【精華】小學寫事作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學寫事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學寫事作文600字 篇1
今天是國慶節，也是我們中國成立30週年。我無聊的過了一上午，到了下午，我便到姐姐家去玩。 我興致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就掃興了，原來姐姐也沒有想到要玩什麼，我們攪盡腦汁，終於想到了一個遊戲：搶板凳。
我們找了十位小朋友來玩，遊戲規則是這樣的：請這五位小朋友(包括我和姐姐)隨著音樂圍著四張板凳轉圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最後一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最後一張板凳誰就勝利了。由大舅媽當裁判。 大舅媽先請了王月、賴雲、餘婧和我、姐姐去玩。其餘小朋友就在一旁當啦啦隊。
只見他們兩人相對站立，餘婧小朋友毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點也沒有害怕的樣子；在瞧瞧賴雲同學，半睜著眼睛，兩手放進褲包，都不正眼看餘婧這瘦皮猴。伴隨著大舅媽一聲哨響，比賽開始了。 音樂一響起，他們就圍著板凳轉了起來。當他們正轉得起勁，我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴雲似乎還沒有反應得過來，就站在那看我和姐姐搶板凳。可又不知是咋搞的，她眼睛一亮，發現了一張空板凳。賴雲馬上跑去坐著。後來，姐姐被淘汰了。第二輪、三輪賴雲和我兩位小朋友都依次被淘汰了。 最後一輪只剩下兩位女同學了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳，心裡也非常的緊張。我們啦啦隊的同學大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”餘婧沒有聽到同學們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，餘婧只搶到了一小半。 王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。
透過這次遊戲，我們的動作更加敏捷了。今天我太高興了！
小學寫事作文600字 篇2
自從小女巫賦予了小木偶人類各種表情後，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶要先找到了冤枉它的熊警官。在尋找熊警官的途中，小木偶看見了一隻小黑熊坐在地上放聲大哭，便向小黑熊走去，關心的說：“小黑熊，你怎麼哭啦？是不是有人欺負你？”小黑熊依舊淚流滿面。
過了一會兒小黑熊才抽泣著說：是…是小紅狐，剛…剛才我正在吃棒棒糖，它騙我說，它…它也想吃還說…說只舔一下，可誰知道，它剛拿著就拼命地跑，我也追不上它，所以……“小紅狐太狡猾了，剛好我也被小紅狐算計了，走，我們一起去找熊警官理論”。小木偶說。
找到熊警官後，小木偶焦急地說明了當時的“揹包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”，小木偶有氣憤地說：“當時小紅狐是因為看上了我的揹包，才使用花言巧語來騙我的揹包，恰好那時製作我的老木匠只給了我一種笑的表情，所以您以為我在撒謊。”熊警官說：“你口說無憑，要怎麼證明？”小木偶又說：“那個揹包上有我的名字，如果您不信，可以親自驗證。”聽完熊警官便跑出了警察局，因此可以看出熊警官是要去親自驗一驗。這時小黑熊攔住了熊警官，著急地說道：“還有我的棒棒糖，也是被小紅狐搶走的。”熊警官說：“請放心，我一定會還給你們一個公道。”
熊警官到了小紅狐家後，找到了小紅狐，憤怒地說：“小紅狐，你老實交代，那個揹包和棒棒糖是怎麼回事？”小紅狐看到熊警官嚴肅的表情，嚇得支支吾吾地說道：“我…我…我老實交代好嗎？”慚愧地低下了頭。小紅狐交代了一切過後，被熊警官帶回了警局，路上碰到了小黑熊和小木偶，它把揹包還給了小木偶，並對小黑熊說，對不起棒棒糖我…我已經吃掉了。
回到警局，小紅狐錄完了口供後，被關押了起來。
一個禮拜後，從法院裡傳來訊息，小紅狐被判1年有期徒刑。
小木偶聽到小紅狐，得到了自己應有的懲罰，心裡也替它難過，並原諒了小紅狐，臉上再次露出開心的笑容。
小學寫事作文600字 篇3
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。
小時的英子原本與普通孩子沒有什麼區別，只是在妞兒與秀貞的離去後，在蘭姨娘與德先叔的離去後，在宋媽的離去後，在草叢中那個陌生人的離去後，在爸爸與自己天人永隔後，長大後的她，更成熟了。但在那樣的一箇舊社會里，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的.童年才那麼快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界，天真無邪，童稚青澀，那樣的世界裡彷彿看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸後的深深的歉疚之情……
讀著讀著，我彷彿身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶裡深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現在擁有的日子。因為我就要五年級了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神聖的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪裡的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……