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班會課的作文400字

班會課的作文400字彙編7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的班會課的作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會課的作文400字 篇1

  今天第三節課是班會課,主題是友愛殘疾人。

  “叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學們斷斷續續回到教室。這時,李老師發話了,說讓我們蒙上眼睛上一節課。起初,李老師讓我們瞭解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時,李老師要讓我們體驗失去一隻手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身後,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣後,李老師請大家說感想,單手解紐扣的結束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事蹟。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痺症,從那時起,發奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語和德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

  這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多麼渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學,給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

班會課的作文400字 篇2

  今天下午第二節課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家裡拿錢,不能拿自己存錢罐裡的錢,更不能拿家長的錢。之後老師又讓我們想一想,有沒有從家裡拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最後老師讓我們發言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家裡拿錢,我以前沒拿過,現在沒拿過,我相信我以後永遠也不會不隨便拿錢。從家裡拿錢有壞處,會養成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家裡拿錢。

班會課的作文400字 篇3

  星期五的早晨,趙老師給我們上了一次特殊的班會課。

  班會一開始,趙老師讓我們觀看了一個抗疫的小影片,我覺得白衣天使們是最偉大的人,是最美逆行者!影片中有兩個鏡頭令我印象深刻,非常感動。有一名女醫生為了抗擊疫情,剪去了一頭長長的秀髮。還有一名女醫生,為了給患者看病,長時間戴著防護口罩,臉上被口罩壓出了深深的痕跡,甚至磨出了水泡。

  疫情就是命令,防控就是責任,白衣天使們不顧自己的生命安危,和討厭的新型冠狀病毒一直在搏鬥,他們心裡一定非常害怕,但是,他們毅然選擇扛起了阻擊疫情,救治生命的神聖使命!

  因為討厭的冠狀病毒傳染力極強,我們都不能出門,開學了也不能去學校上學,只能在家中學習,娛樂。做為一名小學生,我們能做的就是合理安排自己的學習和運動時間,待在家好好學習,不出門,勤洗手、戴口罩、講究衛生,這就是支援白衣天使們抗擊疫情。

  我相信中國人只要團結一心,一定能將這個討厭的病毒打回它們原本住的地方。

班會課的作文400字 篇4

  今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最後一排,前面的大高個子伸出了高大的.額頭,導致我什麼也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開學已經3個星期了,其實我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!

  今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業全是最好的能抽獎,和積極主動發言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這裡沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我麼都鬨堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環保節約能源為此學校還分別給各班都翻發了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑膠瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑膠包零食袋……

  今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

班會課的作文400字 篇5

  五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那場班會課就會浮現在我的腦海中……

  那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會課,這場班會課告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會課,同學們紛紛利用課餘時間蒐集、查詢資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終於,在我們的期盼中,這場班會課如期舉行了。那天,班裡來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最後,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個悽慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球裡生活,這是一件多麼觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

  這場班會課雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班會課過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

班會課的作文400字 篇6

  星期三下午,老師說:“星期五上午我們去集體教室聽403班的《第子規》公開課。”我高心極了,竟然能聽到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實力,我很期待。

  星期五終於到了,我們班的同學像駿馬一樣跑向科教樓,來到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那裡一點聲音都沒有,手整齊地擺在桌子上,看來今天是來對地方了。

  我們坐好位子,就開始上課,他們先背了一遍《弟子規》,只聽見他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩,他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什麼呀!這可是公開課,還唱什麼歌呢?不管,先聽一聽,他們不僅書背得好,歌也唱得不錯。其中,還有許多同學積極舉手,回答問題。他們的表現都非常激烈。後來,403班老師說:“你們不僅要背會《弟子規》,還要真真得理解裡面的含義,永做好人。這是,全場響起熱烈的掌聲。

  一節精彩的班會課,我終於見識到403班的厲害,我們要向他們學習。

班會課的作文400字 篇7

  今天,我們我們班上了一節活躍的主題班會,名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

  剛開始上課的時候,老師讓我和餘一凡、楊沂林等人一起演了一個關於“吃零食有害健康”的小品。

  故事情節是這樣的:我和小明(餘一凡飾)放學一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

  在這個小品裡,儘管我的臺詞很少,可我還是很緊張,心裡想著我能演好麼?如果演不好,我該怎麼辦?此時我的心裡就像十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯,沒出什麼岔子。趙釗的演技更是高超,學賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學的有模有樣,好似他就是幹這行的!連老師課後都誇他呢!

  小品演完後,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認真。

  課上最有趣的莫過於小品,它把同學們的思路都打開了,同學們都踴躍回答問題,使這節課既生動又有趣。

  這節課真有趣!

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