角度的作文600字5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的角度的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
角度的作文600字 篇1
校園東角的那片花壇是我每日的必經之處。
每每走到這裡，迷人的花香總撲面而來，再加上蟲鳥的鳴聲，奏成一曲華麗的樂章，總能使我心曠神怡。
有一天中午，仍是這條小路，我看到花壇裡，玫瑰有若一位位優雅的紳士，身著深紅禮服，分外迷人；菊像健康美麗的大姑娘，搖晃著黃色的裙襬，隨著和風，跳起了歡快的舞蹈；小草也不甘示弱，成堆地擠在一起，翠綠的顏色似乎要流出來。像一幅靜謐的田園山水畫，盡顯生命的活力。
自然地，我的心情也歡快起來，邁著小步伐，加速了速度。
這時再往邊上看，只見壇似乎變得模糊起來。赤橙黃綠青藍紫混雜在一起，交織在一起，重疊在一起，若浮光湧現，若魅影襲來。先前的奇花異草也躲藏了身影，消失在這線條與色彩之中，組成另幅別具色彩的圖畫。似乎要與梵高一比高下。墨跡點染，線條交會組成一幅色彩斑斕的抽象畫，令給予人無限暇想。
繼續加快腳步，眼前景物更是看不清晰，像透過一個神奇的百花鏡，看到了多引人遐想的圖案。各種圖案又在一塊畫布上編織，交匯，倘若會意的水墨畫，看不真切，卻又有一種唯美的感覺蘊含其中。三幅圖畫，毫無相似之處，競是出於一個地方。競是因為不同的方式才使這兒畫風迥異。
突然，我領悟到一個道理，不同的腳步看到不同的景色，那麼不同的方法，也就呈現不同的結果。正是橫看成嶺側成峰遠近高低各不同啊。生活中也常常遇到困難，因此我不能侷限於一種方式。俗話說條條大路通羅馬。換換不同的腳步，定會呈現不同的景色，定會帶來不同的解決方法。
角度的作文600字 篇2
這個“六一”兒童節，我陪著女兒看了一場兒童電影，在微信朋友圈發了幾張照片，並寫了一句“女兒陪我過兒童節”，馬上有朋友過來糾正我，應該是你陪女兒，怎麼是女兒陪你？我一笑而過。其實在我的內心，真的是女兒陪我過兒童節。一是我小時候幾乎沒有過過兒童節，除了小學在“六一”那一天帶紅領巾。好像有點彌補兒時的遺憾意味。二是一晃間，女兒已經7歲了，再過幾年就不會這麼粘著父母了，也就是不會有太多的時間陪伴著我，其實在我和她的人生道路上，真正的相互陪伴也就這十多年時間。她給予我的，遠遠多於我給予她的。所以我會盡力在家多陪伴她，享受屬於我的幸福。很多時候換個角度，會更幸福！
從小時候貧困的家境，到中專的低學歷，再到成人後三等殘廢身高，好像“自卑”一直在我左 右，從未離開。自卑讓我始終清醒的認識到自己的不足，我一直在努力的路上，從未止步。記得和妻子剛談戀愛時，和妻子有過一次談心，我告訴她，自己深陷自卑的深淵，唯一自信的是我肯定行，我能讓她過上幸福的生活。這份自信來源於自卑後的努力！不懈的努力！相信會天道酬勤！別人是在零的基礎上奮鬥，我是在負數的基礎上撿拾自信，我的幸福一點都不比別人少，甚至比別人更多。所以我真心的感謝“自卑”，它讓我始終清醒，有著無窮盡的動力；讓我始終在卑微的世界裡，對每一小點收穫都由衷的感到開心，對身邊的每個人心存感激，很容易讓自己滿足，幸福！
人生不如意，十之八九。可就是因為有太多的不如意，才顯得那一二的稱心如意有多麼的珍貴，我們不應該糾結在困苦上，應該用心去體會一二，讓幸福浸潤自己的生活！
心若向陽時，春暖花開日！
角度的作文600字 篇3
秋風一陣又一陣地從遙遠的地域撲來，輕輕撫弄著我家門口的大樟樹，樹葉間的協奏曲異常動聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。
爸爸從家裡走出來看到這幅場景，不由得來一句：“秋天——一個寂寥、悽清的季節”。然而，在我來看來卻不是這樣。
去年，恰逢秋天，我和同學走在回家的路上。一陣陣秋風迎面吹來，從我們的衣袖進入，侵蝕著我們的身體，使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。
我們路過一個工地，看見一群工人穿著短袖在幹苦力活，豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會聚，然後滴在土地上。我的同學說：“這是社會最底層的人物，我很看不起他們，誰叫他們年少時不努力，瑞淪落到做苦力，活該！”我說：“算了，別這樣說，畢竟也是為了生活。”秋風又一次撲來，我們兩個又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深，寒意之重的秋風中工作。
我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風再一次興起，樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃，猶如麥田一般。這時我們看到一個清潔工人正在樹下，拿著一個大掃帚把樹葉掃在一起，悠哉，悠哉的。風一吹，他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學又慨嘆道：“唉！秋天——一個煩人淒涼的季節。最討厭清潔工了，又髒又臭的。”我只是呵呵一笑，並說道：“別這麼多抱怨。如果沒有那些工人，我們住的房子什麼人來建，那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人，路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉，我們哪裡看碧綠的綠葉。其實這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己，如果你用心去欣賞，你定會發現其中的美。”他答道：“我也是無話可說了。”
我的思緒又一下子回到了現在。我對爸爸說：“秋天其實是很美的，是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”
秋風再一次興起，樹上的葉子無聲無息地掉到泥土裡，為明年的又一次萌發做好充分的準備。
角度的'作文600字 篇4
談起挫折，想必多數人定是想要設法逃避，沒有勇氣面對的。的確，挫折如同人生路途中的關隘，不付出代價，不頑強抗爭，就難免會敗給挫折。然而，與其說挫折註定坎坷與黑暗，倒不如用另一種眼光來看待挫折，你亦有別樣的收穫。
挫折，是積累經驗自我成長的重要途徑。年幼的晶晶摔傷左手，卻得以分清左右，正是手傷帶來的挫折成為了少女寶貴的人生財富。沒有挫折，何能成長？那些經驗豐富，技藝高超的各行各業的大師，又有哪一個不是經歷了挫折的考驗，才有此成就的？是啊，正是生活中的磨難與失敗給予了每個人戰勝困難的經驗，讓人們得以以更出色的表現迎接人生的考驗。
挫折，是學會知足，體會幸福的心扉鑰匙。只有經歷了挫折，才能更深切得體會幸福的難得可貴。只有經歷了挫折，才能更深刻地理解快樂的來之不易。黑暗世界中的海倫R26;凱勒也曾擁有看清陽光的雙眼，直到幼小時她失去了明視，聆聽與談吐的權利，她才倍加感受到光明的可貴，正是這份對命運的感恩使她以僅存的感知享受到了生活點滴中的每一份幸福，在挫折之後，我們才學會了感恩與知足，學會了沐浴命運所賜的每一點快樂。
挫折，是磨鍊意志，鑄就輝煌的必經之路，只有嚴冬才能見證松柏的傲岸，只有風雪才能映襯紅梅的綺麗。敢於戰勝挫折的人，才能有所作為。司馬遷忍受極刑，不屈不撓，奮筆疾書，一冊《史記》流芳百世，杜甫茅屋漏雨，不曾怨天尤人，廣廈千萬的崇高理想亦使他名垂千古。面對困難，強者定能迎難而上戰勝挫折，讓挫折成為步向成功的臺階，更上一層樓。
挫折並不可怕，可怕的只有對挫折的恐懼。朋友，學會正確的看待挫折，戰勝挫折吧！成長經驗，感悟幸福，成就事業，當我們再次迎接挑戰時，定能將成長的直路，以拼搏的火光照亮。
角度的作文600字 篇5
聰明的人懂得換角度思考。
我很高興，因為我現在懂得了換角度思考。變得聰明瞭。
以前，我常為一些小事生氣，總跟別人過不去。
記得一次，我因沒有帶紅領巾被老師叫到辦公室訓話。因為老師在前幾天已開始強調我們要帶紅領巾，特別是昨天，結果我今天沒有，才被叫去訓話，當時，我氣憤極了，明明就是一條紅領巾嘛，何必把我訓了一頓呢？因為氣憤沒有換角度從老師方面去體會，結果，我繼續不帶紅領巾，和老師過意不去。要不是同學的勸說，可能不會帶紅領巾的。
現在可不同了，我因陳老師每天佈置要寫的讀後記裡，得到了啟發。因為在寫讀後記經常要多角度的去思考，如：在寫有關於觀察能力有關的“感”時，要想到許多不同角度的思路，一個角度可以舉例自己觀察能力如何；一個角度可寫別人的觀察能力怎樣，對比一下自己，得到什麼啟發；還可以舉例古至今的名人……之後再選定覺得好寫的思路來寫。
因為總是要用這樣的方式來寫讀後記，所以也啟發讓我運用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟媽媽索要一件自己想要的東西時，我不會再像以前那樣的跟媽媽說：“我要那件東西。”然後媽媽不給，就吵了起來，弄的兩敗懼傷。而是換個角度，跟媽媽說：“媽媽，如果我下次測驗達到90分以上，你就當作獎勵，給我買這件東西好嗎？”這樣一來，媽媽又不會拒絕，既不會弄的“兩敗俱傷”，而且也達到了目標後有禮物可拿！！
由此可見，做什麼事情不要死腦筋的，這樣不會有什麼好結果；相反，換個角度去思考，你將會得到個意想不到的好處。