關於校園生活的優秀作文600字
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂吟唱。那麼，下面是小編給大家整理收集的寫校園生活的作文，希望大家喜歡。
校園生活作文1
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這裡展現，友情的故事在這裡昇華，學習上的競爭在這裡無處不在。
校園是一個充滿激情，充滿挑戰的地方。在那裡到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進大學的壓力，而這些壓力又是我們學習的無限動力。每天天還沒亮，校園的每個角落裡都傳出響亮的讀書聲，無論你走到那裡都會看見校園的每個角落裡同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子，我也加入了這樣緊張而又有挑戰的學習生涯。下午你將看見校園運動場那道亮麗的風景線。什麼運動活動都那麼多同學參加，各個都那麼的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球，我堅持天天打籃球運動，這樣既可以有利於減低學習上的壓力又有利於強身健體。生命在於運動，我喜歡運動。並且，我還要儘快地調整自己，以適應初中階段的學習和挑戰。
宿舍是我們生活居住的地方，在那裡我們一起學習一起成長，雖然有時間會和同學發生小小的爭執，但是很快就會好，還成了鐵哥們。在這裡我學會了怎麼樣和別人溝通和相處，這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活，這樣的團隊，更加鍛鍊我們的團結，加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體，更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課，也為我漫長的人生作了鋪墊。
在校園裡，有失敗的淚水，有成功後的喜悅，還有最純潔的友情。校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方，一個充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那麼的多姿多彩，那麼的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上，雖然困難和挫折依舊，但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以後，它還會在我的心中散發著清香。
校園生活作文2
每個人心中都有一種美好的東西，有可能是一束鮮花，一縷陽光，也可能是一段令人難忘的經歷。但是，在我心中它卻是我的校園生活，她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。
我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的，我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著活潑氣息的笑臉，那麼感染人。每當聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時，我的煩惱就消失在花叢裡，消失在綠色的小草中，心情也像大自然一樣美不可言。
我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史，從這所學校裡走出了許多有成就的才子、才女，走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，去領略異國的風情，去感受浩瀚博大的歷史，去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折，因考試不理想而苦悶時，老師像一盞明燈指引我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子裡，我們一起歡呼，一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，匯聚成一首美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。在校園生活的經歷，就像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，時時溫暖著我的心靈，讓我永遠難忘。
時光流逝，我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心裡對自己說：讓我帶著對校園生活的美好感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點，譜寫人生最美好的篇章！
校園生活作文3
想到如今來到求實已經一年多了，記憶中的東西越來越多，也許我已經忘記了幾篇文章，幾個單詞，可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過，以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終於考完了，回到班內，期末考試竟不再是當天的熱門，這都源於有一項新活動——賣菜。
這應該是求實的老傳統，當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天，我起了個大早（平時上學起床也比這晚得多），時間剛過六點半，天還沒亮，我們便開始了我們別樣的一天，我們轉遍了開封市的批發市場進來了貨，再回到指定的銷售地點，各種大大小小的攤子已經擺起來了。
沒關係，還不算晚，可我第一次“經商”，卻等了半天還不見有顧客光顧，平時在學校溫文爾雅的小組終於坐不住了，而且發現了其他小組的秘訣，開始主動推銷。還好總算開張了，可顧客仍是寥寥數人原來賣東西是那麼的難啊！眼看街上的人越來越少，我們當機立斷，去進了50多斤的掛麵來“急救”。
日常人們常用的掛麵倒比窗花好賣得多，可畢竟掛麵成本太高，賣出去才賺積分錢，所以拿他來彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本，（內幕：最後本組有一同學擔心最後收攤時過於“慘不忍睹”，把他家長教來買走二十多斤掛麵，當時也不管自己的成本真實不真實，抱住本就行了）。
經過了這此課外活動，同學們都知道了父母的不易；雖然全班的活動好像沒幾個太成功的，當大家都收穫了道理，艱辛和快樂甚至更多，這些都會使更多同學享用不盡。
唯一不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。
校園生活作文4
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
校園生活作文5
校園，是我們學習的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂的。當我們將夢想保留在這兒時，便是白雲飄飄的清晨；當我們把疲勞、抱怨送走時，便是繁星彙集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實的。
每當陽光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進行曲的時候。充分的預習好心課後，語文老師最先登場，結果，開學第一節課，老師並沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節課的舊。太陽奮力地爬上樹梢，數學老師來了：寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數學家陳景潤！緊接著是英語課，英語課最快，不一會兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點，又開始上課了！今天的下午，可是我最愛的下午，為什麼呢？因為第一節是體育課！體育戚老師領我們到操場上，便開始了有趣的自由活動！男生們在打籃球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠方，好像在感嘆：唉！年輕時我可是學校的籃球隊隊長呢！
不知怎的，太陽公公躲進了雲裡，一切都暗了下來，可不一會兒，遮天蔽日的雲朵散開了，似乎在說：“快放學！快放學！”咦？快聽！歡樂的放學鈴響了！校園裡沸騰起來：歡呼聲、談話聲合成了一首《放學進行曲》。
漸漸的，悄無聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。溫州校園——睡了……
快聽，是哪裡傳來的聲音？哦！原來，是公雞正在為明天的演唱會做籌備呢！新的一天，即將開幕，我準備好努力學習、積極奮鬥了！你呢？
校園生活作文6
時光荏苒，初中生活已經過去一個多月了。而我也漸漸適應了這樣的日子，開始融入這個大家庭。
早上，我總是在臨走前塞一瓶牛奶，一個蘋果在書包裡，拎著一本書，出了門。到學校後便隨著人流往食堂方向走，食堂的早餐還是一如既往的豐富，一截玉米，一個流沙包，一勺炒飯便成了我每天的標配。
早餐過後接著早讀，語文，英語的交替也打斷不了書聲朗朗的教室，同學們一個個正襟危坐，最後的一抹睡意也隨著讀書聲散去。
語文課的活潑生動，數學課的樂趣無窮，英語課的視野開拓……眾多有趣的課程，讓我們度過了一個又一個充實的白天。聲聲鳥兒的啼叫提醒著我們的下一個目的地——食堂。自從上初中後，我便覺得睡覺和吃飯是最幸福的事了。這不，其他同學也是這麼想的，老師一說下課便著了魔般的飛奔而出。
當然，還有一個令我向往的就是飯後充足的休息時間了。它讓我有機會認識我們偌大的校園。一般這種時刻，我都會漫步在校園的某處，這時我走到了一個地方。一陣微風吹過，襲人的香氣便撲面而來，頓時我感到神清氣爽，向旁邊望去，在那青翠的草地中，立著幾棵挺拔的桂花樹。
桂花樹沒有優美的身姿，也沒有像梅蘭竹菊一樣的高風亮節，有的，就是那一樹有些枯黃的葉子和一朵朵小小的桂花。那朵朵桂花整齊的，井井有條的排在樹枝上，像在歡迎著人們的到來……
下午時間也一晃而過，又是熟悉的大堆作業和吵鬧聲。回家，洗澡，睡覺，這也許就是和小學最大的不同了吧！週六週日彷彿也一瞬間過去，喘口氣也變得奢侈了。
不過，加油吧！
畢竟時間，是靠搶來的。
校園生活作文7
校園生活猶如一條小溪，倒映著我們嬉戲的場景；校園生活猶如一幅畫卷，刻畫著我們做操時的樣子；校園生活猶如一首歌，記載著我們爽朗的笑聲……
清晨，校園便不再寂靜，已經有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛勞動的同學，他們在付出辛勤勞動來美化我們的校園。每天當踏著輕盈的步伐走進教室，必定會聽到同學們朗朗的讀書聲，真像是為校園獻上的一首美妙動聽的歌。伴隨這美妙動聽的聲音，輕鬆愉快的一天開始啦！
上課啦！課堂上，老師站在講臺前，繪聲繪色地講著課文，手裡的粉筆在不停地寫著。同學們積極舉手發言，唯恐落後，聚精會神地聽著老師講課。在老師的帶領下，我在知識的海洋中盡情遨遊，一天天茁壯成長。下課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍，去樓下做課間操。大家做著整齊的動作，在“一二一，一二一”的口令聲中，愉快的開始做早操。
校園裡的生活不僅只有學習，還常常伴著愉快的歡笑聲。我們平時的課間生活也是豐富多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋遊戲，有的坐在教室裡溫習功課，有的.一起討論難題，有趣極了。校園裡的生活不僅只有學習，還常常伴著愉快的歡笑聲。有時候我們會上活動課，活動課上我們可以讀讀課外書，做些手工，畫些畫兒，好不愜意。時間飛快的流逝，放學鈴聲響起了。放學後喧鬧的校園立馬寂靜了下來，美好的一天就這樣結束了。
校園生活雖然是緊張的、刻苦的，但也是歡樂的、美好的，它讓我體會到了學習的快樂，讓我體會到了同學間的友情，更讓我體會到了溫暖的師生之情，這樣的校園生活令人難以忘卻。
我愛我的校園，但我更愛我的校園生活。
校園生活作文8
時間過得真快，我在藏南學校已經生活了三年。我的學校雖然不是很大，但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。
上課時，我們認真聽講，下課後，我們聊天、做遊戲。“叮鈴鈴……”上課了，同學們急急忙忙地走進教室，把需要的學習用品一一擺在課桌上，安靜地等候老師的到來。老師進來後，首先是溫和地跟我們打招呼，然後細心生動地講解書上的知識，我們津津有味地聽著記著……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一隻只出籠的小鳥一樣衝出教室。他們在操場上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩遊戲……其中，我最喜歡玩“盲人”捉“瘸子”這個遊戲，規則是：幾個人圍成一個圈，再選兩個同學，胖的當瘸子，瘦的當盲人，當瘸子的人要捆住一隻手和一隻腳，還要在他的手臂掛一串鑰匙，不停地抖動著，為的是讓盲人聽到聲音，知道瘸子在哪兒。當“盲人”的人要用布把眼睛蒙起來去抓“瘸子”。
我們分配好角色玩了起來，當“盲人”的人需要左三圈，右三圈地被轉幾圈。轉完之後，他會感到暈乎乎的，站都站不穩，走起路來就像一隻無頭蒼蠅一樣。
可是，一聽到鑰匙的撞擊聲，他就會立刻轉身向“瘸子”衝去，但是瘸子非常狡猾，立刻躲開了，讓盲人撲個空，摔個四腳朝天，大家被逗得哈哈大笑，瘸子得意極了，一瘸一拐地走著，就像一隻南極的企鵝。盲人不服，聽到聲音就在旁邊，立刻從地上爬起來撲了過去，把瘸子撲倒了，盲人高興地喊道：“我抓到了，我抓到了。”正當我們玩的起勁的時候，上課鈴響了，我們只好回教室上課了。
在我們美麗的校園，課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以，更別說課上老師精彩的講課了，每堂課都讓我受益頗多。
我愛我的校園，我更愛我的老師們，他們給了我豐富有趣的校園生活。
校園生活作文9
校園是一個非常美好的大家園，裡面有：有勤奮學習的同學，認真負責的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學會說：“校園裡每天的課程都十分的枯燥無味。”可我不這樣認為。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，我們都拿出自己的繩子，準備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的遊戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來到操場上，胡老師叫我們排好隊，一起繞著操場跑三圈，我們一開始時個個都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個半圈，可到後面的時候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺自己的腿都軟了，有些同學還想耍小聰明，偷偷地裝作繫鞋帶，在旁邊坐著，可總是被火眼金睛的胡老師抓個正著。
每次到我們一起去打籃球的時間，我們就像老鼠看見了乳酪一樣，健步如飛直奔籃球場，有的同學連自己的新鞋踩到了水坑裡，也全然不顧。一次，我們在各自練習投籃，三班的同學不屑的來挑戰我們，我們奮極迎戰，分配好站位，在比賽時，我們的一位同學做了一個假動作，讓對方產生了錯覺，還以為要投籃呢！給了他們一個下馬威。可對手也不是好惹的，一個三步跨籃，看著球就要進去了，可惜的是，最後被我們的一位高個子同學一隻手接住了。過了幾分鐘後，傳來一聲大叫，“球進啦，我們的球進了！”我們總算贏了三班，這一節體育課讓我們一個個興奮不已。
一晃放學的時間到了，我們依依不捨的離開了學校。
校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學到了很多的知識，還鍛鍊了我們的身體。
校園生活作文10
校園生活讓人目不暇接，每個人都有自己的獨特的見解，今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧！
“叮咚”，下課鈴響了，做完乏味的廣播操，我們便爭先恐後地跑進教室去玩遊戲了，突然同學們都停止了熱火朝天的遊戲，教室裡靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎麼回事？原來是老師手上捧著試卷進來了，她將試卷冰冷地放到了桌子上，說：“下節課我們要進行測試！”“媽媽呀，又要考試了，看來真理就是如此：考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”我的心情像連綿起伏的山脈一般，真恨不得馬上肚子疼，躺在家裡舒舒服服地看著書，無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試！”老師用嚴肅的語調發出了指令！只見同學們的筆像旋風一般在試卷上滑動，而我被一道“攔路虎”擋住了，急呀！
轉眼間，已經到了下午第二節課，看看課表，“哦！No！”我的嘴沒經大腦的批准便發出了超怪般的聲音，默默等待著無聊的美術課的到來！糟糕，沒有帶美術工具，怎麼辦？“叮咚”，上課鈴響了，教室外人群像退潮一般不見了，飄浮在空氣中的灰塵彷彿在說：“看你怎麼把這節課矇混過關？”幸運的是美術老師今天大發慈悲，讓我們四組同學舉行一次歌曲大PK，遊戲規則是這樣的：每組輪流唱一句有關動物的歌曲，每一句得1分，看哪一組積分最高。經過幾輪激烈的比拼，四方你追我趕，就在這緊張的時刻，只見周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”這句歌詞彷彿引爆了一顆定時炸彈，教室裡爆發出朗朗的笑聲，我笑得肚子都疼了！
這就是我的校園生活，既緊張又快樂！你呢？