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成長下的故事作文

成長下的故事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的成長下的故事作文,希望對大家有所幫助。

成長下的故事作文1

  我是個誠實的人,即使犯了錯也要自己承擔。這源於童年的經歷……

  那年暑假,爸爸把我送回鄉下奶奶家。我在奶奶家可自由了,看電視、玩撲克、去釣魚,有時還跟小夥伴去水邊玩,一玩就是一整天。奶奶最擔心的自然是我的安全了,有時會嘮叨個沒完:河邊那地方就別去了,家裡有的是水,冷的熱的都有。現在一家就一根獨苗,淹著了我可不好向你娘交代。你就別去了小組宗,在院子裡玩玩得了,別讓奶奶提心吊膽的。

  聽奶奶這麼一說,我連忙向奶奶保證,以後一定不去河邊玩了。奶奶笑著說:“這才是奶奶的乖孫子,我到地裡幹活,你玩你的去吧。”這天下午,我在家裡覺得沒事,就和鄰居家的小林在院子裡追著玩。他在前跑,我在後追。追著追著,突然腳下一軟,耳邊傳來“嘰”的一聲。抬腳一看,糟糕,一隻毛茸茸的小花雞趴在地上一動也不動的。我蹲下去看了看,它的眼睛白多黑少,我的心像被揪了一下,呆呆地看著死去的小雞。這時小林跑過來說:“這是你踩死的?”我害怕地點點頭。“別怕,我把它弄出去扔了。”小林安慰我,提起小雞轉身就走了。

  晚上,奶奶拿秕穀喂小雞時,嘴巴不停地點數,發現小雞少了一隻,便大喊:“小林,小雞不見了一隻,幫我去找找。”小林去了一會兒,回來說:“掉在河裡淹死了。”說完,他還向我擠眉弄眼的,示意我不要說。我想:小林也是為了我,怕奶奶嘮叨。事就這樣瞞過去了,一直瞞了一個多星期。我要回家了,心裡很不踏實,想來想去,決定還是跟奶奶坦白了踩死小雞的事。我實話實說了,奶奶說:“我看過了,小雞不像是被淹死的,倒像是被踩死的。我看你這幾天心神不寧的,猜出是你乾的,就看你能不能承認了。老實就好,奶奶不怪你。”原來奶奶早就看出了其中的蹊蹺,只是沒有戳破罷了。我的臉一下子紅了,不過心裡的包袱也卸下了,回家的路上我特別踏實。

  這件事在我心裡烙下了深刻的印記,以後不管遇到多大的事,誠實就是我的做人準則。

成長下的故事作文2

  書,是一位淵博的老師,它帶我暢遊世界,領略了大自然的風光,瞭解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

  記得在很小的時候,我便與書結下了不解之緣。當我牙牙學語的時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時在我的印象裡,小草會說話,動物會思考,在小時候,那是一個神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的.童話進入夢鄉。

  有時,媽媽摟著我,在屋外的乾草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時地轉。此刻,媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當這時,我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了,我自然也會背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。

  有了書的相伴,我發現我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識,而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發明,瞭解到了中國古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖,更加珍惜現在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂,讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學習,天天向上,不要長大後再後悔,因為那時已經晚了,你想學習也學不了了……

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時,不再感到無話可說,不再愁無題材了。在寫作文時,一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。

  當我在廣闊的書海中遨遊時,自然而然領略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予我無窮的知識,伴我一路成長。

成長下的故事作文3

  在歲月的長河中,如果把成長比作為一棵正在生長中的小樹,那麼自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧!只有這些‘養料’才能使我們健康,真正的成長。下面,我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。

  記得那一次,我在家中寫著我的作業。過了一會兒,我寫完了作業,恰好在這時,我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場後,我們準備了一下便開始打比賽了。比賽開始時,我們迅速的搶到了球,再加上我們足夠的默契配合。才剛開始沒多久,我們就領先了4分。不知怎麼的,對方的手法就像換了一個人一樣,迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球,進攻時,隊友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“如果我投進了一個3分,那麼比分就會比對方多3分。”於是我眼睛盯著對方球藍,用手調整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場外,被車不知撞去了哪。

  那一刻,我不知所措,呆呆地站在那裡。回想著剛剛的情景,心有餘悸:“慘了,那可是我的球,回去肯定會被爸媽罵的。”等到我緩過神來,我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了,恨不得馬上大哭一場。

  我對我的朋友說到:“既然球都不見了,那麼還在這兒幹嘛呢?各回各家吧。”我心裡猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。

  可是從另一個方面來想,這也並不是件壞事。這件事使我明白了打球時要注意安全,不能用蠻力使勁打不顧及周圍環境和人。雖然損失了一個球,但是收穫了打球時許多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。

  挫折可以使我們成長,當你經歷了挫折時你將會收穫許多經驗。誰都不知下一秒會發生什麼,但是有了一次次挫折後的經驗,你就可以預防這些‘災害’。成長,需要挫折。

成長下的故事作文4

  古書中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢幻的女兒家。在飲酒醉意時可隨口說出“知否知否,應是綠肥紅瘦。”,在思念時也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。”

  若說李清照的氣質從何而來?我認為是書,在古代讀書人本就不多,讀書的女兒家更是不多,穿過千年的時光,在你眼前是一位女子點著燈燭翻看父親的藏書。正是這樣,一句醉酒後的胡言亂語也會被流傳千古。

  李清照的長成有詩書為伴,我的成長也離不開書的墨跡。從剛開始的拼音標準色彩圖,到現在的名著小說,無不充滿了我對書的渴望。

  小時候,我喜歡《一年級的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書籍。長大一點,我喜歡辮子姐姐在鍵盤上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動,那是我第一次感受到書的魅力。

  到了現在的這般年紀,我極其熱愛小說,我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛。《小南風》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海裡,教會了我什麼是付出,什麼是犧牲,他以一個放浪不羈的形象進入了我的內心,又以十分悲壯的方式留在了我心裡。

  《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩,誰又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會了我什麼是深情,什麼是對於俗世的無耐。

  成長,伴隨著書的韻律。我的成長時時都與書相伴,深刻的文字往往給我帶來語文書給不了的人世情長。

  一本書在不同的年齡會給你不同的深切感受,一本好書,無論在你什麼時候拿起都會給你不一樣的體會。

  當你驀然回首,看到自己成長的路途時,是否也聞到一股濃濃的書香?

  我的成長由書來記錄。

成長下的故事作文5

  我為什麼要成長呢?我多次質問自己。在許久以後,我終於尋到了答案。

  秋風蕭瑟,樹葉颯颯作響。夕陽的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風而動,浮影亂動,留下幾分滄桑。葉落,人行。我走在回家的路上,身上揹著一個沉重的書包。不過,我的心情絲毫不被身邊的景緻所感染,仍是歡快。我剛得了喜愛的書,正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進一片新綠。呵,小草。我蹲下仔細瞧了瞧,嫩綠的葉片,挺直的腰板,生機就像要溢位來。它身旁的殘枝敗葉彷彿也不這麼淒涼了。我笑了笑,重新踏上回家的道路。

  又是回家的路,今晨的風雪好似還在眼前落下,襲捲著飄向不知名的遠方。我的腳步略顯沉重,一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響著父母的喊聲“你能不能懂事一點?”我略帶生氣地一踏地上的雪,卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來的刺痛滲透著刺入我的膝蓋。我勉強的支撐著地面爬起來,看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎,草綠無力的泛在葉子上,草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣,仍笑了笑,像對它也像對自己說了一聲“繼續加油吧。”話畢,抽身離開。

  轉眼間,鳥語花香,花開燕回。

  我褪下了厚重的冬服,步伐平穩地走在回家的路上。春風習習,鳥語花香,陽光微露,生機蓬現。落葉已經一掃而空,取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯的成績,忽的想到那株小草,它現在怎麼樣了。蹲下尋一尋,它亦是開了花。微白的花瓣隨風搖動,一如之前剛長出嫩葉的小草,卻彷彿無形多了什麼東西。

  是成長。

  它經歷了小時的無懼無畏,風雪的磨礪,開出了鮮豔的花。人又何嘗不是如此,完美美好的童話終究只會留在兒時的記憶裡。人會長大,挫折幫我們沉澱美好的,瞭解困難的,經歷痛苦的,在經歷成長的洗禮後,才會抱著最初的美好與願望開出生命之花。

  原來,這就是成長。