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童話故事作文

【熱門】童話故事作文七篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

  說到“大戰”,你會想到什麼?是否是“嗖嗖嗖”的槍林彈雨,血流成河的戰場?在一個安靜破落的小雜院裡,也爆發了這樣的一場“生死大戰”。

  太陽憤怒地向外發擲著陽光,唯恐別人不知道它多厲害似的。天氣悶熱得連蛾子都在拖著沉重的身子尋找陰涼。這隻蜘蛛花了好幾天的時間,才編織好了這張網——它結實、精美至極,風吹不破,雨打不穿。可憐的蛾子正以為能好好休息一會兒,激動地投入樹蔭的懷抱,就被網牢牢地黏住了。

  接收到資訊的蜘蛛興致勃勃地趕來:“好幾天沒吃東西了,終於可以大快朵頤一頓啦!”蜘蛛一步步接近蛾子。喲,對手可真大呀!這下我們要為蛾子捏把汗了,它能逃脫蜘蛛的魔爪嗎?只見蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,企圖吐絲將獵物網住。

  蛾子也不是吃素的,它回想起自由的天空,回想起甘甜的露水——它不願意就此喪生!蛾子不斷地撲稜著翅膀,朝著蜘蛛的肚子胡亂地踢蹬:“醜傢伙,壞傢伙,你可別過來!別看我現在被網住了,但我可強著呢!”“呵!甕中之鱉,口氣還挺大!等著吧,你準是我的盤中餐!”

  蜘蛛說得狠,做得更痛快——它加快了吐絲的速度,不多時,蛾子的幾對足就被網得動彈不得了——蛾子緊張兮兮的神經頓時爆發,它像抽了風似的,顫抖個不停。蜘蛛愜意地看著它的獵物掙扎的神態,一副運籌帷幄盡在手掌之中的模樣。

  蜘蛛又一次發動了猛烈的攻擊,卻不料射了空,反而讓蛾子有了逃跑的間隙。“哎呀,不好!”這一擊可讓蜘蛛慌了陣腳。蛾子件蜘蛛出師不利,而自己有了求生的機會,頓時鬥志昂揚,連疼痛都顧不上了。

  它掙扎得更厲害,情況對於蜘蛛來說越來越不利了。“嘶!加油呀!一不做,二不休,我可不能在這裡結束青春!”蛾子給自己鼓勁加油,此時的它已經成功一半了。終於,蛾子掙扎出了網,飛快地逃走了,只剩下不長翅膀的蜘蛛還在興嘆:“唉,大意了……”

  同學們,蛾子能逃脫,靠的是什麼呢?運氣佔一成,勇氣佔三成,而最重要的,是它的毅力。所以我們任何人都萬不能缺少毅力,而丟棄了自己最寶貴的生命呀!

童話故事作文 篇2

  小狐狸是個星際旅行家。有一次,他來到泡泡糖星球。這裡的房屋是泡泡糖做的,大樹是泡泡糖做的,一切都是泡泡糖做的!如果有條警惕的泡泡糖小狗發現了陌生人,它就會跑出來“汪汪”地大叫。

  泡泡糖人非常熱情,他們跑過來握著小狐狸的手,連聲說“歡迎歡迎”!

  話剛說完,泡泡糖人的身體就膨脹起來,“呼”地一下升到天上去了!

  小狐狸一點也不著急,它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴,塞進嘴裡“咕嘰咕嘰”地嚼。然後他吐出一個老大老大的泡泡,也升上天。

  小狐狸升到和泡泡糖人同樣高時,停止了吹泡泡,他想說:“非常感謝”!可是他發出來的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴裡還含著泡泡糖呀!

  “這樣太不方便了”。泡泡糖人說。他們掀起衣服,從肚子上拔下一個泡泡糖塞子,呼—一股熱氣噴出來,他們就降落到地面上。

  小狐狸也有辦法,他把泡泡糖一吐,翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗!啃一嘴香噴噴的泡泡糖!

  小狐狸和泡泡糖星人激動地擁抱在一起。

  從此以後,小狐狸春夏秋冬都會來到泡泡糖星球,春天和泡泡糖星人去春遊,夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜,秋天和泡泡糖人一起賞月,冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。

童話故事作文 篇3

  農夫種了一些蔬菜,養了幾隻母雞。種的蔬菜一部分自己吃,一部分賣出去,剩下的給雞加餐,賣的蔬菜和雞蛋錢補貼家用。

  夏天酷熱難耐,青蛙“呱—呱—呱”叫得更歡了,農夫很煩悶,就大喊:“你這討厭的青蛙,呱呱亂叫,真讓人心焦,快快滾開吧!”

  青蛙也惱了:“那是你不會欣賞,這叫田間奏鳴曲。你還不識好歹,害蟲全靠我們捕捉,沒有我們,你的蔬菜就會遭受蟲災。”

  但農夫依然說:“快滾開,我不想聽到你的呱噪聲。”

  “以後我們不來你的菜地,害蟲我們也不管了。”青蛙說完,蹦蹦跳跳地不見了蹤影。

  果然,菜地裡再也聽不到青蛙叫,農夫覺得很清靜,沒覺得攆走青蛙不對。

  當蔬菜被害蟲咬時,他紮了一個伸著長舌頭的“青蛙”。開始,“青蛙”隨風飄動時還能嚇走害蟲,農夫也就不怎麼管了。漸漸地,害蟲不怕“青蛙”了,它此時就像葉聖陶筆下的稻草人一樣,只能看著蟲子咬蔬菜。

  農夫看到菜葉被咬得慘不忍睹,開始後悔趕走青蛙,但為了面子,他沒有把青蛙叫回來,自己至少還有雞。

  雞以前都有菜葉吃,現在蔬菜幾乎不夠農夫一家吃,雞也日漸消瘦,下的蛋越來越少。農夫只能用以前的積蓄維持日子,生活越來越拮据。

  第二年,害蟲又來咬蔬菜了,農夫只好去找青蛙,“你現在知道我的重要性了,以後別這樣了。”青蛙“呱呱”地說。

  青蛙在菜地勤快地捉起蟲子來,並津津有味吃起來,直到肚子吃得圓鼓鼓為止。

  現在,青蛙呱呱叫時農夫還會熱情地給它打招呼。青蛙吃了許多的害蟲,蔬菜長得生機勃勃,農夫養了更多的雞,雞養得肥嘟嘟的,賣的蔬菜和雞蛋讓家裡越來越富裕。

童話故事作文 篇4

  一隻即將破殼而出的小雞,在蛋殼中不斷地試著衝出束縛,對於將要面對的全新世界充滿期待和興奮。這時,小狗正好路過蛋旁,聽到小雞的掙扎聲,好心的小狗說:“小雞,我幫你砸開蛋殼吧。”小雞忙說:“謝謝狗哥哥,不用了。我要靠自己的努力出來。”小狗說:“那我用牙幫你磕開條縫,你順著縫鑽出來吧。”小雞說:“不,我已經努力很久了,我相信我能靠自己的力量出來的。”小狗說:“小雞加油啊!”小雞用尖尖的嘴不斷啄著蛋殼,很快殼裂開了一條縫,小雞順著縫啄啊、用身體撞啊,終於蛋殼完全裂開了,小雞滿臉大汗地出現在了小狗面前。小狗驚歎地說:“恭喜你小雞,你成功了!”小雞高興地說:“謝謝小狗哥哥的鼓勵。”小狗說:“我今後也要向你學習,做什麼事都要靠自己的努力去完成。”

  兩個小朋友開心地去玩了。

童話故事作文 篇5

  小象有個壞習慣,每天都不刷牙。因此,象媽媽傷透了腦筋。

  有一天,小象的牙突然疼了起來,象媽媽一看,原來小象的牙壞了。於是象爸爸和象媽媽就準備好車,準備送小象去醫院拔牙。誰知,小象居然趁爸爸媽媽準備車的時候,偷偷跑了出去。

  小象來到好朋友小兔家,小象把自己所發生的事告訴了小兔,小兔一聽,便勸解小象去拔牙,小象不願意,就走開了。

  小象又來到了小猴家,小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙,可是小象怎麼也不願意,好像他和拔牙有仇似的,還差點罵小猴了呢。

  小象又來到小豬家,小象再次把事情告訴了小豬,而小豬可不像小兔、小猴一樣一點文化知識都沒有。(因為她是森林裡最有學問的人)她聽了小象的事後,耐心的想了一會兒,然後把為什麼要拔牙,拔牙的過程等一系列拔牙的知識全告訴了小象,還說了拔牙一點也不痛。小象聽了,快速跑回家,和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要去拔牙!”。爸爸媽媽高興極了,馬上帶小象去了醫院。

  拔牙的過程中,小象一聲不吭,因為小豬說的話她是非常聽的。

  拔牙後,爸爸媽媽問:“小象,你怎麼這麼勇敢呢?你平時可是最怕拔牙的呀!”

  “因為小豬說,拔牙一點也不痛。”小象高興地說。

  小象不僅不害怕拔牙了,而且他還養成了早上晚上兩次刷牙的好習慣。

童話故事作文 篇6

  我所在的教室恰好在六樓,朝南,放眼望去,整座小城雖不是一覽無餘,但總能看到小城最美好的一面。每天,我都會趴在欄杆上眺望,看著日出和夕陽,看著南方,憧憬著我的未來。

  教室很大,已經入冬天,上課時手腳難免會凍得麻木,偶然間的一次調位,迷人的夕陽映入了我的眼簾。坐在座位上靜看天空,已被夕陽襯托成紫紅色,不同的距離展現出不一樣的紫色,夕陽火紅,那麼猙獰的呈現在我們面前,它會毫不保留的.把它最美好的一面展現出來,看的我都醉了。

  每一天,新的一天,都在迎接相同的太陽。星星不是發光體,那麼真正的發光體又是誰,它又能維持多久呢。如果說早上起來的第一縷陽光是純潔的、明媚的,那麼我說一天中最後一抹夕陽,它是浪漫的、醉人的,無瑕疵的讓人沉醉於其中。

  黃昏時的夕陽,呈現給我們的是橙紅色。在它快要下山前,放射出萬丈霞光,把它一天所埋藏的美好所釋放出來。映紅了一片天,每當它穿過的雲層都被覆蓋上了一層紅色、黃色、紫色,是多麼的富麗堂皇。

  最美不過夕陽紅。它變化多端,色彩絢麗,總給人附上一層神秘的面紗,是究竟美好還是嘆息。夕陽無限好,只是近黃昏,美好的夕陽,醉人的夕陽,當它越來越逼近地平線時,又有多少人能夠注意的到呢。人們只把日落當作生活中一個自然變換,但從不曾欣賞,去體會,當末日將要來臨時的最後一瞬間,你是否會遺憾,會留戀那神秘陰霾醉人的夕陽,會不會去歎服它的美以及它的邪惡,那時的它會變得高傲,讓生命中的最後光彩變得那麼深沉、美麗,直到死亡。

  學校有兩棟樓,一面朝南,是我所在,而另一面則朝東,你就在那裡。每天我都能享受到時間最美好的兩樣事物——日出和日落。趴在欄杆上眺望,吮吸著太陽的味道,而你,只能感受到清晨的陽光,永遠都看不到夕陽,因為,你永遠背對著它,明明離它很近,愈是近愈是不能看到它的美好。

  太多美好你又看不到。

  下午來臨,霞光已經刺入我的眼簾,我靜靜的看著你,夕陽襯托著我的臉頰,你靜靜的看著我,雖然你看不到夕陽,但你看的到夕陽在我臉上所襯托的美好。這一切一切的美好都隨著我們年齡的增長而累積、沉澱、成熟,也許少了幾分熱烈,但卻多了幾分溫馨和從容。

  當太陽慢慢滑入地平線時,天空的色彩越來越搶了,你的輪廓在我眼前越描越模糊。看著你,不知不覺,夕陽,都醉了。

童話故事作文 篇7

  森林中有個學校叫大森林學校,一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師,咪咪就住在學校裡。

  一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。

  於是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣噹”一聲關上房門,就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學小烏龜正觀察水裡的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅硬的外殼,沒事的。”這時,小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧。”小鳥“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時,小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對小貓說:“我要我要。”小貓咪咪便把雨傘給了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個好大人。”

  小貓咪咪開心地回到家裡,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,誇獎咪咪是個懂事的好孩子。