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垃圾分類的作文

關於垃圾分類的作文600字(精選41篇)

  垃圾分類有助於資源回收利用,節約資源;減少垃圾填埋,減少垃圾佔地面積;減少垃圾焚燒,保護環境等好處。下面給大家分享關於垃圾分類的作文600字(精選41篇),一起來看看吧!

  垃圾分類的作文 篇1

  每天的上學路上,看到乾淨整潔的地面,看到小區門口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類的專用垃圾桶,我就非常開心,為生活在美麗的廈門感到自豪。整個廈門,都在倡導垃圾分類。

  記得有一天晚上,我和媽媽去扔垃圾,站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來,只見她身穿綠色馬甲,背後印著“垃圾分類督導員”幾個醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋開啟,沒有分類的垃圾逃不過她的火眼金睛。她動作麻利地用鉗子夾起兩個電池放在有害垃圾桶裡,然後對我和媽媽說:“以後麻煩你在家裡把垃圾分類好,再拿出來扔,好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說:“回家我來向奶奶普及垃圾分類知識吧!”阿姨對我豎起了大拇指,笑道:“你真是個環保小衛士!”

  第二天放學,我一踏進家門,就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家,奶奶端著一碗熱氣騰騰,美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手:“我今天沒空喝雞湯,今天的重要任務是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺得不可思議:“這個也要你教啊,所有垃圾都裝在一個垃圾袋裡不就好了嗎?”我說:“奶奶,現在提倡環保,要把垃圾分類……”奶奶一邊聽“小老師”講解,一邊在廚房裡繼續忙碌著。當她把一個空的礦泉水瓶子扔進了綠色的廚餘垃圾桶時,我哈哈大笑起來,奶奶知道我笑她弄錯了,她顫顫巍巍地彎下腰,從廚餘垃圾桶裡把礦泉水瓶撿起來,重新扔到了其他垃圾桶。

  看著奶奶老態龍鍾的樣子,我有些心疼奶奶的不容易,但也很開心,奶奶已經慢慢學會了垃圾分類,相信21天后,奶奶也會養成垃圾分類的好習慣。

  高顏值的廈門,一定會更加整潔和美麗。

  垃圾分類的作文 篇2

  在我們生活的城市裡,每個家庭每天都會產生一些生活垃圾,因此每一個城市都會產生大量的生活垃圾。那麼應該如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進填埋場,那麼既會浪費許多可重複使用的資源,又會汙染附近的土地。我舉一個例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當於節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可鍊鋼900千克左右,相當於節約了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬隻,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節約36萬噸用來生產飼料用的穀物,一噸廢塑膠至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

  現在隨著環境的惡化,使人意識到了垃圾分類,可迴圈使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱,建立分類垃圾箱又有利於保護環境,是一件好事,應該支援,可也有人認為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應該集中由環衛工人去分揀,這樣便產生了一個問題,這麼多垃圾應該由誰去分揀呢?

  對於我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應該從每一個家庭做起,因為,如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀,一是沒有那麼多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭,汙染環境,毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環境汙染。在當今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經重視起來,成為了綠色社會的一項重要內容。

  人類只有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護環境,從我做起!

  垃圾分類的作文 篇3

  在這碧水藍天的福州城裡,我們快樂地生活著。可是,在這美景之下,城中的垃圾,已經成為了一個棘手的問題。

  福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾,主要有兩種方法:填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以,現在大家都在呼籲一種新的垃圾處理方式:垃圾分類,回收利用。

  垃圾分類,就是把垃圾分開來嘍!這很簡單,誰都會。可是,分類真的管用嗎?當然,悄悄告訴你:垃圾只有全都混在一起,那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類,它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙,據統計,一噸廢紙可以製造出八百千克的再生紙。還有塑膠,塑膠不僅可以回收再造,它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒,便可以提取出製作一把學生用尺的材料!可見,垃圾分類是多麼重要。

  那麼,有人就會說了:“既然垃圾分類可以使垃圾再生,那麼,世界上有那麼多種垃圾,我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單,我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(幹)垃圾桶、綠油油的廚餘(溼)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那麼,又會有人發難了:“那這也太概括了吧?我們怎麼知道哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,哪些是廚餘垃圾,哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧,講太多,大家也記不清楚,乾脆,我直接跟大家分享一段口訣:“豬能吃的是廚餘垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

  讓我們一起保護環境,垃圾分類吧!垃圾分類,讓生活更美好!

  垃圾分類的作文 篇4

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裡,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裡,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子裡一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,汙染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裡可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

  我會把家裡的生活垃圾進行分類,如:家裡的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,汙染程度越來越低。

  當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續保持下去,這樣空氣環境可以變得更好!

  垃圾分類的作文 篇5

  如今,我們的生活環境狀況越來越惡劣,垃圾汙染已經嚴重影響到了人們的生活,在我們的日常生活中,有很多破壞環境的不文明行為,比如把垃圾倒入海里,把喝完的飲料瓶,吃完的瓜果皮、吸完的菸頭、吃完的口香糖、廢舊電池隨處亂丟等。為了大家能生活在美麗乾淨無汙染的城市,垃圾分類刻不容緩。目前國家也在大力倡導垃圾分類,作為新時代的文明少年,我們更應該以身作則,從我做起,向身邊的親人朋友們宣傳垃圾分類,促進資源回收,實現垃圾處理減量化、資源化、無害化,從而美化我們的家園。

  我們小區設有垃圾分類督導員,從督導員阿姨那我瞭解到了,目前我們把垃圾分為四大類:可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。玻璃製品、金屬、塑膠、紙張就屬於可回收物。平時我喝完飲料的飲料瓶,還有媽媽收快遞的快遞紙箱,還有爺爺奶奶看完的過期報紙雜誌,我就會收集到可回收物塑膠袋裡。骨骼內臟、果皮、菜葉、剩菜剩飯屬於廚餘垃圾。我吃完魚剩的魚骨頭,吃完西瓜剩的西瓜皮我就會收集到廚餘垃圾袋裡。廢電池、廢油漆桶、廢舊燈管燈泡,過期藥品都屬於有害垃圾。我會告訴外公過期藥要收集到有害垃圾袋裡,我的玩具使用完的廢電池我也會把它們放入有害垃圾袋進行分類。其他垃圾包括清掃垃圾、餐巾紙、衛生紙、照片、尿布等。將日常的這些垃圾分類後,我們再逐一將各類垃圾投入各類垃圾的垃圾桶內,等環衛部門將這些生活垃圾運輸進行分類處理。

  我們要積極倡導“垃圾減量,低碳生活”的先進理念,嚴格執行垃圾分類,避免“垃圾圍城”,永保廈門的清新美麗。

  垃圾分類的作文 篇6

  垃圾是生活中處處可見的東西,而它卻可以為人們的生活帶來不小困擾!“垃圾圍城”大家一定都聽說過吧。是垃圾使一個城市變成了一片臭氣熏天。

  每天大家都會產生垃圾,中國十幾億的人口,多少城市?每天會產生多少垃圾?一個月會產生多少垃圾?一年又會產生多少垃圾?而這些垃圾又往哪裡堆呢?

  都不太在意這個問題。這也是為什麼會有這麼多垃圾的原因所在,有的垃圾可以進行回收,而有的垃圾卻有害。一不小心沒有分類好,不但會對環境有汙染,甚至還可能傷及生命。

  垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的,例如可回收垃圾可以用來回收利用,減少資源浪費。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機肥,而垃圾回收的好處也有很多!傳統的處理方法的堆放填埋方式,佔用上萬畝土地。並且蚊蠅亂飛,汙水四溢,臭氣熏天,嚴重汙染環境,因此進行垃圾分類收集。可以減少垃圾處理量和處理裝置,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少汙染環境也是很好的,廢棄的電池含有金屬的,有毒的物質,被列為有害垃圾。而例如菸頭,汙染紙張,灰土,則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒,金屬類,廢紙盒,織物類則被列為可回收垃圾。廚餘垃圾就是剩菜剩飯果皮。回收利用垃圾可以變廢為寶,中國每年使用塑膠快餐盒達4億個,泡麵碗5到7億個,一次性筷子數十億雙,這些佔生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個小本大利的資源。

  如果不好好處理垃圾,將將會導致,環境汙染,資源破損,還有會威脅到人身健康。

  垃圾分類從你我做起,從現在做起。美好環境由你我共同創造!

  垃圾分類的作文 篇7

  最近我看到了一條新聞,鄭州市將在年底前實施垃圾分類。在這之前上海就已經開始實行了,垃圾主要分為四類,有害垃圾、可回收垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾,如果扔錯了是要罰款的。上海有許多居民經常站在垃圾桶旁查手機,生怕弄混。

  日本在垃圾分類方面就做的比較好,他們比中國更麻煩,分為六種,分別是可燃垃圾,不可燃垃圾,粗大垃圾,有害垃圾,資源垃圾,其他垃圾。甚至連飲料瓶和裡邊的吸管都要分開扔。

  如果保護環境只是少部分人在做,又怎麼能是保護環境呢?鄭州有一座垃圾山。是由許多無法處理的垃圾堆在一起而形成的,工人們在垃圾上蓋上一層很厚的土,再種上花草和樹木。看上去就像一座綠意盎然的小山,土下卻藏著有害的垃圾。許多垃圾埋在地下,是要很長時間才會分解掉的,一個玻璃瓶竟然需要在土下埋200萬年才會融化,比塑膠袋的時間還要長。

  環衛工人無論寒冬酷暑。不停地清掃馬路。造成了多少被車撞死的慘劇;他們每天不停分類著被人們亂扔的垃圾,哪怕化學物質危害了他們的身體;他們頂著40度的高溫用一種材料將幾公里的垃圾堆蓋起來,甚至冒著被燙傷的危險……如果我們每次在丟垃圾時分一下類,那他們就能減輕很多負擔。

  大家都知道垃圾分類有重要的積極的意義。但是為什麼到了自己身上就不心甘情願的去做了呢?首先,是長久以來的生活習慣難以在短時間內改變。其次,是垃圾分類的知識宣傳不到位,大多數居民不知道怎麼分。再次,是對垃圾分類的意義沒有清醒的認識。垃圾分類是關係到每個人的生活質量的事情。讓垃圾分類成為我們生活的習慣。把垃圾進行有效的處置,讓大家生活在乾淨整潔的環境中。

  垃圾分類的作文 篇8

  在大家眼裡,垃圾是又髒又臭,毫無用處的廢物,但我知道,如果把垃圾分類,再經過處理,也是可以變廢為寶的。

  比如可回收垃圾,塑膠,廢紙等等之類,只要經過處理、加工,它們就可以製成各種各樣有用的東西筆筒、檔案袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經過利用,就變成了有機肥料,可以用來種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

  現如今,我們村上每家每戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶,一個用來裝可回收垃圾,一個用來裝不可回收垃圾。從那一刻起,媽媽就規定,不能亂扔垃圾,把垃圾進行分類。所以廚房裡多了一個小垃圾桶,客廳裡也多了一個小垃圾桶。在我們家裡,爸爸是最最“懶”的,不管三七二十一隨手一扔,只要我在家,都逃不過我的“火眼金金”,漸漸地爸爸也被我“馴服”了,哈哈哈。

  有一次,我心血來潮,跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧,開啟一隻蓋子,哇,真是“琳琅滿目”“應有盡有”,各式各樣的垃圾,“五顏六色”,有瓶子、塑膠袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再開啟另一隻垃圾桶,裡面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒有進行垃圾分類。我跑回家,拿了夾子,把垃圾進行了分類,做完了感覺自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過去,拉著叔叔來到垃圾桶旁,開啟兩個垃圾桶讓叔叔瞧瞧,這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情,我說:“叔叔,以後你也要和我一樣,進行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點點頭,連聲說“好好好”。

  垃圾分類,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起保護環境,一起保護地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

  垃圾分類的作文 篇9

  在我們人類居住的城市裡,每個家庭每天都會產生一些生活垃圾,因此一個城市每天的垃圾數量是相當可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍天白雲就是一個遙不可及的夢想。那麼應該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進行分類。

  垃圾分類可分為:可回收垃圾、溼垃圾、有害垃圾和幹垃圾。

  可回收垃圾桶是藍色,主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類。這些透過綜合處理回收利用,可以減少汙染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節省木材300公斤。

  溼垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘餘、骨頭和內臟、菜根菜葉、水果殘餘,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。3噸有機肥料。

  有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品,水銀溫度計,油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  幹垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。受汙染與無法再生的紙張,受汙染或其他不可回收的玻璃、塑膠袋與其他受汙染的塑膠製品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、菸頭、灰土等。

  其實垃圾分類並不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創優美社群環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

  垃圾分類的作文 篇10

  一天,我走過一個垃圾桶邊,忽然聽見垃圾們在對話。

  綠色飲料瓶先發言了。它氣呼呼地說:“一個頑皮的小男孩把我肚子裡的雪碧喝得一滴不剩,就把我扔在草地上當足球踢。你們看,我到處傷痕累累。接著,他又把我掄來掄去,還拽我在草地上敲敲打打,敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來,扔進了垃圾桶。現在總算有種回家的感覺了

  黃色包裝紙正傷心,聽飲料瓶這麼一說就更難過了。它哭哭啼啼地說:“一個小朋友……把我肚子裡的美味醬牛肉吃個精光……舔舔手指,就順手把我扔在了餐桌上……這一扔,可惹了大禍。油都從口子邊流出來,雪白的桌布上……黑烏烏一大塊,怎麼擦都擦不掉,桌布抱怨我給她留下了髒印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋裡。還是爸爸好,把我安置到這兒。”

  白色塑膠袋的命運就更慘了。它抱怨道:“現在的孩子真沒良心啊!吃完了我肚子裡的點心就不要我了,任我在空中飄來飄去,一會兒在樹丫上戳個大洞;一會兒被吸進腳踏車輪胎,一圈又一圈,現在的我已經被碾得千瘡百孔,誰還認得我呀?直到車主發現後使勁把我拉出來,丟到這兒。哎,我還有一小半兒留在腳踏車車殼裡呢!”

  “可惜啊,你們都沒回到自己真正的家!”一個低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來是垃圾箱,她一直在默默流淚。

  “怎麼會呢?”垃圾們異口同聲地問道。

  “包裝紙、塑膠瓶,你們倆應該去綠色垃圾桶;塑膠袋你應該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉,你們得去黃色垃圾桶。”垃圾箱開始發號施令。

  垃圾們迅速行動起來!

  我在一旁傻傻地聽著,看著,始終沒有發出一點聲音。但是,我在心裡默默告訴自己下回再也不做“沒良心”的孩子了。

  垃圾分類的作文 篇11

  有一次,我和同學去超市買水。他把喝完水的空瓶子準備扔進其他垃圾。我連忙牽住他的手,大聲嚴肅地對他說:"你在幹什麼,瓶子是可回收的垃圾!"

  有一天,我在放學回家的路上,看見了四個垃圾桶裡面的垃圾放的亂七八糟的。先不說放的亂七八糟還臭氣沖天!到了明天,我連忙叫上我的朋友們帶起裝備,去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個大箱子裡,發現回收垃圾竟然裡面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然後我們忍著臭味徒手將垃圾分類,雖然很臭,但是我們想著垃圾分類,人人有責!最終,終於一步地將垃圾倒進垃圾桶。雖然著吃弄得髒兮兮的不過我們懂得了垃圾分類從我做起!

  垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態的"不良少年”。現在我國每年產量1。5億噸垃圾。假設把這些垃圾放在一個省裡,那個省將會堆滿垃圾。可是垃圾是十分無辜的。因為並不是他們要破壞環境的,而是人類隨意的拋棄。不過現在出現了四位戰士。他們維護著環境的美麗!他們分別:是可回收垃圾,其他垃圾,廚餘垃圾,有害垃圾!

  那個同學滿不在乎的回答:"那又怎麼樣?很多人不是這樣幹嗎?"我手插腰爭辯的說:"哼!要是每個人都這樣想,地球早就毀滅了。我們應該做到垃圾分類,從我做起。”"好吧,那我以後會做到垃圾分類、從我做起的!”那個同學臉紅的回答道。

  垃圾分類並不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類。共創優美社群環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

  垃圾分類的作文 篇12

  今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

  早晨八點半,我們班級28位同學準時到財富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。

  一位叔叔首先帶領我們來到示範小區的垃圾回收點,我們看到了紅、綠、藍、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個專門用於回收舊衣物捐贈給貧困地區的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水啊!怎麼辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進明珠社群的會議廳去詳細地學習。

  叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學到了很多:有害垃圾是指對人體健康或自然環境會造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產生的廚餘垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾等有機垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未汙染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑膠、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以後,可回收垃圾經過加工可以重複利用,節省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進行無害化處理之後可以避免汙染環境;餐廚垃圾經過合理發酵可以製成飼料……

  同學們都聽得很認真,我也受益匪淺。我心想:回家之後,我要把這些知識教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以後,分類垃圾桶不再是擺設,大家都可以按照垃圾桶上的標註正確投放,那麼,我們生活的環境會變得更美好!

  垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天啊!

  垃圾分類的作文 篇13

  最初,沒有人在意這些垃圾,它只不過是汙染了一條河流,毀滅了一片森林,直到這些垃圾與每個人息息相關。

  生活中,我們會產生許多垃圾,比如香蕉皮、紙巾、可樂瓶……我們只把這些垃圾統統扔進同一個垃圾桶中。可是,垃圾並不是全都為人不需要的東西,像可樂瓶,玻璃就可以回收利用,透過工廠的加工,消毒等步驟,讓其能再次被人們所用。但是廢電池,廢燈管等都有毒,它們會透過汙染土壤,水流,植物……最後將染到人的身體上來。造成疾病,因此,不能亂扔這些有害垃圾。

  然而,還有種垃圾也要引起重視,那就是易腐垃圾。菜葉,香蕉皮都屬於易腐垃圾,它們可以直接扔進菜園作為讓菜生長的肥料,也可以透過工廠加工處理成為肥料。

  其餘的就是其它垃圾,並沒有利用價值,只能透過焚燒來處理。

  為了不容易混亂這些垃圾的投放,就在垃圾桶上塗各不相同的顏色分別來表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來分,就分為可回收和不可回收。

  如果不恰當的垃圾分類,就會造成嚴重的環境汙染,讓大自然“體無完膚”。比如垃圾中的廢紙,如果回收利用100萬噸紙,可避免砍伐600平方公里的樹木,讓地球更環保,維持生態環境,既然能夠回收,那為何還要再去砍伐樹木呢?

  但如果將一節廢電池扔進水中,就會汙染6000噸的水,相當於一個人出生到老死的用水量!如此震驚,因此,為了避免環境的染汙,就更要進行垃圾分類。

  為了讓環境更好,我們就應該一致行動起來。垃圾分類,從我做起,從每一戶家庭做起!

  垃圾分類的作文 篇14

  20xx年,各大電視臺中的廣告都在告訴我們件事:保護環境要從垃圾分類開始。

  我們學校也不甘落後,一有機會就給我們置傳垃圾分類的知識。我開始並不在意,可一組宣傳片打動了我,令我印象最深的是其中一句話:一節電池被誤投入海中,即可汙染6000升的水,相當於一個人一輩子的用水量我震驚了!暗暗下定決心:

  我一定要開始垃圾分類保護環境。

  既然下定決心,就要立刻行動。放學後,我拉著媽媽來到超市,在一個角落裡看到了一個紅色的垃圾桶。哪,就這個吧!一個怎麼夠呢,我又給它找來了三個小夥伴:草綠色、雪花白、墨之黑三種顏色各異的垃圾桶。到家後我先為它們在北陽臺騰出一大片空閒之地,把幾個垃圾桶整齊地排成一排,為它們標明標籤:草綠色可回收垃圾,紅色為不可回收垃圾,雪花白為溼垃級,黑色為有害垃圾。

  開始的幾天,我非常負責。比如過我會先倒掉牛奶,再將牛奶盒放入綠色垃圾桶,而不出直在紙筆芯,全被我一股腦扔進了同一個垃圾桶,其他個垃圾桶空空如也,可憐巴巴地看著我。我安慰自已:沒事,就一天!很快,好兒個就一天過去了。

  直到那天科學課,老帥給我們講關於地球上水的們,可能過不了多久,淡水就被我們耗盡了。

  這使我想起了一節電池對水的汙染,又想起了咋天被我扔進綠色垃圾桶裡的兩節電池。放學後,我飛速趕回家,將桶裡的垃圾進行了分類,讓它們回到屬於自己的家已有的生活習慣也許讓我們無法一下子適應新的改變,但為了保護我們日益被破環的環境,保護我們的地球,保護我們以生存的家園,我們須學著改變。我相信只要人人都從我做起,一定會讓地球變得更美麗!

  垃圾分類的作文 篇15

  垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

  我單手提著滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠,我就衝著箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

  我剛要身往回走……

  這是從我身邊走過一對母女,女孩5歲左右,眼睛水靈靈,臉蛋紅撲撲的像個紅蘋果一樣可愛。可愛的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問媽媽:

  “媽媽,這上面的字怎麼讀呀?”

  媽媽耐心的回答:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”

  女孩用幼稚的聲音說:“媽媽,是不是叫我們要愛衛生,要把垃圾放進垃圾箱裡嗎?在幼兒園裡,我們的老師教過的!”

  媽媽微笑著說“你好聰明喲!”

  女孩笑了:“哈哈!媽媽,謝謝您!”

  我望著天真的她笑了,但也有點不好意思,因為小小的孩子也懂講衛生的道理,我這麼大了還不懂。但我並沒想要撿起垃圾。

  這時小女孩抬起手指著我問:“媽媽,為什麼這個小姐姐不把垃圾全部放進去呢?”頓時我的臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我,便親了親她女兒,耳語了什麼就帶著女兒走了,小女孩表現出滿臉的疑惑,而我的臉更紅了。這時的我想馬上離開,我覺得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家,內疚就像灰色的大海一樣沉重,壓在我的胸脯上,使我透不過氣來。下午,我終於受不了,跑下樓,想把垃圾重新扔進去,可是垃圾箱邊沒有一點垃圾。

  只有那塊格外醒目的宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”

  垃圾分類的作文 篇16

  8月4日星期天,早上六點多,天空突然下起大雨,我們天杭實驗小學507班暑假集體作業小組活動原定7點集合,只好把活動時間推遲到8點。我準時來到三里亭蘭苑正門口,同學們拆不多都同時到了。因下過雨,天氣變得很舒服,一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進對面的大公園。

  三里亭大公園裡只有稀稀落落一些老人,不見往日的熱鬧景象,沒有喧鬧的音樂聲,也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計劃把手中的關於垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園裡散步和休息的人,同時也做起有關環保的調查。經瞭解,大部分居民都知道垃圾需要分類,但是對於具體分幾類,怎麼分,不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細的講解。

  然後我們就到附近的竹苑小區。這個小區環保上工作做得很好,小區裡垃圾桶已經按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾,我們就把宣傳資料送給他們,同時請他們配合,嚴格按照規定和要求吧不同的垃圾投到相應的垃圾桶裡。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

  活動結束,太陽公公也從雲朵裡露出了笑臉,把整個杭州曬得火辣辣的。天公作美,讓我們有這麼一個涼爽的上午來搞“垃圾分類,綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點累,但是想到自己和小組的同學們一起能為美麗杭州綠色環保貢獻自己一點微薄之力,心裡還是非常開心的!

  垃圾分類的作文 篇17

  近日,坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分,環境美十分”的垃圾分類推廣活動。

  那天的操場上人聲鼎沸,四個“大傢伙”引起了同學們的注意,藍色的是“可回收”垃圾桶,綠色的是“易腐”垃圾桶,紅色的是“有害”垃圾桶,黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師透過小遊戲,加深著同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西並問道:“粉筆是什麼垃圾?鉛筆是什麼垃圾?電池是什麼垃圾?”透過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾,進行正確的投放,活動被推向了高潮。

  緊接著,各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚餘垃圾可以透過生物技術處理變成有機肥料,那可是農作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用,變廢為寶,這樣可以減少資源的浪費。有害垃圾和其他垃圾透過正確的處理,可以減少對土地和水質的汙染。

  課後,垃圾分類的餘溫仍在同學們之間蔓延著。同學們激烈地探討著,還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招,豬可以吃的叫廚餘垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?

  此次推廣活動的開展,讓同學們愈加明白,環境是大家的,地球是大家的,只要大家動動腦筋,動動手,垃圾可以變為寶,環境自然更美好!

  垃圾分類的作文 篇18

  陽光明媚的下午,我和媽媽一起在公園裡散步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。

  我盯著那兩個垃圾桶,不解地問道:“媽媽,什麼是可回收垃圾,什麼是不可回收垃圾呀?”

  “可回收垃圾啊就是指這些垃圾經過清洗、消毒等還可以返回工廠再迴圈利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢後,就沒法再利用的垃圾。”媽媽微笑著,耐心地解釋道。

  “垃圾分類對我們有什麼好處嗎?”我仍然很迷惑。

  媽媽思考了一會兒,“當然有啊!最主要就是要保護環境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐餘垃圾分類出來,可以做植物生長的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會汙染環境了。”

  媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識,就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子,問道:“你知道枯樹葉是屬於什麼型別的垃圾嗎?"

  “不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。

  “對啦,樹葉屬於不可回收垃圾,也是歸類在餐餘垃圾,因為餐餘垃圾指的是會腐爛的垃圾,並不是單指廚房裡剩餘的垃圾。”媽媽又解釋了關於餐餘垃圾的知識。

  經過這次和媽媽的對話,我明白了垃圾分類對我們十分重要,也讓我瞭解了怎樣進行垃圾分類;希望又更多的人能行動起來,讓我們的生活環境更加美好。

  垃圾分類的作文 篇19

  垃圾分類,從我做起

  知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經瞭解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那麼多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑膠、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是透過中和處理,回收再利用,可以減少汙染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然後運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

  因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

  二、實行垃圾分類袋裝後,定時定點投放。

  三、買菜儘量不用塑膠袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

  四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

  垃圾分類的作文 篇20

  目前,全球每年產生的垃圾量在激增,達到500億噸,傳統的垃圾處理方法是:垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道,垃圾填埋時,會汙染地下水和土地;如果利用焚燒處理垃圾,有可能造成空氣汙染。如果我們把廢棄物分類投放,將其中有用部分重新回收利用,這樣不僅可以節約大量資源,還能夠最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理,任重而道遠:有的地方僅僅將垃圾分類等同於設定幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶,卻沒有制定詳細的分類標準,導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物;有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題,分好類的垃圾一上車又混在了一起,導致最初的垃圾分類徒勞無功,降低了居民的參與熱情。

  日前,上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”,將在全市範圍全面推進單位強制分類覆蓋。屆時,上海市公共機構及企事業單位將逐步實現“不分類、不收運”,還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類,首先要充分利用好廢品回收渠道。比如,政府可以利用補貼加以引導,完善垃圾資源價格機制,使得某些類別垃圾的資源價值得到體現。其次,應制定詳細的垃圾分類標準、完善服務管理,做好垃圾類別、回收方式的知識普及,使之成為公眾的自覺行為,垃圾分類,全民行動。此外,還可借鑑上海等地的做法,適時出臺垃圾“不分類、不收集”的機制,對垃圾分類獎懲分明,使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。

  垃圾分類的作文 篇21

  在我們的校園裡,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這麼清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應該學會如何分類。

  那麼,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:一噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節煤1.2噸,節電600度,節水100立方米,並可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?

  當然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最後都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

  我曾經在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  最後,我想說,希望人人都愛護我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類的作文 篇22

  我們204班的雛鷹小分隊走進了寧波海曙區生活垃圾分類轉運站。

  在講解員的帶領下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進入展廳,只見大螢幕上出現了紅、藍、綠、黑四隻“小螞蟻”。“紅色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經過特殊處理。“藍色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑膠、金屬、玻璃等,這些都是可以經過加工成為生產原料,可再次利用的垃圾。“綠色螞蟻”專吃廚餘垃圾,俗稱“溼垃圾”,包括每家每戶產生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動物內臟等食品類廢物以及農貿市場的有機垃圾。天氣炎熱的時候,廚餘垃圾容易發臭,小區的廚餘垃圾桶蓋要及時蓋好,以免汙染周圍環境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾,俗稱“幹垃圾”,比如:陶瓷製品、保鮮袋、溼巾紙、菸蒂等其他難以回收利用的垃圾。

  瞭解了垃圾分類的知識後,我們又觀看了短影片,瞭解到現實生活中,志願者們如何在居民區普及垃圾分類知識,以及工作中遇到的種種困難,在志願者們堅持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進行垃圾分類。

  我們還參觀了用可回收垃圾製作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個角度認識到垃圾分類的意義。

  為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。

  垃圾分類的作文 篇23

  下午的第三節課,王老師帶著我們去報告廳聽徐叔叔的講座:“垃圾分類”。

  我們看了一個影片,裡面都有一句話:“垃圾環保人人參與,我就是影響力。”徐老師說:“綠色垃圾桶放的是廚餘垃圾,廚餘垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜。’藍色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶。’紅色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香菸頭……’

  徐老師又告訴我們如果亂扔垃圾,就會產生大氣汙染,水源汙染和土壤汙染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說了每天要產生800噸垃圾,象山城區有六座垃圾中轉站,365天每天不停的工作。我想:這麼多的垃圾,一天也處理不完,那裡工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

  接下來老師給我們講了廚餘垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

  徐老師說臺灣的垃圾分類分錯掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,後果不堪設想。因為日本不但要罰款,而且要坐牢。

  經過這次的講座,我知道了:要準確地投進不同的垃圾桶裡,這樣就可以讓環衛工人減輕負擔。我要把這個知識帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

  垃圾分類的作文 篇24

  在我的身邊有九成的同學愛吃零食,常吃的零食幾乎全部是膨化小食品,碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產品。我在電視上看過在前夕,就一項學生零食調查結果中,我知道了三無產品對身體有很大的危害,我呼籲同學們告別不健康的飲食習慣。

  因為在這個活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報道。該校的九成同學都喜歡吃零食,受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果,其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項調查中,我知道了這些食品大多來自學校周邊的小賣部與個體攤販,大多數學生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產日期,地址等標識,而在學校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中,色素和新增劑普遍超標,其中一些小食品大腸桿菌嚴重超標,個別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因為這些食品外表光鮮,價錢十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴重的損害了少年兒童的身體健康。

  我作為學校的一名少先隊的大隊長,我呼籲工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時,也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學生不要光顧街邊的流動攤點、校門口的小賣部購買食品。要養成購買食品時檢視商品標籤的習慣,正確食用各類安全食品。

  我呼籲全校的同學們告別“垃圾食品”。

  垃圾分類的作文 篇25

  “叮叮,噹噹。”放學鈴聲響啦!頓時,學校里人聲鼎沸。一群群的小學生勾肩搭背地,準備回家。

  這時,一個教室門外,一個總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的牆上白白潔潔,光靜如新。可是這兒,幾隻綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過的人大都都繞路走了。寧願捨近求遠也不願經過此地。

  這不,一個頭上有著兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經過了這裡。看到這堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒停下多久,馬上就有揚起小臉,裝作沒看到又走了。

  過不多久,第二個人走來。這是個四年級的男生。他看見這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個懶鬼?掃到這裡放著。”話雖這麼說,可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一隻插在兜裡,沒有伸出來過。

  第二個人走後,又有一個抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。

  這是一個學生走來,看上去只有二年級。他看了看這裡,二話不說,馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎?沒過多久,他又回來了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

  這個牆角現在乾乾淨淨的,好像從來沒有過這堆垃圾。

  垃圾分類的作文 篇26

  暑假的一天,我和幾個小夥伴被家長帶到梅江區西陽鎮移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智慧回收可回收物。

  這個新型垃圾分類箱,名稱叫“智慧可回收物收集屋”。它顏色鮮豔醒目,大約有四個並排的冰箱那麼大,分為金屬、玻璃、紙張、塑膠四個類別的投放視窗。現場還有一位講解老師熱情細緻地為我們介紹它的使用功能:先透過手機掃二維碼建立個人賬戶開啟投放視窗,並且透過人臉識別驗證使用者身份;系統根據垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分,投錯了還會扣積分,積分可以用來兌現一定數額的金錢或物品。

  這個智慧可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它透過智慧手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當作廢物丟棄了,還會增加環衛工作者的工作量。我和小夥伴當場找了些東西嘗試投放,不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好訊息:不久以後,這樣的智慧可回收物收集屋將遍佈整個市區,到那時候,我也可以透過垃圾分類積分掙零花錢了!

  所謂“綠水青山就是金山銀山”,但願人人都自覺遵守垃圾分類規則,一輩輩發揚節約資源、保護環境的文明傳統,讓天更藍、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態宜居星球。

  垃圾分類的作文 篇27

  在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如菸頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說,垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這是一個城市文明的標誌。

  我雖是名學生,但也能儘自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會緊緊地攥在手裡,絕對不會隨便丟棄在外面的.,再遠,我會把它們帶回來放在家裡的小回收站。

  在家中,這項神聖的使命就是我在負責,我可是這小回收站的站長。每到假期,我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子裡。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然後叫爸爸幫忙用繩子捆起來。

  只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終於大功告成!於是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

  上次,學校進行義賣活動,我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上,我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”,我就會把它們捐出來,這些零花錢就更能發揮作用,幫助有困難的人了。

  雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這麼做,我們城市的環境肯定會更優美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

  垃圾分類的作文 篇28

  有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手裡的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候,媽媽說:“這個不應該放在黃桶裡,它是廚餘垃圾,應該放在綠桶裡。”我不解地問媽媽:“為什麼要垃圾分類呢?”媽媽說:“你不是號稱計算機能手嗎?為什麼不去電腦搜尋百度呢?”

  我搜索了百度,才恍然大悟:原來,垃圾是每人每天產生的必然產物。在規範處理的地方,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並汙染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行,會有哪些優點呢?透過資料顯示,垃圾合理分類的優點有:一、減少佔地;二、減少汙染;三、變廢為寶等等。

  近期社群為了提升大家垃圾分類的自覺性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚餘垃圾分類投放,同時社群安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚餘垃圾稱重並計算積分,還會定期舉行積分換禮活動,這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每週還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家透過這段時間的堅持不懈努力,我們小區現在已經是乾乾淨淨,一塵不染了。

  雖然我還是個小學生,但我可以從自己做起,少產生一些垃圾,幫助家長去把垃圾稱重,併合理投放垃圾。俗話說:眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

  垃圾分類的作文 篇29

  隨著科技的發展人們的生活也逐漸變化著,但同時也給環境帶來了很大的汙染,原本蔚藍的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社群,花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復存在,為了使受傷的地球恢復,我們應該進行垃圾分類。

  說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地裡,能使1平方米麵積上的土壤失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當於一個人一生的飲用量。對自然環境威脅最大的五種物質,電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土裡,滲出汞及重金屬物質就會進入土壤,汙染地下水,進而透過食物間接威脅到人類的健康。

  再說一下可回收垃圾吧,(一)塑膠能夠多次熔化成形,回收利用塑膠能夠減少環境汙染,(二)回收玻璃比直接用天然原料製取玻璃熔化的溫度,比用生料熔鍊的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節約能源又節約礦石資源。

  廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉,卻沒想過它有什麼更重要的作用,這些垃圾和院子裡的枯葉,雜草等能夠透過堆積自然分解,成為有用的有機肥料。堆肥製作很簡單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入汙水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟後的垃圾可以用來做底肥。

  垃圾分類,分裝並不難!只要我們人人參與,養成良好的習慣,我們周圍的環境一定會變得更加清潔和美麗。

  垃圾分類的作文 篇30

  小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節課。

  垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚餘垃圾,有害垃圾。

  可回收垃圾有塑膠瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。

  有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計,過期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  廚餘垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0。3噸有機肥。

  其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣的汙染。

  楊老師帶領我和同學們來到了小區,有的穿交通志願者服,有的帶小黃帽。我們在老師的帶領下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識。同時也給小區的各個垃圾桶貼上標籤。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標誌。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標誌。直到把整個小區的垃圾桶貼完,活動才結束,

  回家我在網上查閱資料才得知,中國46個重點市已經開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。

  鄭州一天平均生產6500噸垃圾。相當於300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現在我知道了垃圾分類的重要性了。

  今天,我學到了垃圾分類的知識,我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。

  小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

  垃圾分類的作文 篇31

  大家好!我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟,分別是廚餘垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

  但是在我們當中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑膠,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池,所以在外面覓食時很少見到它,就是見到它,也總是瘦瘦的。

  我的二哥——廚餘垃圾,身上總是臭臭的,所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無奈,只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過我們有一個共同的特徵——能吃。

  我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食,它情願吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。

  我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服,衣服上都寫著我們自己的名字,可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混,導致我們兄弟有時候有人撐的很,可其他幾個肚子裡空蕩蕩的;有時我們肚子裡會翻江倒海般的渾濁,所以我變了個小口訣,希望能對大家有幫助:認清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉;紅桶垃圾最有害,電池燈管就是它;橘色大桶裝其他,尿布舊物來安家。

  怎麼樣?是不是有茅塞頓開的感覺!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

  垃圾分類的作文 篇32

  6月5日是世界環境日,“保護環境,人人有責”“要是垃圾變為寶,分類回收不可少”“世界變成大花園,垃圾分類是關鍵”“環境保護在心中,垃圾分類在手中”小區、街道隨處可見的宣傳標語,路邊有垃圾分類標識的垃圾桶等都反應了大家對保護環境的重視。

  我們每天都會產生大量的生產、生活垃圾,倡導實行垃圾分類,有利於資源回收再利用,也是保護環境的有效措施。有些地區已經開始實施垃圾分類了。從報紙、網上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚餘垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,如:廢紙、金屬、塑膠、玻璃、布料、舊報紙、雜誌,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚餘垃圾就是每一次做飯吃飯時,產生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會出現對我們自身,對環境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進行處理,這樣,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批次的焚燒發電,廚房垃圾當作肥料來使用,其它垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來………

  垃圾分一分,環境美十分,保護環境,人人有責。垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類,積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園,讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

  垃圾分類的作文 篇33

  社會上都說垃圾分類的重要性,但有大多數人卻不知道如何分類,我專門查了資料。垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、溼垃圾和幹垃圾。

  可回收垃圾是指可回收或可迴圈再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃,廢紙箱,廢塑膠,廢金屬等,它的標識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池,廢燈管,廢藥品,廢油漆桶等,它的標識為四個箭頭相向組成的X。溼垃圾是指易腐爛的廢棄物,主要包括剩菜剩飯,綠植,過期食品等。幹垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和溼垃圾之外的廢棄物。

  我之所以寫這篇文章,是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性,在我們生活小區中,有很多的垃圾桶,它們上面都有垃圾分類的明確標識,我們大家應該知道如何進行分類和使用。

  據統計,我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界,按照垃圾分類的標準進行分類,可以大大減少生活的垃圾,減少垃圾的佔地,減少汙染,變廢為寶。

  我們每個人每天都會在製造出很多的垃圾,這些垃圾通常被送到了垃圾中轉站,然後送到填埋場進行填埋,如果那些不可降解的廢棄物被填埋,將使土地板結,有害垃圾隨意存放就會汙染環境,給我們大家的健康帶來危險。

  我們大家要行動起來,將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人,並對我們的垃圾進行分類。

  只要我們大家一起努力,我們的環境會更好,有清新的空氣,有碧藍的天空!

  垃圾分類的作文 篇34

  地球是我們賴以生存的家園,現在這個家園正在被垃圾包圍,我們作為地球的主人,不能坐以待斃,不能只是擔憂和抱怨,我們要行動起來,為淨化我們的生存環境而努力。

  最近,上海垃圾分類成了熱門話題。以前垃圾這種東西,想什麼時候扔,就什麼時候扔。如今上海的街道已沒有隨處可見的垃圾桶,人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點,還要按照投放時間去扔垃圾,更恐怖的是還要把各種垃圾進行分類。幹垃圾、溼垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等,可千萬不能搞錯了。就拿我們常喝的奶茶來說吧,奶茶裡的珍珠屬於溼垃圾,奶茶杯屬於幹垃圾,杯蓋屬於可回收垃,這一杯奶茶你要分別投在三個垃圾箱裡。我們天天都要用的紙巾,不管有多溼,它都是幹垃圾。

  據統計我國每年產生的垃圾總量約有十億噸,而且每年還在快速增長。杭州市三年的垃圾便可填滿整個西湖,中國目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景,因此我們要增強垃圾分類的意識。垃圾分類的好處很多很多:將易腐爛的廚房垃圾單獨分類,可以製成有機肥,用來改善土壤。將有害垃圾分類出來,有利於垃圾的無害化處理,降低環境汙染。可回收垃圾分類出來,變廢為寶,不僅減少了原材料的需求,還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類還可以減輕環衛工人的工作量。

  讓我們一起行動起來,減少垃圾製造,有效的分類回收垃圾,降低汙染,保護環境,讓我們的家園變得更美好!

  垃圾分類的作文 篇35

  說到垃圾分類就不得不提上海了,是首個實行垃圾分類的城市,也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄製的。

  最早實行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學老師說過,她去日本的時候,在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶,極為震驚,而那裡的人卻對此很習慣。不得不說也是很牛了。

  說起來垃圾分類也是一件好事,它能更快的去處理垃圾,減少佔地面積,從而也能減少材料的使用,更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中,哪些是對人有利有害的。

  垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡,很多人說是可回收的,但其實不然,它是有害垃圾裡面是有害氣體,對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區別。紙巾是幹垃圾,不管是擤鼻子還是多溼的紙巾都是幹垃圾。而香水,如果裡面有殘留的話就是有害垃圾,如果沒有殘留的並且洗乾淨了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是,連指甲蓋都是幹垃圾。刀片是可回收的,但最好用紙包著,這樣不會弄傷人。

  垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團體用塑膠瓶分解做成平常的衣服,並可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑膠袋,也是很厲害。祝未來更好!

  垃圾分類的作文 篇36

  很久以前,我們城市有三個兄弟,現在他們對我們非常的重視,但是以前呢,我們卻一點也不在乎。知道是誰嗎?沒錯,那就是我們的垃圾桶兄弟。

  可別看他們特別的小,不起眼,容易被別人忽視,但是它的作用可是非常大的。

  它是我們城市的美容師,可以讓我們的城市變得更加的乾淨,讓我們生活在一個非常舒適的環境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶裡,就為了少走那幾步路,給我們城市新增不少麻煩。

  當然也不只是別人會犯錯,而且我們家的家人也犯過錯,這需要我們提醒他們。就前一天,媽媽把家裡吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼,那個是泡麵。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾裡面。我便對媽媽說:“媽媽那個泡麵是廚餘垃圾,你不應該把他丟在這兒,你快點把他送回自己的家。”

  還有一次,我的外公出門散步,我也跟著他一起出去。可是外公因為口裡有痰,又找不到什麼可以吐痰的地方,就隨便地吐在了馬路上。我對外公說:“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰給包起來,然後扔到垃圾桶裡面。”外公聽我說的話,便把痰給用紙巾包了起來,把它扔在了前面的垃圾桶裡。

  因為我幫助了其他人,我感覺十分開心,而且我保護了城市的環境。

  垃圾分類,從我做起,現在由我們來保護這一片藍天。

  垃圾分類的作文 篇37

  垃圾分類對我們十分重要,下面就給大家看一下垃圾的危害。

  垃圾長期堆放會汙染空氣,水源,還會生出老鼠,蟑螂,蒼蠅等有害動物,對我們的環境造成了極大的破壞。

  據統計,一個人一天就會製造出一千克垃圾,全世界這麼多人口,那將會製造出多少垃圾呢?這個問題值得我們深思。並且,日久天長,垃圾會越來越多,如果不做好垃圾分類,亂丟垃圾,我們的地球,有可能會“反擊”。

  其實,做好垃圾分類,有些垃圾焚燒後,資源還是可以重複利用的,但如果不做好垃圾分類,有害垃圾丟到可回收垃圾,廚餘垃圾丟到其他垃圾,那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩,也有可能使得有害垃圾被焚燒後,揮發出有害物質。

  你可能會問,可回收垃圾可以焚燒,其他垃圾呢?據我所知,有一些垃圾還會被埋到專門的土裡,使它自然分解,但像玻璃瓶,陶瓷杯這樣的,是不能自然分解的,而塑膠垃圾,也要500多年才能自然分解,這是多麼驚人的一個數字啊!所以說,生活中儘量少用塑膠製品,也要做好垃圾分類,塑膠製品一般都是丟到可回收垃圾的。

  垃圾分類的好處,數不勝數。有可回收垃圾重複利用,有些垃圾焚燒後能當做能源,等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

  做好垃圾分類,是每個人的責任。讓我們愛護我們的地球母親,珍惜眼前這一片藍天,腳下這一片草地。從我做起,做好垃圾分類,生活中少用塑膠製品,就能讓地球變得更加美麗。

  垃圾分類的作文 篇38

  我是一節電池,我的電量被耗完了。就這樣,我這個毫無用處的電池被主人扔到了垃圾桶裡。垃圾桶裡很滿,很擠,我左顧右盼。

  天吶!我竟然看到了很多廚餘垃圾和生活垃圾,其中,剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個主人真不知道垃圾分類,他難道不知道我這個有害垃圾不能和廚餘垃圾和生活垃圾一起嗎?但是,主人還是毫不留情的把我們這一袋滿滿的垃圾丟進了垃圾箱。之後,垃圾大卡車顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場,它傾斜起來,用電動功能把垃圾箱的蓋子開啟,嘩啦幾秒,我們這些垃圾全被丟在了垃圾場裡。

  廚餘垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾,那是應有盡有。難道大家都做不到垃圾分類嗎?清潔人員不分青紅皂白,直接從這一大堆垃圾離中間開了一條中線。左邊是填埋在地底下,右邊用來焚燒。我這個有害垃圾在左邊,所以就要永遠的埋在地底下了。可人類難道不知道,填埋在地底下的垃圾,會散發毒氣。這些毒氣會汙染土壤,再往下,就會汙染到地下水,我們如果再使用這些土壤和地下水,那麼就會給人類的健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾,在空中會散發毒氣體,也會汙染到人類的健康。

  所以我們都要學會垃圾分類,這樣就可以少量避免垃圾來汙染我們的健康呀!

  垃圾分類的作文 篇39

  本學期的專案課程是“垃圾分類,從我做起。”把可回收垃圾收集起來,賣掉,是其中一個專案。為了讓這個專案落到實處,最後還要進行小組評比。

  “賣垃圾能賣多少錢?”有人問。

  廖因斯坦不屑一顧地回答:“一大車子才能賣15元。”

  一大車子也太多了吧,也掙不到幾個錢呀!我心裡嘀咕著。

  一回家,我就集中起家裡的幾個紙箱,把它們剪成一片片的,鋪在地上,又拿了幾個瓶子排在地上,完美!

  接著我全屋又搜尋了一遍,把幾個紙箱裡的東西騰空了,然後把成果稱了一下,好幾斤呢,也不知道能賣多少錢。

  爸爸回來看了一眼說:“你這賣不了幾塊錢。”“依我看,你還要再攢幾周才行。”

  還要等幾周,那還不如按照老師教的垃圾分類方法處理算了。不過,正值雙十一,我的機會來了。果然,媽媽買了很多東西,把包裹拆了,我又蒐集了好多紙箱子。

  正好師大院門口有一家廢品收購站,於是我就抱著垃圾去賣。老爺爺估了一個價位,我一看有三塊四毛一。我手握著錢,神情十分激動。我平時完全不稀罕的三塊四毛錢竟然讓我笑了起來,我突然想起老師說的一句話,“垃圾是被放錯了的資源。”

  是呀,平時人們隨手一丟,破壞土壤,破壞水源,汙染空氣,甚至於危害人的身體健康,回想起我丟掉的垃圾,不禁感到惋惜。

  三塊四毛一,開啟了我垃圾分類的旅程。

  垃圾分類的作文 篇40

  “選手們,選手們,聽到請回答,聽到請回答。現在有一大波垃圾,正往你們那邊奔去,請做好戰鬥準備。”

  沒錯,這次我們玩的就是垃圾分類。我們已經準備好了四個垃圾桶,就差選手沒有上場。

  在一輪大戰中,一個選手先用他的“千里眼”觀察好敵方到底多少人馬;然後用手仔細翻,翻一張看一張,把敵軍的軍隊都給瞭解清楚了。他面帶微笑地跟敵方軍團展開了一場激烈的搏鬥。他先拿起垃圾紙牌,仔細地看了一下,然後再三思考。如果是很簡單的,想都不想直接放入對應的垃圾桶裡。他似乎心想:哎,這蝦兵蟹將那麼多,卻沒有戰鬥力,輕而易舉能將他們通通打敗,我就可以回家睡覺了。可是,小兵一打完就遇到了大將。與此同時,選手將手指90度彎曲,將手指靠在鼻子下面思考。思考完之後,他小心翼翼地將它放入自己覺得正確的垃圾桶裡。幸虧其他人眼尖說:“錯了!錯了!是另外一個桶。”班裡的同學表現可真豐富:有的七嘴八舌地提醒選手們應該是選哪一個垃圾桶;有的雙手交叉放在桌子上,頭靠在手上,目光死死地盯著臺上的選手;還有的無奈地坐在位置上,閉上眼睛假裝睡覺……最後,選手們完成了各自的任務,但也錯了許多。

  垃圾對我們產生巨大的危害,它會造成一些動植物滅絕,還威脅著人類的身體健康。我們應該讓垃圾回家,別讓它們再流浪。

  垃圾分類的作文 篇41

  “奶奶,奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情,問道:“這是怎麼了?”我嚴肅地說到,奶奶你手上的空塑膠袋子和汙染紙巾是其他垃圾,你怎麼可以把它們放到廚餘垃圾桶裡面呢?這是不對的。”

  奶奶剛從鄉下來到廈門,對於垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎麼分類嗎?奶奶看到家裡這麼多垃圾桶,還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的?”

  透過學校以及平時爸爸媽媽講解的垃圾分類知識,我認真地解釋到:“垃圾分類,可分為四類,第一,廚餘垃圾,放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜,水果等,統稱食品類。第二,其他垃圾,放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑膠袋子,汙染紙巾,打包盒,一次性餐具等等。第三,可回收垃圾,放置在藍色垃圾桶。顧名思義,可回收利用,比如不用的紙箱,廢紙,舊衣服,易拉罐等。第四,有害垃圾,放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害,還危及到環境,比如使用過的電磁,油漆桶,過期的藥品,還有我媽媽丟掉的過期的護膚品、化妝品等等。”

  奶奶點頭稱讚道,垃圾分類要記清,奶奶一定嚴格執行。看著奶奶一本正經的樣子,我開心地笑了。我告訴奶奶,垃圾如果不分類,城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩,垃圾難以進行二次處理。城市之美,就難以實現。那乾淨的街道,清新的空氣也會離我們而去。

  垃圾分類,人人有責。城市之美,從我做起。