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當我成功的作文

【熱門】當我成功的作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的當我成功的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

當我成功的作文 篇1

  當我面對成功的時候,我會謙虛的面對,而不是驕傲的面對,這是因為我總結出了一個教訓。 那是在我學素描的一天,素描老師石老師教我們畫球體,我學得十分認真,因此石老師當著同學的面表揚了我,我十分高興,石老師告訴同學們:“回家後在畫一畫。”我一聽老師讓我們再畫一畫,我想:再這都畫了兩個多小時了,老師還當著同學的面表揚了我,我回家就不畫了。

  回家之後我沒畫,第二天,老師還讓我們畫球體,我胸有成竹地說:“我最愛畫球體了。”老師沒理我,我們開始畫了,當我們畫完的時候,老師一個個地檢查我們的畫時,把我和其他幾個小朋友揪出來,說:“他們根本沒練。” 我從此以後明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

當我成功的作文 篇2

  成功和失敗,看似毫不相關,其實,它們是緊緊相連的,成功之後的驕傲,會讓人直接面臨失敗,而失敗後的謙虛,努力,又會讓成功再度降臨,多數情況下,成功和失敗,僅僅是一念之差。

  考試二字,在學生們的心裡,無疑是在通俗不過的了,然而那一次考試,卻令我記憶猶新,因為他讓我明白了—成功之後的驕傲,足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊,永遠不要眷戀成功,那些,都已經成為了過去。

  五年級那次月考,我準備了好久,功夫不負有心人,我考了一個很不錯的成績,可就是因為這次考試成績,我開始對學習漫不經心,對待作業也是應付,姐姐見我那個態度,勸我不要太過自負,否則只會落後。我不信,認為自己以前已經考的那麼好了,實力很強,就一直用上次的成績壓姐姐,直到中考前的一天晚上,姐姐看到我連書都不看,一直坐在電視機前面看動畫片,她最後一次說我:“明天中考,你還是複習一下吧。”“上次考那麼好,這次肯定也一樣,你看著吧!”我說了這句最不該說的話,姐姐氣得摔門而出,我沒有絲毫內疚,自顧自的看著電視,考試如期而至,坐在考場上,我快速做完卷子,看都不看一眼就開始看課外書,回家後還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實證明,我錯了,大錯特錯,這次考試一塌糊塗,面對試卷分數的我就就不能相信會這樣,只記得那天晚上,姐姐給我說了好多,令我恍然大悟,內容總結之後,就是兩個字—謙虛。

  這次考試帶給我的,不僅僅是一個教訓,他更讓我明白了做人的道理,成功和失敗是相互依存的,面對失敗,我們要重整旗鼓,再接再厲,面對成功,我們不能驕傲自負,只有謙虛才能讓成功持久下去,再美好的勝利,都只是過去,我們要面對的,是現實的將來!

當我成功的作文 篇3

  在我的.童年裡,有風雨,也有陽光;有失敗,也有成功。

  小學的一次期中考試,我取得了不錯的成績。就連以往平平的語文成績,這次也大大出乎我的意料,令我欣喜若狂。但當時的我,並不懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要強的人看到我得意的樣子,便說:“切,有什麼好得意的,下次我一定考贏你!”“呵呵,那就來吧!”我不以為然地說。

  現在,我才明白當時的舉動和想法是多麼的幼稚。

  進入中學後,我們進行了第一次月考。我總分還不錯,但語文方面稍微差了點。這時的我時刻提醒自己:一定要謙虛,不能得意。正因為如此,很多新同學都很尊重我。相反的是,一些老同學冷嘲熱諷地說:“裝什麼呀!還不是在炫耀!”我真搞不懂他們為什麼這樣。因此,我更加努力,為了讓他們無話可說。同時,“謙虛低調”這個詞一直告誡著我,它在我心中佔據著很高的地位。

  我要將小學時的“傲氣”變成“傲骨”,漸漸的,我變成了穩重的樣子。雖然總有人諷刺著我,但我卻永遠沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學習中,我會抽時間好好複習鞏固學過的知識,我總是怕被別人趕超,所以我充滿了危機感。

  有時,雖然也會被眼前一時的成功所迷惑,稍有不慎,便會迷失自我,但更多的時候,我是被成功激勵著,激勵著我不斷向前,永不停歇;

  曾經的我,面對成功,會驕傲自大;現在的我,面對成功,會低調謙虛。時間滾滾向前,它讓我學會淡泊名利,使我馬不停蹄,奮勇向前。

當我成功的作文 篇4

  成功來之不易,但當我們面對成功的時候卻是另一番樣子:

  “唰——”“咻——”我一手拿著筆一手拿著橡皮,撕了又撕,擦了又擦,寫了又寫,想了又想,絞盡了腦汁,費盡了心思,可還是沒想出來,我心想:我怎麼這麼笨這麼簡單的題目都沒想出來。我想著繼續埋下頭來,忽然我靈機一動,靈感一起,“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來。

  一邊寫我還一邊說:“哈哈,我真是一個天才啊!這麼難的題我都想出來了。”說著我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下,我大搖大擺地走到奶奶面前說:“奶奶,你看我真是一個天才。我終於把那道難題給解出來了,來我來給你講一遍。”說著便滔滔不絕得講了起來,一邊說還一邊手舞足蹈了起來,一會兒拿起一旁的筆,一會兒扔起這邊的橡皮,一會兒抓起那裡的筆蓋……奶奶見了笑了一笑說:“那天才你過來看看這道題你會不會做啊?”說著就從書架上掏出了一本不知名的書來說:“來你來做一做這道題。”說著就隨便找了道題,我看也沒看就瞟了一眼說:“這還不簡單,我馬上就做好給你看。”說著就翻開本子迅速地寫了起來,寫著寫著就感到有點不對了——好像缺了點什麼,這時奶奶走了過來說:“你做完了沒啊?”我說:“這道題有問題,缺了一個東西,不然我怎麼會不會做?”奶奶笑了笑說:“來不要著急我做給你看。”說著就一步步認真地教我起來“你看這不就做出來了嗎?所以每個人都有不會做的題,都會有許多缺點,你不能太驕傲了。”

  當面對成功時就產生了驕傲,這使我從成功跌到了失敗。

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