的。
在路上一切都顯得那麼美麗耀眼。春風吹來，吹的我們懶洋洋的，很舒服。鳥兒在樹林裡歌唱，湛藍的天空上鑲嵌著幾朵白雲，與鮮花綠草相襯托，構成了一幅五彩繽紛的畫卷。讓人陶醉其中，無法自拔。
我們到了，“叮咚……”門鈴響起了歡快的歌兒，“姐姐，祝賀你考上好高中！”我微笑著說。“請進。”姐姐溫柔地說。
我們聊了許久，時間一分一秒地過去了，已經靠近傍晚，夕陽漸漸露出了笑容。我們早早地吃飯，那些豐盛的佳餚彷彿在說：“祝賀你！”讓人看著看著情不自禁地笑了。
我說：“姐，我們吃飽喝足了，下去走走吧！”“嗯！”姐姐說。夕陽漸漸落山，我們走出了小區，來到了路上，左右兩旁開滿了花。見到姐姐考上好高中，我有一些不安，不知道自己會考上好高中嗎？我的疑惑總會被姐姐看穿：“妹妹，你想考上好高中吧，就像我一樣，那跟我來吧。”我疑惑不解，但還是跟了去。不一會兒，我們來到了一座大亭子前，上面有很多層，我們慢慢地，小心翼翼地登了上去。
從上面望去，一切都盡收眼底，美不勝收。從這裡我可以更好地看見夕陽。“為什麼帶我來這兒？”我好奇地問。“你不覺得很好嗎？從這裡可以看見遠方，但如果可以，你會沉下心來，眺望遠處，也許你會看到你的夢想，並去抓住它，找回曾經那意志堅定的想法，你就不會再迷失方向，繼續前進！”姐姐意味深長地說。我突然明白了，愁眉苦臉突然變得笑逐顏開。我伸出手去抓住那夢想，並找回了曾經的想法！
夕陽不知不覺已經落去，皎潔的明月爬了出來，把我們倆的笑臉與這景象深深地刻入了我的心中，永久地儲存起來……
那時的我遇見了最美麗的景象與那抹去不掉的笑啦！讓我找回曾經應有的夢想！
美麗的遇見作文 篇27
你的第一株花蕊已經“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。
那是一個美好的下午，望著窗外快樂玩耍的夥伴，又望望期末考試的慘敗成績，不知怎的，一種憂傷之情立刻從體內湧到了眼眶邊。我想大喊，只因無人領會;我想哭泣，只因無人同情。昔日孤傲自尊的心已然煙消雲散。我有如那石頭沉入了大海，除了一陣漣漪，之後便仍是那死一般的寂靜。
“還是去街上轉轉吧!”春節將近，熱鬧非凡的氣氛暫時舒緩了我的傷心之情。不知不覺，我來到了花鳥市場。身處其中，彷彿坐在原始森林中。突然，一股濃郁的香味撲鼻而來。我回頭，遇見了美麗的你。
“老闆，這是什麼花啊?怎麼會如此芬芳呢?”我輕輕捧起你，只見那水瓶中佈滿了長長的莖須，瓶頸部則有兩株花蕊，其中一株已經盛開，奼紫嫣紅，十分動人。“噢，你拿的這瓶叫風信子。你別看它小，它的來歷可不簡單呢：從一粒種子到生根發芽，它需要幾年的磨練。之後結出兩株花蕊，第一株不久之後開放，花香十分濃郁，而另一株則要在土地中等待一年才能開放，香氣更是濃郁。之後，風信子便完成了它的任務，慢慢枯萎。”老闆頗有詩意地告訴我。
我不敢相信地望著那細小而生命力旺盛的你。是什麼，能使你在泥土中默默無聞數載，只為兩次如火山噴發一般氣勢磅礴的綻放。你在百花盛開的時候用盡一生一世的精力開出令人驚豔的芳香濃郁的花，而自己卻因此而消亡。人生的真諦不亦如此嗎?與其平凡地過一生，不如從即刻起積攢力量，為了那唯一的“綻放”而努力!風信子，謝謝你，這次美麗的遇見讓我從陰影中走了出來。
我將你帶回家中，悉心照料。你的第一株花蕊已經“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。風信子，與你美麗的遇見，真好!
美麗的遇見作文 篇28
寬敞的公路沿著山脈微微盤旋，腳踏車像低飛的海鷗，輕巧地爬上前方的坡度。
這裡是廈門！怪我年少輕狂，在空氣潮溼的傍晚扯上哥哥和媽媽去騎三人腳踏車！現在，烏雲悄悄籠罩了這座城市，雨絲夾雜著清涼的海風落入了我們的衣袖。我漸漸緩慢了踩踏腳踏車的速度，湊上前問到：“哥哥，下雨了，我們要不要找個地方避雨？”
“我們去那吧！”哥哥一手握著溼滑的車把，企圖改變它行駛的方向，一邊指著林蔭處的一棟房子。我們跳下腳踏車，把它扶進屋簷下。
“媽媽，我餓了！”我蹲了一會兒，便感到胃在空虛的抽筋，心裡也溢滿了焦灼和煩躁。媽媽冒著雨去詢問附近有沒有可以歇腳的餐廳。我感到一陣氣餒，忍不住狼狽地靠在有些斑駁的牆上。
“看！”哥哥扶著綠色的欄杆，“我們遇見了海！”
我衝到他身邊。欄杆上的油漆被風雨侵蝕，刺痛了我的手掌，卻壓抑不住我內心的興奮。我眺望遠處的海。
多美的海呀！潔白的浪花輕緩起伏，宛如大海漫長的呼吸。和夜融為一體的海水蔓延上淺色的沙灘，又彷彿好奇而膽小的孩子蜷縮回更遠的地方！一隻孤獨的海鷗低低地張開翅膀盤旋，像孤獨的舞者。
“在山上看海很有意境呀！”我忍不住小聲嘆喟。媽媽急匆匆跑來說：“冒雨騎上一段路，我們就可以進海邊的村莊了。”我們興奮地踢開腳踏車的剎車，跨上它沾滿雨水的座椅，拐過一段坎坷的山路，騎進了那座小漁村。村上燈火通明，旅遊的人們成群結隊地舉著雨傘笑著與我們擦肩而過。我們鎖上腳踏車，走進一間瀰漫這飯菜香氣的酒樓。小酒樓的地板伴隨著我們一步一步的前進發出“嘎吱”的呻吟。我挑了一個窗邊的座位，望著窗外朦朦朧朧的雨色，試圖尋找那片遙遠的海。
我遇見山，遇見雨，遇見了繁華的村莊，卻只能途經你的世界。
世上如果真有美麗的遇見，那大概會短若驚鴻，甘之如飴。
美麗的遇見作文 篇29
現在的社會上，有很多好心人，他們總是無償地幫助那些有困難的人。每當想到這些，我就會不由自主地想到那件事。
那是一個寒冷的夜晚，我和媽媽開著電動車行駛在荒無人煙的小路上。路燈無精打采地照射著小路，前方的路也是朦朦朧朧的，這熟悉透了的路線卻偏偏走錯了，直到走了老遠，我才發現這條路有種陌生的感覺。於是，我讓媽媽停了下來：“媽媽，我們平時走得好像不是這條路呀？”媽媽向四周張望了一番，說："應該不會錯吧。"“不對，不是這條路！”我的一聲大叫，打破了寂靜的小道。“媽媽你看，這是王家村！”我指著那個牌子喊道。媽媽一驚，：“那我們迷路了！”我倆一臉迷茫，不知該如何是好。返回？萬一走得更錯怎麼辦？再往前走？那肯定不行。
我和媽媽一連苦站了20分鐘。媽媽無奈地說："只能返回了。"可坐上車之後，最後一絲希望也破滅了，電瓶車沒電了。正當我們一籌莫展時，一輛閃爍著希望光芒的電動車出現在了我們的眼前，我趕緊跑上前去喊道：“停一下！停一下！”車子停了下來，一對夫妻走了下來，女人面帶微笑地說：“發生什麼了？”“我們迷路了，您知道建明村在哪兒嗎？”媽媽問。“知道。”“我們的電瓶車沒電了。”“沒事，我們可以拖你們走。”女人又笑著說。就這樣，那對好心的夫婦把我們拖到了建明村。一路上，他們如同親人，不止一次地問我：“小姑娘，還冷嗎？”還給我披了一件溫暖的外套。媽媽十分感激地說：“謝謝你們！真的很謝謝！”面對感激萬分的媽媽，他們也只是莞爾一笑：“幫助別人是應該的。”
最後，他們面帶微笑離開了，望著兩個平凡普通的背影，我的心裡卻是百感交集。背影越來越遠，而那兩張面帶微笑的臉卻彷彿近在咫尺。
這美麗的遇見，讓我難以忘懷，我也要以他們為榜樣，做別人美麗的遇見！
美麗的遇見作文 篇30
願遇見的每一個你都是我生命中的美好。
—題記
我相信，在這世界上，有些人有些事，在遇到的那一刻,就註定會有羈絆，就像樹長在心中，紮根，生長。
我倆打小就認識，對於她，我百看不厭，一認識就覺得溫馨。那時我們一樣大，她當時有一卷黑黑的長馬尾，眼睛裡閉著星星似的，但神情不安。我咧嘴朝她笑笑。令我意想不到的，她也笑了，揚起了甜甜的酒窩。
剎時，那抹笑容似暖陽灑在我的心頭。後面陰差陽錯地，才得知是鄰居。
那次在校園，意外地下雨了。從小馬虎的我，又忘記帶傘了。烏雲在天空中咆哮，秋葉發出索然無辜的哀叫，風不留情地卷席著大地，天地荒涼。
六點了。不可能不回家吧？我心想。這時肚子已經在開始唱空城記了；於是我鐵了心，揹著書包就跑。雨點很快浸透了我的身體，頭髮溼答答地貼著我的後脊樑，書包越來越重，我能感覺到手腳已經在發涼了。
突然間，我感覺雨好像停了，抬頭一看，是那把花傘。“喂，跑那麼快乾嘛，沒帶傘還衝；呼，追你跑了一路，累死我了!”她舉著傘打在我頭頂，自己蹲下來，氣喘吁吁的。
我欣慰地笑了，將水瓶遞給她。“走了走了。”她沒在意我溼溼的衣服，一手搭在我肩上，撐著傘與我並肩同行。“真是的，不夠義氣，走也不叫我！”她一邊數落與埋怨我，一邊用手巾給我擦水。那一刻，寒冷在心底化了。
畢業了。我與她在校道上相對而行。夏日的太陽的烤熟了地，卻沒烤暖我們的心，一步，兩步，三步……一陣夏風吹過，我的心癢癢的，停下來喊：“我們都永遠都不會分開，對嗎？”
“對！”她也回道。餘暉映著彼此的臉，淚水從眼眶無聲地在臉頰滑落。
世間萬物，皆是遇見。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”到“驀然回首，那人卻在”。千千萬萬的遇見，訴說著千千萬萬的故事與情懷。
每次相遇，就像一樹的花開，在歲月的長廊芬芳，沉香縈繞，蔥籠了風景，明媚了笑意，婉約了美好的期待……
美麗的遇見作文 篇31
世界最美麗麗的事情莫於遇見了真心的知己。一起聊天說笑，一起談心，互相捉弄下，都是最美的事。
那年夏天，我擁有了最美麗的遇見，如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上，注視著這間雖小卻感覺若大的教室，看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨，默默地低下頭，身邊嘈雜的聲音似乎與我無關。“這裡有人坐嗎？”我抬起雙眸，看著眼前這個女孩：她綁著馬尾辮，雙眸閃爍著亮光，臉部帶著微微的笑容。我點點頭，再次將頭低下。
幾分鐘後，“你不會就是我媽媽的學生吧！”她滿臉疑惑的看著我，眉毛向上探了探，手放在嘴前。我驚異地看著她，弱弱的問了句：“你是說呂老師？”她用力地點點頭，將右手伸出說：“那我們交個朋友吧！”我笑了，用右手握住她的右手。我開心地笑了，如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問她：“你為什麼要跟我交朋友呀？”她不假思索地說：“因為我看你很孤獨呀！而且，而且我也很孤獨呀！我們在一起就不孤獨了！”這句話彷彿碰到了內心最柔軟的地方，我感到有一股暖陽包圍了我，讓我不再感到寒冷。
記得作文課結束的那天，我依依不捨地望著她，她也依依不捨地瞧著我，我們倆誰都沒有開口說話。老天似乎也明白我們此刻的心情，皺著臉地把烏雲引來了，似乎馬上就要哭了出來。幾隻小鳥站在電線欄上，似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她，她也抱著我。好一會兒，她突然鬆開了手安慰我說：“天下沒有不散的宴席，相信我們一定會再次相遇的！這是給你的離別禮！”說著變法戲似的拿出杯奶茶給我，接著就對我說了聲再見就離開了，似乎不希望我看見她的悲傷。
世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢，而是你收穫了相遇，在相遇中得到真情、得到滿足。
美麗的遇見作文 篇32
夜早就悄悄地來臨，天空黑得彷彿都能滴出墨來。空中沒有一絲風，路上一個人也沒有，靜得可怕。
我獨自走在回家的路上，望著寂靜無聲的夜，心裡想著以前看過的各種鬼故事，即使怕得發抖，但還是不得不硬著頭皮走下去。偶爾聽到某戶人家傳來的說話聲、電視機聲、嬉鬧聲，心裡的害怕才會被驅散一些。我咬著手上的麵包，心裡還在想著今天這路怎麼這麼長。忽然，一陣猛烈的風颳了過來，迫使我停下了腳步。
風停了，我正想繼續往前走，卻忽地聽到身後草叢裡傳出一陣窸窸窣窣的聲音……
我猛地站住，緊緊地攥住手裡的麵包，頭也不敢回一下，做好了隨時拋棄書包而逃跑的準備。身後的聲音依舊存在。正當我想快速逃跑時，聲音停了，取而代之的是一陣陣“喵，喵”的貓叫聲，我頓時鬆了口氣，同時也為我剛才的“愚蠢”的判斷而自嘲。我轉過頭，發現身後的草叢前站著一隻瘦弱的小貓，還在朝我“喵，喵”地叫著，我心想，這莫不是餓了？我掰下一片面包蹲下放到地上，只見那小貓跑過來，用鼻子嗅了嗅，便大口吃了起來，看它吃完了，我站起來，向家的方向走去。
誰知，我一站起來，小貓就朝我“喵喵喵”地叫著，我一走，它也跟著我走，我停下，它也跟著我停。就這樣一走一停，轉眼間就到了家門口。藉著燈光，我才看清這隻小貓的“真面目”，它全身都是白色的，白色中又摻雜了一些淺黃的毛，兩隻耳朵、四隻爪子都是淺黃的，若不是在外流浪久了，我猜它一定是非常好看的。我一看，就喜歡上它了。我又掰了幾片面包給它，小傢伙吃得津津有味的，吃完，又可憐巴巴地看著我。我望著它那雙亮晶晶的、無助的眼睛，實在於心不忍，想了想，抱起它，往家裡走去。
“小傢伙，你有家了！”
這隻小傢伙，是我最美麗的遇見。
美麗的遇見作文 篇33
你我曾是好兄弟，有苦有難一起抗，我們兩人之間是無話不說無話不談，我們雖然沒有血緣關係，但我們親同手足。
我們都是校足球隊的，我們兩個人訓練都非常刻苦，每當訓練結束時，我倆都會賽一場，結果難分上下。在球場上他是一個頂尖人物，在班裡也是一個男神，每次我去他班找他，都會看見有一大群女生圍著他，你站的高高的，那群女生眼睛瞪的大大的，冒著五色的星星，好像是在說：“好帥啊，我們兩個好吧？”
可是有一天你走了，或許你是為了不讓我傷心，連我也沒告訴，我每次走到球場上，都會想起你的身影，每次走到你班的時候，再也沒有了那群女生，情不自禁的留下了眼淚，在他走了之我突然感覺我的生活之中少了一點什麼，原來少的那些，就是你我之間那些成長的故事吧。
四年了，我上初四了，你也應該上初四了吧？晚上睡不著覺時，我滿腦子都是想的你，看著星空，不由自主的想起你在球場上的瀟灑風姿，有一次在和同學聊天的時候，突然說起了你，那個同學說你回來了，當時我非常的開心，於是我四處打聽你的訊息，可是一直沒有你的訊息，於是寬慰自己：“不找了吧，回來了就是回來了，沒回來就是沒回來。反正，我們都在健康的長大。”
那天，我與家人一起出去吃飯，我們到了餐廳，點好了菜，我坐在那裡沒有事，無聊的往外看著，忽然看到一個身影與你非常相似，我迫不及待的衝了出去，走過去拍了拍你的肩膀，真的是你，當時，我看到了你眼中的淚花，我們兩個緊緊的擁抱在了一起，久久的不能分開，我一把把你拽進飯店一起吃了飯。
飯後，我讓媽媽姐姐先走了。
那個下午，我們兩個一起伴著夕陽，吹著微風，肩並著肩走回了家。我們聊過去，聊現在，聊未來；我們互相鼓勵，相約明年在高中相見。
那個下午，夕陽很美，風兒很柔，再次遇見你，我很開心。
美麗的遇見作文 篇34
在最深的絕望中，遇見最美麗的星光。——讀《假如給我三天光明》有感。馬克?吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫?凱勒。”——引子有一個人，她又盲、又聾、又啞。
她的一生有88個春秋，她卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤絕歲月。可卻以常人難以想象的毅力自學完了小學到高中的課程。並以優異的成績，畢業於哈佛大學德克利夫學院，這是一件多麼令人震驚的事情！她就是海倫?凱勒。海倫凱勒的一生，對她來說可以說是非常痛苦的一生。她在不滿一歲的時候，就因為一場疾病，失去了聽覺，視覺。同時，也失去了說話的能力。就在這種情況下，她竟然做到了常人不能做到的事情。她考上了美國著名大學。並在大學期間，還寫了許多小說，書，《假如給我三天光明》就是其中的一本。這本書主要講了海倫凱勒的成長故事，海倫?凱勒，因為失去了聽覺，失去了視覺，也無法說話，所以他的父母專門給她請了一個名叫莎莉文的老師，透過這個老師的幫助，海倫?凱勒試著用手指碰觸老師的舌頭，嘴唇學會了說話。
海倫?凱勒並沒有悲觀的看待這個世界，反而和許多健康的女孩子成為了朋友，老師們也不斷地幫助她。最終，海倫?凱勒考上了哈佛大學，圓了他的大學夢！讀完這本書，我不僅捫心自問，一個一個盲聾人都可以憑著自己的毅力，考上哈佛大學，我們為什麼不可以？我們不是沒有那個能力，是我們沒有努力。我們不看那麼長遠，想想現在，平常作業不好好做，不認真做，馬馬虎虎。我們現在處於一個很好的環境，有著很好的條件，假如我們看不見，聽不見。那我們會怎麼樣？我們應該向海倫凱勒學習，遇到困難，挫折不要放棄，勇敢的去面對。讓自己活得更加光彩有力！
（諸城市文化路小學四年級八班西校區鹹一諾）
美麗的遇見作文 篇35
冬日難得的大好天氣，微風輕拂，陽光甚好，很溫暖，很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午後，喜歡冬日的這種陽光，溫和從容，像一個淡雅的女子，不驕不躁。
閉上雙眼，任陽光灑滿周圍，一份寧靜油然而生，很喜歡這樣美妙的感覺，忘記一切，在虛無縹緲的宇宙中，讓思想盡情的飛，默默關注著一些，靜靜的不張揚，偶爾的一個細微變化，或許可以溫暖流露心田，伴著腳下落葉的聲音，暢想著未來的美好，難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段，思念的味道，苦澀中帶著甘甜，依然不會停下思念的腳步，有你的地方就是最美的天堂，喜歡看你笑，你的笑是我莫大的幸福！
有時候覺得過往的小事，依然可以記在心中，再回首可以覺得開心，那就很知足，閒暇時，喜歡盯著你忙碌的背影，很喜歡，不知道已經習慣了多久的重複，依然未曾改變，一種執著放心上， 慢慢逝去的容顏，心在沉澱著，告訴自己需要著什麼，已經不在有那種很大的衝勁，只求安穩淡然的生活。
耳畔間迴盪著的話語，或許真的是希望，亦或許永遠不會實現，人說，只要有希望就是美好的，儘管希望可能是在未來實現，或許帶著希望走完這一生，儘管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望，我想說，生命中有你的每一天都是精彩的一天，過好每一天，久之便是一輩子。
多想有一次旅行，帶著心靈，去一個嚮往的地方，盡情的放鬆，常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人，一個人背起揹包，去想去的地方，抑或許，心靈需要一個可以永久停靠的港灣，即便是沒有各種修飾，只是能給你踏實的感覺。
不要把今天的悲傷帶進明天的生活，不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂，生活的最高境界就是沒心沒肺的過著，保留住心中的這份童真，保留住心中的那份美好，守候住心中的諾言，雖然這份諾言並不一定會實現，有你的話語便是開心的幸福。
美麗的遇見作文 篇36
遇見你，讓我知道了語言還有另一種表達意思的形式；遇見你，讓我知道了古詩的存在和詩中蘊含的奧秘；遇見你，還讓我知道了四季的美好。
春姑娘的腳步近了，春風徐徐吹過，大地煥然一新。春風喚醒了花兒，紅的似火，白的似梨，粉的似霞……迎春花開了，它向人們頻頻點頭。豔麗的花朵包著雪白的花蕊，幾十裡連成一片，猶如黃色的海洋，真美啊！白居易也不禁感嘆道 ：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？”最美的要數桃花了，粉紅粉紅的花團開滿枝頭，毛茸茸的，像天上落下的一大片朝霞，又像姑娘綻開的笑臉。難怪元稹說：“桃花淺深處，似勻深淺妝。”
夏天，荷花池活躍起來了。碧綠的、淡綠的、翠綠的葉子，挨挨擠擠的。看，荷葉上還滾動著看熱鬧的晶瑩剔透的小露珠。荷花穿著粉色的衣服，有的欣然怒放，有的含苞欲放，還有的亭亭玉立……一陣風吹過，荷花翩翩起舞，整個荷花池像綠色的波浪。蜻蜓飛到荷葉上，欣賞著美麗的景色，這情景不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天樹葉變黃，像一隻只蝴蝶紛紛落下，可是楓林中卻是另一番美麗的景色。在夕陽的映照下，遠遠望去，楓林就像團團熊熊燃燒的大火燒紅了天空。站在樹林中，就像置身於火海，又像掉進了血泊中，怪不得詩人會停下腳步，欣賞這傍晚美麗的楓林。
冬天，雪花飛舞，房屋變白了，樹變白了，小橋也變白了……世界一片雪白。幾棵樹站立在雪中，樹上積滿了白雪，樹枝毛茸茸的，雪繡掛在枝頭，這情景讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。” “黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。”“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”碧綠的柳條、熱鬧的蛙聲、南歸的大雁，詩中的四季是多麼美妙，讓我們一起去探索吧！
美麗的遇見作文 篇37
總希望在暮色悠遠時，意外尋到一座滄桑的古蹟，獨品一份歲月之幽深。於四面無人處，靜靜感嘆這最美的意外，只那一瞬便參悟成了永恆。
只是隨團而訪的古蹟多金碧輝煌，氣宇軒昂的古寺，彷彿天下廟宇之子別僅僅寺在何山。然而一座藏在藏山後山的古寺，卻觸動了我尋幽訪古的心絃。成我青春年華里最美的意外。也許是上天的安排，讓我在不經意的暮色裡踏進那古寺，沒有熙熙攘攘拜佛許願的遊人，只有寥寥僧人的青鞋布衲伴著古寺。僅一圈矮矮的圍牆，卻彷彿劃分了古老與新興的兩個世界，古寺沒名號，相較於年年整修的廟宇，就顯出了幾分凋敝和從未品味過的真實感。原來，真實在意外處尋找。古寺曾經的青春亮色只留下點點零星的彩斑，看不到雕樑畫棟，翹角飛簷的精美，也就沒有了城市的脂粉氣，還原了生於山中，長於山中的寺廟應有的質樸。這樣因山而生的古寺，如此意外地帶著真實之美走進我的旅途。
也許是想把意外之美繼續走進大殿，竟沒有碗口粗的香燭，僅有幾柱青煙嫋嫋纏繞住踱進古寺的凡世俗人。比起那終日瀰漫的煙火，更讓人心生虔誠。似仁德的君王，無需任何粉飾，就讓天下聽命於他。殿上的大佛，面目已半掩在暮光中，看不清模樣。相較於各式金身佛像，那淡去了容貌的佛像反而更有讓人參禪悟道之思，四下裡連牆皮也將近剝落。那就露出本真的面目吧。讓在紅塵迷離的人們明白何為歷史過後，留下的真實與從容。這寺因歲月的積澱而閃著歷史的哲理，是一個一場不期而至卻動人心的意外。
走出大殿，走向了鐘樓。登上吱吱作響的木梯，我在那鍾前走走停停。扶著木柱撞響了古鐘。悠長如斯，傳送百里。一時間驚起數只鳥兒。
凝望著沐浴在夕陽裡的古寺，方覺那裡是歲月成長的地方。凝望古寺，歷史為我悠悠梵唱。成為我最美的意外。
古寺，你若有心，應知遇見你是最美的意外
我就這樣看著暮色環住了古寺，四野幽蒼中感謝人生之旅給了我這場意外。在歲月流淌後，積一份厚重。
美麗的遇見作文 篇38
有些人終究是我們生命中的過客，而有些人卻是我們生命中的點綴，秋天的到來或多或少有些晚，坐在教室的我望向窗外，那寂靜的校園裡只有落葉掉在地上的聲音，聽著聲音，看著落葉，我的心跳不由自主的加快了許多，蔚藍的天空中是充滿著我的幻想，當我還痴迷外面景色的時候下課的鈴聲響了，下課的鈴聲比國歌還悅耳，我走在校園的小路上，一片落葉飄落在我的面前，我小心地拾了起來，難道這就是命中註定麼？
開始我知道他的名字，卻不知道他的故事，他也是這樣的，下課俄走在寬走廊裡，只聽見熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看正是我班同學，他說有人要我號，我驚奇的問他是誰，他告訴俄說是董宇豪，腦海中回憶的電影又再放映，上課的鈴聲響了，這是俄討厭的鈴聲，上課的鈴聲比忐忑還淚奔，我回到教室認認真真的把我的號寫在了紙上，又在想會是什麼事，寫完後我便開始學習了，不知不覺中下課的鈴聲再一次響起了，我讓同學把紙條給他，有一天我看見有一個人加俄，我便問他是誰，他告訴我他是董宇豪，我驚奇的問他有什麼事，他說沒事，一天，三天，十天過去了，我們也互相有些瞭解了，也便有些熟了，慢慢的半個月過去了，我們真正的認識了，瞭解了，每天我都等他二晚下課，每天我都在他睡覺之前告訴他，明天多穿點，早點睡，早上別洗頭，容易感冒，每天都這樣就成了習慣了，我每天等他都從灰色頭像到訊息閃爍，每天早上我都會叫他起床，然後告訴他好好學習，後來我漸漸的發現他的笑很好看，我便告訴他看見我時要微笑，每當他看見我時都會微笑。
每一次的相遇都是那麼短暫，每一次的回憶都那麼香甜，我們的回憶總是在我的腦海裡放映，那段回憶的香甜勝過棒棒糖。
有種呵護，只有你我知道，有種微笑，只有你我擁有，有種眼神，只有你我傳遞。
我喜歡時光的流逝，因為時光的流逝讓我遇見了你，而遇見你是我最美麗的意外。
美麗的遇見作文 篇39
生命猶如一個站點，正是因為這次停靠使我們遇見，自此，我的生命開始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中註定，分別卻是不可預期。可我們說中了開頭，卻料錯了結尾。現在的我站在窗前，手捧書卷，緊承一片淒涼的梧桐葉，彷彿是要抓住一個深秋的記憶。那些回不來，找不到，已經消逝的過去，和一個離開的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬人中央，成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般，無話不談。而孟津雙語是我們在那個半成熟年代唯一的篤定。13個晝夜變換，我們“夜裡挑燈看劍，夢迴鈴響背詩”；336個小時的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉身，實現更完美的蛻變。
你的出現讓我有了奮鬥的目標，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數理化也因為你而變得可愛。因為遇見你，讓我在“山窮水盡疑無路”時又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅信的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。總之，豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因為遇見你，讓我有了“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的友誼深受打擊。如今，站在人生第一個轉折口，我定繼續努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開的季節再次與你相遇。
感謝命運安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。
因為遇見你，讓我有了堅定不移的信念與努力奮進的勇氣。
因為遇見你，我的生命變得如此美麗！
美麗的遇見作文 篇40
從來沒有想過，在我人生中最灰暗的時光裡還能遇見你。是天意嗎？是上天派你來到我身邊的嗎？你就好像天使一樣從天而降，一直默默的守護在我的身邊。
我從來沒有懷疑過你什麼？可是，這樣灰暗的我怎麼配得到你的愛。怎麼配得上你？在你身邊，我一直有種安全感。彷彿你在我身邊，我就沒什麼可以怕的了，哪怕是世界末日來了，也一樣。
天意如此，是上天把你派到我身邊的。你是那樣小心翼翼的保護我，生怕我受到一絲一毫的傷害。在你身上我感覺到了從來沒有過的溫暖，你是我唯一的溫暖。對，沒錯，你就是那一縷陽光。
你總是那樣設身處地為我著想，想方設法的逗我開心。你是第一個為我的歌聲鼓掌的人，也是我的第一個粉絲。在你的眼睛裡我看到了你無與倫比的堅定和你的那份自信，你好像是在告訴我不要猶豫，要相信自己，堅持你最初的那份夢想。
是你燃起了我那個破碎的夢想，你說過夢想和現實之間的差距就差那麼幾公分。你一直支援我，也一直相信我。全世界只有你相信我說的話了。
想起你嘴角總是不經意的揚起笑容，現在除了我的夢想外，我還要找到你。如果說，我沒有找到你最後，那麼請你找到我。愛可以讓一切重生，因為它是一種很神奇的力量。
我不會放棄我的夢想，但我也要找到你。從來沒有想過，你的笑容是那樣的甜美·好看。彷彿一瞬間把世間萬物都融化了一樣，就那樣融化了我那顆冰冷的心，你就那樣溫暖了他。
從來沒有想過，我竟然也能像你一樣笑得那樣好看。從來沒有想過，我竟然也會笑。你說過如果我笑起來的話，會比你好看得多了。現在我會笑了，可你在哪呢？
自從你離開後，我反省了很多，也成長了很多。我已經不再是當初的那個我了，但我依然沒有保護你的能力和資格。不過，我會盡力保護好自己的。