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作文:艾滋病健康教育課上的收穫

作文:艾滋病健康教育課上的收穫

  今天,我們上了一節關於艾滋病的健康教育課,我收穫了很多關於這方面的知識。

  艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體後引發的一種嚴重傳染病,當HIV侵入人體與T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節受到抑制,並逐漸使人體的免疫系統癱瘓,功能瓦解,最終使人無法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或發生惡性腫瘤而死亡。

  艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然沒有治癒的藥物和有效的疫苗加以預防。

  1981年以來,艾滋病在全球蔓延速度驚人,據聯合國艾滋病規劃署統計,2007年底,全球估計有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發現首個艾滋病病例以來,每年都有新增的感染者。

  2007年據衛生部估計,我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達84萬人,其中50多萬人不知道自己已經感染艾滋病病毒,因此,我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在,擴大流行的潛在危險性很大。

  難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能,因為艾滋病病毒的傳播途徑明確,與病毒傳染的有關活動易於控制,艾滋病主要透過性接觸,血液和母嬰傳播三種途徑,只要人們在生活和工作中注意自己的行為,感染的人就不會將病毒傳染給他人,沒有感染的人也不會感染艾滋病病毒。

  艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害,給家庭帶來沉重的'負擔,而且還直接影響國家經濟的發展,社會的穩定,國家的興衰,民族的興存亡,由此看來,艾滋病不僅威脅著每一個人,每一個家庭,而且威脅著整個國家,影響社會的發展和穩定,可見預防艾滋病是全社會的責任。

  艾滋病的確非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友,他們應當得到的不是偏見和歧視,而是來自社會和個人的關愛。

  艾滋病病毒的傳染性極強,但是一些日常行為不能傳播艾滋病,如擁抱,握手,公用廁所,一起吃飯,談話交流,共用勞動用品,學習用品等。

  學習了之後,我們應該正確認識艾滋病的傳播途徑,用正確的態度對待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。