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八年級優秀作文

精選八年級優秀作文(精選18篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的八年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  八年級優秀作文 篇1

  我喜歡的詞,有一個叫夢想。

  我喜歡的一句話是馬丁·路德·金說的:我有一個夢想。

  夢想是一個籠罩著朦朧色彩的詞語。

  詩人說:夢想是如春風般的了無痕跡;科學家說:夢想是推動他從事研究創造新事物的所有動力;哲人說:夢想是主觀對客體的希翼。我說,我有一個夢想——走出大山。

  童年的夢想總是很離奇,曾經夢想在草地上追尋著蜻蜓的腳步,是在夜深人靜的時候想邂逅月亮公主的心悸,是為夏天翌日炎炎的太陽公公撐一把藍風傘;少年時的夢想是與朋友一起攜手走在林蔭的小道上感受黃昏的氣息,是在哪一片山上搭建一個自己的行宮,是刻苦的努力學習贏得分數讓老師青睞的自豪。

  一天天長大,無意中我看到了“放飛夢想”這個詞語時,他便在我的腦海中烙下了根,那一刻,夢想便開始起航。

  看過很多俞敏洪老師的演講,如今我記得最深刻的一段話是“我們沒有辦法選擇要來到這個世界,沒有權利選擇出身的家庭,沒有能力選擇出身在城市還是農村,但我們的一身能不能過的輝煌,或者說過的值得,全在於我們的自己的夢想和抉擇的毅力。”

  我出身在中國雲貴高原之巔的一個西南小鎮,哪裡是群山環繞。自從我記得的那一天起,小鎮的好似一個神秘的地方,抬頭只能看到深藍的天空,每當我向遠方眺望的時候看到的還是重重大山,腳下的土地好似我的密友,溪水常從腳下溜走。那時夢想好像在哪青山綠水間浮動,好像在藍天白雲中飄蕩,夢想我不知道怎麼去描述他的神秘。上初中了,我如今還記得哪篇課文叫在《在山那邊》,課文中告訴我山那邊是海。被課文中的大海深深的打動了,優質的我有幾天連續翻了幾座大山,可是,我來到山的那邊看到的還是一座又一座得大山,大海並沒有在我眼前浮現,於是我開始幻想大海的顏色和它的形態。

  從那時起,我便開始耕植自己的夢想,那就是走出大山,看見夢寐以求的大海。

  為了心中的那份執著和夢想,我不言艱辛萬苦。一直堅信,既然目標是遠方,那便只有風雨兼程。一路向前,默然行走,一路上飄啊飄啊,在所有未知的方向,一路上流浪啊流浪,只為尋夢起航。猶如家鄉山間的小溪,一路的磕磕盼盼,饒了不知多少里程的山路,穿越了荊棘無數的小徑,高山懸崖我走過,只為了奔向心中的大海。

  今天,我走出了大山,但我依舊還在追尋我的夢想,夢想早些見到魂牽夢縈的大海,夢想著自己的事業,夢想著自己的幸福,夢想著自己的人生。

  一路在追尋,從未有過放棄。當我面對苦難,不再壯志躊躇的時候夢想便牽起它的雙翼,再一次指引我起航,夢想需要我去放飛去勇敢的追逐。

  年輕時的奮鬥,是我正確的抉擇,我相信這個世界永遠屬於那些追逐夢想的人。

  八年級優秀作文 篇2

  世間萬物皆有其形態及原理,不同的時間,不同的角度,不同的思考方式皆能得出不一樣的結論與看法。

  楊桃,粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形,頂端漸尖,基部圓,好似一節形狀不規則的小齒輪;可是,倘若你用刀將其橫向切開,則會發現其形狀竟與五芒星一般無二。

  對於一個實實在在的物件換一種思考方式,常常會有新的發現。

  愛迪生,是二十世紀對世界產生重大深遠影響的人,在發明界做出了卓越的貢獻。愛迪生髮明電燈時,為了尋找適合電燈的材料,做了上千次的實驗,有人嘲笑他上千次的失敗,他卻十分自豪地說:“至少我已經發現有一千多種的材料不適合做電燈。”就在這樣樂觀的心態下,他堅持不懈的研究、做實驗,終於有一天成功發現了真正適合電燈的材料,成功地發明了電燈。誰能說,換一種思考方式,在面對困難時不消極而保持樂觀的心態會是解決困難的一大助力呢。

  對於同一個問題,換一種思考方式,常常會事半功倍。

  校園欺凌,在近年以來成為了熱點話題,而一樁樁真實的新聞報道層出不窮,我們也早已屢見不鮮了。對於校園欺凌事件,網友們也眾說紛紜,多半是可憐校園欺凌事件中的被害者,為其聲討,為其打抱不平,有的甚至抱怨社會的不公等等。而僅有少部分人會如此考慮:迫害者為何要欺凌受害者,是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此,就有人追根究底,找到了事情的根源所在,兩方均不偏袒,使事件完美解決。誰能說,遇到此類一邊倒的事件時,換一種思考方式,會使事件乾坤顛倒,得到驚人的真相呢?

  對於一件存在情感偏向的事情時,換一種思考方式,常常會使事情解決地更完美。

  換一種思考方式,不僅會看到事物的陰陽面,而換一種方式思考那些簡單的道理,你會發現不一樣的人生 ,從而振奮精神,重新定位你的人生,開啟不一樣的人生之旅。

  八年級優秀作文 篇3

  有人喜愛運動,他認為只有觀看運動才能給予他最大的享受。

  有人喜愛旅遊,他認為只有遊覽名山大川才能給予他最大的快樂。

  有人喜愛金錢,他認為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。

  而我的最愛,是讀書,只要一本普普通通的書,也會使我十分快樂。

  已近黃昏,夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋裡。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨自一個人拿一隻板凳,一本

  書,坐在陽臺上。屋裡靜靜地,靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋,漫上了我的書本,伸出手摸一摸,暖暖的。

  我讀書的面很廣,量很大,即使滿櫥的書,也不能滿足我的慾望。只要我想看的書,向別人借,自己買,即使再難我也會弄到。書店,圖書館更是我假日必去的地方。

  我愛讀古籍。讀唐詩宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書,我的最愛。

  我愛讀現代文。讀《一個王朝的背影》,使我站在餘秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車伕的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書,我的最愛。

  我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書,我的最愛。

  書,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進的路;書,是寒冷中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;書,是源源不斷的泉水,帶給我們無窮的力量。

  讀書,我的最愛。

  八年級優秀作文 篇4

  在眾多同學眼中,科代表是什麼?那是一門學科當中的最高職位,富有著地位,權利。僅僅次於班長。可以和社會上的總經理有得一拼。可有誰知道科代的苦?當個學生難,當個好學生更難,當個好學生中的科代表更是難上加難。

  我先來談談科代的首要工作——代讀。每當我代讀時總是遇到這樣一連串的問題。你若大聲喊“翻開第X頁!”下面的同學就會抱怨“喊這麼大聲,嚇死人啊!”你若用平時的聲音說話,下面的同學還是會抱怨“啊?第幾頁啊?”“說大聲點不行啊?”就算音量控制好了,也得看同學們的心情。要是他們心情好,那還好,最起碼肯配合讀。要是心情不好,拿著書不肯讀,全班就那麼幾個乖乖女在讀,真的要多冷場有多冷場。——無奈!

  再來說說收作業。組長們總是會給出幾個沒交作業的名單。如果只是人家第一次犯錯,那這位同學的態度會好很多,會和聲和氣地解釋。若是那些長期不交作業同學,那就和一個富家公子似的。態度強硬無理。“我就不交怎麼滴?”“天天像個包租婆似的,煩不煩。”到老師那時,老師一看見缺叫作業的名單,就會帶著少許責備的語氣問你“怎麼又是他們?”明明是他們不叫作業,受到老師責問的卻是你——委屈!

  有些同學認為科代表當然是什麼的都知道。可是老師並不會把每件事都告訴你。當你回答“我不知道。”時,這位問你的同學就露出個表情——連你也不知道,虧你還是個科代表。好像你這個科代表真的犯了什麼錯一樣。還不能反駁。——尷尬!

  更讓人悲哀的是,若是你的任課老師心血來潮,給你一個很多作業的作業單。這下可好了,引起全班公憤了。底下的同學在不停地責問作業為什麼這麼多。還有些同學甚至想讓你代表全班同學去和老師求情減免作業。他們不敢把怨氣往老師身上撒,你這個當科代表的自然而然就當了他們的出氣筒。更鬱悶的是,你還有火不能撒,得忍,誰叫你是科代表呢!——悲哀!。

  科代表的要求自然要高些,你這科,無論如何都不能考砸!考好了,人家認為你是應該的,考不好,等著接受眾人的鄙視吧!連老師都會懷疑你的能力。——鬱悶!

  當個科代表,無奈、委屈、尷尬、悲哀……萬千“寵”聚於一身。同學們何時才能體諒我們呢?

  哎!科代表不容易啊!

  八年級優秀作文 篇5

  歲月匆匆走過,從幼小的身軀逐漸成長,在這漫長的旅途中,經歷過風雨,遇見過彩虹。在茫茫人海中,遇見了朋友,懂得了更多。

  從呱呱落地,到長大成才。在這個過程中,我們不知不覺地與許多事擦肩而過,或許我們到這一刻還不明白,中間我們經歷過什麼,收穫到什麼。

  夜間了,躺在床上的我不同嘮叨著妹妹,只因為她貪玩不愛做作業。話從嘴裡排山倒海地湧出,成了妹妹耳朵裡的不速之客,彷彿有說不盡的話想把它一次說完。我僅僅只是想幫媽媽教育好妹妹,不想讓她太辛苦。話從嘴出,但往事也似乎耐不住性子,一波波地出現在我的腦海。

  細細回想以前,我不也曾是這個樣子嗎?那個越叫越跑,到處亂竄的小孩現在成了一個性格並不太開朗的學生,這樣的變化讓我也覺得這並不是同一個人。但在這過程中,誰又會發現,或許這就是成長,一個讓人難以發現又必須經歷的事情。

  夜間,寧靜的小路上唯有青蛙的獨叫聲,風呼呼吹過,我並沒沉睡。看著房間裡的一件件物品,彷彿是我成長的印記。

  兒時父母對我們的教訓都已煙消雲散,可我卻更懂得去尊重別人,理會別人的感受。在我的心裡,有一個自己的密室,那裡隱藏著許多的淚水和痛苦,而這一切,我都不願與別人傾訴,因為我總想給別人帶來快樂,也因此,我真正地長大了。

  當我慢慢翻開日記本時,細細地品讀著過去記錄下的一點一滴,字跡並不整齊,只是偶爾打發時間的工具,但在這一刻,成了我唯一回往過去的腳步。

  一字一句裡包含著兒時的快樂與天真的憂愁,當看完最後一個符號,我知道,所有的改變都只因為我長大了。

  八年級優秀作文 篇6

  這個世界帶給我們的不僅是歡樂和幸福,還有悲傷和痛苦。不僅是機遇和希望,還有失落和絕望。有了這個世界才有了我們現在所擁有的一切,如果這個世界不存在了,那麼一切也是無稽之談了。我們靠得住的不僅是自己,還有朋友,親人,只要我們肯放下,那麼一切都會變得美好。

  小的時候,我總是莫名其妙的想,這個世界到底給了我什麼?我現在終於知道了,這個世界給予我的太多太多,有的是機遇,有的是運氣,也有的是靠自己去發現,去探索。我們要想在這個世界上獲得什麼,並不是依靠別人為你服務,或是什麼事情都去請求別人的幫助,而自己卻不去思考,如果人人將是這樣,那麼這個世界的存在也就沒什麼意義了。

  今天,世界傳遍的世界末日也已經不攻自破了,這說明,人們不能過度相信迷信,它會使人落後,甚至會走向犯罪或死亡。科學才是人們進步的臺階,使我們越攀越高,不斷進步。生命是自己的,只有愛護自己的生命,努力拼搏,才能換來生命的精彩!我們要珍惜現在生命,認真、努力、刻苦,相信我們的努力不會白費!

  世界給了我什麼?我知道了:這個世界給我的太多太多,它給了我希望與快樂,也給了我勇氣與拼搏,但也會懲罰我,給我一些傷心與難過。

  我們也不需要給世界什麼,因為世界並不需要我們的任何回報。我們唯一能做也應該要做的只是好好去珍惜世界所賜予我們的所有。聆聽每一隻鳥兒的歡唱和哀鳴,不要驚擾它的快樂,也不要驅趕它的哀傷;欣賞每一朵花兒的綻放和凋零,不要摘折它的美麗,也不要試圖留住它將逝的容顏。珍惜每一個相識相知的朋友,這才是每個人該為這個世界所做的,只要每個人能為這個世界獻出一點愛,世間就一定會變成美好的人間!

  八年級優秀作文 篇7

  當人類文明跨進21世紀的門檻,不知不覺間也迎來了資訊化,全球化,知識大爆炸的新時代。如今,電腦早已走進尋常百姓家,網路也隨之成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。網路的出現成為現代社會進步,科技發展的標誌,為人類提供互相交流與溝通的平臺。網路拉近了人與人之間的距離,使“天涯若比鄰”成為可能,偌大的世界變成了一個溫暖的地球村。

  網路,方便了人們的生活。它的出現改變了人們的生活,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中,就可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書;幾秒種內,便可收到千里之外的來信。利用網路,人們可以足不出戶就能買到漂亮的衣服,可口的食物。透過網路,遊子的思鄉之情就不愁無處傾訴,哪怕遠在天邊,也能聽到父母的嘮叨。有了網路,繁重的作業完成後,也可以得到適當的放鬆,即使“壓力山大”,也可以得到合理的宣洩。有了網路,百思不得其解的難題,只要百度一下,你就可以得到滿意的答覆。有了網路,人們可以玩遊戲、看新聞、刷微博......對於學生,網路也有很大的幫助,它極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。網路的確方便了你、我、他,方便了我們大家。

  不過網路是一把雙刃劍,有利又有弊,它帶給我們的傷害也是無處不在的。

  網上資訊五花八門,一應俱全。正是這些繁雜的資訊使青年對網際網路“一網情深”。網上資訊良莠不齊、魚龍混雜,“亂花漸欲迷人眼”學生容易受有害資訊影響。網路遊戲是一種娛樂活動,青少年一旦沉迷於網路遊戲,就會產生越來越強烈的心理依賴和反覆操作的渴望。不能玩時便會出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。沉迷於網路遊戲還有很多危害:對視力、神經都造成很大的傷害,使大腦的靈活性下降。還會影響學習成績,容易誘發勒索財物、打架鬥毆、等違法行為,嚴重者甚至走上犯罪道路。嚴重的影響我們的身心健康。例如一些社會青年日日夜夜地呆在網咖上網、打遊戲。他們整天逃學。甚至拿自己的生活費去買一些網路遊戲中的虛擬物品。最後,還可能為了錢財而上街搶劫、觸犯法律。白白斷送了自己充滿活力的生命。記得在報紙上讀過一個報道,主要內容是:一名在校學生小燕透過上網聊天,認識了網友小z,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小z為知己,當小z向小燕介紹自己的“真實身份”和“基本情況”後,小燕也毫不保留地把自己的姓名、學校、家庭住址等真實資訊都告訴了他。不久後,小燕家被盜了,而真正的作案者正是小z。這件事情告訴我們,網上交友還是有風險的。但只要我們不靠近這種有害的網路傳播,自然也就不會受到其影響了。

  總之,我們要正確對待並使用網路,擦亮眼睛,取其利,去其弊,讓網路真正走進並且豐富我們的生活。

  八年級優秀作文 篇8

  勵志名言云:不經歷風雨,怎能見到彩虹?人生要樹立明確的目標,為之百折不撓、堅持不懈。我們年輕人只有經歷挫折與困難,才會成長。正因如此,每當遇到困難時,我就會對自己說,希望還在,不能放棄,堅持到底。

  我非常喜歡讀我國古典神話小說《西遊記》,尤其喜歡書裡的主人公孫悟空。孫悟空本領高強,有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護送師父去西天路上,他剷除了無數的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個個的困難。當被誤解時,他沒有放棄;當豬八戒要散夥時,他沒有放棄;當謠傳師父被妖怪吃了時,他也沒有放棄,正是由於他的執著堅持,才最終實現了師徒四人上了靈山取到真經的目的。

  在學習中,我們也會遇到各種各樣的困難。當面對困難時,我們如果選擇逃避,就永遠不會克服困難;如果勇敢地去面對,困難就會向我們低頭,我們就會收益很多。有一段時期,在做數學題目時,只要遇到難題,我就感到頭皮發麻,不想去解決它,這樣發展下去,連簡單的題目都不會做。後來,我試著去面對它,當我把難題解決後,發現難題並不難,只是沒有好好面對它。以後不管遇到什麼樣的難題,我都會認真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學習數學地興趣提高了,數學成績也跟著提高了。

  出身是無法選擇的,但命運是可以把握的。印度詩人泰戈爾有過這樣一句話:我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險惡,只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。是的,經歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個人趨於成熟。有一句話說得好:不幸是最好的老師。每一個人的成長過程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著初升的朝陽健步向前走。

  八年級優秀作文 篇9

  “媽媽”這個詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月,讓我們得以來到這個世界。感受這世界的美好,不論未來怎樣,請勿忘了那個給了我們生命的人——媽媽。

  我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心裡她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡,她不小了,她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什麼讓她驕傲的事情,我也知道她對一次又一次的失望,可她沒有對我失去信心,難怪世人會說;“可憐天下父母心!”

  我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸,她的整個青春都獻給了這個家。我沒有資格去評說她的不好。至少她陪在我的身邊,而我的妹妹從小在湖北,我想媽媽對妹妹總有愧疚的。

  小時候不懂事被打了我很過她;長大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼,只因她生的是兩個女兒,村裡人總是在背後評論。她總在我犯錯的時候對我說:要我有出息點,別讓他們看不起我,向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了,她的眼眶也紅了。在學習上從來沒有認真搞過,每次考的很糟糕,在這點上,我愧對媽媽。

  讀書,她總會讓我早起。倘若要遲到了,她也會跟著著急。我知道她也在乎我的成績,只是裝作無所謂,從不壓迫我學習,不想讓我有壓力。可她不知,正是因為這樣才有了不熱愛學習的我。

  有一次,我叫了爸爸的全名,被媽媽聽到了,打了我一下告訴我:對人要有禮貌不管是對誰,不要沒大沒小會顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。

  淚水早湧出眼觀,一發不可收拾。媽媽,你是我這輩子的恩人,感謝你的養育之恩、包容之心。

  八年級優秀作文 篇10

  我們幾乎從呱呱落地就開始接觸語文,真正學習語文這門課程則是從一年級開始。

  在小學四年級以前,純真幼稚的我對語文字身意義只有一層朦朦朧朧的概念,認識更多的語文是一門考試的考試的課程,所以學習語文就變成了一門苦差事。隨著我的逐漸成長,在語文學習中思想意識也發生了轉變,漸漸地愛上了博大精深的語文。

  記得那是初升六年級的時候,我們正在學習《鄭成功》一課,老師佈置了一項為鄭成功寫小傳的作業。作業一佈置,班裡就炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地議論,一些同學決定把課本上的內容稍加改動完成小傳,而我卻不想那樣幹。回到家,我開始犯愁,不想抄課本,又苦於家中沒有電腦,該怎麼辦呢?我在課桌前不知所措,心如亂麻。鄭成功,我國曆的民族英雄,《中華上下五千年》一書中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風一樣吹散了苦惱。快去找書呀!

  說幹就幹,我飛快的跑向書房,滿懷希望地來到書櫃前,輕快利落地開啟書櫃,一排排整齊有序的圖書,歡迎我的檢閱。它在哪呢?我定神仔細看圖書的第一行,《童年》、《小王子》、《西遊記》……圖書一本接一本,就是沒有《中華上下五千年》。我失望極了,迅速把目光轉向第二列書籍,看了一本又一本還是沒有,我的心裡燃燒著急慮的火焰,失望填滿我的心田。突然,在第二列的倒數第二本書上,幾個熟悉的字如火苗瞬間點亮了我低落灰暗的心,一陣欣喜湧上我的心頭,找到了!

  於是拿著這本沉甸甸的書,檢視目錄,還真出現了民族英雄鄭成功的字樣。激動得翻開書頁,全神貫注地把介紹認真地看了好幾遍。至今那頁紙上的部分內容還歷歷在目:民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……

  看著這一行行文字,我的心裡踏實了許多,滿懷求知慾的心得到了滿足,愉快地拿著書回到了書桌前,認真參考開始寫人物小傳,內心充實而愉快。

  現在,我雖已告別了小學進入了初一,但是我想我對語文的喜愛不會因為自身的成長而慢慢隱去。我會帶著對語文的滿心歡喜,向著美好的未來前進!

  八年級優秀作文 篇11

  我母親,一個普普通通的女人,在人海中就像路人甲一樣的存在,我母親,不需要華麗的語言來描述“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”,我母親,在別人眼裡雖然資質平平毫無特點,但以我所見她是這個世界上最偉大的人。

  懷胎十月等待的是嬰啼響徹,母親含淚憔悴的臉上洋溢著幸福的笑容,那笑容彷彿是世界上最美的曇花。我學會的第一句話是‘媽媽’母女連心相印而笑。我漸漸的長大了開始蹣跚學步了,後面總是跟著一個熟悉的身影,比目連枝。上幼兒園了,爸爸媽媽也忙著掙錢養家了,她們就把我託給了乾媽他們照顧,短暫的別離換來的不是疏遠而是相思,想念模母親那親切的微笑,想念母親那溫暖的手掌,想念母親那身上獨特的味道……

  當我們終於有個自己的小家時,我也搬回來住了,"回家回家回家……"一路上我不停的嘮叨。我們的家不大,對於我們來說這些不重要,一家人在一起其樂融融的就很滿足了。

  人在歲月裡穿梭,歲月相應的也就給人類帶來了一些特殊的禮物。

  快樂的時間很短暫,我母親不久就病了,住在了那‘潔白如雪’的醫院裡。爸爸帶我來到病房,那時母親還在睡覺,房間裡靜的令人害怕,我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的甦醒。不久,母親慢慢轉醒,看到那一大一小的臉不禁會心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的痛苦。母親是因為過度操勞,食慾不正而引發的胃病,這種痛沒經歷過的人是不會知道的。母親住院的這段時期我和父親每天都會去看看母親,看著母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興,我們每次離開時母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成為一種習慣。

  母親深受外公的影響對我的一些行為習慣有一定的要求,飯桌上的禮儀是萬萬不能忘的,怎麼端碗、怎麼夾菜’怎麼拿筷。生活中還有如洗過菜的水留著衝廁、拖地、澆花等,洗臉的帕子要使勁的擰乾,牙膏要從下擠到上等等基本要求,每次都會耐心的給講這些。母親不求我要成為一個多偉大的人,只願我能夠過的開心,學會做人。

  近年間母親的白髮又多了,又在為我的事操心吧。

  八年級優秀作文 篇12

  成長,意味著行動的獨立;成長,體現著思維的活躍;成長,表現著心靈的成熟。不錯,如果一個人在成長這一關都沒有做好,從某種意義上來說,他就是一個心靈不健全的人。成長,像一個百味瓶,集滿了酸甜苦辣,裝載著每個人多姿多彩的人生。

  酸甜苦辣,先說說苦與辣吧。苦與辣像一對兇悍的雙胞胎兄弟,常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,誇張一點的可能還會跟你玩命。不過,也可以把苦與辣比作一把雙刃劍,許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好:“失敗乃成功之母”,“不經歷風雨,怎能見彩虹”就是這個意思。沒有苦、辣、酸楚的人生,會有多少價值?

  假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生,那我想沒有一個人會願意在這世上苟活下去。酸與甜就是給你調味的。酸是過渡苦與甜的橋樑,甜則是讓你享受人生的美好。人只有經歷了苦與辣的洗禮,酸甜才會自個兒找上門來,這就是你耕耘後的收穫。在你享受成功與喜悅的同時,你最忘不了的,是苦與辣帶給你的打擊。

  記得我上五年級的時候,成長考驗了我。我收到了前幾天考的數學卷子:“哎呀!82分吶!”我心一沉,回家肯定得捱揍。我拖著鉛一般沉重的腿,一步步挪回家,路上同學們的嘻嘻哈哈彷彿都與我無關。回家後,出乎我的意料,我不僅沒挨鞭打,媽媽還心平氣和地對我說:“一次考試並不能代表什麼,下次努力就好了。”果然,經過我兩個星期的努力,我做到了。我打敗了成長給我的考驗,收穫了成功的果實。

  無論是從行動的獨立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說,酸甜苦辣都是成長過程中必須具備的。但有一點,那就是酸甜苦辣並不能決定你的命運。多少絕症患者,透過自己樂觀的心態,獲得新生;多少風華正茂的年輕人,因憂鬱而逝去。成長,是會考驗每個人的,就是要看你如何看待它。因此,成長的命運是自己決定的。像我的姨奶奶,前幾年患上了胃癌,但因發現得及時,情況不算嚴重。姨奶奶一直堅強地與病魔作鬥爭,3年之後,她終於康復了。

  一棵小苗,要長成參天大樹,需要成長對它的考驗;一隻毫不起眼的毛毛蟲,要長成斑斕美麗的蝴蝶,也需要成長對它的考驗。在經歷失敗的打擊後,你看到的會是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練,才能走向成功。

  八年級優秀作文 篇13

  微笑,是我們人類生來就能學會的本領,每一次的笑,都會給人以太多太多的美好的回憶,哪怕沒有用相機,攝像機記錄,也會永遠留在我們每個人的心田裡,我有的時候就想,人的心靈一定會很累吧,許多珍貴的回憶並不是儲存在人的大腦中,而是我們的心底。我的心底,就擁有一片“笑的海洋”那裡容許我記錄著太多太多的笑聲:有年逾花甲的老爺爺的笑聲,有古稀之年的老奶奶的笑聲,有嬰兒那銀鈴般的笑聲,還有工作狂人舒緩壓力時的會心一笑。我覺得,世界上縱使有千座金山,萬座銀山,都不及我心中的這片地方,當我疲憊的時候,把他在腦海中過濾一遍,自己都不知道,我已經微笑了很長時間。在我的眼中,微笑是上帝賜予人類最大的財富了!

  微笑是一把鑰匙,他為我們揭開了世界的面紗!人與人之間,只需要一個微笑,所有人的心情都會變得豁然開朗。微笑,不分國界,不分語言,不論高低貴賤,不論貧窮富有!世界那麼大,世界有那麼小,當你覺得他大的時候,說明你沒有真心體會微笑的重要;當你覺得它小的時候,說明你可以用微笑走遍全世界了!世界還想就是這樣,只需要人與人的微笑,便可以近距離的去觀察她,感受它,愛上他!

  微笑是一把鑰匙,他為我們接進了人與人的距離!有一本書上說過“微笑是一種修養。”的確是這樣,一個微笑,人們會感覺你親近了許多;一個微笑,人們會覺得你和藹了不少。微笑就是有這麼大的魔力,這麼大的好處,人們只要是相互給一個微笑,便可以代替到招呼,聲聲關照!

  微笑是一把鑰匙,他可以解開人們心底的隔膜!只要人人都給予他人真心的微笑,敢問世界還是那個還會存在這樣的事情嗎?在市場因為菜價斤斤計較;在市區因為一些雞毛蒜皮的小事打的不可開交;在馬路上因為行人的不注意兒破口大罵。很多人並不明白“退一步,海闊天空”這個道理,而這一步正是我們需要的微笑。

  微笑是一把鑰匙,它就像我們生活中的良師益友,再大的困難,只要你以微笑面對,一定會輕鬆走過!每一次遇到危險的時候,請大家微笑,堅信:在猛烈的風也阻止不了愛的前進!

  留一點微笑給自己吧!因為微笑是一把神奇的鑰匙!

  八年級優秀作文 篇14

  記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂也只留下絲絲縷縷。曾經自由的時光不知何時慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

  在我即將上小學時,媽媽便給我報了各種並不那麼適合我的學習班:拼音、數學、英語以及鋼琴,畫畫,書法……現在回想,並不是我不喜歡這些補習,而是超負荷的學習使我最初對其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺湧上心頭。

  那是的媽媽對我的學習十分重視,甚至是過於苛刻,我的一舉一動都要在她的眼皮底下進行,只要學習有一點兒的不認真,她便會大怒,甚至不顧我只是一個剛上小學的孩子,對我大打一通。

  曾經,學鋼琴是最可怕的,因為媽媽總是會坐在我旁邊看我學習,只要在鋼琴課上有一點點心不在焉,回去便是一頓批評,並且幾乎每次學完,家裡總是充斥著媽媽的斥責聲。當時還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什麼要學這些,學了有什麼用,只知道每次學習有一點的瑕疵媽媽都會批評,簡直就是被壓迫著學習的。所以我自小對學習的觀念就比常人要高許多,但對媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時不時的批評中,我不自覺多了一些煩躁與厭惡,有時甚至會對媽媽的批評有所反抗,我也會想:我到底做錯了什麼啊,為什麼媽媽每次都要罵我?

  而如今,我時常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,於是那幾年的時光中,就是我與媽媽“針尖對麥芒”的時期。在一次次的哭泣中,我感到十分無奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時光的逝去,我與媽媽鬥爭的次數卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時起,學習班一項一項停掉了,只留下我自認為適合我的'鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那麼苛刻,時常聽我的琴聲而露出微笑或是讚賞我的水彩畫。

  不知不覺我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時候,我和媽媽卻越來越親密無間,我時常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長飛速。而曾經那段日子,也在笑談中了。

  我的興趣,合適得剛剛好。

  我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

  八年級優秀作文 篇15

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間春天過去了又進入了夏季,此時此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚,天空格外清朗,風兒格外柔和,花兒格外豔麗。我們和侄女豔豔來到了鄱陽湖踏青賞景!遠離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

  據說今年鄱陽湖個性缺水,此刻是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象,但是還是十分有魅力,站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無餘。我們不僅僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖,欣賞陽光沐浴下的秀麗鄱湖,還親自走進農田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農家飯,真是其樂融融阿!

  夢迴鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽,湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收穫心裡充滿著喜悅。

  春暖花開,萬物復甦。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮豔豔的紅花綻放,樹上的枝頭已發芽。春天了,到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、溼潤的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天裡讓我們感受到了生命的力量!

  我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物甦醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身簡單了許多,情緒出奇般的愉悅。我愛春天那種盪漾在春風中的溫馨;我愛春天裡濱紛色彩衝擊視野的感覺。綠水青山間品嚐各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂!

  春風徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭髮,心裡無比快樂!側望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出,在牆腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的色彩,毫無保留地裝飾著秀麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間,此刻想想心裡還是那個美阿!

  八年級優秀作文 篇16

  家鄉的田野是我打從心底就喜歡的,油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒,和煦的春風在田野上翻著跟頭,沖刷著金色的花瓣,過了幾個月,油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地,還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地裡亮起喉嚨高歌,唱響了整個夏季的歡樂。秋天,棉花從含苞待放的小女孩已經變成了一朵朵落在枝頭的雪花,它們一個個露出腦袋,仰望藍天,大口大口地呼吸新鮮空氣。

  小時候,我就愛在田埂上跑很刺激,田埂兩旁就是菜地,田埂細細的,向遠方彎彎曲曲地向前方伸去,彷彿織起了一條大網。偶爾會有幾個叔叔伯伯挑著擔走啊走,擔子裡挑滿了菜。農民是一年到頭都不會停的,即便這樣,在老家我照例不用幫爺爺奶奶幹活,像一個來自皇宮的小公主處處受優待。不過我還是會好奇地過去“幫忙”,最喜歡在秋收後打麥子,拿著比自己身高長了許多的木耙子,推著堆得向小丘似的麥堆裡,推來推去。我力氣小,有時候還推不動,就用手弄得平平的,再來回跑。我那時不知道為什麼要打麥子,只知道模仿大人的樣子。

  有時候,和幾個小朋友一起去挖蚯蚓(他們全都是偷懶,從地裡偷跑出來玩的),用鐮刀在有點溼的泥土裡挖一下馬上就會有幾隻可憐的蚯蚓被我們幾個小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他們就要成為魚的誘餌了。我們馬上跑向附近的小河灘,那裡的水不深,但很清,清得可以看見底下的細沙細石。有時也可以看見小小的魚,蝦在石縫裡游來游去,一部分人做自制魚竿,一部分人在用撿來的鐵絲穿蚯蚓,現在看來,那種魚午是不是有點“願者上鉤”的意義了呢?我們當然什麼也沒釣到,但還是很樂此不疲,直到夕陽塗滿了天空,才收拾東西回家。

  又路過了田野,那金燦燦的油菜花向我們招手,草叢間蛙聲不斷彷彿在唱驪歌,向我們告別,一下子覺得很受歡迎似的,伴著夕陽,朝著炊煙行進。

  家鄉的田野,童年的故事歷歷在目,都是一本回憶畫冊上一幅幅美好的畫,都有是留在我心底的風景,那些美好的回憶便拼成了童年拼圖,永遠留在我的心理。

  八年級優秀作文 篇17

  春天,昭示著希望,代表著溫暖。人生的旅途中,每個人都擁有自己的春天,而我的心裡,有很長一段時間都是寒冷的冬天。

  那是一個夜晚,淒冷、寂靜,我的父親突然消失了。就只是一個夜晚,我的父親就永遠的消失了,消失得無影無蹤!回想以前,父親每天都是笑臉,那麼溫暖的笑容,讓我想起來就心痛!

  小時候,我也是個幸福的孩子。父親每天都是早出晚歸,回家後總不忘帶給我一包泡麵。那時我不懂事,父親一回來,我就哭著喊著要泡麵。父親總是故意慢吞吞地找尋一番,然後突然變戲法似的亮出一包泡麵來。有時,他還故意舉得高高的,引得我跳來跳去地去夠,逗得父親哈哈大笑。這樣的情景,無論什麼時候想起來,我都歷歷在目。

  可是,那天夜晚,父親的悲劇卻發生了。他就那樣毫無預兆地,悄無聲息地離開了我們。從此,我心裡的春天走了,只剩下淒冷冰封的寒冬。

  上學了,經常有許多小朋友對著我叫“沒爹的孩子”。嘲笑我破舊的衣服,奚落我種種的缺點。每次被別人欺負時,我都在心裡呼喊:“父親!你為什麼走了!為什麼不帶上我!”

  日復一日,我產生了一種邪念:等著,長大後把你們全家都殺了,一個不留。

  我的成績開始下滑,母親斥責我,同村的人看不起我。

  正當我邪念增強時,一個人的出現改變了我的冬天。

  她教我語文課,她曾在班上說:“誰家有穿剩下的衣服,讓根柱穿。”她就是我四年級一班的班主任李老師。這個班級,給了我人生的希望。李老師常常找我談心,給我讀有趣的故事。在她面前,我覺得自己是個受寵的孩子,內心的冰層開始融化,我彷彿又看到了鶯歌燕舞、百花爭豔的春天。

  有一次,我的作業沒有交,李老師把我叫了出去,只輕輕說了一句話:“努力吧,根柱!”我就無地自容。這一句話,雖然簡單普通,卻讓我不敢懈怠,從此,我的語文成績經常名列前茅,英語和數學也位居前列。我彷彿變了個人似地,上課積極回答問題,平時熱心幫助同學,慢慢地,我發現大家看我的眼光也變了。當老師們經常表揚我,很多同學都笑著主動跟我打招呼時,我更加自信、樂觀了。

  我再一次感受到了春天的溫暖。

  是啊,人生有春天也有冬天,正是人性的溫暖,喚醒了我內心的春天。

  八年級優秀作文 篇18

  對於一個孩子來說,最大的幸福莫過於有爸爸媽媽隨時陪伴在身邊。但是對於身為孩子的我來說,爸爸媽媽卻不能隨時陪伴在我的身邊。

  爸爸因為工作的關係經常在外,不能經常在家。媽媽白天也要出去工作,所以家裡經常只剩下我一個人。晚上的時候也只有媽媽和我在家。每當我看見別的同學和他們的爸爸去公園玩時,心裡就會有一種酸澀,有一種失落感,在心裡有時會很討厭爸爸。爸爸有時回家時,我經常會不搭理他。心想:爸爸心裡根本就沒有我,一點也不關心我。

  一次,爸爸回家吃飯時,爸爸問我在學校裡的情況,我裝作沒聽見,只顧埋頭吃飯,沒有回答他的問題。於是爸爸說了我幾句。回到房間裡,我躺在床上心裡很委屈,難道爸爸只關心我的學習,其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。

  晚上我無意間聽到爸爸媽媽的談話。媽媽對爸爸說:你沒發現現在孩子都不太理解你了麼?你天天不在家,也不知道多關心關心孩子。爸爸說:我每天都忙著工作麼!又不是不想關心,不是沒時間麼,我以後一定會關心孩子的。聽到這些我對爸爸的看法依然沒有發生改變。

  一天下午我們正在上課,忽然轟隆一聲,外面下起了瓢潑大雨。放學了雨還嘩嘩下個不停,同學們都被自己的家長接走了,只剩下我一個人。我心想沒有人來接我了,媽媽來不了,爸爸只顧著工作根本不關心我,肯定不會來了。我一狠心一頭扎進雨裡,冒著大雨自己往回趕,回到家裡渾身都溼透了。當天晚上我就發燒了。媽媽看見我生病了,就立刻給爸爸打了電話。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不會回來的,他根本就不關心我。沒想到的是沒過多久爸爸竟然冒著大雨趕回了家。他回到家後,爸爸只穿上了一件外套,立刻背起了我,把我送到了醫院。醫生給我掛上了點滴我迷迷糊糊就睡著了。再睜開眼時天已經亮了,只看見爸爸坐在我旁邊,眼睛紅紅的。我心裡一酸,是爸爸照顧了我一晚上,而且沒有睡覺。我的眼淚禁不住流了下來。

  從那以後我對爸爸的看法徹底的改變了,爸爸並不是不關心我,而是爸爸並沒有表現出來。每一個父親對孩子的愛都是無私的,真摯的,大愛無言。