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小學生作文之成長中的故事

小學生作文之成長中的故事(通用10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學生作文之成長中的故事(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學生作文之成長中的故事1

  成長的故事像天上的星星那樣數不清;像彩虹那樣五彩繽紛;像珍珠那樣珍貴燦爛;像白雲那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。

  記得那是在5年前的一天,我4歲,哥哥5歲,一天哥哥對我說:“陽子,我們去小廣場的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我無情的拒絕了。這時我眼睛一亮,看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈,我薛瑞陽上得廳堂,下得廚房。我靈機一動,想到了媽媽買的水果和沙拉,不如來做水果沙拉吧。今天,我薛大廚來露一手吧!我把水果往菜板上一放,只聽“咔咔咔”一陣,一塊一塊的水果發出了陣陣的清香。然後我又把它們放到盤裡,倒上了一點香蕉味的色拉,攪拌均勻了,然後細細品嚐,味道還不錯呀!

  媽媽回到家後,也覺得很好吃。

  小學生作文之成長中的故事2

  我的成長故事有很多,令我最難望的是我7歲那年學腳踏車了。

  7歲那年,我還不會騎腳踏車,只會騎“烏龜”四輪單車。爸爸媽媽為了讓我的“烏龜”變成兔子,決定讓我學騎腳踏車。晚上,我發現我的“烏龜”四輪單車旁邊的兩個輪子被拆掉了,我以為是被別人偷了,後來爸爸才告訴我為了讓我學騎腳踏車。我們在尚景華園裡找了個空曠的地方,我就立即爬上了腳踏車,但是一下子就倒下來了。爸爸認真地對我說:“騎腳踏車可沒像以前的單車一樣,沒有那麼好騎的。”。開始學騎腳踏車了,爸爸把我抱上了車,並用手扶我。

  騎了一段時光,爸爸突然放手,讓我一下沒信心了,然後腳踏車扭了幾下就撞在樹上了,整個車子像小鳥一樣飛了出來,然後重重地摔倒在地下,幸好我及時跳了出來才沒有摔跤。

  爸爸看見我沒事,就跟我說:“沒事吧?我們再來一次,好嗎?”,我一口答應了。於是爸爸又把我抱上腳踏車,我們又繼續學騎腳踏車。

  後來經過不斷地碰釘子、摔跟頭,經過多次失敗之後,我終於學會騎腳踏車了。

  小學生作文之成長中的故事3

  人生是一次旅程,成長是這次旅程上的一段路。

  每個人的旅程都不一樣,這段路也不盡相同。但這段路同樣充滿著喜、怒、衷、樂,還有更多的無奈。

  不知道能否在夢中走過這段路。這是一段漫長的路,這是一個無盡的夢。

  我幻想著我的成長,幻想著路上的事物,幻想著每一個細節。但我很清楚,幻想畢竟是幻想,它與現實相差太遠了。

  當這個夢到了它該有的終點時,我們是否會醒來。走過這段路,我們不是得到更多,而是失去了很多。得到的',其實是我們本來擁有的,只我們未發現。而在這段路上,我們不得不放棄許多事物來換取那一少部份。這是為什麼。

  這是平靜的湖,偶爾起風,它蕩起了漣漪,但很快它便再次平靜下來,跟原來一樣。只不過,當它遭受到地震又不同了。雖然到最後它依然平靜,但它切底地變了。

  過去的,不代表失去。但我們的確是失去。

  用熱情換取冷淡。

  用期待換取不屑。

  成長就是這樣一路走來的了。人總是從某點上平庸起來。

  小學生作文之成長中的故事4

  記得那一年,我只有7歲,那是一個陽光明媚的星期天,是我第一次去百萬葵園。我對媽媽說;“媽媽,我想自己去玩。”媽媽爽快的答應了,我便一溜煙地跑了。

  我在百萬葵園裡轉了一大圈呢。我累了,便坐下休息了一會兒。休息完後,我有點餓了,就準備去找媽媽。我就去了剛才與媽媽分離的地方,一看,媽媽不在這。我像熱鍋上的螞蟻團團轉,在百萬葵園裡轉了又轉,我感覺自己好像迷路了,便哇的一聲哭起來了。一位漂亮的阿姨發現了我,便走過來溫柔的問;“小朋友,你怎麼了”我回答道;“我和媽媽走丟了。”阿姨又問;“你知道***媽的電話號碼嗎。”我說;“知道,是……”阿姨打了電話給我媽媽,向媽媽說明了情況,並說明了具體位置。不一會兒,媽媽就趕過來了,我一見媽媽,一下撲進媽媽的懷抱,我們告別阿姨後,就一起回家了。

  這件事雖然已過去了兩年多了,但還是不時地想起,這件事讓我明白;遇到什麼事情,莫要慌張,可以向身邊的人求助。童年是美好的,是甜甜的,是陽光的,也是豐富多彩的。

  小學生作文之成長中的故事5

  在我的人生道路上,經歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得佷多,對我來說這意義最重大的就要數我上的足球課了。

  這個學期開始後,媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課,每次練完球打比賽時,教練總是幫助另一個隊,我認為教師佷偏心(我那時就是這樣認為的),而每次打比賽都是他們贏,我就佷不服氣:憑什麼教師總是幫他們?

  漸漸的,我學習足球的積極性就不像以前那麼高了,而且覺得學習足球佷沒意思。於是,我對媽媽說:“教師總讓對方贏,學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說:“他們又不可能永遠超過你,總有一天會超過他們的,如果你現在就放棄,那等於是讓他們贏了。”

  我覺得媽媽說的佷有道理,因為教師是為了讓我的球藝更好,於是我重新鼓起勇氣,每天堅持刻苦練習,改正我不足的地方,經過我的努力,終於我的球技非常精湛了。

  經歷了失敗,使我更加勇敢,只有經歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。

  小學生作文之成長中的故事6

  在成長的道路上,常常會碰到很多困難,也經歷了許多難忘的事。其中最讓我刻骨銘心的是那難忘的一分。這件事讓我許久難忘。

  記得那是在三年級的時候,我們剛考完看拼音寫漢字的測驗,老師趕完後把試卷發了下了,同學們有的眉開眼笑,有的卻愁眉苦臉,還有地看著試卷發愣。而我看著那紅紅的一百分,心裡沾沾自喜,這次又能去吃肯德基了。可是好景不長,當我在校對時我忽然發現自己太陽的“太”寫成了“大”,頓時我像一隻洩了氣的皮球,再也高興不起來。“要不撒一次慌,反正也沒人知道。”這時我的頭腦中出現了一個天使和一個惡魔,‘去,不去,去,不去……兩個小人吵得面紅耳赤,不可開交。經過多次考慮,我決定去向王老師說明。於是,我三步並作兩步,來到辦公室,將事情的來龍去脈告訴了王老師。“哦,對不起,我粗心大意不小心幫你改錯了。”王老師說,“你真是個誠實的孩子。”老師表揚我。這時我心裡踏實多了。放學,我又興高采烈地唱著歌,花兒迎著我笑,鳥兒為我歌唱,似乎大家都在為我真實的成績和誠實喝彩。

  這就是我難忘的一件事。

  小學生作文之成長中的故事7

  看看那些漂亮的鞋,我真想穿進去,可是有的穿不進去,有的穿進去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長,鞋到小。”我知道媽媽這是替我高興呢,我心裡美滋滋的。

  翻開成長的相簿,一個個鏡頭,一個個故事就出現在我的腦海裡。

  這一張是我玩的最開心的,那時我正和幼兒園的小夥伴玩遊戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個小老鼠的面具。後面有一個帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時跑的真叫歡,生怕老貓追到我。

  這一張上的我正連蹦帶跳的走進學校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學習,天天向上”八個字的灰色小襯衣,後背還揹著一個小書包。比起旁邊那個哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。

  這一張就跟我現在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚我呢,那時別提有多高興了。

  我長大了,我的成長如正向大樹發展的小樹苗,搓折就是小樹苗經歷的風吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤我。媽媽,我長大了,我想對您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會健康長大。”

  小學生作文之成長中的故事8

  小的時候,我滑過旱冰。當時以為滑冰是件很簡單的事情,不以為然,可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠。可我剛才出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄杆走,可沒走幾次就摔一腳,於是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此後,我一向扶著欄杆走,技術也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最後有一天,我能夠順順暢場地溜冰了……最後有一天,我能風馳電掣地滑了,耳邊風聲呼呼,但是一不留意……

  有一次,我在馬路上碰見了一個老外,他用英文問我:“廁所在那裡?”我回答:“飯店在那裡。”老外被我搞得莫名其妙。(外國人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發音很相像。)時候我才發現這一錯誤。

  這就是我的“成長”。

  小學生作文之成長中的故事9

  在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,76這個鮮紅的數學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裡,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

  小學生作文之成長中的故事10

  每個人都有許許多多的成長故事。我的成長故事是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼。從小,我十分的膽小,直到現在也還是一樣。一天晚上,家裡的醬油用完了,媽媽叫我去買。我想到要經過一條黑乎乎的小巷子才能到超市,頓時感到十分害怕。但是一想到能克服我的膽小,我還是毫不猶豫地答應了。

  我拿著手電筒準備去叫“探險”。可走到門口,就聽到了一陣可怕的聲音,到處黑乎乎的,嚇得我我不敢往兩邊看。我走的是一條沒有燈光的小黑路,只有居民樓裡漏出微弱的燈光。恐懼一直伴隨著我,我不停得給自己加油鼓勁。終於來到超市,就像捉到救民稻草似的,我快速跑去。我買好了東西,得往會走。又要經過那條漆黑的小路,一想到這裡,我又害怕起來。不行,我不能像一隻膽小的老鼠,要勇敢些。於是,我讓自己去想《貓和老鼠》裡面有趣的內容,想著想著,我笑出聲來了,一路上我蹦蹦跳跳……

  不知不覺,我來到了自己門口。我即驚訝又開心,現在我終於不怕黑暗了。想要戰勝恐懼,就必須先戰勝自己。