起點作文800字（精選35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的起點作文800字（精選35篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
起點作文 篇1
軍訓結束了，在學校的這些日子，真正離開家的日子，我想了好多。好多。面對我新的學校，新的集體，新的一切還有新的生活。我所追求的淡定，或許我做到了一半多吧。
關於孝中，我如願進入這裡。可我卻看不透這裡，我清楚的知道我不是真正屬於這裡，我知道我是它的過客。我不明白孝中帶給我的感受，或者是稱心如意的興奮，或者是差些錯過的挫敗感。說實話，我不喜歡這裡，因為存活在這裡的我並非是理所應當的。對於我的班級，我著實對它不滿意，或者還有一些厭惡，但又能怎樣，既然無力扭，不如竭盡全力的去適應，去出淤泥而不染。我也只有這麼說，就算是安慰自己吧。
過去做慣了老師的寵兒，但真的被忽略的時候，卻真的不適應。我會望著寂靜夜空下的學校，悵然若失，望著望著，一個人哭泣。還是會記得那個繁星滿天的夜晚，陪著我的只有微風，彎月，還有繁星，我一個人躲開人群，躲開宿舍，在校園裡一個人哭泣好久好久。
或許做回醜小鴨真的好難，但做一個安靜的人我想並不難。小四說過一個人最好的樣子就是安靜一點，再安靜一點。一個人去適應陌生的環境，一個人撐起所有的傷痛，辛苦，壓力，慢慢地學著堅強，不再脆弱，或許也蠻好的。我說過，三年的高中，也許我不會做真實的自己，但我會做最出色的自己。我不必要在意老師眼中的我，同學眼中的我，我只需要為了我的遠方，風雨兼程，不懈努力。
還是會相信一個人不可能是一座孤塔，但原諒我，也相信我，這不是不真誠，對待別人，我依舊友好，卻不再熱情。我的改變，連我自己都覺得害怕，又何況是曾經熟悉我的朋友。說實話，我害怕看到她們，因為當自己受了委屈的時候，當自己的眼淚再也忍不住的時候，看到她們我會好想好想哭，大聲的哭。
漸漸的還是明白，傷城裡沒有一個地方是屬於我的，過去沒有，未來也沒有。這個城市的人，這個城市的慾望，這個城市的烏雲，一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣的令我厭惡。只有離開這裡，我才可以快樂，我相信是這樣的。
爸爸說，這是一個新的起點。站在起跑線上的我，雖然依舊有那麼一點的迷惘，但是我知道我唯一的選擇只有努力還有奮鬥。我願意為我的夢想，不惜任何的代價。我也不允許，更不要我再失敗一次。
不論我是被遺忘的，不論我是被不重視的，不論我是多麼的不起眼，更不論我生活在怎樣的環境裡，我都會做那個令我滿意的自己。
新的起點，我同樣為你們祝福。
起點作文 篇2
起點，在現在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上！”在他們看來，輸掉了起點那一戰就是輸掉了人生最重要的一戰，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的。《三字經》有云：“人之初，性本善。”在我們剛出世的起點上每個人都是一樣的，在這個戰場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這裡。
英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的物件，而且連老師也十分反感他，曾經“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什麼感也沒有。”艾金森的父親更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛？很低，又或者可以說沒有。後來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續努力，努力，再努力……終於有一天，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由於有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了。縱然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。
看看！那些大山深處的孩子，那些每天上下學走幾十裡的孩子，那些夜裡幾乎沒燈寫作業的孩子，那些放學後還要料理家務的孩子，那些……他們的起點都是那麼的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那麼得高！看看！那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網咖玩遊戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那麼的高，但是，他們飛到哪兒去了？天上？看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。
起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要！起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，並非終點。努力吧！在路上！
起點作文 篇3
再雄壯的河流，起於平靜，終於平靜；再激昂的樂章，起於和緩，終於和緩。
然而，人們總感喟於奔湧的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷於欣賞樂曲的高潮而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無窮的尾音。
的確，“過程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場球賽來說，只要球踢得好看，結局如何只是一個次要因素。但是，如果有本首頁缺掉的書，我們或許很難靜下心來將餘下的故事欣賞完；而對於聽書評的人來說，最牽腸掛肚的莫過於“欲知後事如何，請聽下回分解”。一場球賽，如果沒有起始和結局，也就是我們說的起點與終點，而只是讓球員在場上唱獨角戲，這場球無論如何不能說精彩。
提起蘇軾，人們往往會想到“飽讀詩書、為官被貶、心胸豁達”，而這三個詞分別反映了蘇軾命運的大波折大起合——起點、過程、終點。但“為官被貶”更多隻是“飽讀詩書、心胸豁達”的陪襯。在他命運的終點，是他用“滿腹經綸”寫下的一篇篇豪壯詩篇。“耳得之而為聲，目遇之而成色，”天下萬物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運為他生命的結局劃上了一個圓滿的句號，一直為世人所景仰。
思緒回到現實。池莉曾說：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”孩提時代是我們人生的起點，我們看世上的一切都是真實的，不帶任何虛假，容不得半點矯情做作，以誠待人；而壯年則是生命的重要過程，然而，我們開始對周圍的事物產生懷疑，總愛戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，於是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒有起點的稚嫩與終點的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們再也難得一見什麼純真、反璞歸真，恐怕這世界只會有爾虞我詐、坑蒙拐騙！
我們讀律詩，讚賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現詩人情感的，卻是詩的開頭和結尾。詩人們在那“起承合”中總會突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發了詩人的豪情壯志！
所以，當我們感嘆於當年強烈的陽光時，請別忘了充滿生機的朝陽和韻味十足的夕暉。當我們為精彩的過程而激動時，請別忘了那同樣振奮人心的起點和終點吧！
起點作文 篇4
起點是什麼起點是一場比賽的出發點，起點是一個人生，一出生，這就是人生的起點。起點是重新開始，起點是……
今天下午，慘不忍睹的一刻將要來臨——分班。班主任曠曠叫我們做好心理準備，並且讓我們迅速收拾好書包，一會兒，他就要開始分班了。
“迅速坐好。”一把堅定而又有力的聲音從曠曠的口中發出音來。大家都知道，一場悲劇即將發生。但我心裡想：這一場悲劇我知道是一定要來的，但也不要來的怎麼快啊！哪怕再過10分鐘或5分鐘或1分鐘，就算是10秒的相聚和快樂，也不要時光過的怎麼快呀！我的心頓時像有一把把鋒刀利劍在我心上割著。
“譚君儀，梁燕珊，霍燕文，何瑞盈……”老師一會兒就把分班名單讀完了，我回想了一下，啊！沒有我的名字，我的心一下子歡快了起來，但突然我又傷心起來！平時只有霍燕文肯和我玩象棋，她走了；平時體育課都是譚君儀留下來陪我聊天的，她走了；平時每次有大或小的問題，都是何瑞盈與我共同解決的，她走了。平時……雖然，我只和這些同學同學相處不到1年，但他們走時，我比誰都要難過，因為我也有過同樣的經歷。
當那些同學走時，他們對大家（留在5（2）班的同學）都分別講述了自己的心情。其中有一個同學，她哭了，哭的很厲害，就像洪水爆發似的。就在那一瞬間，我的心更加更加的酸，恨不得大哭一場。但我明白，我不能在這裡大哭，所以我忍了下來。
一回到家，我直衝進廁所，“哇哇！……”我痛哭起來。剛出廁所，媽媽就向我迎面走來見我，她盤問我：“哎喲，你怎麼哭了？……”一大堆問題要我回答。我又開始哭了，我像一支箭似的衝進了房間。我任憑著傷心的眼淚打溼了我的領子。
在上學的途中，我不斷在安慰自己，但我也在責怪自己，為什麼之前有，又不好好珍惜，而到了現在，卻又捨不得。後來，我才明白到，做人，一定要經歷酸甜苦辣。我們要經得起這些風風雨雨，更加要懂得珍惜、愛惜。
面對新的起點，我們要重新開始、重新振作。
起點作文 篇5
走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無論失敗與成功。——題記
今天下午，迎著春日的微風，帶著鳥兒的祝福，沐浴著和煦的陽光。我們花園學校一年一度的春季運動會初中組開始激動人心的比賽。
運動場上，運動員們努力的比賽，場下
“六一加油！六一加油！”同學們喊得震天響。這是男子接力賽，第一棒是耿世聰，由於種種原因，他比其它班慢半圈，儘管他和後兩名運動員已經很努力，但也沒能扭局面，“加油！加油！”在這一聲又一聲美好的祝願中，接力棒傳到了最後一棒張偉的手中，我們所有的希望都寄託在他的身上，只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去，一連超越了2名運動員，只剩下二十米了，他和另外一名運動員在同一條直線上，究竟還能進前三嗎？我們的嘴巴像用膠布封住了，沒有了歡呼聲，只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細地看，終於，張偉以很小的優勢為我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎狀。剛剛的安靜也變為了歡呼。
當看到桌子上厚厚的一沓獎狀和本子時，我們知道那是同學們努力的結果。我們知道第一名已經不遠了。最後，要公佈名次了，我們已經做好了到領獎臺上拿屬於六一班的第一名大紅獎狀的準備。但傳入耳際的第一名不是六一班，而是我夢誰也沒有想到的六五班。我們的心繃得緊緊的，等待著我們不想聽到的成績，第四名！同學們的希望化為泡影，只有失望湧上心頭。
初中第一場運動會，就此告終。有歡笑，也有淚水；有高興，也有遺憾。回首過去，從跨進六一班的大門，我們每次比賽後都是抱著第一名的大紅獎狀，在人們羨慕的目光中走進班裡。也許，我們沒有資格失望，還記得老師說要舉行運動會時同學們自豪的樣子，好像那時就知道我們是第一名，以至於後來，直到今天，一次都沒有練習。驕傲使人落後說的就是這個吧！我相信失敗是成功之母，陽光總在風雨後！在這一次的失敗中總結教訓，在以後的日子裡齊心協力不斷努力，不斷奮鬥，不斷超越，讓第一名不再是夢想！
起點作文 篇6
生命不息，奮鬥不止。
這次的失敗與挫折恰是下一次騰飛的起點。
人生沒有終點，有的只是絕望的心，只要心懷希望，每天都是夢的起點。
滿目蒼涼，寒風獵獵的嚴冬不是終點，它是孕育新生的起點。
“花謝花飛飛滿天”的凋零不是終點，它是來年花開暗香盈袖的起點。
“無邊落木蕭蕭下”的衰敗不是終點，它是新芽誕生綠滿枝椏的起點。
起點與終點有時僅僅是一步之遙，一念之間。
司馬遷遭受的恥辱讓他痛不欲生。是沉淪，還是奮起？他選擇了後者，一念之間，他把終點變成了人生飛躍的起點，於是成就了彪炳千古的“史家之絕唱，無韻之離騷。”
李白毅然決然退出了官場的舞臺，這是他榮華富貴瑰麗人生的終點？不，這恰恰是他邁向輝煌的另一個起點，於是文學的星空又多了一顆最耀眼的明星。
“體操王子”李寧在那屆奧運會上的慘敗，讓他變成了“體操亡子”。這一辛辣的諷刺以及各方面的批評聲時刻煎熬著他的心。但他沒有就此沉淪，他把他在體操上的終點變成了演繹一段商業傳奇的起點。於是，那句“李寧，一切皆有可能”的廣告詞時常回響在人們的耳畔。而他在北京奧運會上那最耀眼的飛翔是否喻示著他將走向另一片輝煌？
中國男子體操隊在雅典奧運會上的失利讓眾人譁然。一時間，嘲諷聲，批評聲如潮水般湧來。然而，憑藉著體操男兒那不屈的風骨沒有讓雅典失利成為終點，而是成為向著更快更強出發的起點。
起點與終點之間有時僅僅是一步之遙，然而這一步卻總是智者的一步，愚人的千步也抵不上智者的一步。在金融危機的衝擊下，一些曾經的億萬富翁一夜之間變成了窮光蛋，由於頂受不住巨大的壓力，他們自殺了。惋惜之餘，我不免認為他們愚蠢。錢可以再賺，但生命卻只有一次。他們不懂得把終點變成起點的道理。惜哉！
如今，我也曾經是一個失敗者，但我會把終點變成起點，把上次的高考失利昇華為下一次更高的飛躍。於是，這次失敗也就有了新的意義。
把失敗的終點昇華為下次成功的起點，或許你會看到更廣闊的天空。
起點作文 篇7
摔倒了，不怕，站起來，繼續向前；失敗了，不怕，從頭再來。摔倒、失敗的地點就是你從新起來的起點。
人生難免會有不如意，困難與挫折人人常伴；但只要你不灰心，不氣餒，從現在開始，以現在作為你的起點，不晚，不妨礙你走得更遠。
人生會有許多個起點。從我們剛出生時，我們就站在了同一起跑線上，向走路、學說話邁進。進了小學的大門，老師會告訴我們，這就是我們奔向初中的起點，大家站在同一起跑線上，加油！誰認真學習不斷進步，誰就是最後的勝利者。每升一個年級，這番話老師總會說一遍，督促我們進步，給我們信心、希望以及鼓勵。
中考結束了，我一臉苦悶來到了家裡，從此一蹶不振。別人再怎麼勸說也不起到任何的作用；爸媽很急，家裡所有的人都圍著我轉。我不知道怎麼辦，真的很想逃避，我往日的風采不見了，往日的歡笑不見了，整個一個霜打的茄子。我對自己說：“完了，我就這樣完了。我的前途一片渺茫。”我真的很想安慰自己，我嘗試過各種方法，均不見效。
一天，我看到一個電視節目叫《財富線上》，講述的是一個下崗工人的故事。在下崗之後為了生存，為了家裡正在讀高中急需用錢的孩子，他每天早上到別人家做鐘點工，早餐還來不及吃又得去送報，然後又得去菜市場幫人賣菜，到了中午又得來家做飯為孩子準備，下午又得去公園打掃衛生，天天如是。雖然辛苦所得的收入是那麼微乎其微，但是她不辭辛苦，經過努力，她漸漸地走上了成功之路。她由擺攤賣小東西到租店賣東西，到屬於自己的店，最後到了屬於自己的公司。在採訪結束之際，記者問她經歷了這麼多的風風雨雨有什麼人生心得。她說：“人生是坎坷的，失敗是正常的，失敗的終點就是你人生的起點；你的起點可以不同，不管你的起點有多低，只要你腳踏實地，不斷努力付出，相信未來一定是美好的。”
是的，人生就是這樣。縱然你失敗了，而失敗的終點就是你走向成功的起點。我再次樹立起信心。當我來到了高中的大門口時，我對自己說：“這就是我新的人生起點！”
起點作文 篇8
昨天已帶著回憶默默地逝去，今天又攜著希望來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人迷醉在美夢中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天！
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天再開始勤奮學習。今天，不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天再開始認真工作。今天，不也就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天再開始為共產主義事業奮鬥——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠，但為什麼把要做的事情總放到明天，一切都要從明天開始呢？時光匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之後都會有無窮盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”
農民種田，不在今天及時除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？醫生不在今天及時搶救，醫治病員，哪有人們日後的健康體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，摒除塵埃，哪有日復一日街道馬路的潔淨？
“明日復明日，明日何其多；我身在明月，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩幾經曲折、歷經磨難的生活經驗的結晶啊！古人有感於此，才有了“懸樑刺股，囊腫映雪。”“鑿壁借光”的勤學佳話；現在我們條件優越，不是更應該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天，就抓住了獲取知識的機會；抓住了今天，就抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。相反，對有些人來說，時間就像那本萬年曆，撕了這一張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本；殊不知在潔白如雪的日曆上，留下自己勤奮的汗水，和學習、工作的收穫，他們從呱呱墜地到長眠地下，都是在閒散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼，消失的歲月將如一場淒涼的悲劇。
起點作文 篇9
從一個起點開始，終究會到達一個終點；而這個終點，亦是一個新的起點。
清晨，天空剛剛露出魚肚白時。在這一天的起點，我跟隨著太陽，站在黃山腳下，站在這趟旅程的起點。我仰頭，瞭望著那雲霧繚繞的山巔，瞭望著我將會到達的終點。“起程吧，”我默默地對自己說，“走向山巔，走向終點，去看看，那不一樣的風景。”
我踏上眼前的這條佈滿了青苔的石板小道，青苔上，似乎還掛著一些晶瑩閃爍的露珠。小道旁遍佈著筆直的青松，那墨綠色，彷彿是毛筆蘸足了濃墨揮灑而出的，向山頂蔓延著。
晨霧漸漸散了，陽光也更足了。越向上走，風景便越發的奇特。奇松在這裡生長，怪石在這裡陳列。石階路不願規規矩矩地趴在那裡了，石階立了起來，向前看，他如騰飛的巨龍一般，直衝雲霄；向後看，腳下的石階似乎是懸空立著的。
從這山腰處可以看到兩旁的峭壁上，是各種奇形怪狀的岩石。而松樹，卻彎彎曲曲的斜插在石縫中。遒勁的根莖穿過岩石，裸露在空氣中，如同老人的手，抓緊了石塊，永不放鬆。蒼勁有力的枝幹外包裹著一層灰褐色的，生滿了樹瘤與皸裂的樹皮，如同飽經風霜的老人的皮膚，那上面佈滿了褶皺與凸起的經脈，只有經歷了日日夜夜的風吹雨打，才能錘鍊出來這樣剛韌的莖幹。即使腳下的岩石缺少它們所需的土壤與水分，他們依舊在努力，努力活下來，努力生長的更加強壯。
一輪紅日漸漸西垂，這一天的終點就快到來了，我也即將走上這趟旅程的終點——山巔。
踏上山巔的這一刻，我被震撼了。這裡沒有什麼樹木、花草，甚至都沒有別的雜亂的石塊，只有一塊巨大的、平滑的岩石。站在這裡，眼前沒有別的什麼，只有遠至天邊的雲海和一輪垂在天邊的夕陽。白色的雲海被映紅了，淡藍的天空也被映紅了，這裡除了紅色，就是白色，已經讓人分不清哪裡是天哪裡是雲了，空曠的似乎只剩下自己一人。
重新走到這條小路的盡頭，向下看這條小路，曲曲折折，又好像沒有盡頭一般。從這裡再下去，這個終點又是一個新的起點，那曾經的起點，又將會變成一個終點。
起點作文 篇10
再凌亂的軌跡，也終究會有起點和終點。
——題記
起點，起點，顧名思義就是開始的地方，但人與人之間的起點是不一樣的，有些人可能剛生下來就站在了起點上可有些人可能到中午卻都還找不到屬於自己的起點，但毋庸置疑的是，起點對人來說是很重要的，人不能沒有起點。
有這樣一句話，還沒開始就已經結束，我是很不贊同的，因為一個人如果不離起點，而是一直在開始的地方打轉，那麼他將永遠不知道要面臨什麼，也永遠不會知道下一步將踏在哪裡，最終只能痛苦的死去。
人生苦短，及時行樂。一個人的壽命有多長呢？最長也不過一百年罷了。但在這世上有多少事情呢？或者說有多少事情是我們要做，我們想做的呢？不計其數，所以，如果你什麼都不去做，不去嘗試尋找自己的起點的'話，那未免也太悲哀了！就如同居里夫人，她如果沒有去嘗試的話，就不可能研究出放射性元素鐳，從而推動世界的發展。又好似麥哲倫，如果他沒有嘗試下海的話，人們可能到現在都無法打破天圓地方這個荒繆的結論。可能我們不會像他們這樣被世人歌頌，眾人所愛戴，但只要去嘗試一下，就有可能會給你意想不到的驚喜。
就在幾個月前，我成為了一名清外的學生。我的父母和其他的父母一樣，都希望自家的孩子能有個好的起點，好的開端，為將來我們所要走的路打好基礎，做好鋪墊。我不知道未來會怎麼樣，但我知道期中考試，我並未辜負他們的期望。就在我想要去繼續拼搏時，上天和我開了個玩笑：我得了紫癜性腎炎，之後，我也一直奔波在各大醫院治療。但在閒餘之時，我能做的只有躺在病床上，聽著風吹落樹葉的聲音，似乎只有這樣才能讓我那壓抑的心情得到一點釋放。
病終歸是好了，拿起幾個月未曾謀面的書本最終卻只能望著上面那生澀難懂的公式和單詞發呆。寄希望於曾經當過老師而現在已經退休的爺爺，我知道接下來的路會很漫長，遙遠，同時充滿艱辛，但我不想放棄，因為不試一試，誰也不知道我的起點和終點究竟會在哪兒？！
起點作文 篇11
起點，是午夜鐘錶指標指向的12，是那古老的鐘敲擊所發出的清脆而悠遠的聲音；那終點，便是歷經滄桑後又在午夜回到的起點。而之間經歷的過程，也沒有像公主等王子一樣漫長，只在於你怎麼去觸及它。
成功沒那麼遙遠！
平庸的人只會做力所能及的事，而真正的成功者在於去超越自我。“明知山有虎，偏向虎山行。”有了勇氣，才會有克服困難，獲得成功的機會，沒有勇氣，即使你面對成功的康莊大道，也會舉步為艱。勇氣是成功的一個臺階。
付出愛需要力量，接受愛則需要勇氣。生存需要力量，生活則需要勇氣，而成功更需要勇氣！
Doitnow！馬上就做！如果你有一項工作要做，馬上就做！如果這是你想要完成的工作，馬上就做！如果你想成功，馬上就做！不要躊躇徘徊，有什麼事，要當場解決，馬上就做！耽擱只會讓你迷失，所以馬上去做！"馬上去做"是起點——終點路程的一半。
“天才是由1%的靈感+99%的汗水煉成的，所以成功離不開努力，不同的人有不同的努力方法平庸的人會認為努力是無時無刻的讀書，死記硬背；聰明的人會在不斷的思考，不斷的創新，精力不會放在基礎上……有一種人呢，他既注意基礎，也注意創新，像他們不是平庸的，也不是與眾不同的人，他們是要成功的人。
曾經有人問一個十分成功的商人："你是怎樣在有生之年取得這樣的成就呢？”
他回答：“我做夢，我放飛自己的思想，想象自己想要做的事，然後我就躺在床上，沉思自己的夢想，那個晚上，我就可以夢到自己的夢想，當第二天醒來，我看到了通向夢的路。”當別人對我說：“你做不到，這也不可能！”而我總堅持走實現自己夢想的路！正如美國第28屆總統伍德羅。威爾遜說的：“你們因夢想而偉大，所有的人都為夢想家。
一個成功的人，他有夢想，有勇氣，懂得怎樣做好一件事，付出過努力。這些表面看起來很難，其實，他很簡單。這些只不過是成功的凝結體，只要你做好生活中的每件事，你努力了，付出了，就有收穫，就會從起點走向終點，走向成功！
成功，沒那麼遠！
起點作文 篇12
冬天時節，每逢從小區裡的幾株白玉蘭樹邊路過，總會感覺大片深色映入眼簾，那是幾根突兀嶙峋的樹枝，蜿蜒地伸向天空，蕭條的枝幹顫顫巍巍，像一個已入暮年的老婦人，令人唏噓不已。每每遇見，我都會心中一顫，常常想起那花開時的盛景。
花白如雪，滿樹參差。密密麻麻的花朵由樹枝高舉著，一朵朵像一盞盞卓然的花燈。花瓣一片片如同蠟染一般，緊緊地簇擁著小小的花蕊，像呵護著一個甜美的夢。它們嬌豔卻不嬌弱，它們甚至不用一片葉子作陪襯，就這般決然孤傲地怒放著它們的纖姿、它們的妍麗，雖然身處風塵喧囂，但它們從來都是義無反顧、極盡絢爛，讓你不得不為它們果敢的生命而深深感動。
而今，卻是如此慘淡的光景，我不禁為這幾株白玉蘭樹的衰敗而嘆惋。漫無目的地走著，轉過幾個彎，眼前突然一亮，路邊一抹鮮紅的色彩出現在我的視野中，那麼猝不及防，我開始仔細地欣賞著那株不知名的花。層層疊疊的紅色花瓣有序地排列著，不張揚，卻也讓這原本暗淡的角落增添了亮色。如果說白玉蘭是浪漫嬌媚的少女，那這叫不出來名的路邊花就如同偶遇的端莊華麗的貴婦，驚鴻一瞥，便勝卻人間無數。
籠在心頭的霾散去了，我彷彿明白了什麼。何必傷感，白玉蘭花雖然凋謝，但已給我們留下了純美的回憶，更美的風景，還在等待我們下一刻不期而遇。春去秋來，寒暑交替。春的結束，昭示著夏的到來；秋的結束，預示著冬的到來。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。正如生活這個大舞臺，每天演繹著無窮的故事、無數的輪迴。小學的終點亦是中學的起點，中學的終點亦是大學的起點。每一段的人生經歷都很精彩，小學時天真無邪，中學時奮力拼搏，大學時豪情壯志，進入社會後的世事百態，哪一個階段能缺失？哪一個階段不精彩呢？我們所要做的，並不是一味地去留戀和回憶，而是在每一個行程、每一個人生階段，做應該做的事，享受年少的無憂、感受激昂熱血的奮鬥、品味少年壯志當擎雲的豪情、體驗為賦新詞強說愁的傷感，酸甜苦辣，都是生命應有的模樣，我們無須試圖篡改。
人生如圓，起點亦終點，把握生命裡的點點滴滴，與這一刻的風華道別，並赴下一個路口追尋更美的風景。送走一個終點，迎來的是下一個更精彩的起點！
起點作文 篇13
畢業季到來，離別的歌輕輕唱起，鳳凰花為了我們而轉紅，南風為了我們輕輕吹起。我是畢業生。
回想起三年的回憶，有令人笑破肚皮的，也有令人痛哭失聲的；還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來，接受了師長們的洗禮，接受了同學們的薰陶。剛入學面對陌生的臉龐，如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點，也是單飛的起點。
剛升初一時，面對不熟悉的環境，心理不免有些害怕，經過時間的推磨，使我和同學、師長們相處融洽，彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南，因為朋友們的陪伴而變得有所不同。隔宿的夜晚，彼此手牽著手，一起望向營火，嘴裡唱著屬於我們的歌。畢業旅行是寫下我們三年來的里程碑。三天兩夜你我的回憶難以抹滅。轟轟烈烈的籃球比賽，轟動全場，比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運動會是高手們的展現舞臺。每個人的吶喊聲、對手們的廝殺聲，都是為了打破自己的紀錄。歌舞表演，是展現自己青春的一面，那歌聲甜美動人；那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂之餘，同學們共同努力面對中考的過程，雖然有背不起來的英文單字，永遠搞不懂的數學定理，但是埋首苦讀為了夢想，酸甜苦澀的回憶留在心中，留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺，是讓我們飛往夢想的舞臺。
初中三年的人生轉折點，有良師益友相隨，有回憶相伴，有夢想跟隨，豐富了這三年的時光。離別，是最後一次看著彼此的臉龐最熟悉的時刻，彼此的臉龐會變得模糊，但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合，但是在心中卻永不缺席；人生必定要走過分離的時候，但卻也是新人生的啟程。畢業是說出一直沒說的感謝；畢業證書是初中的終點火車票。為了奔向夢想而與最瘋最愛的朋友分離。感謝父母，把每分每秒培育在兒女身上，感謝師長，把歲月孕育在青青學子；感謝朋友，用青春換來一段真實的友情。
離別，是初中句點，是夢想起點。下段旅程一定會更精采。
起點作文 篇14
我沉默，淚流，忘記。
在這間小屋裡，我透過玻璃窗試圖尋找人生新的起點，可我看到的只是雨季的茫然。手中的試卷，老師的輕嘆，深深地刺痛了我的心。
窗外，雨拍打著樹葉，淅淅瀝瀝，滴滴答答，可對現在的我來說，那聲音卻彷彿錘子一般敲擊著我心中最柔弱的地方，讓人心碎。抬起頭，一片樹葉在空中飄搖、墜落，一份失落的惆悵頓時席捲全身，不知葉子的離開是風的追求，還是樹的不挽留？
不經意間轉過身，看到表姐在畫架前，正擺好紙板畫些什麼，我輕輕地走過去，靜靜地坐在她的身旁。窗外有什麼呢？飄零的樹葉還是灰暗的天空？雨天的寫生可能會更悽美些吧。
只見她抬頭望望窗外，嘴角露出淺淺的笑，偶爾在畫板上勾勒出一些風景線，有草有木、有花有草，還有兩隻小鳥的身影，最後竟然在畫面上方赫然畫上一個大圓，我滿腹狐疑地看著她畫。而她卻似乎沒有注意到我，仍然專心地畫她的畫。當開始上色時，我驚訝了，這不是一輪太陽嗎？我終於忍不住打破了這一刻的寧靜：“喂，你是在寫生嗎？這是太陽嘛！”“是啊……這是一輪太陽。”我更不解道：“可今天是雨天呀！”她衝我笑著說：“我畫的是明天的太陽，明天會是一個新的起點的。”
我的心為之一震，明天的太陽在畫板上是那樣的鮮紅、明亮。我的世界在那一刻點燃。明天，太陽，起點，姐姐用明天的太陽照亮了我追尋的起點，儘管今天的雨籠罩著我們，儘管今天的天空被烏雲佔據，被黑暗擠壓，我們仍有明天的太陽，有新的起點，明天，站在起跑線上，我將重新起跑。
雨停了，樹葉經過水的盪滌，變得更綠了，潮溼的泥土浸潤著草木的味道；雨過，一切溫潤得如此美好，原來葉子的凋零並不是它生命的終點，“化作春泥更護花”，它正走向實現自身價值的另一個起點。
我釋然，微笑，銘記。
起點作文 篇15
六年的小學生活已經“匆忙”地結束了，我懷著無比激動的心情走進這間學校——桂山君裡中學。在這個新起點，我將要在這美麗的學校度過三年的時光，為高中生活做好鋪墊。
清早，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地在唱歌，把在睡夢中的我拉了出來。此刻的我心情既緊張又激動，緊張怎麼和學校“打交道”，激動能在學校上課。一個小時，兩個小時……上午的時間，就在我那複雜的心情中過去了。一踏進校門，便有一種莫名熟悉的感覺，廣闊的操場，雄偉的教學樓……這一切的一切，都印到了我的腦海中去，接著，“新生報到”這四個大字映入我的眼簾，隨著字眼，來到了初一四班的報到處前，看著面前的老師，原本只是以為和我們年齡差不多的學生，但在接下來的一系列的談話中，才發現原來是我們的班主任呀！心裡情不自禁的想：“竟然有個那麼年輕的老師當我們的班主任，好興奮啊！”雖然給老師的第一印象不那麼好，但自我感覺還不賴。我和父母繞過一座天橋，來到宿舍，便有一種似家非家的感覺，我的宿友們都在整理床鋪，我也不甘落後，急忙整理起來，而爸爸媽媽卻在為我張羅聘車的事。我不安的過了一個下午，不安是因為擔心怎麼與宿友們友好相處，會擔心自己孤單。
到了傍晚，班主任吳老師的到來，打破了宿舍的寧靜，有打破了我內心的不安。“希望能在我回來之前，你們能互相認識。”當時非常沉默，都沉浸在尷尬的場面，一分鐘，兩分鐘……隨著我們每個人的自我介紹，我們變得侃侃而談，直至老師把我們領進教室。老師站在黑板前，向我們介紹她自己。漸漸地，我便熟悉了我們的課室，熟悉了我的每一個宿友，和她們無話不談，成為好朋友。新起點就是在建立友誼，建立新班級開始的，難道不是嗎？
新的學年，新的起點，新的開始，讓我們從現在開始，為我們這三年的初中生活變得更完美，更充實，給初中畫上一個圓滿的句號。
起點作文 篇16
即使是秋天，也可以是努力的起點。
秋日天邊掛著沉淪的太陽，不久便會落下。晚霞就像一片紅楓葉，眼看就要飄轉著落寞地落下，然後消逝……
我走在夕陽下，思索著自己出乎意料的成績，栽著頭，猶豫地挪著腳步。“誒，你怎麼了？”一人猛地拍我肩膀，我一機靈扭過頭，原來是朋友，便搖搖頭說：“別提了，我現在就像這秋天的夕陽，即將落幕。”“明天太陽又會升起的！”我仍載著頭，邁著不堅定的腳步，嘆著氣：“那萬一明天是陰天，怎麼辦？”
他問了我的成績後，便沉默了，周圍也隨著寂靜下來，放佛只有我倆的腳步聲，“踏，踏…”就這樣，我們走到幾壟田地旁，他讓我停下。
“秋天也可以是起點呀。”朋友看著晚霞說道，我疑惑地看著他：“你瘋了嗎？春天才是起點呀！”他沒說話，接著指向田地，我看向那兒，只看見大片裸露的土地，像禿子的光頭一般。他讓我仔細看看，我眯著眼，賣力地向遠處張望，也只看見幾位彎腰的農民。“他們在幹什麼呢？”我問朋友，朋友宛然一笑說：“他們在播種，即使是在秋天。”我恍然大悟，瞬間想到了老家同樣身為農民的爺爺，這片田地又牽動了我秋天的情思。
有年秋天，爺爺帶我去地裡種麥子，爺爺拿著鋤頭，我跟在後面，爺爺說：“你要記住，無論是什麼時候，只要學會播種，只要願意去努力勞作，迎接你的總是豐收。”
當時我沒有明白爺爺的意思，只是記下個空殼，沒懂得內涵。我再看向田地，農民把地給鋤開，撒下種子，我似乎嗅到了一絲麥香，像是秋天的情思。一陣秋風拂過，像是給我帶來了提醒。是啊！即使是在秋天，也可以播種，也可以是我努力的起點。
我看向朋友，臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天，把失敗當作起點，帶著我堅定地信念，走向燦爛的春，芬芳的夏，當然還有嫵媚的成功……
起點作文 篇17
“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。”每個人的心裡都有一幅美麗動人、難以忘懷的風景。那親愛的朋友，你又是否曾有過？它猶如那無所不能的靈丹妙藥，拯救你與水深火熱的困境這中；猶如天使那關愛的雙手，把你從萬丈深淵里拉出，送到幸福的彼岸。
“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。”人生到處充滿的偶然，但生命卻似一種命運，沒有陰差陽錯。還記得第一聲啼哭從你的嘴中發出嗎？那洪亮的叫聲猶如一道廣播，告訴著世人：“我來了！”而那時，最牽腸掛肚，最心力交瘁的不正是你的母親嗎？
記得，在我還未曾睜開眼，去看這個千姿百態的世界時，我眼前一片漆黑。忽然，一陣刺骨的寒風猶如一把鋒利的刀般，輕輕地拂過了我那嬌嫩地皮膚，我立馬如驚弓之鳥般把身體縮成了一團。此時的我像一隻無助的小鳥，面對著那冷酷而又殘忍的大自然，我束手無策，被大自然無情地傷害著。像一個迷路的小孩沉陷在那一望無際，如星辰大海般的道路上。
“快把窗關上！”一陳急促而微弱的聲音如超聲波般，刺進了我的耳朵。我緩慢地睜開了眼睛。一隻溫暖的手掌搭在了我弱小的身軀上。只見一個滿臉擔心的慈祥面孔，她猶如一個仙女降臨人世，出現在我的生命中。此時此刻，一陣柔和的陽光照到了她身上。她的頭上冉冉升起了一個光環。這如畫般的風景，成了我心底一道不可抹滅的靚麗的風景。它如一塊火熱的印記般，深深地印在了我的腦海中。
此時，窗外正有幾隻黃鸝唱著一首婉轉悅耳的歌曲，好像在慶祝什麼。下面的柳樹姑娘也揚起了她那碧玉般的長髮。彷彿正婀娜多姿地隨著音樂跳著動人的舞蹈。窗外，花紅柳綠，百花鬥豔。萬紫千紅的色彩使我眼花繚亂，天空中還出現了美麗的彩虹。
黃鸝、彩虹、花、柳樹，還有媽媽，他們構成了我心底的一道壯觀的景象。那場面美麗動人，沁人心脾，像大山般屹立在我的心間，永不磨滅。
起點作文 篇18
有的人出身卑微，卻心懷包攬天下的大業宏圖；有的人身陷牢獄，卻心繫如風中柳絮的破碎山河；有的人與死神相伴，卻心牽開天闢地的浴火重生。只因他們知道，人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
諸葛亮說：“志當存高遠。”無論我們所處的這片天地如何艱苦卓絕、危機四伏，理想的火焰所照亮的終點才是值得我們注目的地方。
他是一介農村窮小子，卻成為中國最富有的教師；他不是天才，甚至自詡為蠢苯的蝸牛，卻登上中國五十位最有影響力的富豪排行榜，他就是今天年輕人最熱愛的萬能導師——俞敏洪。他能創造奇蹟是因為他不鼠目寸光地踟躕於貧窮落後的鄉村、屢次失利的考場、充斥孤寂的大學，他在乎的，只有遠處燈火輝煌的新東方學校。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥本胸懷文章錦繡，卻迫於國家無能而行得一生戎馬。可即便如此，兵敗被俘之後的他也從未改變自己的忠心：他心中所念，又怎會是牢獄折磨之苦、鳶飛戾天之樂？想必他只期盼自己能成為千萬同胞奮起抗元的先鋒，只期盼大漢民族的復興。
在林肯紀念堂，他莊重又不乏驕傲地告訴世界：“我有一個夢想。”是的，一個無比崇高的夢想！為了這個夢想，馬丁路德金不在意是否身處白人世界的指責，也不在意是否被保守派的死亡威脅所籠罩，因為他的內心早已被黑人的解放事業所填滿——那個令他目不轉睛的終點。
由此觀之，韓信所受的胯下之辱，難道會成為他功成名就的阻礙嗎？楊靖宇所處的冰天雪地，難道能封凍他的愛國熱血嗎？耶穌受難的十字架，難道能桎梏住他解救人類的信念嗎？
史立茲說：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”如果我們能夠放下眼前的得失，盡情為理想的終點揮灑汗水，那麼接受遠方無限的蠱惑似乎也未嘗不可。
我們現在置身的起點在人生之中永遠比不上我們將去往的終點，“應展望將來，莫留戀過去”。
起點作文 篇19
光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門——中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。
一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裡頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。
如果說學校外面很美的話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裡頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺著一個石制的大日晷，古人透過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。
終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼溫暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。
兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席臺上主持人說：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接著校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上臺為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽著很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裡……
中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！
起點作文 篇20
週末，我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看窗前淡藍的天，努力搜尋著6年以來學過的詞句，希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個好印象，卻不由地想起冰心奶奶說的：“那些滿帶著真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”。於是，我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得剛進中學的第一天，我坐在教室裡，心裡像揣著個小兔子，撲撲直跳，一切都是那麼的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個老同學——望著一張張陌生的臉龐，我知道這意味著一切將從零開始——新的起點，新的路程，新的挑戰……
在新的起點踏上新的路程，去迎接新的挑戰，書寫生命中的嶄新的一頁。這句話貌似饒舌，但我卻能細細地品味著其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心裡，讓那份珍藏像那淡藍的天空一般唯美。我想，在人生的漫長的圖冊上，我用天真、純潔的藍色描繪了小學時代；然而，新奇的初中生活對我來說就像是一張白紙，我思索著，該拿起哪支彩筆呢？
初中生活進入第五天了，比起小學生活顯得更充實、更豐富。還記得小學畢業前，我常和朋友們坐在操場邊的欄杆上，侃侃而談，討論著自己該選擇怎樣中學，暢想著到了中學會認識什麼樣的朋友等。然而當真正接觸時，卻發現現實並沒有想像中的那麼美好：身邊唯一的朋友是同桌，整天有背不完的英語單詞，夢中總會出現那似懂非懂的數軸……或許，我該用“紫色”來描繪此時落寞的心情了。
可是我又猶豫了，反覆思索之後——
我告訴自己：新的開始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險。我相信，前面的路必然充滿著刺激、神秘和快樂；我堅信，奮鬥後我會用彩色渲染暫時的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來！
前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……
做好熱身運動後，聽那發令槍響——衝出起跑線吧！
起點作文 篇21
經常聽到別人說道：“我成功了！”我的心中又默唸起那句老話“他沒有絕對成功，但他提高了。”多少年來，“成功”與“失敗”困倒了多少人？又啟發了多少人？站在“成功”與“失敗”這一終點上，又意味著什麼？
起點，這是我領悟到的。事物的探究，經濟的發展，人類社會的進步都是永無休止的。這些過程中，人們已經歷了無數次的成功與失敗，每一次都是把經驗的總結作為了新的起點去進行更深一步發展。由此看來，世上任何事物並不真正存在“起點”與“終點”二詞。
一個人的慾望愈深，他的終點愈遠，但永遠到達不了，因為人在完成他的一個慾望後，他的另一個更高的慾望已有了雛形。這就意味在這過程中，處處有起點，處處是終點，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動力。若是這過程中，有人回頭看了，這會給害怕失敗的人帶來無底深淵。人的貪心，使他的人生終點不斷提高，總是離自己那麼遙遠，最終，每個人不得不接受上帝對他開的玩笑，你該休息了。回顧每一個人的一生，每一個人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的願望，每一個人又都算得是失敗者。
既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什麼不使人“無慾”呢？去擺脫這一場無休止的遊戲呢？我的回答是絕不。這等於是失去了人的理想，奮鬥著的終點及更高一層的起點。人要是有了這種思想，他就不會進步，甚至落後於他人，最終將被淘汰，古往今來，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點看，他是被除數淘汰了的一位，最容易看出這一點的衡量標準是當時的社會並不需要出現這樣的人。人的“慾望”是不能也是不可以滅的，因為它是社會進步的動力，是一切事務的起點，也是無盡的終點，有了它，才有生活。
懷著一顆永不滿足的心去競爭，去進步，人生不管是短暫還是漫長，不要去管它，因為它遠不夠到達人的終點。
起點作文 篇22
人的一生要有許多發自內心的感謝。有些恩德可能一輩子也報答不了的。甚至無法報答，也無須報答。但是我們卻要在內心深處永遠懷著這樣一顆感恩的心。
父母為我們付出了太多太多，可是我們又回報給他們什麼？只是一昧的惹他們生氣，讓他們操碎了心。有人認為父母的教育也許是自然的，不需要任何回報和條件的。但是“百善孝為先，論心不論跡，論跡天下無孝子；萬惡淫為首，論跡不論心，論心世上無完人。”後者不說，單說孝心，其實也就是一種心情。意思是隻要心裡永遠裝著父母，這自然需要我們永遠對父母懷著一顆感恩的心。
從幼兒園到現在，是老師教我們文化，使我們從一個無知頑童成為一個對社會有用的人。老師這種無私和真誠，也需要我們用一顆感恩之心去對待。
有些時候，小小的一朵花就可以表達謝意，給對方喜悅和希望。可惜的是，有些人並非不願意表達感恩，而是天性木納、害羞，不好意思大聲說：“謝謝！”或者是不明白應當怎樣適當地向對方表示。
或許，對方並沒有期待回饋或報答，但這並不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期漠視別人的付出，其實是自己的損失。沒有道謝，就無法體會彼此的好意在互動之間是多麼的幸福，也很可能因而無法再繼續得到對方的恩惠。實際上，表達自己的感恩或接受對方的感恩，都是需要練習並且需要將它培養成為一種自然的習慣的。“大恩不言謝！”只不過是客套話罷了！恩惠是無所謂大小的，我們最好銘記“滴水之恩當以湧泉相報！”
如果是出於感恩之心，一句“謝謝”、一張賀卡、一封信、一個電話、一次拜訪、一份禮物……都會因為彼此的真誠，而變成人間最甜美的甘泉。
一顆感恩的心，就是一粒美好的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種追求陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人。人生是精彩的，正是因為有了愛心、孝心和感恩之心。
起點作文 篇23
這裡，綠樹成陰，鮮花遍地；這裡，歷史長久，文明濃烈；這裡，是我們人生的訖點；這裡，是通向勝利殿堂的展路石。這裡不是別處，就是我們的校園，我們的南小！
南門小學是一所景緻如繪的小學。該你走進校園，就會望睹一棵枝繁葉茂的大樹，這可是我們以前的鎮校之樹——榔榆。它像一位白叟凝視著遙方的藍地，彷彿在告知爾們這兒才是我們名現妄想的處所。二旁是花壇，春夏秋冬，那面總在替我們輸迎芬芳。返東北走，就能夠瞅見我們的操場取跑路。操場上，許多共學在健身。籃球場上，一個個同窗都在演出百步穿楊的惡戲。羽毛球場上，紅色的羽毛球在高低翻飛。旁邊的跑講上，無數人在衝刺，猶如在我生的跑說上疾馳。他們皆曉得，只有身材強健才可以報效祖邦，旁邊的6位中外名己雕像，更是在激勵我們要不懈盡力蓬勃向上！最東邊，就是我們的乒乓館，它與咱們學校一伏閱歷了無數滄桑。那裡，走沒了很多市、省級冠軍，有的還取得功國度級冠軍。一個小小的乒乓球不光是我們學校的傳統名目，還承載著我們學校一直向上的光彩傳統。時間在變更，但我們學習乒乓球的熱忱不變！乒乓球帶我們不斷入棄，敢於拼搏的精力也不會變化！北邊，就是我們口中的聖地——教授教養樓。那裡，粉筆終將老師單鬢染文，道臺則是老師耕種的工田烏板上的紅字使同學們理解了常識，新裝的電子皂板更讓同學們在快活中學習。所以，無論風霜雨雪，進校學生不斷，無論酷寒酷暑朗朗書聲不停。無論課上課下，歡啼之聲不盡。無論何時何地，學習永記心間。這就是我們踴躍向上，活力勃勃的學學樓，更有學生在籌備，預備在藍天裡飛翔，追覓本人的幻想！
這裡有不辭辛苦的花匠，這裡有抬飛幻想的鷂子，這裡有強身健體的操場，這裡有立異供實的精神！鈍來我們學校吧，我們會弛啟雙臂歡送你，會用大家的暖情接待你。我們保障，只有你肯去，我們就會把求真、翻新、懶學、健美的校風展示給你，使你面前一明！
起點作文 篇24
班級，是我們每個同學的第二個家，是同學們在生活中相互扶持的柺杖。這裡有最真誠的同學情，最溫暖的師生情，無時無刻不感染著我們，每個人都在班級中灑下汗水，留下歡笑。同時，班級也是我們夢想啟航的地方。
我們正在一個剛成立不久的班級中生活，每天感受著老師的關心，同學的鼓勵。有了快樂，我們一起分享，有了痛苦，我們共同承擔。四十多名同學和七八名任課老師都並不完美，但彼此是以誠相待，以心相交，共同呵護著這個家。循循善誘的班主任，苦心孤詣的語文老師，誨人不倦的英語老師，幽默風趣的政治老師……他們都是我們成長的見證。
同學是我們集體中最主要的成員，每個人都是不可或缺的一份子。每個班級都會有一個嚴格負責的班長和一群整天忙忙碌碌的課代表，我們班也不例外。考試成績落後時，班幹部總是最先受到老師批評；在日常行為中，班幹部也要以身作則……
升入初中的時間不長，但我們已經經歷了兩次考試。這兩次考試，我們班的成績都並不理想。這也讓我切身感受到了同學們對班級榮譽的愛護和“班榮我榮，班恥我恥”的決心。我們在一次又一次的考試中，尋找共同的奮鬥目標。同學老師的鼓勵使我們在關鍵時刻堅定信心，知難而進。雖然考試過後，還是有人不滿足，還是有人名落孫山……
理解和友情始終是班級的主旋律。同學之間的一個玩笑話，便能化解多方面的壓力；課堂上老師一句幽默的話語便能鬨堂大笑；生活上，往往是“一方有難，八方支援”。同學們也正是在這種環境之下慢慢成長。
我愛我班，這裡有我成長的足跡；我愛我班，這個班級給我一份完美無缺的幸福與歡樂；我愛我班，這裡的老師同學是相親相愛的一家人；我愛我班，這裡是我追夢的起點！
起點作文 篇25
蔚藍色的天空，灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上，偶爾幾聲輕微的鳥叫聲，生怕驚擾這座校園的寧靜。
這只是一個普通的學校，卻是夢的起點。曾經，在這個原點，背起夢想的行囊，帶著幾許奮鬥的熱情出發。不顧風吹雨打，不管沿途濺起的泥漿是否弄髒了行囊，只是一味地向前，只為追逐夢的足跡。
當時間漫長了路的行程，當歲月翻過往事的篇章，把昨天沒收，那一本沉重的相簿，把往事收成回憶。再回首，路已越走越遠，時光把風雨釀成佳餚。一路走來，多少風雨，把回憶冷卻，多少淚水，把心痛打溼。
只是，很少抬頭看看那片曾經綻放夢想的天空是否依舊蔚藍。只是，最初對夢想的那一份執著已慢慢淡卻。
很想回到原點，點燃那份追逐夢想的熱情，觸碰那最初最真實的感動。
也許，現實的無奈把夢打破，碎成一地，那一份追夢的熱情也抵不過時間如水般的沖刷。也許，那片夢想的天空早已不那麼蔚藍，染上了些許陰霾。也許，時光把往事泛黃，那份對回憶的思念也慢慢縮短。
擱下現實的浮華，回到原點，尋找那一片夢想的藍天，以清水承載歡樂，拾起幾片落葉，拼湊那個最真實的夢境。
那個夢的起點，曾經承載多少人青澀的憧憬。還記得，我們遙指藍天，勾勒美好的未來，還記得，我們說過不顧任何風雨，只求跟上夢的足跡。
回到原點，如今，校園空留一片寧靜，誰的一聲惆悵，放下那一份熾熱的追求，把往事寫成回憶。
應該有的故事，偏離了原本的軌道，應該美好的往事，回憶渲染成殤。止不住的是流年，忘不了的是回憶。
也許是一味地前行，忘了還有沿途的風景，也許是一直追逐著明天，忘了昨天已經越來越遠，也許是隻顧著遠方，忘了那個裝著純真夢想的原點。
回到原點，收起繁亂的思緒，守護這一片夢想的藍天。
回到原點，傾聽回憶的旋律，勾起那一段段的往事。
回到原點，用一份執著，用一份堅持，編織最初的夢想。
回到原點，一樣的藍天，一樣的夏季，一樣青澀的夢……
起點作文 篇26
又是一個新的學年，又是一個新的開始。現在，經過一個寒假的調整的同學們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學期發起了挑戰。
對我而言，家長和老師最關注的就是“做事效率”。寒假裡，透過對自己“精神上的教育”、父母的物質獎勵和實踐的訓練，情況大有好轉。開學前，因為已完成老師佈置的寒假作業，對新學期的課本內容也已進行預習，家長便允許讓我自己安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居夥伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼。克服了這一困難，我對新學期滿懷信心。
懷著充滿希望的心情，帶著父母對自己新學年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，彷彿告訴著大家：“新學期，我準備好了！”
正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收穫也不少：不但能減少作業中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使複習變得更為有效。這樣的的聽課狀態既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態度。課間，有三個一群，五個一夥的女生圍著在聊天的；有男生組隊玩耍遊戲的；也有獨自坐在位子上讀著好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現出的，是蓬勃的生機。經過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。
新的起點，跑出自己最好的風采；對著遠方的終點，以最高昂的鬥志發起挑戰；新學期，我準備好了！
起點作文 篇27
人生就是一張答題卷。分成了填空題，選擇題和判斷題。可不知在什麼時候，我竟無意間走到一個讓我鎖眉的題下。抬頭一看，成長踐行題。望著題目，我思索著把答案寫下來……
——題記
在燈紅酒綠的街道上，霓虹燈由一個點向外引出了幾個射線。其中一些照到了我們的額頭上，和汗珠一同墜落。我們迷路了……
“叔叔，我們要去高碑店十七中學，拉我們一下吧！”我們開啟車門對著計程車司機說。
“不去，不去。”一個牛冷的回答給我們的最後一絲希望封上了小口。
然而，最讓我們生氣的是，這個計程車司機在拒絕我們之後竟然拉走了一個同樣要去高碑店地大人。可能是怕小孩子沒錢吧！我們幾個孤零零的站在斑馬線盡頭。身旁的枯樹葉同樣地站著，他們一定很冷吧，但誰有肯你幫助它呢？
“啊，阿姨，借一下手機吧！我們現在迷路了，怕家長著急。”我們攔住一位路人。
“我沒帶手機。”她冷冰冰地看著我們，和所有人一樣，想辦法推託。
黑色無聲無息的蔓延，直到把所有天空都罩住……
“我們為什麼要別人的幫助呢！我們有腳有手，大不了走回去！”
“恩，不就是天黑點嗎！看路標也能走回去，我們不靠天不靠地，走！”
就這樣我們相互鼓勵著，向前走。這是第一次，沒有父母的陪伴，沒有社會的幫助，我們在黑夜中所選擇的路……
那些我們竟經乞求過幫助的人，看我們這樣走會想到什麼呢？他們會不會想，這群孩子的心很單純，這麼早就看到社會陰暗的一面，對他們的心靈會造成什嗎樣的影響？
我開始怕了，長大就要步入社會了？這難道不是煩惱的起點嗎？
如果我有一個人生的“塗改帶”，我願把這陰暗的一面“塗”掉，讓它永遠純白。
可我更希望所有的人都能有一支人生的筆，用它來把自己曾寫出的“病句”改掉。
起點作文 篇28
每個生命都是新的。都面對著新的世界，新的目標，新的起點。每個起點都是一個新的挑戰，我們要勇敢地奔向新起點。
小時候，我是一個調皮的孩子。還記得第一次學習走路的情景。爸爸媽媽蹲在旁邊教我走路。我用細膩的小腳邁開我人生的第一步。我多麼高興啊！爸媽都向我微笑。但走路過程的艱辛只有我自己知道。那時，我的腿和腳都很軟，站起來便搖搖晃晃。一不小心，我又一次趴倒在地上，腿和腳跌得很疼。但爸媽總是用鼓勵的目光望著我，好像在說：“孩子，加油啊！要勇敢地站起來啊！”後來，我終於成功了。我邁開了人生的第一步，開始了人生的第一個起點。
小學時，我有些貪玩，不愛學習。花費了很多時間在遊戲中。因此，我的學習成績很糟糕。父親知道後很生氣，他生氣地打了我。我覺得很委屈。我覺得玩有什麼不對呢？為什麼還要學習呢？後來爸爸認真地對我說，人生不只是玩，還有很事情要做。如果你不知進取，那你就不會有更多的人生體驗。我當時並不懂得這些話。但當我看到爸爸那認真的表情，我就決定一定要努力學習。後來，我重新上了一年級。課上，我認真學習；課下，我認真完成作業……終於，我的學習成績趕上去了。這是我人生的另一個起點。是我認真學習，認真對待人生的起點。我勇敢地奔向新起點。
現在呢，我上了中學，面臨著人生的另一次重要轉折——中考。中考過後便是一個新的起點。面臨著這個新起點，我多了份虛心，少了份滿足；多了些沉穩，少了些浮躁；多了辛勤的汗水，少了悠閒的散步。我每天都奔跑在教室、餐廳與宿舍之間，從不知疲倦。在這個讓我緊張又憧憬的日子來臨之前，我必須衝刺。我要為之而拼搏，去亮劍六月，為初中生活畫上一個完美的句號。現在，我要準備奔向一個新的起點。
人生的起點很多。面臨新的起點，我們要勇敢拼搏。讓我們一起奔向新的起點，用勤勞與智慧奪取新的勝利！
起點作文 篇29
作為新一屆的高三畢業生，我想對你們說：“新徵程，新起點。”
轉眼間，又一個三年過去了；這個高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業後，我們將開始新的征程。
無論前方是風是雨，請讓我們勇敢地走出去，滿懷熱情地歡迎新一天的到來。縱使分別存有不捨，但前方的拐角處，也許我們終會相遇。
走出高中的校園，我們已不再是一個無知的孩子。我們已經成年，可以明辨是非善惡；我們將去開拓更加廣闊的空間；我們將會創造屬於我們的未來。
新的征程也意味著一個新的起點。過去的優劣將不再存在。我們將在又一個新的領域開闢道路。大家將位於同一起點。請讓我們以真誠地態度去對待新事物；以謙虛的態度向他人學習；以友善的態度與人交往。
新的征程，新的起點。需要我們一同努力；“團結就是力量”，讓我們共同築造屬於我們的輝煌。
我們是新一代的力量，新時期需要我們共同築就。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”面對未來我們需要有不懼挫折，勇於面對考驗的態度。
當今社會進入高速發展階段。微信、支付寶的應用，使人民生活更加便捷；航空航天事業的進一步發展，是中國的軍事實力日益增強；共享單車的出現，解決了人們出行最後一公里的問題。
科技的運用，對人民的生活及生存起到了至關重要的作用。那麼，我們又可以為社會做些什麼呢？我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎？
不，我們是新時代的希望；祖國的未來將由我們描寫。加油吧，少年！讓我們乘風破浪，去勇敢地創造奇蹟吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動，就已經成功了一半。
加油，未來屬於我們！新徵程，新起點。迎難而上，乘風破浪才是我們該有的態度。前方的勝利在等著我們，世界終會成為我們勝利的載體。
加油，青少年！迎難而上，直面挫折。新徵程，新起點，別放棄，別怯懦。只需堅持並付出實踐，終會成功。
起點作文 篇30
漫步蘇校，已沒有來時那般陌生。身邊，漸漸多了許多朋友。看看那些美麗景色，走走那林蔭小道，聞聞那芬芳野花，都跟原來有一番不同的感覺。
不必說碧綠的草坪，鮮活的爬山虎，高大的榕樹，清澈的小湖；也不必說學生們在寬敞的教室裡上課，運動員們在操場的颯爽英姿，朋友們在小道上歡聲笑語。單是一條長廊上，就有無限趣味。
長廊名叫“藏墨閣”，被嫩綠的藤蔓纏絡著，上面還開了些紫色小花。用大理石做成的石凳，柱子上都掛著木板牌，寫著許多明詩。最裡面的靠牆處有一個大書架，上面書都是同學們捐來的。在她的兩旁，有幾棵椰子樹，他們像一群士兵忠誠的守護著她。在這，拿一本書，聽著幾聲婉轉地鳥叫聲，聞著淡淡的書香，又何常不是一種享受呢？
如果說百草園是魯迅先生的樂園，那學校的藏墨閣也不正是我們的樂園嗎？
叮鈴鈴！叮鈴鈴……下課鈴一響，還不等老師說下課，同學們就如同剛飛出籠的小鳥，想尋找“自由”。等老師說下課那會兒，同學們不管三七二十一，直奔操場揮灑汗水去嘍！老師是不是還會感嘆一句：“年輕就是好啊！”
這裡是我們青春的開始，是我們走向成熟的起點。既然是選擇了出發點，我不想是否能成功，只顧風雨兼程。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只認真過好每一個今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的心態。跌倒了要學會自己爬起來，受傷了要學會自己療傷。生活只有走出來的精彩，沒有等出來的精彩。
在蘇校到處看看，才發現原來我們校園那麼美。在這度過最重要，最難忘的三年，我覺得：值了。也許，它不是宏偉的，也不是華麗的。但是卻是那麼獨一無二，記錄我的青春，難以忘懷的美。
起點作文 篇31
金秋八月，我懷著激動的心情踏進了錦屏中學，開始了我的中學生活。一想到再也不用受父母的監管，可以自己去上學，自己支配零花錢，可以我不禁心花怒放，那叫一個爽啊！
樂滋滋的報完名，當接過軍訓服時，我的內心頓時慌亂了，想起這個暑假我在家中的懶散情形，再想想要軍訓四天，我的內心就跟軍訓服上的圖案一樣，亂的理都理不清。
軍訓第一天，我抬頭看了看天上發出炎熱光芒的太陽，又看了看地下已經被曬得彎下去了腰的小草，我知道軍訓肯定是場不容易的“戰爭”。穿好軍訓服，教官就立馬讓我們站隊，走向諾大的操場，開始了軍訓。
教官首先介紹了自己姓郝，可以叫他為“好”教官，我心想：但願他真是一個好教官吧！首先是站軍姿，昂首挺胸收腹，手掌還需要緊貼褲縫。第二項是踏步走，手掌稍稍握拳，手臂擺動時需要擺直。由於我們做的不好，教官就罰我們蹲下了很長時間，但是這個蹲下可不是普通的蹲下需要你右膝不著地，並且把腰板挺直。教官讓我們起來後，我覺得還是站在原地，就算被太陽暴曬，也比這蹲下更舒服啊一點啊！
之後的幾天裡，教官又教會了我們稍息、跨立、轉方向等許多的本領，說不累，那是假的！但是覺得雖然累但挺快樂的！
終於到了軍訓的最後一天，也就是軍訓會操的這一天。我們都十分緊張，因為我們是第一個上臺表演的班級，上臺前我們彩排了一遍，由於大家都很重視，贏得了陣陣掌聲，我想：我們班肯定是第一啦！上臺後我們每個人都為了班級而努力著，但最後我們的成績卻不盡人意，只得了第四名。但是我覺得只要努力了就沒有遺憾。
透過這次軍訓我明白了付出肯定會有收穫，如果努力後結果不盡人意，但是付出的過程肯定會讓你終生難忘，因為奮鬥的過程更美麗！
軍訓，我中學生活的新起點，催促我成長，使我目標更明確！意志更堅強！
起點作文 篇32
昨天伴著回憶一瞬間逝去了，今天懷著希望悄悄地來臨了。而閃爍著輝煌、燦爛的明天又在向我們招手。有的人沉浸在回憶中，留戀著過去；有的人迷戀在夢幻中盼望著明天。但正當他們在思索時，今天的太陽已下山了—今天已在不經意見白白浪費了。
今天，不過是短暫的二十四小時嗎？明天我開始發奮學習。今天，不過是短短的一瞬間嗎？明天我開始努力工作。今天，不過是一年中的三百六十五分之一嗎？明天我開始奮鬥。嗨，日子還長著呢，所有的事明天都可以做—許多人都是這樣說的。但他們不知道時間一去不復返，人生中有多少個明天可讓他們去浪費。陶淵明說得好：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉力，歲月不待人。”光陰似箭，日月如梭，時間如流水。如果每個人都迷戀、設計著明天，那這理想，只能掛在嘴邊說罷了，永遠也無法實現。
岳飛在《滿紅紅》詞裡疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”革命先輩李大釗說過：“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最易喪失，所以更覺得它可貴。”……古今中外歷史名人留下了一句句格言警句來激勵人們。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”古人託詩言志，道出了一條條人生哲理。我們青少年生活在這“黃金時代”裡，更應該牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學習，為中國之強盛而奮鬥。
富蘭克林說過：“時間就是生命。”因此，自知之明的人往往會把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。朋友，其實人生只有“三天”，而能抓住的只有今天。抓住今天，就是抓住了獲取知識的機會；抓住今天，就是抓住了取得成功的第一步。那就讓我們從奮鬥的起點—今天開始，努力拼搏，努力奮鬥，那麼人生將永遠是燦爛的，那人將一生無憾。
起點作文 篇33
一個漫長的假期已經結束了，冬去春來，開始了新學期的征途，不念過去，不懼將來，來吧！新學期，我們準備好了！
迎著清晨的寒風，急匆匆地跨入校園，哇！一股熟悉的氣息迎面撲來，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經充滿了校園的每個角路。你看，乾淨整潔的校園，迎風飄揚的五星紅旗，挺拔矗立的松柏，窗明几淨的教室，一切都是那麼的美好。
我坐在嘈雜的教室裡，不經思緒萬千，又想起了上個學期，上個學期的期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會總是陽光明媚的春天，也會有雪雨風霜的冬天，不會總是晴朗燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候，不會總是一帆風順，也會有遇到挫折的時候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅守，因為如果你不勇敢，沒人替你堅強！
一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階。人們都踩著臺階去拜佛，臺階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什麼踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只捱了一刀，而我卻經歷了千錘萬鑿。”臺階沉默了。人生不是如此嗎？我願意做那經歷了千錘萬鑿的石頭，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
新學期，新起點，我們需要一步一個腳印。踏踏實實地學。當然，在新的學期中，要想實現自己的目標，這就要不懈地努力！成功中是我們的喜悅。成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收貨，沒有付出哪有回報。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的征程，在老師的帶領下，同學的幫助下，讓我們一起揚帆起航吧！也許會有坎坷，艱險。但無論多麼的曲折，命運終將掌握在自己手中。
新的學期，我們將會更加精彩。
起點作文 篇34
我撫過盛唐戰馬的長鬃，掠過樂山大佛的眉間，再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈，親吻高貴的自由女神，或者在死海掬一捧清泉，撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今，驚心動魄的旅行中，我匆匆走過無數的起點和終點，它們本是平行的直線，卻偶然在我的放行中相遇。於是，終點也是起點，他們演繹出許許多多美麗的神話。
烏江滾滾東逝水，帶著美人寶馬的悲鳴，在生命的最後一刻舞出絕美。這裡曾經有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點。殊不知江東弟子多才俊，捲土重來未可知？，他的霸業也無可挽回地成為大漢最悽慘的背景。
面對人生的終點，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。大唐盛世，有多少有識之士夢想走上仕途，拜將封侯。對於生性豪放的李白，貴妃捧硯，力士脫靴是何等的榮耀，這也許是寒門學子，青雲直上的頂峰，也許是達官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點，卻使他不得開心顏。於是，在唐風宋雨中，便有了一個真誠直率，寄情詩酒的詩仙。
權力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。
從古到今，有無數的旅者掙扎於生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒有回到他心儀的大海，卻以臥軌結束了年輕的腳步；凡高將太陽的色彩鋪滿畫布，海明威創造了征服世界讀者的桑地亞哥，他們卻都在藝術的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點，也看不到終點。有人說，高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個蘋果，給曲阜一個孔子，給窮困的迪斯尼一隻老鼠。如果這些都是終點，就不會有萬有引力，不會杏壇碑林，更不會有一個動畫帝國。
我們在起點與終點交織的網中，不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天。
起點作文 篇35
家，是一個生產愛，傳播愛的地方。
小時候，家是一個妙趣橫生的樂園，我在裡面無憂無慮的長大。有吃，有穿，有住，十分齊全。從我記事起，便感受沐浴著全家人對我厚重的愛，直到開始便乖，變懂事。“我愛你！”這句話也時常掛在嘴邊。
有一次，我們一家三口去泰國旅遊。我愉快地飛奔在一座寺廟旁的竹子橋上，蹦跳著模擬蝙蝠俠滑翔，完全忘記了媽媽關於安全的叮囑。突然，意外出現了！當我撲倒在地，那又厚又寬的竹條割開我粗粗的腿時，一股鑽心的痛湧上心尖，讓我瞬間哽咽。“怎麼了？”爸爸媽媽匆匆趕來。“我……我”我一時間回不了話。“快！”爸爸飛快地抱起我，叫了一輛突突車，向酒店呼嘯而去。到了酒店，他們馬上聯絡前臺，迅速用醫護用品幫我小心地清理傷口，然後耐心溫柔地包紮。從始至終，都沒有嚴厲斥責我的調皮。看到他們急得滿頭大汗，想到他們擔心的心情，我特別難為情。爸爸媽媽，謝謝你們的關懷包容和無微不至的照顧。家人，就是一座“移動”的港灣。
隨著時間的流逝，我慢慢長大，學習逐漸成了最重要的事情，同學們的成績也成為了寶爸寶媽們的焦點。有的父母會因為自己孩子的分數低而大發雷霆，罵東罵西，而我的爸媽更注重教育的方式和方法。
舉個例子吧！本學期第一次數學模擬考，我的分數並不理想。回家後，爸爸開啟我的書包，拿出那張皺巴巴的卷子。“兒子，我來看看你的卷子。”他問道，“咦？這題怎麼錯了？你來讀一遍題，是哪裡沒理解還是過程中出現了困難？……”其實，我都懂，就是不專注、不仔細，導致了錯誤。爸爸雖然沒有明確批評我粗心，但是我知道，這是非常不好的習慣，我應該要努力改正。和爸爸一起分析完題目，我更加自信了，終於在第二次模擬考時獲得了滿分。
如果母愛是小溪，那麼父愛是岩石，我就是一條快活的小魚。家，是一本用愛編寫的書，讓我閱讀一生，溫暖一生，感動一生。我在這裡獲得愛，感受愛。我愛全家人，我更愛這個家的溫暖。