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感受初一生活作文

感受初一生活作文(精選20篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受初一生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  感受初一生活作文 篇1

  當星星在夜幕下隱去;當童年的火車已遠離我們;當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下,踏上了初一的旅程……

  初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起,我們就已經在校門外等侯;月亮有時已經掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚,作業多的有時使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

  初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業上的“紅鉤”越來越多,這無疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學生們,心裡更覺得自己是多麼幸福。

  初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時,一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了,自己的能力是否神的不如別人。

  初一的生活是進步。在班裡,現在知道了團結友愛是多麼的重要。自立於自強的提高是自己感到自己已經長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們,我要相信是金子總會發光的,努力就會成功,就是這樣的信念使我們在班裡的成績穩中有升。

  初一的生活是憧憬;

  初一的生活是美好;

  初一的生活是煩惱;

  ……

  初一在我們的心中永長存,他是我們人生中的一個轉折點,它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會成為我們用永久的懷戀。

  歡聲笑語的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態,走過一個無限希望的初一!

  感受初一生活作文 篇2

  欣賞優美的風景,是感受生活;聆聽婉轉的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關注和支援,那也是感受生活………生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

  感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學們爭先恐後的勇於舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細心的老師發現。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,彷彿在說:姜璐玥,勇敢些,戰勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

  感受生活也是一種支援。小時候,媽媽就支援我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現在漸漸長大,無論在學習上還是在生活上,媽媽還是繼續支援我學會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支援都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

  感受生活,其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

  感受初一生活作文 篇3

  生活,這個名詞我們都不陌生,但,每個人對生活的感受都是不同的,我認為生活如同一首優美的曲子,曲中波瀾不斷,接下來的旋律我們無法預料。它變化無常,時而急速,時而緩慢,時而歡快,時而憂傷,時而低迴宛轉,時而高昂激盪……

  在工廠工作的藍領;每天兩點一線的生活,贍養老人,撫養孩子,做好這些便是盡好責任,但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領,金領,整日享受著中央空調的舒適,對著電腦敲打著一行行鉛字,偶爾下班後到歌廳酒吧坐坐,生活愉快,卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生,每天面對“種類繁多”的課本,作業,真正的起早貪黑。剛進初中時,我還有些“水土不服”,後來,漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以,現在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面,我力求領先,完美,學習上更是有自己獨特的方法,能做到學而不累,學而不厭。在班中成績一直名列前茅,在年級中一直努力衝刺前五!我並不會死讀書,節假日,我也會忙裡偷閒,找時間放鬆自己,娛樂心靈。學習就是這樣,只要有“願意”二字,就能學好。我能學好,並非因為我有多刻苦,而是因為我有目標,有理想。我肯為之奮鬥,並能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在於我們,我不要一生碌碌無為,平庸,我要幹出自己的一番事業,有一番輝煌的成就,讓我的人生與眾不同,有意義。那麼,就需要知識,知識改變命運,好好學習,天天向上!

  讓我們奏響生活的旋律,唱響心聲,品味生活!

  感受初一生活作文 篇4

  我們來到一個新的校園,新的環境,雖然心裡有一種激動和期待,覺得能有更好的發展,但現實總是和期待中的不太一樣。

  剛開始覺得初中不就比小學難一點點嗎?其他也沒什麼大不了的。在開學前幾天,每天都能很早地完成作業,按時睡覺。可這一個月要過去了,和最初完全不一樣了。每天作業都會做到很晚,睡覺時間也不長,上課時也會打哈欠,很容易犯困,想睡覺。

  在初中還加了好幾門新的課程,比如,生物啊,地理啊,歷史啊等等的一些課。開學的時候發了一大堆書,簡直就是小學時書的兩三倍都不止的。如果把全初一的書堆在一起,都應該能堆一座小山了吧。這些課並不是那麼簡單,有時上課我都沒聽懂,之後就更聽不懂了。就像我們語文老師說的:“你一節課不聽,以後的就聽不懂,人也會越來越呆。”我現在也有點這種感覺,我在上這些新加的課的時候,感覺也像個呆子一樣,就人在點點頭,搖搖頭回復老師,可腦子裡完全跟不上。

  別說這些副科了,就連正科有時候也不怎麼好,特別是數學。數學可是我以前最驕傲的一門科目,以前在班上都考在前三,有時也是第一的,可現在呢,數學老師講的有些我都不懂。幸好有個成績不錯的同桌可以教教我,要不然成績真的掉下來,我這六年的數學也真算白學的了。在班裡都沒有什麼人和我玩,除了我同桌和周圍的幾個女生,其他也沒什麼人了。甚至有人開學第一天就討厭我,平時什麼不開心的事也就只能和同桌說說罷了。

  只希望自己可以很快地調整狀態,適應初中的生活,打敗所有的困難,在每次考試中取得很好的成績,讓這一切不在變得那麼艱難。

  感受初一生活作文 篇5

  生活像個萬花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。

  春日溫暖,午後坐在陽臺上細品生活,一縷縷陽光悄悄地探了進來,在這樣愜意的日子裡,手捧一本好書,吮吸茶的淡淡的清香,是多麼美好啊!

  文中作者經常外出出差,每次都路過一個泉池,水清澈見底,緩緩地流進了作者的心中,但作者卻不想品嚐這泉水的甘甜,每次會自備一個水壺裝白開水,他認為泉水很髒,他每天都會靜靜聆聽泉水優美動聽的歌兒。終於有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹成蔭,鳥語花香,實在是美!

  當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時,我彷彿也嚐到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實,生活也是如此,有的人認為生活就像白開水,平淡無奇;而有的認為生活是一本書,暗藏歡樂。他們認為生活沒有樂趣是因為他們並沒有去感受生活,品嚐生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能嚐到生活多美味!

  我們要做探險家,去叢林尋找無窮奧妙;我們要做音樂家,去歌唱生活的快樂音符;我們要做攀登者,到達成功的頂峰!生活充滿樂趣,就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心!

  感受初一生活作文 篇6

  似水流年,今天的我已不再是在草地裡玩遊戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。進入初中以前,就對初中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後,窩對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的.生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長,不斷進步,我在這裡,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

  開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學校裡看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

  開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

  在心裡大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

  感受初一生活作文 篇7

  母愛如細雨般溫柔,而父愛如大海般深沉博大。父親從不把愛掛在嘴邊,但從他的神情舉止中,我依然能深深地體會到父愛,體會到因感受到父愛,讓生活變得更美好了…。

  那是一個灰濛濛的雨天,媽媽出差了,家裡有一些冷清,晚上九點鐘,我覺得有些頭暈目眩,怎麼都不能集中精神學習,就從房間出來,去倒杯熱水,爸爸正坐在沙發上看報紙,抬頭看見我,連忙站起身來,關切的問:“是不是不舒服?臉怎麼昏昏沉沉的?”爸爸急忙找出體溫計來,一測“39度”,爸爸的手一哆嗦,連忙說:“快穿好外套,我送你去醫院。”

  爸爸一口氣揹我來到路口,攔下一輛計程車,飛快的駛向醫院。一向從容鎮定的爸爸今天顯得有些無措,一路上,摟著我,不時地用手拭我的額頭,到了醫院,爸爸又冒著雨把我背進去,此時的爸爸已全身溼透,可他渾然不覺,醫生檢查,說是重感冒,需要打點滴,爸爸不覺鬆了一口氣,不久我的眼皮不斷打架,一會兒就睡熟了。

  不知過了多久,我睜開惺忪的雙眼,朦朧中發現爸爸正坐在病床前,滿眼疼惜地望著我。

  他用手輕撫著我的額頭,那是什麼樣的輕撫啊,那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,那是三月裡的春風對碧水的溫柔,那是夏日晚霞對嫩柳的輝映,那是秋夜月光對修竹的依戀,那是冬日裡的朝陽與小草的交談……

  我望著爸爸消瘦的臉,佈滿血絲的雙眼,新增添的幾條皺紋,我的眼睛溼潤了,我感到生活因父愛而精彩……

  總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到這時才懂得你不容易,感謝一路上有你,我最親愛的爸爸。生活因感受到父愛而更美好了。

  感受初一生活作文 篇8

  六年的時光轉瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾溼衣襟。

  但事實上,我發現有時我也擁有快樂!

  “哈哈哈……”耳邊永遠是自習課後桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學習之餘帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。

  “高興點,一次考試代表不了什麼。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

  “認真聽,我再講一遍。”數學課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學,陌生的老師,但講課的那番熱情並不陌生。

  一個月後,我慢慢融入了這個集體。課上,同學們聚精會神地聽講;課下,同學們也是爭先恐後的寫作業,教室中只剩下沙沙的寫字聲。

  新的環境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!

  有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裡。在那裡一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

  有時似乎生活過著的是一種冷淡。可,為何冷淡中充滿背後的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

  感受初一生活作文 篇9

  軍訓是辛苦的,是開心的,是無奈的,又是生動的。在這短短几天的練習中,大家也嚐到了“酸、甜、苦、辣”,今天是軍訓的頭一天,同學們都聚在操場上,臉上洋溢著興奮和不服輸的勁頭,彷彿根本沒把辛苦的軍訓放在眼裡。

  聽見走路的聲音,看見一位老師慢慢地走了過來講了一句:“立正”!他就是大家的教練。

  我想:不就是立正嗎?非常簡單,站直不就好了;教練說:“你們都不合格”。教練又說:“立正的規範是身體站直,四指放平,拇指彎屈,自然放在身體兩側,兩腳成生辰八字形,頭要正不要四處看。好了,就這部分,立正!”教練檢查了一圈,說:“非常不錯,維持。”

  “鈴鈴鈴”!下課啦,大家在烈日炎炎的太陽下站了一節課,同學們滿頭是汗,這是大家和太陽戰鬥的結果——大家贏了,戰利品是掌握了立正,大家非常累,但大家非常高興,非常快樂!

  教練說:大家要以“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神來面對軍訓!其實軍訓一點也不可怕,無非就是累了一些,只須你不怕累不怕苦,軍訓也是非常不錯玩的,今天的軍訓到此結束。

  下午,班主任帶領著大家班和13班早早去了操場,和老師們唱起校歌《放飛夢想》!之後和藹的劉主任就給大家做了歡迎演講,接著大家的班長陳星宇作為新生代表上去發言,為明天的軍訓匯演拉開了序幕。

  今天就要軍訓匯演了,大家班1、個開始匯演,得分是九點零零三分,不算太低也不算太高,獲得了好成績;班主任鼓勵大家說:“下次好好努力,爭取獲得1、”。

  透過軍訓,我知道了團結、堅持就能獲得勝利。

  感受初一生活作文 篇10

  今天看了一篇耐人尋味的文章—— 《碗中人生》。本文主要講的是想佔便宜的人,但往往做不到。

  謙虛是一種美德,愛佔小便宜的人得不到。主講了一對父子在麵館吃麵的故事。服務員端上兩碗麵,父親讓兒子選。愛佔小便宜的兒子,毫不猶豫的選擇了碗裡有雞蛋的麵條。我又給了父親一碗表面沒有雞蛋的,兒子卻意外的發現父親臉上躺著兩個雞蛋,眼神中露出一絲遺憾。第二次,兒子仔細想了想,選了沒有雞蛋的面,卻找不到荷包蛋。第三次,兒子終於明白了父親的良苦用心,把主動權交給了父親。這一次,兩個人都心滿意足地吃著雞蛋。

  在生活中,有很多人喜歡利用像這篇文章中的兒子這樣的小事。特別注意外觀,然後選最好的。但是當你轉身,你什麼也得不到。古人云:“輸是福。”懂得謙虛的人往往比佔別人便宜的人得到更多,在別人面前留下更好的印象。所以,謙遜是一種高尚的品德,是一種深刻的涵養。

  那時候的我,有時候是個自私的人,愛佔小便宜。在選擇禮物之前,我經常選擇包裝最漂亮、尺寸最大的禮物,但往往事與願違。開啟包裝,發現裡面的物品還不如那些小巧精緻的禮物。這時,我想起了著名的“孔融讓梨”的故事。曲阜一個大戶人家,父親從市場上買了幾個梨,讓孩子自己分。話音剛落,孩子們就爭先恐後地爭奪最大的梨。只有4歲的孔融站在一旁,他們分完了,他慢慢拿起盆子裡剩下的小梨頭,津津有味地吃了起來。孔融雖然當時遭受了一點損失,但他的美德傳遍了全國,獲得了更多的精神財富。

  耶!謙虛是一種美德。對別人謙虛會讓你的生活豐富多彩,贏得別人的尊重。所以,朋友要學會謙虛!謙虛可以讓你享受生活,獲得友誼,獲得財富,從逆境中獲得幫助。

  感受初一生活作文 篇11

  我是一個愛做夢的女孩,生活中常常幻想自己是一個長有雪白羽毛的安琪兒,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,愜意地品味生活中的苦、甜、酸、辣的滋味。我對生活充滿了渴望,嚮往之情。

  在我看來,生活應該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,綠茵草地上正在進行著一場激烈的足球賽,男生們個個汗流浹背,在賽場上激烈地拼搏、衝殺,女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但聽到女生們那一聲聲“加油”,男子漢的豪氣又重新回來,帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概,衝向賽場,這就是生活的滋味呀!這時的生活屬於青春,屬於我們這些少男少女,從我的夢幻世界中,我品味出了生活的味道,一種酸酸甜甜的,青檸檬般的味道。

  想象的羽毛輕輕地,輕輕地從空中落下,美麗了我的心境,一種陽光般的、暖暖的味道漸漸蔓延開來,那是生活的滋味。看啊,美國激烈的網球公開賽上,選手們正在緊張地揮拍接球,突然,一隻飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時,只見一位選手放下球拍,飛奔向小鳥,捧著受傷的鳥兒,雙手在胸前划著十字。他放下球拍的果斷,會令膽小的懦夫也肅然起敬,他奔向小鳥的速度會令任何一個百米賽跑冠軍頭上的光環都暗淡無光,他手劃十字的虔誠會令上帝也為之動容。這也是生活的滋味。這時的生活屬於善良,屬於愛,屬於那個手捧小鳥的天使,從我的夢幻世界中,我品出了生活的味道,一種暖暖的,陽光般的味道。

  我明白,當天空露出魚肚白,當朝陽染紅樹梢的時候,又是一個美麗的日子即將來臨,於是,我默默地祈禱:願播撒純真夢的天使啊!願你在我的窗前輕輕駐足,讓我再次細細品味那真、善、美的生活的滋味。

  感受初一生活作文 篇12

  “一二一,一二一,一二三四……”嘹亮的口號在操場上回蕩,在朝陽的照耀下,我們班每個同學都身著戎裝,正在進行齊步走訓練,整齊劃一,揮汗如雨,大家都在努力的練習著。這就是我們剛剛經歷過的初一新生軍訓,它是我人生中最寶貴的一次經歷,為什麼這麼說呢?因為,在這次軍訓裡,我學到了很多。

  在軍訓中我學會了堅持、堅強。軍訓那幾天不是驕陽似火,就是陰雨連綿,天氣情況十分惡劣。在這種惡劣天氣下,有人得了感冒,有人在暴曬下流鼻血,還有人著了涼,肚子痛……但就是在這樣的條件下,同學們仍然發揚了堅持不懈、吃苦耐勞的精神。得了感冒的,仍然咬牙堅持;流鼻血的,簡單處理了一下,就繼續訓練;肚子痛的吃了兩片藥,喝了兩口熱水,就又回來練習……從這些事中,我對堅持、堅強有了新的認識,也更加懂得了堅持不懈的真正含義。

  在軍訓中我學會了團結。這次軍訓第二天,董主任看到我們鬆散的隊形時,批評我們說,要是再這樣下去,倒數第一就肯定是你們班的了。從那以後,為了班級的榮譽,大家對自己的要求都嚴格起來,心裡好像都憋著一股勁兒,鬆散的班級很快擰成了一個整體。誰的動作有缺點,大家都會指出,讓他改進;在大家走的不好、動作不規範時,會自發地加練;有人不舒服時,大家都會關心……所有人都能感到團結的力量。最後,齊步走走齊了,動作規範了,大家勁往一處使,在最後的全校軍訓匯演中取得了第一名的好成績。這就是團結的力量!

  這次軍訓讓我受益匪淺,也讓我明白了很多道理,我會永遠記住這次軍訓的。

  感受初一生活作文 篇13

  期末考試結束,寒假開始了,我帶著老師佈置的寒假作業回到了家。

  我想,寒假寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做寒假作業。但爸爸媽媽說,做寒假作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分寒假作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做寒假作業、看電視、玩和拜年。

  做寒假作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的寒假作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的寒假作業沒完成以外,大部分寒假作業都已完成。

  看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做寒假作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。

  玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假裡,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

  拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

  一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。

  感受初一生活作文 篇14

  轉眼之間,初一就宣告結束了。回望這一年,別人大多是兩點一線,我卻是三點三線。

  教室

  上課前,有的人專心致志地寫著作業,有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室裡一片自由的氣息。

  突然,有腳步聲自遠而近地傳來,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”於是,所有人瞬間安靜下來,裝作寫作業或複習的樣子。只聽那腳步聲越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師的人影。有些人按捺不住了,又放鬆了起來。教室裡像一滴水滴入滾燙的油裡,炸開了鍋,只有紀律委員和班長在嘆息。

  餐廳

  隨著熟悉的鈴聲響起,午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳,不知哪位同學叫了一聲:“今天又是麵條。”頓時,全體都騷動起來。有人喊起來:“大家靜一靜!我們每天吃麵條,營養根本不夠,

  不到晚飯時間就餓得厲害,實在是影響我們的學習。”大家正紛紛應和時,有幾個“肥豬”插嘴:“這對我們來說是好事,平時想盡方法減肥,卻一直沒成功,這下好了,沒用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,鬨堂大笑,有幾個剛把飯扒拉進嘴裡,就又噴出來了。

  寢室

  忙完一天的功課,終於可以休息了。結果總有一些人在你瞌睡時活躍:“對了,今天我們老師批評我了,說我抄襲作業。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學:“批評得好,看你以後敢不敢了!”下鋪的同學生氣了,兩個人吵了起來……

  我再也聽不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學習上吧!”寢室又恢復了寂靜。

  這就是我的初一,沒有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細細想來,生命中值得回味的歲月,哪個不曾是平平淡淡!

  感受初一生活作文 篇15

  時光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級門口,我的思緒百轉,這一群朝夕相伴的同學們,在過去的初一的一年裡,帶給我無限樂趣。

  “加油加油!”我高聲吶喊著,為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始,兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”,我方隊員撂下狠話:“等著吧,待會兒讓你們見識見識什麼叫秒殺!”敵隊毫不示弱:

  “哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開始了,雙方隊員頓時如猛虎下山,一個個使出了吃奶的勁。

  只見他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在後面當“壓軸”的重量級選手,一個個都腿呈弓步,身體向後微傾,兩隻手臂死死抓住繩子,隨著整齊的號子聲,敵方成員終於敗下陣來,比賽雖已結束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海裡留下了不可磨滅的印象。

  平淡無奇的一節課間,可在我們有些同學的心裡卻並不平凡,我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。

  一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺,他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來,我會表現得怎麼樣呢?終於輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺,可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時煙消雲散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開始了演講……

  回望過去初一的一年裡,我不僅收穫了知識,還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光,而我則會懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!

  感受初一生活作文 篇16

  初一生活在我的眼中是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初一·一班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。於是,我就成了初一·一班的一名同學。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底裡喜歡它。

  軍訓過後,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裡,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。

  初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底裡感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……

  不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……

  這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。

  感受初一生活作文 篇17

  家是每個人都值得依賴的地方。小時候,媽媽經常唱“爸爸是船,媽媽是帆,載著陳辰,組成一個幸福的家庭”,把我哄進了一個甜蜜的夢鄉。每當回想起小時候媽媽唱的這首歌,我就忍不住對家有一種依戀的感覺。

  週末

  週末,我總是想睡一會兒,但我媽媽總是很早叫醒我。我太胖了,所以我帶我去做早操。

  “第一,在小區裡跑來跑去。”媽媽,別跑著說話。

  “我不想跑。”

  “快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。

  "121,121 。"

  終於熬過了早上,回到家,做了作業。媽媽和爸爸開始吃午飯。

  在廚房。

  鍋碗瓢盆噼裡啪啦,爸爸把準備好的材料從鍋裡拿出來,媽媽做了好吃的西紅柿雞蛋湯,我只好在一旁流口水,只好默默告訴自己,我差不多準備好了,等了一會兒。

  哈哈,熱菜終於上桌了,讓我口水直流。晚了,沒洗手就抓起一個糖醋豬排塞進嘴裡。哇!天太熱了,我不得不不停地吹。爸爸看到了,笑著說我的小饞貓是自找的。誰跟我說我貪心?

  現在是下午

  我和父母一起看電視,上網,看書。有時候爸爸會和我下棋,媽媽會和我說幾句英語來提高我的英語。

  晚餐時間一到,爸爸媽媽就去做飯了。

  月光下

  在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手,組成了一個和諧的家庭。我們都在笑。

  幻境好甜

  帶著甜甜的回憶,我睡著了。

  結局

  在我的想象中,我想說的是,只有我幸福的家庭才能庇護我,讓我免受風雨,陪我幸福的成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識,用智慧把我的家建設得更加美麗可愛,用勤勞的雙手為我幸福的家錦上添花。

  感受初一生活作文 篇18

  看到我們學校周圍總是有一些攤位,一串串一堆誘人的五顏六色的“山珍海味”散發著濃濃的香味。大部分同學都抵擋不住“美食”的誘惑,圍著這些攤位轉。你花五毛錢買了很多零食,我花一塊錢買了很多零食。場面很熱鬧,我也不例外。我喜歡吃辛辣的小食物,如“手撕雞”、“小戰士張嘎”、“神奇的小財富”等。因為我習慣吃零食,所以一點都不感冒。後來學校體檢,醫生說我身體不好,需要補充營養,但我沒當回事。結果很多同學不是拉肚子就是肚子疼,有的甚至嘔吐被送醫院,我才知道吃零食的後果有多嚴重。

  我們班有個這麼瘦的同學,同學們都叫他“零食之王”。他的抽屜、書包和口袋裡裝滿了各種零食,他的座位下隨時可以看到散落的食品袋。把他爸給他的早餐錢和文具錢都花在買零食上。每次吃午飯,他只吃一點點。有時他會避開老師吃飯,出去吃零食。在大課間休息時,他的胃突然感到疼痛。過了一會兒,他的眼睛佈滿了金花,四肢無力,臉色蒼白,倒在操場上。徐老師看到了,趕緊送他去醫院。醫生詢問情況,告訴他:“孩子,你得了腸胃炎。以後要少吃辣和色素的食物,多吃米飯。你必須每天吃早餐。早餐是最重要的,也是補充能量的最佳時間…

  事後,徐老師透過此事召開了“綠色食品陪伴我行”主題班會,並在班會上宣佈:一、不吃腐爛變質的食品;二、吃零食時,一定要仔細核對包裝袋上的生產日期和保質期;第三,遇到垃圾食品,要回復工商部門或者質檢部門;第四,少吃帶色素的飲料。

  同學們,為了我們的健康,讓我們共同努力,遠離垃圾食品,營養搭配均勻,吃綠色食品,打造健康課堂。

  感受初一生活作文 篇19

  我看低頭族,七彩布幔,照亮眼裡一片寬闊世界,罩下一面無色厚牆,蜷曲絲竹,奏響耳間一林青鳥齊鳴,裹住一聲款款人情。

  低頭,一隻輕觸,連線全球;抬頭,雙眸望天,我還擁有什麼? 醒了夢,卻仍身處夢境般的荒誕。看看飛逝的夜景;拍拍睡紅雙頰;清清迷濁的腦海,用盡最大腦力,整理一切線索。沉重的告訴自己:“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的淚滴,試著裝作成熟、冷靜的大人,尋求一雙希望之手。 因為坐上了直達車,又睡了過頭,我從原本的目的地,直直地被送到離家百里的另一營地。起身探了探車廂內的乘客,想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾,毫無溫情。除了睡覺的乘客,每個人都埋首在電子裝置裡,低頭,看不見窗外的景色;聽不見人們的心跳。 多麼令人害怕,一個沒有溫度的世界!彷彿螢幕是他們的眼睛,好像耳機是他們的耳朵,電子產品代理他們的身體。只需低下頭,連上網路,低頭族便頭也不回地,奔向一塊金屬板內的虛擬世界。

  網路流量是他們的血液,一斷流,每個人就像離水的魚,自暴自棄。 低頭族的產生,或許代表了科技日漸發達、普遍,一種文明指標。但別成了電子裝置的奴役,偶爾抬起頭,看看窗外一面燈海、一片星空,望望旁人有點有趣的睡顏。

  闔上眼,想起泛黃的回憶,一雙奔跑的赤腳,一隻顫抖的小貓,一起牽起的小手。 想完,下了車,聆聽自己的心音,專屬自己的頻率,感受自己的柔情,專屬自己的溫度。走向了另一個月臺,回家。

  感受初一生活作文 篇20

  時光飛逝,轉眼間,我們從那個呱呱墜地的孩子,一路成長,走過了人潮不息的大路,偶然看見一僻靜的小路。

  六年時光,美好單純,無憂無慮,不用那麼的吝嗇,互相見面都說聲“好!”不用那麼的完美,總有安慰的話在耳邊,不用那麼的成熟,因為還小,不懂事呢!

  進校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測。

  從前相處的很好的同學,再見面時,總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰都無法越界。又或許是發生了什麼不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

  初中,一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶,經歷四次脫皮,才能算是真的長大了。“初一,已經十四歲了,也該懂事了。”這句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因為已經長大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。

  我看您每日因勞作而滿是老繭的手,看著您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的,生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴厲而埋怨過,實在是對不起,我向您保證,我以後會努力的。

  還記得,剛開學那會兒因為遇到老同學而開心,遇到事情有訴說的人,還互幫互助,共同進步。我們小時候就像一個從安徒生童話裡跑出來的孩子,帶著樹葉的乾淨,帶著清晨的氧氣,現在呢,倒更像是帶著半熟果子的酸澀。

  習慣了人潮人海,有時候,一個人,一個陽臺,一杯茶也不錯。

  長大了,看懂了他人的情緒,學會了努力,堅強。參天大樹,或許離我們還有不小的距離,但有陽光的撫摸,雨水的滋潤,小鳥的陪伴……不遠。從小路穿過後你會發現:原來等待你的竟是一方更美的境地。