【精華】快樂的兒童節作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的快樂的兒童節作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節作文600字 篇1
今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示範園。早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那裡。
路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。到了生態示範園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，裡面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚裡的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚裡的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一隻西紅柿重500克以上，最大的一隻竟然超過了1000克；黃瓜棚裡的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。我們在園區裡走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶著木橋的欄杆小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走著。有人問我：“你為什麼不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”現在要去採果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。
一走進棚裡，我就往裡面走。衝到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯，我立刻採了下來，放進尼龍袋裡。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。
我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然後，我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。接著，我們又去採了黃瓜、大西紅柿。今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。
快樂的兒童節作文600字 篇2
兒童節的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的遊玩計劃。媽媽說：“依我看，明天去遊玩的人肯定很多，要不你就在家老老實實地寫作業吧!”我當然不依，反駁道：“什麼，讓我在家寫作業?我好不容易過一個屬於我們自己的節日，怎麼能在家寫作業呢?再說了，再過三次兒童節就不再是我的節日了，這一次我要開開心心地過這個我們小朋友的節日。”媽媽坳不過我，只好說：“明天你就會後悔沒聽我的話了。”
兒童節這一天，按照計劃，我們去了海洋公園。路上到處是汽車，整條馬路堵得水洩不通。烈日當空，整條馬路彷彿是一個蒸籠，汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點後悔沒有聽媽媽說的話了。
終於，兩個小時之後，我們來到了終點——海洋公園的門口。唉，本以為艱苦已經過去了，可誰知買門票也成了困難，在見到售票視窗時，我的嘴張的能放得下一個西瓜：這真的是購票處嗎?老天，這裡人多得真是似山似海!每一個購票口都排著長龍一般的隊伍!我幾乎快哭了：那麼多人，什麼時候才輪到我們呀!?啊!我好後悔沒聽媽媽的話呀!
不知過了多久，終於買到票了。進了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。
呀!恰到好處，我們進來的時間和鯨豚們表演的時間相符，也就是，我們一進來就可以看見鯨豚的表演節目，這就叫來得早不如來得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見鯨豚們表演的精彩，有趣的節目，還是蠻划算。
所有的節目中，我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢發出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它遊得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說是企鵝，主持人便問海豚是不是，那聰明的海豚竟點了點頭，這足以讓我驚歎不已。
看完表演，一看時間，竟五點鐘了，我們去商店選了一個毛絨絨玩具——“鯨”留作紀念，便回家了。
這個“六一”兒童節，我雖然有些累，但是過得很開心，很難忘!
快樂的兒童節作文600字 篇3
童年就像一個葡萄架，裡面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。
我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節”兒童節。在我們年級組裡組織了有史以來的“六一兒童節”遊藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準備一個遊戲。
到了星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇！操場上真是人山人海，再來看看各班的遊戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這裡面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的遊戲吧！
我們的遊戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛鍊同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴裡就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”裡還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都為他高興！時間不知不覺就過去了，六一兒童節遊藝活動也結束了，真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裡。
今年的“六一兒童節”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節”啊！
快樂的兒童節作文600字 篇4
兒童節來了，我們一蹦三尺高，有一個晚上都沒睡著，期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動，我把從我老家撿到的大松果拿來賣，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級。突然，我好想被什麼東西吸引了，那引力比地球的吸力還強，我也像磁鐵一樣被吸了過去，一看那本書閃著金光，那光閃得人睜不開眼，我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午，老師跟我們說：“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來的五十塊錢放進了捐贈箱，希望住在貧困山區的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長。
下午，是一天中最精彩的時候——六一遊園活動。我參加了一個叫做“貼鼻子”的遊戲，只要把鼻子貼對地方，就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽其他人笑個不停，怎麼回事？我摘掉紅領巾一看，原來我把鼻子貼到頭上了，只得了個三等獎，我也像吃了大笑菇一樣笑個不停。
我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來了，可還沒走到半路，乒乓球一下子掉下來了，我重新夾起乒乓球，可老師也過來湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來。哼！我可是不服輸的，我又重新夾起乒乓球，鎮定自若地走著，也許是我的堅持，居然躲過了老師，把乒乓球放進了臉盆裡，獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子，只聽見音樂慢慢地響起，聽著，我就覺得肯定可以獲勝，之後，音樂一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的運氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最後決賽時不小心疏忽了，才沒搶到椅子，獲得了二等獎。
像下雨似的，從空中出現了一個個零食，我奮力一跳，接住了零食，我和小夥伴們都在地上撿，零食對我們來說像是寶，我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學們一起聊著今天發生的各種各樣的事情，是那麼幸福快樂。這一天的事情成了一個個快樂的音符，流在了我的心裡，只要一回憶，就令人回味無窮……
快樂的兒童節作文600字 篇5
小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮豔的紅領巾。噢，風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節了。同學們洋溢著微笑走進校園，各自拿著小凳子。到了8點，同學們似放飛的小鳥湧入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄杆上掛著“慶祝國際六一兒童節”幾個大字，特別醒目。
活動開始了。首先是領導講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的.便是節目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節目來了個開門紅:鴻運春來。一隻紅紅火火的隊伍走上臺來，兩隻手各轉著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合並，讓看的人應接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優美的動作，似幾隻色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節，都散發出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業，但他們還是要過在一小的最後一個六一。他們面帶微笑，音調和諧，使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背後做了多大的努力，一邊要顧學習，一邊又要排練，是多麼辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那麼婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節裡，他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶裡。
節目就在這歡聲笑語中結束，接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心裡滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟樑在豐寧一小。時間飛快賓士，我們回到了教室，結束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂。總之，六一將令你無比激動，無比快樂!
快樂的兒童節作文600字 篇6
星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。
我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友讚不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裡了。他們竟然能把古詩轉變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室裡，吃了一些零食，然後又帶到操場上進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。
最後，我們在教室裡進行了趣味競猜活動，班裡有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶著回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！
時間過得真快啊！轉眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排著井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！