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象徵竹子的作文600字

象徵竹子的作文600字(精選24篇)

  竹是中國美德的物質載體,是君子的象徵,為無數仁人志士喜愛,古今文人墨客對竹充滿了讚美,留下了大量的詠竹詩和竹畫。下面是小編整理的象徵竹子的作文,歡迎閱讀!

  象徵竹子的作文600字 篇1

  竹子,隨處可見,大家並不陌生,但是說起竹子,又有幾個人真正認識它呢?竹子的用途、象徵意義、應用價值、精神,又有幾個人能全部表達出來呢?

  青青翠竹,全身是寶:牌子既是建築的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“絕色的寶礦”。

  竹,有著不一般的中國傳統文化含義,竹子四季常青象徵著頑強的生命力、永駐青春;竹,是君子的象徵,為無數仁人志士喜愛,自古以來,文人墨客對竹充滿了讚美,留下了大量的詠竹詩和竹畫。

  竹子自古以來她被人類廣泛運用,它的杆、枝、葉、籜、鞭根、幼芽,無一不被供作居屋、工具、器物、食物之用。由於牌子材質優雅,製品結實耐用,並有濃厚的鄉土意味及氣息,在生活中則普遍被人類利用。

  “咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,可說是把竹子不屈不撓的精神寫得淋漓盡致。自古至今,它和松、梅被人譽為“歲寒三友”,歷年竟相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,遊人所向往。當春風還沒有融盡殘雪的餘寒時,新竹悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石刺破土地。脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天,暑冬往來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四季而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力。這確實是一種人們看不見而真實存在的品格。

  修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌,竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

  象徵竹子的作文600字 篇2

  我喜歡養花,喜歡花的五彩繽紛,我喜歡觀柳,喜歡柳的婀娜多姿,但我最欣賞的還是那一枝青翠欲滴,亭亭玉立的竹。

  竹雖沒有花那般絢麗,也沒有柳那般婀娜,但他卻有著自己的獨特之處,一身翠色慾滴的新衣,充滿著生命的韻味,讓人無論何時何地,一看見她都會有一種脫俗的感覺。一副生機勃勃的景象讓人不覺自主的沉淪在這一副美景之中。她那挺拔的身姿如一位亭亭玉立的少女,伴著陣陣的清風,如同在空中翩翩起舞,舞姿是那麼的優雅,那麼的動人。

  竹雖不如其他的樹木名貴也十分常見,但她的作用絕對不可忽視,剛發芽不久的竹筍可製成味道鮮美的美食,供人品嚐;長大的竹也可以做成各式精美的工藝品供人欣賞。他為了人們,在我們的生活中默默的奉獻出自己,卻不要求人的回報,也從不會抱怨。

  竹子這一無私奉獻的精神深深地打動了我是啊!我們的祖國也有著像竹一樣的建設著,為我們的祖國默默的奉獻的自己的一切力量。不求人們的回報,他們也同樣擁有竹子這邊的精神。

  竹子的堅韌和那頑強的生存能力,也讓人們都贊為觀止。無論是遇到怎樣的狂風暴雨,經歷著寒冬酷暑,無論生長在多麼險惡的地方,那筆直的身軀依然傲然挺立在風雨之中,寧可自己在狂風之中攔腰折斷,也不願在狂風中低下頭,這是一種凌風傲雪的骨氣。詩人鄧板橋曾用詩句來誇獎過竹:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”無論身在何處,竹子那一身岩石一般的堅強不屈是永遠不會改變的。

  竹那樸實的外表之下,有著多麼無私的品質。多麼堅韌的精神啊!所以說,人們需要學習的還有很多,很多。

  象徵竹子的作文600字 篇3

  啊!清新的空氣湧入我的鼻腔。藍天襯著白雲,白雲襯著青竹,不及憶詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千錘萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

  一路伴著驕陽青天至於老家。在車剛停下瞬間,我的腳還沒完全跨下車,身子就如風一般向竹林卷塵而去。遠遠望去,那一片竹林宛若一把青綠色的寶劍,筆直而有力插在青山上。

  竹是一節一節長的,象徵——節節高。竹子自上而下由細變粗,牢牢紮在山土之中。竹根一般呈深綠色,我家粗的竹根可有四五個成年人拳頭捏起來一般大。它粗壯的特性緣於天生的優勢——竹子的根死死咬著青山,不做絲毫放鬆,好像已經與土地融於一體,同根同源,可以為竹子吸收營養。竹子發達的根系使得它在植物界脫穎而出,別的植物一崛便可連根拔起。而竹呢?它與土連得緊密,即使掘地三尺,也只能看見它有些泛黃的竹根。

  來:我們從下往上看,竹一節一節小下去。可是,竹竿的堅硬程度卻絲毫不減。剛才我提過,竹是從粗的根一直一節一節長到竹尖,周圍是密密麻麻的竹葉,這是竹子最漂亮的部分了!竹葉扁扁的,細細的,像是美麗的柳葉。竹葉很有生命力,綠的讓人看著舒服,彷彿每一片葉子上都住著體格小精靈,正一眨一眨害羞地看著我呢!竹葉真好,在驕陽似火的夏天好似個大蒸籠,籠罩著大地。讓人站在下面,像個涼爽的秋天,好一個避暑聖地呀!

  竹與梅、松並稱“歲寒三友”,又與蘭、梅、菊合為“四君子”。其錚錚鐵骨、傲氣丹心讓人肅然起敬。我的目光移至幾株枯亡的幹,猶如見到凜然正氣的民族先賢。竹子那種倒而不亡的精神與天地日月同輝。

  象徵竹子的作文600字 篇4

  “咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”每每我誦讀起這首詩,竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強品牌形象就閃過在我的眼下。

  當竹子僅僅一小顆春筍的情況下,它就在春雨的招喚聲中,擺脫逐層硬實的堡壘,艱辛地從土壤中冒出頭來,勤奮往上抽節生長髮育。兩三天後,它就能成長為三四米長婷婷玉立的竹杆。這時候,它的活力是最充沛的:在烈日的暴曬下,它忍著著口乾,用勁全身上下力氣把根扎深,尋找硬實土壤下的水資源;在疾風的席捲下,它竭盡所能控住身體,在風大中頑強地堅挺著;在飄動的小雪花中,它雖被風雪遮蓋,卻屹立,笑霜傲雪;即便它凋謝老去,也可以持續保持它高挺的身型……

  竹子不僅不屈不撓,它還不為人知、甘於奉獻。大家都知道,竹子葉可做藥引進藥;竹汁可解渴,幫人清除心煩;竹果可食,含有豐富多彩的木薯澱粉、人體脂肪和蛋白;竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等;而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣杆等物……它的用途可真多!

  而像竹子一樣自強不息、默默奉獻的人,又未嘗很少呢?我們的老師,每日不厭其煩地教育大家唸書、為人處事,而大家只看到了她們在眼下的工作中,誰又瞭解她們在身後為大家投入了是多少時間和活力呢?早上的街道一塵不染,那是由於清掃工人早已已醒來艱辛地清掃,給與大家一個整潔舒服的自然環境;而大家的警察蜀黍呢,每時每刻都維護保養著大城市的紀律,護衛著大家的安全性,不管白天和黑夜,或是狂風暴雨……大家的身旁,就會有那樣不計其數默默地為別人服務專案又一點也不展現自我的平常人!

  因而,讓我們一起,以竹子為楷模,學習培訓它崇高的品性,做一個自強不息、默默奉獻的人吧!

  象徵竹子的作文600字 篇5

  一天,老師問我們:“你們誰知道竹子裡有什麼?”這一問題令我們啞口無言,就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子裡形成了一個大大的問號,我決心解開這個秘密。

  放學後,在爸爸的指導下,我研究起來竹子裡的秘密。

  我先找來盛滿水的臉盆,又把一段鮮竹子浸沒在水中,用鋸子鋸開一節,只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子裡有氣體。

  為了弄清楚這種氣體的成分,我收集了幾瓶竹子裡的氣體。然後我把燃燒的火柴仍進一個瓶子裡,火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子裡含有氧氣。究竟含有多少呢?爸爸從醫院為我找來了白磷和紅磷,我又進行了實驗。在爸爸的指導下,第一次,我將白磷從水中取出,放入瓶內,用瓶塞塞住,皮管口用夾子夾住,做到不透氣。這時白磷很難燃燒,我就拿了一個凸透鏡,讓陽光聚在一點,照射在白磷上,白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了,說明氧氣已經用盡了。這時,瓶內有白色煙霧。我把皮管口浸入水中,鬆開夾子,水從管子裡流入瓶中,並不段搖動瓶子。水停止流動時,水只佔瓶子容積的十分之一。

  第二次,我把紅磷放在金屬勺中點燃後迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄滅後,鬆開管口的夾子,這次從管口流入的水佔瓶子容積的九分之一。

  因為氧氣約佔空氣的五分之一,而兩次實驗結果都說明,竹子裡的氧氣含量比空氣裡氧氣的含量少一些。

  那麼,除了氧氣,裡面還有什麼氣體呢?

  在爸爸的指導下,我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子裡,攪拌後,上層的水澄清了。

  象徵竹子的作文600字 篇6

  今天,我們在老師的帶領下玩了“恐怖”竹子的遊戲。遊戲規則很簡單,左手五指張開,手心朝下,右手豎起一指手指頭。左手抓人,右手逃,真是考驗人的協調能力。還沒開始玩遊戲,心裡就一跳一跳的,又激動又緊張,那顆懸著的心都快跳出來了。

  遊戲終於開始了,看著同學們那呲牙咧嘴的樣子,我想:這次的遊戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下:“我要開始講故事了哦!”聽見老師開口了,我提高警惕,一聲“竹子”吸引我們的注意力,大家一開始眼睛眯成月牙兒的笑容,到這一刻卻停止了說話,我呢,既沒有抓到,也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴張得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出來了。

  再來!老師講道“他在花園裡種了……”同學們聽到這裡,都提前抓手指,聽,又聽到一陣陣魔性笑聲,在這屋子裡徘徊,其他人都能聽見。哎,我怎麼老抓不住別人啊,卻還總被別人抓!再來!我就不信我抓不住你!“蘇東坡是個著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,卻沒逃過被抓的命運,右邊的同學對我笑了笑,看她那眉毛一彎一彎的,可開心了。我心想,非讓你抓不住我!

  來啊,來啊!再來!“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發呆,被天打雷劈了一樣,卻只能用笑掩飾,強顏歡笑。最後一次,加油加油,為自己鼓氣,來吧,同學們個個摩拳擦掌,“竹子……”哈,終於逃脫你的魔爪了吧。

  遊戲結束了,很好玩,真讓人玩了一遍還想玩,太精彩了!

  象徵竹子的作文600字 篇7

  野心不大,竹和天下。

  ——題記

  可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧,數百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,無畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和著清泉,煞為動聽。

  你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書寫下中國人如竹般不跪的脊樑!蘇武的心裡一定有你吧?一心一意只為故國效力,在貝加爾湖畔,竹的精神支撐著他,令他不忘初心,始終如一。

  松竹梅歲寒三友;桃李杏春風一家。冬日裡的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢想,給人以不屈的奮鬥目標!在北風中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風。

  你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風戰鬥的前鋒,你是堅強的勇士!

  從前曾見過一隻竹笛,還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線繫了一塊小小的玉,試著請人吹了吹,笛聲清越婉轉、悠揚,帶著一身竹的清新氣息,撫慰了多少遊子的思鄉情懷。牡丹固然可愛,且有天香國色之稱,但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂!

  多少個夜晚,竹的身體在長高,高過疏疏籬落,高過深深庭院,高過漫漫詩情。在月光撫慰下,在時光的漩渦中遙想著從前的往事,當年娥皇女英血淚灑斑竹的淒涼場景。光陰似箭,靜坐白雲深處,以清風為伴,以竹葉為友,遙想著五千年濃厚的歷史沉澱,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個個人影,一段段老去的往事,在古樸的時光長河中閃過,翠竹依舊,斜陽已老。

  若你在半夢半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。

  象徵竹子的作文600字 篇8

  竹子,在我們的生活裡很平常,它的枝幹不是很粗,但是韌性很高,有古人詩句“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”可見竹子在人們心中的位置還是很高的!

  竹子的外形非常美,一節一節的、一段一段的。一年四季都是綠的,充滿了生機,給人們一種休閒的美感。因此,也成了許多畫家的筆下之物。

  竹子的用處也很多。自古以來,南方人都用竹子做傢俱。例如:竹筏、筷子、椅子、桌子、毛筆……,多的數不勝數。還有的人用竹子做樂器,比如葫蘆絲。這種樂器吹奏出來的聲音,宛如鶯啼在鳴叫。

  竹子喜歡生活在南方和西方。在那裡,有著肥沃的土地,但是,竹子根本不需要它,竹子只需要把根扎進土裡,就可以生長,在這期間,不用澆水,不用施肥,不用除草,而且,竹子的生長速度也很快,有的時候,一天就可以張30釐米。

  竹子的種類也很多,有楠竹、毛竹、斑竹、羅漢竹、紫竹……樣樣都很美。

  在南方,有一種既好吃又有營養的蔬菜-----竹筍。因為這一道菜,有的人專門從遠處而來,就位品嚐這一美食。每逢春節,竹筍炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。

  我非常喜歡竹子,因為,竹子渾身都是寶,有的可以入藥,有的可以做傢俱,有的可以吃,而且,竹子的生長速度也很快,竹子小的時候入土,等待幾天,滿了力量,就一次衝出土地,去看外面的世界。

  竹子的身上有一種精神值得我們學習,那就是堅持不懈,勇往直前的精神。所以,我也學習竹子的精神,並且把他發揚光大。

  象徵竹子的作文600字 篇9

  空竹子是古人留給我們的,也是我們的傳統文化。

  竹子在我國有著悠久的歷史。三國時,曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代,宋江看到人們在玩胡敲,他有感而寫了一首詩:“一個低沉的聲音,一個高亢的聲音,一個響亮而清晰的聲音穿過藍天,有很大的力量,沒有人能徒勞地舉起它。;清朝時,坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具,有所謂的空鐘,即省地鍾。兩端由竹筒製成,竹筒的中間由柱子穿過,繩子用來無聲地拉動兩端。只有首都空鐘,它的形狀是圓而平的,加上一個軸,經過兩輪,它的聲音是在其他省份製造的',清晰而長。”它生動地描述了當時民間搖竹的情況。

  最傳統的方法是用粗竹條來切割並與木材結合。它能發出聲音,聽起來令人愉快,但很容易損壞。現在它是由兩個由不鏽鋼軸承軸連線的塑膠碗製成的。它的優點是使用壽命比傳統的竹木結構長3倍左右,但大多數都是無聲的。

  開學後不久,周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經常把它借給朱浩淼,但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是,我們曾經覺得空竹子很有趣。當時,有人問朱浩淼:“你能扔嗎?”朱浩淼說:讓我試一試。”我看見朱浩淼大大地顫抖。過了一會兒,他立刻加快了速度。空竹子比汽車輪子轉得快。竹子越轉越快,他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖。空竹子飛到了天上,掉到了三樓,像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在繩子上。我們班所有的學生都報以雷鳴般的掌聲。從那以後,我們先後購買了空竹子。

  空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛鍊身體,還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。

  象徵竹子的作文600字 篇10

  有些人喜歡花,喜歡嬌豔的花;有些人喜歡柳樹,喜歡柳樹的優美;然而,我更喜歡竹子的那一枝,它色彩豔麗,姿態優美。我喜歡竹子,因為它生機勃勃。當春風在冬天還沒有融化掉所有剩下的又冷又新鮮的竹筍時,它們就悄悄地在地上發芽了。春雨過後,竹筍破土而出,直指天空。當春風吹走層層筍衣時,她像一個活潑的小女孩站在美麗的春光裡。在仲夏,它伸展它的長臂,搖動一根豐富的綠色紗線在風中起舞。安娜是多彩的。當夏天的炎熱過去了,寒冷過去了,她仍然是綠色的,笑著看著風中的霜、雪和雨。我喜歡竹子,不僅因為它充滿了寶藏,還因為它具有永不索取、無私奉獻的品質。它默默地為人類奉獻一切:嫩竹筍被用來做各種美味的食物,綠竹葉是大熊貓的美味食物,竹竿也是人們製作扇子的好材料,竹皮被切成竹條,用來編織各種竹製品和精緻獨特的手工藝品...我喜歡竹子,因為它生長在平坦的地面或山上,無論遇到大風或大雨,寒冷的冬天或炎熱的夏天...飽經風霜和瘦弱的身體依然如故,面對風傲雪,不屈不撓。

  竹子無私的奉獻讓我感動。我不禁想起了許多像竹子一樣獻身於祖國的建設者。他們為祖國和人民無私地努力工作。它們就像竹子,有著不屈服的精神。竹子的特性難道不是我們中華民族不屈不撓的民族精神的體現嗎?這難道不是我們都需要的嗎?

  我喜歡竹子及其無私的品質。我喜歡它堅強不屈的精神。在生活中,獻身祖國的建設者們有著竹子的精神。我希望每個人都能擁有竹子的品質和精神。

  象徵竹子的作文600字 篇11

  今天早上,我和媽媽來到竹林裡削竹。

  當我們來到竹林時,我們開始採摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子,但是我媽看到後說不好,不算太大,也就是說長得不好,太嫩。我火了,不知道為什麼我的花式竹子都不好。可能我媽不讓我剪竹子,我得剪幾根竹子給我媽看。我拿起一把刀,砍斷了一根已經摺斷的小竹。我媽走過來說:兒子,你怎麼能這樣剪呢?應該砍低一點,不然浪費資源。”我說,“我明白了,我會把它砍掉一點。“所以,我去砍了幾棵小竹子。因為太努力了,很快就覺得累了。於是,我坐下來休息了一下。

  當我休息的時候,我不想好好休息。我還是東張西望,東張西望,就是想找點好玩的玩玩。但是,我沒發現什麼有趣的,就拿起刀砍了地。沒想到,自從我一刀砍倒,就挖出了一個蟻巢。一些螞蟻立刻衝了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會兒,地上連一隻螞蟻的影子都消失了。我會四處尋找螞蟻。突然,我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了,還叫我把根挖出來。

  後來我媽對我說:“孩子,現在選這些竹子,把它們砍了。你切這兩個,我就切那兩個。”“好了,比賽開始吧,哪個比那個好?”“好吧,注意安全就好。”“好!”我割竹子很快。我看我媽比我快,就和我媽聊了幾句,抓緊時間去砍竹子。媽媽上當了。她停下來和我說話。這時候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌,就不再理我,趕緊把竹子砍了。只是,我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。

  象徵竹子的作文600字 篇12

  要寫竹子的品質,老師說結構和《廣玉蘭》上的一樣。

  一天晚上,我獨自在叢林中散步,感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來,在林陰道兩旁,有許多開著白色花朵的高大樹木,那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的,園丁說,這些樹木叫廣玉蘭,是從廣東一帶傳過來的。以後我在散步的時候,都要去觀賞一下。 五、六月份是廣玉蘭花盛開的季節。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔淨、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之,只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,

  花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂,生生不息的大家族。 廣玉蘭的葉片富有光澤,好像塗了層蠟,再配上有著鐵鏽色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣,使人覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,玉蘭花便顯得格外皎潔,格外清麗了。 秋冬時節,許多樹的葉子凋落了,廣玉蘭卻披著一身綠葉,與松柏為伍,裝點著自然。 我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。

  象徵竹子的作文600字 篇13

  每當一陣風吹來,葉子就沙沙作響,給人一種置身幻境的感覺;不管是風吹,不管是雨淋,它總是那麼直,那麼堅強。

  夏天,正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼,烈日當頭,那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得,竹,卻不要任何報酬。

  秋天,竹那翠色yu滴的葉子,漸漸的變黃,漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱裡。人們為了冬天的暖和,竟舉起斧頭,朝竹子砍去。“譁!”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段,拿回去當柴火燒。竹,從來不埋怨那些人們,只要能為人們提供些什麼,哪怕一點點,一點點,它甚至願意付出自己的生命……

  寒冷的冬天來到了,人們坐在溫暖的屋子裡,有說有笑――當然,溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心願,在火中微笑地望著歡樂的人們……

  人們自古就很佩服竹子,有些詩人專門為竹子謝了詩,還有些書生專門在自己心愛的摺扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛生,我們走過他們的身邊,有時還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看,他們的額頭上早已佈滿了晶瑩的汗珠。走了不遠後,我隨手丟了一團餐巾紙到地上,一個在我附近的清潔工趕快跑了過來,嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。我頓時感到無地自容,雖然他們的背已經彎曲了,但我覺得他們很高大,在他們面前我

  不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了,在一棵高大挺秀的竹子旁邊,有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……

  象徵竹子的作文600字 篇14

  有人喜愛花,喜愛花的嬌豔;有人喜愛柳,喜愛柳的婀娜多姿;而我雖喜愛花,也喜愛柳,但更喜愛那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。

  竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

  我喜愛竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品

  我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起如竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

  我喜愛竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風就是形容竹子如岩石般堅強。

  啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜愛竹子,喜愛它的樸實;喜愛它無私的品質;喜愛它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

  象徵竹子的作文600字 篇15

  在百花叢中,有嬌羞的玫瑰,有潔白如玉的茉莉,有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最愛的還要數竹子了。

  那一個一個的竹節,細細長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了生機勃勃,給人們帶來一種享受,它與松、梅被譽為“歲寒三友”,因此,古往今來,竹子一直是許多文人墨客的筆下讚美之物。

  我喜歡竹子,喜歡它一年四季常綠。春天,春筍紛紛破土而出,漫山遍野。一個個像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風中抿笑,在春雨裡沐浴。夏天,竹子一個勁兒地拔節,你追我趕,競爭著向上,最後都長得差不多一丈高。它身穿綠色外套,顯得十分莊嚴。秋天,許多花都凋謝了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿活力。冬天,當北風怒吼時,竹子它仍然身披綠裝,在風中傲然屹立,就彷彿戌守邊關的戰士。

  我喜歡竹子,喜歡它那頑強的生命力。正如詩所言“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”你看,只要有一節筍,它便能生長,而這節筍,不管是誰故意種的,還是丟棄的,它都不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯成長。它既不需要誰給它施肥,也不用誰來灌溉,反正它就是一味無憂無慮地生長,它的生命力真是頑強啊!

  我喜歡竹子,喜歡它那勇於獻身的精神。人們喜歡用竹子來做傢俱,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛筆的、還有做牙籤的……它的用途真是多啊!竹子還有特殊的防護作用。在古代,人們用竹子做籬笆,防禦盜寇,人們還把竹子的頭削尖,做成竹槍,用來驅趕猛獸,保護城池和住宅安全。

  要求於人的甚少,給予人的甚多,竹子的這種品格,不正值得我們學習嗎?

  象徵竹子的作文600字 篇16

  西鄉塘小學,一個我多麼熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業離開母校的我,每次看到校園裡的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林裡曾留下了我們淺淺的足印。

  春天,教學樓北面的竹林裡到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來,欣賞著春意盎然的美景;春風輕拂,竹芽兒搖曳著輕柔身姿,跳起優美的舞蹈;一場濛濛春雨過後,更把竹葉刷洗得綠得發亮,竹林愈發青翠耀眼。

  炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,雖然烈日當頭,驕陽似火,但竹林裡卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間,同學們喜歡在竹林裡散步,放鬆心情,有的在竹林間談天說地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風一陣陣吹來,令人心曠神怡!

  秋天,竹林裡的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點綴其間,遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

  冬天的到來,颼颼的北風,幹禿的樹幹,讓校園變得十分涼寂,可在校園竹林裡的竹林還是那麼綠,那麼美!蒼翠的竹子挺立在學校的一角,不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限生機。哦,原來是那密密的竹子為同學們擋住了陣陣寒風,同學們都擠到在那兒去了。

  無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,竹子始終那麼蒼翠挺拔,給校園增添了一份盎然的生機與活力。竹林是同學們的最愛,也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。

  象徵竹子的作文600字 篇17

  “風過不折,雨過不濁。”這就是我喜歡的植物朋友——竹子。竹子有一節一節的身體,像一隻巨大的綠蜈蚣,綠色的竹葉則像蜈蚣的腳。竹葉長長的,兩頭尖尖的,像一個個小船。竹子喜歡群居,風一吹竹林隨風搖晃,像一群穿著綠色裙子的小姑娘,在隨風起舞,又像一群群勇敢的軍人,在整齊劃一的操練。

  春天,一棵棵竹筍從地裡破土而出,像一隻只小箭勇敢地穿透堅固、厚重的屏障,努力地長成秀麗的竹子。竹子一年四季都是綠色的。春天是嫩綠色,夏天是深綠色。這時,竹子的葉子密密麻麻的,就像一個努力長胖的孩子在不斷吸收養分。等到秋、冬天,許多樹木的葉子掉光了的時候,就像一個個沒頭髮的老人,而竹子卻挺立著滿頭秀髮,站在白茫茫的雪地裡,英姿勃發、不覺寒冷,為孤零零的冬天平添了人許多生趣。不同季節的竹子有不一樣的美,你們最喜歡什麼季節的竹子呢?

  有一天,我一大早就去小區玩,還帶上了我的小鏟子。我走到一棵竹子身旁,蹲下身子,抬起雙臂用鏟子用力地挖呀挖呀,終於挖出了竹子的根。我發現竹子的根並不是綠色的,而是黃色的,它們像一隻網一樣交織在一起,組成了一個複雜神秘的迷宮。我仔細觀察,發現竹子並沒有開花,於是我回家在網上查資料才知道,竹子一生中只能開一次花,而且開花後的竹子會馬上枯死。有句歇後語,“竹子開花——要敗了”,就是這個意思。

  古人把竹子和梅花,蘭花、菊花並稱為“君子”。讚美它們美好的品質,剛毅的精神。王維寫了首《竹裡館》,獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。表達對竹子的喜愛。

  這就是我喜歡的植物,被稱為君子的竹子,你們喜不喜歡竹子呢?

  象徵竹子的作文600字 篇18

  寧可食無肉,不可居無竹。有竹子的地方是美好的,因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以後等待它的只有死亡。我要讚美竹子,更要學習竹子的精神,可能你會懷疑為什麼要學習竹子的精神呢?竹子有什麼精神可以學習的呀?

  再說竹子的內裡不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說:我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神,要學習筆挺正直的精神,竹子的內裡其實不是空心,也並不是像你所說的花心,不知道你有沒注意到竹子其實是有節的,並不是一條心都是空的,其實是虛心才是,你不也覺得嗎?它是有節制的,是虛心的,這樣不斷向上,正直,虛心,有節制的竹子難道不值得我們學習嗎?十二年,那是多長的時間呀!

  不像松樹一年開一次花,結完果來年還可以再開花還可以再結果,可以生長上百年,開百年花結百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能開一次花,它不像其它樹那樣,開花時有自已的綠葉相襯,使自已更加漂亮,受人們的讚美,它要等到所有的葉子掉光之後才能開花,它是悲憐的,沒了綠葉的相襯,它是不受人喜歡的。

  因為它在人們的眼裡看起來是那麼的平凡,因為它長得太高,人們無法看得清楚它開的花是否漂亮,唯有等到花落時,人們才發現原來竹子開的花也是那麼的美,淡黃淡黃的,一陣風吹過來,可以聞到清淡的香味,可以讓人暫時忘記一切事情,慢慢回味這獨特的香味,使人令到身心更加的清淨,一切都是那麼的乾淨。不爭奇鬥豔,不屈不饒,筆直,虛心,有節制,無私奉獻的精神真的值得我們去探討,去發現和學習。等花落盡時,待它的只有死亡。一切都落地歸根,新的生命將會不斷湧現……

  象徵竹子的作文600字 篇19

  我的家鄉座落在淄博市桓臺縣,它有著“建築之鄉”和“江北噸糧縣”的稱號,還有很多美麗的風景區,像起鳳的馬踏湖,新城的王漁洋祠堂……都是非常著名的。

  馬踏湖不僅風景優美秀麗,還盛產蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。因為馬踏湖的鴨子是吃湖中的小魚、小蝦長大的,所以馬踏湖的鴨蛋營養特別豐富。已進入馬踏湖,你馬上就會被那裡的景色所吸引,樹木成蔭,湖水清澈,湖面在陽光的照耀下閃閃生輝,好像銀花盛開。如果你坐在船上游覽,那更是別有情趣,岸上高高低低的蘆葦隨風飄蕩,湖中的魚兒不時的躍出了水面,我們一邊聽著美妙的音樂,一邊吃著從湖中挖出來的又甜又脆的藕,還欣賞著美景,那舒服勁兒真是沒的說。如果你有膽量自己撐船,那更會讓你終生難忘,你一定能從中感覺到“江南水鄉”的風韻。

  我們桓臺共有13個鄉鎮,每一個鄉鎮都有自己的建築公司,他們在全國各地建造了許多鱗次櫛比的高樓大廈,我們的爺爺、父親都是有建築方面的技藝,怪不得被稱為‘建築之鄉’呢!

  “江北噸糧縣”的稱號也不是吹出來的,我們這兒的一畝地一年能夠產出一噸糧食呢!怎麼樣,數目相當驚人吧!

  我們的少海公園也是人們休閒娛樂的好地方,到了晚上,勞累了一天的人們到那裡去放鬆再也好不過了。那裡還有我們兒童的樂園呢,夏天我們可以下水玩耍,捕魚捉蝦,滾筒、鞦韆等每次都會讓我們玩的不亦樂乎!

  這就是我們美麗的家鄉,如果你來到這裡一定會拍手稱讚、流連忘返的!

  我愛我的家鄉。

  象徵竹子的作文600字 篇20

  有人喜歡花,喜歡花的嬌豔;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色色滴,亭亭玉立的竹子。

  竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

  我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品........

  我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。

  我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。詩人曾用詩句稱讚竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風......”就是形容竹子像岩石般堅強。

  啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

  象徵竹子的作文600字 篇21

  我是一棵竹子,雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的一員,點綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!

  當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我發奮的生長著,太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了,我最後鑽出了泥土,看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的竹子,我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

  時刻過得飛逝,當夏雨姐姐將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一塵不染,多麼簡單,多麼舒服啊!太陽公公最後出現了,明媚的陽光照射著我,我伸了個懶腰。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,竹子!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“竹子啊!你好。”

  不知不覺,秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。

  一個老太太,揹著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進了籃子裡,隨後我也被放了進去,我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一齊人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最後的生命快要結束了,我默默地等待著……

  我是一棵竹子,一棵堅強的竹子。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來年依然能夠再生,依然還能夠一年之後一年的活下去,依然能夠為人類服務。我是一棵竹子,我多麼幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲!

  象徵竹子的作文600字 篇22

  咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。

  ——題記

  我生活在美麗的南方,那兒可以看見大片大片的竹林。在眾多的植物中,我更喜歡那蓬勃向上、文靜高雅和默默奉獻的竹子。

  竹子一年四季都披著綠衣裳。春天,它的葉子鮮綠,比別的葉子都好看。成年的竹子像個衛兵,一動不動地站在土地中。一場春雨過後,竹筍爭先恐後地從地裡從亂石縫中鑽了出來,它既不要施肥,也不苛求環境,只要充足的水分,它就能頑強地活下去。竹子的生長速度極快,一派生機盎然、勃勃向上的熱鬧景像。

  夏天,竹子更是蒼翠欲滴,走進竹林,就像走進了綠色的海洋。只見挺拔的老竹,如同甲冑裹身的武士;而彎彎的新竹,臨風起舞,又像文靜、婷婷玉立的少女。

  秋天,當別的樹的葉子落盡了時,它便在秋風秋雨中盡情舒展著自己的枝葉,似乎在與松樹和香樟樹比賽呢!冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著哨,風搖撼著竹子,竹葉雖然顯得有點粗糙,但它還是雪壓不折,風撼不動。真是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。

  我喜愛竹子的頑強,更愛它的無私。它不求索取,只求奉獻。它全身都是寶:小小的筍子是人們餐桌上的美味佳餚;葉子可以做牛羊的飼料;竹杆可以做竹涼蓆、竹傢俱、竹膠板、竹筷、竹籃等。尤其竹鄉人,住的是竹樓,坐的是竹椅,睡的是竹床,打的是竹傘……

  竹子的這種不求索取、只講奉獻的品質,堅韌不拔的毅力,節節向上的精神難道不值得我們學習嗎?我願像竹子一樣,做一個蓬勃向上、遇到困難決不低頭折節的人!

  象徵竹子的作文600字 篇23

  在寒冷的冬天,有三種植物能在寒冬臘月裡依然生機盎然,那就是歲寒三友:梅、竹、松。今天就來聊聊——竹。

  竹子不畏艱難困苦,永遠挺立著身軀,它堅韌不拔,無論天氣多麼惡劣,絕不離開陣地半步。竹子在各個時候,都告訴人們要堅持,要努力,要繼續加油!因為竹子的顏色四季常青,永不褪色,一生都保持著綠色。它在風雪交加的困苦裡,堅持著,抗爭著,依然屹立在天地之間。等到天氣放晴時,它讓人們驚歎不已,讓人無法相信,它見證了生命的奇蹟!

  竹子的全身都是寶,竹葉可以包粽子,竹筍可以食用。竹子的本身還是一種特殊的材料,柔韌而不易斷裂,可以編制竹蓆、竹筐、竹簍等。

  竹子還有堅韌不拔的精神。竹子的根根深蒂固,正是因為它的根在地下盤旋了幾十米深,所以它的地基穩如泰山。石頭在竹子面前,就像棉花糖一樣。竹子能夠穿過石縫,努力向上生長,正如“鄭燮”的《竹石》中所說:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

  竹子這種無私奉獻、不畏艱難困苦、堅韌不拔的精神,不正是我們生活中的戍邊戰士嗎?

  戍邊戰士在邊境如此惡劣的環境下能夠生存下,那裡常年風雪交加,人煙稀少,危險重重,不是常人生活的地方,但戍邊戰士卻像竹子一樣不畏艱難,堅韌不拔,一年四季像鋼鐵俠一樣,甘受寂寞,拋家舍業,保衛國家,為人民豎起了一道堅固的屏障。他們讓我驚歎不已,讓我刮目相看。難道我們不應該向戍邊將士致敬嗎?

  我愛竹子,我愛它可貴的品質,更愛保家衛國的戍邊戰士。

  象徵竹子的作文600字 篇24

  清明節放假我們全家都到了老家去掃墓,雖然不是清明節但還是下起雨來,它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道像是為了能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  一路上我們說說笑笑,因為難得來老家一次,聞著空中油菜花的香氣,看著地上青青的小草,一切好像都很熟悉。田裡一片金燦燦的油菜花更能感覺到春天的到來,以前一直在紹興,一點都看不出來春天的到來。我們這裡的竹子很多,它們不像我們小區裡的一樣又細又矮,只要一點點的風吹雨打就會讓它們斷胳膊斷腿。這裡的竹子並不需要人工撫養,每到春天它們就會從土地冒出來,從石縫中鑽出來,從沙礫中擠出來……生機勃勃,充滿活力,比鋼釺還堅硬,比風鑽更銳利,任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。它們貪婪地吸吮著春天的乳汁,幾個月工夫,就長成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過,竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴絃,聽上去十分愜意。

  掃完墓阿姨打算上山挖些筍來帶回家吃。我們來到了竹林裡看見了竹子上有一層厚厚的黃黃的東西仔細一看原來是大米外面的殼,但是為什麼要鋪上一層厚厚的殼呢?原來是為了更方便的找到筍,我們只要在地上仔細的看看在上有沒有凸出來的地方或者上面有道裂縫,如果有那麼筍一定在下面的。阿姨給我們每人一個挖筍工具它是用鐵做的又粗又長,最上面有一個地方是手拿的地方,整體成“T”形可是下面是扁扁的,它是用來挖筍的。但是因為我們總是把筍挖到一半而下面的一半卻沒有挖起來,看來竹子不好挖。竹子全身是寶。不管是主幹。枝幹。根還是葉子都有用。人們從它身上索取它卻一點怨言都沒有。

  我也要像竹子一樣,做一個無私奉獻的人。