他成功了作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的他成功了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
他成功了作文1
有一天，我去好朋友家裡找她玩，只見客廳裡的她，手裡拿著一根繩子和一個瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一隻打火機和一盆冷水。“嗨，你要做什麼？”我愣愣地看著她，十分好奇地問道。
她見我迷惑不解的樣子，便衝我一笑，“呶，看這裡……”便說便指給我看，還故意神秘地說：“我要做一個‘繩子“鋸”瓶口’的實驗，你相不相信？”我心中更疑惑，問她：“繩子那麼軟，怎麼可能鋸掉瓶口？”我一說完，她就哈哈笑了起來，大聲說：“見證奇蹟，馬上開始！”
只見她把先是把繩子浸泡在酒精裡，再撈出來纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機對準繩子點著它，然後迅速把瓶子放到冷水裡。誰知，瓶口沒有浸泡在冷水裡，浮出水面。她自言自語地說：“失敗了”。誰知她不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞後做了第二遍，第三遍，直到第四遍時，瓶口破碎了一小部分，當做到第五遍時，只聽“啪”的一聲，仔細一看，瓶口真的被“鋸”掉了。
“耶，終於成功了！”她大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉啊，跳啊，唱啊：啦啦啦，啦啦啦，我們成功啦！差點我們倆都快摔倒了，這才停下來。我也為她感到高興，對她豎起大拇指說：“你果真是‘功夫不負有心人’啊！”她俏皮地瞅了我一眼，說：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開始，我可能是打火機點繩子的時間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導致沒有成功。”我補充道：“然後你仔細觀察，認真分析，堅持不懈，所以成功啦！”對呀，知我者，莫過你，真不愧是我的好朋友！”
然後她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理。“鋸”瓶口就是利用物體瞬間溫度差導致的體積差異而實現的。我聽得入了迷，打心裡佩服他。
他成功了！瞧，就是這樣一個熱愛科學、喜歡動手實踐又堅持不懈的好朋友！我們一起收穫著，一起進步著。
他成功了作文2
沒有雜質的天空，陽光總是異常燦爛。今天天氣真好，我和媽媽牽著手漫步在小區裡，相互交談著身邊的逸聞趣事。
“媽媽，聖澤今天穿了一件“娃娃裝”，看起來特別可愛，惠紫都想跟他拍照合影！”我笑著說道。眼前，一些孩子正在比賽滑滑板，小區內生機勃勃，充滿了活力，到處洋溢著歡聲笑語。陽光照在身上，滿是愜意。媽媽遇到了她的老同學，於是，她們便開始敘舊話新。我走到一邊，看著孩子們天真的笑臉和他們比賽滑滑板的情景。
“耶！我第一！”“我第二！”耳邊迴盪著孩子們的歡呼聲，我由衷的為他們感到開心。忽然，一個孩子引起了我的注意：嘴邊都是油，衣服髒的不堪入目，我皺了皺眉頭。他的眼神中充滿了對其他孩子的羨慕。他站在最後，想必他是倒數第一名吧！
“你們能不能輸給我一次？我也想體會體會成功的喜悅！求求你們了，好嗎?”這句話竟然從他的口中說出，我不由得一驚。“那憑什麼呀！如果你想贏就用你的實力打敗我們！”一個孩子說道。“就是！”“就是！”其他孩子附和道。“哼，不行就不行！我不跟你們玩了！”他轉過身，一溜煙就不見蹤影。“這個孩子承受力太差了吧！能屈能伸才是鐵，他怎麼這麼懦弱！”我不禁感嘆。
媽媽聊完了，我們繼續散步。忽然，我發現在不遠處，一個孩子正在練習滑滑板。哎，不是那個小孩嗎！我瞪大眼睛，心微微的顫動了一下，我太驚訝了。“他不懦弱，但他，實在太愛面子。”我聳了聳肩，自言自語，我邊走邊望著他，他艱難地滑著，時不時地摔一兩跤，但他不氣餒，不知難而退，我被震撼了，這麼小的孩子竟然有這麼大的毅力！我有些自愧不如。
冠軍只有一個，可是因為自身條件的差異，不是每個人必須得第一才算成功，只要你曾經做過百分之百的'努力，對得起自己，對得起奮鬥的歷程，至於那結果並不是我們能夠控制的，但求盡力便無愧我心。
回過頭，望望他，他還在練著，他應該算是成功了吧！
他成功了作文3
我很為他高興，因為他成功了！
我幾乎是看著他從確定自己的目標，然後朝著自己的目標一步一步向前走去，最終實現了自己的目標。所以，當我知道他終於成功了後，我很為他高興。
他是我的朋友，他給自己定的目標是要在期中考試考進班級前三。當朋友對我說他給自己定下了這個目標來的時候，我還很驚訝，並且一度擔心朋友會失敗。因為綜合朋友從前的成績來看，朋友的這個目標可謂是在挑戰自己了。
給自己定下了目標，接著朋友就給自己制定了學習計劃，認真努力的朝著自己的目標前進。這一段時間以來，朋友幾乎將他所有的時間都放在了學習上，出去吃飯睡覺等等必要的事，其他時間裡，我都只能看見朋友在努力的學習。
課後，我不再看見朋友與班上的同學嬉笑打鬧的情景；課上，我也不再看到朋友走神發呆的時候。朋友是全身心的將心思都放在了學習之上，並且朝著他為自己定下的目標努力衝刺著。朋友的用心也感染了我，於是我也追逐著朋友的腳步向前。
時間一天一天的過著，朋友努力的汗水也時刻揮灑著。我看見朋友的課桌上堆積了越來越多的已經做完了的練習題，我的朋友真努力！
隨著期中考試的時間越來越接近，我注意到朋友也越來越緊張了。等到這場考試來臨，在走進考場之時，朋友還微笑著對我說，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能夠達到自己的目標，憑著朋友這段時間以來的努力，我的朋友一定能行！
我可忘不了，當朋友拿著他的成績單手舞足蹈的出現在我面前時，他滿臉的笑容，還有目光裡掩藏不住的激動。他成功了，他成功取得了一份優異的成績，實現了自己的目標！