打掃衛生的“小雷鋒”作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的打掃衛生的“小雷鋒”作文（精選20篇），希望對大家有所幫助。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇1
3月5日是學雷鋒日，4日職教中心學校組織30多名青年志願者和共青團員提前來到五市中心敬老院慰問孤寡老人，並一同打掃敬老院環境衛生，拉開學雷鋒活動的序幕。
當天下午，30多名青年志願者和共青團員一來到五市中心敬老院就開始為敬老院打掃環境衛生。同學們分工合作，有的為老人疊被子，有的掃地，有的擦窗臺，有的拖地。不一會兒就將敬老院打掃得乾乾淨淨。
今年雷鋒月的活動主題是“學雷鋒，樹新風”。開展學雷鋒活動的主要目的是讓同學們在實踐中體驗雷鋒精神，引導學生獻愛心、講文明、樹新風，培養良好的思想道德。在學雷鋒月期間，職教中心學校除了組織學生到敬老院慰問老人打掃環境衛生外，還將會組織學生為特困家庭學生捐款和到市中心區主要街道打掃清潔等各種便民服務活動，以弘揚雷鋒助人為樂的精神。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇2
今天是星期天，本來媽媽想讓我到社群裡面去參加“學雷鋒，義務清掃”活動的，但是因為天氣的原因，活動取消了。媽媽說，其實學雷鋒不一定要到一個規定的地方去幹一件規定的事情，可以就在自己的身邊。
在媽媽的提醒下，我想到了，我可以在我們小區裡面搞衛生呀!我把我們樓道的扶手和樓梯打掃乾淨就可以呀!說幹就幹，我拿了掃帚，抹布，水桶，走到最頂樓7樓，拿著掃帚開始一階一階的往下掃。掃好一層，我就把垃圾弄到垃圾桶裡，再接著掃第二層。就這樣一層一層都被我給掃乾淨了。掃好了樓道，我就拿著抹布從上往下的擦樓道的扶手。經過一個多小時的努力，終於全部打掃乾淨了!
在打掃的過程中，樓上的鄰居王爺爺看到了，他直誇我是個勤勞的好孩子!還送給我一個大蘋果。吃著這個蘋果感覺特別的甜!
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇3
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區後我們就開始打掃衛生了。我首先去學校裡接水，我費盡了千辛萬苦終於把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄杆。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心裡想:曾經雷鋒叔叔幹得比我們還苦這一點又算什麼。說完我又擦開欄杆。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以後要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇4
相信大家都聽過雷鋒的故事吧，雖然雷鋒已離世，但是他的精神卻還沒毀滅。
有一天，天氣很悶熱。有的同學在喝水;有的同學把書當做扇子扇;有的同學在說好熱呀。老師說:“同學們要注意身體呀。”話音剛落，葉淑新就吐了出來，同學們都束手無策。這時，胡安迪和舒榮傑挺身而出，一個拿拖把，一個倒垃圾桶。許多同學都呆了，心想：他們兩個人學習不怎麼理想，勞動卻非常積極。我想：我以後一定要像他們一樣，他們就是我的楷模。雖然一個人不可能完美，也有缺點，但是也要儘可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說的好：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
其實我們的生活中有許許多多的小雷鋒，可是我還希望有更多的雷鋒出現。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲，也是我們校園裡流傳最廣泛的歌曲之一。它時刻提醒我們永遠不忘學習雷鋒精神。
雷鋒一生做過好事無數，他的事蹟感動人間，其精神溫暖你我。我們要學習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神，時刻鞭策自己要有上進精神，以及最重要的無私為人民服務的援助精神。
雖然雷鋒離開我們許多年，但學雷鋒的行動卻還在大步前進。在公交車上隨處可見給老弱病殘孕婦讓座的好心人；在校園裡有自覺撿起垃圾扔進垃圾箱，並提醒別人不亂丟垃圾的同學們；生活小區中，好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛生，保護環境……這些事看來平平淡淡，但都折射出人們美好善良的心靈。
前幾天我們班一個女同學小蔡在作文中寫道：“我因生病有幾個月都沒來上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我，給我認真補課。”我頓時覺得平時默默無聞的小石人格魅力一下子提升不少。見到這篇文章時，我不禁羞愧難當，因為當時小蔡請我給她補課時，我一口回絕了她。因為我貪玩，想這樣會浪費我不少課餘時間，就沒有答應。現在想起來，我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經過了這事以後，我們班裡展開了“一幫一”的活動。我就自告奮勇地提出要幫成績最差的那個同學，他平時個性孤僻、內向，在我們交談、嬉戲時，總是充當旁觀者的角色，總是不敢直視我們的眼睛，眼神裡充滿了自卑。但在我幫助他後，也許是我活潑的性格感染了他，他也漸漸愛說話了，也不光戰戰兢兢地站在旁邊看了，而且成績也提高了不少。這些改變我都看在眼裡，十分欣慰，心裡油然升起一種成就感，想著自己的辛苦終究沒有白費。當然不僅是他，我們班上的許多同學也都是這個“一幫一”活動的受益者，這就使我們這個班級大家庭更加團結友愛了。幫助別人，快樂自己！這已然成為同學們的座右銘！
讓我們從身邊的點滴小事做起，從現在做起，讓助人為樂成為習慣，讓雷鋒精神成為美德，把愛的種子灑滿人間！
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇6
雁翎公園位於市區和油區之間，是一個漂亮的大公園。他給周圍的人們提供了一個良好的環境。人們可以在這裡早讀、晨練、健身、散步、放風箏、拍婚紗 照……原先，雁翎公園綠樹成蔭，天空湛藍，湖水清澈，空氣清新，很多人來這裡遊玩兒、拍照，把美麗留在相機裡，把快樂永遠地留在記憶中。這麼美麗的大公 園，如今變得髒亂不堪：塑膠袋在空中飛舞；衛生紙、菸頭隨處可見；而且有踩踏草坪、摘花、上樹之美的各種破壞行為。愛護環境，人人有責，所以，今天下午， 我們三年級所有少先隊員都加入到打掃雁翎公園的隊伍中。
下午，我們全年級的少先隊員按班級的順序，舉著隊旗向雁翎公園走去。一路上，同學們有說有笑，不一會兒，我們就到了雁翎公園。 老師指著湖邊的小島對大家說：“那兒就是我們的‘戰場’”。
“衝呀！”同學們向小島跑去。“呀！這兒有一個死魚頭！”有人大喊。我趕緊跑過去，不顧一切地用手套包著死魚頭，放在塑膠袋裡，我把目光停留在了荊 棘叢中，那兒的垃圾最多，可又不容易撿著，一不小心就會把手劃破。我準備進去撿，可她們不敢去，我只好一個人小心翼翼的走到荊棘叢中，慢慢用手撿著垃圾， 不一會兒就見了滿滿一袋子。“大袋拿過來！”我大聲喊道。殷海嬌說：“知道了，我馬上拿來！”說著，她幫助我把小袋裡的垃圾全倒在大袋子裡。我費了好大勁 才把荊棘叢中的垃圾全撿出來，正想去別的地方撿時，又聽見有人喊：“這兒有好多，白撿的！”我趕緊朝那兒跑去。果然，那兒有一大堆垃圾，我拼命的往塑膠袋 裡裝。突然，一根糖葫蘆棍子把我手紮了一下，我感到非常疼，可還是一個勁兒往袋子裡塞著垃圾。最後，我和許嘉桐還因為一根冰棒棒而吵了一架，可他還是讓給 了我……
我們消滅了自己領地上的敵人，又“侵略”了別人土地上的敵人，終於像打了勝仗計程車兵一樣滿載而歸。
在回來的路上，我們扛著自己的戰利品，浩浩蕩蕩向學校走去。我們組得了第一名，全班同學都被評為“環保小衛士”。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇7
宋慶同學是我校一名班幹部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂的小雷鋒”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很願意參加，透過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展瞭如“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，並且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇8
陽春三月，陽光明媚，天空萬里無雲，草地生機勃勃，樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動，操場上人山人海，隨著活動正式開始，學校馬上沸騰起來。
老師一聲令下，我們戴著手套，提著小桶，排成一條龍。嗯？這是去幹嗎呢？原來呀，我們要去一塊建築工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地，只見那裡一片狼籍，亂成一團糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那裡臭氣熏天，我們都悶悶不樂，皺著眉頭，屏著呼吸。在老師的鼓勵下，我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉，丟進小桶裡，心裡在想：小桶，委屈你了，沒辦法了，屏住呼吸就成了，不然太臭了。我弓著腰，屏住呼吸，瞪著比銅鈴還大的眼睛，仔細地尋找一些“漏網之魚”，伸出了手臂，輕輕地抓住一個煙盒，再撿起來，提著小桶，把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒，就撿了滿滿一桶，然後我伸直腰，提著桶，把垃圾倒入“垃圾車”中，其實，那隻不是一輛三輪車而已。突然，一股臭味撲鼻而來，一們同學喊道：“救命呀！我踩到狗屎了！”說完，大家都哈哈大笑起來，我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的音符，蹦蹦跳跳，一下了就結束了。望著乾乾淨淨的工地，我們雖然累，但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情，我們離開了工地，回學校去了。
這次活動讓我終生難忘！
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇9
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰嗎？她就是閔悅。她不但學習成績很不錯，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢佔為己有吧，一元錢可以到附近的小店裡買到兩個她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒有丟錢。這時，我拉著閔悅對她說：“別管這事了，讓丟錢的自己來找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強地說：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭，就這樣我們最後把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無限的喜悅，心裡比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多，但這是一個人拾金不昧的表現，如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事，那麼小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂於為集體服務的人。有一次大掃除，有些同學怕髒帕累，挑了輕鬆的事做，個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所，而且還比誰都幹得認真。看著她那汗流浹背的樣子，我很羞愧。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇10
楊麗曉是我的好朋友。前幾天，我值日便早早的去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室，他拿起了掃帚，這掃掃，那掃掃，不停的幹活，不一會，她便把教室打掃乾淨了；她又拿起抹布，把門框擦了一遍，然後又拿手摸了一遍，看看有沒有灰，覺得沒有灰了再擦另一個門框。
教室打掃完了，同學們也進來了，可楊麗曉並不滿足，他繼續上樓打掃衛生，經過了這兩天的運動會，還有三天假，走廊上佈滿了灰塵。可楊麗曉並沒有打退堂鼓，他卻是仔仔細細的打掃著每一個角落，頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了，我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇11
在我們班，何祉晏是個樂於助人的“小雷鋒”。
記得曾經有一個令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會兒跑步，一會兒玩遊戲，真是腰痠背痛、口乾舌燥，喉嚨裡像冒著煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽到的下課鈴聲終於響了，我像離弦的劍一樣衝到了空無一人的教室，我迫不及待地開啟開水杯，好像打開了希望的源泉。可是，那希望頓時破滅了，原來，水杯裡一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著臉，不好意思地對我說：“我的水也不多了，對不起。”我沮喪極了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
這時，我的同學何祉晏看見了，問道：“周子淇，我給你水吧。”我高興得忙連連點頭，還說了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點燃了。於是，她給我水，我大口大口地喝著水。啊！真爽啊！就像一股清涼的甘泉湧入了我的心田，絲毫的乾渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學習，做個樂於助人、人見人愛的“小雷鋒”。
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打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇12
三月裡，春回大地，正是學雷鋒的好日子。東域小學五（2）班掀起了學雷鋒的熱潮。不信，請跟我來瞧一瞧吧！
熱愛班級的小雷鋒
溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調皮小子”，說起來，他真不怎麼令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上幹什麼呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學們不小心掉在地上的口香糖，由於踩來踩去變成很骯髒的一團了。你看溫佳銘同學，手拿一把鐵尺，對著那團髒物，左剷剷，右剷剷，終於把它鏟鬆動了，再把它剷起來，丟進了垃圾筒。我見了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見了，也覺得它粘在地上很難看，但我卻沒有想到要把它消滅掉，我真應該向他學習。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢！後面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動把字描清楚；那“真我風采”貼上的紙張翹起來了，蔣心璐立即找來糨糊貼上好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見了，第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學，都是熱愛班級的小雷鋒啊！
熱愛學習的小雷鋒
“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響後，同學們陸續跑出教室外玩耍了。此時，歡呼聲、說話聲不絕於耳。可在五（2）班教室，卻有一道獨特的風景，瞧，徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢！此時的他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問：“徐灝喆，你怎麼不和他們去玩啊？”他看了我一眼，說：“雷鋒叔叔常常說要善於‘擠’和‘鑽’，這下課時間不是正好用來看看書嘛！” 這時，我看到閔煜正在組長那兒背書，王欣怡在位置上訂正默寫，徐姝妍正在幫助葉詩丹，黃玥在寫她的觀察日記。於是，我也坐到了位置上，開始查漏補缺。你說，我們班是不是有很多熱愛學習的小雷鋒？
無私奉獻的小雷鋒
早晨，陽光明媚，蔣老師走進教室。突然，她眼睛一亮，發現“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道：“新添的綠色植物是誰帶來的？”“徐姝妍！”同學們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹是蔣雨琪帶來的，那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學們的“愛心角”。“植物角”下面的“讀書吧”，擺滿了各種各樣的圖書，那是同學們將自己家裡看過的書拿來，讓大家一起欣賞，一起品讀。“植物角”、“讀書吧”這些角落，濃縮著我們班同學的無私奉獻啊！
你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家誇一誇。如果你不相信，可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發現我班遍地都是小雷鋒。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇13
我們六（二）班是實驗小學校最有實力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當然，學雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發生了這樣幾個故事。
——題記
舍“尺”救人
全縣統考，應該很重要吧！就是這麼機遇難得的考試，就是這麼千鈞一髮的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數學主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎麼辦？在慌亂中，我找到幾個同學，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最後，我看見了我的救兵——韓卓枚，我帶著哭腔問：“枚，你有沒有多餘的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！
大義滅“垃圾”
一次，學校要檢查衛生，我們班的任務是將牆和地面變得一塵不染，同學們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終於出發了大家分成三隊，一隊為牆“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地幹了起來。瞧！琳用溼毛巾將牆面擦得一乾二淨，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降啊！看，袁將垃圾都麻利地扔進了垃圾袋，地面上立即整潔了！透過長時間的努力，校園裡煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。
我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學習，做一個真正的小雷鋒！
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇14
同學們，你們知道3月5日是什麼日子嗎？對，就是毛主席親筆題詞，向雷鋒叔叔學習的日子。
這個星期三，是向雷鋒叔叔學習四十五週年的日子。今天下午第二節課，本是“媽媽，溫暖的春天!”的班隊會，因為今天是學習雷鋒叔叔的日子，而且正好是四十五週年，就得我們四(5)班去。一開始，黃老師說要帶我們去敬老院，慰問孤寡老人，可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織，不調皮的'同學們去清理菜場。
你們別以為我去僅僅是掃地的，其實我還另有任務--拍照，這麼熱血澎湃、激動人心的場面，哪能不記錄下來呢？
我們去昌東菜場，還得經過譚樹南區，剛一進小區，同學們就熱火朝天地“幹”了起來。我看著同學們那麼積極，就趕緊拿出照相機把場景拍了下來，有彎腰要去撿的，有正在尋找垃圾桶的，有把垃圾扔進垃圾桶的……
我們就這樣邊撿邊走，邊走邊撿，活像一隻只剛出生的小鳥，活蹦亂跳的。不一會兒，我們就走到了昌東菜場。到了菜場，一部分同學拿起硬掃把，就掃了起來；其他沒搶著掃把的，就不怕髒，用手去撿。看著同學們這麼起勁地幹著，我心中有些羞愧：同學們在幹，難道我就只是拍照的嗎？於是，我彎下腰，也想去撿，可還沒沾手，又被另一個同學撿去了……
就這樣，我們幹了一節課，同學們，雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復一日，年復一年，但我們的心始終會看見紙頭，彎彎腰，讓世界變得更美好!
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇15
星期四下午，在多媒體教室，全體五年級同學正在聽汪擁正爺爺的事蹟講座。
汪爺爺在巡邏時發現了一隻病狗，為了小朋友的安全與健康，叫有關部門及時處理了病狗。冬天積雪的地面很滑，汪爺爺怕有人會摔倒，及時剷掉了路面上的冰和雪。在過年的時候，汪爺爺為許多商店清除了門上的小廣告。雖然汪爺爺每年做了300多件好事，但他覺得自己做得還不夠。
汪爺爺用自己的實際行動叫我們像雷鋒那樣勤奮學習，為人民服務，給予別人幫助。
我也是一個樂於助人的人。有一次，我坐公交車回家，當時正是夏天，車??內溫度很高。在中途的一個車站上來了一位老太太，她白髮蒼蒼，臉上佈滿皺紋，這時車上坐滿了人，沒有空位，她一連經過幾個人的身邊都沒人讓座。當老太太來到我旁邊時，我立即起身，扶著老太太坐到我的位子上。雖然我站著回家，感覺很熱、很累，但我很開心。
我知道，雷鋒叔叔做的比我多得多，所以我要從自身做起，從小事做起，爭做新時代的小雷鋒。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇16
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中，在我們身邊湧現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。
有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由於身體不舒服，嘔吐了。頓時間一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起鬨：“噁心死了，長這麼大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦？”唯獨薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺裡的水遞給她漱口，還關心地問：“你覺得怎麼樣？用不用報告老師？”沈耽同學搖了搖頭。接著，薛鵬飛拿著矬子到操場沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進矬子裡，最後拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見薛鵬飛在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫了忙。
事後有的同學門問薛鵬飛：“那些髒物多髒多臭啊！你那麼傻，就你一個人去打掃？” 薛鵬飛聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的！”
是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇17
在我班，黃佳怡是個“小雷鋒”。
一天中午，聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得乾乾淨淨！咦？歐陽旭宸的抽屜怎麼會如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個歐陽旭宸，這個抽屜像什麼！討厭死了！看來班級要扣分了。”
話音剛落，只見黃佳怡二話不說，放下手中的筆，三步並作兩步走向歐陽旭宸的座位。她把歐陽旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還唸叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“黃佳怡，你作業都沒寫完呢？怎麼整理起來其它的抽屜？”黃佳怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽回不來！作業，是我個人的事，來不及寫可以補！”
看著這個外表並不出眾的黃佳怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個“小雷鋒”嗎？
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇18
說起我們班的“小雷鋒”，全班同學無人不知、無人不曉，那就是——吳明磊，不信，請聽我細細道來。
他，是班幹部，負責班級衛生，每天早來晚走，班裡因此多次獲得衛生流動紅旗；他，知識淵博、學習勤奮，課堂上經常聽到他精彩的發言；他，熱心，樂於助人，只要你有困難，他一定會主動幫助你。所以，他——是我們班公認的“小雷鋒”。
記得那是期末考試後的一個上午，我和同學們一起有說有笑地走出校門，盡情的享受著考試後的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處。“立正！”“解散！”隨著路隊長的解散聲，我們不約而同，大聲呼喊：“放假啦！”同學們的歡呼聲此起彼伏，彷彿是一首歡快的童年樂曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去，快到家的時候，我突然感覺好像少了點什麼？低頭一看，才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班裡了！
“下午還有其他同學在我們班級考試，萬一學生拿走怎麼辦？那裡面可有我心愛的嶄新的鋼筆啊！現在班裡也鎖門了，要去找老師要鑰匙，老師肯定要批評我丟三落四的，怎麼辦？怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，怕老師批評的我不知如何是好，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。
“你怎麼了？”看到如此情景，他關切地問。
“我……我的文具袋忘班裡了！”我吞吞吐吐地回答道。
“啊？我去幫你拿！”正當我猶豫不決時，小雷鋒一把把書包塞給我，以百米衝刺的速度向學校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去，我不禁自責起來：為何不自己回去拿呢？我自己的事情，為什麼要讓別人替我“頂罪”呢？萬一，萬一……我不敢往下想。
“鄭智洪！”是吳明磊！他回來了！只見他拿著袋子，滿臉通紅，上氣不接下氣。“快看看，少沒少東西？”看到他的樣子，我激動地一句話也說不出來。
看，這就是我們班工作負責、勤勞能幹、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊！
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇19
小朋友，聽到這個題目一定非常好奇吧！下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧！
上個學期的一天，我們正在教室裡認認真真的上語文課，快要下課的時候，教室裡發出一陣難聞的臭味，同學不由自主的走神了，往前一看，原來是第一排的小花同學拉肚子了，小花同學身體一定不好，拉得滿地都是教室裡頓時臭氣熏天。
這時，下課鈴聲響了。同學們看到這髒兮兮的場面，都捂著鼻子快速地溜走了。幸好，我們班的小雷鋒出現了，他拿來塑膠袋，把雙手套上，然後把凳子放到衛生間裡一遍又一遍的沖洗，再放到太陽下晾乾。拿來拖把把地一遍又一遍的拖乾淨。
這時，我問徐承榮：“徐承榮，你不怕臭嗎？”徐承榮說：“手髒了可以洗，衣服髒了可以換，我一人髒換來大家淨，同學只要在整潔舒適的教室裡上課，值得。”聽了徐承榮的話，我感動極了，我對徐承榮的敬佩之情，油然而生。
打掃衛生的“小雷鋒”作文 篇20
在我們日常生活中，常常有好人好事在我們身邊發生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報，這樣的人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個“小雷鋒”裡，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學生很少，壞學生很多，只有五六個好學生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學美術回來，在橋上看見了馮葭寧，我對馮葭寧說：“馮葭寧，你那麼晚了，怎麼還在？”馮葭寧說：“我在收作業，幫人家教作業，幫第二組掃地。”我聽得驚訝了，心想：我們班有這麼好的同學，如果我們班的每個同學都像馮葭寧那樣好，我們班級會變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒！如果每個人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌！”