【實用】爬長城作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的爬長城作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬長城作文 篇1
今天，我們要去爬長城，到了長城腳下，遠遠望去，它宛如一條巨龍仰臥在山上。
剛上長城，放眼望去，山峰攢簇，蜿蜒起伏，似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的臺階，那是幾十萬勞動人民的鮮血和智慧凝結而成的。再沒有比雨後的長城更迷人的了！整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠，那沒來得及散去的霧氣像乳白色的絲綢一樣。
再往上爬，就到了一個起伏的大坡，我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這裡，周圍的山巒盡收眼底。我深吸一口氣，空氣太新鮮了。再往前走，到了一個交介面，聽媽媽說，古代時，這是一個烽火臺，我從洞口遠遠望去，果然山下的情況能看的一清二楚。我想當時的人們就是利用這個打仗的吧，這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看，爬長城的人越來越多，密密麻麻的，他們中有年紀大的老爺爺老奶奶，也有年幼的兒童，他們都是來自祖國的四面八方。我想都是和我一樣，來欣賞長城的美景的吧！
爬到頂峰後，我和媽媽稍事休息，合影留念。我們就開始往下走了。下長城可沒有往上爬那麼容易，走每一步都得扶著旁邊的欄杆，否則一不小心就有可能踩空。這真應了那句老話：上山容易下山難。
爬長城作文 篇2
長城，又稱萬里長城。長城東起遼寧虎山，西至甘肅嘉峪關，是中國古代軍事防禦工程。長城是中華人民驕傲的象徵。
“不到長城非好漢！”今天，我們萬里迢迢的終於來到了仰慕已久的八達嶺長城腳下，壯觀的景象讓人驚歎不以，遠遠望去長城就像一條矯健的巨龍，蜿蜒盤踞在崇山峻嶺之巔，突然七個大字“不到長城非好漢”出現在我的面前，我興奮的說：“我不是來了嗎！”媽媽來了一句：“別急，你先爬上長城再說。”我不屑的回了一句：“不信你就看著，我肯定比你都厲害。”說著我步伐輕盈的三步並作兩步跑到了最前面，長城上的磚已經很破舊，地磚更是凹凸不平，中間很明顯的陷下去了，感覺走起路一不小心就會摔跤。前面的路面更是傾斜陡峭起來，趴起來有點費勁！我不時的得趕緊扶著城牆，小心翼翼的往前走，突然前面的遊客不小心把礦泉水瓶子掉到地上，瓶子翻著跟頭快速的滾落下來，我趕緊彎腰撿起遞給了那位遊客，我們互相笑了笑繼續前進。時間一分一秒的流逝，我們不停的前行著，也不時的停下來吃吃東西、趴在城牆上休息休息，天啦！向下看去，牆體有好幾米高，我不盡想到，古代沒有任何機械的情況下，他們是怎麼完成這麼一項偉大的工程呢？而我只是徒步而已，長的好像永遠走不到盡頭……一陣陣風吹過涼爽無比，偶然傳來幾聲鴿子的鳴叫，我瞬間感到我們現在生活的有多麼幸福！“快走啊”媽媽的一句吶喊，把我的思緒拉了回來。“媽媽，我實在不想走了，長城到底有多長啊？什麼時候才能走到盡頭？”我有氣無力的說到。任憑他們咋叫我走我都不在動一步，媽媽說“那你在長城腳下說的大話呢？哈哈……”恰時，滿天烏雲遮住了整個天空，有人喊道：“不好，暴雨就要來臨，趕快下城”我們匆匆忙忙的走上了下城的路線。
經過了這次的八達嶺長城之旅，我深深領會到古人的智慧、勤勞的雙手和不易，向你們鞠躬！長城不愧為世界偉大的建築奇蹟之一。萬里長城——你是中華民族的驕傲！
爬長城作文 篇3
這次暑假，我和媽媽、表妹、姑姑一起來到了我們嚮往已久的偉大祖國的首都——北京遊玩。
來到北京的第三天，一大早我們興致勃勃地乘車到達了八達嶺長城，長城位於北京西北60公里處的延慶縣境內，是萬里長城最傑出的代表。長城腳下，人聲鼎沸，車水馬龍，看來“不到長城非好漢”的號召力果真強大。這天煙雨濛濛，雲霧繚繞，“輕紗”籠罩之中的長城呈現的是另一種景緻，宏偉剛毅卻不失柔美……
開始爬長城時，我決定要爬到長城最高的堡壘！一座堡壘、兩座堡壘、三座堡壘……爬到第八座堡壘時，我的體力明顯下降。我想：風雨之後才有彩虹，我一定要爬到第十座，而這也是最高的一座。
我一步又一步艱難地向前行進，往後一瞧，哇！身後的路好陡；再往上一看，呀！前面的路卻越來越高，幾乎是豎起來的，可真要“爬行”啦！這時，我往四周一瞧，有很多人紛紛往回走，打了退堂鼓。我心想：很多人都不爬了，那我也不爬了吧？但我又轉念：好不容易來一次北京，已經定下了的目標，就這樣輕易放棄了，怎麼行呢？於是，我忍住勞累，暗自鼓勁，繼續邁步向前……半小時之後，我終於到達長城之巔!啊！我站在長城的最高頂，鳥瞰綿延萬里的群山，眺望古木參天的森林，撫摸見證歷史風雨的城磚，心情無比激動，真有一種前所未有的喜悅與自豪！
萬里長城是我們中華民族的象徵，萬里長城是中國古代勞動人民的心血結晶，我們一定要好好保護長城，讓這個偉大的建築可以永遠留在中國，留在我們心中！
爬長城作文 篇4
我的房間掛著一幅，我在萬里長城上的照片。每當我看到這張照片，登長城的情景就歷歷在目。
記得，20ｘｘ年2月12日，我和爸爸媽媽跟旅遊團坐車來到萬里長城的腳下。我抬頭仰望，又寬又長的長城從山腳一直往山頂伸延。爸爸問我有沒有勇氣登上長城，我說：有！！爸爸媽媽就帶著我朝著萬里長城的登山口前進。
到了長城的腳下，我看見長城的石階又高又陡，但是我一點也不害怕。爸爸媽媽一前一後的陪著我迎著凜冽的寒風一步一步的往上攀登。我一會兒抓住長城邊的石壁上，一會兒又攀著鐵鏈上，一會兒手腳並用飛快的往上爬，像小獅子一樣……
爬呀爬，我終於爬到了長城的一個高峰，把爸爸媽媽遠遠的甩在後面。我站在“不到長城非好漢”的牌子前等爸爸媽媽來。我放眼遠望，看到萬里長城沿著高高低低的青翠山峰，連綿不斷地起起伏伏，一望無際，好像一條神州巨龍，盤纏在中華大地上，非常壯觀。
我正看的入神，爸爸媽媽氣呼呼的跑到我的'面前，爸爸說：“太累了。”這時有一個人手拿照相機走到我們的跟前說：“請照張相做個紀念吧！！”爸爸媽媽叫我站在“不到長城非好漢”的牌子前面，我微笑著，還做了一個勝利者的手勢，我聽到“刷！”一聲，我在長城留下了美好的回憶。
爬長城作文 篇5
暑假，媽媽帶我玩了很多地方，但在我腦海裡印象最深的就是爬長城了。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去爬長城。剛到長城入口，我就像一隻快樂的小鳥迫不及待地衝了上去，開始，我爬得很快，一會兒就衝到烽火臺上，我回頭望去，媽媽被我遠遠地甩在了後面。再抬頭向上望去，長城像一條長長的巨龍一直通向山頂，是那麼的雄偉、壯觀。不知不覺，媽媽也跟了上來，此時的太陽似乎離我們越來越近，我實在是爬不動了，於是就在臺階上坐了下來，但看到一個個同行者都從我身邊走上去了。於是我又鼓起勇氣，手腳並用，一步一個臺階往上爬，臉上的汗水就像雨滴似的。就在我爬的過程中，我突然發現在一個大石塊上清清楚楚地寫著“不到長城非好漢”七個大字，我問媽媽：“不到長城非好漢是什麼意思呀？”媽媽說：“就是爬上長城的都是好漢，所以我的寶貝一定能爬得更遠，能成為一個頂天立地的男子漢。”
在媽媽的鼓勵下，最後我終於勇敢地爬上了最高點。站在長城之巔，我雙手攏著嘴，大聲高喊：“我登上了長城，我是男子漢！”此時，媽媽已經高興地站在我身後，輕輕地摸著我的頭說：“你成功了，你憑著堅強的毅力爬上了長城，希望你以後遇到什麼事情，都要像今天一樣，克服一切困難，成為真正的男子漢。”
看著媽媽的眼睛，我似乎懂得了媽媽帶我爬長城的心思，原來她是讓我從小就經歷磨練，長大成為一名不怕困難，勇往直前的真正的男子漢啊！我地心裡默默地說：“媽媽，請你放心吧，我一定不會讓你失望，我會像今天一樣，勇敢地去攀登科學高峰上的長城。”
爬長城作文 篇6
臨海，這坐充滿生機與活力的歷史文化名城，既古老又美麗。而素有“江南八達嶺”之稱的臨海古長城更是鑲嵌在浙東南沿海的一顆璀璨耀眼的明珠。今天爸爸說要帶我們去登長城，心裡別提有多高興了。 到達臨海已是下午三點鐘，導遊說：“登長城至少要三個小時。”下午我們只好入住古城賓館遊覽了美麗的東湖景區。 第二天一大早，我和爸爸媽媽還有姐姐滿懷期待的直奔古長城。 來到長城腳下，首先映入眼簾的是門口那塊精緻的石碑，上面寫著“江南長城，民族魁寶”八個大字。沿著石板鋪砌的臺階拾級而上，不時有淡淡的花香和陣陣涼爽的晨風撲鼻而來，讓人倍感神清氣爽。“嘿喲，嘿喲……”我蹦蹦跳跳的走著，可不到一會兒功夫，就累得不行了，我在心裡想著“爬長城果然不是一件簡單的事啊”。稍作休息後，我一鼓作氣衝了上去。呀！一座漂亮的古城樓讓人眼前一亮：它在薄薄的晨霧中若隱若現，宛如一座人間天堂，隱約見得樓名：顧景樓。穿過顧景樓，便是攬勝門廣場，廣場邊上擺放著古時候留下的一個沖天大炮，你瞧，這個龐然大物還有個挺威風的名字，叫“大將軍”呢！據介紹這“大將軍”重達20xx公斤乃是明末民族英雄鄭成功從荷蘭侵略者手中所繳獲的。接著我們便來到了古長城的最高地白雲樓，站在白雲樓的看景臺上，整個長城的景色盡收眼底，長而雄偉的古長城好似一條巨龍蜿蜒在綠色的大山之中，古時用於作戰的槍口，炮口排列的井井有序且清晰可見。放眼遠眺，群山綿綿，真有“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。在長城道上行走，涼風習習，牆上纏繞著的爬山虎也被雨露沖刷的一塵不染，邊走邊看，別提有多愜意了！ 站在望天台上往下看，整個臨海城盡收眼底：城依山，山傍水，水抱城，山水城相融，繪成了一副“青山入城，江山環郭”的獨特景象。媽媽告訴我，這古長城宏偉的建築都是古代的老百姓們辛苦地用磚頭一塊塊搭建起來的，在感嘆之餘我似乎也真正懂得了古代人民的辛勤與智慧。古長城的西部是其最險峻的地方，依山就勢，逶迤曲折，宛如巨龍飛舞。在長城的其中一處景點——城隍廟裡，我們還看到了有著1400多年曆史的隋樟呢！古樟歷經滄桑，它見證著長城的風風雨雨。經過長達四個小時遊覽，我們終於走到了出口，真不愧叫“長城”啊，這次的“長城之行”也讓我真正感悟到紅軍長征二萬五的艱辛。 短短的兩天，臨海給我留下了深刻的印象，長城的雄偉壯觀，東湖的清澈美麗，城市的乾淨整潔。而更多的，卻是臨海人友好熱情和樸實無華的情感！ 浙江省磐安縣實驗小學 五(7)班 傅 瑤 指導老師：傅耿英