關於寫生活感受的作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的寫生活感受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫生活感受的作文 篇1
軍訓結束了，我的感受也很多，從踏進軍校到拿到結業證書離開軍校這短短的五天裡，酸甜苦辣四味我都嚐到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現在了星期五。這一天，是我們離開軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車，我透過玻璃窗，看見教官向我們揮手告別這時，我的心酸了。因為在這幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。
甜這一味是我在軍訓生涯中最開心，最難忘的. 這天，我們六連會操評比榮獲“優勝獎”，樂得我心裡別提有多高興了，連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子裡，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉把頭轉暈了；立正把肩站酸了。苦的還不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由於我沒帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒打中，急得我心中火燒火撩。
軍訓的這五天，發生了許許多多的事，也就是我說的酸甜苦辣四種味道。
寫生活感受的作文 篇2
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我自己好像一個發明家（雖然不是我自己創意的），能利用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在裡邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境裡，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時，同學們都好奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心裡充滿了欣慰，節約能源已經不僅僅是口號了，我已經付出了行動！
我還有很多的想法。不僅是陽光罐，太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到放心水；發明太陽能風雪衣，給極地探險家帶來溫暖……
啊，無數的夢想等待我去實現！地球——人類的母親需要我們去呵護！我盼望自己早點長大，去探索科學，去開發和利用綠色能源，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。
寫生活感受的作文 篇3
我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等元件，開始了我的科學實踐。
我拿出太陽能板，找出用漆裹著的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光裝置連線在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線，按示意圖分別與兩極導線焊在一起，然後裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發光）。
就在我認為大功告成的時候，意想不到的事情發生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當底座，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間，最後用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
寫生活感受的作文 篇4
據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著一層水藍色的紗衣。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地奉獻出自己的一切，她是多麼美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐漸走向衰老：由於人們大量地、無節制地開採，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研究開發利用太陽能成了科學家的首要任務。
一堂綜合實踐活動課讓我對太陽能產生了好奇。我開始了探索太陽能的步伐。在平時的生活中，我就特別注意觀察和思考，特別愛看科技方面的書籍，也更想透過自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又透過網路學會了一些有關太陽能的知識後，根據英國Sunjay公司的創意，決定自己動手做一個“山寨”版的陽光罐子。
寫生活感受的作文 篇5
轉眼間短暫的假期生活就快要結束了，我有些許不捨，但是面對學習生活也抱有期待。
在假期生活裡，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在這個全球變冷的國慶，寒冷是難免的。這可不是好事，原本期待的去遊樂園玩啊，去世博會啊，去哪哪旅遊啊，都泡湯了。我這個人天生就怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就不敢動彈了，只能在家享受電暖風帶來的閒適。但是也不能一個假期不出屋吧？
我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我凍壞了。這個寒冷給我的折磨不小啊！成長。這個暑假裡，我自己在家發現了媽媽爸爸平時幫我照顧寵物，上完班回家就要做飯，刷碗，打掃衛生，洗衣服，爸爸早上還要早起送我上學是非常辛苦的。所以，我自己一個人在家也不用上學了，就幫爸媽做家務吧。 在假期生活這段時間裡，我長大了，學習到了許多在學校的得不到的知識，體會了親情與友情。假期生活即將結束，我將調整自己的心態，好好學習。
寫生活感受的作文 篇6
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我本人彷彿一個創造家（雖然不是我本人創意的），能應用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在裡邊。白晝它就貯存能量，到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的環境裡，它不時變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到有限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展現時，同窗們都獵奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心裡充溢了欣喜，浪費動力曾經不只僅是口號了，我曾經付出了舉動！
我還有很多的想法。不只是陽光罐，太陽能還可以被應用來做很多事。比方應用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到擔心水；創造太陽能風雪衣，給極地探險家帶來暖和……
啊，有數的夢想等候我去完成！地球——人類的母親需求我們去呵護！我盼望本人早點長大，去探究迷信，去開發和應用綠色動力，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。
寫生活感受的作文 篇7
我找來一個平常裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等元件，開端了我的迷信理論。
我拿出太陽能板，找出用漆裹著的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光安裝銜接在一同。拉開電池盒，把充電電池摁出來。又找到紅、黃兩條導線，按表示圖辨別與兩極導線焊在一同，然後裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發光）。
就在我以為半途而廢的時分，意想不到的事情發作了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好方法——剪出了一個圓紙板當底座，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的兩頭，最初用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈收回的光是朦朦朧朧的，更有奧秘顏色！
寫生活感受的作文 篇8
轉眼兩個月的暑假就要結束了。同學們，你們好嗎？
假期結束前大家都問過自己嗎？這個暑假自己過有意義嗎？那麼有什麼意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒有成長的能力，身體素質有沒有提高。作業佈置好了嗎，比如看幾本書，寫幾篇作文，安全意識是否一直記在心裡？只有這樣你才能享受你的假期。
現在，讓我談談我的暑假。我做過很多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書，經常去圖書館，每次都很享受。游泳也有很大進步。我也每天做家務，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級的書做準備工作，出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說了。回來的時候，我簡直不敢相信這些事情是在我放假的時候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話：時間就像流水，你要自己掌握。
人活著就是為了有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅強的活著。為什麼要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？
寫生活感受的作文 篇9
軍訓是人生難得的考驗和磨礪，它不僅能培養人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓內容很簡單，不過是些最基礎的動作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格鬥動作，這些動作看似簡單，而做起來卻不容易，一天下來，疼痛、勞累，感覺整個人都不好了，但大家沒有退縮，都堅持下來，深深體會到了堅持就是勝利，團結就是力量。
除了訓練，我們還有許多娛樂活動：在唱軍歌時，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓練場上，並不需要優美，重於聲音洪亮整齊以及團結所體現的軍風;在看電影《目標戰》時，紅一連的種種經歷讓我懂得了未經磨鍊怎能成才?不曾經歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈，失敗後反思改革才能取得最後的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”雖然我覺得軍訓很苦，但教官們付出的汗水更多，更何況軍訓苦中有樂，還能培養同學間的團結友誼。
最後，我為我們自己的堅持鼓掌，我相信成功的大門會向意志堅強的人開啟。
寫生活感受的作文 篇10
是一個令人疲憊的季節，在這個入冬的北方小城空氣裡夾著著嗆人的煙塵，刺骨的寒風，沒有絲毫生氣。細碎而僵硬的陽光，如此蒼白無力。
不喜歡那個容納上百人的教室，不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這裡，每個人都在為自己的美好的夢想麻木的運作著自己的身體，我只是他們中間平平常常的一個。在這裡，所有與學習無關的事都成為一種恥辱。
我一直在努力的奔跑，身後是蔓延的無盡的深淵，我只知道自己不能停下來。一直期待著可以有一個可以駐足的機會，可以讓自己靜下來想想自己目前究竟在幹什麼，前方的路又會是怎樣的。
與在太原的時候比，還是更喜歡現在的生活，雖然不免還是有些小情緒，帶我一直在努力的剋制著自己。可以為自己努力，真是件無比幸福和幸運的事。
喜歡家鄉夜晚的星空，每天11點放學一個人回家的時候，是最安靜的時候。看著自己逐漸被拉長的影子，聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜，一成不變的生活，心如止水的走。
想起高三的時候每天晚上和石頭他們騎車一起回家，說實話那路真的很遠
想起了某人說的：孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結無用，唯有前行。
至於學習之外的事，那是上帝的事。做好自己分內的就行了。
寫生活感受的作文 篇11
放下滑鼠，才覺得自己已經荒廢已久了。
的確，這幾天無非就是玩遊戲串親戚，甚至連文都懶得寫。開始想寫作業啦，筆又不知道放在哪裡了，想去買筆，又覺得太麻煩，不想出來，只想窩在家裡。當終於下定決心去買的時候，天色早已晚了。起身跟媽媽打了個電話，問她怎麼還在打麻將，她說再打打吧!
於是，動手又拿起滑鼠，開始了無聊的遊戲，一遍又一遍玩著，用遊戲來麻醉自己，消磨時間。呵!乾笑一聲，突然覺得暑假寒假都好矛盾，上學時想放假，到放假的時候，又不知道該做些什麼。
回想起剛放寒假的時候，自己不是說的好好的，絕對不能在想念上學的日子，可現在……
前段日子還差不多，天天去同學家寫作業，現在回想起來，還真是懷念啊!那時候的日子真快活，而作業也是飛速增長。
可現在呢!天天窩在家裡玩遊戲。
這次，我要發誓：明天一定要寫文，寫作業，過一個充實而有意義的一天。
嗯!現在就行動去。啊!終於把心裡想說的話都發洩出來了，現在好爽啊!
不說了，寫文去啦，拜拜…
寫生活感受的作文 篇12
轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎？
每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成佈置的作業，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什麼我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
寫生活感受的作文 篇13
要擀餃子皮了，外婆說了幾個要點：拿擀麵杖擀的時候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了，照做，可這一系列的動作到我手裡就僵化了。看，我把餃子皮擀成了花瓣形的。還真難學，這下得意不起來了。
接下來包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然後由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎麼站不住，可憐的餃子。經過一番刻苦努力後，終於包出了像樣的餃子，心裡是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開後，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋裡“泡溫泉”了，等再次燒開後，還要加入一點冷水，這樣重複三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤子裡，過一會要翻動一下，免得在盤子裡粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開始動筷子了！
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，讓我覺得我過得充實而又快樂。對了，你的寒假過得怎麼樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？
寫生活感受的作文 篇14
生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一杯酒，包含著人生的酸甜苦辣……
人生是什麼？是一杯烈酒？是一碗清茶？還是一條波濤滾的大河？不知道，這的確是一道令人難以回答的問題，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什麼。
我不要因為自己失敗而嘆息，不要因為身處逆境而失去勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆生活的不公。
大家都聽說過張海迪的故事吧？如果你沒聽說過，那請讓我給你講一講。
張海迪從小就得了小兒麻痺症，高位截癱，全身只有兩隻手可以動。但是，他並沒有為此而消極，而是滿面微笑地把握自己的生活之舵，開闢了自己的航線。
她自己開始自學，學完小學的知識，學中學的知識，學完中學的知識，又學大學的知識。而且，用她僅能動的雙手成長為一個作家，寫出了好多的書，成了一個有作為的人。
張海迪面對自己高位截癱的身體，並沒有自暴自棄，沒有放棄理想。沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲，沒有人看到她為自己的不幸而落淚，看到的是是她洋溢自信的笑臉。
身處逆境，遇到困難，我們不要悲觀失望，只要勇敢地面對，才會取得成功。
感受生活，你會得到很多很多。
寫生活感受的作文 篇15
今日於鵝湖公園一遊：人山人海，環境優美，吃喝玩樂，樣樣齊全。
剛踏進大門，周圍的小商販見到遊客便吆喝……新的一天便開始了，結伴走進樹蔭綠叢中，感受到一種無法言語的寧靜和輕鬆，這兒事男女老少皆宜的地方，在走廊中漫步，便能看見老人在跳舞或打拳：一雙雙情侶在有說有笑，一個個小朋友玩得不亦樂乎，心中也莫名有一種快感。
在樹蔭間穿梭，他在鵝卵石上，吮著手上的冰棒，看著歡樂的孩子……感受生活的美好。
生活是美好的，每個人都迎來新的一天，有快樂的，也有傷心的，取決於你用什麼心態對它。
今天的天氣晴朗，太陽很大，因此有些熱。在人群中穿梭，聽著人們指責老天“什麼鬼天氣。”想必一天的興致都被打翻了吧！為何就不願意走陰涼的地方呢？而有些人，在陽光與樹蔭交映下漫步，身邊鳥鳴，蟲叫，威風輕輕拂過臉頰……這何不是生活的美好。
有說有笑，煩躁沉寂，不同的心態對待同樣的一天，它也就這樣過了，在於這一天有沒有價值。
感受生活，享受生活的美好，每一天都不同，留下值得回憶的事，它才有價值，與家人拍張照片與朋友玩個專案，獨自在竹林漫步……
寫生活感受的作文 篇16
初三是一首歌如果說，初一我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那麼，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬於自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，儘管失去了許多，但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……
終於，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
寫生活感受的作文 篇17
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹
午後三時的陽光暖融融的落於人們的肩膀，散發著溫柔放鬆的氣息。我獨自一人，慢慢地走在輕柔流轉的清風之中。
嘈雜之聲入耳，我放眼望去，一群遊客爭先恐後拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花，一簇簇花朵潔白無瑕。
我也走上前去，輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹幹粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著強大的生命力。
我嗅著它的芳香四溢，撫過它的柔軟細膩，又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠，站起身靜靜地聆聽風與葉片摩挲作出的陣陣樂曲，那是美好的大自然為我們譜寫的歌，只是可惜沒有多少聽眾罷了。
我用心感受這一切。
人們低頭擺弄手機，或是行色匆匆，甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛，歸巢的倦鳥擦過黃昏，遠處空蕩蕩的原野有一棵樹在回頭張望，每一片枝葉都那麼清新動人。
雲霞西逝，拖出綿長的流蘇，濃厚的雲翱翔於天空。夕陽如畫，風吻晚霞，卻少有人來欣賞。
如果我們能夠用心感受生活，那麼這整個世界將對你溫柔以待。
寫生活感受的作文 篇18
拿錄取通知書的那天，我和爸爸參觀了我的新學校——鳳城初級中學。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場、一排排整齊的宿舍樓，多好啊！西邊一棟潔白的新教學樓是我們初中部的新校舍，我已經憧憬自己坐在裡面學習的場景啦！
9.1日新生入學，我分到了初一（5）班，89人，好多呀！真的有些擁擠。第三天增加到97人了，好幾個同學都沒地方坐了。全年級8個班，快800人了，媽媽說要想脫穎而出可得好好努力。
第二天，發新書了。多了歷史、地理、生物學。開啟看看：歷史講的那些故事我都瞭解，春秋戰國、秦皇漢武、還有三國，太好哩 ，我最喜歡《三國演義》。地理也不錯，地球儀我暑假剛買的，晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過。生物學就是講動物與植物的`故事，媽媽說，就像你經常看的“動物世界”一樣有趣。
星期一開始軍訓，看見高一新生穿著漂亮的迷彩服在操場整齊的走著方步、嘹亮的喊著“一二三——四”，我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉，向左、向右看齊，稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。
盼望著搬進新教學樓的教室，見到新的任課老師！
寫生活感受的作文 篇19
生活，就如十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了就成功，錯誤了，就失敗。生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它才能有點色彩呢？
父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時不思進取，浪費了大好時光，到了中年時才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。這句詞來形容他最恰當不過。因此，一有空閒，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費時間，每次談到這個話題他說是用“浪費時間就是浪費生命”這句名言教導我；每當我考場失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵我；每當我遇到困難，想要放棄時，他總是會對我說：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”
他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽名利太多，隨之也會成為我們的負擔，放下生命的負擔，快快樂樂地生活，才能活出生命的光彩。
有成功，便有失敗；有歡樂，也有悲傷；有得到，也會有失去；有生活，才會有感悟。記住，一分感悟，一分收穫。
寫生活感受的作文 篇20
滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什麼用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，彷彿有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終於上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然後就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
寫生活感受的作文 篇21
生活是豐富多彩的，你願靜心聆聽完它，它便會回報你一首首動聽悅耳的歌，你願仔細呵護它，它便會回報你一幅幅優美大方的畫卷。
在那青翠色的草叢裡，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時，心就明堂起來了。
在你的身邊，那一棵棵高大雄壯的樹，正時時刻刻的保護你，請安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草叢裡的生活吧！螞蟻兒積極幹勁，秩序井然，在大樹腳下的突起的根部，努力為自己的家人尋找食物，在那疏鬆溼潤的土地裡，一條肥胖的蚯蚓鑽了出來，像是在歡迎你的到來，彩色的蝴蝶煽動著它那輕盈的翅膀，飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你，多幾絲甜蜜的風兒……
請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會為你分擔你的憂愁，分享它的成長經驗。
你，動心了嗎？趕快用你善良的心，來愛護我們的大自然，因為你那善良的心靈會猶如一股股清澈的泉流，滋潤著我們的大地。我相信，它，會感受得到，並把你對它的愛，對它的欣賞化成一道道綠綠的風景線……
用心感受生活，它會為你會變得越來越美。
用你坦蕩蕩的心，感受生活，愛護我們的家園吧！
寫生活感受的作文 篇22
今天早晨，媽媽 5點鐘就喊我起來，我懶洋洋地從床上爬起來，大聲嚷道：“幹嗎，這麼早起床，累死我了”說完又躺下了。媽媽微笑著說：“今天讓你來‘工作’一天。”
我慢騰騰地從床上爬起，穿衣、刷牙、洗臉、打扮，做完這些，我先拿起了掃把，把每一個角落都一絲不苟地掃了一遍。“呀！這麼多灰呀！”媽媽說：“平時沒發現，現在發現了吧！”
我又拿了拖把把家拖得乾乾淨淨。自己覺得沒休息多久，就到了煮飯時間。我先淘米，然後把米倒進鍋裡，飯煮熟了。我就開始燒魚，先把油倒人鍋裡，然後放了一些佐料，就把魚放到鍋裡不停翻炒，過了一會兒，放了一些水蓋上鍋蓋，我就趕緊躲到房間，開啟空調，欣賞著精彩的電視節目。我正高興時，傳來一股濃濃的焦味，我飛快地向廚房跑去…… 中午，我們吃飯“呀，難吃死了！”我吃了一口就吐了出來，爸爸也說很難吃。我對他說：“對不起，下次我會煮好吃一些。”下午，我再次幹活，擦窗子、整理房間，忙得不可開交……
透過這次幹活，我想到：平時媽媽站在爐邊烤火，而我卻坐在沙發上享受著電風扇帶來的涼風，真是過意不去呀！我以後要幫媽媽幹一些我能幹的活兒，幫媽媽減輕一些負擔。我以後還要在其他方面感受生活。
寫生活感受的作文 篇23
寒假裡最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我說說吧！
我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我衝向爺爺奶奶，我真開心，我可以少捱罵了。
過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說說放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，後來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。
現在說說燒火吧，我先用火柴點火放進灶裡面再加柴，然後開啟鼓風機，你還要等著，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤遊戲。
這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂乎。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。
哈哈，我大顯身手的時候到了，當然和麵這部分不歸我做，難度有點大，省略。外婆說先把醒好的面揉成長條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！
接著按外婆說的步驟開始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎麼樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！
寫生活感受的作文 篇24
朦朧中，人生之船已經駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣，在茫茫人海中開始獨自航行。不禁左顧右盼，可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時，才恍然大悟，打造自己人生羅盤，指引自己駛向彼岸的時刻到了。
的確，我已離開父母了。開始自己料理自己的生活。吃飯時開始沒有人為我夾菜，睡覺時也沒有那鋪好的溫暖的被窩，生活的瑣事開始全靠自己，不禁自問：我能行嗎？
看似簡單的生活其實並不簡單。
叮叮叮……晚自習開始的鈴聲響了起來，我開始在校度過第一個晚上，感覺十分不適。這裡不像家裡想睡就睡，想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒有別的聲音了，十分無聊。但是，當我想起父母期盼的眼光時，不禁拿起筆來寫起了作業。我們互相討論，互相探討，幾節自習下來收穫不少。
下自習後，便要睡覺了。面對著冰涼的床板，我默然了。情不自禁地竟想起家來。眼淚不由自主地湧出眼眶，滴落下來。可轉念一想，不管怎樣，我也算是一個小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了，可我還在這學校裡享清福，何不放下雜念，努力學習呢？漸漸地我進去了夢鄉。
住校，雖然使我們離開了父母家庭，可是，它讓我學會了獨立自主、自力更生，用自己的手去創造美好的未來。
我願意住校。
寫生活感受的作文 篇25
快到中秋佳節了，菜市上又逐漸繁華起來。今日一大早，媽媽就帶我一起去了銷售市場，那時候才六點多鐘，菜市的人就濃濃的。來往來的車子、一陣陣高聲討論價錢的響聲和車輛的汽車鳴笛聲將我的耳朵裡面充溢。任何人都很繁忙，賣豬肉的的都忙著稱肉，賣水果的正忙著裝菜，賣海產品的正忙著捉龍蝦，也有水果生意的，賣炸油條的，八寶粥的，真可謂是一應俱全。
來來去去騎腳踏車的人，有的一臉笑容，有的則眼神呆滯。也有皺眉的，有的還想沒醒來的一樣。父親先帶我一起去了雨潤冷鮮肉批發商，買了一些肉，一開始，媽媽只需了一個包，之後感覺兜不牢固，又回來要了一個。
然後，我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳，我剛一到門口，就被門口堆積著的螃蟹，起了興趣愛好。要求媽媽買幾個螃蟹回來，媽媽看上去也很喜歡這些憨態的螃蟹，開心地同意了我都趕忙謝謝媽媽，海鮮餐廳的職工拿出塑膠盒子，往裡舀上適量水，隨後蓋緊外蓋，將螃蟹拿給大家，媽媽又買了龍蝦和鯽魚。這下爸爸和我可有口福了。然後大家又去買雞，宰雞的大伯一臉微笑，很善談，性子非常好。
媽媽看了看手裡提的東西，拍著我的肩部說不可以只吃葷，還需要吃蔬菜，媽媽長哨了，我只能跟媽媽去買了辣椒、絲瓜、番茄。她們儘管都營養豐富，但我不太喜歡吃。
總算買齊東西了，我坐上電瓶車，提著蔬菜水果，回家了來到。
日常生活的一點一滴滴，只需認真體會，總是會意猶未盡。
寫生活感受的作文 篇26
欣賞優美的風景，是感受生活；聆聽婉轉的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關注和支援，那也是感受生活。生活無時無刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內容豐富的課外書，讓你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學們爭先恐後的勇於舉手，搶著老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細心的老師發現。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，彷彿在說：勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支援。小時候，媽媽就支援我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現在漸漸長大，無論在學習上還是在生活上，媽媽還是繼續支援我學會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支援都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。
感受生活，其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
寫生活感受的作文 篇27
其實在每一個我們不易察覺的瞬間，都能夠感受到生活的美好。之前的時候逛知乎我其實對這一方面並不是特別瞭解的，但是當熟悉了之後才發現原來這些真的很有趣。
有人說知乎裡面很多人都是在講故事的，他們在編段子只是為了博取關注，然後讓很多人看到自己，然後就有了賺錢的機會。其實我不知道為什麼在我想起來這些東西的時候就會感覺很魔幻，感覺在這個與時俱進的社會當中，在這個時代裡面很多東西似乎都已經突破了自己原本的想象。
也許在很長的一段時間裡，我們還是會徘徊在自己現在的這種生活範圍之內，思想也遊離於這些範圍之外。
只是在每一個能夠想象到的瞬間裡，我們都覺得這些是有跡可循的。以前的時候我們覺得那些故事如此乏味，如此的乏善可陳，但是同樣又能夠吸引人的注意，我們以前在書裡看蒲松齡，他作為聊齋先生寫了很多的東西，寫了很多的故事，那些故事當然也是來自於一個人的想象力，那種天馬行空的想法讓別人所不能及。
可是但我們每一次看到故事的時候，也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺是什麼樣子的，即便是在很多個瞬間，我們從來都不覺得這些有什麼考驗，有什麼力量，但仍然像飛蛾撲火一般。前仆後繼。
追逐夢想其實也許只不過是我們自己給自己的一個心理安慰。
但是在追逐夢想的這個過程當中，我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。
寫生活感受的作文 篇28
觀賞優美的景色，是感受生活。聆聽悅耳的音樂，是感受生活。享受濃濃的親情，是感受生活。擁有純潔的友誼，是感受生活。追求理想，是感受生活。在無人曠野體味大自然的風光，也是感受生活。
感受生活，不需要金錢，不需要悠閒，也不需要在浪漫或有情調的地方。在這個世界上無論哪個人或哪個生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時隨地。主要就是看你是不是一個樂觀的人，是不是一個熱愛生活的人。
生活，一個多麼平凡，多麼熟悉的詞語啊！我們無時無刻都與生活打交道。只不過每個人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛生活的表現，也是看你性格是否樂觀的表現，所以我希望所有人都要學會感受生活。無論你是貧窮還是富裕，無論你是健康還是有缺陷，無論你是孤軍奮戰，還是團結一心都要學會感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗，但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎麼樣的，可是我堅信，你會喜歡上美好的生活，而讓黑暗的生活去見上帝吧！
不過我要提醒一下孤軍奮戰的朋友門，開啟心扉去讓想和你成為好朋友的人進入你的心窩吧，這樣世界會更加美好。
美好生活如果不去找它是不會自己出來的！請去追求美好的生活，請去感受美好的生活吧！
寫生活感受的作文 篇29
生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖，午後坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進來，在這樣愜意的日子裡，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多麼美好啊！
文中作者經常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嚐這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他認為泉水很髒，他每天都會靜靜聆聽泉水優美動聽的歌兒。終於有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依然保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！
當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我彷彿也嚐到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實，生活也是如此，有的人認為生活就像白開水，平淡無奇；而有的認為生活是一本書，暗藏歡樂。他們認為生活沒有樂趣是因為他們並沒有去感受生活，品嚐生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嚐到生活多美味！
我們要做探險家，去叢林尋找無窮奧妙；我們要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；我們要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！
寫生活感受的作文 篇30
轉眼間，又到了週末，我開始興高采烈地收拾東西準備回家，可惜天空不作美，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空陰沉沉的，彷彿給人的心情都帶來了一絲不悅。
我慢慢地走在學校的走廊間，抬頭望去，眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫，令人沉醉。看，校園裡的綠樹草坪，在雨水的沖刷後顯得格外明綠柔和，惹人喜愛，這是前所未有的體會和感動，此刻的我才恍然大悟：只要用心去感受生活，其實美就在我們身邊。看著這偌大的草坪，我不由得想起了和同學一起踢球的場景。那是個陽光明媚的下午，我們穿著簡單樸素的球衣在草坪上奔跑著，陽光輕灑在校園裡的每一個角落，灑在我們快樂的臉上，那是多麼純真的笑容。突然一陣輕風拂過，我不由的停止了跑動，開始沉醉在這和煦的清風中，那一刻，我們不為功利的結果，只為用心體會在驕陽下踢球的樂趣，自由自在，輕鬆快樂。而過去，我們總是急功近利，過於看重結果，太過浮躁……
不知不覺，雨漸漸地停了，我慢步走下了樓梯，走在校園的小道上，我迎著雨後初現的陽光，深深地吸了一口新鮮的空氣，然後微笑著走出了校門，腦海裡還在浮現著剛剛雨中校園的美景，不由得感慨道：只要用心去感受生活，你一定會發現，其實美就在我們身邊，幸福就在我們身旁。
寫生活感受的作文 篇31
我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧!”
無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。
遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。於是我在地上挖了許多坑，將心裡的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心裡突然輕鬆多了。直到有一天，坑裡長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發芽，也一樣會根深蒂固。
美麗在於敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那麼的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恆，但人們注意過你嗎你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔
寫生活感受的作文 篇32
生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大雙眼。
春日溫暖，午後坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進去，在如此愜意的日子裡，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多麼美好啊！
文中作者常常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嚐這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他覺得泉水非常髒，他天天都會靜靜聆聽泉水優美動聽的歌兒。終於有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依舊保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！
當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我彷彿也嚐到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實，生活也是這樣，有些人覺得生活就像白開水，平淡無奇；而有些覺得生活是一本書，隱藏歡樂。他們覺得生活沒樂趣是由於他們並沒去感受生活，品嚐生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嚐到生活多美味！
大家要做探險家，去叢林探尋無窮奧妙；大家要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；大家要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！
寫生活感受的作文 篇33
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同六年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。 在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了附中，走進了初一生活。
開學已經一週了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的電腦室以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。 自我介紹上，我們每個人都說出了自己的夢想，大家的夢想各色各樣，有的希望做一名醫生，把健康帶到每個人的身邊；有的希望當一名老師，把知識傳遞給每個人···理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
寫生活感受的作文 篇34
剛來到水南職，有欣喜，有擔憂，有初中同學的不捨，有對新同學的期待，走進水南職中的校園，一切都意味著我長大了，我要學會獨立生活、學會好好的鍛鍊自己。不能總靠家長了。也意味著我要學會什麼是責任，學會爭取我所擁有的機會。看到一張張新面孔，一張張燦爛的笑臉，我想我也應該有新的進步，新的努力，新的改變。我會有一個自信的笑容。此時，我站在水南職中的起跑線上，等待像箭一樣的衝刺！我是11春計算機2班的學生，就讀的是平面設計專業，在學習過程中，我學會了不僅要注重表面視覺上的美觀，而應該考慮考慮資訊的傳達，現在平面設計主要是有以下幾個基本要素構成的：標題、正文、廣告語、插圖、商標、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經常看到的廣告招貼等，都是有這些要素透過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中，我還學到了不少的管理能力以及組織能力等！水南職中給了我很多鍛鍊自己的機會。在這裡學校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛鍊自己的機會，學生會就是一個很好的列子。我在班裡擔任的職務是班長，在學生會擔任的是一個部門的部長；一天所做的事也不多，雖然有
時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣，我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。
明年我就要參加集中實習了，我會在今後的學習中以更飽滿的熱情，積極的態度去做好每一件事，努力學好專業以技能，為以後的工作打下堅實的基礎！
寫生活感受的作文 篇35
時光匆匆，時間如流水一般消逝，當你撲通一聲降落人間，當你還在牙牙學語。一轉身，白髮蒼蒼的你正在樹蔭下休息。歷史是永恆的，我們和歷史比太過渺小，就如沙漠中一粒細沙，海洋中一滴水珠。只有在有限的生命裡去感受，去珍惜那無限的生活。
眼睛，敏銳攝像機，快樂少不了他的存在。
當你看著朝陽下的男孩正迎剛剛升起的朝陽奔跑時。微笑攀上你的嘴角；當你在椅子上，見著夕陽寸寸落下西山，一點點地把大地染紅，你的眉毛不覺以變彎，你就是微笑的主導者。
耳朵，一個天生就把美妙收藏的傢伙，感悟生活，少得了他還得了？
夏夜，你一人靜靜躺在床上，舒服的蓋上被子，聽著夏夜特有的演唱會，各種蟲鳴的天籟知音睡著時，相信你臉上不自覺綻開了花。當你清晨被鳥兒鬧醒，你又可聽到新的美妙，你又將聽到新的快樂。
舌，當你品味美味，吃香喝辣時，別忘了，他也是捕捉快樂的能手。
當你吃著烤鴨喝著飲料時，別忘了，你同時也正在品味著奮鬥的果實，品味著奮鬥的甘甜，嘗著人生的酸甜苦辣，而你在奮鬥和努力的同時，快樂也是你的源泉。
能抓到生活中快樂的東西太多了：當你聞著四季的芬芳，用腳步踩著冬日的積雪，聽著那發出的嘎吱聲。當你用雙手傳遞快樂，用大腦思考快樂，用快樂的嘴巴讚美他人.........人世間有過太多東西可以捕捉到快樂，但是最重要的是人內心的快樂，內心散發出的快樂氣息。
時光匆匆，似流水，在有限的時光裡，發現，傳遞無限的快樂。這才是感受人生的精彩。
寫生活感受的作文 篇36
生活，它不是用來浪費的，而是用來感受的。學會感受生活中的苦與樂，你就會真正的瞭解生活，並熱愛生活。就向我家鄉的一切，我就打內心的熱愛。
家鄉的景色可迷人了，它雖然比不上那些名勝古蹟，但在我看來，也是別有一番風情，讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉一轉吧！
清晨。大霧包圍著整個村莊，那樹葉上的露珠，遠遠看去，就像珍珠。中午，一切都安靜了，那樹林裡，時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏，嫋嫋的炊煙升起，給人一種溫暖的感覺。夜晚，勞累了一天的人們，在樹底下，盡情地聊著天。
村莊裡，一棵大榕樹不知道生活在這裡有多長的時間了，可它依然堅守著。那碧綠的葉子，那深紮在地底的樹根，依然精神煥發，就像這個村莊一樣。有時，幾隻調皮的小鳥在古榕樹上打鬧，歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那裡，依然地微笑著。
古榕樹的旁邊，有一條清澈的小河。溪水每天都在那裡彈奏著最動人的樂曲。在那河面上，小鴨子在水中悠然自得地游來游去，好像只有在水裡的嬉戲，就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河裡橫衝直撞，漁夫在船上看著那寬闊的河面，心裡直打樂呵。
岸邊，綠林圍繞。那淡青的葉子在風中隨風飄動，訴說著這裡美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這裡。因為有了大樹的蔭庇，它們就能夠不會發愁，他們就能夠享受這裡的時光。春天，它們開著最美麗的花朵。秋天，看著那黃燦燦的葉子，它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。
家鄉的美景實在是太美了，任憑我怎樣去描繪，也寫不出其中的一、二。學會感受生活中的美景吧，你就能感受到生活的多姿多彩，你就能感受到生活是如此的幸福。
寫生活感受的作文 篇37
也許生活並不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學會怎麼面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮鬥的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶麵面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那裡沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那裡的一切都是那麼的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背後的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬於自己的一段歷史，儘管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛並不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
寫生活感受的作文 篇38
我們生活在這個世界上，時時刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同時生活也是快樂的。你是怎樣感受生活的呢？
觀賞優美的景色，是感受生活。當在某一個假期，你背上旅行包，或是去外地旅遊，或是去山間踏青，或是登上東嶽山望景亭，無限的風光盡收眼底，令人心曠神怡。你感受這與平時不同的生活，欣賞這從未見過的風景，這是感受生活的一種方式。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你緊張地忙碌了一天，回到家後，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳機，或是聽熱情奔放的流行音樂，或是聽優美典雅的器樂伴奏，然後細細地品這縷縷清香的茶，放鬆一下緊張了一天的神經，這也是感受生活的一種方式。
享受濃濃的親情，是感受生活。當在晚餐時間，一家老小、四世同堂，在餐桌上圍成一圈兒，吃著家鄉的土菜，喝著小酒，女人們拉著家長裡短，男人們談著工作，小孩兒則拿著碗在一邊吃著、玩著……一家人其樂融融，整個家充滿了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。
擁有純潔的友誼，是感受生活。找一個與自己志同道合的朋友，與朋友一起討論問題、談工作，一起散步、逛街。當自己有困難時，可以向朋友請求幫助，當朋友有困難時可以向他伸出援助之手。當自己有快樂，跟朋友一起分享，當自己心中有苦，可以向朋友述說。與朋友有福同享，有難同當，這不也是享受生活的一種方式嗎？
感受生活的方式還有很多很多：追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
生活就在我們身邊，讓我們用心去感受生活吧！
寫生活感受的作文 篇39
親近自然，感受生活，小鷹假日團隊去郊遊。
春天是一年中最美的季節，是春遊的好季節。我們小鷹隊的七個朋友決定組織一次去臺灣省吳淞泡溼地公園的春遊，讓我們與大自然親密接觸，欣賞春天的美景，開闊視野，進一步感受春天的美景，同時給我們的小鷹隊留下美好的回憶。
我們約了一個週日的下午，帶著自己的飲料踏上了去溼地公園的路。在進入公園大門之前，草和花混合在一起的香味從遠處的空中飄來。我們忍不住深呼吸，心情非常好。
當我們來到公園時，我們被眼前的風景所吸引。又是春回大地，萬物復甦，風柔潤，春芽萌動。因為現在溫度比較暖和，草和花都迫不及待的生長開花了。我們似乎成了花與草之間的科巴納瓦嫩草。我們在公園的水泥路上談笑風生，蹦蹦跳跳，欣賞著春天的美景。我們真的想把所有綠色和彩色的花放在口袋裡。
溼地公園的草坪真的很寬。一些人在放風箏，一些人在做健美操，一些人在打羽毛球.生機勃勃的景象。我們還拿出了自己帶的羽毛球。我和金聖銀先開始。羽毛球在空中飛。你來我往，我們玩得很熱鬧。程明哲和吳澤青去爬草坪了。我和金聖銀看到他們在半空中爬，我們就爬上去了，但是沒爬幾個梯子。當我們看著自己慢慢飛離地面時，我們的內心開始恐慌，雙腿開始變軟。我們要放棄，程明哲等人不斷鼓勵我們加油，我們鼓足力量，終於和他們一起爬到了頂峰。
我們把春天的美景盡收眼底，懷著一種依依不捨的心情結束了郊遊。透過這次活動，我們不僅欣賞了春光，開闊了視野，也享受了團結的友誼。
寫生活感受的作文 篇40
也許生活並不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要學會去感受生活，感受生活的另一面。
——題記
觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮鬥的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣鹹味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！
有時我會覺得彷徨，彷徨的生活會迷失自我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裡，那裡的一切都是那麼的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背後的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
其實生活就像一張白紙，寫下來的是記憶，記憶著屬於自己的一段歷史，儘管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛並不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境。
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
寫生活感受的作文 篇41
生活就像風箏，牽好手中的線，就會飛得更高
生活就像旅行，用心領略，就會欣賞到無盡的美景
生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來規劃，顏色需要自己塗抹。無論是快樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之餘學會放鬆自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到鬱悶時，幾個朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了，幾個同學一起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。
其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的夥伴，甚至回憶一些現在覺得很可笑的事......而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環遊世界，去發現"魔鬼三角洲"的奧秘......當然，也許現實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經努力奮鬥的過程，那比什麼都重要。將對生活的希望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。
什麼是生活?生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，因此，它在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。
寫生活感受的作文 篇42
傾聽是一首悅耳的歌，是感受生活；觀察生活中的事物，是感受生活；欣賞生活中的美，是感受生活；幫媽媽幹活，是感受生活。
生活是一個鍊金爐，它總會在人們意想不到的時候加一些困難，鍛鍊人們的意志，從而獲得對生活的體驗。生活有是又是個“調皮”的孩子！當不幸感到絕望、想放棄時，它會給人們一些生機、希望、和驚喜，讓他們懂得應該要好好活下去。生活又是個公正的判官，他會懲罰於一些不道德、心存壞法的人。當然，他也會給予善良者一些好處。
生活讓我懂得，人要積極，才能發現生活中的樂趣，只有積極向上的人，才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧！花朵正在積極的向上生長，準備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。
生活讓我懂得，人需要信任。信任是解開，誤會的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋樑。讓那湍急的”河流”，從橋下流走。信任彼此，不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。
生活讓我懂得：退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎，只有跟自己過不去的“結”。而退一步，就是開啟這個“結”的人，其實天很藍，陰雲總會散，留下的便是一片蔚藍的天空，和千百朵白雲。其實海不寬，此岸連彼岸，只要心連著心，總會跨過去。
生活是春天的土地。因為是溫馨的，使萬物萌生，勤生綠葉：生活又是夏天的土地，因為它是熱烈的，使生命拔節，生命旺盛；生活又是秋天的土地，因為踏實誠實的，它用收成證明著播種者的品質。
讓我們走進白雲，走進藍天，走進社會，走進生活，用心去感受它們的氣息，用行動去加入它們，獲得對自然、對社會、對生活更為深刻的感受與體驗。
寫生活感受的作文 篇43
在這個多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同，所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活，我們應該選擇體驗，只有體味各種不同的生活，才會有新的發現，新的感悟，新的創造。
聽說過牛頓嗎？當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考，後來他從這個蘋果落地裡找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活後的發現與創造。再比如說人們因為一群螞蟻的遷移，發現了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門，有誰會知道關於這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗生活除了有所發現外，還能給人靈感，使人創造。“發明大王”——愛迪生得到生活的啟示後，經歷了無數次的失敗的體驗，終於成功地發明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活，不去體驗生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創造，不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什麼能把什麼事情都看的那麼淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什麼好像可以把什麼都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音，因為他們能用心體會生活，感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嚐，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而後悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。所以說，生活是美好的，體驗生活是應該的。
體驗生活就要不怕苦，持之以恆，在體驗中用心思考，善於研究，這樣就會有新的發現，會有所創造。