我的煩惱作文600字（精選29篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的我的煩惱作文600字（精選29篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。
一個星期天的早上，被燦爛的陽光叫醒的我，第一時間衝到了陽臺上，習慣性的幫倉鼠籠裡面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我餵它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮！咦？怎麼有三個紅通通的小東西？難道我睡眠沒醒？用力搓了搓眼睛，沒錯，確實是三隻小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見裡面的心臟在跳動，全身通紅，一點毛也沒長出來。一直在動、在叫，像電視裡的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會好好照顧你的。”它也似乎聽懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎麼養，應該注意些是什麼地方。”“是，長官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們人手上有味道，會引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點麵包，以補充營養，最重要的是等到兩個月的時候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。
等等，那就是說，要買一個新的籠子？啊，爸爸應該不會同意我買的！不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應，唉，理由是家裡還有另外一隻大籠子空著，將就著可以用，以前是養我的小灰兔的，可是它現在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心裡難受，就這樣將就用一下吧！
我的煩惱作文 篇2
我是一個花季少年，有過無數的開心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔心自己考不好。萬一考試成績不理想，在學校就會被“徐老”加餐；回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個難受了得？於是每到考試的前一天，我總是想著第二天要如何去考試，可能會有怎樣的題目，自己會不會考砸……
月考又逼近了。老師組織我們複習重點知識，希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試，於是老師的講解便成了耳旁風，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學。
很是責備自己白天什麼也沒複習，於是安排自己晚上加班。晚飯後我坐在書桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個巨大的影子一樣籠罩著我，不知不覺，十二點多了，我只好去睡覺。平時一鑽進被窩就睡著了，可今天卻翻來覆去，怎麼也睡不著，腦海裡全是明天的考試。
到了第二天，我拖著疲憊的身子匆匆趕到學校，進了考場後，腦子裡更是一片空白，看著周圍的同學一個個低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會批評你的！”還有徐老師也對我說：“你不要過於緊張了，以輕鬆的心態，就像平時做作業一樣去考試，才能發揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵我輕鬆上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績。可我就是控制不了自己，控制不住自己的緊張情緒。
唉！我為什麼會這樣緊張呢？為什麼一到考試的時候就寢食難安呢？
我真的為考試而煩惱！
我的煩惱作文 篇3
誰說小孩子沒煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊！
就拿上週的期中考試來說吧！本來老師已經給我們做了不少習題，在家我也積極複習，感覺自己準備的挺充分的，但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮定！深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現了眩暈的感覺，腦子裡一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話：“範皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門前媽媽對我說：“兒子，加油！克服心中緊張的“魔咒”，戰勝它，你是最棒的！”但還是沒用，我緊張的快要哭出來了。可能是監考老師看出來我的異常吧，她走過來輕聲的問我：“怎麼了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說：“沒事，我只是緊張。”監考老師用手溫柔地摸摸我的頭說：“加油，老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒，但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終，我在規定的時間內完成了答卷，這是我以前沒有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認真地完成了！
結果，有點出乎我的意料，我居然考了93.5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說：“沒錯吧，戰勝緊張情緒，你行的！”
從那以後，我信心大增，竟然有點開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰勝考試焦慮症，我要讓考試不再成為我的煩惱！
我的煩惱作文 篇4
人人都有煩心事。當然，我也不例外。煩心事是多種多樣的；或許是因為家庭；或許是因為親人；或許是因為朋友；或許是因為同學……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無疑只有兩個大字——學習！
俗話說得好啊：作文，作文，難死小人。作文，真的苦死人。語文老師一聲令下：“寫作文！”班裡一片嗚呼哀哉。於是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學們個個像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個字。更有甚者，偷抄作文書，美名其曰“借鑑”。瞧瞧多聰明！
俗話說得好啊：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。“再有兩天就要考試。”數學老師一臉嚴肅的宣佈。希望大家考出好成績。”語文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無語問蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠不考試？
你們喜歡聽催眠曲嗎？那你們會唱嗎？不會就來找我們數學老師，他絕對是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲”蟲中有一位隊員叫做“瞌睡蟲”。一上晚自習數學老師就開始施展“催眠術”瞌睡蟲就開始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲一直爬到腦子裡，我的頭也越來越低，越來越低……就在我快要見周公的時候“砰！”一聲響，數學老師拿黑板擦當驚堂木重重的敲講臺。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉！學習難，學習難，好學習，難上難學海無涯“苦”作“舟”，要想學習好，繼續苦吧，慢慢熬……
我的煩惱作文 篇5
煩惱就如一道數學難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會弄清楚，弄明白的。從而，也就會把煩惱拋到九霄雲外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂，學不會。
進入初中生活，和小學生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學會地理課，我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學會了！為什麼我不行？
記得在第七週的星期二上午的第三節是地理課！這堂課——我們學習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關東南亞的知識。然後，結合書本做《陽光學業評價》有關東南亞的練習。我一翻開書，看到那些陌生的練習題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個“川”字。感嘆道：“不會做啊！怎麼辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說停筆了！我還沒有做出來。老師講後面的內容我也沒認真去聽。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什麼我就是學不會地理？是我不夠認真去聽課嗎？不是！是我不喜歡學地理嗎？也不是！我很愛地理課，因為從地理裡我能學到很多知識！
終於，我知道我為什麼學不會地理了！——1、學新課時，沒做好預習的準備。2、沒學會看地圖。3、遇到有些不會的，沒聽懂的。不敢去問老師。然後就得過且過了等等。我想，確實是這樣子！在以後的日子裡，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視裡有一臺關於“地理中國”的節目。裡面的內容都是關於地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的瞭解了。我相信，在以後的地理課上我也能輕而易舉的學會的！
煩惱，不會一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會消失得無影無蹤的！
我的煩惱作文 篇6
什麼是煩惱？也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…
例如，每天都要幹同樣的事，每天都要做重複的動作，每天都有一大堆的規則。可這都不算什麼，最煩的是還是週末，你會問了，週末不應該是最開心的嗎？怎麼是最煩惱呢？我來回答你吧，我要去學一門“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實我也有一半的責任。
在我七歲時，看見班裡的同學大部分都報了拉丁舞，而我就一時興起，纏著媽媽給我也報。媽媽答應了，唯一的條件就是“要堅持到底，不能半途而廢？”我為了能快點去參加舞蹈培訓班，二貨不說就答應了。如果我知道後面的事，我就不會那麼傻了，唉！
去到舞蹈培訓班，剛開始我還挺喜歡的，可越往後，我就覺得沒有了興趣，一開始的那股衝勁頓時消掉一大半，兩個多月過去了，我對拉丁舞已經徹底沒了興趣。直到最後，我對這項活動已經產生了反感。我思索著和媽媽商量一下，能不能不學了，，媽媽回答我的是否定，她說：“妍妍，咱們當初是怎麼說的，你是怎麼答應我的，這才兩個多月，你就堅持不住了？如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以後做不成什麼大事。”我顯然是失望而歸了。
輪到培訓的那一天，我一如既往的去到了輔導班，但是我沒有去學習舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家，媽媽讓我把今天學的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒敢撒謊，誠實的說了。“媽媽，對不起，我…沒有認真學。”媽媽沒有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經把培訓班退了。”
不知為什麼，明明應該很高心的，這時的我卻怎麼也高興不起來。我假想過，如果沒有退出，現在的我會是什麼樣的呢？沒有人知道又或許，永遠也不可能知道了…
我的煩惱作文 篇7
“唉！”學渣就是學渣，數學考試經常錯計算題，今天又要挨板子了，怎麼辦？老譚打一板可得痛一天呀！都怪自己計算能力不行，錯原題，活該！
看著數學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學課代表回來了，可老譚並沒有來，我聚精會神地聽著數學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了！”
“耶！”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之後，頭頂上的烏雲散開了，滿心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證訊息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心裡暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰？
老譚已經走進教室，手持“利器”，威風凜凜，滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發牢騷的聲音，開始“上刑”了。“啪！”“啪！”“啪！”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊迴盪，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”！我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下後，我忍不住“啊！”地一聲，這簡直是木棍生花呀！被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊！看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了！不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊！
我的煩惱作文 篇8
有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊於我的四周。
現在的學習是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準備。當作業不少時，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時，還得依靠，“左西右東”這個口訣。
“遭了，昨天作業沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業，還得時不時瞄一下別人的作業。
“錦偉，這個該怎麼理解呢？”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細看著題目，可是我卻不知道應該回答什麼。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學習英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎？裡面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點在這裡大有用場，可惜我忘得一乾二淨，只好憑我的直覺去猜。
數學可是我的強項，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎麼也算是一個精英，但是在平時作業上我充其量也就一般般。每次寫完作業，我覺得老師應該都會給我一個“A”，等我滿心歡喜地拿到作業本，又是一個大寫的令人尷尬的“B”，現實是多麼殘酷呀！
社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之後世界會變成什麼樣子。老師總說“學習是你們自己的事情，只要學習好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那麼容易就把學習搞好呢？
我的煩惱作文 篇9
說起煩鬧，我有很多：做不完的作業、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打遊戲……
我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨後春筍”般不住地冒出來。
在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產物，它使學生們每天為了它而拼命學習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種藉口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當要考試時，無數的學生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰心驚，如臨大敵。
臨近期末考試的前幾天，我拼命複習，一改往日懶散作風，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數學公式，還在糾纏老舍與魯迅的區別，還在撥弄經緯線與地形，還在區分秦始皇和漢武帝都幹了什麼……
就這樣，我走進了考場。看著老師和同學們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關切的詢問我，我聽到的只會是“考得怎麼樣啊？”“考不好就等著捱揍吧！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。
呼！終於考完了！我出了考場，大腦一片空白。每場考完後，看著同學們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內心卻是慌亂得無處安放。之後幾天裡，我連玩都不得安寧，滿腦子淨想考得如何。
等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。
唉！考試真是讓人感到恐怖呀！
我的煩惱作文 篇10
一個陰冷的下午，我坐在窗前看著書。手指翻動著冰涼的書頁，臉頰感受著刺骨的寒風，我突然感到了一種莫名的淒涼。樹上小鳥嘰嘰的叫喚聲，勾起了我許多的煩惱：吃飯太慢啦、視力下降啦、打破媽媽的花瓶，被媽媽責罵啦。這時一股毒煙嗆醒了正被煩惱糾纏的我。
好奇的我往下一望：哎，原來這毒煙的罪魁禍手就是那一排排汽車呀！只見汽車的發動機轟轟地響著，一堆堆黑乎乎的毒煙飄上如水的藍天，似乎是一支黑色的軍隊，準備發動攻擊，攻破大氣層和臭氧層。天哪！遠處又是一大堆黑煙！我差點驚詫得眼珠子快蹦了出來！仔細一看，原來是垃圾場在焚燒垃圾啊。只見垃圾場裡火光沖天，許多黑煙猙獰地笑著，慢悠悠地飄上了碧藍的天空，一下子讓原本的蒼穹變得陰沉。
昨天，我從書籍中看到，我們人類賴以生存的母親——地球，因為人類釋放出大量二氧化碳，正在使它漸漸變暖。聽說，在北極美麗潔淨的林海雪原中，有一座巨大的冰山在一天“咔”地與北極斷裂，順著海漂流，它一路融化，向南漂去。冰山漸漸地漂著，漂到香港時只剩下拳頭大小了。據推測，那一次融化事件，海平面平均上漲了3毫米。
天哪，再這樣下去，我們的家園就要被上漲的海水淹沒啦！那時我將無處可逃！人們，請放下你們破壞地球的屠刀吧！讓我們行動起來吧！多種一棵樹，少開私家車，少用塑膠袋；讓我們用自己的雙手，保護地球的每一寸土地；讓低碳走入生活，一起走向美好的未來吧，也讓我這個糾結的煩惱快快消失吧！
我的煩惱作文 篇11
今天早晨，我帶著我的弟弟去玩兒車。只要我們到了上坡坐到裡面。它就會自己滑下去，可好玩兒啦！可是今天我卻闖了一個大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時我一個人玩，所以我到最下面都會打滑。轉個圈兒讓車飛起來。弟弟說他也想試試，但是他不會。我就讓他坐到車上。突然到半中間，車的剎車不靈啦。使我們掉下啦！弟弟和我受了重傷，被送往醫院。對此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家後媽媽把我批評一頓。
我認為媽媽批評的對，我下次一定改正。所以，我以後再也不接觸車了。有的人說我這是在玩兒飛車，拿著自己的性命在玩。我認為這也是對的，所以我以後要不玩兒車。可是不玩兒車怎麼能行呢？
沒有車不玩兒車到哪裡去都不方便。媽媽鼓勵我說要愛上車，別看這一次是失敗，也許下一次就是成功。倘若你半途而廢，那麼你將永遠不會成功。可是，我對車充滿了恐懼，我怕我下一次，再遇到這樣的事情，所以我先從騎腳踏車開始，媽媽鼓勵著我，我騎了一個小時，竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對我說兒子表現不錯，以後繼續努力，這就是你的成果。
接著我又開始騎電動車。剛上去，我竟然忘了電動車是怎麼騎。不一會兒，電動車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦，我想我不適合騎車。媽媽卻說。別擔心，我會幫助你的，只要心在，就會成功。結果我真的學會了騎電動車，接著我開始騎摩托車。
摩托車可不是那麼簡單。可是最後我也學會了。摩托車和腳踏車電動車都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著我開始學開車。可是科二總是考不過去。我試了八回，沒考過去，接著我又重新開始，是又試了20次還沒考過，我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎？
我的煩惱作文 篇12
小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最後落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個，第一個引火線來自於作業太多。
每次星期六和星期天，老師佈置的作業太多。我明白老師想讓我們的成績快速提高，但是，您不明白，當別人在玩時，我的小手已經發麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點兒也放不到作業上，連椅子都坐不穩，好像上面有釘子一樣，作業上的字，就像小蟲一樣蠕動著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評，還得硬著頭皮繼續寫。我不假思索地在作業本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應付，挑三揀四地完成了部分作業，就對媽媽謊說寫完了。於是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結果，到了晚上，媽媽發現了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉！都是作業惹的禍，我好苦惱呀。
第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的遊戲，吵得我寢食不安，這使我十分氣憤。
有一次，我好不容易有了個玩的機會，正當我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤製造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又捱了老媽的一頓“K”。
唉！這些煩惱給我帶來了極大的痛苦。但是，我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙，把煩惱說出來就能夠減輕痛苦。來吧，像我一樣把煩惱說出來吧！
我的煩惱作文 篇13
一個人從出生起，在生活中就會遇到許許多多的事，有時會讓人開心，有時也會讓人生氣，相應地也會出現許許多多的煩惱。要說我有多少煩惱，只要去沙漠裡抓起一把沙子，數數有多少粒就明白了。
本人最大的煩惱就是字寫得差。雖說我不是長得像exo那麼帥氣，也算是個相貌堂堂的男生，但寫的字卻是細小如蚊蠅，偏偏還是東倒西歪的，而我的班主任卻是個對書寫看得很重的強迫男，所以我的語文作業不管對錯基本是“c”，在班上也沒少因字寫得差而針對我。其實我也不是沒下過功夫，可惜定力不夠，耐心有限，總是半途而廢。
其次就是我的學習。本人的成績雖說不是年級靠前但也是中上水平，但是我雖有鴻鵠之志，卻衝不上雲霄，甚至還時常一退千里，為此，每次考試後回家總要被爸媽訓個半天，歷數種種惡習，並要求寫檢討找原因，連吃個飯都吃不安穩。
然後就是家務事。我不做會捱罵，說我多大了還什麼都不會做，是一條小懶蟲；做也總要被罵，比如洗碗摔破碗，做飯忘放鹽，拖地太馬虎，不疊被子，不整理書桌……，原因總是五花八門，如過江之鯉，數不勝數。我承認自我總是毛手毛腳，可我也是無心之過，而且努力地想要做好每一件事，但總是事與願違，像此刻這樣吃飯要捱罵，做作業要捱罵，洗澡要捱罵，貌似我從來沒有過一天沒被罵的日子。
雖說我有著許多的煩惱，但我並未將這些煩惱看得太重，也許在大人眼裡，我們這些小孩的煩惱並不算什麼了不起的事，我也習慣於煩惱一時轉眼就忘，只有每一天樂觀，開開心心地生活才會搞笑味。
我的煩惱作文 篇14
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關在籠子裡的小鳥；我想成為波濤洶湧的大海，可事實卻是一條就快枯了的河；大人們都說此刻的孩子最好了，可又有誰明白呢？我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧！我此刻初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢？
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣？”我心想：“哇！這個漫畫的誘惑，恩！只要我明天好好複習，就應沒問題吧！”“好！”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去複習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了！考試了，哇！這麼簡單，小菜一碟啦！這計算題這麼檢點不用檢查啦！發成績了，我一拿到試卷立刻蓋住了。做好心理準備，在用書本蓋著下方。那麼，在慢慢的用大拇指慢慢開啟，呀！99分，啊！我立刻跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧！扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎？”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼！”之後，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧！從這天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你能夠走了。
也許，煩惱是我們人生旅行的夥伴，沒有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發。戰勝你的煩惱從而得到釋放！
我的煩惱作文 篇15
人一出生便會有煩惱。煩惱過後總是有著一個成長。正因為有了煩惱，人生才有真正的樂趣，真正的快樂，真正的多姿多彩。每個人的煩惱各不相同，但是每個人不論大小總是有一些煩惱，我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的一種收穫，煩惱會讓我們長大，會讓我們變得堅強。
叔本華說過：“煩惱是其它動物所不知的一種痛苦的形式。”
我的煩惱有很多很多，在學習上我的最多，我在班中成績一般，老師總是說我太大意，太粗心。在考試後老師說分的時候我總是提心吊膽的，我怕我考不好，我怕我被別人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考試時總是安靜不下來，總是會粗心大意，我想細心都不行。當我考試得分不好的時候我總是很悲哀很煩惱。
儘管我覺得自我很盡力很用心了，但是我總是考不好，每次考的不好是我總是反省。不自卑，不放下，才是成功的起點。只有不自卑才能進步。我只有滿懷信心地朝著自我的理想，自我的奮鬥目標前進。否則妄自匪薄，連自我都看不起自我，那隻能灰心喪氣，怨天尤人，結果一世無成。我總是覺得：每次考試我總是儘自我最大的努力，細心做好每一道題，絕不敢有半點馬虎，做好了又反反覆覆檢查，但總找不到一處錯誤，還覺得做得十分不錯，說不定能考出好成績來呢。但是每次試卷一發下來時，我都難過得想哭，結果總是和我預想的完全不一樣。考成這個樣貌，我即覺得對不住苦心教導我的老師，又覺得對不住含辛茹苦把我撫養大的父母；我既怕被老師批評，更怕老師對我失去了信心；我既怕應對父母的責罵，更怕父母從此對我徹底失望。所以，每當我成績退步時，胸口就像有一塊大石頭，痛的我不能呼吸，每當我成績進步時，我就會高興得手舞足蹈。
人生總會有煩惱，但只要樂觀的對待，就必須會過去，必須會有收穫。
我的煩惱作文 篇16
人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室裡……
睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響天盈。
多少次作業做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等於“加正”嗎？
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂情緒，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》裡。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發出最後的一絲豔綠。
升入初中已經快一年了，而那當初的種種新奇，種種搞笑，伴著童年的心靈，一齊葬給那無涯的學海中，高高的書山裡。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一向打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為此刻心痛時一段留戀的不忍捨去的懷憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……
我的煩惱作文 篇17
情緒，各種各樣，幸福……難過……興奮……不管怎樣，正是因為有這些情緒，才是我們的生活更加豐富，更加充實。
在生活中，我們總是會遇到一些不如意的事。就比如這幾天，煩惱總是伴我身邊。
最近也許是天氣開始暖的原因，突然的變換天氣使有些同學一時不適應，而感冒了。感冒不要緊，主要的是會傳染周圍的同學，而周圍的同學又傳染給自己周圍的人。這樣一傳十，十傳百，班裡大多數學生都感冒了。而我也不會僥倖逃過。
開始幾天，我的感冒也不是很厲害，我也沒有多加註意，只是想著過幾天就回家了，到時候自然就好了吧。可是事實並不如我想象的那樣。。病情越來越重，我都無法正常學習，真討厭！最終我決定趁中午午休時去拿藥。這個星期拿的零花錢並不多，只有11元，有點擔心不夠呢。就這樣不知不覺的來到了藥店，跟老闆說了下我的病情，之後他給了我兩盒藥，當我一問價錢，結果你猜怎麼樣，這兩盒藥正好11元。好巧啊，真是有驚無險，剛好剛好！
買完藥我就回學校了。吃了幾次後，不見好，也許是病情太嚴重的緣故，唉怎麼辦！真心不想回家，一因為學校離家那麼遠，還有勞煩老媽來接我，多麻煩啊。二是因為一回去肯定會耽誤學習，而且離考試也不遠了，這時候要耽誤一點可就麻煩啦。就這樣一直到了星期五，終於可以回家了。我才發現，原來我的意志力這麼堅強！回家之後沒免了又輸了幾天點滴……唉，感冒真是一件極其煩惱，極其痛苦的事啊！
以後一定要好好注意身體，儘量不要生病，要開開心心過好每一天！
我的煩惱作文 篇18
陽光普照著大地，春風瀰漫著大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以為我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原先是大人們都紛紛給我讓座，我想；"難道他們見到我的個子矮小，以為我是小學生，所以都讓座。”於是：我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館，跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。最後：“皇天不負有心人。”我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛才和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在裡面。”那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。”阿姨說：“那女孩不是我的女兒。”此刻，我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是，我站出來說；“我並不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因為我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：為什麼我會長得那麼矮？為什麼人會因為自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎？
我的煩惱作文 篇19
在成長的過程中，大家多多少少都會遇到煩惱，我也不例外。我在成長的過程中也有許多煩惱的事，就讓我挑選幾件，跟你們慢慢道來。
我的自制潛力很差，這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術但是關，她每逢週六、日都會開電腦來學電腦技術。一見媽媽開啟了電腦，正在做作業的我屁股就坐不住了，老是想去玩電腦，像被電腦勾了魂似的。到了實在忍不住的時候，我就到電腦間走一走，坐一坐，用目光掃一掃電腦。媽媽看見我那可憐的樣貌，像個“電腦乞丐”，便心軟了，讓我玩十幾分鍾，讓我過把癮，但因為眼睛不好，只能玩一會兒。我每次不在電腦前的時候，都發誓不玩電腦了，但是到了電腦前，卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了，媽媽按我說的做了，這個煩惱便從此解決了。
我很馬虎，這是我的煩惱之二。我每一天做作業時，字都是少寫一橫一點，便都成為了錯別字，也害我吃了不少的苦頭。在數學考試，我做題的時候，這一題還有兩小題還沒有做，看下一題好做，便拋棄了那兩小題不做，而去做下一題。考卷發下來的時候，我看了一下，98分，我又看了哪題錯了，原先是那兩小題忘了做，被扣了兩分，我連連叫苦，只差兩小題就能夠考滿分。我決心改掉這個壞毛病，我每次做完一題就檢查一遍，於是就改掉了這個壞毛病。
我很丟三落四，這是我的煩惱之三。假日，我做完美術老師佈置的作業，忘記放進書包裡，到了星期一交作業時，才明白忘了帶，我因此事被罰寫了說明書。在星期五上美術課時，我忘了帶美術簿好幾次結果被老師拖到走廊上，老師還跟媽媽說了，我回家後，還被媽媽臭罵了一頓，罵得我大氣都不敢出。經過了教訓，我就開始慢慢改掉這個毛病，每一天做完作業之後收拾好，帶好明天上課要用的課本等等。
人生有許多煩惱，只要你解決了煩惱，你就會有一個完美的人生。
我的煩惱作文 篇20
我明白這個世界上的每一個人都會有自我的煩惱，我最近也有了一個新的煩惱。這個煩惱的來源是最近的中考。
我今年讀初三，最近正在準備中考，但我感覺我根本沒有做好準備。儘管我在學校的成績還算能夠，但我還是有些緊張。我的煩惱就在於，我的父母對我的期望，對我兄弟的承諾，以及我對自我能不能考上內高的懷疑，還有就是如果我考上了內高該何去何從呢，是按照我父母的期望去內地讀高中，還是和我兄弟一齊去地區二中，還是去我自我所期望的高中呢？這些煩惱最近正繞在我的頭頂上，讓我感到心煩。
此刻距離中考只剩下十幾天了，在這十幾天裡，我明白我就應全力學習，不就應放鬆，但我還是忍不住思考，一思考就又開始煩惱，一煩惱就無法專心學習了。並且這些煩惱已經對我的生活造成了影響。我真的不明白該怎樣何去何從了。
就在最近，我因為我的這些煩惱搞得心煩，所以只好去向我的媽媽求助，期望她能為我做出解答。當我帶著這個疑問去問我媽媽的時候，媽媽告訴我說：“孩子，其實你不必煩惱下去，你的這些煩惱都是因為你在擔心自我的成績會不會好而產生的，所以，我期望你能夠忘記你的煩惱專心學習，在這次中考中好好發揮自我的才能，就能夠了，其實成績並不重要，你只需要盡力就行了。不管你選取在哪裡就讀，我們都支援你。”當聽到這句話以後，我頓時毛塞頓開。對啊，在成績沒有出來之前不管我怎樣煩惱都是沒有用啊，一切的ie果汁有成績出來之後才能揭曉啊。
自那次談話氣我真正地放下了我的煩惱，其實解決煩惱並不難，關鍵在於我們選取的方法。
我的煩惱作文 篇21
初三立刻畢業，我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵，是啊人世間沒有人不會有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢，有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學習提高我的成績。
人生難免即使愁，我的成績從小學到此刻都不穩定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮鬥，為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。
回想起三年來的點點滴滴，我沒有太多的悲傷和懊悔，但每當成績單發在我的手上時我從來都沒有高過，開心過因為成績又不理想，是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候，我都沒有找過自身的原因，都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”，每當父母說別人家的孩子時，我又是悲痛和哀傷。因為，父母總算感覺別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自我家的孩子，就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所看見的東西。
在父母的眼中，我們的`努力都是向風一樣的飄，但他們是永遠不會感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼裡就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮鬥，而自我家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們此刻的共同的煩惱就是學習，就是別人家的孩子。
看這時鐘也在不停的轉著，是啊要到點了該去睡覺了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒有朋友，不是沒有玩具而是父母經常所說的“別人家的孩子”！
我的煩惱作文 篇22
天灰濛濛的，窗外噼噼啪啪的下著小雨，我一個人獨自躲在房間哭泣：“媽媽，成績在您的心中難道比我還高嗎？”我不由得發出一聲聲疑問。
“嘀鈴鈴”上課了，老師把考試卷發下來了，我一看成績，頓時懵了。僅僅只有91分！我的腦子裡像有一隻蒼蠅一向“嗡嗡嗡”亂叫，吵得我心煩意亂。我該怎樣向我那對我學習成績苛刻的媽媽交代啊？整個下午，我都沒有注意聽課，有一次，老師點我起來回答，叫了我好幾次名字我都沒有聽見，直到同桌拍了一下我的桌子，好心提醒我，我才反應過來。好不容易熬到放學了。我走在回家的路上。感覺回家的路長了，原本我只要走十分鐘的路，這天我卻走了二十分鐘。到家了，媽媽問我考了幾分，我用那比蚊子還小的聲音對媽媽說：“91分。”這時，我多麼想得到媽媽一個溫暖的懷抱，多麼想聽到媽媽用她那溫柔的聲音對我說：“沒事，加油！爭取下一次考100分。”但是，我迎來的只有您用那河東獅吼般的聲音對我的破口大罵。我悲哀極了，難道分數真的比我還重要嗎？難道在您心中地位分數排第一，而我卻沒有價值，只是一個幫你把分數提高的一個機器嗎？難道非要讓我們母女倆的感情中加一堵牆嗎，那堵牆是分數牆。難道……我真煩惱，煩惱媽媽為什麼這麼對我，煩惱我該怎樣做才能讓我和媽媽之間的那堵分數牆消失，煩惱……
長大了，煩惱也越來越多了，此刻的我多麼期望回到那個無憂無慮，有著家人的疼愛，有著和小夥伴們玩耍的童年！
我的煩惱作文 篇23
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為河流，可我卻是一泓小溪。於是，我便有了煩惱。
在班上，我成績優秀，但卻有著很多煩惱：下課了，大家開開心心地出去放鬆一下，可我卻要呆在教室裡改試卷，改著改著，我雙手發酸，眼皮打戰，但彷彿有改不完的卷子，讓我憂心忡忡，放學的時候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，邊等家長邊玩遊戲，而我，和其他好生卻要等到改完試卷，完整地拿給老師。
生活中，我總是被煩惱包圍，早上，我吃飯的速度很慢，幾乎每次都比別人慢一拍才到學校。中午，我坐在沙發上看書，可媽媽總叫我做這做那，嘮嘮叨叨地說：“還不快去拿個杯子過來……“趕緊去做這件事。”讓我疲憊不堪，暈頭向。要過好久才能靜下心來繼續看書。
新學期開始了，新學期的第一次考試，我的成績很不理想，其中一科才94分。我知道了成績，心裡就像有一塊石頭似地沉甸甸地，心情非常沉重，下課也不敢出去玩，怕給別人嘲笑。
期末考試來臨，我心想：我要努力複習，一定可以考一個好成績。成績出來了，沒有一科是100分的。我心如刀絞一般，心想：為什麼我考不到好成績？我雖然還是得到了學業優等生，但我還是悶悶不樂的，擺著一副苦瓜臉，一整天都高興不起來。
我想說：“我什麼時候才能像神仙一般無憂無慮地生活呢？什麼時候我才能讓爸爸媽媽不嘮嘮叨叨地說我，讓老師不給我們那麼多試卷做呢？”
我不要這麼多煩惱，我要過個輕輕鬆鬆、快快樂樂的童年。
我的煩惱作文 篇24
“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創，但這天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區區一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？
作為學生的我們，所煩惱的事實在太多；作業太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什麼用呢，作業還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要理解現實的殘酷。回到家乃，以為能夠依偎在父母懷裡撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經長大了！”然後就開始許文你一天在學校的狀況，什麼“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重複著：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母並不這麼認為，而是很欣慰的笑著點點頭。這種事就像放電影一般每一天重複上演。老師佈置的作業不會，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的.望著題目，腦子裡似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉思考著，有時為一道題可費上n長時間，那時，我真煩，煩這道題怎樣這麼難，更煩自我上課怎樣沒有好好聽懂？！
放學回到家，多想看會兒電視，但那只是期望，現實總是不如人意。只能極不情願的揹著書包“伏案工作”啊！手都寫木了，但也不停歇，想著還有那麼多作業，實在讓我無法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞檯燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然後苦幽自我一默：“繼續拼命幹吧！”又之後沙沙的在紙上寫著，心裡真煩，作業雜這麼多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通幹掉！
我的煩惱作文 篇25
人只要一出生就必須有煩惱，人們都說煩惱過後便是成長。煩惱和痛苦，是傷，但是每一種傷都是一份成熟！所有的事都有好處和壞處，這就是所謂的凡事都有兩面性。看待事物不要一味的只看不好的一面，而需要從不好的一面反應出好的一面，這樣才不會覺得那麼煩惱，那麼的痛苦，雖說煩惱是痛苦的，但煩惱總會帶來一份成熟。沒有絕對的壞事，也沒有絕對的好事！煩惱時我們只要冷靜的思考我們到底有沒有做錯，如果自我做錯便思考自我為什麼會這麼做，得到原因便有收穫。煩惱只當它是一場夢，雖然它是一場痛苦的夢，但是它是一場有收穫的夢。有時候煩惱才能使我們冷靜下來想想其中的道理吧！那也許是一種收穫。這可能是所謂的成長吧！
煩惱是難免的，但煩惱是人生實踐的一個過程，它能讓人成熟，它也是一種磨礪，讓人考驗自我的意志與耐力；它還是一種比較，讓人增加生活的勇氣；它還有可能成為一種經驗，讓人懂得平淡是福的真意。生活中如果沒有煩惱那麼我們世界也將不完美。
煩惱並不可怕。可怕的是你如何應對煩惱、是畏懼它，還是一笑便過，進行應對它。
煩惱是兩面性的，有好處就有壞處。它是一把雙刃劍。笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，長期的煩惱會使人容易變得自卑，精神不振，脾氣暴燥，心裡有一股莫名的悶氣。人生是一個過程，不是一個點。人生在於過程！生命在於每一天，而這每一天都是唯一的，不可能再重複，所以我們就應讓自我的每一天，每一分鐘都成為美麗的、快樂的、開心的。開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心呢？人生只有起點，沒有終點。我們不要讓昨日的煩惱影響這天的好情緒。
煩惱本身沒有好處，但是我們如果從煩惱中學會如何堅強，獲得成長，這也許是煩惱送的一種禮物吧！
我的煩惱作文 篇26
到了青春期，最能證明我們青春的、同時也見證著我們成長的，恐怕就是那煩人惱人的青春痘了。
早上起床在我準備去洗漱時，發現自己的額頭上有幾個痘痘，好像在說：“哈哈，你的絕世容顏被我毀了。”心裡有點氣，我眉頭緊皺，儘管我知道這是青春的證明，但一想到它們要在我腦門兒上駐紮幾天，心中多少還是會有一點懊惱。
我用力地按平我的頭髮，讓它們能緊貼著我的頭皮以便遮住我的那幾顆痘痘，但是上體育課大風一刮，我便會立馬變回原形，那一刻，我煩惱極了。我回到家中，照著鏡子，越看越覺得他們礙眼，一時怒火攻心，將額頭上的痘痘全擠了個遍，那時，也顧不上皮肉之痛，顧不上眼淚不住地往下淌。
終於大功告成了，可它們開始抗議，又紅又腫，更有個別還在往外冒著血。心裡有些說不出的煩躁，後來我乾脆不管了，讓它們自由地生長吧，這樣懷著破罐子破摔的心態，過了幾個不照鏡子的日子。
忽然有一天我發現那群小精靈竟全身而退了，在我漠視它們時它們竟偃旗息鼓了，只留下幾個淡淡的痘印，突然覺得，青春痘就好似一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭，好像生命中的洗禮，將只愛自身表面的人與淡泊外在的人分為兩類。而只有淡泊外在，注重內心修養，內分泌似乎才得以平衡。
心裡有點喜。喜找到了戰勝痘痘的秘方，更喜似乎悟到了一點生活的真諦。時隔多日，當我再次看到那些活潑的青春痘時，我發現自己已經可以“也無風雨也無晴”地淡然處之了。
在生命裡總會有一些煩惱，而當我們真正解決他們之後才會發現人生昇華與洗禮。
我的煩惱作文 篇27
煩惱像遙掛廬山的瀑布，剪不斷，劈不開；煩惱像熊熊燃燒的烈火，燒著心，灼著肝；煩惱像呼嘯而來的狂風，來無影，不見去。在人的一生中不可能是無憂無慮，無慾無求的。可能小的時候天真懵懂的時代，是無憂無慮的，但是隨著時間的推移，我們都會長大。漸漸的變得成熟穩重，煩惱也就自然而然的來。每個人都有自我的煩惱，當然，我也有！
我的煩惱是，長得比同齡人高！
有的人可能會說：“長得高有什麼不好？我還巴不得長得高呢！”可在我眼裡，是一個不想理解的現實。何出此言？我就用事例來告訴你！每一天早上一出門，看見同學，她們都會說：“嗨！大白！”我反駁道：“我哪裡有大白那麼胖！”她們笑著說：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕！”又是一陣哈哈大笑！並且來到學校，做操的時候，都是站最後一個。這些都沒什麼，只是在拍畢業照時，我每次都是站在中間，當對稱軸。並且，在運動會上，雖然說長得高，但是和班上的其他“女漢子”相比，我還是不佔優勢，看到她們在跑道上揮灑汗水，為班級爭光。我只能默默的為他們寫加油詞，頓時無力感噌噌往上漲！但是，仔細一想，人不可能是十全十美，所以不必因為這個氣餒，化煩惱為動力！
人之所以煩惱，在於記憶；人之所以心累，在於徘徊；人之所以前行，在於感恩；人之所以快樂，在於豁達；人之所以成熟，在於看透；人之所以放下，在於選取；人之所以寬容，在於理解；人之所以為人，在於感情；人之所以充實，在於過程；人之所以成功，在於勤奮；人之所以幸福，在於知足。
我的煩惱作文 篇28
在一次語文單元測試上，卷子一發下來，我漫不經心地瞟了一眼，不管三七二十一提起筆就向試題發起了進攻，憑著平時的積累，不一會兒就將整張試卷寫完了，心想：“這次的考試不難，準能拿到目標分。”看著交卷時間還未到，我便開始自以為是地四處張望，不知不不覺我竟然發起了呆。
突然，正怒火中燒的老師揚起手掌，用力拍響了講臺，“啪“的一聲：”xxx，站上來到那裡來寫！”猛然回過神的我，完全不明白自我為什麼被點名了，稀裡糊塗地一把抓拿起卷子就走上了講臺。
高高站在講臺上考試的我，哪還顧得了那麼多呀，拿起完全未檢查過的試卷就逐個字檢查了起來。當檢查到作文時，1個，2個，3個……哇！好幾個錯別字和我相見恨晚似的蹦到了我的視線裡，我提起筆留意翼翼地將它們逐個塗了又改。就當我開始暗暗慶幸自我擁有一雙火眼睛心的同時，雙手放在後背，怒火未消的老師又再次拉響警報：“作文不許塗改，改一個字扣3分！”老師的話音剛落，我便低下頭數了數卷面，“糟了！我的作文才剛剛改過好幾個字呀，那豈不是得扣十幾分嗎？”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來……
第二天，老師拿著試卷公佈成績，當唸到我的分數時，我一下子又呆住了，必須是作文有塗改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續好幾次沒達標的我情緒一下子跌入了谷底：“我該如何改掉我寫字塗改的毛病呢？”
我的煩惱作文 篇29
時光一天一天流逝，煩惱一天一天增加，上了小學二年級以後，又在我小小的腦海裡增添了一個令人頭疼的煩惱……
那時，每當寫作業時，我總是默默在心裡告訴自我：必須要把字寫好，得到老師的表揚。可當時只有不到20個字的練習冊，我只寫了一個字就沒法兒堅持了，就這唯一一個在我看來最漂亮的字，別的同學也認為寫的不如他們最難看的字。我不想被老師批評，但也不想得不到老師的表揚。可這右手就是不聽使喚，寫出的字一個比一個潦草，眼看就要下課了，我只好慌忙地寫完剩下的幾個字，趕緊把作業本交上去，剛交上去，就聽見語文老師大喝一聲：”史甜甜，你寫的字怎樣這麼難看？龍飛鳳舞，想當老師嗎？拿下去重寫。“我膽怯地走上講臺，從語文老師手裡接過練習冊，老師用恨鐵不成鋼的目光看著我，又說了一句：“你太讓我失望了，你以前都是令老師驕傲的好學生，以後是怎樣了？字寫的越來越差。“我回到了座位上，用顫抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字型，一筆一劃好好的寫出了一個個方塊字，檢查了一番，在確認沒有一個錯字或寫的字不好看的狀況下，才把作業交了上去，當我再次站在老師旁邊交作業的時候，老師又對我說：”這才像字，你看你剛剛寫的像什麼東西？但是還是不夠好，要繼續努力，爭取一天寫的比一天好。“
到此刻為止，我已經是一個五年級的學生了，可還是沒改掉寫字不工整這個壞習慣，這難道是我永遠的煩惱了嗎？不行，我必須要“消滅”掉這個煩惱。