高一記敘文900字（通用34篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。這型別的作文應該怎麼寫呢？以下是小編整理的高一記敘文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一記敘文 篇1
今天在書本上學到了一種新的生物，亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物，它們從一團卵子變成蝌蚪需要一個月的時間。當它們在還是卵子的時候，就已經被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身於紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點形狀後，又成為了藍水鳥的食物。狂風暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然後河水將它們的屍體衝的一瀉千里，再無歸期。
經過這三道關卡存活下來的小蝌蚪才能成為幼蛙，又會招致紅扁嘴魚和草蛇的進攻。成為大蛙之後，也沒有辦法輕鬆，因為要重複先輩，產下後代，日後不停地鳴叫，引來無數敵人的進攻——白天長尾雁、夜晚貓頭鷹。
我在想，這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什麼？物競天擇，適者生存。每一種生物都在很努力的活著，它們的為的是產下後代，讓自己的種群一點一點的繁衍下去，這種行為真是讓人感動、敬佩！
而我們人類呢，為了自己的野心、貪婪或者其他理由，不斷地發動戰爭。他們只顧著打仗，卻不想戰爭背後帶來的災難有多大。第一次世界大戰，第二次世界大戰，這一次一次的戰爭讓我們很多國家的經濟發展都落後了幾百年。戰爭雖然能帶來榮譽，但是災難性的毀滅是無可避免的。
直到今天戰爭和恐怖主義的烏雲還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛祖國，血灑疆場，哪怕是侵略國計程車兵不也是背井離鄉，遠離自己的妻兒老小？他們飽經風霜為了保衛自己的祖國，他們迎來和平，不希望打仗。在他們在臨死的時候，都會想到自己的母親、妻子和兒女，努力的想把頭望向故鄉的方向。
和平，這是我們這個世紀的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西，每個人來到這個世界上都是來之不易的。因為生命帶來的不僅僅是生老病死，更是過程中的艱辛，喜悅，幸福和快感，還有許許多多的故事，讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西，我們都經不起永遠的戰爭，我們都希望自己能平安快樂的活著，我們可能一不小心就會沒有明天。請我們大家敬畏生命，關愛他人。
高一記敘文 篇2
“嗒——嗒——嗒——”
靜靜的廚房如期地傳來了這樣清晰的聲音，宛如撥弄琴絃般有節奏，聲聲印入我心。現在每次聽到這聲音，甜甜的溫暖、滿滿的幸福，是我最真實的感受。
自從上了初三，就沒什麼時間和老爸像原先那樣無拘無束、自由自在地聊天了。升學的壓力、繁重的作業、殘酷的競爭，這三座“大山”每天逼著我吃好晚飯後，就得立即再次一頭扎入題海。我時常皺起的眉頭和疲憊的身影，換來的是老爸欲言又止的神情和忙忙碌碌的身影。
記得那天中午，只有我和老爸在家。他在客廳看書，我在書房做題。過了一會，當我正在做一篇散文閱讀理解時，書房外傳來了“嗒——嗒——嗒”的聲音。一開始我沒太在意這聲音，依舊沉浸在解題中。可是這“嗒嗒嗒”的聲音似乎沒有要停的跡象，仍然“執拗”地傳入我的耳中，終於成功打斷了我的解題思緒。
到底是誰在製造這聲音啊，不知道我在做題啊？我一定要把這個“罪魁禍首”找出來。循著聲音我走到了廚房，門關著。我為找到製造噪音的人竊喜，於是開啟門就大叫：“誰那麼吵啊，我做不了作業了！”
定睛一看，啊？原來是老爸在剝核桃。只見老爸拿起一個核桃，對準豁口用勁往外掰，那豁口十分頑固，一副頑抗到底的樣子。老爸就拿起小錘輕輕敲打，嗒—嗒—嗒，原來剛才的聲音就是這聲音啊！敲了幾下，那豁口徹底投降，露出了核桃肉。老爸又嫻熟而仔細把每塊核桃肉一一取出，並輕輕吹去核桃肉上的薄衣，最後一塊一塊地放在一張餐巾紙上。我靜靜地看著老爸剝著，這和那個強壯有力、豪放灑脫的老爸簡直判若兩人。
老爸看了我一眼，一下子明白了，帶著歉意說：“對不起，老爸想幫你弄點核桃肉補補腦子，沒想到關上門還是吵到你了。要不你索性休息會，來吃點核桃，我們邊吃邊聊，等你吃完了再做作業。”頓時，我感到羞愧難當，無地自容，起初為找到製造聲音的“罪魁”的竊喜一下子散到九霄雲外，取而代之的是對自己自私的斥責和對老爸關愛的感激。當時老爸說了什麼，我完全沒聽進去，腦子裡全是那“嗒嗒嗒”的聲音，奇怪，這聲音怎麼不再那麼刺耳，卻像樂曲的旋律在我心田溫暖地拂過。靜靜地聆聽它的旋律，我聽出了那是老爸的愛，是那麼真實，那麼渾厚，那麼無私。
“兒子，快來吃核桃了。”老爸的聲音將我的回憶打斷了，現在每次聽著他剝核桃的聲音，吃著他剝好的核桃肉，一股暖意總會在心中升騰起來，久久不會消失。
“嗒——嗒——嗒”，這是我永遠難忘的聲音。我願意把這聲音當作一首關於“父親”的歌，我願意這一首關於“父親”的歌能一直唱下去，我願意唱著關於“父親”的歌陪著老爸、老媽迎接每一個日出與日落。
高一記敘文 篇3
我的童年有許許多多的趣事，唯獨有一件讓我永難忘懷。它如同點綴在童年中的一朵絢麗的奇葩，只要一想起它就會忍俊不禁地捧腹大笑一番！兒時的我可是我們家有名的小“笑星”。因為呀，我總是不時地做出一些讓大人們啼笑皆非的事情來。
有一天清晨，我早早地起了床，趁老爸老媽還在熟睡中，輕輕地推開他們的房門，像個小偷般彎著腰弓著背，躡手躡腳地走著貓步來到洗漱臺。踮起腳尖，很吃力地找到我早就盯好了的老爸的剃鬚刀。哈哈！我的小“陰謀”終於成功了！每次我剛拿到它就被老媽無情地奪去了，在我幼小的心裡，一直癢癢地，迫切的想要去嘗試這個刮鬍子的感覺。此時，小小的心臟裡像有個小人在裡面歡呼雀躍，我興奮極了！探著小腦袋去照鏡子，可脖子長長地往上伸，卻怎麼也夠不著。
怎麼辦呢？有了！搬來我的小板凳站上面應該夠得著了！我再次躡手躡腳地彎腰弓背地找著了小凳子，屏氣凝神很費力地搬到了鏡子前面。輕輕地站上去，像長頸鹿般往鏡子上面探著腦袋，可我使足了吃奶的力氣往鏡子看，還是看不到我的小臉。管他呢！照不到就算了，只要刮到鬍子就可以了。我拿起剃鬚刀學著老爸的樣子，撇著上嘴唇慢慢地在上嘴唇刮來刮去。心裡得意揚揚地想著：OK！好極了！鬍子終於沒有了。
一陣陣疼痛從上嘴唇上隱隱蔓延開來，並有著越來越厲害的趨勢。怎麼回事呀！只覺得疼痛的地方有東西泉水般源源不斷往下流，嘴裡感覺到鹹鹹地。我用手一摸，定睛一看，居然是鮮血。我忍不住哼了一聲，可哼了一半，我便強忍住了，我這可是闖禍了，不能哭，要被媽媽知道了要捱罵地。
此時，耳邊傳來了媽媽的聲音，我趕緊扔掉了剃鬚刀。
“寶貝！怎麼啦？”媽媽著急的問。我怕被媽媽發現我的小“陰謀”低著頭，強忍著疼痛和淚水想著如何掩蓋自己的“罪行”。精明的老媽看看周圍和地下，看到凳子和剃鬚刀便明白了事情的來龍去脈了。
媽媽來到我面前，看到我手上的鮮血，一邊找來棉籤止血一邊心疼地對我說：“寶貝，你怎麼玩危險的東西呢？”我支支吾吾地說：“我，我那個，我學爸爸刮鬍子唄！”媽媽“撲哧”一聲笑道：“女孩子哪來的鬍子喲！”爸爸對我說："這是男人才用的東西，小朋友是不能用的，不安全，你看吧，刮破了嘴皮，要是留了疤痕以後就不是美女了哦"我眨眨眼，歪著腦袋說：“那我就從今天起不做女生，做男生，長大了天天刮鬍子就是了”。老爸老媽不約而同地笑了個人仰馬翻。
寫到這裡，又忍俊不禁地笑了一番。這就是我的童年趣事。
高一記敘文 篇4
緊張而艱苦的三天軍訓結束了，這個過程中是充滿艱辛的，是刻骨銘心的，更是超越自我，煥然新生的，它讓我們經歷了破繭成蝶的磨練，讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
軍訓三天，我們每天都有高強度的訓練：整理內務、立正、稍息、看齊、跨立……特別是練坐姿，我可嚐盡了苦頭。軍訓第一天上午，在簡短的開營儀式後，教官對我們厲聲吼道：“現在，我們要練習坐姿！要求都給我聽好了：練坐姿的時候，腿盤好，腰挺直，眼睛看前方，誰都不許動。”我心裡暗想：“誰不會坐呀，我們又不是幼兒園的小朋友，這麼簡單的事也要練習，這軍訓也太小兒科了吧？”可之後的一切卻出乎我的意料。
剛開始，我覺得還挺輕鬆的，像一尊雕像紋絲不動。漸漸地，我感到背有點酸了，腰也快挺不住了，真想耷拉著兩個肩膀，把背駝著坐一會兒。這些還能忍受，最要命的是，我總覺得頭上開始慢慢地爬滿螞蟻，特別癢，總想伸手去撓。於是我想偷偷看一下教官有沒有注意我，誰料想我眼睛一瞟，就遇上了教官那利劍般的目光，教官用手指了指我，我彷彿被雷擊了似的，大驚失色，匆忙坐好。
半小時過去了，我感覺腰痠背疼，腿麻得都快沒有知覺了，彷彿自己的身體已不屬於我了，我越來越坐不住了，感覺隨時都會倒下似的！而耳旁不時傳來教官喝同學的聲音，我不禁打了一個寒顫，手開始微微顫抖，身體也搖搖欲墜，我想起平時躺在沙發上的感覺是多麼幸福啊！我的信念在這一瞬開始動搖了，又想偷偷“微調”一下坐姿了。就在這個念頭在腦中一閃過時，我突然想到了“火燒邱少雲”的英雄事蹟，在緊要關頭，邱少雲忍受著烈火的灼燒，直到犧牲，都紋絲不動，這要有多麼頑強的意志啊！我如果連這最基本的坐姿都做不到，還奢談什麼長大後當特警的理想？想到這裡，我不禁感到羞愧不已，於是我抬頭挺胸，兩眼正視前方，咬咬牙關，堅持了下來。當教官說“休息”時，我們像得了特赦令似的，一骨碌從地上爬起來，興奮得一蹦三尺高！這時候，我感覺天是那麼藍，空氣是那麼清新，連小鳥也啾啾地飛過，好像在為我祝賀，因為我戰勝了自我，懂得了堅持就是勝利這個道理。
三天的汗水，三天的磨練，三天的堅持……從笨拙到標準，從凌亂到整齊，從嬌弱到堅韌，我們已成長為鬥志昂揚的鋼鐵小戰士。這三天的經歷，是我成長過程中最濃墨重彩的一筆，它鞭策我不斷前進，不斷成長，讓我堅信堅持就是勝利。
高一記敘文 篇5
書，多麼樸素平凡的眼睛！但是，它在我心中佔據了非常高的位置。在我記憶的長河中，總有一個“書的故事”盪漾在我的腦海裡，我與書結下了不解之緣。每當我拿著用書皮包著的書，我就忍不住想起我心中的過去。我的小房間裡有一個小書架，但是裡面塞了幾百本書。
我喜歡讀書是有原因的。我小時候很愛讓爸爸晚上睡覺前給我講故事，爸爸很多話都能靠嘴唇說出來，所以我心裡很崇拜爸爸。長大後，我無法改變睡前聽故事的習慣。我父親找到一大疊他以前買過的書，一個一個地告訴我。當時覺得書就是這麼神奇的東西。
後來我想到了自己看書。但是家裡的書大部分都是文言文的，看起來很費勁，也很難懂，所以就想著給自己買書。一開始不知道什麼書好，就把書都買了，浪費了很多錢。但是我的父親是一個非常珍惜書籍的人，他從來沒有丟失過他買的書，所以他的家人仍然使用1983年出版的字典，它和以前一樣新。
父親見我這麼浪費書，買的時候也不看，就帶我去最近的圖書館拿借書證，讓我去那裡找書。
我從圖書館借了不少於兩年的書，才找到真正吸引我的東西。我差點在圖書館看書，所以我不能再呆了。我搬到書店，開心地買書。
父親最愛看魯迅的書，我也愛看魯迅的言傳身教。其實一開始我並不愛看，只是一味的崇拜。小時候根本看不懂魯迅的文章，但覺得父親說的做的永遠是對的。上了初中以後，偶然看了幾篇魯迅的文章，卻不知不覺就喜歡上了。媽媽總說是遺傳，我以為是命中註定。魯迅的文字，沒有華麗的裝飾和誇張的比喻，是字裡行間最真實的生活。這也是我一直在尋找的最簡單的故事。
曾經袁枚提出“書不借不行”，但我覺得應該是“書不買不行”。在我看來，書是精神的，是有歸屬感的。我一直覺得一本書，有了主人就不能屬於自己了，所以我看借來的書總會有些不好的感覺。這是我的閱讀怪癖。好書一定是自己擁有的。
我父親總是說我對書的想法很不一樣，也許正因為如此，書不僅是我獲取知識的工具，也是給我快樂的特殊朋友。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢到過，但也許這是一個艱難的願望。但是，我並不覺得絕望，因為在每一個春夏秋冬，它都是一本書，它陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活，所以我無比欣慰。
高一記敘文 篇6
九月，又是一個晴空萬里，涼風習習的新學期。看著考上這所大學的弟弟妹妹們開學第一天來報到，各種思緒湧上心頭，往事又一次掠過眼前。
那一天，是美好的一天，和煦的微風，初秋特有的涼意。天氣不像夏天那樣炎熱，也不像深秋那樣陰冷，只是介於兩者之間。
明明有說有笑，還答應爸媽寒假去大學所在的城市給他們買幾件衣服，可是就在我要上車的那一刻，我看到我媽哭著我的出生名字，流下兩行清淚。我透過火車玻璃看著父母，眼裡的淚情不自禁的往下掉。
我看到父母的身體比以前矮了很多，父親不再寬闊強壯，母親也不再美麗直立。我隱約看到他們的鬢角在陽光下像霜一樣白。不知不覺，當時間悄悄帶走他們的青春時，他們已經老了。
高考結束後的暑假，和同學一起愛上了一款手遊，現在最火的手遊《王者榮耀》。當時只記得自己技術很爛，經常被隊友罵。反正高考後的這個假期很長，沒有其他作業可做。我一天到晚不停地練功，直到後來，我成了一個被大家敬仰的“大神”。
玩了很久，漸漸對這個遊戲瞭如指掌。有一天不小心開啟商場，看到裡面有些英雄皮。那些皮膚生動而美麗，讓我的眼睛永遠不會移開。
看到下面的價籤，最便宜的價格是300券（30元）。我想要史詩般的皮膚。
epic皮膚需要708券，相當於現實中的78元。要知道，我媽一般連20塊錢都不會花，怎麼會給我78塊錢買一個不存在的虛擬遊戲裝備呢？
有一天，我終於鼓足勇氣向媽媽要錢，說想買個皮。然而，答案是，不要把錢花在那些虛擬無用的遊戲裝置上。在虛擬物品上花這麼多錢不值得。
聽到媽媽的話，心裡的火焰瞬間熄滅，眼裡的希望變成了深深的失望。當時我也沒提自己有多委屈。
最後沒買皮膚。開學前幾天，我已經從游泳中退休了。上了大學之後，我再也沒碰過什麼手機遊戲。首先，我沒有太多的空閒時間玩。第二，我可能已經理解了我媽對自己的好用心，從沉迷遊戲中抽身回來的時候，我有罪惡感，所以我再也沒有玩過任何手遊。
直到踏入大學大門，我才意識到我媽對我還不錯。相反，她是我最好的。她會給我最好的東西。她寧願自己什麼都沒有，也要為我準備。我穿的每一件衣服，吃的每一頓飯，甚至我媽對我的同情，都包含著她對我最純粹最強烈的愛和關心。
在漫長的時間裡，在漫長的前路上，在我19年的記憶裡，我欠她一句“對不起”。
高一記敘文 篇7
這是一個陽光明媚的下午。
“楊萬青！快來看！”媽媽興奮地喊道。“哦。”我的積木城堡就要完成——了，但是我又不甘心又不甘心的不得不過來。“你學游泳！”我媽指著游泳招生的海報說。那時候我才七歲，對游泳一竅不通。我想：游泳不難。我認為有些人在游泳池裡玩得很開心，尤其是在夏天。一定很棒！我不妨試試？於是我欣然同意了。
到了游泳池，換了泳衣，走過大門。哇！一陣涼風迎面吹來，心中有一種說不出的快感。當我到達游泳池時，我渴望立刻跳進游泳池。你要做準備練習，要先學會打水。我心想，“嗯？如果你不會玩水，你會游泳。那太簡單了！”
沒有！僅僅過了兩分鐘，我就改變了主意。老師讓我們試著在水裡游泳。我下水後，夏天的悶熱消失了，但刺骨的寒冷突然襲來，我不禁瑟瑟發抖。輪到我游泳的時候，我渾身僵硬，像個機器人一樣在水裡划水，岸上的靈活性一下子就溜走了。水就像吸塵器一樣，把我儘可能硬的拖到底。我在水裡掙扎，喝了一口又一口，最後教練把我送回了岸邊。心裡的幸福現在已經被恐懼吞噬了！一邊喘著粗氣，我一邊想：“原來游泳不容易。如果你繼續游泳，你不僅會吃飽，還會失去生命。”
以後只要我游泳，我就會說我要上廁所；但也有逃不出教練如來的時候。蔻馳——把我推到水裡，有時只是把我扔到水裡！我怕水，游泳，哭著喊著，等著下課。
我痛苦地熬了好幾天。我媽的出現改變了我的想法。最後三節課，我媽說：“別怕水，水是死的，你是活的，是你‘控制’，不是水‘控制’，加油！”母親的話似乎給了我一線希望。到了池邊，我心裡一直在說：“不要怕水，不要怕水，永遠不要讓水‘控制’自己，加油！加油！”我看了一遍又一遍。這句話似乎真的消除了我內心的恐懼！我試圖在水裡划水。我遊的不快，但是我漂了！“我漂了。”我心裡高興地想。
我一回到家，就立刻把這個好訊息告訴了媽媽。“你看，你至少讓水把你舉起來了，這太好了。媽媽笑了。於是我上床練習動作。我一遍又一遍地練習。
最後兩節課，我靈活多了，也快多了。
上節課我如魚得水，速度還是班裡前三。
三天，只有三天，媽媽的話讓我三天學會了游泳，克服了恐懼，感謝媽媽！
我已經不是以前怕水的小女孩了，我已經會游泳了！
高一記敘文 篇8
六月，本應是熱鬧的，卻因離別而多了一絲淒涼。淒涼中，梔子花怒放著。在花香中，我們熱淚相擁、揮手而別，相約著九月再來這個同窗三年留下太多年少輕狂的地方作最後地離開。是的，我們來了，如約而至。此時，梔子花謝了，淒涼中又多了一絲憐惜。望著曾經的教室，用三分鐘回味起三年時光——曾經的朦朧中，我們一起在跑道上龜速前進；曾經的課堂上，一起把夢想說得天花亂墜；曾經的烈日下，一起對籃球愛不釋手；曾經我們也目睹高一屆畢業，也曾覺得畢業離我們遙不可及……三年時光，三分鐘回味，一輩子記憶
回憶和不捨只能用一眶熱淚表達。以後的我們有著各自的目標，向著各自的夢想做著不同的努力。我們還會相遇，卻會失掉現在這份熟悉。我怕我們的關係會耐不住時間的沖刷而讓“同學”兩字丟失了該有的情感，僅成為一個無意義的代名詞。但我又堅信著我們的記憶會持之以恆，在多年後記起時而露出真心的微笑，或者嘆出憐惜之氣。
我們的離開並不會讓曾經的校園多一份寂靜，我們也很快就會被學校淡忘。教室還是原來的教室，而人已經換了。但這裡承載了我們人生中最美的歷史——小學時，天真無知；高中時，學習壓力不斷而來；大學時，應承擔起生活的責任——唯有初中是青春最美的篇章。在無知中日趨成熟，又沒有成熟時不堪重負的壓力和責任。
“把離別當做新的起點，讓六月成為永恆紀念……”我們走了，以這樣的身份最後一次離開。夕陽下，我們的身影漫長地鋪在地面上。用心靈承載著三年記憶，眼淚淌過臉頰，最後一步邁出校門。我想堅定的離開，卻僅僅三步之遙又忍不住回頭。我們的背影沒有目光遠送，也沒有人來挽留，或者是一句再見。唯一伴隨著我們離開的，是班主任在畢業班會上含淚說的會在我耳邊盪漾一輩子的那句“9.2我永在，我希望你們以後都要好好的”。
是的，我們要好好的。把往事封印在腦海，讓它一直美好。用一個新的心態來迎接即將的開始。在以前的時光記憶中，尋找著自己的不足，時刻提醒著自己，在新一段啟程中，毋忘改正。經歷過離別的人，才真正懂得珍惜。時光劃過，無法挽留，記憶卻深深刻畫在人生歷史的譜冊上，無法刪除，無法磨滅。
九月，開學季，校園裡迴盪著師生們的聲音，顯得那麼熱鬧。淒涼在熱鬧中被沖淡，沒有誰再去注意梔子花謝了……
高一記敘文 篇9
緊張而繁忙的一個學期轉瞬即逝，我度過了一個漫長而充裕的假期。在這個暑假中，我過得十分充實，十分快樂，也收穫了很多，懂得了很多。
相比起之前過的暑假，這個假期也沒用太多的過人之處。一個學期的憂愁煩惱，終於在這兩個月中如熔岩般亟待爆發，心中那顆浮躁的心也得以平靜。
在暑假中，我和父母到鄉下去了一段時間。鄉下的生活總是舒適而閒逸的。"苔痕上階綠，草色入簾青。"鄉村的濃韻風情與古樸景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那遼闊的田園中，呼吸著新鮮的鄉村空氣，感覺是那麼的心曠神怡。老家的房子旁有一條清澈湍急的小河，澄清澄清的河水穿過家家戶戶，養活一方人家。每到傍晚時分，我便和父親在一起垂釣。父親是個釣魚能手，那嫻熟的持竿動作和釣魚技術都令我望塵莫及。記得這期間有次我好不容易釣上一條魚，剛準備向父親炫耀，一個不小心便撲通一聲脫鉤掉入水中。到手的鴨子又飛跑了，我頓時黯然失笑。父親語重心長地對我說："抓杆要拿穩，拿準，不能掉以輕心;"我在心中暗暗嘀咕，原來釣魚也並非易事啊。
在家中的日子未免有些無聊：努力完成暑假作業，沒事出去閒逛，無聊事看會兒電視;值得一提的是，今年暑假是巴西世界盃的狂歡時刻，四年一度的足球盛宴，自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球，各位自己所愛的球星的進球時刻而歡呼，為老牌強隊的失利而嘆惋，為突然殺出的匹匹黑馬而驚訝。我們聚在一起，一邊享用著零食飲料，一邊欣賞這精彩的比賽，倒是別有一番樂趣。
如果你想問我這假期生活的最大收穫，便是把下學期的知識簡單預習了一遍，周圍的朋友都一個勁兒的討論初三的學習是有多麼艱苦，多麼勞累，我雖然半信半疑，但也沒打無準備之仗，預習一下課本內容，也算在腦海中留下了印象。另一方面，我在暑假學練了一下行書，雖說短時間內學藝不精，但也勉強仿書了一篇《蘭亭序》，算是自己書法上的一大進步吧。
總而言之，言而統之，我的假期生活是普通卻充實，快樂的。相信新學期的來臨，透過堅持不懈的努力，學習成績能夠"更上一層樓",自己也能步入更高的臺階。
高一記敘文 篇10
青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊牆邊，空氣裡漂浮著不知名的清香。漫步在散發著雨後清香的泥土中，看著眼前朦朧的平房，回憶如潮水般湧入腦海。走到門前，看到臺階旁的小石臺上那兩個手印，想起了與姐姐的相識。
那天，我跟著媽媽去看姥姥，媽媽先進門去了，而我則獨自在門口玩耍。忽然聽到了腳步聲，抬頭看去，見到一個身著草綠棉裙，身材嬌小的女孩子站在門口，也正看著我。她面如滿月，頰似桃花，一雙杏眸漆黑明亮，閃爍著耀似星子的光。忽然，她眼中幽光一閃，狡黠一笑，眼尖一挑，雙眉一顰，檀口中溜出一句讓我火冒三丈的話：“誰家的野丫頭，跑到這兒來！”俗話說“來而不往非禮也”，於是一掃她用一根藍絲帶繫住的稀疏的頭髮，我笑著說：“哈哈，夏枯草！”一來二去，我們倆就打了起來。之後發生的一切出乎我們的意料。扭打中的我們倒向了一旁的小石臺，重心不穩中，我們一人一隻手壓在了還未堅硬的水泥石頭上。後果可想而知，當我們抬起手的時候，水泥臺上頓時多了兩個手印。
事後免不了要被大人責備一頓。然而，前一刻還大打出手的我們卻化干戈為玉帛，為對方求起情來。堅定的友誼建立在了我們之間，而那印著手印的石臺，被我們儲存了下來。
後來我才知道她是我的表姐，比我大兩歲，可是我卻從不叫她姐姐。而她似乎也不介意，沒回都一笑而過。我們曾經把屋子裡的風箏進行“解剖”，做成了許多漂亮的沙包；我們曾經在院子裡挖出了沒成熟的馬鈴薯，被外婆狠狠訓了一天；我們曾經在床前聆聽外婆講故事；我們曾經在老槐樹下吟誦詩詞。
後來，因為姐姐的學業，她們一家遷去了南方。我曾經天真地認為，我有一生的時間和姐姐相處，總有一天，我會叫她一聲“姐姐”。可是現在，我們相隔兩地，不知何時才能相見。姐姐啊，當你深夜望向空中那或圓或缺的月亮時，可否會想起我呢？
曾幾何時聽到過這樣的話：“這個世界上，有很多事情你以為明天一定可以再繼續做的，有很多人，你以為明天一定可以再見到的，於是你暫時放下。但是，就會有那麼一次，在你一放手，一轉身的那一剎那，有的事情就錯過了。”看著眼前熟悉的一切，我在心底無數遍地說：“姐姐，我想你了！”下次見到姐姐，我一定會叫他：姐姐。
高一記敘文 篇11
只有歷經地獄般的磨難，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間完美的絕響。
——題記
“挫折對於天才來說是一塊墊腳石，對於能幹的人來說是一筆財富，對於弱者來說則是萬丈深淵。”我們要正確的對待挫折，而面對挫折的最好方法就是——微笑。
縱觀古今中外，有那一位偉人是沒有經歷過挫折的？沒有。不經歷挫折，怎能取得成功？不經歷挫折，怎嫩演繹完美人生？不經歷風雨，怎能看到絢麗的彩虹？彩虹的美麗，必以風雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收穫功的喜悅。
戰勝挫折需要堅持，跟需要微笑。十幾年前，他還只是一個默默無聞的小人物，只在劇組中跑跑龍套，給工作人員端茶送水。但他沒有放棄，而是以微笑的心態面對挫折。正是憑藉這些，他從原來的小人物，成長到東南亞最年輕的武術指導，後來，成為國際影視明星。他就是——成龍。
戰勝挫折需要意志力，更需要微笑。《鋼鐵是怎樣練陳的》一書中的主人公保爾柯察金經歷過幾次生死的考驗，但每次他都挺了過來。在病魔面前，他沒有絕望，以頑強的毅力抵禦病魔，以微笑的心態面對病魔，一次次的將病魔打敗，一次次的回到自己熱愛的崗位，一次次的戰勝挫折。他的精神仍在人們的心中。
戰勝挫折需要勇氣，更需要微笑。19世紀俄國的列夫托爾斯泰，是偉大的批判現實主義的傑出代表，是俄國最偉大的批判現實主義的傑出代表，是俄國最偉大的作家。他用手中的筆，筆下的文字批判沙皇當局和教會，遭到沙皇和教會的迫害。但面對這些他沒有畏懼，沒有退縮，而是繼續著他的批判，繼續著他的鬥爭。他沒有屈服，而以微笑的心態面對沙皇與教會的鋪天蓋地的極為殘酷的迫害。因此，他被列寧稱頌為“天才藝術家”“俄國革命的鏡子。”
名人如此我們亦然。心態決定一切。初三這一年很辛苦，在學習過程中我們會面對許多挫折，我們應以平和的心態，微笑著面對生活中的每一天。如果事事都完美，那麼這個世界不是很枯燥、乏味嗎？靜水因為距離的挫折而形成壯觀的瀑布；雄鷹因為千百次的歷練而翱翔藍天。我們要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素，只有做到事事微笑的人，才能以微笑收穫成功。沒有經歷過狂風暴雨的洗禮，哪能知道風平浪靜的美好；沒有經歷過泥濘道路的險阻，哪能知道晴空萬里的可愛；沒有經歷過挫折的歷練，難能知道成功之後的喜悅？面對挫折，以微笑的心態振幅，用微笑的心態面對，成功就在眼前。
高一記敘文 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我拿起手機一聽，原來是我的一個好朋友邀我去樓下踢球。“好吧！今天下午兩點，小區花園見。”我爽快地答應了。放下手機，我不禁浮想聯翩：在沒有手機、電話的時候，人們怎樣通訊呢？
我越想像越不靠譜，“算了，離兩點還有一個小時，時間足夠，我去問問爺爺吧！”於是，我走進了爺爺的房間，開門見山，我一進門就問：“爺爺，在從前的時 候，人們是怎麼通訊呀？”爺爺頗有些驚訝的問：“呦，好孫子，問起這個了！來，爺爺給你講：在我小時候，人們通訊十分不便。那是，事能大到哪去？無非就是 幾個村子之間的事，都靠人們騎馬報信。電話，只有鎮子裡的富貴人家才有，農民是買不起。可是騎馬太慢了！那次，日軍發動“九一八”時便，哈爾濱失守，由於 沒有電話，失守的訊息幾天後才傳到平方，可日軍馬上就到了，因為沒能及時撤離，人們好多都被殺了。唉！太慘了！”說著，爺爺的臉上閃過一絲痛苦的神色，似 乎在哀悼那些鄉親們。
“建國之後，每個村子才配了一個老式電話機，十分笨重，麻煩，不方便。雖說不方便，可比騎馬快多了。就是這些，還真派上用場了呢！那回，鄰居王奶奶突發心 髒病，村衛生所技術不夠，於是就打電話給鎮醫院，過了十幾分鍾，車來了，大家連忙把王奶奶背上救護車。由於搶救及時，才沒有生命危險。但是，一個村只配一 臺電話機，有時打電話的人排長隊。但這也不能太抱怨，畢竟技術不夠嘛！”
“1978年改革開放，國家大力發展經濟，改善人民生活水平，通訊裝置自然也發展了。1982年，村子就統一購置電話，咱家也買了一臺。嘖嘖！有電話真 好！我們再也不用在冰天雪地裡排隊到村委會打電話了，自家就有。還真快，你二爺爺家，姑奶奶家，姨姥家，都配電話了。1985年春節，你四太爺從南方工作 回來了，又是電話幫了我們的忙，把訊息傳遍了所有親戚，讓我們過了一個團團圓圓、熱熱鬧鬧的春節。現在我還覺得那次春節過得好呢！現在可又不一樣了，什麼 傳呼、手機，應有盡有，還有電子郵箱、QQ，你前幾天不還高興有了個QQ號碼嗎？還有手機，連我這老頭子都有一部了！這通訊裝置發展得真快，真好！”
爺爺的故事講完了，可我還沉浸在歷史裡，思索這通訊裝置所經歷的一切。從騎馬到老式電話，再到新式電話，可真是變化太大了！這一切一切，塑造了我們今天那方便、快捷的通訊裝置！我期待通訊裝置有一個更精彩的明天！
高一記敘文 篇13
我站在回憶走廊的盡頭，眼淚像氾濫的洪水，我們的關係像泡沫一樣，一碰就碎了。我至今都未曾想到，前幾天才說的永遠的朋友，今日已變成彼此生活中的路人甲。同學友情至真，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。所以，同學友情在最初的六年裡十分重要，身為六年級一班的我，把友情看得很重。
暑去寒來，新學期向我們緩緩而來，開學了!報名了!一想到開學我就是六年級了，就不由得捧腹大笑。
一進校門，我就左顧右盼，看其他同學變了嗎?變成什麼樣了?我本以為他們容光煥發，原來老師在教室，某些人才不敢猖狂。最振奮人心的是，還有三天假等著我們去迎接他。
第一天，瘋;第二天，憂慮;第三天，興奮。
剛到新教室，他們便玩兒得熱火朝天了——五大金剛，我一個快跑上去，“嘿嘿!我來了。”她們大喊:“你來了?我們等你好久了。”上課鈴響了，校園裡安靜了下來，就像退了潮的海灘恢復了平靜，“咚，咚咚……”一陣腳步聲之後，語文老師走進來了，原來第一節課是語文老師的，怪不得這麼安靜。“上課。”“起立!”同學們仍舊默契的喊著:“老師您好!”這一節課，我精心準備了兩天，書上的筆記更是數不勝數呀!這堂課，我上得很輕鬆，因為我準備充分。
早晨，太陽才露出笑臉，我們便開始集合了。微風輕輕地吹著，校園裡一朵朵花兒露出了笑臉，彷彿是在迎接我們的到來，那笑臉，紅的似火，白的如雪，美不勝收。同學們穿著整潔的服裝，有的戴著鮮豔的紅領巾，排著整齊的隊伍站在操場上，等待著發話。
“升國旗，唱國歌!”“起來，不願做奴隸的人們……”場面一如既往，只是多了幾分精神。後來——我什麼也沒有聽進去，一直在想該怎麼和同學相處。
我還是最喜歡一次體育課，我們完成了老師安排的任務，我們就開始玩兒了起來。我回到教室，進行了加冕儀式，我就是加冕物件，班長把她的帽子頭給按下去，變成了一個十足的當官的帽子，“噹噹噹當!……”我慢慢走上臺階，他們把筆當話筒，遞給我，問:“請問你生了官兒，有什麼獲獎感言!”“嗯——我得到這個官兒很容易，我!現在是九品芝麻官兒了!”下面一陣鬨堂大笑，看來我的話對他們很有感觸呀!
最後，我想說:學習固然重要，但我希望你好好珍惜這六年帶來的友情。
高一記敘文 篇14
在漫長的通往合練場地的路上，我拉著兩個沉重的道具箱，深一腳、淺一腳地在雨中行進。一個是我的，另一個箱子是小珊的，她身體不適，發著低燒。
雨水順著雨衣的帽子流了下來，露在雨衣外的褲腳全溼透了，帶網眼的鞋子裡也灌滿雨水，我只覺得腳冰涼冰涼的，步伐也愈沉重。小珊的臉更蒼白了，在昏黃的燈光下尤其明顯，溼溼的劉海貼在腦門上。她的樣子真讓人擔心，我輕輕地問：“小珊，你能堅持嗎?” “別擔心，我能行。” 說完，她努力地將嘴角彎成弧形。
到達座標點後，我把道具包很小心地交給小珊，目送她走到座標點上。不料她回頭一笑：“一起加油哦。”我使勁點點頭。望著她瘦弱的背影，我的鼻子酸酸的，心頭暖暖的。
“我宣佈演練正式開始!”隨著總指揮一聲令下，所有人都緊張的準備著。我覺得我的心跳在加快，忍不住又看了看已經背的很熟的色標卡，“第一幅紅色”，我喃喃道。旁邊的小婧輕聲說：“放鬆，別緊張。”看著她燦爛的笑臉，我一怔，滿臉的關切與鼓勵顯得那樣一塵不染。我感動了，同時也輕鬆了許多。
“預備——，翻!”聽到訊號員的指令，我們齊刷刷地完成了任務。後面的花色變化比較快，翻完黃花就翻綠花，緊接著又是白花，沒有絲毫喘息的機會。精神高度緊張的時候，一點不覺得冷。可是翻花間隙稍長的時候，我便凍得縮成一團。我們在雨中堅持了一個多小時了，或許更久吧，真想上廁所。我不由往小珊的方向望去，肥大的雨衣裹著她瘦小的身軀，只見她雙手用力地撐著花架，臉色更加蒼白，目光更加堅毅。我也在心裡默唸：“堅持，一定堅持住。”
雨越來越大，我感覺裡面的衣服好像也溼了。一陣冷風吹來，我不禁打了一個寒噤。不知什麼時候，我雨衣的帽子掉了。顧不了那麼多了，這幾幅圖案的間隙很短的。旁邊的同學小聲說想上廁所，我的這種感覺也更強烈了，我覺得我快憋不住了。可是我走了誰來翻花啊?完整的圖案缺一點都是缺憾啊，我們練了那麼久，不是一直在期待著今天嗎?對，堅持住。我在心裡對自己說，這裡就是我的戰場，道具是我的武器，翻花是我的任務，我要守住這份責任。守住!
那一天，在雨中，我們所有人都用堅強和勇氣出色地完成了任務，守住了責任。
高一記敘文 篇15
在我們縣城的新華書店內，有一家新開的咖啡館。一個週末，我帶著女兒去那裡看書。
在我們對面，是一對母子，她的兒子跟我的女兒年齡相仿，十一二歲的'光景。突然，他小聲對他媽媽說：“媽媽，我想吃水果。”媽媽說：“那好，我這就去給你買。”過了一會兒，他媽媽端著一盤子水果回來了。兒子於是就狼吞虎嚥地吃了起來，沒想到，他的兩片嘴唇一動起來，吧唧、吧唧地，動靜還不小呢，攪得我們無心看書。
顯然，他媽媽注意到了這一點，於是對兒子說：“慢點吃，聲音小點。”接著，抬起頭來，看著我女兒，說：“來，一塊來吃，這裡還有一個叉子。”我女兒有禮貌地拒絕了。又過了一會兒，他們竟然走了。當然，那煩人的吧唧聲也被帶走了。安靜真好。
我不經意間，轉身看了一下身後，竟然又看到了那一對母子，他們正坐在那裡邊吃邊拉呱的樣子——那裡是喝咖啡的專區，離我們這裡較遠，一般聽不到他們的聲音。
就在那一瞬間，有種感動從心底騰地一下升起來。那男孩的媽媽真有教養，對，教養。他們離開這裡，就是不想讓她兒子吧唧嘴的聲音影響我們看書。說實話，他們當時要是不走的話，我們肯定走，要知道，在那種情形下，人的口水會不聽你的指揮就流出來，然後再去一次次地咽口水，那就不用看書了，讀書的心思全被口水給帶走了。
她真是一個有教養的人，她用自己的一個小舉動為我們詮釋了教養的內涵：讓人感覺到舒服就是一個人最好的教養。
所以，教養這回事，不是你一個人的事，而是你與別人和世界的事。因此，你自己說你有教養，那未必是真的，就像你自己不能把自己拽起來一樣。而一個人到底有沒有教養，取決於別人的感受——如果他們對他的行為、思想感到舒服進而認可、欣賞、欽佩他，那麼他就是一個有教養的人;如果不是這樣，即使他腰纏萬貫，渾身上下都是名牌，說活也彬彬有禮，態度也貌似謙遜有禮，那他也不是一個有教養的人。
這就告訴我們：教養不是外物包裝的結果，而是一個人內心的光芒——它照亮、溫暖了旁邊的人們和世界，至於它多麼明亮、溫暖，那得靠別人去感受，如果別人感覺舒服了，那就說明他的教養有亮度、溫度。
高一記敘文 篇16
光陰似箭。不知道還能不能在年少輕狂的時候一起做夢。不知道是不是已經從人間逝去的風和煙掩蓋了我們最初的慾望。但是，我想，當這些最純粹最原始的希望，像那濃濃的夜色中漸漸綻放的順滑，直抵我的心田時，你會不會像十年前的那個夏天，在那片茂密的綠林中，重新唱起那首安詳的歌？
夏天，那些夏天在你的領口下靜靜地沉睡，漸行漸遠。
我記得小時候最好的事情就是坐在父親的肩膀上，靜靜的聽著，聽著父親嘴裡說的每一句話，吐出每一個字，那清脆磁性的音色把我的童年緊緊地綁成一條線，緊緊地綁在他身上。夏天是我和父親最喜歡的季節。他總是把我扛在肩上，在校園最濃密的樹蔭下唱歌。我問他為什麼要唱歌，他說：唱的多好聽，能包容我所有的困惑和挫折。我也愛上了這首夏季歌曲。那時候在幼兒園，我喜歡和別人聊爸爸。我說他是全世界最好的父親。等待我的永遠是別的孩子的那句奇怪的話：“你爸爸是什麼，我爸爸是公安局局長。”“我父親是大學教授。”晚上回家，我主動找爸爸。我對他說：“爸爸，你愛我嗎？”“當然。”“那你努力吧，我要一個有成就的父親！”我看著他的眼睛說，我父親的眼睛立刻暗了下來，然後突然爆發出耀眼的光芒。他什麼也沒說，但我知道他知道我說的話：我渴望一個有成就的父親。
這是第三個夏天，第三個他沒有和我出去玩的夏天。我後悔了，我已經後悔了：為什麼，我當初為什麼這麼說！自從我對他說了一些話，我就能意識到我父親變了。之後的第一個夏天，父親住進了醫生；之後的第二年夏天，父親成為常委；之後的第三個夏天，——，父親現在是高官，大方得體。我看到了，我看到了我的父親，現在的父親。但是我也看到了，看到了很多天徹夜未眠的身影，看到了很多天表現出痛苦和堅定的臉，看到了新長出的白髮。我不想相信也不想接受。爸爸前半個月回家過一次，到現在兩個月沒見了。你知道，你知道，爸爸，我渴望你回到我身邊，就像我記憶中的白色夏天。我不要什麼政績，我不要什麼高官，只要像以前一樣陪著我的父親，我知道，我愛他！這是我永恆的情感，被時間在心裡深深的種下了種子。
我們逃不出命運的手掌，但我知道，我在等待和憧憬著下一個夏天，我可以在他的歌聲中漸行漸遠。
高一記敘文 篇17
“砰——”
門被用力地帶上了。聲音響亮得如一記耳光。
假如昨晚我沒有鬧小脾氣，現在媽媽應該是溫柔地叮囑幾句，而後轉身關門，“咔嗒”一聲，如不捨的問候吧？
可是眼前，貼在門上的一張綠色便條還在隨著大門的怒吼，戰戰兢兢地顫抖，搖搖欲墜得像寒冬中的最後一片葉子，小心翼翼地提醒我，剛剛的一幕來得多真切。
“早餐在桌上。我上班了。”
兩個毫無表情的句號，燙著我的眼。
生活沒有假設，現實永遠來得那麼殘忍。
我氣鼓鼓地開啟冰箱拿出一罐可樂，可它的冷卻和我的情緒溫差太大，我竟覺得有些刺痛。
假設我早上乖巧地認個錯，陪伴我度過飢渴的，該會是香醇濃郁的豆漿吧？我在這小小的幻想裡失了神，心不在焉地用兩手倒騰玩弄冰涼的可樂瓶，全然沒有理會它發出“咕嚕咕嚕”不滿的抗議和嘟囔。
“啪”我打開了易拉罐。
“哇——”手中小小瓶子的小宇宙怕是爆發了，白色的泡沫像火山岩漿般噴薄而出，迅速地佔領著我的寸寸肌膚，像是要報復我對它的撥弄，還發出噝噝的譏笑聲，把我狠狠地拉回現實。
昨天的小脾氣就像這冰冷的可樂，在最愛我的人的心裡留下了大片的印漬，和白睡衣上的可樂漬一般分明。
生活沒有假設，我不僅要不回灑掉的可樂，而且還要為它留下的印漬負責。
我換下透心涼的白睡衣，到陽臺去洗刷。陽臺上還放著媽媽昨晚換下來還未來得及洗的工作服。她怎麼可能來得及洗呢？昨晚加班本就疲憊，回到家不懂事的女兒又和她鬧脾氣，早上匆匆忙忙做了早餐又去上班……
我刷著她的衣服，發現白襯衫的袖口蹭了許多油墨、汗漬，還有印油淺淺的紅。假設我待她多些理解、體貼，她的辛苦會略減幾分吧！
白襯衫和白睡衣光潔地掛上了晾衣架，在暖融融的陽光下隨風曼曼舞、輕輕飄。可樂漬總會被洗淨的，我想。
“咔嗒！”中午，媽媽走進屋。
“媽，衣服都洗好了！”我偷偷觀察她的臉，她嘴角的笑意讓我歡欣。
或許沒有假設，可能會讓我招架不住。
但即使沒有假設，生活還是很美好。
高一記敘文 篇18
桌子上放著一壺熱氣騰騰的水煮魚。散發著誘人的香味，浮在湯麵上的紅油令人垂涎。當時周圍靜悄悄的，只看到大家都以閃電般的速度拿出手機，不停的搓啊搓。幾秒鐘後，整個朋友圈都被一條水煮魚刷到了。這是我人生的真實寫照，也一定是很多人生活的共同寫照。
在這個微時代，衣食住行早就和網路聯絡在了一起。俗話說“飯前飯後照張相。”這時候你把濾鏡拿下來，換個光度，自己配兩三張自拍就好了。在微博和微信上曬了一下，居然有幾千個朋友贊。我還記得一個陽光明媚的早晨，我和朋友們來到分店旁邊的米卷店。那家店有個小店面，說明我們整個宿舍都承包了這家米卷店。餓了，心血來潮點了粉面米卷。
放在桌子上，整個世界的目光彷彿都聚焦在上面，老闆把它堆成一座小山。我還沒來得及閉上被震驚的老闆的嘴，室友們已經抑制不住自己的激動，拿出手機繼續拍照，拍下他們的飯卷做對比。他們在微博和微信上發帖後，心滿意足地收起手機，拿起筷子，慢慢吃著飯卷。
第二天就有謠言說“某女生宿舍承包了一家米卷店，米卷比山還高”。甚至老同學跟我打招呼的時候，也要順便跟我打招呼：“那是那個粉面的女生嗎？
即使我哭笑不得，也只能默默承認。微生活讓我們分享身邊的事，瀏覽世界上的事，帶給我們樂趣，讓我們彼此更親近。但同時也給我們帶來了一些困擾。每次和表哥出去玩，總是又累又餓。終於找到了一家不錯的餐廳，等了很久，菜終於上齊了。就在我要動筷子的時候，表姐總是狠狠的敲我的筷子，一邊讀著《別急，別急》，一邊拿起手機準備拍。但她是個固執的人，不達目的絕不罷休。她總是花很多時間追求完美，讓我在那裡捱餓。甚至吃飯的時候，她總是一個個回覆別人的評論，這時候我就覺得很孤獨，很難過。在豐盛的菜餚和親愛的家人面前，我們為什麼不放下手機，和家人分享美好時光呢？
微時代，微生活。整個世界被一種紐帶聯絡在一起，我們可以分享身邊的事情，不用離開家就能瞭解這個世界。
當我們的朋友圈被美食篩選的時候，請不要流連於虛擬而忽略了身邊的美好。
高一記敘文 篇19
生活在一個物慾橫流的社會，不斷往上爬的功利心漸漸讓我失去了觀察身邊事物和人的心，但一個無意的轉折卻讓我看到了母親的變化，讓我自己變得盲目。
高中最後一個暑假，炎熱的天氣點亮了蟬鳴的聲音，引爆了躁動的心。“媽媽！外面很吵，天氣這麼熱，怎麼複習？還有一年就要高考了，你要好好想想！”一邊說著，我一邊使勁抓著自己的頭髮，把頭埋進一堆夾雜著哲人言論和數學公式的書裡。“哎，早就跟你說了，定居不了，再好的條件也沒用。”伴隨著腳步聲，窗戶被關上的聲音，裝滿冷水的碗接觸地面的“咔嚓”聲。我們已經在這個租來的小屋住了兩年了。因為小區裡到處都是大大小小的餐廳，而且離馬路很近，過往車輛的聲音和酒店的噪音總比書上的“金屋”更讓人印象深刻，但是這裡租金便宜，離學校也近，所以只能住在這裡。“我想冷靜下來，但是環境不允許。為什麼每次都只怪我，而不是全部？”我還是不抬頭，只是抱怨不滿。這次她沒有回答我的話，只是隱約聽到一聲嘆息。
幾天後的一個下午，我媽突然提出帶我出去旅行。我有些不滿的同意了，但我只想到了我錯過的作業和我沒完沒了的暑假作業。我一路心不在焉地走著，把她留在了身後。“你不抬頭？”只聽到她憑空冒出這句話。“有什麼好看的，不就是花草高樓嗎？趕緊回去。”我不耐煩的回了一句，抬頭一看，我看到了一座我從來沒有見過的建築。門口寫著大樓的名字和一些注意事項。這是一個圖書館。“你不覺得家裡吵，我就問了幾個朋友，找到了這個圖書館。進去看看。我先回去了。”我有點驚訝地回頭，卻只看到她離去的背影。
當我走進圖書館時，我拿起一些書，找到了圖書館裡最安靜的地方。本來想安安靜靜的看書，卻發現心裡讀不下去。原來我太浮躁了。突然想到，自從進入大城市讀書後，開始越來越抱怨身邊的人，開始變得冷漠，不願意關心別人，只關心自己。這時候我一轉身就想到了看到媽媽離開。不知道從什麼時候開始變得滄桑。原本筆直的腰開始彎曲。她是個堅強的人，工作不如意，生活中的困難漸漸把她倔強的直腰彎了下去。
很小的時候，我總是跑得很快，把媽媽遠遠甩在後面。我不時轉頭看她，總能看到她腰板挺得筆直，年輕的臉上掛滿了笑容。
高一記敘文 篇20
蒹葭叢生，極美；星辰密佈，極美；百花齊放，極美。我在眾裡之中，眾人容我與其共此時。無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。天涯兩端，共此明月，還有什麼可羨慕的呢？
喧譁的鬧市，行走的人群，盡是繁華；貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收！但是，這卻並不能改變阿里木清貧、節儉的生活。因為這些不計勞動成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量！
於是，當城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時與共，一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠方，把自己擱淺，把身邊的風景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來！
曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生嚮往。對神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。
一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人？
落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護花。
吳菊萍該有多美？那雙聖潔的收托起了生命的希望之光！不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華！
那本是他人之子，僅僅只是身邊無數過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負著“遠方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑！她護住了她的身邊之人，成就了遠方的風景！此時她與她同心同生！
有歌者讚道：“南野之木，芳園之菊，眾裡援他，謂可歌也！”
當世界越變越小，或許我們更應該注意到身邊的風景，如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢？我該償還些什麼？我於眾裡來，歸入眾裡去。
山人徹悟，將琴歸還，七絃和一。仙樂再響，明月東昇。
高一記敘文 篇21
雨聲滴答，綿綿入土。今年的春來得特別遲，冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休，伴著殘寒漸漸消去。
可這並不妨礙春風用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩，樹梢的禿尖便冒出新芽；再踩，久違的白鷺排列成一行，在澄澈的天空盡情舞蹈，炫耀它們優美的流線身影；一不小心摔在地上，沉眠已久的種子便紛紛探了出來，張望著剛甦醒的世界。它又一踩一踩，一步一個腳印，一腳一個希望。遠走，留下漫山遍野的春景。
如此春景安好的四月天，何不撒一把希望，種一棵花樹？
你是否還記得那句：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”杜甫在失意而歸時，看到繁花盛開，綠水青山，不禁又嘆：“今春看又過，何日是歸年？”給春摻了絲憂愁，悲傷，也無妨他再心裡種下棵花樹，堅定了他的輕舟快駛，那一份希冀，帶著未果的樹，貫穿著他的詩，載入史冊。
牛喃漫山，青翠欲滴的田園，正孕育這滿山滿坡的希望。細雨絲絲，催醒了大地，也喚醒了農人的鋤頭。
是的，到時候了。
披著蓑衣，扛好鋤頭，伴著微風，在天地裡耕作。細漢隨著經絡滲入到心裡，也落入大地，滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹，雜著牧笛的悠音。
夕陽西下，籠罩在餘輝裡的是旱菸的菸圈，一個連著一個，沒入空氣裡。眼望光輝處，在農家人眼裡，那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收，望那金燦的麥田，等待一棵開花的樹。
在春意盎然的四月，也是奼紫嫣紅的四月，被關了一個冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖，換上輕柔的春衣，人也變得靈活起來。
他們在陽光下打著，鬧著。好動的，便不停得在草坪上滾來滾去；富有情趣的，便用小小的蠟筆把景色刻到紙上；也有文靜的小女孩，靜立在花樹旁，看那紅綠相映。
我想，在他們小小的身體中，早已種下了一棵花樹，來照亮以後的路，照亮坎坷，照亮黑暗。
席慕容寫到：“在三月裡，種一棵花樹。”那麼，何不讓我們也捧一把土，插上秧？
在四月裡，種一棵花樹，品一杯茗茶，聽雨聲嘀嗒，等一份曙光來抹掉最後的陰霾。揭開窗帷，春光正好，破碎了殘夢。恍惚間，看到一棵花繁葉盛的樹，瀰漫著希望，無比明媚。
高一記敘文 篇22
並非如一些人所預料的那樣，父親攜帶鉅款逃跑了。實際上，這位父親正為女兒帶來的病痛而奔波不停。然而，眾人收回善款的行為無疑不在刺痛著父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”，相信，善意長在。
與善意為伴，我們的心胸定能更加寬闊。地震來臨，家園轟然倒塌，眼前的荒蕪讓人絕望。可是，當眾志成城的號角吹起，當“一方有難，八方支援”的號角吹起，受災的人們便有了希望。各地的善款向潮水般湧來，這何止是紙張堆砌的家園，那一筆善款裡有著晶瑩剔透的心。沒有惡意，只有那令人動容的善良。地震的痕跡，失去親人的傷疤，由眾人的善意去撫平。用善意氤氳著地震災區。那一片狼藉終成一塊自由馳騁的淨土。
善意長在，相信，這個世界上邪不能勝正。好人總是比壞人多的。中國“首善”陳游標高調行善，既然有這樣的善心善意，為何不許別人傳播自己的善意，展示那顆赤裸的善心呢？勿以小人之心度君子之腹。陳游標的高調，無疑不是有著其得以高調的資本。誰說，高調行善的人就是為著名與利而去的？雖有“天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往”之說，但總有不為利來又不為利往的人在。善意長在，利益的霧霾終將褪去，溫馨的陽光照進心房。
不為著利益出發，便不會招惹出是是非非，也不會引來眾說紛紛。邵逸夫的一生，時時為中國的教育和慈善而努力著。有人評價他：努力掙錢，努力捐錢。不錯的，善意的行為無需複雜，就這麼簡單，哪裡來的居心叵測呢？善意長在，邵逸夫的善行坦坦蕩蕩，唯有小人長慼慼，當逸夫教學樓一幢幢在中國大陸地上拔節升起，當中國的慈善事業在眾人的努力之下蒸蒸日上，善意之風已然席捲神州大地。
莫不是因著善意，摩西才會帶著他的子民走出埃及，耶和華才會白天以雲柱夜晚以火柱帶領著人們抵達世間的樂土：莫不是因著善意，甘地才會領著印度走向獨立，曼德拉才會成為自由鬥士。這些內心有著這善意的人呀，因為無關利益，無關名聲，他們的行為得到了眾人的響應。善意長在，世間亦和諧。
心如明鏡臺，時時輕拂拭。當心上擠滿塵埃，不如擦拭利益的塵，換取一顆純淨的善心。
歲月靜好，願善意長在。
高一記敘文 篇23
圍城是一種禁錮，他肯能是世俗對人們的禁錮，肯能是別的'國家對自己國家的禁錮，甚至是你自己對自己的禁錮。這種禁錮是無效的，甚至是有害的。所以我們要使盡全力，衝出圍城，衝破這種禁錮，取得自己的成功。
當晉侯，秦伯圍鄭之時，燭之武受國君之請，夜裡用繩子從城牆上出去，隻身一人來到秦伯帳內請求退兵。最終，燭之武以他的三寸不爛之舌成功說服了秦伯，讓秦國退兵。燭之武一他的智慧的方式成功是鄭國突圍了。在春秋戰國時期這種不流血，沒有犧牲的突圍也是非常少見的吧！從史書上看，燭之武只是動了動唇舌便使秦國退兵了，這件事完成得如此之輕鬆。但是，誰又想到了他隻身一人到秦營所需要的勇氣有多大呢？萬一失敗了也會丟了自己的性命吧！而且可幸的是，他的突圍避免了無數士兵的死亡。打破了這種禁錮的他是偉大的，衝出圍城的他是成功的，使盡全身力氣的他是充滿勇氣的。最終他名垂青史，取得了自己的成功，也讓整個國家取得了成功。
“不為五斗米折腰”的陶淵明便是一個成功的把世俗對他的禁錮打破的人。他因受不了官場的黑暗，而寧願隱居山水之間，過著快樂的田園生活。“採菊東籬下，悠然見南山”,“曖曖遠人村，依依墟里煙”，這些詩不正是陶淵明對自己快樂的田園生活的描寫嗎？但是當他放著自己的官職不做的時候，也應該遭受了世俗親友的阻止吧！但是他依舊成功突圍了，衝出了圍城，在田園山水之中找到了自己的幸福與快樂。他衝出了圍城，衝破了世俗的禁錮，取得了自己的成功，並在詩歌上留下了許多名作。
在外國有一個芭蕾舞蹈演員，她每次跳舞動作都十分標準，可是整體看下來就是覺得不好看。直到有一天她的老師告訴她要學會釋放自己，將自己的感情融於舞蹈之中。於是她試著去做了。最後她表演了一場所有人都為之讚歎舞蹈，一舉成名。她成功地打破了自己對自己的禁錮，衝出了自己對自己的圍城，找到了新的自己，取得了自己的成功。
所以，我們每個人都應該使盡全力，試著衝出圍城，打破禁錮，這樣才能找到新的自己，去的自己的成功。人生如圍城，而我們要做的便是全力以赴衝出圍城。在圍城外的世界裡，取得新的成功。
高一記敘文 篇24
經過一夜的休整，第二天起，我們按照行程開啟了放飛大連之旅。
首先，我們來到了風景如畫的海事大學。一棟棟高聳、雄偉的教學樓配著一片片令人釋然的紅花綠草，形成了校園最賞心悅目的風景。
參觀完令人陶醉、心曠神怡的海事大學，我們來到了舉世聞名的聖亞海洋世界，它包括三個館：
海洋館是魚兒和水母的天堂：美麗、可愛、調皮的小黃魚;海洋霸王——兇猛的大鯊魚;乖巧聰明的海豚;號稱“水中仙子”的心形水母……
剛一進極地館，寒氣撲面而來，令我們不寒而慄。靜下心來，裡面卻別有洞天：高大威猛的北極熊正直立遠眺，好似遙望北極的兒時夥伴;小巧呆萌的企鵝擺動著胖胖的身體，正展示美麗的探戈舞步;體型優雅、善於捕獵的北極狐正眯著眼享受午後的清閒……他們相得益彰，給人們展現了極地獨特風景。
珊瑚館不就是珊瑚嗎!還能有什麼?可我一踏入珊瑚館大門，就發現自己大錯特錯了——多姿多彩、亮麗誘人的珊瑚，再加上五彩繽紛的小魚兒，可稱為“天下第一絕配”。那個美，那個醉，無與倫比。
第三天我們踏上了海島，擁抱了大海，享受了海風，品嚐了大海饋贈的饕餮海鮮盛宴。
第四天去了二龍山打真人版CS，虛擬與現實的對比，那個爽，無以言表。
第五天遊覽了現代博物館和中國版迪士尼——發現王國。其中最令我難忘的極限遊樂專案——“食人草”，超級刺激。有的小夥伴嚇得差點昏過去，還有的嘔吐了……
快樂時光總是短暫的。在李老師的精心照顧、呵護和講解中，放飛大連之行很快就要結束了。這七天裡，我看到了很多新穎的事物、學到了許多科學知識、懂得了好多道理、學會了溝通和相互幫助、也經歷和解決了一些棘手的問題、學會了生活自理、當然也得到了很多寶貴的經驗……
一望無際的大海、落日映襯的沙灘、廣袤無垠的草地、美麗整潔的花園、展翅翱翔的海鳥、多味紛繁的世界，這就是“建在花園裡的城市”——大連。我在心裡悄悄和大連有個約定：但願這樣美麗、幸福的夏令營再來一次。
高一記敘文 篇25
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節裡，我校運動員們接受了新的挑戰。在這一天，他們只有一個目標，只有一個信念——超越自我，為班級贏得榮譽。
隨著“啪啪”的巨響，運動會開幕式揭開了神秘的面紗。小觀眾們個個伸長了腦袋，瞪大了雙眼，彷彿要把每一個環節都看得一清二楚。絢爛的禮花響徹了整個校園，方隊表演閃亮登場：鼓號隊氣宇軒昂，紅旗隊滿面紅光，鮮花隊活力四射，呼啦圈隊更是讓人眼花繚亂……
開幕式在運動員和裁判員們慷慨激昂的宣誓中結束，緊接著，最激動人心的時刻到來了。天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!沒有輪到得運動員在空地上壓壓腿，活動一下關節;輪到的運動員們則一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
每當槍聲響起，起跑線就像一張拉滿的弓，立即射出一把把利箭。運動員們以猛虎下山之勢，你追我趕。我們班的啦啦隊有節奏地喊著“哥不是跑步，是寂寞，六(2)班跑的不是寂寞，是成績……”各班也都在為自己的運動員加油助威，吶喊聲此起彼伏。
八百米長跑靠的可不是爆發力，而是耐力和毅力。一圈半後，運動員們的速度明顯減慢，氣喘吁吁。我班的蔣雷遙遙領先，把其他選手甩在了身後。又過了一圈，不好，蔣雷被人反超，這下可把我們這些忠實小觀眾嚇癱了，正當我們準備“哀悼”時，蔣雷一咬牙，像一匹駿馬一樣，疾馳起來，七步，六步，三步，只差一點點了……贏了!我們情不自禁地歡呼起來!
接下來是跳高比賽，蔣雷再次出戰。他可謂是師傅出馬，一個頂倆。此時，大家的心都蹦到了嗓子眼兒。只見他像一隻輕盈的小鹿，縱身一躍，便跳了過去。“小信鴿”激動地“飛來飛去”為我們報喜。這一回，橫杆提高了許多，不等我們猜想，蔣雷又已經輕如燕地一躍而過，回頭露出了勝利的微笑。瞬間，操場上爆發出經久不息的掌聲。蔣雷竟然破了上一屆的紀錄!“哦，蔣雷，蔣雷，你真雷人。”我不由得讚歎道。再看看其他同學，有的竟手舞足蹈起來。
不知不覺，運動會已經接近尾聲，快樂的時光也一晃而過。可是，它卻永遠烙在了我的心中，成為小學生涯中一本快樂的相簿。
哦，人生如賽場，路途似跑道。就讓我們堅持不懈、頑強拼搏，大膽追求自己的夢想吧!
高一記敘文 篇26
在生活中，人們常把對自己毫無用處的東西稱作廢物，甚至是對社會毫無貢獻的人亦是如此稱呼。只是，廢物真的是上上下下、毫無用處嗎？在我的眼裡，廢物只是一片沒有得到開發與利用的寶藏，只是人們沒有發現其中的價值罷了。
當一個人把買來的飲料喝完，手上只剩下一個空空如也的易拉罐，不同的人對待這個空罐子的態度也不盡相同。隨性的人或許會選擇將它隨手往垃圾桶一扔，不拖泥帶水；而懂得從中發現財富的人，或許會將它收集起來，一段時間後收集的數量夠了，再到回收站賣個好價錢，既環保又攢錢，一舉兩得；而內心更富有創意，懷有更多奇思妙想的人，或許會將它做成一件創意品，甚至是令人歎為觀止的藝術品，變廢為寶，多麼聰明！
可見，對待同一件物品，不同的人眼裡也就具有不同的價值。我們判斷一件物品的價值不能簡單地從客觀上的高低定下結論，而是要善於發現，敢於創造，挖掘其中潛在的價值。同樣的，這個道理對於人來說也是如此。俗話說：天生我材必有用。世界上從來沒有出現過完全相同的兩片葉子，也沒有出現過完全相同的兩個人，每個人生活在世上都有其存在的價值，都有自己獨特的閃光點。哪怕是樣貌完全相同的雙胞胎，其思想和人格上必有差別；哪怕是一個才能平庸、毫無出眾地方的人，亦或是身體上存在缺陷的人，只要保持一顆不斷求取上進的心，自己的人生終究會得到他人的認可。
如同愛因斯坦，德國的一位家喻戶曉的科學家，物理界的一位泰斗人物，他童年時期的學習生涯並不順利，曾被老師認為是一位反應遲鈍，不務正學的低能兒，最終卻成為了叱吒風雲的人物；再說霍金，年僅21歲的他就患上了盧伽雷氏症，只有三根手指受自己支配，但是這位始終注視著蒼穹的科學巨人，他的大腦從未停止對宇宙的思考，取得了巨大的科技成就，令世人讚歎不已。
是金子總會發光。時間的無情流逝和人情的淡漠無法掩蓋人們逆流而上的光輝，或許在下一秒，曾經人們口中的廢物已站在風口浪尖，看世界風起雲湧。在不同的時代背景下，人們判斷“廢物”的標準不同，總的來說，廢物只是一片沒有得到開發與利用的寶藏。所以，廢物不廢。
高一記敘文 篇27
今天在書本上學到了一種新的生物，亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物，它們從一團卵子變成蝌蚪需要一個月的時間。當它們在還是卵子的時候，就已經被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身於紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點形狀後，又成為了藍水鳥的食物。狂風暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然後河水將它們的屍體衝的一瀉千里，再無歸期。
經過這三道關卡存活下來的小蝌蚪才能成為幼蛙，又會招致紅扁嘴魚和草蛇的進攻。成為大蛙之後，也沒有辦法輕鬆，因為要重複先輩，產下後代，日後不停地鳴叫，引來無數敵人的進攻——白天長尾雁、夜晚貓頭鷹。
我在想，這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什麼？物競天擇，適者生存。每一種生物都在很努力的活著，它們的為的是產下後代，讓自己的種群一點一點的繁衍下去，這種行為真是讓人感動、敬佩！
而我們人類呢，為了自己的野心、貪婪或者其他理由，不斷地發動戰爭。他們只顧著打仗，卻不想戰爭背後帶來的災難有多大。第一次世界大戰，第二次世界大戰，這一次一次的戰爭讓我們很多國家的經濟發展都落後了幾百年。戰爭雖然能帶來榮譽，但是災難性的毀滅是無可避免的。
直到今天戰爭和恐怖主義的烏雲還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛祖國，血灑疆場，哪怕是侵略國計程車兵不也是背井離鄉，遠離自己的妻兒老小？他們飽經風霜為了保衛自己的祖國，他們迎來和平，不希望打仗。在他們在臨死的時候，都會想到自己的母親、妻子和兒女，努力的想把頭望向故鄉的方向。
和平，這是我們這個世紀的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西，每個人來到這個世界上都是來之不易的。因為生命帶來的不僅僅是生老病死，更是過程中的艱辛，喜悅，幸福和快感，還有許許多多的故事，讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西，我們都經不起永遠的戰爭，我們都希望自己能平安快樂的活著，我們可能一不小心就會沒有明天。請我們大家敬畏生命，關愛他人。
高一記敘文 篇28
我是江渚之上的一葉孤舟，等待風的來臨。茫茫的天藍映入眼簾，很是憂鬱。我憂鬱的是，在這天藍的上方竟有與這天藍格格不入的灰色。灰色，多麼悽楚的悲涼。它將天空渲染的像哭過一樣，又將天空表現得如此懦弱。讓我展開帆布去遨遊的天空，本應有一道明媚的微笑，可如今這微笑卻遲遲不現。是因為沒有風的緣故？那麼的大自然聽見了我的憂鬱，就送來了一陣風。只是……天哪！這風是在怒吼嗎？為什麼我的身體開始因那原先溫和的浪兒變得狂躁不安而搖搖晃晃？這風，太粗魯了。把溫和的浪兒嚇得發起了瘋，它狠狠的擊打著我的身體，那種力道絕不是浪兒本應該擁有的。
這，就是我所期待的風嗎？如果是，那麼我是不是該咒罵那本不應該咒罵的蒼天？同時，我也該罵罵自己。因為我的私慾讓浪兒發瘋了。瞧，它變成了一堵快要倒塌的高樓，還想把我壓在那深如黑淵的海底。浪兒瘋了，我得試著去撫慰它。我走遍了我所能夠到達的地方，一次又一次地撫摸著它，但卻又一次一次地被它那粗暴的脾氣所推開。但也沒關係，因為我還在它的身上，而不是那冰冷的海底。此時此刻，我覺得那慈祥的大自然，也僅僅是所謂的‘慈祥’，否則她就不會送來這陣恐怖地猶如噩夢般的風，也不會令我的羈絆——浪兒發瘋。我想說，沒有浪兒，我這隻孤帆就不能夠繼續前行了。萬能的聖母啊，您是否聽到了我的心聲：別奪走了的羈絆。在歷史的長河中有無數艘像我一樣的帆船，曾遇到過這種殘暴的狂風。也曾有幾艘怒吼道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”而如今，我要長吼：“讓驚濤駭浪來得更兇狠些吧！”因為浪兒再怎麼兇狠，它始終是浪兒啊，是我離不開的羈絆。那茫茫的灰色中，亮出了一道溫暖的光芒，照在浪兒的身上。頓時，浪兒的狂躁就減少了，漸漸的恢復了昔日溫和的面龐，少了那份恐懼。就像小屁孩少了畏懼的雷鳴般，它開始雀躍起來。它載著我，在和風的推動下，向前駛去。我明白了，那只是我跟浪兒之間的感情的考驗。
生活中，一場暴風雨就是一場考驗，熬得過去就是天長地久，熬不過就悲慘如生離死別。瞧，那期待已久的微笑不正高掛于晴天之上？
高一記敘文 篇29
那是一個寂靜的夜晚，爸爸媽媽出去散步了，我獨自在家。本以為這回可以“山中無老虎，猴子稱大王”了，可是，正當我蹺著二郎腿又吃又喝地看著卡通片的時候，突然停電了。眼前所有的東西一下子都消失了，墨一樣的黑色把我裹得緊緊的，我的腦袋一下子嗡地變大了。以前我從來沒有一個人獨自在家的時候，這回可倒好，不但爸爸媽媽不在身邊，連電燈、電視也不在身邊了。平時有電、有燈的時候從來沒覺出來多什麼，但突然這些東西沒了，卻立馬覺得少了很多很多。
我想起來，在抽屜最底層好像有一根蠟燭頭兒。因為平時不停電，所以根本沒人理會它，不知道它現在還在不在。我摸索著站起身，一邊哼著剛學會的幾句流行歌曲給自己壯壯膽，一邊伸開胳膊探著路去找那個小小的蠟燭頭兒。
謝天謝地，它還真在！在抽屜的最角落裡平躺著，幾乎所有的東西都壓在它的身上。
我心裡的一塊石頭落了地，心跳也明顯地慢了下來。
我把蠟燭頭兒點著了，黃黃的光輝迅速瀰漫了整個小屋。我用手圍在它的周圍，馬上就感受到了一種特別的溫暖，就好像是媽媽在默默地呵護著我。我望著這支小小的蠟燭，它也就一寸來長，也許是因為在抽屜裡長期被別人“欺壓”之故，它的“身子”都有點變形了，而且渾身沾滿了過去流下來的蠟油，就像長滿了瘡疤一樣，模樣兒真的很難看。但就是這支其貌不揚的小蠟燭頭兒，卻燃燒著自己來陪伴我，讓我在一眼看不到底兒的黑夜裡變得不再害怕。我突然想，如果可能，我會把自己所有好吃的都拿給它吃，算作報答。但是不可能，它不可能從我這兒得到任何的回報。我愣愣地注視著小蠟燭上下跳動著的燭光，一下子感覺出了它的偉大。窗外依然是黑不可測，但我卻一點也不害怕了，甚至從心裡變得不希望來電。我不希望明亮的電燈奪走小蠟燭的光輝，我希望就這樣在微弱的燭光中一直和它廝守……
一支不起眼的小蠟燭，在這樣一個孤寂的黑夜裡，默默無聞地犧牲了自己，溫暖了我的心。我對它充滿了感激與崇敬。
小蠟燭又在“落淚”了，莫非，它猜到了我的心思？
高一記敘文 篇30
放學後，我和趙祖佑、曾誠約了去打槍戰。我們三個一隊，我們的對手是趙祖佑爸爸。趙祖佑說他爸爸很厲害，把他打成落湯雞過。他最擅長的一點是隱藏突襲。
我們先在籃球場那邊的草地裡打了一會。然後我自己一個人跑到一片大樹林裡去。我摘了一朵花舉在頭上，躲在一片花叢下。等趙祖佑爸爸過來的時候，我舉著花慢 慢移動，然後突然攻擊。趙祖佑和曾誠也聽到了我的槍聲，都跑過來一起攻擊。趙祖佑爸爸投降了。
我們閉上眼數30秒，讓趙祖佑爸爸跑開，開始打第二局。趙祖佑爸爸在槍上綁了幾朵花和葉子，躲在灌木叢裡。曾誠的眼睛最靈，他一下就看出來了。然後我們一 起攻擊趙祖佑爸爸。很快，我們發現所有人都沒有子彈了，包括趙祖佑爸爸。我們幾個跑回媽媽那邊去拿子彈，趙祖佑爸爸直接從他背的包裡拿子彈出來加。回到樹 林的時候，我們發現趙祖佑爸爸不見了。曾誠四處看了看，發現他躲在籬笆後面。然後我從左邊去追趙祖佑爸爸，結果他把我打了回來。接著趙祖佑從右邊去追，趙 祖佑爸爸逃的時候我從左邊夾擊。趙祖佑爸爸往樹林裡繼續跑。他跑我們追，我們越跑越遠。趙祖佑爸爸竄到一片像掃帚一樣的葉子中間，迅速跑了出去。趙祖佑從 橫面出擊，我跟蹤追擊。趙祖佑爸爸跑到一個臺子上攻擊我們。我跑到上臺階那裡，被趙祖佑爸爸打回一半。趙祖佑從臺子下面攻擊，把趙祖佑爸爸打退了幾步，我 立即從臺階衝上去，趙祖佑直接從花盆上爬上去了。追著追著，趙祖佑爸爸又上了一個高大的臺子，站在一個圓桌上攻擊我們。然後我們又發現我們沒子彈了。等我 們加好子彈回到臺子這裡，趙祖佑爸爸又不見蹤影了。我站在大臺子上尋找，曾誠站在另一個大臺子上找，趙祖佑蹲在我這邊的臺子下隨時準備攻擊。我和曾誠看了 又看，一點發現都沒有。我們往前走了幾步，曾誠回頭一看，結果趙祖佑爸爸正好向我們衝過來。幸好我們敏捷，沒有被他打到，我們開始反擊。最後我們打贏了。 趙祖佑爸爸告訴我們我們衝上臺子的時候，他往下衝，整個繞了一圈到我們這裡來。
我覺得我們今天的槍戰打得很漂亮。
高一記敘文 篇31
笑有好幾種：一種是開心的大笑；一種是鄙視的冷笑；一種是納悶的苦笑；一種是崩潰的傻笑；但是，你們有沒有聽說過堅強的微笑呢？在這個微笑的背後，有著一個心酸的故事。這個故事發生在我們現實的身邊。有一個女孩叫蕾蕾，她是一個品學兼優、活潑開朗的好學生。她有著美好的童年，她有著一個幸福的家庭。雖然並不是很富裕，但是，日子過得甜甜美美的。但是，誰都沒有想到，一個疾病讓一個可愛的女孩從此變了。是的，她染上了鼻炎癌，多麼可怕的字眼啊，這種病幾乎是絕症。
但是，蕾蕾並沒有倒下，她非常樂觀，她對傷心欲絕的母親說：“你瞧我這病多好啊！別的病需要開刀，可是我這病不用開刀......”記得還有一次，蕾蕾發燒了，高燒到了四十二度，母親非常著急，抱著她上醫院。但是，蕾蕾拒絕了，她笑著對母親說：“再等等。我想等到四十三度，因為這樣，也許可以把癌細胞全部殺光啦！”母親笑了，她也笑了。但是，沒有人知道，其實蕾蕾這時已經很難受了，她的頭痛得快要爆炸了，可是，她仍然保持著堅強的微笑。就這樣，直到蕾蕾暈了，才去醫院。也許，你們認為很荒唐，但是，這樣做的目的只是因為不讓母親著急。
在蕾蕾的患病期間，她的家人幾乎用去了所有的積蓄，蕾蕾看見眼裡，傷心在心裡。她從來不喊疼，永遠在父母的眼中保持著堅強的微笑。她從來只把微笑帶給別人，在這繽紛的世界裡，只要她活著一天，她就給別人帶來一絲微笑，從來不把他脆弱的一面展現出來，其實，她的內心是十分痛苦的......直到現在，她仍然追求著，她仍然嚮往著未來。每天睜開眼睛，她就十分心奮，因為，她又可以多活一天，又可以微笑一天了......也許，明天她將離開這個世界，但是，她總有著求生的信念，只要她還活著，她就要微笑對待每一天了。
她的笑是她最後的掙扎，望圖父母的放心，望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美，美的怪異，美的另類。從今天起，知道了這個故事，我才明白，世界上有一種微笑叫做堅強！輕輕地微笑，將是她給世界最後的禮物......
高一記敘文 篇32
有句話常掛在嘴邊：嚴於律己，寬以待人。
“嚴於律己”即對自己嚴格要求，日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省。孔夫子曾教導弟子“三人行，則必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”，說的就是此意。
對做學問者來說，嚴於律己的精神必不可少。縱觀歷史，凡學有所成者莫不深知此理。古時學者懸樑刺骨，囊熒映雪，故有縱橫捭闔之才，經綸世務之智；王右軍臨池練字，在池中洗筆，竟染黑了一池水，故後有書聖美譽。其精益求精，嚴於律己的決心意志著實令人敬佩。也正因為這種精神，成就了一代又一代經世濟國之才。
對修養自身者而言，嚴於律己更顯得尤為重要。儒家朱熹強調“吾日三省吾身”，不斷檢視自己的行為。法家荀況同樣也說過“君子博學而日參省乎己，則知名而行無過矣”。可見反躬自省，嚴於律己對加強自身修養的重要性。
以此看來，嚴於律己可達到不斷完善自己，以至於“隨心所欲不逾矩的境界”。
“寬以待人”即寬容地對待別人，多發掘欣賞別人的優點。只有如此，才能發字內心地熱愛民眾，即儒家所提倡的“仁”，和墨家所闡釋的“兼愛”。
孔子將“恕”歸結為儒家要義之一，勸說人們原諒他人的過錯，包容他人的缺點。我們身邊經常有這樣的人，今天抱怨這個人太小氣，明天又說那個人目中無人，以致於弄得人際關係緊張。因為他不懂得寬恕別人，看人只看到別人身上的缺點，當然就無人可入其眼。試問天下又有誰是十全十美的嗎？經常義正詞嚴地指責別人難道就能說明你身上缺點很少？恐怕事實恰好相反。
進一步來說，如果一個人經常欣賞別人的優點，那麼在他眼裡則天下無一人不可愛，又哪會心生怨恨呢？東坡流放嶺南之時，曾與化外人比鄰而居。但他看不到他們的粗魯，而只看到他們的豪放和不拘小節；看不到他們的不知禮儀，而只看到他們的自然率真。故雖生活艱苦而能得鄰里多方援助，結交到不少好友。所以懂得欣賞別人的人總是樂觀愉快，兼懷仁愛之心。
“寬以待人”是最好的為人處世之道，它令人曠達無憂。
“嚴於律己，寬以待人”一言治學修身，一言善處人際，人生三昧盡在其中。如此金玉良言不止應常掛於嘴邊，更應反覆思量，定能從中獲益良多。
高一記敘文 篇33
人生如潮，笑對失去。
沒有經歷暴風雨洗禮的彩虹不絢麗的，沒有經歷過磨礪的人生是不完美的。
時光如梭，轉眼間初中的快樂而又負有一定的壓力的生活就結束了，而擺在面前的卻是更加充滿青春活力與激情昂揚的高中生活。
抱犢山下，山上的清泉嘩嘩地快樂而掉皮的留著，伴隨著這聲音，高一生活也漸漸地拉開了帷幕。而迎之而來的卻是為期七日的軍訓生活，如果非要做個比喻的話，那麼軍訓就像一座鋒利無比的利刃一般將我們身上的哪些嬌氣的針刺一根根的地斬掉，但不能除根，至於除根，還得看自己的造化了。
第一天的軍訓生活是在一個風和日麗，陽光明媚的天氣中進行的，隨著天上的雲朵聚集，一群警帽穿過塑膠跑道，那步伐，那手臂的節奏可稱得上是完美的呀，整潔的衣冠，威武的身姿，果有軍人的天資與色彩，之後而來的就是教官的自我介紹與教訓，我們教官姓杜人品特好，性格大方，經過一天的訓練，我們彼此開始瞭解對方就像朋友一樣。
軍訓生活雖然整天都是那麼枯燥無味，忍受著太陽強烈灼烤，皮膚熱的足可以將一個雞蛋給烤熟了，但是有趣的是每次軍訓完後，我們就會坐在綠草坪上，圍成一個大圈，將教官未在其中，互相唱歌，互相表演自己最拿手的絕活，尤其是在晚上，學校處於鹿泉的特殊位置，晚上天氣格外的爽朗，我們和教官一起躺在綠草坪上一起對著天空長大一雙雙烏黑的眼鏡觀賞星星看著滿天的星星一起哼著小曲心中所有煩惱與痛苦都隨著夜晚中的一絲絲涼風吹之消散了。
Happy 歸Happy ！該訓練時，我們一點也不馬虎，為了得到一個好名次在最後的閉營式中，我們所有人都努力刻奮地訓練爭取不給教官丟人。
我們在那威武的報犢山下灑下了我們成長的淚汗，留下了我們在那青春的征程上的步伐，我成長，我快樂，我健康。
我們的教官嚴格要求我們的動作標準一致，每一個動作與每一個口號都為我們的高中生活深深地畫下了一筆給我們高中生活增添了無限的絢麗與多彩。
軍訓生活把我們定格在了那個最美好最溫馨的畫面中，讓我這一生難以忘懷。
高一記敘文 篇34
在遠古社會，所有的生物除了飢餓需要進食，才攻擊其他動物之外，基本上不會有太大的爭鬥。但是一種生物的成功進化，使這一切都變了，猴子不斷的進化進化成了人類。
人類自認為是最高等的生物，但這種高等生物卻並沒有他們自己所說的那種仁慈之心。他們把自己美化成了所謂“神”的作品，他們想要否定了自己是由猴子進化來的這一事實，卻被不可爭的事實給擊垮了。可是他們都知曉了這一事實以後，卻還在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子，還包括那些無辜的動物。
人類自認為是地球的主宰，便為所欲為，將好好的一個地球搞的是烏煙瘴氣：本來清澈的河流，早已被弄得渾濁不堪;本來青翠的山林，早已被人類用斧子、電鋸給“剃了個卡尺”;本來自由自在的小鳥，早已被人類關進籠子;本來應該在青藏高原上奔跑的藏羚羊，早已因為自己那身珍貴的皮毛被人類獵殺了;本來豐富的礦產資源，早已被人類挖的面目全非;本來……
根本就沒有人知道：是什麼時候，人與其他生物疏遠了;是什麼時候，人對生物為所欲為;是什麼時候，人對其他生物充滿了征服欲;是什麼時候，人對其他生命視若塵土;是什麼時候，人開始輕視其他生物;是什麼時候，人開始喜歡去虐殺那些可憐的小動物;是什麼時候，人開始喜歡踐踏其他生物的尊嚴……
人類在不自覺之中，已經疏遠了其他生物，即使偶爾有幾個懂得重視其他生物、想要回歸自然的人，也會被那些“高等生物”視為“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待動物的人，卻有很多人並沒有什麼熱愛其他生物的心，這樣的人我們每一個人都應該唾棄他、鄙視他。或許，他在虐待動物之前是一個收到過高等教育的人，可能他有一個很令人羨慕的職業，可能他家財萬貫。但是，每個人心裡都會有些陰影，導致他有虐待其他生命的慾望。
按這樣一直髮展下去，人類畢竟會因為疏遠、輕賤其他生物而付出生命的代價，所以我認為我們應該放下自己的架子，去親近那些小動物。只有讓我們的心和小動物們的心深度的靠近，才能讓我們真正意義上的和其他生物平起平坐，讓我們把自己完全交給自然，讓每一條生命都緊緊地靠在一起。