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小學愛國作文

【推薦】小學愛國作文七篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學愛國作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學愛國作文 篇1

  熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質,如果一個人活在世上不愛國的話,那麼他就不會成為一個偉大的人。

  詹天佑就是一個愛國的典範。在當時,清政府想修築一條“京張鐵路”,帝國主義者知道後就爭著要修築,因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候,詹天佑自告奮勇當了修築鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷,因為當時的外國人都很蔑視中國人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來為中國和中國人民爭一口氣。

  這個訊息一傳出來,一家外國報社就輕蔑地說:“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢!”面對外國人的冷嘲熱諷,詹天佑並沒有退縮,還是更加堅定了要修築好這條鐵路的決心。當時中國的科學技術還十分落後,連許多儀器都沒有。於是詹天佑便親自帶著學生和工人去考察,不管環境是多麼的惡劣,他都從來沒有退縮過。在修築鐵路的過程中,他設計了一種“人”字形的線路,這種設計立刻轟動了當時的科學界,使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設計“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時,他也為祖國爭了光。最後,詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。

  愛國的品質是每一個人必備的,讓我們也都做一個愛國的人吧!

小學愛國作文 篇2

  漢朝的時候,有一位歷史學家叫司馬遷。他祖上幾輩都是國家的史官, 負責記錄歷史。司馬遷年輕時立志繼承家業,寫出一部完整的史書。他離開 長安,到各地遠遊,考察歷史古蹟,蒐集到了許多珍貴的史料,瞭解了英雄 豪傑和人民群眾的動人事蹟。這使他更加熱愛祖國,熱愛人民,決心把那些 豐功偉績記錄下來,傳給後代的人們。後來他父親去世了,他接著做了史官, 想到自己的志向,就開始寫作。

  沒想到這時候,一次政治事件把他捲了進去。司馬遷為國家著想,說了 幾句真心話,得罪了漢武帝,被處以死刑。要免死只能出錢贖身或接受腐刑。 司馬遷家裡沒錢。他萬不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最殘忍的 刑罰,受刑人被割掉生殖器,失去男性特徵,成了宦官一類的人。這對司馬 遷是多大的打擊呀!有的人認為他不該怕死貪生,甘受汙辱;朋友們也疏遠 了他。司馬遷不去辯解,只是夜以繼日地寫作。多少年後,他終於完成了千 古名著《史記》。這時候,他才說出了自己的想法:“人都有一死,或重於 泰山或輕於鴻毛,我死了有如九牛亡一毛,有什麼可怕的?我是為了寫這部 史書而求生的呀!我不願意我們國家的歷史在我手裡中斷,英雄的事蹟在我 心中埋沒。現在書寫成了,就是讓我死千次萬次,我也不怕了!”

  司馬遷為了中華民族的歷史得到傳揚,甘受屈辱。他的愛國情感多麼深厚啊!

小學愛國作文 篇3

  我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!

  記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。

  我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最後一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關鍵,有畫無名多乏味啊!我問我舅舅他怎麼那麼快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個字“胸有成竹”。

  原來如此,他在心裡已經刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動,沙沙地聲響。後來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創造才能達到在書畫世界的“花”,這樣應驗了這句話“有怎麼樣地努力就有怎麼樣地收穫。”圍觀者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個字,我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆!

  我學畫畫已經有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。

  我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學的時候常常把鉛筆弄斷,因為我覺得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然後再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現菊花的活力!

  我愛畫畫,畫已經成為我生命的一部分!

小學愛國作文 篇4

  愛國,什麼是愛國愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

  愛國不是用嘴說的,而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人,會團結互助不會不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實守信,不能不講信用,要無時無刻地為人民的利益而奮鬥,要關心國家大事。

  有些人很迷信,說什麼世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什麼要這麼迷信,我們應該相信科學,愛科學,才能為科學事業作出巨大的貢獻。

  愛國,當然也要遵紀守法了。不能想做什麼就做什麼。如果沒有紀律,那學校就是個“大市場”,如果沒有法律,哪有什麼冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應是一個有法,有律的國家。

  在有法律的國家裡,有五十六個民族,每個民族裡都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”

  做一個愛國的人,當然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閒”的人,從小養成壞習慣,在家做“小公主”,“小皇帝”做慣了,衣服不會洗,作業不會做,掃地更不用說了,地都不會掃,簡直是懶人。有一本故事書裡說到《蝸牛和黃牛》,蝸牛整天不幹活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺,小黃牛幹了一天的活,額上的汗,豆大的流下來。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此後,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,

  終於有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個像車輪似的'形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

  聽了這個故事,我們應該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時無刻不在關心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從現在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應該要立志報效祖國,讓我們手牽手,一起創造更美好的明天吧!

小學愛國作文 篇5

  祖國,是讓人一聽就為之一振的詞語,他是我們炎黃子孫的歸宿,是我們愛的家。我們的祖國擁有悠久的歷史,他是前任英雄烈士千辛萬苦,力困肢乏所攻打下來的。我們崇高的五星紅旗,是它們的鮮血染成的,見到紅旗,就如見到那受人尊敬的抗日英雄。祖國,他是多麼的富饒,多麼的強大,多麼的讓人心生嚮往。

小學愛國作文 篇6

  愛國是什麼?愛國是一種信念,是一種堅不可摧的信念,是一種永遠不會隨時間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

  正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業;孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  愛國是我們每一個人都應具有的精神品質,關於圓明園是否重建的問題,大多數人支援不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

  試問,看到這兒,你明白愛國是什麼了嗎?

小學愛國作文 篇7

  今天,小冬和小剛值日,剛值完日,譁!譁!譁!天空中好像打開了無數個水籠頭。小冬突然看見雨中的紅旗淋溼了。小冬想:“五星紅旗是中國的象徵,不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋溼,三步並作兩步地跑過去,小剛說:“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來,並交給老師。

  他們撐著傘,高高興興地回家去了。